工程資料員頂崗實習(xí)周記

　　工程資料員頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 11 月 15日 至 2010 年11 月21日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解工程概況、資料的分類
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場很好奇，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。
　　
　　由于剛來到工地，對周圍環(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進度，了解施工現(xiàn)場的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進度。
　　
　　在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　學(xué)習(xí)挺認真挺積極的，有不懂的地方就積極提出
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 11 月 22日 至 2010 年 11 月28日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)技術(shù)資料的具體劃分，了解技術(shù)資料的具體內(nèi)容
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單，就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了，可等過了兩天老師提問時，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實有一定的距離啊。
　　
　　技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計；第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單；第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)高超測記錄；第四卷是一些材料的進出場合格證；第五卷是材料的試檢驗報告記錄；第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱蔽驗收記錄；第七卷是基礎(chǔ)部分的資料；第八卷是主體部分的資料；第十卷是屋面部分的資料；第十一卷是裝飾裝修部分的資料；最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個大概的記憶，對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解，不過，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　學(xué)習(xí)很認真，積極去現(xiàn)場了解施工進度，很細心，對每天所做的事都有一個記錄
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 11 月 29日 至 2010 年 12 月5日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：打印隱患整改報告、去現(xiàn)場打砂漿試塊、資料的蓋章程序
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后，到會議室開會，說了說現(xiàn)場的施工情況以及需要注意的事項，最后下達了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報告，并且如果通知單是安檢站下達的，必須蓋公司公章。
　　
　　主體上填充墻砌筑也開始了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到實驗室進行養(yǎng)護28天。砌筑所用的磚也要送實驗室做實驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。無論去實驗室送什么樣品做實驗，都得寫一個委托單。
　　
　　由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設(shè)計和勘察單位，得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　學(xué)習(xí)積極，不怕苦，有很強的上進心
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
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　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 12 月 6日 至 2010 年 12 月12日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險源
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　今天施工現(xiàn)場又來了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準(zhǔn)備好時，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書和安全合同。委托書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。
　　
　　工程每進行一步都得弄一個技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。
　　
　　每次新來員工都得對員工進行三級教育，主要講安全問題，然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。
　　
　　重大危險源也是屬于安全資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對臨時用電機具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的情況進行檢查，保證施工現(xiàn)場的安全，保證施工進度的安全進行。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　態(tài)度認真，積極學(xué)習(xí)，積極溝通
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 12 月 13日 至 2010 年 12 月19日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：打填充墻構(gòu)造柱試塊，送試塊，試驗報告匯總
