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            第一學期學校工作計劃

            時間:2023-02-28 06:07:05 工作計劃 我要投稿

            第一學期學校工作計劃

            腳踏實地抓管理 凝神聚力抓質量
                             --東壩中心小學2007—2008學年度第一學期學校工作計劃
            一、指導思想
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,以“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學生為宗旨”為目標,堅持“全面育人,狠抓質量,打造品牌,均衡發(fā)展”的辦學思路,強化管理,規(guī)范辦學,狠抓質量,整體提高,努力實現(xiàn)整體工作再上一個新臺階。
            二、辦學特色
             突出實踐能力的培養(yǎng),重視學生的可持續(xù)發(fā)展。
            三、工作總目標
            以完成校長任期目標任務為目標,具體做到:
            1、立足課堂教學,積極推進新課程改革,努力提高教育教學質量,為全面實施課程改革打下堅實的基礎。
            2、狠抓常規(guī)管理,走特色辦學之路,重視學生的可持續(xù)發(fā)展,學校辦學水平評估良好等級以上;
            3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作,力爭高標準通過驗收;
            4、以2008年爭創(chuàng)江蘇省實驗小學為目標,扎實開展學校各項工作,不斷提高學校管理水平。
            四、工作思路
            站在教育發(fā)展的新起點上,以更加開闊的眼界、更加開闊的思路、更加開闊的胸襟來拓展解放思想的新空間,多做暫時有議論但經(jīng)得起實踐檢驗的事多做眼前利益不明顯但有利于長遠發(fā)展的事,多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。
            五、學期主要工作
            (一)切實加強和改進德育工作,提高教師隊伍素質
            目標:深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
            措施:
            1、重教師師德修養(yǎng)的學習,規(guī)范教師的師德行為。針對上學期出現(xiàn)的有關情況,加強制度建設,堅持每周的政治學習制度,提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。
            2、德育工作中切實加強教師師德學習,以“學為人師、德為世范”為準則,弘揚愛崗敬業(yè)的良好風尚。
            3、堅持校務公開工作,切實加強教育行風建設,進一步提高廣大教職員工的主人翁精神。
            4、設立“青少年維權信箱”,每學期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動。
            5、加強德育隊伍建設,建立健全法制教育的領導機構,校外輔導員的作用要進一步發(fā)揮、加強,學校將繼續(xù)聘請法制副校長孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報告。
            6、加強活動建設,通過開展“學規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動,培養(yǎng)學生良好的基礎文明習慣。
            7、加強班集體建設,促進師生在班集體建設過程中共同進步。
            8、建立教職工和學校中層干部校內績效考核機制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,學校自籌獎金和財政定量補助中考核部分將捆綁發(fā)放,確保一線教師多貢獻、高待遇。對樂于奉獻、德范雙馨、成績突出的教師,學校給予表彰獎勵,并在年度考核、職評、進修、外出考察和競崗中給予優(yōu)先。
            (二)注重教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高新課程的實施水平
            目標:教育質量、辦學水平的競爭,關鍵取決于教師素質的競爭。目前,我校教師隊伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠,質量有待進一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快,有逐漸落后于兄弟校的趨勢,廣大教師的教學理念需進一步提升,課堂教學能力須進一步提高。今年學校以“人才強教”為學校戰(zhàn)略核心,從“五抓”入手,實現(xiàn)師資隊伍建設新的突破。
            措施:
            1、利用暑假期間完成三件重點工作:
            (1)組織教師進行了為期四天的校本培訓學習;
