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文體組三下鄉(xiāng)個人總結(jié)
文體組三下鄉(xiāng)個人總結(jié)
陳華平
時間太快，指縫太寬，原以為漫長的十天，在瞬間變得短暫了。我想，大概是應(yīng)了那句：歡樂的時間總是過得特別快。擷曦隊(duì)，1309班，寶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)�！刑嘞胝f的，卻不知道應(yīng)該從何說起，有太多的情緒了，但是兩天慢慢緩和下來，理智與情感也終于找到了平衡點(diǎn)，可以開始寫總結(jié)了。
帶著糾結(jié)與猶豫，踏上了隨班級三下鄉(xiāng)的末班車，十分感謝隊(duì)長們給予的機(jī)會，最初的猶豫，到昨日的充實(shí)，至今的反思，這趟擷曦之旅，值！大學(xué)里的第二次三下鄉(xiāng)了，不得不承認(rèn)班級下鄉(xiāng)和社團(tuán)下鄉(xiāng)總是存在很多的差別，班級所帶來的不一樣的溫暖是其他無法彌補(bǔ)的。上一年跟著學(xué)院的團(tuán)委隊(duì)下鄉(xiāng)，今天是自己熟悉的班級，人的慣性作用下，總會不自覺地將兩者進(jìn)行比較，但是十分慶幸，兩者都給我?guī)砹瞬灰粯拥氖斋@，這個夏天的暑假，以充實(shí)開始，“終于等到你了，還好我沒有放棄”，同樣也適用于這次下鄉(xiāng)。
因?yàn)橥淼�，從未想過要求要加入哪一個組別，只是很純粹覺得可以跟班級下鄉(xiāng)就是最棒的，身邊的伙伴都會問，你為什么還要去第二次下鄉(xiāng)呀？那時候我真的答不出來，就覺得挺想去的，于是就去了，這么簡單。但是，現(xiàn)在看來可以很認(rèn)真地回答說，因?yàn)檫@是我班級的活動，是我大學(xué)班級里唯一一次的三下鄉(xiāng)活動。語言顯得很粗糙，但是是最直白的事實(shí)。很幸運(yùn)加入了文體組，文體組的幾位妹子都是平時在班級里有過或多或少的交集的，阿瑞、炫哥、靜怡、小悅悅和韻詩，阿瑞和炫哥更是不至于打招呼問聲你好那么簡單，于是這也奠定了愉快的三下鄉(xiāng)之旅的基礎(chǔ)，傳說中的冥冥注定。歸入正題，文體組這次下鄉(xiāng)的活動有知識競賽、運(yùn)動會、游園會和文藝匯演，看似可能很普通，但是這一切在考試周結(jié)束后和下鄉(xiāng)前的低潮期不自覺地就成為了壓力。
文體組的總結(jié)應(yīng)該緩緩道來，第一次在楠園服務(wù)部的聚餐，討論著最初的方案，真切得感受到團(tuán)隊(duì)的力量，多項(xiàng)任務(wù)分工到每一個人就減輕了很多負(fù)擔(dān)，但是過早的分工也暴露了其中的弊端，專人專負(fù)責(zé)的情況下，個人對自己要負(fù)責(zé)的任務(wù)是什么清晰的，但同組成員之間就了解較少，知道全面情況的只有組長一個人，提高了效率的同時無形中加重了組長的壓力，不過，到了真正實(shí)地下鄉(xiāng)的時候，專人負(fù)責(zé)的優(yōu)勢也顯現(xiàn)出來了，總的來說，還是很好的。文體組算是比較特別的存在。在前期已經(jīng)開始籌劃準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目，在宿舍的走廊跳《小蘋果》，但是由于我自己的個人原因，總是未能準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，因此深表歉意，但是很幸運(yùn)，組長和組員都十分諒解，十分感謝神隊(duì)友，讓我在下鄉(xiāng)期間速成了舞蹈，也讓我真正體會到了文體組所獨(dú)有的樂趣，謝謝，特別致謝。
