2014年寒假下鄉(xiāng)總結(jié)
2014年寒假下鄉(xiāng)總結(jié)時(shí)間:2014年1月17日--1月23日
地點(diǎn):河南省***市***鄉(xiāng)**村
人物:夢(mèng)雨、祥熙、文翰、瑞麗、立業(yè)、璐璐、壯壯、黃香、一帆、玉琳、娟娟
分組:調(diào)研組、支教組、支農(nóng)組
這是一支這樣的隊(duì)伍,他們充滿了朝氣,充滿了激情,充滿了活力;他們不怕苦,不怕累,不怕問(wèn)題,不怕挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;他們有紀(jì)律、有組織,積極參與,認(rèn)真工作;他們有理想、有抱負(fù),歡聲笑語(yǔ),青春洋溢。
從寫(xiě)下鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)到兩天的下鄉(xiāng)培訓(xùn),從一周的文藝訓(xùn)練到聽(tīng)著以前下過(guò)鄉(xiāng)的老戰(zhàn)友們的各種分享,從天還不亮的早晨出發(fā)乘車(chē)到下午2點(diǎn)左右到達(dá)目的,無(wú)時(shí)無(wú)刻下鄉(xiāng)都披著一層神秘的面紗。有人說(shuō)它好,下一次鄉(xiāng)受益匪淺;有人回來(lái)了,落下了一肚子的疑惑。老會(huì)員們一再告訴我們下鄉(xiāng)沒(méi)有你想象的那么好,可是從沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)支農(nóng)支教調(diào)研的我仍止不住對(duì)其幻想連連。那該是什么樣的地方呢?生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的我,是否就是真正的了解農(nóng)村呢?一面是滿心的期待,一面又是一肚子的疑惑。但是有一點(diǎn)我可以肯定,那就是我一定會(huì)有意象不到的收獲。盡管忐忑不安,心中仍然憧憬著。
下鄉(xiāng)后,有一個(gè)感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)--苦
西閆這個(gè)地方,我們沒(méi)有踏過(guò)點(diǎn),是我們下鄉(xiāng)前一天晚上才接到通知的。這個(gè)意外的結(jié)果,讓人確實(shí)有點(diǎn)著急。沒(méi)有任何人告訴我們這個(gè)鄉(xiāng)村的情況,所有準(zhǔn)備的材料意味著都有實(shí)施困難的可能性。
下鄉(xiāng)期間,我們本著勤儉節(jié)約的原則,下鄉(xiāng)的戰(zhàn)友自帶被子與生活用具(我們隊(duì)幸運(yùn),不用帶被子),平均每頓飯錢(qián)3元左右,吃飽還要滿足不能浪費(fèi)。頓頓都是蘿卜白菜,饃饃面條。連一頓大米干飯都屬于是奢侈的,終于沒(méi)能吃上一頓。想念到肉食,心里就更難過(guò)了。終于我們也選擇了自欺欺人了,把蘿卜面條叫做雞丁面條吃了。
在三農(nóng)有這么一句話:女生當(dāng)漢紙使,男生當(dāng)鐵人使。半個(gè)多小時(shí)的路程,我們兩位瘦瘦小小的女生恁是扛了兩大袋饅頭回來(lái),不得不讓人佩服!
