四年級第二學期班主任工作計劃(通用10篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的四年級第二學期班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
四年級第二學期班主任工作計劃 1
一、指導思想
在上學期對班級的整體了解基礎上,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,把好的工作思路堅持下去,針對班級的不足,采取措施進行彌補,爭取在原有的基礎上使班級得到進步。
二、具體工作
1、隊干部建設:繼續(xù)優(yōu)化隊干部配置,培養(yǎng)一支能力強、高素質的班干部隊伍,協(xié)助班主任管理班級。
2、行規(guī)管理:繼續(xù)抓好班級行為規(guī)范教育,提高班級學生的素質。本學期學校對各班級的'考核內容進行了細化,在此基礎上,班級學生的管理要求也將相應的嚴格起來,重新制定班級日志,由專人進行記錄,找出班級的薄弱之處加以整改,使班級整體得到提高。
3、根據(jù)學校工作安排,配合學校完成各項工作。
三、工作安排
。ㄒ唬┒路。
1、中隊上交寒假社區(qū)實踐活動鑒定表,大隊部整理歸檔。
2、中隊制訂本學期工作計劃。
3、進行“藍天下的至愛”募捐活動。
4、及時美化教室,更新主題板報:新學期、新氣象、新打算
。ǘ┤路。
1、結合3月5日學雷鋒日與3月12日植樹節(jié),開展“綠色滿人間”環(huán)保系列活動。
2、結合三八婦女節(jié),開展“我要媽媽露笑臉”系列活動。
3、“雛鷹爭章”定章階段,中隊上交爭章方案。
4、更新班級板報:“你我共舞,奔向未來”特奧專題宣傳。
5、開展“讀書節(jié)”活動。
6、進行日常行規(guī)訓練。
(三)四月份。
1、全校師生參加社會考察活動。
2、中隊召開主題隊會,主題圍繞“兩綱”教育展開。
3、開展講革命故事,看革命電影,唱革命歌曲活動。
4、“雛鷹爭章”學章、爭章階段
5、更新班級板報:愛國主義教育專刊。
6、開展“體育節(jié)”活動。
。ㄋ模┪逶路。
1、開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
2、“雛鷹爭章”考章、頒章階段,交爭章日記,評選活動之星。
3、更新班級板報:“我的六一我作主”。
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1、開展“慶六一”系列活動。
2、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
3、中隊上交工作總結。上交感恩教育小結;體驗活動小結。
4、大隊部組織少先隊工作類文章評比。
7、安排隊員暑期社會實踐活動。
四年級第二學期班主任工作計劃 2
一、指導思想
本學期,我將繼續(xù)擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生46人,其中女生17人。
本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四年3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作
1、組織建設。
就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此, “龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。
為確!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設。
在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學習建設。
提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的`喜悅。
4、安全教育。
安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
三、班級愿景
本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
四年級第二學期班主任工作計劃 3
一、工作思路
關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,讓每一位學生做到“三節(jié)”“三愛”。
二、班級基本情況
本班學生學習努力,進取心強。
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高。
學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
三、班級管理目標
1、思想:樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文明的好孩子。
2、學習:掌握學習方法,正確學習態(tài)度,享受學習樂趣。
3、紀律:課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。
4、衛(wèi)生:做好每天的`值日工作,細致認真。
四、學期工作要點
1、進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
五、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉后的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
2、重視后進生的轉化。
(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。
。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育。
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范能力。
四年級第二學期班主任工作計劃 4
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級 3 班現(xiàn)在班級人數(shù) 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數(shù)民族 9 人,單親 3 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。上學期為樹立良好班風,除了利用班隊會對學生進行教育外,還積極配合課任老師抓好學生常規(guī)管理。有針對性的對學生進行教育,每周結合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學生面貌,班級常規(guī)有了比較大的進步。
二、工作重點:
1、 繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。
2、 根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、 讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更
3、 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、 培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
5、 激發(fā)學生的競爭意識:從集體活動的'表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6、 協(xié)調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
7、 抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬热菪问綉鄻踊箤W生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
8、 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
9、 開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末展出課題研究成果。
10、 抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。
除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
四、班級主題活動安排:
二月
1、 檢查總結寒假作業(yè),寒假生活交流。
2、 提出新學期要求,做好新學期打算。
3、 學習《小學生日常行為規(guī)范》抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
4、制定課題研究計劃。
三月
1、組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊會活動。