            (2)召開教職工代表大會,通過相關教育教學管理制度;
            (3)完成教職工的競聘上崗與班主任競聘工作。
            2、開學前邀請研訓中心有關專家來校作教學指導。
            3、加快名教師、骨干教師的培養(yǎng)力度。
            A、評選學校、鎮(zhèn)級骨干教師。構建校級——鎮(zhèn)級——縣級——市級骨干教師梯隊網(wǎng)絡。
            B、制定對鎮(zhèn)級、校級骨干教師的考核章程,實施相應的津貼制度。
            C、加大對申報縣優(yōu)崗教師的考核和申報縣優(yōu)秀班主任教師的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮縣級學科帶頭人、縣優(yōu)秀青年教師、縣優(yōu)秀班主任的龍頭作用,通過上示范課、公開課、作講座等形式帶動全體教師專業(yè)水平得到提高。
            4、注重對青年教師的培養(yǎng)和使用,鼓勵青年教師不斷提升學歷水平。
            5、切實發(fā)揮好學科教研組的作用,以數(shù)學教研組為龍頭,認真開展好各學科的研訓工作。
            6、對完小青年教師給予充分關注。對完小青年教師提供學習和進修的機會,確保他們不落伍。
            7、認真制定教師校本研訓工作計劃。
            8、加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
            (三)全面提升學生的素質,培養(yǎng)合格加特長的學生
            目標:促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)健全人才
            措施:
            1、重視學生成長記錄袋的使用,繼續(xù)對學生評價方式方法上作探索。
            2、繼續(xù)在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習、自主性學習和探究性學習能力上作努力。
            3、充分發(fā)揮少先隊的主陣地作用,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
            4、培養(yǎng)學生的崇實精神,教育學生做個腳踏實地、勤奮學習的好孩子。
            5、注重學生個性的發(fā)展,正常開展興趣活動小組。
            6、開展形式多樣的隊活動,寓教育于活動之中。
            (四)打造學校特色,實施素質教育
            目標:以學校特色建設為契機,體現(xiàn)東壩中心小學辦學亮點,擴大學校影響力。
            措施:
            1、努力爭創(chuàng)特色學校。要繼續(xù)積累資料,全面展示學校教育內涵。以活動的形式在學生的落腳點上作研究,在展示學生的成果上作努力,提高學生參與各項競賽的獲獎力度。
            2、對假期編寫好的校本教材——《我的成長腳印》(低中高年級版《我與生活》、《我與家園》、《我與社會》),嘗試使用好。
            3、通過省市級“十一五”課題的研究工作從理論上對學校特色建設工作實施理論支撐。
            4、注重內部學習資料《教師參考》的編輯使用,力爭做到兩月一期。
            5、做好學校一年級小班化開設準備工作,探索小班化教學工作的新思路、新模式。
            (五)創(chuàng)設一個和諧順暢的教育環(huán)境
            目標:構建和諧校園,實施和諧教育。
            措施:
            1、主動向教育局領導和鎮(zhèn)政府領導作工作匯報。
            2、利用“六一兒童節(jié)”“教師節(jié)”等契機與社會多溝通,爭取社會各界的進一步關心與支持。
            3、按計劃繼續(xù)召開家長座談會。
            3、規(guī)范學校收費工作。
            4、倡導人性化管理。干部與干部之間、干部與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間、教師與家長之間要多溝通,多開展談心活動。努力形成和諧的校園氛圍,使大家勁往一處使,力往一處用。
            5、創(chuàng)建市示范幼兒園。從小學抽調一至兩名優(yōu)秀教師充實幼兒園師資力量,并為幼兒園添置、改建必要的教育設施。
            (六)全面提升教育教學質量
            目標:正確理解全面質量觀的含義。從大教育觀著眼,落實每個教學的細節(jié)入手。注重“人”的教育與培養(yǎng)。教育學生先做人,再成才;既成人,又成才。
            措施:
            1、學校對學科教學質量進行不定期質量檢測,學科教學質量較差者中心校進行跟蹤調查。引導教師認真鉆研教材,認真組織課堂教學,抓好質量,注重方法的傳授,切忌死板、填鴨式教學。
            2、加強教師“五認真”工作的過程管理。
            3、注重“后進生”的教育與研究,加強對“留守兒童”的輔導。