天還沒(méi)有亮,鄉(xiāng)村還籠罩在一片安詳?shù)脑律,我們就早早的起了床。在這個(gè)滴水成冰的冬季里,一出被窩的我們立即被寒氣喚醒,用著冷水洗漱。現(xiàn)在還記得那冰凍的天氣,你洗個(gè)碗放在灶上,碗就拔不動(dòng)了;剛剛切得蘿卜絲一會(huì)就就蘿卜冰棍了;水管早上是放不出水的。這樣的天氣,處在四川的我,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
早上練文藝時(shí),拿著太極扇的手就像冰針刺入骨子里一樣,一會(huì)手都不受人控制了。穿在腳下的鞋對(duì)寒氣仿佛一點(diǎn)抵御能力都沒(méi)有,穿了跟沒(méi)穿一樣。每天晨練回來(lái)的同學(xué),一進(jìn)屋就帶來(lái)一身寒氣。好多次都看著大家吃早飯時(shí)連筷子都拿不起了。然后或在做飯的爐上烤火,或端著熱熱的稀飯不吃,先暖暖手。
艱苦的環(huán)境
第一天支教,沒(méi)有場(chǎng)地,我們就是在一片黃土飛揚(yáng)的場(chǎng)地上進(jìn)行的。拉蘋(píng)果的車(chē),來(lái)來(lái)往往,再加上這兒寒風(fēng)刮得可帶勁兒,這兒的戰(zhàn)友與孩子都是一身灰塵,鞋子最后都成了大地的顏色,吸進(jìn)口的空氣都帶有了這片土地的味道……好在后來(lái)我們可以在村委大院支教,記得那天清理灰塵與蜘蛛網(wǎng)遍布的教室時(shí),每一位戰(zhàn)友都積極的打掃,盡管洗抹布的水刺骨的寒,這依然按捺不住大家為有這個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境的喜悅。
十一個(gè)人一個(gè)房間,對(duì)于習(xí)慣與一人一床的每一個(gè)人講都是很不適應(yīng)的。可是,每天辛苦的工作,晚上好幾個(gè)小時(shí)的總結(jié),每天一篇的成長(zhǎng)日志的完成,我們睡得都是無(wú)比的踏實(shí)。
從來(lái)不知道吃飯是可以這樣的
飯是我們戰(zhàn)友自己做的,每個(gè)人都能夠參與,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)一展自己所學(xué)不多的廚藝。
每頓飯前,先點(diǎn)名,然后是飯前一支歌。沒(méi)有桌子,沒(méi)有椅子,沒(méi)有盛菜的盤(pán)子,于是我們用臉盆大的盆盛菜,用飯盒的小碟子分菜。三三兩兩,或站或蹲,我們就這樣吃了。
調(diào)研組
三支隊(duì)伍,這支隊(duì)伍是最苦的。每天都在村子里轉(zhuǎn),無(wú)論天氣多么惡劣。主動(dòng)與老鄉(xiāng)打招呼,主動(dòng)上去聊天,主動(dòng)問(wèn)候老鄉(xiāng)們村里的各種情況。老鄉(xiāng)們從最初的好奇、謹(jǐn)慎到認(rèn)可、相信、甚至寄托,這組戰(zhàn)友經(jīng)歷好多好多。從最初的溝通都有些空難,到熟練的一口臨寶話,從村里的合作社問(wèn)題到空巢老人,從村里的主要經(jīng)濟(jì)作物調(diào)查到留守兒童問(wèn)題,他們對(duì)農(nóng)村的調(diào)查,給了我們隊(duì)伍帶來(lái)了很多新的視角與思考。
支農(nóng)組
走進(jìn)了老鄉(xiāng)的家,你才知道老鄉(xiāng)的生活究竟是怎樣的。也許,我們的了解仍是很少很少的,更別說(shuō)中國(guó)的農(nóng)村問(wèn)題了,冰山一角都算不上。
村里在家務(wù)農(nóng)的老鄉(xiāng)都是上了年紀(jì)的老人,又要照顧他們孫子孫女又要辛勤的勞動(dòng)。原來(lái),一樹(shù)的蘋(píng)果并不像我們想象的那樣自己就結(jié)了一樹(shù),一樹(shù)一樹(shù)的蘋(píng)果與一家人的生活息息相關(guān)。再加上兒女們忙忙碌碌沒(méi)有辦法的孤獨(dú),他們真的是需要承受的太多太多。
支教組
總的來(lái)說(shuō),支教組是最幸福的一組了。盡管我們也面臨了各種各樣的問(wèn)題。學(xué)生流動(dòng)頻繁,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間觀念不強(qiáng),學(xué)生年齡從幼兒園到六年級(jí)差距大等等。小孩們天真的笑容,大膽的想象,驚人的創(chuàng)造能力,與其問(wèn)我們給孩子們帶去了什么,還不如說(shuō)孩子帶給了我們什么。
苦中有甜在支農(nóng)
大爺們親切的笑容,就是對(duì)我們最大的認(rèn)可;大爺們贊賞的點(diǎn)點(diǎn)頭,就是對(duì)我們最大的鼓舞;他們把我們當(dāng)做自己的孩子,給了我們多少信心。