2、 作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。
3、 進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
4、 愛惜糧食,不浪費,講究衛(wèi)生教育。
四月
1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、掃墓活動,進行愛國主義教育。
3、進行數(shù)學競賽
4、走進大自然“踏青”活動。
5、參加春季運動會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
6、名人成功故事的啟示交流。
五月
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
3、進行班級朗讀比賽。
4、 主題班隊會,民族團結教育。
5、 課題研究交流。
六月
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、 準備閱讀比賽,寫字比賽。
4、課題指導,課題結題匯報,成果展示。
5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
七月
1、學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。
2、搞好各類評比,樹立榜樣。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
四年級第二學期班主任工作計劃 5
過完了寒假生活,驅走了寒意,迎來了一個新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我特制定20xx年小學班主任工作計劃:
一、班級基本情況和目標:
本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的'學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生、家長談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、各月份工作安排:
2月份:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3、開展班委競選,提出要求。
4、出一期黑板報。
3月份
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、學習李慶明“52個文明細節(jié)”。
4月份
1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。
3、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
5月份
1、配合學校組織好慶“五一”活動。
2、對學生進行安全教育。
3、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
4、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
6月份
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、進行尊敬父母的教育。
3、配合學校組織好慶“五一”活動。
4、加強安全教育,做好放假前的準備工作
5、撰寫班主任工作總結。
四年級第二學期班主任工作計劃 6
新一年,新開始。新學期,新希望。新計劃,待遠航。
一、班級情況簡析:
本班共37個同學,其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,在學習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進步,需繼續(xù)努力。我對這個班級的學生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經(jīng)驗尚淺的年輕教師,急需各位領導和老師的及時指教。
二、管理思想
1、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
2、關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
比如說:昨天,是第一天開學。我看到我班學生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學我就更高興了?晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開。她的臉全被風吹裂了。當時我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點蛇油膏?山裉烊詿o任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會相對待她一樣對待我班其他同學。
3、我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。.
4、我還會教學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
5、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學生都為班級而自豪。
6、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
三、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的'教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
四:具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
。1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態(tài)度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、 家教結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。
五、隨機教育
1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))
2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學雷鋒紀念日)
3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))
4、開展“四好少年”主題教育活動。
5、安全教育月活動,加強安全教育
6、法制講座(4月22日世界法律日)
7、辦一期“安全在我心中”的黑板報
8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)
9、體育節(jié)系列活動。
10、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;
11、開展熱愛勞動的教育;
12、開展感恩教育主題月系列活動。
13、慶六一活動準備。
14、慶!傲弧蔽乃噮R演;
16、“愛護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日)
這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了五年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
四年級第二學期班主任工作計劃 7
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。
二、學生 具體情況分析:
四年級4班共有學生45名,男生27個,女生18人。從他們以往的考試成績來看,本班學習成績兩極分化較嚴重。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣。能堅持寫日記,能認真觀察周圍事物,寫出符合年級學生水平的作文。學困生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能按時完成老師布置的作業(yè),作文記流水帳。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的.原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
。1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,繼續(xù)踐行“三項文明”,培養(yǎng)良好的行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、培養(yǎng)學生良好的坐姿及寫字習慣,為“綠色視力”保駕護航。
四、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
