示范高中建設匯報材料

整合資源，優(yōu)化配置，全面建設高標準示范校 ——平谷區(qū)示范高中建設匯報材料 各位專家、各位領導： 大家好！ 在黨的“十六大”勝利閉幕的喜慶日子里，我們高興的迎來了市教委示范高中評估團的各位專家和領導。在此我代表區(qū)委，區(qū)政府對各位的到來表示熱烈的歡迎！ 江澤民同志在《在慶祝北京師范大學建校一百周年大會上的講話》中指出：“當今時代，科技進步日新月異， 國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎。必須放在現(xiàn)代化建設的全局性、戰(zhàn)略性的重要位置。北京市教育委員會提出的建設評估一批優(yōu)質(zhì)的高中示范校是一項教育發(fā)展的戰(zhàn)略措施，它集中反映了“三個代表”的重要思想，使人民群眾渴求優(yōu)質(zhì)高效教育的需求逐步得以滿足。平谷區(qū)委、區(qū)政府高度重視高中示范校建設，經(jīng)研究決定推薦平谷中學、北師大平谷附中參加高中示范校評估驗收。 我們認為，建設高中示范校既有利于擴大高中規(guī)模為普及高中教育服務，也有利于穩(wěn)步提高普通高中辦學整體水平，從而最大限度地滿足社會不斷增長的對高質(zhì)量普通高中教育的需求。普通高中擔負著為高校輸送新生的重任，通過示范建設以及相關政策的調(diào)整，可以相對集中優(yōu)秀生源，施以高質(zhì)量的教育，全面提高他們的素質(zhì)，向高校輸送高素質(zhì)的新生，為培養(yǎng)尖子生人才打下扎實的基礎。同時集中力量建設一批高標準、高質(zhì)量普通高中也是使其與首都的形象相適應，展示首都教育風采，服務于日益擴大的國內(nèi)國際交往的需要。 我們也很清楚，創(chuàng)建高中示范校工作是一項艱巨的任務，它需要加大改善辦學條件的力度，重在加強教師隊伍建設，深化教育教學改革創(chuàng)全面育人之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，充分發(fā)揮師資培訓，條件裝備等方面的基地輻射作用。以此帶動全區(qū)普通高中整體辦學水平的提高，盡管困難很大，但我們區(qū)委、區(qū)政府有決心、有信心將兩所高中示范校建設工作做好，做實。 一、全社會共同努力，為建設高中示范校創(chuàng)造條件。 1、高標準普九工作率先實現(xiàn)。 盡管平谷區(qū)地處北京遠郊，經(jīng)濟文化基礎相對落后。但在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在全區(qū)人民的努力下，我們從滿足最廣大人民群眾接受義務教育的需求出發(fā)，全力推進農(nóng)村地區(qū)義務教育普及工作。1991年我區(qū)在北京地區(qū)首批率先普及了九年義務教育：成為全國普九達標先進縣之一。 2、穩(wěn)定教師隊伍，確保教師安居樂業(yè)。 1997年，我區(qū)采取政府補貼與個人集資相結(jié)合的方式，全面解決了教職工住房問題，創(chuàng)建了“園丁”小區(qū)。李嵐清副總理在全國住房現(xiàn)場會上，視察了“園丁”小區(qū)，并對我區(qū)的做法給予了充分的肯定。 3、全區(qū)統(tǒng)籌，立足各級各類教育均衡發(fā)展。 自九十年代初期至今，我們圓滿結(jié)束了全區(qū)完全小學 的市級達標驗收工作和所有中學的市 級規(guī)范化達標驗收工作。 4、在職業(yè)教育處于發(fā)展期的1994年，我們順利迎接了市專家評估組對我區(qū)第一職高的市級骨干示范校的評估驗收。 使我區(qū)的職業(yè)教育的規(guī)模和質(zhì)量都有了大幅度的發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了顯著的貢獻。 5、調(diào)整布局，整合教育資源。 我們遵循“適度集中、適度規(guī)模、適當?shù)攸c設校、集中資金辦大事，在資源整合基礎上舉辦高水平學校”的原則，從1992年起到2001年，我們?nèi)�面完成了中小學的布局調(diào)整工作，已逐步形成了布局合理，資源整合的新格局。 6、調(diào)整高中布局，優(yōu)化資源配置。 1999年區(qū)委區(qū)、政府從整合教育資源，擴大優(yōu)質(zhì)高中辦學規(guī)模和提高辦學水平，為振興平谷經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略高度,將平谷中學調(diào)整為純高中，北師大平谷附中調(diào)整為大高中、小初中的完中校，同時又新建了一所純高中校，平谷六中。