老鄉(xiāng)們總是說(shuō),來(lái)到了這里就不要把自己當(dāng)做外人,你想,誰(shuí)愿意看著自己像你們這樣大的孩子在外面受苦受累呢。給你們蘋(píng)果,你們就吃,給你們花生,你們收著,不然,你們就見(jiàn)外了。
下鄉(xiāng)后,聽(tīng)到了一句新鮮話,“我的胃是有彈性的”。現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得意味深長(zhǎng)呢。戰(zhàn)友間那種團(tuán)結(jié)、關(guān)心與擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑥倪@么簡(jiǎn)單的一句話中都流露出來(lái)了。
孩子們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候是最快樂(lè)的,他們從來(lái)不會(huì)掩飾自己的喜悅,悲傷。高興就笑,難過(guò)就哭。小孩們真的給我們帶來(lái)了很多意想不到的收獲。
這兒有會(huì)武術(shù)的孩子,最讓我影響深刻的是,有一次游戲中一組受罰,一男孩唱張杰那首氣勢(shì)磅礴的《逆戰(zhàn)》一男生打著盡顯男孩本色的武術(shù),默契的配合,令我們大開(kāi)眼界;有些組能夠很快組織節(jié)目,組員各有其職,一人報(bào)目,其他人或唱歌或跳舞;有些組活學(xué)活用,能夠?qū)⑽覀兘探o他們的廣場(chǎng)舞立馬派上用場(chǎng);還有學(xué)立業(yè)愿意去組織整個(gè)游戲的雅文;有愛(ài)好詩(shī)并且大膽寫(xiě)詩(shī)的好學(xué)生佳儀……
他們從扭扭捏捏的不敢說(shuō)話,不敢表演到各顯其能,各揮所長(zhǎng),真是進(jìn)步驚人。他們能夠很快學(xué)會(huì)所教的內(nèi)容,很快的記住歌詞,這是我們所不及的。還是有這樣的孩子,我們還沒(méi)有到支教駐點(diǎn),他們?cè)缫训仍谀莾;有的孩子一手的凍瘡,但是他們(nèi)徊划?dāng)回事,玩的依然不亦說(shuō)乎。有時(shí)候,我真的覺(jué)得,不是我們教孩子,是孩子在教我們。
看著孩子們?cè)谌瘥惤憬愕膸ьI(lǐng)下,折出各種各樣的作品,也獲得了成就感。
孩子們?cè)诔毒趫?bào)國(guó)》時(shí),聲音洪亮,氣勢(shì)磅礴,特別有感覺(jué);孩子在唱《我不在是讓你操心的孩子》《蟲(chóng)兒飛》《隱形的翅膀》時(shí),專(zhuān)心投入,聲音甜美,令人心動(dòng)。也許,孩子們就是適合有音樂(lè)、有樂(lè)趣又好玩兒的課堂而不是那種一味叫他們坐著呆滯的學(xué)習(xí)的課堂,在玩中學(xué)是更好的選擇。
立業(yè)
她說(shuō):我不能保證讓你們吃好,但是我能保證讓你們吃飽。
她說(shuō):紀(jì)律是死的,人是活的。
她從來(lái)沒(méi)有以命令的形式告訴過(guò)我要怎么怎么做,她一直都處在朋友的角度,換位思考為我們著想,這種平等以及體貼的態(tài)度,感染了我的心。是的,我喜歡她。
我知道,也許嚴(yán)肅的人看來(lái)她的行為有些不可理喻或者違背常規(guī)甚至過(guò)火,其實(shí)不然,她真正的做到了該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅、該活潑時(shí)活潑。她調(diào)侃是社團(tuán)篩選社員的體制的篩子的空大了把她給漏了進(jìn)來(lái),你信嗎?我喜歡每當(dāng)有戰(zhàn)友問(wèn)她什么可以不可以的時(shí)候,她就說(shuō)你自己決定。她很相信我們,她一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律是為了更好的工作,而不是為了紀(jì)律而工作。她不吝嗇對(duì)別人的夸獎(jiǎng),每當(dāng)看到誰(shuí)表現(xiàn)好的時(shí)候她的大拇指會(huì)及時(shí)的豎起來(lái),同時(shí)會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō),好!這讓聽(tīng)者很是精神振奮,相信自己。她向所有的社員一樣,她舍得為大家付出,為大家服務(wù),作為后勤員,我真的很愧疚,因?yàn)槲矣X(jué)得咱們隊(duì)的所有戰(zhàn)友都是后勤員,都是一流的廚子,都是最不怕冷的勇士,都是為他人為集體著想的人。這位讓人心服口服的隊(duì)長(zhǎng),我們能不愛(ài)她嗎?
