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大學(xué)生管理工作總結(jié)
大學(xué)生管理工作總結(jié)。ㄒ唬(gòu)建和完善學(xué)生思想政治教育體系
一直以來(lái),我系堅(jiān)持將感恩教育、職業(yè)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,"四項(xiàng)素質(zhì)教育"融入到豐富多彩的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)之中去,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣和行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生成人成才。
。1)感恩教育
我系把開(kāi)展感恩教育作為培養(yǎng)大學(xué)生崇高理想信念、良好思想道德、強(qiáng)烈責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的重要途徑,我們采取多項(xiàng)措施,把感恩教育滲透到大學(xué)生思想政治教育的方方面面。我系利用主題班會(huì)、博客宣傳等方面全方位、多角度地宣傳感恩文化,營(yíng)造感恩教育氛圍。通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng),讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩國(guó)家和社會(huì)。一是弘揚(yáng)傳統(tǒng),舉辦親情感恩系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育的感恩之心。二是親情互動(dòng),舉辦感恩書(shū)信活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之情。三是走出校園,舉辦回報(bào)社會(huì)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)的感恩之情。
(2)職業(yè)教育
為了幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃理念,2011年9月,我系召開(kāi)2011級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,拉開(kāi)了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的序幕;6月25日,在09級(jí)酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)順利歸來(lái)、10級(jí)酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生即將開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)之即,我系組織開(kāi)展了"09、10級(jí)酒店管理專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐交流會(huì)",更好地構(gòu)建起了高低年級(jí)之間的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使同學(xué)們對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了更全面、更深入的了解,為圓滿完成下階段頂崗實(shí)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2011年11月,我系啟動(dòng)"學(xué)風(fēng)建設(shè)月"活動(dòng),推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃工作的開(kāi)展。各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員查閱相關(guān)資料,以主題班會(huì)的形式向同學(xué)介紹了何為職業(yè)生涯規(guī)劃,然后結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,從目標(biāo)確立、自我評(píng)估、認(rèn)識(shí)差距、制定規(guī)劃等環(huán)節(jié)介紹了設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的方法與步驟。進(jìn)行學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),將職業(yè)規(guī)劃理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦海中,有助于新生學(xué)會(huì)自我角色定位,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距,從而使自己的努力更具有動(dòng)力和方向性。
。3)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。針對(duì)我系學(xué)生存在著學(xué)習(xí)自覺(jué)性差、目的不明確,思想不統(tǒng)一,我系從重點(diǎn)高校請(qǐng)來(lái)教授舉辦各種類(lèi)型的講座,讓同學(xué)們養(yǎng)成規(guī)劃,計(jì)劃自己人生的習(xí)慣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在平時(shí)的工作中也經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著生活能力,生活自理能力不強(qiáng),生活習(xí)慣不好等特點(diǎn)。我系開(kāi)展了文明寢室評(píng)比活動(dòng),各寢室長(zhǎng)討論大會(huì),集中分析討論存在的問(wèn)題,提出了不少切實(shí)有效的解決方案。針對(duì)大多數(shù)學(xué)生欠缺時(shí)間管理觀念,仍處在"迷茫"狀況的現(xiàn)象,工商管理系組織開(kāi)展了系列主題班會(huì),就如何合理安排大學(xué)時(shí)間等問(wèn)題與新生們進(jìn)行交流。班會(huì)上,輔導(dǎo)員列舉出目前學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題事實(shí),讓大家看清自身現(xiàn)狀。輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào),在大學(xué)里,最重要的是學(xué)會(huì)思考、養(yǎng)成自覺(jué)性、提高解決問(wèn)題的能力。就如何合理安排個(gè)人時(shí)間,輔導(dǎo)員給出了三點(diǎn)建議:遵守記憶規(guī)律,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃;了解時(shí)間成本觀念,注意方法效率;擺脫無(wú)關(guān)糾纏,學(xué)會(huì)恰當(dāng)拒絕。通過(guò)開(kāi)展這樣的主題班會(huì),幫助大家適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)大家的時(shí)間觀念及自覺(jué)意識(shí)。