“擷曦之星”知識競賽，是由我和炫哥負(fù)責(zé)的，因?yàn)樯弦荒晗锣l(xiāng)的時候組織過這個活動，更加有經(jīng)驗(yàn)了，做起來也比較得心應(yīng)手，競賽題，競賽演示文稿，也能較快速完成任務(wù)，在競賽的前一晚，召集了全體班主任開會把主要流程都講清楚了，加上每個班都有我們自己的組員跟進(jìn)負(fù)責(zé)，自然開展得比較順利。但是由于考慮不周全，不知道有一個班級的電腦里面沒有某種字體而導(dǎo)致無法正常顯示，最后還是將個人電腦搬到教室內(nèi)才得以順利開展。原本事情是可以避免的，因個人疏忽而產(chǎn)生不良影響確實(shí)需要進(jìn)行檢討。同時，這也在警醒我們，在日后做課件的時候，盡量使用通用字體，避免出現(xiàn)問題。知識競賽后看到孩子們嘻嘻哈哈的笑臉真的覺得很滿足，下鄉(xiāng)最大的時候便是看到他們的笑臉。
運(yùn)動會，是文體組的一個大項(xiàng)目，炎炎夏日里一同運(yùn)動確實(shí)是一件愉快的時期，但是天氣的炎熱同樣也帶來了活動順利開展的壓力。在一輪的比賽，有學(xué)生出現(xiàn)了中暑的現(xiàn)象，我們最擔(dān)心的問題還是出現(xiàn)了，幸虧沒有什么大礙。但是如果以后還有機(jī)會接觸此類活動，還是時刻要將安全放在地位，安全第一，比賽第二。運(yùn)動會，拿著獎狀走到每一個班級，看著他們拿著獎狀拍照的時候，心都酥了，可能布場各種準(zhǔn)備弄了好久，大家都曬出了層次，但是天真的笑容真的會勝過所有，夏令營的文體組就是來創(chuàng)造笑臉，這也是下鄉(xiāng)以來最滿足最幸福的事情。
游園會，把地點(diǎn)設(shè)在了課室內(nèi)，組員都去布場了，都試玩了一次，原以為會不那么熱鬧，但是熱情依舊不減，效果很棒。我負(fù)責(zé)的是“爬山涉水”的游戲，游戲在不斷地進(jìn)行著，只要一來都會給他們簽名，大家開心就好。有一個學(xué)生的話觸動了我的心，“非洲干旱的人看到我們在玩這個游戲一定氣壞了”，因?yàn)橛帽友b水，再吹上面的兵乓球，水不斷漫出來，流到滿地都是，而且還要不斷往里面加水。“節(jié)約用水”的口號我們天天喊，到頭來一個游戲就暴露無遺，可能這真的只是一個游戲，但是學(xué)生的一句話真的體現(xiàn)了他們的純真和善良，帶來不一樣的感動，這只是個游戲，可能至今我們還是會依舊繼續(xù)玩這個游戲，其中的微妙矛盾關(guān)系無人能說透。
文藝匯演，開心的事情。提早一晚掛好的橫幅因?yàn)閾踝×藢W(xué)校的校徽，第二天又要重新掛過，但是看到了大家齊心協(xié)力在工作的感覺真的很棒。為了遞一個麥克風(fēng)正常跑，但是也覺得很開心，為了催場跑得滿身汗，但是大家依舊笑容滿面，這就是一個集體的感覺。文藝匯演順順利利的開展了，除了因?yàn)槟承┰蛞魳凡ュe的外，簡直就是“完美”，全體文體組也算是歇了一口氣。可能在審節(jié)目的過程中，因?yàn)闉榱斯?jié)目質(zhì)量而發(fā)生過一些不愉快，但是只要大家最初的出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果也不會辜負(fù)大家的。
以“擷曦之旅”為題的總結(jié)似乎就預(yù)示著這會寫得洋洋灑灑，可能流水賬了，最真實(shí)的東西最真切的回憶，是彌足珍貴的，擷曦之旅是一份沉甸甸的回憶。矯情的話不敢多講，但是擷曦就是讓人不得不矯情。謝謝九天九夜的擷曦之旅！
2015年7月31日
陳華平
文體組三下鄉(xiāng)個人總結(jié)(二)
王瑞
從一開始下鄉(xiāng)的猶豫，不安，各種焦慮和想過退縮，到現(xiàn)在能順利走下來，笑著回憶這十天的旅程，真心覺得自己做了一個正確的選擇，正如我朋友圈的那句“這真是一個不悔的選擇”。
