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2009年未成年人思想道德建設工作要點
2009年江岸區(qū)未成年人思想道德建設工作要點
2009年江岸區(qū)未成年人思想道德建設工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十七大精神，按照全面落實科學發(fā)展觀，努力構建和諧社會的要求，以建設社會主義核心價值體系為根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，以健全網(wǎng)絡，凈化環(huán)境，辟建陣地，建立機制，豐富活動為重點，積極構建學校、家庭、社會“三位一體”未成年人思想道德建設工作網(wǎng)絡，動員全區(qū)各有關部門和社會各方面共同做好未成年人思想道德建設工作。
一、宣傳、貫徹、落實《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，完成全區(qū)未成年人思想道德建設的考評工作
1、加強對《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的學習宣傳。以中央文明辦頒布《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》并首次命名表彰“全國未成年人思想道德建設工作先進城市”為契機，廣泛開展對《測評體系》的學習宣傳活動，努力營造加強未成年人思想道德建設的良好氛圍。
2、分解《全國未成年人思想道德建設測評體系》各項目標任務。將《全國未成年人思想道德建設測評體系》中的測評指標和測評內(nèi)容逐一分解落實到各個相關責任單位和部門，實行責任制，納入目標管理，確保各項工作落到實處并取得實效。
二、整合社會資源，營造未成年人健康成長的社會環(huán)境
1、建立健全為未成年人服務的志愿者組織機構，廣泛開展志愿服務活動。各文明單位要在所轄街道文明委的指導和協(xié)調(diào)下，廣泛參與轄區(qū)未成年人思想道德建設工作，有條件的文明單位應與街道社區(qū)聯(lián)建、共建一處以上的未成年人課外娛樂活動場所，并組織本單位有特長的干部職工以志愿者的形式參與到對口社區(qū)的未成年人思想道德建設工作中，協(xié)助指導社區(qū)開展未成年人思想道德建設工作。
2、積極開展各種豐富多彩的未成年人思想道德建設教育實踐活動。充分發(fā)揮區(qū)關工委和延安精神研究會的作用，依托“五老干部報告團”等各類宣講團、報告團，利用紀念日、節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、入隊入團、成人儀式等時機，組織開展有益于未成年人健康成長的系列活動，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、加大對弱勢群體的關愛和救援力度。進一步加大對特困未成年人、進城務工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童、流浪未成年人、孤殘青少年等弱勢群體的關愛和對邊緣未成年人的法律援助力度，解決他們的實際困難，營造全社會關心關愛特殊困難青少年的良好社會氛圍，化解社會發(fā)展中的不和諧因素。
三、創(chuàng)新活動、打造品牌，不斷豐富未成年人思想道德工作的內(nèi)涵
1、培育打造未成年人思想道德建設工作的品牌。各職能部門要結合自身工作，不斷培育打造未成年人思想道德建設工作的優(yōu)秀品牌。團區(qū)委、區(qū)青教辦要著力在理想信念、道德體驗、法制服務、文明禮儀、健康成長、典型示范、機制建設等七個方面下功夫，打造青少年教育“七色花”工作品牌。區(qū)婦聯(lián)要加強社區(qū)家長學校建設，通過舉辦培訓班、知識講座等活動，推廣科學教子理念。區(qū)教育局要深入開展“校園文化建設年”和“兩型”學校示范校建設活動，將未成年人思想道德建設工作與校園文化建設相結合、與學校教學工作相結合、與學生素質(zhì)實踐活動相結合，不斷提升江岸教育的品位。區(qū)科技部門要在未成年人中廣泛開展車模、航模、船模和社會實用性小發(fā)明等科技興趣活動，通過設計、組裝、展示、比賽等方式，開發(fā)未成年人的聰明才智，豐富未成年人的節(jié)假日生活。區(qū)文體局要繼續(xù)開展小星星系列才藝展示活動，推出低價位青少年電影夏（冬）令營、青少年免費陽光電子閱覽室、社區(qū)之星才藝大賽等一系列文體活動，充分滿足未成年人的娛樂需求；要注重整合轄區(qū)文化、圖書場館等資源，通過舉辦“四點半學�！薄㈤_通綠色網(wǎng)吧，服務未成年人健康文化需求。
