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學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“六好關(guān)工委”活動(dòng)的自查報(bào)告
廣元市元壩中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“六好關(guān)工委”活動(dòng)的自查報(bào)告
廣元市元壩中學(xué)始建于1956年，當(dāng)時(shí)為廣元縣第二初級(jí)中學(xué)。1991年學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)為高級(jí)完全中學(xué)。2002年學(xué)校被評(píng)定為廣元市級(jí)重點(diǎn)高完中。全�，F(xiàn)有教學(xué)班55個(gè)，近3400余名學(xué)生。獨(dú)立辦學(xué)以來(lái)，我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重，認(rèn)真做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作，積極打造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之家�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“六好”關(guān)工委工作自查自評(píng)如下：
一、黨政重視支持好
學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，由黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)陳玉建同志擔(dān)任主任，工會(huì)主席王尚華同志擔(dān)任副主任。各處室負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作委員會(huì)，設(shè)立了專(zhuān)兼職人員5人。將對(duì)每期培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題講座并負(fù)責(zé)日常事務(wù)的落實(shí)與監(jiān)督。人員分工明確，有專(zhuān)用辦公場(chǎng)地和設(shè)施，學(xué)校每年還將關(guān)工委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入了當(dāng)年的財(cái)政預(yù)算，確保了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。一直以來(lái)，校關(guān)工委堅(jiān)持每周例會(huì)、每月討論會(huì)和不定期碰頭座談會(huì)，共研學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)，同商素質(zhì)提升措施。
二、相關(guān)部門(mén)配合好
我校關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐，思想教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合。各處室密切配合，明確職責(zé)，特別是學(xué)校政教處、團(tuán)委充分發(fā)揮了學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，努力提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，以德育人，把關(guān)心下一代工作教育放在重要位置。開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)了勞動(dòng)教育、社會(huì)實(shí)踐、安全衛(wèi)生教育，形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)相互配合的教育體系。
三、組織隊(duì)伍建設(shè)好
學(xué)校關(guān)工委成立伊始，重視和發(fā)揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動(dòng)員，按照就地就近、自愿參加原則，動(dòng)員組織王仨仁、唐紹明等退休人員參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊(duì)伍不斷壯大。他們熱愛(ài)關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)，在關(guān)心下一代的工作中，發(fā)揮著愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀、理想信念、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。
在積極發(fā)揮“六大員”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學(xué)校組織查體，預(yù)防疾病，為老同志的身體健康保駕護(hù)航，也邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展心理健康講座，進(jìn)行問(wèn)題疏導(dǎo)，提升幸福感。每年通過(guò)教學(xué)年會(huì)、學(xué)校論壇、視頻學(xué)習(xí)等方式對(duì)老教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。
四、活動(dòng)經(jīng)常效果好
針對(duì)我校學(xué)生流動(dòng)性強(qiáng)，管理難度大的特點(diǎn)，在思想道德建設(shè)上，主要配合學(xué)校的中心任務(wù)，利用廣播、影像、講座、勞動(dòng)、聯(lián)歡會(huì)，培訓(xùn)項(xiàng)目等進(jìn)行廣泛的思想道德教育。
�。ㄒ唬⿶�(ài)國(guó)主義教育
1、每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
2、愛(ài)國(guó)影片，每期觀看兩個(gè)晚上的愛(ài)國(guó)影片，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。
（二）安全法制教育
1、加強(qiáng)了安全知識(shí)的宣講教育，上好安全衛(wèi)生教育課。學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和安全副校長(zhǎng)每期兩個(gè)小時(shí)安全法制教育。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，層層簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。
3、每期培訓(xùn)都還層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，規(guī)范制度，進(jìn)行法制教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
4、開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如宣傳欄、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
�。ㄈ┉h(huán)保教育
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、美術(shù)課廣泛宣傳城市環(huán)境建設(shè)“十無(wú)一潔”的要求和環(huán)保的重要意義。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
（四）文明禮貌教育
本學(xué)年，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校政教處、團(tuán)委還編寫(xiě)了《廣元市元壩中學(xué)禮儀常規(guī)》。
（五）勞動(dòng)技術(shù)教育
勞動(dòng)意識(shí)的教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的組成部分，學(xué)校把勞動(dòng)教育作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容納入培訓(xùn)計(jì)劃。本年度根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)抓好了教室、寢室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，綠化美化校園，兩室文化建設(shè)新上一個(gè)臺(tái)階。我們要進(jìn)一步提高學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣和保潔習(xí)慣，讓學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校的清潔與保潔工作。
