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            秋期政教處工作計劃-

            時間:2022-08-17 03:12:04 工作計劃 我要投稿
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            2005年秋期政教處工作計劃-范文


            "2005年秋期政教處工作計劃"
            政教處(Students Management Office)是學(xué)校設(shè)置的主抓學(xué)生管理、學(xué)生德育和德育理論研究工作的專設(shè)機構(gòu)。我處以育人為宗旨,堅持對學(xué)生進行正確的心理、道德、政治等教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,為學(xué)生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定堅實的基礎(chǔ)。

            政教處在秋期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則:

            1、積極對學(xué)生進行各種形式的思想、道德和政治教育;

            2、保護學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;

            3、對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);

            4、對學(xué)生違紀問題,堅持教育為主,處罰為輔;

            5、堅持正確的工作方法;

            6、公正、公平、公開和高效。

            政教處在2005年秋期將著重作好以下幾個方面的工作:

            一、 加強政教處自身建設(shè)

            “工欲善其事,必先利其器!弊骱帽酒谡坦ぷ,首先就要加強

            政教處自身建設(shè)。

            (一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

            在秋期工作中我處教師將加強思想作風建設(shè),定期進行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、視大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。

            同時,要加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心,面對他們政教工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層、次多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

            (二)加強學(xué)生管理制度建設(shè)

            加強宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學(xué)生的有效管理。為此,本學(xué)期政教處將著手制定“南陽市五中學(xué)生日常管理量化考核方案”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

            加強微工作觀制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。

            (三)加強檔案建設(shè)

            認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認真作好學(xué)生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。

            對各方面工作都設(shè)專檔,為隨時掌控學(xué)生動態(tài),提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料。



            二、 正確發(fā)揮政教處功能,積極對學(xué)生進行德育

            “政教處就是處理學(xué)生違紀行為的地方”,這是一種普遍存在的錯誤認識。處理和處罰學(xué)生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段,我們 的是要運用積極手段對學(xué)生進行教育,完成政教處所擔負的職責。

            為此,本學(xué)期我們一方面要抓好升降國旗、旗下講話、主題班會等常規(guī)德育活動;另一方面,認真作好道德、安全、青秋期健康、心理健康、環(huán)境保護、法治等專項教育。

            同時積極組織德育活動,發(fā)掘本地沉睡資源,力爭開辟醫(yī)圣祠、武侯祠、張衡墓等人文勝跡作為新的德育基地,對學(xué)生進行仁愛、忠義、報國等傳統(tǒng)道德教育,并發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的智慧、謀略、科學(xué)精神、獻身精神和人文精神對學(xué)生進行熏陶。讓學(xué)生為是一個南陽人而驕傲,讓學(xué)生知道怎樣做一個中國人。

            我們努力用行動詮釋德育的真正內(nèi)涵,使德育工作走上正確的軌道,煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。

            三、 加強德育理論研究

            為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進步的時代和不斷變

            化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。

            德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,開拓五中德育特色。

            在本學(xué)期工作中我們要認真貫徹落實上述工作計劃,認真履行工作職責,努力為學(xué)校發(fā)展、進步做出應(yīng)有的貢獻。

            南陽市五中政教處

            2005年9月3日
            "2005年秋期政教處工作計劃"的信息

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