文化年終總結(jié)9篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的文化年終總結(jié)9篇，歡迎閱讀與收藏。
文化年終總結(jié) 篇1
一年來(lái)，我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移的推行高效課堂改革和實(shí)施自主管理，不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作，提高工作質(zhì)量，提高課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校。全體教職工同舟共濟(jì)，開(kāi)拓進(jìn)取，科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)整改，全面推進(jìn)，不斷提高課改實(shí)效
一年來(lái)，我們深入推進(jìn)高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式，全體教師積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識(shí)到，沒(méi)有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們?cè)谌嫔钊胪七M(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上，針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，主要開(kāi)展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學(xué)，規(guī)范課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié)。
我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué)，要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時(shí)采取了級(jí)部?jī)?nèi)相互聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課制度，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開(kāi)展學(xué)生學(xué)情調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)教師在推行課改中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系，制定教師課改過(guò)關(guān)課制度，建立課改目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行任課教師人人上過(guò)關(guān)課，對(duì)不能過(guò)關(guān)的老師進(jìn)行限期整改，由年級(jí)部督促落實(shí)，否則予以責(zé)任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開(kāi)，任課教師能夠積極主動(dòng)上過(guò)關(guān)課，按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)，推進(jìn)了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制，提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性，今年暑假，我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教材，集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案，大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問(wèn)題，實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革，將導(dǎo)學(xué)案由原來(lái)的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一，探究案獨(dú)立，課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成，課上單獨(dú)使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過(guò)度的教師和提出問(wèn)題不能立即改正的教師責(zé)令改正，跟蹤聽(tīng)課，力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的學(xué)習(xí)情況。
三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，按成績(jī)和性格分開(kāi)，設(shè)立AABBCC建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級(jí)制度，改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級(jí)量化表，將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃�。加大學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排，對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵(lì)小組長(zhǎng)在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用，由A層次的同學(xué)帶動(dòng)BC層次的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法，帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)
“師為校之本”，學(xué)校能否不斷發(fā)展，教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時(shí)，引領(lǐng)教師更多的追求精神利益，堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺(tái)，優(yōu)化教師工作動(dòng)力機(jī)制，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。目前，我�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師258人，有9位教師取得碩士學(xué)位，37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；學(xué)校興衰，系于教師，教師素質(zhì)，重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學(xué)校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，結(jié)合中央規(guī)定，制定《ｘｘ圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》，徹底根治推銷(xiāo)報(bào)刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，循循善誘，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開(kāi)展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越，逐步實(shí)現(xiàn)“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”，從而逐步樹(shù)立“帶上愛(ài)心與微笑，伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對(duì)教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查，每天一通報(bào)。
二是整頓思想，走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來(lái)。為了推動(dòng)課堂改革，提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級(jí)部自行開(kāi)展相互聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開(kāi)課，公開(kāi)課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報(bào)課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來(lái)，錄制公開(kāi)課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽(tīng)課評(píng)課，課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為老師們購(gòu)置《陶行知教育名篇》、《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們：來(lái)自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書(shū)籍，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書(shū)沙龍，如讀書(shū)體會(huì)交流會(huì)。開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺(tái)，一年來(lái)，我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛(ài)心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請(qǐng)齊魯名師候典軍、時(shí)均琪、南京大學(xué)教授等專(zhuān)家來(lái)校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專(zhuān)題報(bào)告，學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動(dòng)，做到每聽(tīng)必評(píng)，每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中塑造名師，在學(xué)習(xí)中培育名師，在實(shí)踐中善用名師。11月份，我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)上作了典型發(fā)言。寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中、微山三中、魚(yú)臺(tái)二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。
三是關(guān)愛(ài)教師，積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，感情留人的原則，積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學(xué)校主動(dòng)登門(mén)探望，并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)優(yōu)秀聘用教師，學(xué)校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。
通過(guò)以上這些行之有效的措施，我校各項(xiàng)工作獲得了較為長(zhǎng)足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
三、精細(xì)入微，積極引導(dǎo)，深入實(shí)施學(xué)生自主管理
“給學(xué)生最陽(yáng)光的青春，給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn)，完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的機(jī)制，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升，主要開(kāi)展了以下工作：
