市聾啞學校2004年工作總結及工作要點

市聾啞學校2004年工作總結及工作要點
——攻堅克難迎挑戰(zhàn)務實進取求突破

　　2004年工作總結

　　2004年，是**市聾啞學校建校以來變化最大的一年，我校在市委和市政府的關心支持下，在市教育局的正確領導和關懷下，克服種種困難，終于從破舊的老城巷中遷入新建的學校，學校在抓好正常的教學管理的同時，積極為今后的發(fā)展做準備，全面深化特殊教育改革，以提高教師師德水平為抓手，以提高教學質量和強化教學管理為中心，以安全管理為保障，以殘疾學生的學、行、用為第一目標，堅持在改革中發(fā)展，在探索中前進，使我校在辦學條件改善的同時，在教學、管理等工作中也取得了持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。

　　一、克服困難遷入新校，保障安全加強管理

　　2004年，**市聾啞學校除了完成正常的教學工作外，中心任務就是加緊努力早日遷入新校。04年初，因為老城改造已將舊學校的道路損壞，師生出入極不方便，且學校四周全部拆遷的一片狼籍，拆遷辦天天到學校催促要求盡快搬遷，但新校未建好不能使用，學校硬是頂住各種壓力，克服種種困難將本年春學期在舊校上完。當秋學期開學時，新校雖然已經(jīng)建好，但一無水源，二無道路，也沒有打圍墻，為了不耽誤聾啞孩子上學，學校硬是從附近的一所黨校借水再用水泵抽水使用，才解決了用水問題，終于在國慶節(jié)后正式開學。沒有圍墻，學校就派專人負責，將學生的生活學習范圍限定在生活樓和教學樓之間，每天上學、放學逐一點名，加強學生的安全管理，保證了學生的上學沒有受到多大影響，得到家長和社會的普遍贊揚。

　　二、加強教師師德學習，努力提高教師素質

　　04年我校積極按照上級部門的有關部署，將提高教師素質作為今年的一項重點工作來抓，在學校實行“師德考評”學習一票否決制，并以《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，理論聯(lián)系實際，開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，使特教教師能更好地忠于職責、樂于奉獻，為培養(yǎng)殘而不廢的人才做出貢獻。抓師德建設學校做了四項工作。一抓學習。采取集中學習和自學相結合的辦法，學校利用每一大周政治學習的機會，集中學習了師德的有關知識，并要求教師進行自學，除做好學習記錄外，每人要寫一篇有一定見解的論文。二抓比賽。為提高教師學習師德的興趣，使學習更豐富生動，學校組織了一次全體教師都參加的師德演講比賽，由老教師做評委，年青教師組成比賽隊伍，在四月份進行一次獨具特教特色的師德演講比賽。三抓討論。學校多次召開提高師德水平的座談會，總結經(jīng)驗，反思不足，將最有利于提高特教師德的經(jīng)驗推廣開來。四抓整改。學校根據(jù)反饋信息，制定了整改措施，并以制度的形式確定下來，還糾正了個別教師在教學過程中體罰學生等現(xiàn)象。通過師德教育，不僅提高了我校教師的師德水平，還在學校形成了一種熱愛特教事業(yè)，尊重學生，誨人不倦，為人師表，不斷進取的講師德氛圍。

　　三、健全教學管理制度，明確后勤管理職責

　　04年我校在教育教學管理方面取得了較大突破，一項項體現(xiàn)特殊教育規(guī)律性、特殊性和創(chuàng)造性管理制度的出臺，使我校在探索特殊教育管理方面邁上了一個新臺階，像《**市

聾啞學校教職工請假制度》、《**市聾啞學校安全管理制度》、《市聾啞學校學生就餐、作息和寢室衛(wèi)生制度》等制度的實施，不僅讓教師在工作時“有法可依，有法必依”，也讓學生在學校教育中養(yǎng)成遵紀守法、明禮誠信的好習慣，為學會做人、學會生活、學會學習打下了堅實的基礎。04年我校在后勤管理方面取得較大成績，向上級部門爭取了“后勤人員經(jīng)費包干”的辦法，將以前在編后勤人員的編制凍結，并將該部分經(jīng)費拿出來在社會上招聘下崗工人，使后勤人員從以前的三名擴大到六、七名，緩解了我校后勤人員嚴重不足的問題。學校對新招聘的后勤人員實行規(guī)范管理，對保衛(wèi)崗、保育員崗、炊事員崗等后勤崗位按崗位特點分別制定了詳細規(guī)范的崗位職責，并簽訂管理協(xié)議，制度越規(guī)范，職責越明確，工作起來也就越簡單，依靠明確的職責新招聘的后勤人員很快便適應了工作環(huán)境，使我校在沒有圍墻的學校上課沒有出一起安全事故。

　　四、加強課改理論學習，校本培訓成效顯著

　　為迎接新一輪特殊教育課程改革的到來，我校組織教師積極學習《現(xiàn)代特殊教育》上的新課改思想、理論，對課改涉及的“轉變課程功能，調(diào)整課程結構，優(yōu)化課程實施，改進課程評價”，要求教師堅持積累、批判與創(chuàng)新相結合的方法去學習，并結合聾教育的實際，結合我校聾生發(fā)展和教師隊伍的實際，突出發(fā)展藝術教育和個別化教育。今年我校先后有八名學生在全國性的美工比賽中獲得銀獎、銅獎等不同獎項。為適應課改發(fā)展的要求，我校鼓勵教師總結教學經(jīng)驗，撰寫教育教學論文，今年我校又有五名教師的論文在安徽省特教論文評選中獲獎，有四名教師在全國首屆特殊教育論文大賽中獲獎。學校同時采取積極有效的措施培訓教師，鍛造教師隊伍，努力提高我校教師教學水平。為追求更高教學質量，我們采取其中最行之有效，也是我們持之以恒去做的是校本培訓。今年我校擬定了《市聾校中小學教師繼續(xù)教育校本培訓方案》，全教師都通過了“新世紀教師素養(yǎng)”培訓考試，對新課程與新課堂教學新關系、聾生德育工作、《教育法》、《教師法》等等內(nèi)容，時間、地點、負責人都規(guī)定的明明白白，校本培訓計劃與實施已成為我校常規(guī)管理工作之一。