五、一間小教室,十個大行動。
為培養(yǎng)學生的綜合能力,促進學生的多元知識,讓教育教學走向生活、走向生活、走向多元,結合學生的實際生活經(jīng)驗,根據(jù)孔校的指示,以“一間小教室,十個大行動”為導向,制定如下內容:
1、繼續(xù)踐行“三項文明”;
2、綠色視力(坐姿、握筆姿勢);
3、打造書香班級;
4、每天起床向家長問好;
5、小小演說家;
6、學會整理書包和書桌;
7、陽光半小時;
8、人人寫得一手好字;
9、拒絕碳酸飲料;
10、四(4)班詩詞大會。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
四年級第二學期班主任工作計劃 8
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學期又開始了。這個學期我仍然是擔任啟聰四年級的班主任工作。與孩子們接觸了一年半,對他們都有了相當?shù)牧私。結合學生實際,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,結合學生新整理的先進班集體、勤學守紀流動紅旗評比制度,特制定工作計劃如下:
一、指導思想
雖然說我們班是四年級了,但是學生情況比較復雜,包括了二、三、四年級三個層次的學生,所以年齡小的學生依賴思想比較嚴重。因此,這個學期我需要端正學生們的學習態(tài)度,改變依賴作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面
四年級的學生了,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是由于班上有些學生年齡相對較小,福利院的學生較多,加上他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
1.充分利用班(對)會的時間學習班規(guī)和校規(guī),并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
其次,要求學生上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。主動做好課前預習,課后復習工作,并能養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
2.課間紀律
課間是學生輕松休息的.時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求同學們在教學大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。
豐富學生的課間活動,我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做游戲、踢毽子、打羽毛球等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌洞勤清,物品勤擺,兩操認真做。
2.班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
五、安全方面
嚴格執(zhí)行學校的安全管理法規(guī)及文件精神,做到天天講,時時講,牢固樹立安全第一的思想,刻注意學生的安全,創(chuàng)建平安校園。
其次,以《安全在心》一書為平臺,上好放假前十分鐘的安全教育課。
六、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。
這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
這學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
四年級第二學期班主任工作計劃 9
為抓好新學期班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,現(xiàn)做如下工作計劃:
一、 班級基本情況
新學期我班共有xx名學生,男生xx人,女生xx人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
二、工作目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。
在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2、指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的'保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
四年級第二學期班主任工作計劃 10
一、指導思想
以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教學活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。
二、班級基本情況分析
全班共有學生36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后進生比不多,學生學習的紀律性、自覺性比較強,是基礎比較好的一個班。
三、了解學生思想狀況。
、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵日常觀察。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的.退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
、羌倚贤。通過與家長的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
三、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔任班主任后,優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
5、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
6、調動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。
7、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
五、每月安排工作:
二月份:安全文明、預防流感
1、開學報到工作,班級日常行為規(guī)范教育,向學生宣傳本學期新的評比規(guī)定,強化學生常規(guī),以此為主題開展班會活動。
2、收好生活費工作。
3、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,展開“每周之星”的評比活動。
4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。
5、寫好家長會發(fā)言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯(lián)系溝通。
6、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并配合好學校開展讀書活動。
7、總結寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優(yōu)秀讀后感。
三月份:參與環(huán)保,愛我家園
1、繼續(xù)強化常規(guī)教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是專科課。
2、繼續(xù)“每周之星”的評比,給孩子們發(fā)以表揚信。
3、進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。
4、小干部會議培訓。
5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報。
6、配合學校開展春游活動。
四月份:紅領巾心向黨
1、進行環(huán)保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。
2、繼續(xù)“每周之星”評比,給孩子發(fā)表揚信。
3、中下生輔導工作
五月份:舞動童年,唱響五月
1、開展中隊會。
2、開展環(huán)保主題活動。
3、組織讀書、讀報活動。
4、準備藝術節(jié)工作
六月份:讀書,明智,修身
1、中下生輔導工作
2、開展讀書活動,評“書香少年”。
3、慶!傲弧眱和(jié)。
七月份:創(chuàng)佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年
1、散學典禮,布置暑假作業(yè)
2、班會:“我愛學習”,端正學習態(tài)度,積極準備期末復習考試。
3、做好期末家長會工作。
4、進行期末評比及各項總結工作。
5、做好假期安全教育。
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