一是推行自主管理，配合高效課堂。教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績(jī)，首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。為此，我們首先不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育，鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立人生的航程，砥礪自己，不懈努力。11月份，我們邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)科技顧問(wèn)、國(guó)家863計(jì)劃專(zhuān)家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專(zhuān)題演講。其次是將班級(jí)常規(guī)管理做到極致，追求班級(jí)管理的`目標(biāo)化、科學(xué)化、班級(jí)評(píng)價(jià)的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束，自我教育，自主管理，我們將評(píng)價(jià)權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們，班級(jí)成員共同制定班級(jí)管理公約，共同遵守，相互監(jiān)督。建立班級(jí)自主管理小組，兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能，鼓勵(lì)各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級(jí)項(xiàng)目，詳細(xì)記錄每個(gè)成員的表現(xiàn)，實(shí)施個(gè)人和小組晉級(jí)，一天一評(píng)價(jià)，一周一匯總，促使同學(xué)們相互監(jiān)督，相互約束，共同進(jìn)步。再次，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育
二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)展“展我才藝、快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂(lè)部、書(shū)法愛(ài)好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂(lè)社等，鼓勵(lì)同學(xué)們自主開(kāi)展個(gè)性化特長(zhǎng)活動(dòng)。一年來(lái)，各學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，印制社刊，自發(fā)組織了陽(yáng)光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識(shí)，鍛煉了能力，促進(jìn)了個(gè)性特長(zhǎng)的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅(jiān)持新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報(bào)性演出，學(xué)生不回家的周末都安排具體活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)精神，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谒季S激蕩中開(kāi)放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入，改善辦學(xué)條件
我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，不斷加大辦學(xué)投入，優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬(wàn)元建設(shè)了塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。對(duì)徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷，改造了上下水設(shè)施。投資30萬(wàn)元建設(shè)了錄播室。同時(shí)啟動(dòng)了圖書(shū)室建設(shè)，按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書(shū)室建設(shè)，計(jì)劃三年內(nèi)學(xué)校藏書(shū)達(dá)到30萬(wàn)冊(cè)。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們?cè)陉P(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí)，積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實(shí)驗(yàn)班。讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)班學(xué)習(xí)，通過(guò)文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長(zhǎng)生班。對(duì)有音體美學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的學(xué)生實(shí)施單獨(dú)培養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)音體美特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班，引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能課程，通過(guò)參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理，經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的招生，目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年，潛心向?qū)W，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色，全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人，獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可，數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開(kāi)創(chuàng)出一條勵(lì)精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子，為ｘｘ教育事業(yè)的發(fā)展，為ｘｘ經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化年終總結(jié) 篇2
小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校在20xx年教育教學(xué)各種中，認(rèn)真開(kāi)展教育質(zhì)量推進(jìn)年、深化年活動(dòng)，緊扣“三個(gè)任務(wù)”、鎖定“三個(gè)目標(biāo)”，大力度、強(qiáng)措施、狠抓教育質(zhì)量建設(shè)，成效明顯。
一、取得的成績(jī)：
1、全鎮(zhèn)上下抓教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)明顯增強(qiáng)。20xx年全鎮(zhèn)各中小學(xué)校積極響縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的號(hào)召，根據(jù)本校實(shí)際制定“教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”“深化年”活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展教育質(zhì)量大討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，質(zhì)量意識(shí)越來(lái)越深入人心，教學(xué)的中心地位得到加強(qiáng)，形成了一把手親自掛帥，各部門(mén)共同抓教學(xué)的局面，全鎮(zhèn)33所中小學(xué)都牢固確立了教學(xué)工作的中心地位，建立了提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制。各學(xué)校從狠抓教學(xué)常規(guī)入手，規(guī)范教學(xué)行為，經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，校長(zhǎng)經(jīng)常推門(mén)聽(tīng)課，學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍有了明顯的增強(qiáng)。鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)“教育質(zhì)量建設(shè)年”、“深化年”活動(dòng)高度重視，定期召開(kāi)““教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)工作調(diào)度會(huì)，總結(jié)推廣在“教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)中的好做法和典型經(jīng)驗(yàn)，部署下一步工作，教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效�？h教體局曾多次到我鎮(zhèn)對(duì)落實(shí)新課程計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)及“教育質(zhì)量建設(shè)年”、“深化年”活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行了隨機(jī)抽查，總體情況良好。
2、教學(xué)工作中心地位得到確立，學(xué)校管理規(guī)范。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校都能夠以教育質(zhì)量建設(shè)為中心，完善了各項(xiàng)工作制度，圍繞教學(xué)抓管理，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，各中小學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改進(jìn)。大部分學(xué)校校長(zhǎng)都能夠深入課堂、關(guān)注教師，積極參加教師的教學(xué)活動(dòng)。小史店鎮(zhèn)二初中校長(zhǎng)丁小民兩年聽(tīng)課600余節(jié)，為教學(xué)工作決策掌握了一手信息。廣大教職員工嚴(yán)格落實(shí)備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作要求，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極開(kāi)展課程研究，努力探索教育規(guī)律，改革教學(xué)方法，大幅度提高了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。各學(xué)校規(guī)章制度健全，工作計(jì)劃內(nèi)容翔實(shí)，安排合理。