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學(xué)校幫助學(xué)生加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)參與、自主發(fā)展、自我管理，重視過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀，確實(shí)讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確處理人與人、人與集體的關(guān)系，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)女生工作，每次的學(xué)生會(huì)都把心理健康教育作為專(zhuān)題。
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內(nèi)務(wù)整理是學(xué)校培訓(xùn)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理的標(biāo)準(zhǔn)及要求，學(xué)校根據(jù)實(shí)際結(jié)合學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。
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“讓感恩故事無(wú)處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強(qiáng)孩子對(duì)父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育，采用多種活動(dòng)形式：手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、詩(shī)詞誦讀、感恩行動(dòng)、給媽媽?zhuān)ò职�、老師、祖�?guó)）的一封信、愛(ài)國(guó)歌曲大合唱、《學(xué)會(huì)感恩》班隊(duì)活動(dòng)、觀看感恩教育視頻、愛(ài)心捐款等。既豐富了學(xué)生們的課余生活，激揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，更顯示了同學(xué)們的感恩之情、回報(bào)之心。
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在幫困助學(xué)方面一是加強(qiáng)對(duì)扶貧助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由工會(huì)負(fù)責(zé)，具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的事宜，關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)。團(tuán)委、政教處、財(cái)務(wù)室、各班主任以及廣大老師積極響應(yīng)學(xué)�！盀樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”號(hào)召，各年級(jí)做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地組織實(shí)施；二是鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)通道”。學(xué)校對(duì)貧困家庭的新生，一律實(shí)行先入學(xué)后核實(shí)并及時(shí)采取助學(xué)措施的制度，不因?qū)W生交不起學(xué)（書(shū)）雜費(fèi)而拒絕學(xué)生入學(xué)。根據(jù)貧困學(xué)生家庭或減或免學(xué)習(xí)費(fèi)用。
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每學(xué)期學(xué)校將定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、積極聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，開(kāi)展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生教育辦法的指導(dǎo)，定期、定人、定專(zhuān)題上課：借助中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)、數(shù)字青少年宮等網(wǎng)絡(luò)教育資源，對(duì)學(xué)校全體學(xué)生展開(kāi)學(xué)習(xí)。
五、制度健全執(zhí)行好
學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下，建立健全工作制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，年初有計(jì)劃、年中有檢查，年終有總結(jié)，將創(chuàng)“六好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開(kāi)工作會(huì)議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學(xué)習(xí)，適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強(qiáng)檔案意識(shí)，安排專(zhuān)人管理、存放各類(lèi)文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。
六、積極探索創(chuàng)新好
學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，重點(diǎn)突出了一個(gè)字“心”--愛(ài)心、健心。以愛(ài)心為交點(diǎn)，以健心為突破，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立特殊學(xué)生（留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生）心理健康檔案，設(shè)立“陽(yáng)光心靈信箱”，建立“陽(yáng)光心靈家園”，同時(shí)成立“陽(yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)”，實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童愛(ài)心幫扶、對(duì)困難學(xué)生愛(ài)心幫助、對(duì)問(wèn)題學(xué)生愛(ài)心引導(dǎo)的三銜接。
在對(duì)留守學(xué)生愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，“六大員”充分發(fā)揮其奉獻(xiàn)精神，從六個(gè)關(guān)心（即學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、行為、身體、心理等）入手，關(guān)愛(ài)活動(dòng)得到深入開(kāi)展。
在關(guān)工委成員的感召下，在對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理上，學(xué)校突出以引導(dǎo)為主，加大對(duì)學(xué)生的心理干預(yù)，引起其情感和心靈的共鳴，達(dá)到教育目的。通過(guò)不同渠道爭(zhēng)取幫扶資金先后為名學(xué)生提供生活學(xué)習(xí)幫助。
七、不足之處：
學(xué)校關(guān)工委在調(diào)查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導(dǎo)，調(diào)研能力欠缺，沒(méi)有形成調(diào)研理論成果發(fā)表。學(xué)校關(guān)工委將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效，使我校關(guān)工委工作有新的進(jìn)展，取得新的成績(jī)。
廣元市元壩中學(xué)關(guān)工委
2013年3月
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