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市教育工會(huì)工作計(jì)劃
市教育工會(huì)工作計(jì)劃xxxx年教育工會(huì)工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力抓好教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升，堅(jiān)持服務(wù)xx教育；著力抓好維權(quán)機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持服務(wù)教職工；著力抓好工會(huì)工作創(chuàng)新，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校建設(shè)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全市廣大教職工為實(shí)施我市教育現(xiàn)代化再立新功。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路
1.把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為全年的首要政治任務(wù)。著重理解黨的十八大報(bào)告關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述，以及就辦好人民滿意的教育和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提出了新的要求和任務(wù)。各校工會(huì)要精心組織、周密安排，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分層次、分階段、分專(zhuān)題搞好教育培訓(xùn)，采取報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)等多種形式，興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的熱潮，把工會(huì)干部和廣大教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央重大決策上來(lái)，把智慧力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。將召開(kāi)工會(huì)干部學(xué)習(xí)貫徹十八大精神研討會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)黨建帶工建工作深入開(kāi)展，在廣大教職工中要深入開(kāi)展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育活動(dòng)。
2.堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝教職工。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀同教職工的職業(yè)道德教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)理想信念和形勢(shì)政策教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。要進(jìn)一步推進(jìn)全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的貫徹落實(shí)，積極開(kāi)展面向廣大教職工的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，用建設(shè)美麗中國(guó)的目標(biāo)激勵(lì)和振奮教職工教學(xué)、科研、創(chuàng)新積極性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”做出新貢獻(xiàn)。
二、著力抓好教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升，堅(jiān)持服務(wù)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
3.廣泛開(kāi)展“當(dāng)好主力軍，建功十二五”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)活動(dòng)。要緊密?chē)@促進(jìn)教育科技事業(yè)發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，積極配合黨政大力實(shí)施教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升工程，引導(dǎo)廣大教職工不斷提高職業(yè)道德水平和教育教學(xué)科能力，充分發(fā)揮主力軍作用。各校工會(huì)要深入推進(jìn)“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才，樹(shù)立新時(shí)期教工形象”活動(dòng)，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣泛開(kāi)展崗位練兵、技能比賽等活動(dòng)；積極開(kāi)展教職工讀書(shū)活動(dòng)，每位教師要讀好一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
4.繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。利用工會(huì)組織靈活的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富的活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助青年教師不斷更新教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法，為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。主動(dòng)配合行政實(shí)施“135工程”、“師能結(jié)對(duì)”、“創(chuàng)優(yōu)秀群體”和“學(xué)陶師陶”等行之有效的教育活動(dòng)，為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。
5.加強(qiáng)女教職工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。適應(yīng)時(shí)代需要，全面提高女教職工的職業(yè)道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)水平和健康的心理、生理素質(zhì)。大力開(kāi)展“文明家庭”大型評(píng)選活動(dòng)，將學(xué)校思想道德建設(shè)向社會(huì)家庭延伸，既注重教師在學(xué)校的行為表現(xiàn)，又注重在家庭的表現(xiàn)。進(jìn)一步做好計(jì)劃生育工作；繼續(xù)開(kāi)展巾幗示范崗、巾幗標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。在全市教育系統(tǒng)女教職工中開(kāi)展“幸福在我手中傳遞”活動(dòng)，表彰一批優(yōu)秀女教職工工作者。
6.不斷提升師德素養(yǎng)。要始終把師德建設(shè)放在工會(huì)工作的重中之重，深入開(kāi)展“踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“主題活動(dòng)。各校工會(huì)要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)典型、展風(fēng)采”活動(dòng)，開(kāi)展師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)；配合人事科開(kāi)展“崇德樹(shù)人美麗的故事美麗的你”征文演講活動(dòng)；積極組織教師參加鎮(zhèn)江教育工會(huì)舉辦的“中國(guó)夢(mèng)我的教育夢(mèng)”主題征文演講比賽活動(dòng)；繼續(xù)開(kāi)展“教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)”，發(fā)揮學(xué)校人才智力優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為人民群眾服務(wù)。
7.大力開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)。積極開(kāi)展富有知識(shí)分子特點(diǎn)的“工人先鋒號(hào)”等品牌創(chuàng)建活動(dòng)，大力推廣勞模創(chuàng)新工作室、名師工作室等建設(shè)，以勞模、名師引領(lǐng)和帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀骨干教師。將會(huì)同人事科召開(kāi)師德建設(shè)工作座談會(huì)，組織師德模范療養(yǎng)和學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“文明教職工”、“五一文明教研組”、“五一文明崗”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。努力做好市政府義務(wù)獻(xiàn)血工作。