3、教育質(zhì)量建設(shè)氣氛濃厚，廣大教職工工作積極性高漲 全鎮(zhèn)33所學(xué)校都根據(jù)“教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)安排和考評(píng)辦法，研究制訂了提高教育質(zhì)量的過(guò)硬措施和翔實(shí)可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃，修訂完善健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和細(xì)化了考評(píng)辦法，量化了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，制訂了獎(jiǎng)懲措施，具有很強(qiáng)的可操作性，從管理層到教師都有高度的危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，人人思奮進(jìn)，人人講質(zhì)量，在思想上有壓力，在工作上有動(dòng)力，體現(xiàn)了積極向上，求真務(wù)實(shí)的良好精神面貌和工作狀態(tài)。如今，我鎮(zhèn)整個(gè)教師隊(duì)伍正氣得到弘揚(yáng)，廣大教師求知欲不斷增強(qiáng)，要求學(xué)習(xí)、提高、充電，要求業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。全鎮(zhèn)從中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各校校長(zhǎng)到每位教師都在研究教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，圍繞質(zhì)量建設(shè)抓管理，形成了凝心聚力抓質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。
4、常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范，積極推進(jìn)了教育教學(xué)的改革創(chuàng)新。我鎮(zhèn)大部分中小學(xué)校都能夠全面開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)足課時(shí)，能夠按照教學(xué)規(guī)范要求指導(dǎo)和監(jiān)督教師的教育教學(xué)工作，對(duì)平常業(yè)務(wù)檢查作了詳細(xì)記錄。廣大教師教學(xué)工作扎實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格教育和管理學(xué)生，認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)把握和使用教材，教法靈活，教案撰寫(xiě)、備課和授課能夠同步進(jìn)行，對(duì)學(xué)生作業(yè)做到全批全改，做出激勵(lì)性和啟發(fā)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給予科學(xué)指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心小學(xué)努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，推行“五種模式”教學(xué)，即接受式、主體式、活動(dòng)式、探究式、互動(dòng)式多種教學(xué)模式相互滲透，努力推進(jìn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從主智教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槿娼虒W(xué)，從注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿魇浇虒W(xué)，從封閉式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放式教學(xué)，從靜態(tài)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)教學(xué)，從專(zhuān)制式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰魇浇虒W(xué)，從單一化教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣虒W(xué)。二初中堅(jiān)持集體備課，分學(xué)科集體研究教材，進(jìn)行逐單元、逐課節(jié)分析，每人分工撰寫(xiě)2—3節(jié)教案，供同頭課教師靈活使用，并在課后反思，進(jìn)行總結(jié)。一初中設(shè)立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，將教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比考核結(jié)果記錄在案，為質(zhì)量建設(shè)最終評(píng)比提供了可靠數(shù)據(jù)。二初中自創(chuàng)自編《晨星報(bào)》，已發(fā)學(xué)生作文、教師范文130多篇，其作文評(píng)價(jià)教學(xué)法正在研究和推行。二初中在學(xué)習(xí)借鑒“杜郎口教學(xué)法”、一初中在學(xué)習(xí)借鑒“洋思教學(xué)法”上均取得階段性成果。二初中徐青峰同志的情景再現(xiàn)作文效果明顯，張軍見(jiàn)的.思想品德課與語(yǔ)文課的結(jié)合體現(xiàn)了學(xué)科兼融。一初中付書(shū)紅、今秋新分特崗教師馬蘭坤、高揚(yáng)、蔡建麗等同志的教案撰寫(xiě)、作業(yè)布置、課后反思特別優(yōu)秀，很有指導(dǎo)和借鑒意義，二中郭曉紅、郭紅同志的教案內(nèi)容詳實(shí)，思想創(chuàng)新，操作性很強(qiáng)。全鎮(zhèn)相當(dāng)一部分教師掌握了課件制作技術(shù)，有能力運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
二、典型經(jīng)驗(yàn)及做法
�。ㄒ唬�、配合縣教體局“學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)”，我中心學(xué)校與20xx年春組織全鎮(zhèn)33所中小學(xué)校長(zhǎng)，分成兩個(gè)組，乘兩輛班車(chē)，對(duì)每所學(xué)校的校容校貌、基礎(chǔ)建設(shè)、校園綠化、美化、校園文化等進(jìn)行了參觀評(píng)估，極大推進(jìn)了各校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。
�。ǘ�、狠抓新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變
課程標(biāo)準(zhǔn)的改革是實(shí)施素質(zhì)教育的一切攻堅(jiān)點(diǎn)，新課程標(biāo)準(zhǔn)是教師確立新的教育理念的指導(dǎo)與遵循。為促進(jìn)我鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育理念，我們狠抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。第一，中心學(xué)校翻印了初中、小學(xué)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到每位教師人手一冊(cè)。第二，召開(kāi)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任連席會(huì)議，全面部署新課標(biāo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐事宜。第三，安排專(zhuān)題學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求在集中學(xué)習(xí)中，人人參與討論，人人發(fā)言，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。第四，中心學(xué)校成立新課標(biāo)學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)小組，對(duì)每位教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，不過(guò)關(guān)者繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至過(guò)關(guān)，否則不允許上講臺(tái)。從而大大促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ�、強(qiáng)力推進(jìn)集體備課，積累了一定經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)施新課程的今天，集體備課成了我鎮(zhèn)校本教研的一種重要形式。根據(jù)縣教體局集體備課的有關(guān)要求，我中心學(xué)校建立了金字塔式的集體備課組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了全鎮(zhèn)集體備課的各項(xiàng)制度。
建立了金字塔式的集體備課組織機(jī)構(gòu)：鎮(zhèn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組———一、二初中、鎮(zhèn)小、小學(xué)四個(gè)學(xué)片備課領(lǐng)導(dǎo)小組；鎮(zhèn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組派出督導(dǎo)員————一、二初中、鎮(zhèn)小各學(xué)科備課小組、四個(gè)學(xué)片各級(jí)段語(yǔ)數(shù)備課小組；各小學(xué)校長(zhǎng)分包各學(xué)科備課小組。
我鎮(zhèn)集體備課的具體做法和要求：
�。�1）每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各備課組制訂出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃，安排到周，一式兩份，一份交教導(dǎo)處，一份由備課組自存，以備教導(dǎo)處隨時(shí)檢查。
（2）集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各備課組每周一次（一節(jié)課）集體備課。
�。�3）每次集體備課，各位老師按周集體備課計(jì)劃安排的課題認(rèn)真研讀教材、大綱，吃透教材，提前寫(xiě)好“備課活頁(yè)”。 “備課活頁(yè)”包括兩大部分：一是教材分析，二是教法分析（教法、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法等）。
�。�4）備課會(huì)上先由中心發(fā)言人發(fā)言，提出自己的授課思路，本章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的措施，采用的教具、教法等，然后全體成員發(fā)表自己的看法，大家討論，統(tǒng)一觀點(diǎn)。
�。�5）各成員積極參與、暢所欲言，避免了中心發(fā)言人獨(dú)言或經(jīng)驗(yàn)權(quán)威。
�。�6）集體備課結(jié)束后，各位老師根據(jù)討論修訂后的備課提綱和各班的學(xué)情，認(rèn)真寫(xiě)好教案，靈活授課。
�。�7）集體備課與優(yōu)秀課例評(píng)選相結(jié)合，本周中心發(fā)言人亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。
（8）各位老師填寫(xiě)的備課活頁(yè)要上交備課小組長(zhǎng)，由分管各組的行政每月檢查一次。
�。�9）每次集體備課，各小組要認(rèn)真做好集體備課記錄并每月上交一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處存檔。
�。�10）集體備課時(shí)，全科組人員必須到位，不得無(wú)故缺席。如有特殊情況，必須向備課組長(zhǎng)和教導(dǎo)處請(qǐng)假。
�。�11）各備課小組在每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)要上交一份集體備課總結(jié)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔。
�。ㄋ模�、以縣教育體育局課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展“課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)”活動(dòng)
一年來(lái)，我小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合縣教育體育局課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在鎮(zhèn)積極開(kāi)展“課堂教學(xué)效果測(cè)試”活動(dòng)，并通過(guò)有序恒定的月考進(jìn)行驗(yàn)收，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，收到了很好效果。