2、建立未成年人公益檔案。在建立《市民道德檔案》的基礎上，針對未成年人放學、放假在社區(qū)生活學習相對處于教育盲點這一現(xiàn)狀，以社區(qū)為主要陣地，在全區(qū)選2-3個社區(qū)作為試點，在社區(qū)中建立未成年人公益檔案。檔案包括學生個人情況、所在學校、受過何種獎勵、興趣愛好、家庭成員、參加社區(qū)公益情況、不良記錄等內(nèi)容，同時針對不同孩子的成長經(jīng)歷及家庭狀況，將檔案進行分類管理，最后附上教育專家提出的有針對性的教育建議。
3、扎實開展“做一個有道德的人”宣傳實踐活動。按照市文明辦要求，在未成年人中扎實開展“從小養(yǎng)成做一個有道德的人”主題活動，在各個社區(qū)培育選樹一批“美德少年”典型，按照中央、省、市統(tǒng)一部署，積極組織參與全國百名“美德少年”網(wǎng)上評選活動，推動“做一個有道德的人”主題活動不斷深入。
四、凈化社會環(huán)境，實施文化環(huán)保工程
1、加強學校及周邊地區(qū)的環(huán)境整治。把綜治工作納入各中小學考核范圍，落實對學生的法制教育、禁毒教育、自我保護教育等一系列工作。不定期組織各職能部門對中小學周邊環(huán)境開展集中整治，確保學校周邊治安秩序良好。
2、大力整頓文化環(huán)境。繼續(xù)把網(wǎng)吧整治作為重點，嚴格查處違法違規(guī)經(jīng)營行為。加強文化市場的監(jiān)管，加大執(zhí)法檢查力度。加強對青少年喜聞樂見、健康有益的網(wǎng)絡、電視等媒體陣地的推廣。
3、開展“文明辦網(wǎng)，文明上網(wǎng)”活動。加強對互聯(lián)網(wǎng)上不良信息的打擊和治理，推廣綠色上網(wǎng)軟件，讓健康豐富的信息通過網(wǎng)絡、電視進入校園、社區(qū)和家庭，逐漸養(yǎng)成青少年文明上網(wǎng)的良好習慣。
4、繼續(xù)開展“暑期未成年人集中行動”。按照省市文明辦的統(tǒng)一部署，區(qū)文明辦將會同青教、文體、教育、科技、民政、城管、工商、公安、各街道以及工青婦等部門繼續(xù)開展“暑期未成年人集中行動”，進一步凈化未成年人成長的社會環(huán)境。各部門要發(fā)揮各自職能作用和資源優(yōu)勢，相互配合，以豐富多彩、健康有益的社會實踐活動來陶冶未成年人的情操，滿足其精神需求。
五、夯實基礎，健全未成年人思想道德建設領導體制、工作機制和考核激勵機制
1、強化聯(lián)席會議的領導體制和運行機制。要健全“黨委領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關部門各負其責、全社會積極參與”的領導體制和工作機制。以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為藍本，明確各成員單位目標任務，加強溝通協(xié)調(diào)，理順運行機制，形成工作合力。堅持定期例會制度，加強信息交流，使聯(lián)席會議制度不斷規(guī)范化、長效化，發(fā)揮更大的工作職能。
2、探索服務工作新機制。進一步夯實學校、家庭、社會“三位一體”的工作網(wǎng)絡，不斷總結先進經(jīng)驗，整合各方資源，推進未成年人思想道德建設工作在內(nèi)容、方法、體制、機制等方面的創(chuàng)新，突出工作亮點，形成工作品牌，增強工作的針對性和實效性。
3、加大未成年人思想道德建設工作宣傳力度。各單位要善于對工作經(jīng)驗進行總結，定期將活動信息報區(qū)文明辦，積極營造加強和改進未成年人思想道德教育的良好氛圍。區(qū)文明辦將在江岸文明網(wǎng)上開辟未成年人思想道德建設工作專欄，介紹外省、外市、其他區(qū)在未成年人思想道德建設工作中的先進經(jīng)驗和轄區(qū)內(nèi)各單位、學校、街道、社區(qū)值得宣傳推廣的好方法。區(qū)文明辦在評審文明單位、文明街道、文明社區(qū)時，將對曾有經(jīng)驗入選專欄的單位、學校、街道、社區(qū)，予以加分獎勵。
4、開展未成年人思想道德建設工作專項檢查。全國未成年人思想道德建設工作測評考核組將于三季度對武漢市開展未成年人思想道德建設工作的情況開展測評考核，區(qū)文明委將按照《全國未成年人思想道德建設測評體系》的要求，于6月中旬對其中涉及到的各個責任單位目標任務完成情況進行檢查。
武漢市江岸區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室
2009年3月9日
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