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中心學校第二學期工作計劃
中心學校第二學期工作計劃
指導思想
本學期，我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學核心理念引領(lǐng)學校各項事業(yè)的發(fā)展，以"塑優(yōu)質(zhì)實用人才、辦人民滿意學校"為辦學目標，以課程基地為抓手，營造"幸福教師，快樂學生，和諧校園"的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。
工作目標
1.進一步強化學校規(guī)范管理，加強學校標準化管理建設(shè)，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
2.努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
3.踐行學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。
4.深化特色學校建設(shè)，不斷營造終身學習的氛圍，促進師生共同發(fā)展。
5.加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。（整體成績確保脫離倒一，小學部力爭郊區(qū)第二，中學部力爭全區(qū)中游）
6.修改、完善學�？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。
7.加強教師隊伍建設(shè)，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。
8.積極拓展學校對外交流的渠道，加大宣傳力度，樹立良好的社會形象，緊跟教育發(fā)展的潮流。
9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。
10.加強社團活動和音體美學科教學，培養(yǎng)學生興趣特長，努力創(chuàng)設(shè)學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
主要工作及措施
一、堅持"以人為本",切實提高團隊效能
（一）深化教育改革，進行崗位調(diào)整明確人員職責。按年齡、學科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓"最佳組合"實現(xiàn)管理效益最大化。
�。ǘ┬抻�、完善《xx中心學校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。
二、堅持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園
�。ㄒ唬⿵娀瘜W生德育隊伍建設(shè)
健全學生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑，有計劃、有重點對班主任進行培訓，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視年度班主任聘任工作，將年輕有為，熱心班務(wù)教師選聘進來，補充新鮮血液。第三重視師德師風建設(shè)，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，在學科中滲透德育教育，形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開展"師德標兵"評選。
�。ǘ⿵娀瘜W生常規(guī)管理
1.抓細節(jié)管理。從小抓，抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學第一個月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當"新時期好少年".
2.抓文化建設(shè)。我們將提練學校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展"爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園"活動。
3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動，并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育活動：如開展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個有道德的人"為主題的班（隊）會活動、開展以"尊師"為主題的教育活動、開展以"珍愛生命"為主題的法制安全教育活動、開展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動，開展以"我運動、我健康、我快樂"為主題的體育競技活動，利用實踐基地，開展勞動實踐活動。豐富學生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
4.加強班主任的工作管理，完善"文明班級"各項常規(guī)的檢查評比，強化"文明班級"的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。
5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。
三、加強教學常規(guī)管理，注重過程，加強引領(lǐng)
深化課程改革，必須牢固樹立教學工作在學校工作中的中心地位，教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，推進"先學后教以練代講"模式深入，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
抓教學常規(guī)
1.嚴格教學常規(guī)。對教師的教學"五認真"要常抓不懈，一是改革備課，注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準備，提高教育教學效率；三是在作業(yè)管理上，做到堂堂清，日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實效性。四是強化課前候課制度，認真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學任務(wù)。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學科監(jiān)測不得擠占其他學科，不得擠占學生的課余時間。教師專課專用，不得隨意更改日課表，隨意減少學科課時。
3.加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學法指導；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學質(zhì)量。
4.創(chuàng)新備課形式，為教師減負增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢，按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印，請他教師根據(jù)自身和學情，對教案進行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度，堅持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學中"五個有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導，學生有效參與、有效體驗、有效練習。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。
5.加強學籍管理，健全學籍檔案。嚴格把好轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦理，學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進行滾動登記。
6.實行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園，檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、"晨誦午練"的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。
質(zhì)量管理機制化
1.抓質(zhì)量分析與評估。認真做好質(zhì)量分析。學期初，教務(wù)處對上學期學生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議：過程質(zhì)量調(diào)查及時，成績記錄和分析重視橫向比較，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學生的學習狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強指導和管理。將過程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測形成常態(tài)化機制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實提高教學質(zhì)量。
2.抓好"兩頭學生",在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進生的"六個照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生，注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，切實提升他們的學業(yè)水平。