�。�1）、統(tǒng)一思想，營(yíng)造“課堂效果評(píng)價(jià)”的良好氛圍
中心學(xué)校在教育質(zhì)量建設(shè)年活動(dòng)初對(duì)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研時(shí)，通過(guò)教學(xué)工作視導(dǎo)和其它教學(xué)活動(dòng)檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校平時(shí)的課堂教學(xué)中還存在不少問(wèn)題，有的教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，有的教師角色定位沒(méi)有轉(zhuǎn)變，有的課堂教學(xué)針對(duì)性較差，學(xué)情研究不透，有的教師教學(xué)基本功差，少數(shù)教師工作馬虎不認(rèn)真，凡此種種，導(dǎo)致課堂教學(xué)效益不高，這已成為制約教育發(fā)展的“瓶頸”。為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效果，從20xx年10月開(kāi)始，我們?cè)谌?zhèn)中小學(xué)中廣泛開(kāi)展“課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)”活動(dòng)。
20xx年3月上旬，中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)的通知》和《小史店鎮(zhèn)課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)方案》，召開(kāi)了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，布置開(kāi)展“課堂教學(xué)效果測(cè)試”活動(dòng)的有關(guān)工作，明確了活動(dòng)開(kāi)展的必要性和緊迫性，中心學(xué)校校長(zhǎng)王貴科在會(huì)上作了動(dòng)員講話。當(dāng)月中旬，中心學(xué)校召開(kāi)了分管教學(xué)校長(zhǎng)和教務(wù)主任會(huì)議，就課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展的目的、具體做法、處理辦法等作了說(shuō)明。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分成四個(gè)小組深入中小學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了課堂效果測(cè)試的濃厚氛圍。
文化年終總結(jié) 篇3
20xx年，我局高舉“弘揚(yáng)xx精神，繁榮xx文化，唱響文化xx”的旗幟，以XX市國(guó)家公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作為契機(jī)，立足群眾文化需求，深入落實(shí)“公共文化服務(wù)示范區(qū)提質(zhì)提效三年行動(dòng)計(jì)劃”，加快構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，在完善文化基礎(chǔ)設(shè)施、保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)、開(kāi)展群眾文體活動(dòng)和文化市場(chǎng)監(jiān)管等方面取得了可喜的成績(jī)，有效促進(jìn)了文化事業(yè)的繁榮發(fā)展，提升了xx文化的影響力和美譽(yù)度。
（一）夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，文化服務(wù)體系初步形成
我局著力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系，完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)機(jī)制，文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一方面，“三館”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。積極爭(zhēng)取市政府支持，對(duì)文化館綜合藝術(shù)大樓進(jìn)行提質(zhì)改造；圖書(shū)館提質(zhì)改造基層書(shū)庫(kù)1個(gè)，建設(shè)棖沖、太平橋和三口3個(gè)分館，推進(jìn)“云閱讀”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)圖書(shū)閱讀資源共建共享；博物館完成了xx文廟大成殿的復(fù)原陳列工程，加強(qiáng)智慧博物館建設(shè)，館藏文物實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。另一方面，基層文化陣地建設(shè)展示新活力。今年來(lái)，新建（提質(zhì)）示范性綜合文化站4個(gè)；依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色文化深入挖掘屋場(chǎng)文化資源，如永安蘆塘村灣里屋場(chǎng)、金剛鎮(zhèn)何家大屋的宗族文化，沿溪鎮(zhèn)老街屋場(chǎng)的孝廉文化；確定梅田湖村松山屋場(chǎng)等10個(gè)文化屋場(chǎng)為示范性社區(qū)（村）文化活動(dòng)中心，新建淳口鎮(zhèn)等6處鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身中心；全市401個(gè)村（社區(qū)）建有文體（或老年人）活動(dòng)中心和農(nóng)家書(shū)屋，實(shí)現(xiàn)行政村文體活動(dòng)中心和農(nóng)家書(shū)屋全覆蓋。三級(jí)公共文化服務(wù)體系初步形成，呈現(xiàn)出整體推進(jìn)、全面提升的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
（二）堅(jiān)持服務(wù)民生，文體惠民工程成效凸顯
充分利用文體資源，實(shí)施文體惠民工程，為群眾參與文化、創(chuàng)造文化搭臺(tái)服務(wù)。一是全面開(kāi)放文體場(chǎng)館和愛(ài)教基地。免費(fèi)開(kāi)放文化館、圖書(shū)館、xx文廟、歐陽(yáng)予倩生平事跡館等文化場(chǎng)所和愛(ài)教基地，體育中心及附屬設(shè)施實(shí)行免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放，為群眾和中小學(xué)生參與體育活動(dòng)提供便利。二是堅(jiān)持開(kāi)展“送文化”。精心組織元宵節(jié)系列活動(dòng)，組織開(kāi)展“經(jīng)典劇目免費(fèi)月月看”24場(chǎng) 、“歡樂(lè)xx河”廣場(chǎng)文藝活動(dòng)15場(chǎng)；送戲下鄉(xiāng)200余場(chǎng)；開(kāi)展 “歡樂(lè)瀟湘 品讀長(zhǎng)沙”等系列閱讀活動(dòng)，送圖書(shū)下鄉(xiāng)1.4萬(wàn)余冊(cè)；為讓文物活起來(lái)，博物館將館藏文物資源分成5個(gè)部分，做成40個(gè)展板全面11月份啟動(dòng)流動(dòng)博物館“五進(jìn)活動(dòng)”，已在3個(gè)村7個(gè)學(xué)校開(kāi)展；組建xx河文化藝術(shù)團(tuán)，啟動(dòng)“幸福屋場(chǎng)我的家”文化進(jìn)屋場(chǎng)活動(dòng)，有效整合了農(nóng)村文化藝術(shù)資源。三是扎實(shí)推進(jìn)“種文化”。文化館開(kāi)展小主持、舞蹈等項(xiàng)目免費(fèi)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)；深入基層培訓(xùn)文化骨干1000多人次；對(duì)32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；為基層培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員900多人；12月份組織全市文化專(zhuān)干開(kāi)展包括文物保護(hù)、非遺傳承和保護(hù)在內(nèi)的公共文化服務(wù)體系建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，整體提升農(nóng)村文化隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。
（三）加強(qiáng)文物保護(hù)，非遺工作實(shí)現(xiàn)新突破
做好了傳統(tǒng)村落中的`國(guó)保單位和省保單位的文物保護(hù)規(guī)劃、維修、消防、防雷、壁畫(huà)保護(hù)工程等立項(xiàng)及方案編制、資金申報(bào)等工作；爭(zhēng)取國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金954萬(wàn)元；完成考古調(diào)勘行政審批立項(xiàng)38家、辦結(jié)34家；做好了我市58處市（縣）級(jí)文物保護(hù)單位保護(hù)范圍、建設(shè)控制地帶的劃定工作；出動(dòng)400余人次對(duì)全市文物保護(hù)單位共計(jì)巡查300多次。
以推介文廟祭孔音樂(lè)為抓手，加大對(duì)非物質(zhì)文化的傳承保護(hù)。完成了xx古樂(lè)器、禮器的復(fù)制工作；組織了6次祭孔音樂(lè)展演，并參加第十二屆花炮文化節(jié)文藝晚會(huì)；9月28日，塵封67年之久的xx文廟祭孔盛典再次出現(xiàn)在世人面前，國(guó)家、省市媒體聚焦xx文廟，極大地推介了xx文化品牌。以此為推動(dòng)點(diǎn)，深度挖掘我市傳統(tǒng)文化資源，今年，已將xx油紙傘、xx茴餅等13個(gè)項(xiàng)目列入本級(jí)非遺項(xiàng)目，成功申報(bào)XX市級(jí)非遺項(xiàng)目傳承人8人。
（四）打造五大活動(dòng)，文化魅力彰顯
今年是我局工作全面獲得豐收的一年，也是文化體育活動(dòng)精彩紛呈的一年。成功舉辦了“新年杯”籃球賽、“恒陽(yáng)杯”羽毛球賽、“三八杯”婦女門(mén)球賽以及象棋、乒乓球賽等一系列體育賽事活動(dòng)，做到了周周有活動(dòng)，月月有賽事；充分發(fā)揮籃球、武術(shù)等15家體育協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)xx體育事業(yè)的發(fā)展，其中，老年體育協(xié)會(huì)組隊(duì)參加湘鄂贛老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)斬獲1金2銅，XX市廣場(chǎng)舞比賽取得第一名與第三名的佳績(jī)，在四川峨眉山舉行的“全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)”武術(shù)比賽中我市武術(shù)代表隊(duì)獲得2金2銀4銅的好成績(jī)。
下半年通過(guò)舉辦五大活動(dòng)，掀起全市文化活動(dòng)新高潮，全方位打造xx文化品牌，擴(kuò)大了xx文化的影響力，讓群眾真正享受各具特色的文化大餐。秋季祭孔大典讓xx文廟祭孔音樂(lè)知名海內(nèi)外，成為xx一張新的文化名片；舉全局之力，克服困難，歷經(jīng)1年時(shí)間，重點(diǎn)創(chuàng)作了大型現(xiàn)代花鼓戲《耀邦兄弟》，聘請(qǐng)全國(guó)知名導(dǎo)演及其團(tuán)隊(duì)精心打磨，10月20日成功首演后，參加了第五屆湖南省藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀劇目展演，喜獲四項(xiàng)田漢大獎(jiǎng)，這是我市十年來(lái)首次參賽省藝術(shù)節(jié)，首次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的劇目；將第二屆歐陽(yáng)予倩戲劇藝術(shù)節(jié)、湖南藝術(shù)節(jié)xx分會(huì)場(chǎng)和XX市陽(yáng)光娛樂(lè)節(jié)全民k歌進(jìn)社區(qū)活動(dòng)有效整合并強(qiáng)力推出，使歐陽(yáng)予倩藝術(shù)節(jié)成為xx的文化品牌、人民的藝術(shù)盛宴，影響力得到進(jìn)一步擴(kuò)大；11月10-14日，我市首次承辦國(guó)家a級(jí)賽事——全國(guó)女子摔跤冠軍賽，組織工作得到國(guó)家體育總局領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)；11月23—29日，組織百?gòu)?qiáng)縣（市）男子籃球邀請(qǐng)賽，以籃球?yàn)槊�，為全�?guó)百?gòu)?qiáng)縣（市）搭建一個(gè)體育文化交流平臺(tái)，探討交流與合作的機(jī)制，促進(jìn)區(qū)域開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，達(dá)成xx共識(shí)。各大活動(dòng)熱點(diǎn)不斷，各大媒體相繼深度報(bào)導(dǎo)，彰顯xx文化的無(wú)窮魅力與影響力。