祥熙
是誰(shuí)第一個(gè)悄無(wú)聲息的起床為所有的人打好洗漱的水?是誰(shuí)每天為了批改我們的成長(zhǎng)日志最后一個(gè)上床休息?我想,咱們另十位戰(zhàn)友都很清楚,那就是我們的二指導(dǎo)員。這位初始一本正經(jīng)的嚴(yán)肅的人物,這位最初與隊(duì)長(zhǎng)互不認(rèn)可的死對(duì)頭,陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然成了非常好的搭檔。一位善于激發(fā)人的潛能,一位默默做了許多大大小小的隊(duì)里的實(shí)事。我與娟娟,祥熙一起做飯的時(shí)候,我算是領(lǐng)教到了什么才叫經(jīng)凍。在這個(gè)哈口氣仿佛都散不開(kāi)的冰封的世界里,在這個(gè)剛洗的放在灶上的碗就與灶連一起拔不動(dòng)的天氣里,在這個(gè)剛切的蘿卜條會(huì)在空氣里會(huì)變成冰棍的溫度里,他竟敢用冷水洗白菜、洗碗!他不是人哪~
娟娟
娟娟的樣子是招人喜愛(ài)的,娟娟說(shuō)話的口氣會(huì)把人凍著的,娟娟講的內(nèi)容會(huì)讓別人笑噴而自己還不知道怎么回事的。這位天生的感覺(jué)挺理性的姑娘也會(huì)在熱情的老鄉(xiāng)送來(lái)的的蘋(píng)果面前不知所措,也會(huì)跟孤獨(dú)的爺爺們相處的很好。
在做后勤工作的時(shí)候,娟娟可積極,讓本來(lái)拖拖拉拉的我都不敢懈怠。娟娟在下廚的時(shí)候也是忙前忙后不亦說(shuō)乎。娟娟的扮演的那大娘呀那份神韻呀,真是有感覺(jué)極了。瘦瘦小小的她也能扛著一大袋饅頭一大把洋蔥從半小時(shí)路程遠(yuǎn)的集市回來(lái),還有什么事可以為難到她的呢?
璐璐
璐璐的炒饃呀,是一流的;璐璐打的太極扇呀,是最棒的;璐璐的歌啊,是最歡快的;璐璐工作的時(shí)候,不會(huì)亞于任何人的;璐璐在戰(zhàn)友中性情是最真的。
她那顆玲瓏剔透的心呀,到底是怎么長(zhǎng)的呢?對(duì)生活充滿了信心,對(duì)未來(lái)充滿了希望,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)非常的滿足,聽(tīng)她說(shuō)話呀,你會(huì)覺(jué)得這生活,真美!每天晚上,除了每天的日志,她還會(huì)堅(jiān)持她每日寫(xiě)日記的習(xí)慣,堅(jiān)持耕耘,也相信她會(huì)在文學(xué)的世界里創(chuàng)下一片屬于她自己的天地。
文翰
是誰(shuí)用簡(jiǎn)單的幾只彩筆畫(huà)了一幅絢爛的為支教組宣傳的畫(huà)?是誰(shuí)落下剛剛分組的孩子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出村委大院(臨時(shí)指教地點(diǎn))去看誰(shuí)往院子里扔鞭炮,最后用溫言細(xì)語(yǔ)使調(diào)皮的孩子認(rèn)錯(cuò)并悔悟到哭泣?是誰(shuí)用最恰當(dāng)?shù)谋确桨殉橄蟮膯?wèn)題具體化,以換位思考為宗旨一心支教?是誰(shuí)說(shuō)了一句“我的胃是有彈性的”這樣讓人又感動(dòng)又好笑又覺(jué)特生動(dòng)的話。你一定猜中了,那就是我們的藝術(shù)家兼支教組組長(zhǎng)文翰哥哥。