(4)心理健康教育
我系在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。平時(shí)多關(guān)心學(xué)生,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)與班級(jí)心理委員的作用,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,采取單獨(dú)談話的方式,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
。ǘ┓e極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑
積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑,是我系學(xué)生工作一貫秉承的方針。我系結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn),進(jìn)一步探索適合工商管理系實(shí)際情況的學(xué)生工作新特色。
我系積極搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,以博客的形式架起輔導(dǎo)員與學(xué)生之前溝通交流的橋梁。一方面,博客內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生工作,即時(shí)傳播時(shí)事信息,充分利用隨機(jī)教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的政治敏銳度和關(guān)注度。另一方面,通過(guò)記錄作者的真情實(shí)感,引導(dǎo)讀者和作者一起對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行思考,提升對(duì)很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的感悟,與此同時(shí),拉近了教師與學(xué)生的心理距離。博客作為一個(gè)新興事物,是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然和趨勢(shì),也是工商管理系探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生工作新途徑的有效嘗試。
。ㄈ┐蛟煜挡课幕顒(dòng)精品,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
一直以來(lái),我系高度重視校園文化建設(shè),我們以堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)文明、提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)人才為主題,以實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為重點(diǎn),以系分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部為依托,持續(xù)開(kāi)展了主題鮮明、品位高雅、特色突出的校園文化系列活動(dòng),為提高師生綜合素質(zhì)和學(xué)院精神文明建設(shè)水平搭建了廣闊平臺(tái)。如:2011年11月至2011年12月,我系舉辦"學(xué)風(fēng)建設(shè)月"系列活動(dòng),開(kāi)展了先進(jìn)班集體評(píng)選、輔導(dǎo)員組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,"如何度過(guò)大學(xué)三年"主題班會(huì)等。2011年11月,今年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在系學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的精心組織下,系運(yùn)動(dòng)健兒頂住重重壓力,以良好的體育競(jìng)技狀態(tài)和頑強(qiáng)的拼搏精神,勇奪四連冠。2011年12月,我系在報(bào)告廳舉行元旦晚會(huì),選手們帶來(lái)了舞蹈、唱歌、相聲、樂(lè)器等精彩表演,在美麗的舞臺(tái)上盡情綻放著自己的魅力。
系部宣傳工作更是我系學(xué)生工作的一大亮點(diǎn)。在建設(shè)和諧校園的總體思想的指導(dǎo)下,我們緊密?chē)@學(xué)校的中心工作及本系的學(xué)生工作,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,充分利用學(xué)院網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳板等形式,對(duì)我系各方面工作及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓大家及時(shí)了解我系動(dòng)態(tài),同時(shí)也豐富了學(xué)生視野。2011年以來(lái),我系相繼對(duì)校園文化、校企合作、實(shí)習(xí)招聘、志愿服務(wù)等重大事件進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
。ㄋ模┓e極實(shí)踐,大力開(kāi)展日常學(xué)生管理工作
1.狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣
一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素之一,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。我們把重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為工作的靈魂貫穿到日常工作的每一項(xiàng)具體事務(wù)中。每次主題班會(huì),學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們輔導(dǎo)員每周每天查課,同時(shí)我系明確了規(guī)范的考勤制度,每周如曠課達(dá)四次者張榜通報(bào)批評(píng)。制度的規(guī)范,在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。
2.強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)
對(duì)于這點(diǎn),我們主要從培養(yǎng)學(xué)生骨干作為工作的重點(diǎn)。各班在軍訓(xùn)之后即成立了班委會(huì),制定了班委成員明細(xì)的職責(zé)。為了培養(yǎng)同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力,各班班長(zhǎng)定期組織召開(kāi)班會(huì),填寫(xiě)班會(huì)記錄表,每位班干部準(zhǔn)備一個(gè)工作本,記錄好自己的本職工作,作為以后學(xué)生干部考核的一個(gè)重要材料。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規(guī)范化的依據(jù)無(wú)論是對(duì)干部自身的激勵(lì)還是對(duì)同學(xué)的監(jiān)督都有積極的促進(jìn)作用。
我們?cè)趯W(xué)生工作中,除強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作的重要性外,還借助集體協(xié)作活動(dòng),如開(kāi)展"我與祖國(guó)同行"主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生歷史使命感,增強(qiáng)集體歸屬感和集體認(rèn)同感。
3.優(yōu)化寢室風(fēng)氣
由于大學(xué)實(shí)施的彈性學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。我們輔導(dǎo)員定期召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,要求寢室長(zhǎng)牢記一舍之長(zhǎng)的職責(zé),鼓勵(lì)寢室長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,我們通過(guò)走訪學(xué)生宿舍,一方面了解學(xué)生們是否按時(shí)回宿舍,一方面觀察寢室人員的興趣與愛(ài)好,了解大家的性格與平時(shí)的寢室生活,一方面找學(xué)生談心,加強(qiáng)彼此的溝通和了解。通過(guò)這些工作,凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),建立起與宿舍共榮辱的觀念。同時(shí),通過(guò)寢室方面的工作,使我們了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4.加大安全工作力度
平安、和諧是推進(jìn)院系改革發(fā)展、充分發(fā)揮辦學(xué)職能和樹(shù)立良好社會(huì)聲譽(yù)的根本保證。為此,我系一方面加強(qiáng)了對(duì)這方面工作的組織領(lǐng)導(dǎo),另一方面通過(guò)組織開(kāi)展交通安全、消防安全、生命和財(cái)產(chǎn)安全等專(zhuān)題教育,為維護(hù)安全穩(wěn)定提供了重要保證;再者,我系輔導(dǎo)員定期查寢,加強(qiáng)宿舍管理,強(qiáng)化安全意識(shí),對(duì)違規(guī)使用大功率電器的同學(xué)給予及時(shí)的制止與通告批評(píng)。(adivasplayground.com)這一年來(lái),我系無(wú)一起安全事故發(fā)生,為學(xué)生的教育成長(zhǎng)環(huán)境提供了安全保障。
(五)認(rèn)真實(shí)施獎(jiǎng)、勤、貸、補(bǔ)、扶、幫困助學(xué)工程
我們對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并通過(guò)走訪寢室人員等形式,組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。同時(shí),我們認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好。2011年我系共有40名學(xué)生獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,有316名學(xué)生獲國(guó)家助學(xué)金。通過(guò)一系列的幫扶措施使家庭貧困的同學(xué)生活得到了保障,解決了后顧之憂,使他們能夠安心地學(xué)習(xí)。
幾點(diǎn)不足:
1、師資隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)
我系在校內(nèi)實(shí)踐指導(dǎo)教師安排上還是存在一定的不足,個(gè)別專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養(yǎng)與引進(jìn)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、"訂單式"合作還需進(jìn)一步深化
經(jīng)過(guò)不斷的摸索與嘗試,我系先后在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、旅游管理(酒店管理)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),與合作企業(yè)共同開(kāi)展了"訂單式"培養(yǎng)模式,但其合作的深度和廣度不夠,從全系角度而言,"訂單培養(yǎng)"的學(xué)生人數(shù)和專(zhuān)業(yè)覆蓋面還不夠,教師深入企業(yè)合作力度還不夠。
3.心理有障礙的學(xué)生教育問(wèn)題、家庭困難學(xué)生的幫扶問(wèn)題、學(xué)費(fèi)的收繳問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。
4.學(xué)生黨支部建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生危急事件的應(yīng)急制度與能力還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
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