（五）嚴(yán)格監(jiān)管和整治，文化市場(chǎng)規(guī)范有序
我局簡(jiǎn)化行政審批，優(yōu)化政務(wù)服務(wù)，共受理新設(shè)立文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所58家，完成年度重新審核登記770余家，開(kāi)展了農(nóng)村文化市場(chǎng)監(jiān)管信息報(bào)送試點(diǎn)工作，有效實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管。同時(shí)，深入開(kāi)展“掃黃打非”，全面鋪開(kāi) “清源”、“凈網(wǎng)”、“秋風(fēng)”和“護(hù)苗”等專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。今年以來(lái)共出動(dòng)檢查人員4821人次，檢查經(jīng)營(yíng)單位1197家次；立案75起，辦結(jié)75起，人均辦理案件數(shù)7.5起。文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法局被省掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定為“結(jié)對(duì)子、種文化”聯(lián)點(diǎn)幫扶單位，被中宣部評(píng)為“第六屆全國(guó)服務(wù)農(nóng)民服務(wù)基層文化建設(shè)先進(jìn)集體”。
（六）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，社會(huì)形象全面提升
為提高干部職工的政治自覺(jué)性和紀(jì)律性，今年在全系統(tǒng)開(kāi)展了“講黨性、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的主題教育活動(dòng)，著力加強(qiáng)干部職工工作執(zhí)行力，政治素質(zhì)，文化素質(zhì)，工作紀(jì)律，違紀(jì)違法五個(gè)方面建設(shè)，改善精神狀態(tài)不佳，工作作風(fēng)不實(shí)，服務(wù)水平不高，廉潔自律不夠四個(gè)方面問(wèn)題，切實(shí)抓好和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，突出擔(dān)當(dāng)精神，提高執(zhí)行能力和執(zhí)行效力，有效地促進(jìn)了全系統(tǒng)干部職工的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作效率的提升，推動(dòng)了全局各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
在服務(wù)全市中心工作的過(guò)程中，我局積極主動(dòng)，全力支持，在紀(jì)念耀邦誕辰百周年活動(dòng)、第十二屆花炮文化節(jié)活動(dòng)、全省精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、XX市重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩活動(dòng)中，我局抽調(diào)精干力量，組織器材設(shè)備，奉獻(xiàn)文藝節(jié)目，利用資源優(yōu)勢(shì)，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)作為，為會(huì)議和活動(dòng)提供了豐富的現(xiàn)場(chǎng)和場(chǎng)景，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，在本年度市人大評(píng)議文化專(zhuān)項(xiàng)工作中獲得人民滿意單位稱(chēng)號(hào)，充分展示了我局干部職工的良好形象，全面提升了文化工作的影響力。
文化年終總結(jié) 篇4
xx年鎮(zhèn)文體衛(wèi)辦公室認(rèn)真落實(shí)市委市政府有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居建設(shè)和文化隊(duì)伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新形式，為我鎮(zhèn)社會(huì)和諧建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮著自己的作用。
一、文體方面
村（居）干部發(fā)揮群眾骨干力量，開(kāi)展多種形式的晨練活動(dòng)，各村（居）點(diǎn)組織居民的進(jìn)行長(zhǎng)年體晨晚練活動(dòng)。通過(guò)體育文化的載體，推進(jìn)村（居）文化的發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐使我們看到開(kāi)展健康向上的村（居）體育活動(dòng)對(duì)活躍村（居）居民生活、穩(wěn)定村（居）治安環(huán)境有著越來(lái)越不可替代的作用。讓全民健身活動(dòng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。村（居）體育建設(shè)是群眾文化工作的重頭戲，我鎮(zhèn)在鐘郢社區(qū)建造了520平方米的舜耕鎮(zhèn)綜合文化站就是加快特色文化的有利平臺(tái)，此綜合文化站既活躍了村（居）居民的體育文化生活，促進(jìn)家庭之間的交流，又增進(jìn)鄰里和睦團(tuán)結(jié)。
2、5月8日我們?cè)诤蛬D聯(lián)等部門(mén)的合作下，鎮(zhèn)綜合文化站組織了一場(chǎng)母親節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，該活動(dòng)組織了幾十名幼兒園小朋友參加了愛(ài)心書(shū)室和包餃子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使孩子從小培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人，和諧共處的良好品質(zhì)。創(chuàng)造性地開(kāi)展多種形式的村（居）文體活動(dòng)，極力打造和諧、溫馨村（居）是文體工作的重心，我們將立足村（居）現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮村（居）文化宣傳陣地作用，通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)、條幅等宣傳提升村（居）文化活動(dòng)的`巨大影響力。
3、7月份，文衛(wèi)體辦參加了省文化廳舉辦的xx年安徽省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、戰(zhàn)況培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化體系工作，了解了安徽省全民健身工程工作法律法規(guī)、文件規(guī)章、工程管理及體育行動(dòng)兩個(gè)實(shí)施計(jì)劃，為下一步基層文化工作指明了方向，明確了任務(wù)。
4、我鎮(zhèn)綜合文化站參加了安徽省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評(píng)級(jí)測(cè)評(píng)，我鎮(zhèn)綜合文化站站舍面積為480？,藏書(shū)達(dá)萬(wàn)冊(cè)，配書(shū)比例合理，站內(nèi)設(shè)備總值20萬(wàn)元以上，內(nèi)部功能設(shè)置較為全面，有閱覽室、健身室、大型活動(dòng)室等，并配有專(zhuān)職工作人員負(fù)責(zé)，具備綜合文化站等級(jí)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
5、本部門(mén)先后兩次參與了市區(qū)宣傳部、文體局等相關(guān)部門(mén)關(guān)于田區(qū)花鼓燈專(zhuān)題的調(diào)研活動(dòng)，這次調(diào)研旨在摸清田區(qū)花鼓燈傳承現(xiàn)狀及今后的發(fā)展方向，搶救式挖掘田區(qū)整套原生態(tài)花鼓燈藝術(shù)，對(duì)原生態(tài)花鼓燈藝術(shù)進(jìn)行完整的表演、錄像等工作，政府應(yīng)投入的引導(dǎo)，通過(guò)培養(yǎng)人才，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，促進(jìn)田區(qū)花鼓燈藝術(shù)的傳承與發(fā)揚(yáng)。
6、年末，為了解我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的全部情況，我們?cè)趨^(qū)教委的統(tǒng)一安排下，對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證幼兒園進(jìn)行全面摸排，截至目前，此項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行中。
二、衛(wèi)生方面
繼續(xù)推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，今年新農(nóng)合實(shí)行市級(jí)統(tǒng)籌，不僅降低了管理成本，提高了資金的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，也大大方便參合患者選擇不同級(jí)別的醫(yī)院就診；同時(shí)我鎮(zhèn)加大宣傳、組織、引導(dǎo)工作，農(nóng)村五保戶(hù)、低保戶(hù)、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、持有殘疾證的殘疾人可以由政府補(bǔ)助解決參合資金，不需要農(nóng)民自己掏錢(qián)參保，另外重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、五保戶(hù)、低保對(duì)象住院不設(shè)起付線，使我鎮(zhèn)的農(nóng)民自愿參合率再度提高。今年的新農(nóng)合參合人員1810人，其中繳費(fèi)人員1706人，殘疾戶(hù)17人，低保對(duì)象87人，參合率達(dá)101%。
2、繼續(xù)推進(jìn)全鎮(zhèn)春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)結(jié)合部生活環(huán)境，各村、居認(rèn)真開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建工作，穩(wěn)妥落實(shí)“八包”、“三清、三改、四滅”等措施，使我鎮(zhèn)各村、居主、次干道環(huán)境衛(wèi)生大為改觀。
文化年終總結(jié) 篇5
1、做好文化課題調(diào)研，編制文化發(fā)展規(guī)劃。做好我市歷史文化資料的搜集和整理，召集對(duì)我市歷史文化有一定研究的有關(guān)人員召開(kāi)我市歷史文化研討會(huì)，暢談我市歷史文化主題。擬定了10個(gè)與古道文化相關(guān)的調(diào)研課題，由有關(guān)人員擔(dān)任課題調(diào)研，并制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。做好申遺相關(guān)工作,積極向省文物局爭(zhēng)取將仙霞古道申遺項(xiàng)目向國(guó)家文物局申報(bào)，做好仙霞古道歷史遺跡的普查和保護(hù)工作，做好相關(guān)資料的搜集和整理工作，邀請(qǐng)清華大學(xué)教授來(lái)江指導(dǎo)申遺工作，與福建浦城交流申遺工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)資料整合，做好申遺工作的宣傳報(bào)道工作，為申遺工作營(yíng)造成了良好的工作氛圍。積極做好《文化融入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃》的編制工作,挖掘、梳理、整合我市歷史文化資源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。積極探索文化融入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，文化融入我市城市建設(shè)，文化融入我市旅游發(fā)展之路。全面建設(shè)和發(fā)展我市文化。做好民族民間藝術(shù)普查工作,組織專(zhuān)業(yè)干部和全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站干部深入到農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)普查、登記和整理民間藝術(shù)資源。