使廣大人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)高中教育的需求得到了滿足。同時學校本身發(fā)展也加快了向示范校發(fā)展的步伐。 二、加快高中示范校建設的推進力度，逐步完善與高中示范校要求相適應的硬、軟件建設。 1、為迎接高中示范校評估驗收，徹底改善學校的辦學條件。 平谷中學：⑴籌建了電子閱覽室投資150萬元。⑵籌建了體育、藝術、科技綜合館，建筑面積為5444.1平方米，2001年度投入使用，投資1500萬元。平中綜合館的建成，不僅為普教系統(tǒng)的資源共享做出了貢獻，真正成為了全區(qū)綜合活動資源基地。⑶籌建了教育信息校園網(wǎng)，總計投資450萬元。2001年底投入運行，為現(xiàn)代信息教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎。⑷教學樓、辦公樓、階梯教室的改造共計投資380萬元，滿足了高中示范校建設要求的標準。⑸校門及環(huán)境改善共計投資390萬元。 綜 上2870萬元的辦學 條件投資使 平谷中學真正成為平谷區(qū)環(huán)境建設的一道靚麗的風景線。 2、北師大平谷附中的建設情況。 ⑴教室裝多媒體建校園網(wǎng)，累計投資392萬元。⑵建校舍、裝修禮堂、餐廳、圖書館，裝修了電視臺共計投資132.8萬元。⑶修人工草坪運動場、籃球場、甬路等共計投資350萬元。⑷更新辦公桌椅、購圖書、實驗室設備，更新校園及樓內(nèi)櫥窗投資累計78萬元。 綜上近期投資共計952.8萬元。 3、著眼示范校建設的安全，強化隊伍建設。 高中示范校建設，硬件達標是基礎。軟件過硬是目的。在此思想的指導下，我們以推進學習型學校建設為主線，首先強化干部、教師的隊伍建設，立足建立一支數(shù)量充足，業(yè)務精良的高素質(zhì)的干部教師隊伍。 ⑴從學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念入手，使干部、隊伍逐漸樹立適應素質(zhì)教育要求，滿足創(chuàng)建適合學生的教育的寬松環(huán)境的新的教育思想和教育理念，使之不斷為培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型的教育人才服務。⑵加大教學改革的力度，走科研興校之路。 2001年后，我們提出實施“四名工程”（名校、名校長、名教師、名學生），目的在于讓更多創(chuàng)新型的校長、教師涌現(xiàn)出來，以新的教育理念引導學校教育的發(fā)展。以校內(nèi)人事改革制度為突破口，按照“按需設崗、平等競爭，擇優(yōu)選聘、嚴格考核，科學管理的原則，在兩所學校公開推進了教師競爭上崗，擇優(yōu)聘任制度，確保人力資源的合理組合，有效利用。 為了確保兩所學校的人才支持，平谷區(qū)委、區(qū)政府還專門出臺了政策，允許兩校面向全區(qū)、乃至全國各類學校招聘緊缺學科的優(yōu)秀畢業(yè)生到示范高中任教，以改善師源結(jié)構(gòu)，提高兩校師資隊伍的水平。 為了實現(xiàn)學校高水平、可持續(xù)發(fā)展，在師資培訓方面，我們堅持把教師繼續(xù)教育放在重中之重地位，積極推進骨干教師隊伍建設。截至2002年，我區(qū)普通高中教師繼續(xù)教育的全員培訓率達到100％，已經(jīng)通過研究生班課程學習結(jié)業(yè)132人，還有一批教師正在參加研究生課程班學習。“十五”期間我區(qū)還將撥�？�，集中用于骨干教師、校長的培訓工作。 三、繼續(xù)推進的示范校建設工程 為了進一步推進學校的示范校建設，力爭做好、做實，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定：將于2003年繼續(xù)完成兩項后續(xù)工程： 1、平谷中學的操場改造已投資到位，550萬元。 2、北師大平谷附中的校園擴建工程資金已到位，共需3000萬元。 各位專家、各位領導： 示范高中校建設給我們帶來了動力，也為我區(qū)教育，尤其是平谷中學、北師大平谷附中的高水平可持續(xù)發(fā)展帶來了契機。我們將以爭創(chuàng)活動為起點，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，努力提高我區(qū)高中教育的整體水平，使我區(qū)教育在“科教興國”中發(fā)揮更大作用！

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