三、著力抓好維權(quán)機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持服務(wù)廣大教職工
8.進(jìn)一步推動(dòng)基層民主建設(shè)。健全以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，豐富教代會(huì)民主管理內(nèi)容。堅(jiān)持單位改制方案必須經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。推廣民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度、教代會(huì)票決制以及教代會(huì)代表質(zhì)詢制度和巡視制度。將組織學(xué)校工會(huì)學(xué)習(xí)《江蘇省落實(shí)學(xué)校教代會(huì)規(guī)定實(shí)施意見(jiàn)》，并對(duì)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研，將召開(kāi)全市學(xué)校教代會(huì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
9.積極主動(dòng)地參與校、園務(wù)公開(kāi)工作。完善校務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任制、責(zé)任考核制和責(zé)任追究制，保障教職工的知情權(quán)，監(jiān)督權(quán)。健全和完善黨政工聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)涉及教職工利益問(wèn)題的協(xié)商協(xié)調(diào)。會(huì)同監(jiān)察等科室對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查。
10.切實(shí)做好源頭參與工作。主動(dòng)參與學(xué)校人事分配制度改革，協(xié)助行政完善改革方案，妥善處理好各類(lèi)人員的利益關(guān)系。主動(dòng)協(xié)助黨政努力協(xié)調(diào)好教職工多元的利益訴求，有效化解各類(lèi)教職工群體的利益矛盾，緊緊扣住教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，加強(qiáng)工作的針對(duì)性。認(rèn)真貫徹《江蘇省工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督條例》，積極構(gòu)建和發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)好學(xué)校和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校和諧建設(shè)。
11.努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。進(jìn)一步深化“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)，努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。深入開(kāi)展“三關(guān)心”活動(dòng)，不斷拓寬為教師辦實(shí)事的渠道，引導(dǎo)教職工共同建設(shè)、共同享有和諧校園。完善、健全特困教職工檔案，協(xié)助市總工會(huì)做好“職工互助互濟(jì)”、“攀親助學(xué)”、“困難職工援助中心”等工作，經(jīng)常性開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難。適時(shí)舉辦青年教師聯(lián)誼會(huì)，為青年教師婚姻家庭大事?tīng)烤�搭橋。發(fā)揮好“教師心理咨詢中心”作用，促進(jìn)教師心理健康發(fā)展，不斷提高教師幸福指數(shù)。
四、著力抓好工會(huì)工作創(chuàng)新，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校全面建設(shè)
12.夯實(shí)工會(huì)組織建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。堅(jiān)持“黨建帶工建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)組織建設(shè)。堅(jiān)持“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”工作方針，抓好工會(huì)的按期換屆工作，堅(jiān)持“三會(huì)”同時(shí)換。進(jìn)一步推進(jìn)公辦建制幼兒園組建工會(huì)、非在編人員入會(huì)工作，努力提高工會(huì)建會(huì)率和教職工入會(huì)率，擴(kuò)大工會(huì)組織的覆蓋面和影響力。適時(shí)召開(kāi)第七次教職工代表大會(huì)，增強(qiáng)教職工的民主意識(shí)。
13.加強(qiáng)工會(huì)干部能力建設(shè)。要加強(qiáng)工會(huì)干部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和能力建設(shè)，按照中央八項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)。認(rèn)真做好工會(huì)干部工運(yùn)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和調(diào)研報(bào)告評(píng)選工作，圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展和教職工權(quán)益維護(hù)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好調(diào)查研究，使工會(huì)工作更加貼近實(shí)際，貼近基層，貼近教職工群眾，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作的影響力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。(adivasplayground.com)工會(huì)干部要學(xué)會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行維權(quán)，學(xué)會(huì)運(yùn)用新媒體等現(xiàn)代科技手段加強(qiáng)與教職工的溝通，更好地傾聽(tīng)民聲，更好地引導(dǎo)教職工。繼續(xù)開(kāi)展工會(huì)主席調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。
14.深入開(kāi)展“黨政工共建一個(gè)家”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“顯實(shí)”行動(dòng)，啟動(dòng)以“亮工會(huì)組織牌子、亮工會(huì)干部身份、亮工會(huì)工作目標(biāo)、顯工會(huì)主席作為、顯貢獻(xiàn)學(xué)校份額、顯服務(wù)教工成效”為主要內(nèi)容的基層工會(huì)“顯實(shí)”行動(dòng)，推動(dòng)建設(shè)教工之家實(shí)實(shí)在在的、促進(jìn)和諧發(fā)展實(shí)實(shí)在在的，幫助職工解難實(shí)實(shí)在在。把創(chuàng)建“勞動(dòng)關(guān)系和諧校園”與創(chuàng)建“四有工會(huì)”（即教工50人以上工會(huì)達(dá)到有牌子、有場(chǎng)所、有人員、有經(jīng)費(fèi)四有標(biāo)準(zhǔn)）有機(jī)結(jié)合，努力提高創(chuàng)建活動(dòng)的整體水平。繼續(xù)做好教育工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)和工會(huì)會(huì)員評(píng)家活動(dòng)。市教育工會(huì)將評(píng)比表彰一批“模范教工之家”和工會(huì)工作先進(jìn)集體、個(gè)人。
15.加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)審查工作。管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工會(huì)財(cái)務(wù)各項(xiàng)規(guī)定，將有限的經(jīng)費(fèi)最大化的為教職工服務(wù)。開(kāi)展二〇一二年度基層工會(huì)財(cái)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。要加強(qiáng)基層工會(huì)經(jīng)審工作，充分發(fā)揮經(jīng)審組織的監(jiān)督作用。要繼續(xù)重視信息工作，充分利用“工會(huì)會(huì)員服務(wù)之家”的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教育工會(huì)網(wǎng)站建設(shè)，進(jìn)一步宣傳工會(huì)工作。同時(shí)，努力優(yōu)化工作環(huán)境，積極爭(zhēng)取黨政和上級(jí)工會(huì)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，更好地發(fā)揮工會(huì)在兩個(gè)維護(hù)中的作用。
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