2、抓好重大文化項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)抓好大劇院建設(shè)，完成大劇院的景觀設(shè)計(jì)，并著手?jǐn)U初設(shè)計(jì)。完成市博物館技術(shù)防范工程的設(shè)計(jì)和安裝并試運(yùn)行。啟動(dòng)市圖書(shū)館業(yè)務(wù)自動(dòng)化建設(shè)，完成設(shè)備、軟件采購(gòu)和人員培訓(xùn)等工作。啟動(dòng)壇石、風(fēng)林、須江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`省東海明珠工程、xx金走廊工程和特色文化村建設(shè)。
3、做好文物保護(hù)工作。我市原市級(jí)文物保護(hù)單位三卿口碗廠、峽口大公殿、茅坂蘭塢祠堂、大陳汪氏祠堂被公布為省級(jí)文物保護(hù)單位。進(jìn)一步完善省保單位三卿口碗廠的“四有”工作，向國(guó)家文物局申報(bào)國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位。對(duì)清湖鎮(zhèn)古街區(qū)進(jìn)行調(diào)查和資料整理，制訂保護(hù)方案，向省文物局申報(bào)省級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)。完成黃衢南高速公路我市段沿線的文保點(diǎn)調(diào)查和勘察工作。對(duì)廿八都文昌宮維修工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收。指導(dǎo)督促上余大夫第、禮賢城隍廟等文物維修工程。制訂鳳林塔、王氏宗祠等文保點(diǎn)的維修方案。
4、與市委宣傳部成功承辦了五彩我市·20xx元宵大型巡游活動(dòng)。本次活動(dòng)由大型巡游、焰火晚會(huì)、燈展三部分組成。其中，“萬(wàn)眾一心、興工強(qiáng)市”、深入實(shí)施“六六”產(chǎn)業(yè)工程為主題的大型巡游活動(dòng)，共制作了9輛彩車(chē)，組織了17支民間傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代文體表演隊(duì)伍。有1500名演職人員參加巡游，觀眾達(dá)10萬(wàn)余人。巡游結(jié)束后，彩車(chē)在鹿溪廣場(chǎng)展覽了一個(gè)星期，共有1萬(wàn)多人觀看了展出；與市紀(jì)委監(jiān)察局組織婺劇高腔新編廉政教育歷史劇《我市本色》公演活動(dòng)，在市電影院公演了14場(chǎng)，觀眾1萬(wàn)多人；組織市婺劇團(tuán)外出演出了33場(chǎng)，演出收入達(dá)18萬(wàn)元；引進(jìn)了海陸野生動(dòng)物、恐龍科普知識(shí)展覽，共接待觀眾1.2萬(wàn)人次；創(chuàng)作、排練音樂(lè)、舞蹈、小品等五個(gè)節(jié)目參加xx市“錢(qián)江源之春”群眾文藝會(huì)演，并獲金獎(jiǎng)4個(gè)、銀獎(jiǎng)4個(gè)；參加xx建市20周年文藝晚會(huì)演出；配合全市共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，做好主旋律影片《鄭培民》和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年影片的放映工作。抓好中國(guó)（我市）蜜蜂文化節(jié)暨“興工強(qiáng)市”廣場(chǎng)文化活動(dòng)周、第20屆三山藝術(shù)節(jié)等文化活動(dòng)的籌備工作。
5、加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。繼續(xù)實(shí)施24小時(shí)受理舉報(bào)電話，面向社會(huì)推行舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)揮網(wǎng)吧監(jiān)控平臺(tái)和網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的作用，進(jìn)一步完善文化市場(chǎng)行業(yè)自律和行業(yè)管理，成立文化經(jīng)營(yíng)行業(yè)協(xié)會(huì)印刷行業(yè)、音像制品、歌舞娛樂(lè)分會(huì)。制訂并實(shí)施文化市場(chǎng)星級(jí)管理制度。同時(shí)加大節(jié)日期間文化市場(chǎng)稽查力度，共查處了8家網(wǎng)吧的違規(guī)行為。
6、完成下列幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：按照市委要求，完成共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)；完成招商引資實(shí)際到位資金500多萬(wàn)元；制訂了局機(jī)關(guān)工作人員及下屬單位崗位目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法；完善黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)制度；制訂了20xx年公益性文化活動(dòng)、文物維修項(xiàng)目推介方案；做好第四屆政府文藝獎(jiǎng)評(píng)選的準(zhǔn)備工作
文化年終總結(jié) 篇6
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)文化站以黨的十八屆四中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞發(fā)展、穩(wěn)定的大局，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷豐富農(nóng)村文化工作內(nèi)容，創(chuàng)新文化活動(dòng)載體，農(nóng)村文化陣地建設(shè)和文化活動(dòng)的開(kāi)展在一定程度上取得了長(zhǎng)足發(fā)展�，F(xiàn)就專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、抓陣地建設(shè)，夯實(shí)文化發(fā)展基礎(chǔ)
為確保我鎮(zhèn)“兩館一站”免費(fèi)開(kāi)放工作正常進(jìn)行，文件下達(dá)后，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，積極籌劃，開(kāi)展“兩館一站”免費(fèi)開(kāi)放的工作。一是調(diào)查摸底我鎮(zhèn)免費(fèi)開(kāi)放“兩館一站”的范圍，我鎮(zhèn)此次免費(fèi)開(kāi)放的公共文化場(chǎng)所共2個(gè)，群眾表演隊(duì)2個(gè)；二是要求“兩館一站”完善免費(fèi)開(kāi)放公示制度，制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放的宣傳。
仙臺(tái)壩鎮(zhèn)歷屆黨委、政府高度重視文化事業(yè)發(fā)展，通過(guò)多年來(lái)持續(xù)不斷的努力，鎮(zhèn)村文化陣地建設(shè)逐步完善，基層基礎(chǔ)不斷夯實(shí)，為全鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)4個(gè)村狠抓村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和文化共享工程契機(jī)，建設(shè)了村級(jí)文化活動(dòng)室4個(gè)，各村均建設(shè)了農(nóng)家書(shū)屋，涉及文學(xué)、實(shí)用技術(shù)等類(lèi)別藏書(shū)7500余冊(cè)，各村今年征訂各類(lèi)報(bào)刊15種。全鎮(zhèn)4個(gè)村均建設(shè)了衛(wèi)星模式遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)，各村自籌資金成立了文藝演出隊(duì)2支，仙臺(tái)壩鎮(zhèn)村文化工作各項(xiàng)制度建立健全，制訂了《仙臺(tái)壩鎮(zhèn)文化站管理制度》《仙臺(tái)壩鎮(zhèn)文化室管理制度》《農(nóng)家書(shū)屋管理制度》《文化站圖書(shū)閱覽室管理制度》《仙臺(tái)壩鎮(zhèn)文化站工作人員行為規(guī)范》《文化站站長(zhǎng)及工作人員崗位職責(zé)》《文化站向公眾開(kāi)放服務(wù)制度》，基本實(shí)現(xiàn)了文化工作的制度化和規(guī)范化。鎮(zhèn)文化廣電崗位現(xiàn)有3人，均為大專(zhuān)以上學(xué)歷，村居有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專(zhuān)兼職圖書(shū)管理員、遠(yuǎn)教播放員4人，全鎮(zhèn)文化發(fā)展必備的硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，文化宣傳氛圍更加濃厚，文化工作投入得到了保障，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)，為全鎮(zhèn)文化事業(yè)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、抓活動(dòng)舉辦，文化工作有序開(kāi)展
鎮(zhèn)黨委、政府站在科學(xué)發(fā)展的高度，積極實(shí)施“文化引領(lǐng)”工程，依托全鎮(zhèn)文化陣地，積極發(fā)揮共青團(tuán)、利用建黨94周年慶祝活動(dòng)和“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日節(jié)點(diǎn)，舉行豐富多彩的文化活動(dòng)，使文化陣地由平面的、單一的向立體式多樣化轉(zhuǎn)變。每年在各種節(jié)慶日、紀(jì)念日，由鎮(zhèn)文化站組織開(kāi)展文藝演出及體育比賽等。積極開(kāi)展文化到村活動(dòng)，活動(dòng)形式多為文藝演出、電影公映、科普宣傳等，截止目前，到村、進(jìn)學(xué)校法制宣傳2場(chǎng)次，科普宣傳2場(chǎng)次，遠(yuǎn)程教育播放200余次，體育活動(dòng)2次，全鎮(zhèn)5個(gè)村均接通了戶(hù)戶(hù)通有線戶(hù)，“村村通”衛(wèi)星接收設(shè)備套，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，滿足了群眾的基本文化需求。
三、抓載體創(chuàng)新，推進(jìn)文化建設(shè)健康發(fā)展
鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)新工作載體，挖掘民族文化資源，突出民族特色，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，不斷提升文化品味。一是大村民間文化的搜集整理力度和民族民間文化的保護(hù)力度。支持民族村表演舞獅等傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)，形成民族特色文化；二是推進(jìn)文化廣場(chǎng)的發(fā)展，建設(shè)集文化、體育、休閑為一體的.娛樂(lè)陣地，搭建展示平臺(tái)；三是加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，堅(jiān)決對(duì)圖書(shū)商店加大管理力度，清除文化垃圾，凈化文化事業(yè)，為我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、加強(qiáng)思想政治教育，抓好政治理論學(xué)習(xí)