　　五、以安全管理為保障，營造校園安全壁壘

　　今年我校在抓安全管理方面做了大量卓有成效的工作。首先與所有學生家長都簽訂了“學生管理責任協(xié)議”，明確了家長與學校在學生安全管理方面的職責，實行所有學生一律接送制度，個別走讀生家長接送確實不方便的，要求家長與學校單獨簽訂學生上學、放學往返途中發(fā)生事故責任自負的保證書，在很大程度上避免了聾啞學生被拐帶的可能。其次是開展了豐富多彩的安全知識宣傳，組織了有效的安全教育學習。今年我校組織教師專門收看教育部張文生同志《學生傷害事故處理辦法》專題講座，通過學習提高了教師的安全意識和法律意識；除聽講座外還向每個班級及教師分發(fā)了《學生自救自護手冊》，讓教師向學生講解日常生活中遇到傷害的科學處理方法。另外學校還出過三次安全知識宣傳欄，大大增強了師生的安全意識防范意識。第三是建立了專門的安全制度，《**市聾啞學校安全管理制度》的制定，不僅使師生在教學生活在明確了安全責任，也為學校安全工作深入持久地開展提供了紀律保證。充滿挑戰(zhàn)2004年已經(jīng)過去，市聾啞學校在總結經(jīng)驗和展望未來的同時，又邁上新的征程。我們有理由相信，在黨和政府的關懷下，在市教育局的正確領導下，在市聾校全體師生的共同努力下，市聾啞學校一定能辦成一所有代表性的聾人學校，為革命老區(qū)**市的聾啞人求學創(chuàng)造一個理想的學習場所。

　　2005年

工作要點2005年，是深入學習保持黨的先進性教育的重要的一年，我校將在市教育局的領導和關懷下，繼續(xù)謀求聾校今后的發(fā)展做準備，繼續(xù)深化特殊教育改革，抓好教師的素質建設，努力提高教學質量和教學管理水平，力爭我校的各項工作有新的突破，新的起色。

　　一、著力抓好重點工作

　　1、繼續(xù)完成新校的附屬工程建設，將依托長安南路盡快將我校的圍墻打起來，給師生創(chuàng)造一個安全、適宜的工作、學習環(huán)境；將學校的自來水接通，不再從外單位借水；將學校操場修好，使學生的體育課有上課的場地，并爭以將校園內(nèi)的綠化搞起來。

　　2、爭取上級部門安排資金將我校實驗室、儀器室、勞技室、律動室“四室”建起來，因為**市周邊市、縣級特教學校大部分都開了實驗課，而勞技課是聾啞學生學習后走向社會獨立謀生必不可少的課程，律動課是聾啞學生康復教育的課程，如今這三種課我校都因為沒有必要的設備而開課不到位。

　　3、爭取上級部門安排資金將學校的防護設施裝上，因為新校教學樓、生活樓都是推拉窗，學生在樓上從窗戶向外探出身子沒有防護設施存在安全隱患，所以應該盡快將防護設施裝上。

　　二、突出做好中心工作

　　提高教師素質、提高教學質量、抓好安全工作始終是學校的中心工作。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為帶動，將提高教師素質作為今年的一項中心工作來抓，以全國教育系統(tǒng)“四五”普法專用教材《教師法治教育讀本》為依據(jù)對全體教師的依法執(zhí)教做一次全面系統(tǒng)的培訓，繼續(xù)對教師進行思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，使特教教師能更好地忠于職責，樂于奉獻，為培養(yǎng)殘而不廢的人才做出貢獻。05年學校要按照新一輪課改的要求，對學校的課程做出更加合理的安排，力爭將勞技課的專業(yè)確定下來，并對是否開英語課做出準確的論證，對教學要達到的目標列出評估細則。繼續(xù)將學生的安全工作作為學校的中心工作來抓，鞏固完善現(xiàn)有安全管理辦法，總結經(jīng)驗教訓，將學校的安全工作做得更好。加強學校領導班子建設，一個團結、上進的班子對一所學校的發(fā)展至關重要，我校上劃大市后校領導班子一直沒有配備齊，爭取市教育局黨委將我校的領導班子正式建立起來。

　　三、統(tǒng)籌安排常規(guī)工作

　　1、繼續(xù)對教師出勤、考勤實行獎懲制度，最大可能調(diào)動教職工的積極性。

　　2、按照學�！靶惺職v”要求，開展衛(wèi)生評比、作業(yè)展覽、寫字比賽、運動會、助殘日等常規(guī)教學活動。

　　3、繼續(xù)抓好學生的入學率、鞏固率。

　　4、加強對新校園設施的保護，杜絕在墻壁上的亂涂、亂畫現(xiàn)象，開展“愛護新校園從我做起”活動。【市聾啞學校工作總結及工作要點】相關文章：

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