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　混凝土構(gòu)造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊，雖然打了試塊，但是送試塊時填試驗委托單時又出現(xiàn)問題了，因為上面有一個同條件和一個標(biāo)養(yǎng)，以前都沒聽說過這樣的詞，也不知道這是怎么回事，就問了問老師。原來，除了柱以外，所有的其他分項工程澆混凝土?xí)r都得留一組同條件試塊和一組標(biāo)養(yǎng)試塊。標(biāo)養(yǎng)試塊是送到實驗室養(yǎng)護28天，而同條件試塊是放到施工現(xiàn)場，等到每天的平均溫度加起來超過600℃了就拿到實驗室進行試壓試驗。
　　
　　梁板梯上必須留一組拆模試塊，施工上什么時候說拆模了，什么時候就送到試驗室去做試驗，強度超過75%了就可以進行拆模了。
　　
　　如果同一個分部工程，同一種強度等級的混凝土試塊超過一組，在匯總時，必須在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。
　　
　　試檢驗報告一共兩份，甲方一份，乙方一份。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　做事認真，不懂就問，做事積極
　　
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　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 12 月 20日 至 2010 年 12 月26日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：內(nèi)墻抹灰資料、屋面工程資料
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　這周內(nèi)墻抹灰，又弄了一個內(nèi)墻抹灰的技術(shù)交底和安全交底，把內(nèi)墻抹灰的資料都整理出來，一份資料要一式三份，乙方一份、甲方一份、監(jiān)理一份，并且每一個檢驗批工程，都得給監(jiān)理上弄一個報驗申請表，并且內(nèi)墻抹灰還要有一個隱蔽工程驗收記錄表，并且把這一工程的剖面圖畫上。
　　
　　內(nèi)墻抹灰時，還需要整理一個質(zhì)量通病記錄表。
　　
　　屋面工程的資料也要整理一份隱蔽工程驗收記錄，并且找平層、保溫層、防水層和細部構(gòu)造都要有一份資料，且都得有一份報驗申請表。
　　
　　整理屋面工程的資料時感觸頗深，整理屋面資料時，也沒去現(xiàn)場看，也沒問現(xiàn)場的施工員屋面是不是按照圖紙上做的，我就直接按照圖紙上的做法把屋面上的這些資料都打印出來了，結(jié)果，拿去給監(jiān)理簽字時，監(jiān)理不簽，說是屋面上根本沒做保溫，當(dāng)時感覺很尷尬，也深深認識到，對于施工現(xiàn)場的是還得多了解，多問問，才能把資料整理完美。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　及時發(fā)現(xiàn)問題，積極改正，做事積極
　　
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　　實習(xí)時間
　　
　　2010年 12 月 27日 至 2011 年 1 月2日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：整理安全上的安全資料
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　老師又把安全上的資料跟我說了說，里面的具體內(nèi)容和具體怎么做大體上跟我說了說。
　　
　　安全上的資料和技術(shù)上的資料不一樣，技術(shù)上的資料只要跟著工程走就行了，工程干到哪資料就跟到哪，但是技術(shù)資料不同，一些技術(shù)資料是隔一段時間就得寫一次的。
　　
　　安全資料上一般就是一些制度和一些教育，還有公司、監(jiān)理和主管部門檢查時下達的文件，和一段時間就得寫的資料一般集中在第十二盒，漏電保護器檢測記錄是一星期寫一次，絕緣電阻檢測記錄是一個月寫一次，接地電阻檢測記錄是一個月寫一次，安全防護設(shè)施驗收記錄是一個月寫一次，臨時用電驗收記錄是一個月寫一次，還有一個項目部自檢的隱患整改是一個星期寫一次。
　　
　　安全上的這些資料都該整理了，剛開始整理時，還是感覺有點亂，甚至不知道總箱分箱是什么，到現(xiàn)場看了看才知道是怎么回事。
　　
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　　學(xué)習(xí)積極，善于發(fā)現(xiàn)問題
　　
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　　實習(xí)時間
　　
　　2011年 2 月 22日 至 2011 年 2 月27日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：工作態(tài)度、心態(tài)，工作計劃，安檢站檢查、分公司檢查、總公司檢查
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　這是年后開工的第一周，剛開工，雖然工地不是很忙，但是，來檢查的卻很多，先是分公司安全科的過來檢查，接著就是安檢站的檢查，從這些檢查里也有深深的體會，從這些檢查里，能了解施工現(xiàn)場的情況，知道施工現(xiàn)場的不足，對施工規(guī)范也有了了解，對施工現(xiàn)場了解的更透徹，在不知不覺中就掌握了知識。
　　
　　針對以上部門檢查所提出的問題，項目部開了一個會，讓每個人都談?wù)剟e人的長處然后再說說自己的不足，使人們能深刻認識到自己的缺點和不足，并能及時改正，在以后的工作中要揚長避短。
　　
　　其實項目部就是一個大家庭，每個管理人員都是這個大家庭的一員，只要大家充滿凝聚力，就能把工作做好，就能創(chuàng)造出更多的效益。在集體面前，個人的力量是渺小的，但只要每個人都貢獻出自己的一份小力量，那么，集體的力量就是巨大的，因為集體的力量是由個人的力量組成的。沒有了個人集體就不存在，同樣的，個人沒有了集體也寸步難行。
　　
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　　有見解，學(xué)習(xí)積極
　　
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　　實習(xí)時間
　　
　　2011年2 月 28日 至 2011年 3 月6日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：外墻貼瓷磚資料、鋼筋送試驗情況
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　這一周還是比較忙的，去了幾趟試驗室送試驗，一個工程開始貼瓷磚，又新來了一批員工，給這些員工弄了一個技術(shù)交底和一個安全交底，對這些人員進行了統(tǒng)計，并讓這些人簽訂了合同。
　　