3.立足課堂，提升學生的綜合素質(zhì)。真正理解差學生是教出來的內(nèi)涵，充分利用課堂有限時間，注重培養(yǎng)課堂上的良好的學習習慣、口語表達習慣和實際操作能力，扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課，做到預約課與推門課相結(jié)合，隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關(guān)注：課前準備是否充分、課堂組織是否有效，是否面對全體學生的同時關(guān)注兩頭學生，教學是否扎實有效。
4.切實加強畢業(yè)班教學管理。認真制定畢業(yè)班教學計劃，加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析，總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時，認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，組織教師對復習、考試加強教研，從學生的學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學計劃，切實保證效果。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學習、工作和身體健康，為教師教學工作提供良好的條件。
5.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學科宣傳工作，每位教師每學期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學案例或反思或教學論文，及時將過程性教學經(jīng)驗點滴、案例上傳學校網(wǎng)頁，利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺，組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源，進行網(wǎng)上學習交流。
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1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師都要敢說，愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師美文誦讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，激發(fā)教師內(nèi)在動力。
2.推行 "草根研究"制度，即校本教研"自下而上".教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。
3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學校進行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學習培訓，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進，提升教師的教研能力。
4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學為重點，推動校本教研活動的深入開展。
5.實施"名師培養(yǎng)工程".把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師，達到"學校打造名師，名師增輝學校"的目標追求。
6.實施"青藍工程".發(fā)揮骨干教師作用，積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓，多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學藝，通過骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍，加快青年教師的成長，努力使教科研工作邁上新臺階。
7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場地，結(jié)合綜合實踐課程，挖掘自身素材，依托課程，依附課堂開展資源研討和展示活動。
四、加強安全工作，讓平安永駐校園
安全工作常抓不懈，要積極創(chuàng)造條件，確保思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。堅持"安全第一，防范為主"爭創(chuàng)"平安校園".
1.召開全校家長會，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。
2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織"開學第一課"、開展"安全教育周"活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練，（本學期不少于4次）提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
3.定期進行安全隱患大排查，做好月報工作。定期對學校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。
4.強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
5.嚴把"入門關(guān)",實行保安人員24小時值班制度，每天安排教師協(xié)助值勤。
五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。
1.堅持開展各項體育活動，嚴格落實"體育·藝術(shù) 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動的開展，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，確保在校生每天體育鍛煉一小時。認真做好"國家學生體質(zhì)健康標準"測試，全面提高學生身體素質(zhì)。
2.體育活動務(wù)必做到"四落實四提高",開齊開足體育課要落實；每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動制度要落實；下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破，加強體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)，利用本地優(yōu)勢資源，培植本校特色項目，繼續(xù)發(fā)展學生社團、興趣小組，開設(shè)足球、羽毛球、籃球等項目，培養(yǎng)學生興趣特長，開展學生才藝展示活動，有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動。
3.積極參加上級體育、音樂、美術(shù)各類觀摩、教學評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學研討、課題研究等活動，加強新課程標準的學習，更新教學觀念，全面提高學校體育藝術(shù)教育水平。
4.規(guī)范衛(wèi)生管理，做好傳染病預防和控制工作，開展健康教育和校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
六、加強后勤服務(wù)，改善辦學條件
1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人、服務(wù)育人。
2.嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認真執(zhí)行財務(wù)預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。
4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學服務(wù)。
做好群團工作，構(gòu)建民主和諧
1.切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極落實工會、紅會、關(guān)工委、家長學校等部門目標任務(wù)，充分調(diào)動全體黨員熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實到各項工作中。
2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人公責任感，關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài)，了解教師疾苦，幫助解決實際困難，化解平時矛盾，本學期組織1次體檢。
3.規(guī)范教師代表大會制度，充分調(diào)動教師代表的積極作用，堅持校務(wù)公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。
4.加大教師工作環(huán)境條件的改善，使教師舒心、開心工作。
總之，新的學期，我校會立足實際，查找問題，努力探索，積極奮斗，我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導下，認準目標、堅定信念，攻堅克難，與時俱進，我校的教育教學工作一定能取得新突破。
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