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            黨員先進性教育活動調(diào)查摸底情況的報告

            時間:2022-08-15 09:31:28 考察報告 我要投稿
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              根據(jù)中組部《關(guān)于做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動準(zhǔn)備工作的通知》精神,學(xué)院黨委于三月中旬部署了各黨總支、黨支部做好有關(guān)準(zhǔn)備工作,針對黨員隊伍中存在的突出問題,黨員教育管理工作和基層黨組織建設(shè)的狀況,以及流動黨員的情況進行調(diào)查摸底,并征求黨內(nèi)外群眾對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和建議,F(xiàn)將調(diào)查摸底的有關(guān)情況匯報如下:

            關(guān)于黨員先進性教育活動調(diào)查摸底情況的報告

              一、黨員隊伍情況

              我院絕大多數(shù)黨員思想狀況良好,關(guān)心國家大事,在政治上與黨中央保持一致;愛崗敬業(yè)、教書育人,勤奮工作、任勞任怨,甘于奉獻,有自覺為教學(xué)、科研服務(wù)的意識;履行黨員義務(wù),能按時參加組織生活,自覺交納黨費,認真完成黨組織分配的任務(wù)。支持學(xué)院的改革與管理,認真做好教學(xué)、科研、管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作,取得了較好的成績,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先進性,起到了模范帶頭作用。特別是去年4月份以來,在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,全院各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員積極響應(yīng)院黨委號召,以“師生的健康重于泰山,學(xué)院的安全事關(guān)全局”的高度政治責(zé)任感,勇挑重擔(dān),為維護師生的健康和學(xué)院的穩(wěn)定作出了貢獻?傮w來看,黨員隊伍主流是好的,但也存在不少突出問題:

              1、黨性意識不強,理想信念不堅定。少數(shù)黨員對政治理論學(xué)習(xí)沒有興趣,在重大問題上認識模糊,重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象較為普遍;思想觀念不能與時俱進,競爭意識、進取意識和創(chuàng)新意識不強;個別黨員不愿做組織分配的工作,不按時交納黨費;對身邊的不良現(xiàn)象往往抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的漠視態(tài)度,把自己混同于一般群眾。部分學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)不重視,對某些黨內(nèi)存在的問題不能采取客觀辨證的方式分析,因而對黨存在某些認識上的誤區(qū)。

              2、集體主義思想淡化,責(zé)任感意識不強。少數(shù)黨員在處理事情、思考問題往往從本位主義出發(fā),以自我為中心,缺乏“一盤棋”的大局意識和集體觀念。過分注重個人奮斗,個人發(fā)展,不關(guān)心他人,缺少集體和協(xié)作觀念,服務(wù)和奉獻精神及艱苦奮斗的作風(fēng)。

              3、宗旨意識不強,缺乏正確的利益觀。少數(shù)黨員不能正確處理“德”與“得”的關(guān)系,認為“市場經(jīng)濟就是利益經(jīng)濟”,抱著“無利的事不做、無名的事不干”的想法,甘于奉獻精神少了,斤斤計較個人得失多了,年終考核不計分的工作不愿干,甚至個別黨員與群眾爭榮譽、爭待遇,影響了團結(jié)和工作。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離了入黨初衷,不顧集體和國家利益,利用手中的權(quán)力謀福利,撈好處。

              4、組織紀律性不強,服務(wù)育人意識淡薄。一些黨員教師僅把教師工作當(dāng)做一種“穩(wěn)定”的謀生渠道,“人在曹營心在漢”,熱衷于第二職業(yè),無心鉆研業(yè)務(wù),隨意停課、調(diào)課,個別黨員出現(xiàn)教學(xué)事故和差錯,黨員之間、黨員與群眾缺乏正常的溝通渠道。

              5、學(xué)術(shù)研究上存在浮躁和功利思想。個別黨員表現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究東拼西湊,粗制濫造,低水平重復(fù);重視數(shù)量指標(biāo),輕視質(zhì)量保證,重視眼前利益,輕視長遠發(fā)展。

              二、黨員教育管理工作

              各黨總支、黨支部主要是通過支委會、支部大會、組織生活會和民主生活會等形式對黨員進行教育和管理。嚴格黨內(nèi)組織生活制度,基本能堅持每月1-2次正常的組織生活。建立健全黨內(nèi)民主制度,保障黨員的民主權(quán)力,增強黨的活力和團結(jié)統(tǒng)一。組織開展“黨員奉獻日”、“黨員形象工程”、“忠誠實踐“三個代表”重要思想等活動,在教學(xué)、科研、管理等工作中,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在黨員教育管理問題上,集中反映有以下幾個問題:一是黨支部組織生活內(nèi)容單一,形式不夠豐富多樣,不能調(diào)動黨員的參與熱情;組織黨員理論學(xué)習(xí)只注重面上的學(xué)習(xí),缺乏深入的思考,客觀上由于黨員教師教學(xué)和科研任務(wù)較重,政治理論學(xué)習(xí)的主動性較欠缺,造成組織生活質(zhì)量不高,流于形式;結(jié)合工作、生活和思想實際不夠,民主生活會批評與自我批評不夠;二是黨支部建設(shè)上,黨支部開展黨日活動經(jīng)費來源不足,在一定程度上制約了黨支部活動的開展。

              三、基層黨組織建設(shè)情況

              黨的組織比較健全完善,各黨總支、黨支部按照《中國共產(chǎn)黨章程》有關(guān)規(guī)定,做到按時換屆并及時合理地設(shè)置黨支部,配備好黨支部書記;加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制定黨支部年度工作計劃和年度發(fā)展黨員工作計劃;發(fā)

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