我鎮(zhèn)文化站除了完成搞好本職工作外，同時(shí)也堅(jiān)持積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的有關(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神在文化創(chuàng)新、文化行業(yè)管理等方面取得新進(jìn)展，6月中旬3名文化專(zhuān)干參加了縣文廣局組織的文化專(zhuān)干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為做好工作打下基礎(chǔ)；同時(shí)加強(qiáng)了作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng)，注重提高自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情投入工作，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
仙臺(tái)壩鎮(zhèn)綜合文化站的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在很多需要改善的地方，有待今后進(jìn)一步提高。在下半年的工作中，在鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我站將一如既往地堅(jiān)持黨的文藝方針，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)技能，勤奮工作，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村文化藝術(shù)、文化市場(chǎng)等各項(xiàng)事業(yè)，努力豐富城鄉(xiāng)群眾的業(yè)余文化生活，為實(shí)現(xiàn)十八大提出的扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)而努力奮斗。
文化年終總結(jié) 篇7
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)
一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)
校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。包括：
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。
根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)：養(yǎng)成教育（主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等）；心理輔導(dǎo)（主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等）。有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會(huì)——感謝父母，生動(dòng)精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來(lái)聽(tīng)課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門(mén)的肯定。
2、國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專(zhuān)題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專(zhuān)題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。
4、開(kāi)展各種課內(nèi)外活動(dòng)，搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。
我們充分廣泛地開(kāi)展各種課內(nèi)外活動(dòng)，為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”、“珍愛(ài)生命，拒絕毒pin”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個(gè)文明的小學(xué)生”等專(zhuān)題活動(dòng)，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野； “祖國(guó)在我心中征文比賽”、 “元旦文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“書(shū)畫(huà)大賽”、“六一游園活動(dòng)”等課外活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái)，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)； “消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng)，讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí)，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
通過(guò)廣泛開(kāi)展各種課內(nèi)外活動(dòng)，進(jìn)一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實(shí)效性。
二、扎實(shí)抓好品行養(yǎng)成教育
良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實(shí)”的部分，是看得見(jiàn)、摸得著的，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志。我們突出抓了兩個(gè)方面：
一 是完善“他律”，倡導(dǎo)“自律”。
通過(guò)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實(shí)施，使學(xué)生熟知并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求；建立良好的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制并及時(shí)分析總結(jié)學(xué)生品德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)；在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境，形成健康的輿論，
二是扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。
在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡裙庞�(xùn)和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于細(xì)節(jié)”等理念，及時(shí)運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達(dá)成共識(shí)，讓學(xué)生真正“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我校全體師生講學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生已蔚然成風(fēng)，已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，“人人是赤小形象，個(gè)個(gè)是赤小環(huán)境的保護(hù)者”的局面已經(jīng)形成。
三、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境
物質(zhì)環(huán)境是校園文化的“硬件”，沒(méi)有完備的“硬件”系統(tǒng)，校園文化就得不到健康的發(fā)展。為了優(yōu)化育人環(huán)境，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、發(fā)展規(guī)劃、師生規(guī)范等方面綜合考慮，形成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。
1、加大經(jīng)費(fèi)投入，科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。
我們以?xún)?yōu)化育人環(huán)境為切入點(diǎn)，以營(yíng)造高品位的文化氛圍為突破口，以創(chuàng)建“縣級(jí)名�！睘榘l(fā)展目標(biāo)，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)校園進(jìn)行了布局調(diào)整，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)已完全分開(kāi)，新建了特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的學(xué)校大門(mén)和硬化了寬敞美麗的校道；美化綠化了整個(gè)校園，使學(xué)校綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗幽雅。
2、重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。
“處處是教育之地” ，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。走近校門(mén)，“改變自己從今天開(kāi)始，良好習(xí)慣成功的起點(diǎn)”的大型標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)�。贿M(jìn)入校園，“文明、自信、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，“博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“自主、好問(wèn)、樂(lè)讀、精思”的學(xué)風(fēng)，莊重、醒目，催人奮進(jìn)；“奮斗改變?nèi)松�，拼搏�?chuàng)造輝煌”等警句，耐人尋味，時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志；文化長(zhǎng)廊中的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生；巨幅《中國(guó)地圖》、《世界地圖》讓同學(xué)們胸懷祖國(guó)、放眼世界，時(shí)刻激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情；學(xué)生作品展，展示了我校素質(zhì)教育的成果。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，墻壁會(huì)說(shuō)話，花草也賦詩(shī)，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體。通過(guò)精心設(shè)計(jì)，把教育目的和科學(xué)文化知識(shí)，融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