支教組任務(wù)繁瑣,問(wèn)題不斷,他頂著各種壓力各種問(wèn)題,仍舊不卑不亢,堅(jiān)持一路抗過(guò)來(lái)。我還佩服他的一點(diǎn)就是那句,走的進(jìn)去出的來(lái)。盡管支教的問(wèn)題很?chē)?yán)重,可是他依然能在每天晚上與大嬸、大姐、奶奶們一起跳廣場(chǎng)舞的時(shí)候那么high,他所到之處,無(wú)不是歡聲笑語(yǔ),連那些大嬸、奶奶們都夸文翰跳得好呢。還有一件幸福的事就是支農(nóng)組與調(diào)研組一起去另一村的時(shí)候,就留下咱們支教組4人駐地,中午由兩位大男生做飯給我們兩女生吃,最幸運(yùn)的事這好像是文翰第一次做飯哦,而且味道挺不錯(cuò)的。
瑞麗
她在我心中是個(gè)說(shuō)的最少,做的最多的女孩兒。當(dāng)大家都安然入睡的時(shí)候,她仍舊一個(gè)人在寂靜,寒冷的夜里照著書(shū)上圖一遍又一遍的疊著紙。也許,她不是很善言談,但是她那份認(rèn)真、執(zhí)著震撼著我。每一次會(huì)議,她都是記得最完整的;每一份她擔(dān)任的工作,她都是最上心的;每一首歌,她起的調(diào)都是最平穩(wěn)嘹亮的;太極扇,她學(xué)得是最快的。也只有她,能夠?qū)⑽覀冏跃幾耘诺男∑返那榫跋駝”疽粯釉獠粍?dòng)的記錄下來(lái)。這么踏實(shí),能干的你,為什么不更自信一些呢?
壯壯
他是來(lái)自陜西的,給人最深的印象,就是豪爽,尤其是他的笑啊,嘿嘿。盡管每次都笑他的大白牙,與其說(shuō)是去嘲笑他,還不如說(shuō)是嫉妒他,笑的真是燦爛。別看他笑的好想挺沒(méi)心沒(méi)肺的,可是心里亮堂堂的。他那熱情的招呼聲,總能贏得老鄉(xiāng)們的回應(yīng)。有他在,就沒(méi)有打不破的僵勁的局面,他什么東西都知道一些,能跟老鄉(xiāng)輕輕松松的打成一片,以至于有一位老鄉(xiāng)都想要把他認(rèn)作干兒子,最后,他那口臨寶話要多溜有多溜。
每一頓飯,他都做好了收尾的準(zhǔn)備;作為紀(jì)律員的他,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)真正懲罰誰(shuí),而是相信我們;聽(tīng)到他談到爺爺奶奶們生活的艱辛、發(fā)出的一聲又一聲慨嘆中,原來(lái)鐵骨下還掩藏了一顆感情豐富的細(xì)膩的內(nèi)心;他為給老鄉(xiāng)帶來(lái)歡樂(lè),犧牲形象跳的那支舞呀,震撼全場(chǎng)。就是這么位有血有肉的人給我們隊(duì)伍不知添了多少快樂(lè)!
玉琳
這丫頭是個(gè)特別善良又有責(zé)任心的姑娘。記得我剛到老區(qū)時(shí),她對(duì)我可關(guān)心了,生怕我在她寢室里受委屈了似的。對(duì)我的生活方方面面都考慮的可周到了,弄得我倒是挺不好意思的。人也很大氣,不把小事縈身上。愛(ài)看書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度特別好。對(duì)人熱情積極,覺(jué)得和她相處可親。
她一直負(fù)責(zé)攝影工作,做的是有聲有色,愛(ài)反思自己,努力做到更好。一起玩兒的時(shí)候顯得特別可愛(ài),就是對(duì)自己認(rèn)可度太差了,其實(shí)自己是相當(dāng)優(yōu)秀的,為什么自己就是看不到呢?
