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            年度高校教師述職報告

            時間:2023-02-24 20:37:22 述職報告 我要投稿

            年度高校教師述職報告

                轉眼已經在六系已經工作了*年半。我在六系工作的基本思路是:培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團結求生存;
               面向實踐,敢于探索,以特色求發(fā)展。
               今天主要向同志們匯報一下****年的工作。
               一、防抗“非典”工作
               這是今年上半年的主要工作。做了*方面的事情:
               *、根據學院整體安排,結合本系實際,制定了詳細的工作方案;
               *、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內容;
               *、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動;
               *、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)*周排名學校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;
               *、積極聯(lián)系家長和離校學生,撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;
               *、制定了針對性措施,嚴厲整頓教學秩序;
               *、配合學校在路口值班*個月。
               二、教學工作
               日常教學及教學常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負責,我很少操心。主要做了三件事:
               *、*月份,確定了我系教學計劃調整的十條原則;
               *、*月份,組織了新生專業(yè)教育;
               *、**月份,制定了我系重點專業(yè)建設方案。重點專業(yè)建設的基本思路是:以市場需要為導向,以學生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導,以構建特色為突破口,以教學質量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應用型高等財經管理人才。
               三、科研工作
               經過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。
               *、****年度學院資助的兩個科研項目基本完成;
               *、****年全系新申報院級立項*項;教改立項*項;通過省級鑒定課題*項;參加國家級課題*項;參加省級課題*項;
               *、****年全系共出版論著*部,**人參編,發(fā)表論文**篇。
               四、學生工作
               學生工作,堅持“以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標”的指導思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導、服務”四項職能,上半年學生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學生工作的主題是:“學風”與“規(guī)范”,下半年主要做了*件事:
               *、迎新生。今年六系創(chuàng)紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進;舉辦了迎新晚會;
               *、學生會換屆,組建了第一屆學生會,成立了兩個學生黨支部;開展了學生干部培訓,加強了學生干部隊伍建設;
               *、打擊“三蟲四害”,嚴厲整頓學風;
               *、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內容,組織了學習經交流會、省級優(yōu)秀學生報告會;
               *、加強班主任隊伍建設,組織了班主任培訓,撰寫了班主任工作手冊。
               五、黨建和思想政治工作
               一年來,系黨總支以團結人、凝聚人為工作著眼點,以發(fā)揮“三個作用”為目標,主要做了*個方面的工作:
               *、思想建設:將思想工作寓于日常教學、科研和學生管理中,力戒形式主義,追求實際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;
               *、組織建設:*月份黨總支進行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員**人;培訓入黨積極分子***人;注重班子建設,積極培養(yǎng)后備干部。
               *、作風建設:根據“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風教育,效果比較明顯。
               六、存在的問題
               *、實驗室建設嚴重滯后;
               *、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;
               *、專業(yè)建設思想仍未達成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;
               *、學生工作專職干部嚴重缺乏;
               *、忙于具體事務,深入教學一線不夠,對教師關心不夠;
               *、教學研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設目標相比存在明顯距離;
               借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!
               

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