3、人人參與，構(gòu)建各具特色的班級(jí)文化。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的'舞臺(tái)，在校園整體規(guī)劃的同時(shí)，學(xué)校還創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境，凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋，不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。一扇扇別具特色、富有新意的班門(mén)脫穎而出；彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色；室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意：名人畫(huà)像、名言格言、學(xué)生書(shū)畫(huà)散發(fā)出濃郁的文化氣息；“社會(huì)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任；“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類(lèi)優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力；“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通，拉進(jìn)了師生間的距離；“班級(jí)之星”帶動(dòng)了全班，堅(jiān)定了信心，每一顆“星星”都看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，驕傲的告訴同學(xué)和老師：我能行，我最行；“父母的叮嚀”讓孩子們讀懂了父母的融融愛(ài)意、良苦用心，知道“可憐天下父母心”；“巧手慧心”展示學(xué)生的個(gè)性、才華。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和不斷完善，班級(jí)文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線，得到了教育行政部門(mén)的充分肯定。
四、樹(shù)立可學(xué)的師生楷模
榜樣的主要功能在于示范和激勵(lì)，激勵(lì)是第一位�！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”，身邊榜樣的作用必然更大。我們非常重視挖掘師生中的積極因素，樹(shù)立榜樣，大力宣傳，讓榜樣成為校園文化建設(shè)中的重要力量。如在文化長(zhǎng)廊中開(kāi)辟專(zhuān)欄展示“教師風(fēng)采”；對(duì)在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的教師以及榮獲各種榮譽(yù)的教職工、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動(dòng)積極分子，及時(shí)通過(guò)光榮榜的形式進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)，并在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上公開(kāi)表彰；各年級(jí)，各班也成立了“進(jìn)步之星”、“星光燦爛”等宣傳欄，及時(shí)表?yè)P(yáng)在年級(jí)、班上有進(jìn)步的學(xué)生。這樣，既讓受表彰的師生擁有一種強(qiáng)烈的成就感，又讓他們感覺(jué)到肩上的責(zé)任，同時(shí)更為學(xué)生樹(shù)立起可學(xué)、可追趕的榜樣，讓師生明白榜樣就在身邊，讓榜樣成為鞭策自己和激勵(lì)他人的力量，讓學(xué)生更加信任和熱愛(ài)自己的老師和校園。
天道酬勤，付出必有收獲。近一年的工作，我們最深的體會(huì)是：大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我們決心以市文明單位這一崇高的榮譽(yù)為目標(biāo)，激勵(lì)自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，一如既往地加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，使這枝精神文明之花越開(kāi)越紅，越開(kāi)越艷。
文化年終總結(jié) 篇8
不知不覺(jué)一年的試用期便結(jié)束了，在文化館上班的這一年中，我努力適應(yīng)工作環(huán)境，虛心學(xué)習(xí)，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
(1)在思想方面，我端正工作態(tài)度，堅(jiān)守自己的工作崗位，且努力向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，獲取了結(jié)業(yè)證書(shū)。
(2)在工作方面，我主要是負(fù)責(zé)辦公室工作、群眾文化工作和非物質(zhì)文化工作。辦公室工作主要包括與文廣局的對(duì)接工作、檔案管理 、監(jiān)督日常職工簽到等;群文工作主要參與了舞蹈、攝影、器樂(lè)培訓(xùn)班，經(jīng)典歌曲演唱比賽和民族器樂(lè)比賽的.幕后工作等;非物質(zhì)文化工作主要參與了端公戲、追長(zhǎng)矛等材料的收集整理。
(3)技能提升，在這一年的工作中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時(shí)，也沒(méi)有忘記提升自己的技能。參與了聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、攝影等培訓(xùn)班，獲得相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書(shū)。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的文化館工作人員。在今后工作中我將更加努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好。
文化年終總結(jié) 篇9
今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以十八大重要精神為指針，緊扣“科學(xué)發(fā)展，富民強(qiáng)縣”的主題，著眼解決人民群眾倍加關(guān)注的文化生活，加快推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，全面完成了民生工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有力促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視民生工程建設(shè)工作，及時(shí)召開(kāi)了局務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，對(duì)做好民生工程工作進(jìn)行專(zhuān)題研究部署。成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，文化文物辦公室相關(guān)人員為成員的民生工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善了工作機(jī)制。安排了我局民生工作，并提出明確要求。
二、細(xì)化任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任
年初，我局按照上級(jí)民生工程工作有關(guān)要求，對(duì)本部門(mén)民生工程工作提出了具體措施和辦法。將各項(xiàng)民生工程工作逐一落實(shí)到具體承辦的文化文物辦公室及相關(guān)責(zé)任人，并明確了具體職責(zé)任務(wù)，對(duì)民生工程工作逐一細(xì)化、量化。同時(shí)，按季度匯報(bào)進(jìn)度，建立完善民生工程工作臺(tái)帳，及時(shí)上報(bào)信息。通過(guò)一系列的措施，使我局民生工程工作任務(wù)職責(zé)得到落實(shí)。
三、狠抓落實(shí)，成效顯著
今年我局承擔(dān)的.公共文化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村公益性電影放映、廣播電視村村通建設(shè)、文博單位向未成年人免費(fèi)開(kāi)放、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等民生工程任務(wù)現(xiàn)已全面完成。
1、公共文化服務(wù)體系建設(shè)
今年我縣新建青化鎮(zhèn)、雍川鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我局高度重視，多措并舉，多次督促檢查，竭力抓好項(xiàng)目建設(shè)的落實(shí)工作。其中蔡家坡鎮(zhèn)綜合文化站和鎮(zhèn)文體中心整合建設(shè)，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)12月底前將全部完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí)給新建鎮(zhèn)文化站配送了音響、電腦、投影儀、衛(wèi)星接收鍋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化共享工程設(shè)備，并積極配合省共享辦工程技術(shù)人員將設(shè)備安裝到位。還配送了書(shū)柜、閱覽桌椅等辦公配套設(shè)施。5月份，為蔡家坡鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了燈光音響器材設(shè)備，逐步完善了鎮(zhèn)文化站的設(shè)施。
今年4月份，我局已為鳳鳴鎮(zhèn)帖家河村等12個(gè)村配送了12套文化活動(dòng)器材，秧歌鑼鼓服840套、鑼鼓 36套、樂(lè)器12套。已100%完成村級(jí)文化活動(dòng)器材配送任務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的順利建設(shè)和村文化室的器材配送，進(jìn)一步加快了農(nóng)村文化陣地建設(shè)步伐，公共文化服務(wù)體系進(jìn)一步得到加強(qiáng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化的均衡發(fā)展，提升了農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，豐富了廣大農(nóng)民精神文化生活。
2、農(nóng)村公益性電影放映工程
今年任務(wù)是在全縣144個(gè)村和15個(gè)社區(qū)完成1908場(chǎng)放映場(chǎng)次。縣電影公司在我局的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力支持下，緊密配合縣上開(kāi)展慶祝建黨90周年活動(dòng)和創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)主義紅色影片”展映活動(dòng)，舉辦了暑期納涼電影晚會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年共放映電影1911場(chǎng)，涉及144個(gè)村和15個(gè)社區(qū)，圓滿完成全年任務(wù)，為城鄉(xiāng)廣大干部群眾及學(xué)生送去豐富有益的精神食糧。
3、廣播電視村村通建設(shè)工程
按照實(shí)施要求，縣電視臺(tái)對(duì)9594戶(hù) “村村通”設(shè)備進(jìn)行了全面檢修和維護(hù)。
4、文博單位免費(fèi)開(kāi)放
文博單位向未成年人免費(fèi)開(kāi)放政策繼續(xù)貫徹落實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年共向未成年人開(kāi)放2300人次，完成全年任務(wù)的100%。
5、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)
我局對(duì)各村農(nóng)家書(shū)屋基本情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，爭(zhēng)取上級(jí)支持，新建成了鳳鳴鎮(zhèn)城北村、杏園村、益店鎮(zhèn)宋村等50個(gè)農(nóng)家書(shū)屋，配送圖書(shū)、音像制品75000冊(cè)（張），同時(shí)配送了書(shū)柜、桌椅、報(bào)刊架、滅火器等設(shè)備。進(jìn)一步活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境。
我局民生工作順利開(kāi)展，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題，如資金有限，投入無(wú)法滿足工作需求；部分資源的分配機(jī)制尚待完善；一些工作成果難以持久鞏固等等。
在新的一年里，我們將進(jìn)一步貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，充分發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，大力實(shí)施民生工程，切實(shí)改善民生，創(chuàng)新文化活動(dòng)形式，豐富農(nóng)村文化生活，積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
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