擷曦隊(duì)是我們自己班的隊(duì)伍，班級里的人都是平時熟悉和常見的，這次下鄉(xiāng)十天的共同生活，讓我們彼此親近了很多，尤其是同組的伙伴們，一起工作，一起吃飯，一起生活學(xué)習(xí)，感覺回到了中學(xué)那種“上廁所也要一起去”的同學(xué)友誼，這點(diǎn)可能由于我個人原因感觸比較深，真的很喜歡這種大家庭的團(tuán)結(jié)友愛。雖然咱們班級男生沒幾個，但是工作的力量和歡樂的氛圍卻不缺乏，逗逼而嚴(yán)肅的隊(duì)長層很好的操控了整個隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，雖然有時工作比較繁忙，但大家都心甘情愿，因?yàn)槭窃谝环N快樂的、有風(fēng)雨同舟的伙伴的路上。這一點(diǎn)，非常感謝隊(duì)長層。
初為人師
忐忑和興奮
對于各個組的工作，我覺得總體上每個組都做的特別棒。支教組的工作應(yīng)該是最費(fèi)神的了，與學(xué)生打交道，安排調(diào)整組員的時間，支教組員們經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)……常常我們回到宿舍還能看見對面辦公樓明亮的燈光。相信孩子們上課時認(rèn)真的眼神和積極的姿態(tài)是他們最好的回報(bào)。宣傳組真的是一個好忙的組，經(jīng)�？吹綕嵷懺谕盹埡鬀_回宿舍抓緊時間洗澡以便晚上有更多的工作時間，其他組員更是各懷絕技，防騙第二課堂、普法宣傳等等活動都非常順利的進(jìn)行了，他們的付出我們其他隊(duì)員都看在心里，給他們手動點(diǎn)贊。調(diào)研組雖然平時沒怎么露面，他們的工作卻在有條不紊的進(jìn)行著，各組需要幫忙是他們都會挺身而出，后期的調(diào)研報(bào)告撰寫給他么加油。后勤組的“媽媽”們辛苦了，我每次吃完飯飽飽的就什么都不想干，但是他們不僅要提前打好飯給我們還要餐后收拾清潔，真是賢惠的人兒，非常感謝他們的后勤支持，感謝我下鄉(xiāng)竟然胖了……
感謝擷曦隊(duì)的神隊(duì)友們，讓我感覺這不是一次下鄉(xiāng)，是一次愉快的下鄉(xiāng)之旅。
另外，在我個人的支教課程上，我一共上了三節(jié)課，分別是科學(xué)二班的創(chuàng)意寫作課和中國少數(shù)民族文化課，另外還有一節(jié)藝術(shù)二班的心理課。課雖然比較少，但是我也從學(xué)生們的反映中學(xué)到了不少，三節(jié)課中，我認(rèn)為效果最好的是在科學(xué)二班的創(chuàng)意寫作課，科學(xué)二班基本上都是男生，課堂上他們非常活躍，我覺得如果單單講寫作技巧，男生們應(yīng)該會覺得很無聊。于是我在課堂中插入了許多趣味性的互動小游戲和思維小考驗(yàn)，這充分調(diào)動起了他們的思維和專注度，很多同學(xué)都十分認(rèn)真，而后我再由這些趣味考驗(yàn)引入到寫作的正題。大家都愿意進(jìn)行寫作練習(xí)，在他們的練習(xí)作品中，我也看到了讓我驚喜的作品。真?zhèn)�課堂下來，遺憾是后來時間不夠了，沒有深入地去分析他們的作品。
短短的三節(jié)課，120分鐘的課堂經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生們的課堂反映和自我反思中，自己真的還非常不足，課前準(zhǔn)備和課中時間現(xiàn)場控制等都做的不夠好，但這不應(yīng)該成為氣餒的原因，知道了不足，下一步更應(yīng)該為之努力，爭取做的更好。
總而言之，擷曦下鄉(xiāng)之旅棒棒噠。
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