教育系統(tǒng)開展崇尚科學反對邪教工作情況匯報

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根據(jù)市教育系統(tǒng)在開展反邪教警示教育活動的統(tǒng)一部署，結合我校的實際，現(xiàn)就我校開展“崇尚科學，反對邪教”警示教育活動總結如下：
一、認真學習，提高認識。
本次反邪教警示教育活動在以黨中央建設和諧社會的總要求，從鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全和維護和諧穩(wěn)定社會政治環(huán)境的高度出發(fā)，認真貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神指導下開展的。我們在市局會議后，結合建設“平安平湖”、“平安校園”活動主線，組織全體教職員工和學生采取不同的學習方式，認真學習平教基[2006]22號文件，提高我校師生對各種邪教現(xiàn)實和潛在危害的認識。充分認識開展反邪教警示教育活動的重要意義。在總結以往警示教育活動經驗的基礎上，重點放在提高青少年學生的思想認識和樹立正確的科學世界觀上，立足長期教育，著眼于建立反邪教警示教育的長效機制，使廣大師生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，進一步凈化校園文化，建設“平安校園”，為培養(yǎng)“四有”新人、全面建設小康社會、和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、加強領導，精心組織。
為了認真組織好“崇尚科學，反對邪教”警示教育活動，我校建立了由校長擔任組長、其他條線領導成員擔任成員的反邪教警示教育活動領導小組。同時聯(lián)系我校2005學年度第二學期的工作計劃，圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的教育主題和教育對象，精心設計了警示教育活動計劃，對不同年級的學生開展不同的教育活動和提出不同的教育要求。對在職教職員工和退休教職員工也作了不同的教育活動安排。
三、不拘形式，扎實開展。
根據(jù)市教育局的要求和學校的“崇尚科學，反對邪教”警示教育活動計劃，扎實開展好“七個一”活動：
開學初，在學校宣傳櫥窗里張貼一套反邪教宣傳教育圖片；向一千多位學生分發(fā)了宣傳資料；第3周國旗下講話時，組織師生進行一次警示教育輔導報告；第5周全校二十四個班級都召開一次反邪教警示教育主題班會；每班出好一期專題黑板報；結合學校文化藝術節(jié)，組織學生開展一次反邪教警示教育書畫比賽；對在職教職員工和退休教職員工分別作區(qū)分宗教與邪教的輔導報告。
四、圍繞主題，力求實效。
在開展“崇尚科學，反對邪教”警示教育活動中，我校始終圍繞教育主題，抓好三個層面的教育。通過學習教育，讓大家有所收獲：
第一個層面是退休教職員工，通過學習教育，不但了解區(qū)分宗教和邪教的知識，而且提高反對邪教的警惕性，防止在養(yǎng)身保健中誤入邪教歧途。
第二個層面是在職教職員工，通過學習教育，既要掌握反對邪教的科學知識，又要創(chuàng)新載體，運用多種手段，與德育、法制教育、校園文化建設、科普文藝宣傳等活動有機結合起來，確保反邪教警示教育活動健康持久開展。增強感染力和說服力，提高教育實效。
第三個層面是全體學生，通過學習教育，讓學生不但自己要搞好教育活動，懂得反對邪教的知識，而且組織起“小手牽大手，共筑反邪教防護墻”活動，各班組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員，向家庭、親友和社會進行宣傳，發(fā)揮學校反邪教警示教育的輻射作用，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

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