小學儀器室工作計劃

　　小學儀器室工作計劃（一）
　　
　　金蛇迎新春，正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務(wù)于教學之功能，特制定如下計劃：
　　
　　一、指導思想。
　　
　　進一步完善實驗室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。
　　
　　二、情況分析。
　　
　　幾年來，在上級的關(guān)心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題，一些儀器較舊。
　　
　　三、工作目標。
　　
　　按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率為百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
　　
　　四、主要任務(wù)。
　　
　　完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。
　　
　　規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。
　　
　　嚴格履行借還手續(xù)。
　　
　　熱情服務(wù)，做到有用必應(yīng)。
　　
　　加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。
　　
　　調(diào)動教師們使用儀器的積極性。
　　
　　做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
　　
　　五、方法措施。
　　
　　對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
　　
　　按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
　　
　　嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器，并做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。
　　
　　注意實驗時的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
　　
　　小學儀器室工作計劃（二）
　　
　　一、指導思想：
　　
　　認真學習教育教學文件，積極開展課程改革實驗，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)，著力提高科學教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
　　
　　二、工作重點：
　　
　　明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；使用注重實效。
　　
　　組織教師定期開展教研活動，加強新課程標準的學習研究與討論，(adivasplayground.com)精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質(zhì)量，并積極撰寫論文。
　　
　　三、具體工作：
　　
　　對照儀器室布置標準，認真完善儀器室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
　　
　　按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
　　
　　嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
　　
　　愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
　　
　　加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。
　　
　　做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。
　　
　　開展好集體備課，積極反思，勤于動筆，多參與科學探究網(wǎng)論壇的交流討論，爭取機會多聽課名師的課，提高課堂教學能力，提升個人素養(yǎng)。
　　
　　小學儀器室工作計劃（三）
　　
　　一、指導思想
　　
　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。
　　
　　二、主要任務(wù)、目標
　　
　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
　　
　　三、具體工作措施
　　
　　實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
　　
　　實驗室管理員任務(wù)，目標；
　　
　�。�1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
　　
　�。�2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
　　
　�。�3）在引導學生進行分組實驗時，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學；
　　
　�。�4）指導學生進行分組實驗后，應(yīng)指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗能力；
　　
　�。�5）開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應(yīng)的書面材料；
　　
　�。�6）在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
　　
　　材料歸檔
　　
　�。�1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；
　　
　�。�2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
　　
　　實驗室器材管理
　　
　　實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
　　
　�。�1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
　　
　　（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
　　
　�。�3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
　　
　　其他相關(guān)工作
　　
　�。�1）作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
　　
　　（2）不足之處，另行補充。