　　整理外墻瓷磚的資料，把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來，并且給監(jiān)理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。因為瓷磚鑲貼工程也需要弄一個隱蔽驗收記錄表，所以又整理了外墻瓷磚的隱蔽工程驗收記錄表。
　　
　　因為去試驗室時，看到別的公司的資料員有去送鋼筋的，回來時就問了問老師鋼筋的送樣情況，鋼筋進場后的原材需要送試驗，并且每種型號的鋼筋必須截兩根500mm和兩根300mm的。如果有焊接的鋼筋，焊接鋼筋也要送試驗。
　　
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　　不怕吃苦，積極學(xué)習(xí)，對干資料員有很強的積極性
　　
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　　實習(xí)時間
　　
　　2011年 3 月7日 至 2011 年 3 月13日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：團隊的力量
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　這個月對我來說記憶深刻，這個月3月8日這天，公司組織女職工去參加拓展訓(xùn)練，我有幸參加了這次訓(xùn)練。
　　
　　參加訓(xùn)練的地點是萊蕪的天山仙人谷，來到這里以后，有專門的教練帶著我們，教練先是給我們講了講訓(xùn)練的項目和訓(xùn)練的內(nèi)容，以及這次訓(xùn)練的目的。
　　
　　教練把我們分成三個隊，第一個項目是讓大家戰(zhàn)勝恐高的，這三個隊參加的項目不同但最終目的是一樣的。我們隊參加的項目是高空段橋，在同伴的加油中我們隊每個隊員都順利完成了任務(wù)。
　　
　　讓我感觸最深的就是有軌電車這一項目了，這一項目是最能體現(xiàn)團隊精神的了，因為這一項目既要同伴的喊聲一致，還要同伴的腳步一致，如果其中任何一個不一致，就無法前進。
　　
　　通過這次訓(xùn)練，我深深的認識到集體的力量，團隊的精神。只要團隊力量大，失敗就會化成灰。
　　
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　　積極樂觀，樂于助人，工作態(tài)度認真
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2011年 3月 14日 至 2011 年 3 月20日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：腳手架施工方案、塔吊施工方案
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　這周又新開了一個工程，對我來說是非常高興的一件事，因為可以從頭開始學(xué)了，雖然已經(jīng)實習(xí)這么長時間了，但是，對新工程開工時所要準(zhǔn)備的資料還是不熟悉，弄起來也感覺非常亂，不知道該怎么整理，也不知道哪項工程需要整理，幸虧有老師指導(dǎo)著，提醒著，才慢慢地把資料跟上進度。
　　
　　工程開始時是非常忙的，技術(shù)資料需要編制施工組織設(shè)計，安全上也要編制施工組織設(shè)計，并且安全資料上還有腳手架施工方案、臨時用電機具施工方案、塔吊施工方案、基坑開挖施工方案、模板施工方案。
　　
　　編制腳手架施工方案時，需要畫出腳手架的平面圖和立面圖。畫腳手架立面圖時，里外腳手架的間隔是1.05米，內(nèi)立桿距墻0.15米，剪刀撐畫的時候是按4跨5歩畫的，立桿間距為跨，橫桿間距為歩。
　　
　　塔吊基礎(chǔ)拆塔吊時，要整理一個塔吊安裝（拆除）告知書，塔吊整理施工方案時，塔吊基礎(chǔ)的隱蔽圖必須畫出來。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　學(xué)習(xí)積極主動，工作態(tài)度認真
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2011年 3 月21日 至 2011 年 3 月27日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：地基處理資料、地基釬探資料
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　挖基坑時，老師讓我去現(xiàn)場把基坑開挖的具體尺寸記下來，我這才知道，原來，整理地基處理資料時，還要畫基坑開挖的平面圖和剖面圖。
　　
　　挖完基坑做地基釬探時，施工隊長問我還要不要釬探記錄，我當(dāng)時就感覺腦子一片空白，不知道從何下手，看了看原來的資料又問了問老師，才對釬探這部分資料有了點了解，才知道原來地基作釬探時也要歸入資料，并且要有釬探記錄表和釬探點布置圖。
　　
　　弄地基處理資料時，必須有地基處理的做法，必須有平面圖和剖面圖的說明，對地基處理這部分進行回填時所用的3：7灰土或砂石墊層回填，需去現(xiàn)場取樣送到實驗室做試驗，送到實驗室的樣品數(shù)量是這樣規(guī)定的：每回填300mm深就用環(huán)刀取一步，每步取三個點。
　　
　　現(xiàn)場上所用的砌塊每15萬塊為一個檢驗批，不超過15萬塊送一組樣品，一組是十二塊砌塊。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　積極去施工現(xiàn)場看施工進度，不懂的地方積極提問。
　　
　　學(xué)生頂崗實習(xí)周記
　　
　　實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員
　　
　　實習(xí)時間
　　
　　2011年 3 月 28日 至 2011 年 4 月3日
　　
　　實習(xí)內(nèi)容：鋼筋工程資料、模板工程資料、混凝土工程資料
　　
　　實習(xí)收獲：
　　
　　基礎(chǔ)上開始綁扎鋼筋了，又輪到整理鋼筋的資料了，鋼筋資料整理時，是整理鋼筋原材料檢驗批驗收資料、鋼筋加工工程檢驗批資料和鋼筋安裝工程檢驗批驗收資料。
　　
　　鋼筋綁扎完成后，接著就是支模板了，模板的資料是整理模板安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表和模板拆除工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。模板拆除時，還要整理一份模板拆除工程報驗申請表。
　　
　　鋼筋、模板都弄好了之后就是澆筑混凝土了，澆筑混凝土?xí)r要整理一份混凝土澆筑申請單、混凝土施工過程記錄，混凝土工程檢驗批質(zhì)量驗收表和現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗批質(zhì)量驗收記錄。
　　
　　鋼筋、模板、混凝土這三項工程都得分別整理一個分項工程質(zhì)量驗收記錄表。
　　
　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
　　
　　積極去現(xiàn)場觀看，積極與現(xiàn)場的施工人員聯(lián)系。

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