夢(mèng)雨
夢(mèng)雨呢,是我們隊(duì)伍里的挺有趣的一個(gè)人。應(yīng)該說(shuō)在隊(duì)伍里對(duì)他的認(rèn)識(shí)是有有起伏的。開(kāi)始兩天老是讓人覺(jué)得挺別扭的,總感覺(jué)他說(shuō)話不對(duì)氣氛?稍降胶髞(lái)就越覺(jué)得他可愛(ài)。特別是每當(dāng)立業(yè)叫著他,他那不知所措的無(wú)辜的樣子的時(shí),看得我都忍不住要自責(zé)了。
他是支教隊(duì)里孩子們最喜歡的姐姐,在游戲中時(shí),獲得小朋友們喜愛(ài)的他甚至有孩子替他受罰。他也是特別負(fù)責(zé)任的,盡管有時(shí)他個(gè)人挺難過(guò)的,他還是把自己安全員的職責(zé)時(shí)時(shí)掛在心上。夢(mèng)雨在吃飯的時(shí)候喝了不少的米湯,為隊(duì)里愛(ài)惜糧食做了不可估量的貢獻(xiàn)。
一帆
這真要論可愛(ài),沒(méi)有人比得上一帆的了。那對(duì)毛茸茸的耳套真是特別符合她,我覺(jué)得也只有她才能戴出它的味兒。別看她小小的,感覺(jué)有些對(duì)細(xì)節(jié)粗枝大葉的樣子,做財(cái)務(wù)工作還是特別上心的?粗龑(duì)小孩兒那種真摯的喜愛(ài),心里可暖和。印象最深的就是每天開(kāi)晚總結(jié)的時(shí)候,她把自己穿的暖暖和和的,我都不知道她到底是睡著的還是醒著的。
一人坐在一個(gè)木樁上吃著自己可口的食物,可憐的大黃呀,口水掉了一地,眼睛都望穿了!
只有在這一刻,我才真正知道我們的隊(duì)伍有多大的凝聚力!
當(dāng)自己大聲的唱著激昂的三農(nóng)社歌時(shí),我深深感受到身為一名三農(nóng)人是多么的驕傲;當(dāng)自己自豪的唱著河大校歌時(shí),我覺(jué)得河大給了我強(qiáng)烈的歸屬感;當(dāng)自己面對(duì)村里的老鄉(xiāng)時(shí),我覺(jué)得作為一名年輕人就應(yīng)該像這樣!
奶奶們跳廣場(chǎng)舞
到了這兒,我們深深受打擊了。原來(lái),奶奶們可以在一個(gè)晚上跳二十多支廣場(chǎng)舞,竟然沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的!我們練習(xí)的一個(gè)周的文藝,在這兒什么也不是。
小孩們不在如初見(jiàn)時(shí)那樣畏畏縮縮,不敢當(dāng)眾說(shuō)話,而是開(kāi)心的站在舞臺(tái)上,大膽的展現(xiàn)自己的才藝,敢唱敢說(shuō),毫無(wú)怯意。
老校長(zhǎng)帶領(lǐng)的腰鼓隊(duì)
一起練習(xí)太極扇
小品《小紅帽的一天》
依依不舍的告別
相處得時(shí)間不過(guò)短短一周,我們什么實(shí)際的事也沒(méi)做,但是卻換來(lái)了孩子們真摯的感情。
我是來(lái)自四川的,在這兒我也有不少個(gè)人的感觸。這兒文化氛圍很濃,右圖的建筑有很重的道家文化的味道。想不到村子里也會(huì)有腰鼓隊(duì)兒,廣場(chǎng)舞,在我們那邊的鄉(xiāng)村好像沒(méi)有這些。這里有鄉(xiāng)村能人,能寫(xiě)漂亮的毛筆字、畫(huà)出意境優(yōu)美的國(guó)畫(huà),還有不同的剪紙藝術(shù),這些我以前也是不知道的。河南地處中原,雖然遠(yuǎn)不及沿海城市發(fā)達(dá),這兒傳統(tǒng)文化的繼承卻好得多。這兒地處平原,房屋是小聚居的形式,房屋排列有一定規(guī)律,每家每戶還都有什么石敢當(dāng)。而我們村是丘陵地帶,大多數(shù)都是單家獨(dú)戶,只有少數(shù)屋基,多數(shù)房子建在山腳或山頂,少數(shù)在山腰。