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            教育局黨委先進性教育活動和基層組織建設(shè)匯報材料

            時間:2022-08-15 01:59:05 工作匯報 我要投稿
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              今年以來,在區(qū)委的正確領(lǐng)導下,教育局黨委堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,以加強全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員隊伍的思想、組織、作風建設(shè)為目標,認真開展“先教”活動,抓班子、帶隊伍、嚴管理,從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力大大提高,有力地促進了教育各項工作的順利開展,現(xiàn)將我局“先教”活動和組織建設(shè)工作匯報如下。

            教育局黨委先進性教育活動和基層組織建設(shè)匯報材料

              一、“先教”活動取得明顯成效

              一是強化組織領(lǐng)導。第一批“先教”活動開展以來,局黨委高度重視,周密部署,精心組織,保證實效,先后7次召開黨委會進行專題研究和部署,確保做到學習工作“兩不誤、兩促進”,確;顒尤〉脤嵭,確保活動成為群眾滿意工程。教育局機關(guān)***名黨員干部都參加了第一批“先教”活動。我們成立了“先教”活動領(lǐng)導小組,制定了周密的實施方案,適時召開階段動員會議。我們堅持領(lǐng)導帶頭,每個班子成員結(jié)合各自分工,聯(lián)系一個支部,建立了黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系點,廣泛征求和聽取群眾意見,指導“先教”活動的深入開展。

              二是確保規(guī)定動作。我們嚴格按照“先教”活動三個階段的具體要求,做到有計劃、有動員、有記錄、有總結(jié)、有檔案,確保學習動員、分析評議、整改提高三個階段都取得實際成效。學習動員階段,局黨委組織全體黨員研讀規(guī)定文章和文件,自覺做讀書筆記,開展了黨員先進性標準大討論活動。分析評議階段,我們采取發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱和個別訪談等多種形式廣泛征求意見和建議,共征求到意見和建議***條,通過認真梳理,形成**大類**條。針對這些意見和建議,每個黨員都進行了深刻剖析,查找了問題根源,撰寫出了有深度、有層次的個人黨性分析材料。整改提高階段,我們制定了詳細的整改方案,每個黨員也制定了個人整改措施。局領(lǐng)導班子成員發(fā)揮示范作用,以身作則,切實負責,帶頭進行了整改。同時向群眾公布了整改情況,并制定了保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。

              三是堅持邊學邊促邊改!跋冉獭被顒娱_展以來,局黨委領(lǐng)導和各支部深入基層、深入群眾,聽取社會各界,特別是服務對象和市民群眾的意見。針對這些意見,我們從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,制定相應措施,建立整改責任制,逐條逐項進行整改,切實解決好群眾反映的熱點、難點問題,努力為群眾辦實事、辦好事。據(jù)不完全統(tǒng)計,活動開展以來,黨員領(lǐng)導干部深入聯(lián)系點***人次,參加支部活動***人次。通過邊學邊促邊改,我們對征求到的群眾意見和建議**類**項馬上進行了整改,目前已經(jīng)整改完畢,還有**類**項制定了限期整改計劃,剩余暫時解決不了的**類**項,我們積極向群眾做好解釋工作。

              總之,我局第一批“先教”活動取得了很大成效,達到了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進教育工作”的目的;顒悠陂g,省、市、區(qū)委督導組對我局第一批“先教”活動的開展進行了檢查督導,得到了上級領(lǐng)導的一致好評。

              二、基層黨組織建設(shè)得到進一步加強

              抓好班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導干部政治思想素質(zhì),是提高班子戰(zhàn)斗力、發(fā)揮黨組織政治核心作用的前提,也是局黨委幾年來黨建工作始終堅持、毫不放松的重中之重的任務。我們主要圍繞以下三個方面開展工作:一是優(yōu)化配置,科學選拔。我們根據(jù)區(qū)委的要求,結(jié)合學校實際和干部特點,對干部進行優(yōu)化配置,最大限度的發(fā)揮干部的潛力。按照德才兼?zhèn)洹⒄兺怀、群眾公認的原則,認真選拔,重點培養(yǎng),科學使用,同時做好跟蹤教育。今年,在區(qū)委領(lǐng)導的指導下,我們提拔了**名校級領(lǐng)導干部,進一步優(yōu)化配置了干部資源,增強了領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

              二是健全制度,提供保障。加強制度建設(shè)是黨組織切實發(fā)揮政治核心作用的保障。近年來,我們認真貫徹落實《中小學黨建工作實施條例》,在基層黨組織中認真落實“三會一課”、民主生活會、廉潔自律、教職工代表大會等多項制度,各種會議做到有記錄,有總結(jié),有檢查,真正形成人抓制度、制度管人,一級抓一級、層層抓落實的管理模式。

              三是加強警示教育,做到警鐘長鳴。我們針對教育系統(tǒng)學校多、學生多,與群眾接觸面廣,且息息相關(guān)的特點,結(jié)合招生、辦班、

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