            4、抓好學校體育衛(wèi)生的教育工作。新學期學校將繼續(xù)響應國家“億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學生“每天在校鍛煉一小時”的有關規(guī)定。努力形成以校園集體舞為特色的“大課間體育活動”,使體育學科成為我校特色學科。
            (七)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作,營造良好的育人環(huán)境
            目標:加強安全意識的教育,認真落實教育局關于開展綜合治理工作的實施意見,積極開展平安校園創(chuàng)建工作。
            1、成立創(chuàng)建工作領導小組。汪潤宙校長任組長,分管副校長徐曉華同志任副組長,各學校負責人為組員。領導小組下設辦公室,由徐曉華同志全面負責創(chuàng)建工作的領導和具體落實。
            2、建立健全安全保衛(wèi)組織機構,完善安全保衛(wèi)值班制度,做好校舍設施、消防安全、飲食衛(wèi)生和交通安全工作。
            3、抓好各項工作的落實。學校定期對校舍進行安全檢查,“三查”要到位,各校安全工作檢查要作為一項專項檢查來抓,要建立健全各項安全檢查的工作臺賬;學校積極和派出所聯(lián)系,定期對師生進行法制教育、禁毒教育和心理健康教育,確保學生健康發(fā)展,確保校園及周邊地區(qū)的治安秩序良好,為師生營造一個良好的育人環(huán)境。
            4、、繼續(xù)加強路隊管理,重視學生接送車管理工作,有專人分工負責,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全隱患。
            5、定期檢查維修學生體育活動器械,確保學生安全活動。
            6、積極實行安全責任制,各校各班要對照安全責任狀,一級對一級負責。要充分利用晨會、班會,結合具體情況對學生加強安全教育,并作好記錄。各校負責人要定期檢查校舍安全情況,一月一報,在力所能及的情況下防患于未然。學生在校期間值班教師要加強巡視,及時處理偶發(fā)事件。班主任、任課教師必須嚴格按照《班主任工作職責》和《任課教師工作職責》進行工作,各負其責。
            (八)加強財務工作管理力度,形成規(guī)范管理制度
            目標:通過規(guī)范管理,確保學校有限的資金合理使用,為學校的發(fā)展提供良好的物質保障。
            1、認真落實《關于資助家庭經(jīng)濟困難學生接受義務教育的工作意見》 精神,將資助家庭經(jīng)濟困難學生接受義務教育的工作落到實處,落實“兩免一補”政策,確保沒有一生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
            2、爭取資金實施東壩中心小學第二幢教學樓的維修工作,并努力改善各完小和辦學點的辦學條件。
            3、實施學校資產(chǎn)的有效整合。一是做好學校財產(chǎn)管理,設備防盜落實到人,財產(chǎn)管理專人負責;二是努力提高裝備的利用率,改變“重配、重添、輕管、輕用”的現(xiàn)象,使現(xiàn)代教育技術裝備為提高學校的教育教學質量提供良好的物質保障。
             4、嚴格執(zhí)行收費制度和財務管理制度。學校要認真做好預算編制工作。堅決做到帳目公開,不拖欠不挪用,把有限的經(jīng)費進行合理使用,覆蓋到學校管理、教學質量、校園基本建設和小型維修等方面。
            (八)牢固確立以科研為先導的意識,進一步提高學校教科研工作水平。
            目標:繼續(xù)加強學校教科研工作的制度建設,規(guī)范開展學校教科研工作,真正做到以研促教、科研興校。
            措施:
            1、加強教科研骨干教師隊伍的建設。在校長室的領導下,教科室的每位同志要自覺加強理論學習,努力提高自身科研水平,同時,要結合自己所領的課題,在自己的身邊形成一批骨干教師積極參與教科研工作,在課題的研究中一起學習理論,一起積累經(jīng)驗,共同提高教科研能力。在培養(yǎng)骨干的同時,吸收更多的老師參與,形成一支強大的教科研隊伍。
            2、真正落實課題研究工作。上學期,我校已申報了一個省級課題和一個市級課題,本學期我校將按計劃落實對課題的研究工作,圍繞課題認真積累資料,確保課題的順利結題,并以此為突破口,帶動全鎮(zhèn)教師積極參,把課題研究真正作為推動我校教育教學水平不斷提高的基石。
             3、繼續(xù)抓好教師撰寫教育論文工作。每個教師要按規(guī)定完成撰寫論文篇數(shù),對好的論文要反復修改后及時推薦發(fā)表,繼續(xù)做好?某霭婀ぷ,并不斷提高質量。
             4、實現(xiàn)課堂教學的素質化,要求教師根據(jù)研討過程形成心得,以論文形式上交中心校。

            第一學期學校工作計劃

             

                                                         東壩中心小學
            2007年8月

             

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