這兒的冬天到處都是一片枯黃的景象,顯得異常的荒涼,也不見(jiàn)什么青色蔬菜,而此時(shí)的我們家還有很多樹(shù)披著一身綠裝,到處都有綠竹,四川農(nóng)村的孩子都應(yīng)該知道冬天的蔬菜是一個(gè)供應(yīng)很旺盛的季節(jié)。這兒的山體都是黃土,感覺(jué)挺結(jié)實(shí)的,這兒還有窯洞,以前我都在懷疑窯洞的安全性,現(xiàn)在我知道了,這窯洞里確實(shí)是牢固到可以住人的,而我們那邊的山下面是堅(jiān)硬的石頭。以前老是聽(tīng)人說(shuō)什么炕頭的,這次下鄉(xiāng)我終于見(jiàn)識(shí)到了,原來(lái)就是灶與床是連著的,燒材的時(shí)候炕也熱了,晚上睡覺(jué)也就是暖和的了。我們那邊燒得蜂窩煤可沒(méi)有這邊的蜂窩煤大,一個(gè)頂三個(gè),那夾煤的夾子我真是不知道怎么控制力度,小了夾不走,大了又夾壞了。每頓飯不是饃饃就是面條,吃米飯長(zhǎng)大的我雖然有些不習(xí)慣,不過(guò)吃起來(lái)卻還是一樣的香。
能夠親自去北方的農(nóng)村生活,對(duì)我而言是很有意思的一件事,能夠親身體驗(yàn)一次比在書(shū)上看百遍影響還深刻。
下鄉(xiāng)的日子再苦,也抵不上下鄉(xiāng)豐碩的收獲。幾天的勞累與辛苦卻掩不住伙伴們下鄉(xiāng)的歡樂(lè)與喜悅。背著沉沉的行李,踏著輕快的步伐,唱著高亢的歡歌,我們要回家了~
每個(gè)先離開(kāi)的戰(zhàn)友,都會(huì)獲得戰(zhàn)友們親熱的告別--每人愛(ài)撫的摸一下頭上的帽子,然后再摘下。
三農(nóng)的紀(jì)律是這樣的:
兩人成排,三人成行,四人成方;
走到哪兒,歌聲就唱到哪兒;
不拿老鄉(xiāng)任何東西,不占老鄉(xiāng)任何便宜;
做最便宜的車(chē),吃便宜的飯;
小紅帽是隊(duì)伍的標(biāo)志,下鄉(xiāng)期間去哪兒都應(yīng)該戴上;
……
積極主動(dòng),精神昂揚(yáng),顯出三農(nóng)人的精神氣,河大的精神面貌,青年人的希望與激情……
下鄉(xiāng)的時(shí)間很快,熬的時(shí)候有些艱辛,有些累,但是卻充滿樂(lè)趣,有滋有味,這是真正的累并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)后,才知道一個(gè)人的能力真的很有限,面對(duì)村里面出現(xiàn)的問(wèn)題我們實(shí)實(shí)在在的一點(diǎn)事都做不到。與其說(shuō)是給鄉(xiāng)村帶去了什么,還不如說(shuō)是鄉(xiāng)村教給了我們什么。孩子們告訴我生活很簡(jiǎn)單,該笑的時(shí)候就大聲笑,難過(guò)的時(shí)候就大聲哭,哭了就忘了,然后又積極投入到下面的生活上去;老鄉(xiāng)們告訴我滴水之恩都不要忘記,生活再艱辛也應(yīng)該樂(lè)觀,要想收獲就要辛勤耕耘;跳廣場(chǎng)舞的阿姨、奶奶們告訴我生活是有樂(lè)趣的,每一天都可以在歡樂(lè)中結(jié)束;空巢老人生活的艱辛告訴我,我們不能忘了曾經(jīng)為了我們今天的美好生活付出過(guò)的人,我們?cè)搩?chǔ)存更多的能量為承擔(dān)賦予我們年輕人的責(zé)任;留守兒童的經(jīng)歷告訴我,每個(gè)人都渴望得到一份關(guān)愛(ài)與理解,也許你不能決定你得到多少,但如果有機(jī)會(huì)給予時(shí),就不要錯(cuò)過(guò)了。
下鄉(xiāng)的收獲很簡(jiǎn)單,你與我都多了一份共同的經(jīng)歷。每當(dāng)想到它的時(shí)候,心里暖暖的,腳下面又注入了一份前進(jìn)的力量。
一個(gè)人可以走得很快,一群人卻可以走的很遠(yuǎn)……
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