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            學期工作計劃

            時間:2022-07-22 16:54:39 工作計劃 我要投稿

            【必備】學期工作計劃合集八篇

              光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,何不好好地做個工作計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【必備】學期工作計劃合集八篇

            學期工作計劃 篇1

              初三年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序,初中班級工作計劃。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

              一、班級基本情況

              本班共有46位同學,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

              二、抓紀律,樹班風

              眾所周知,我班的'學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

              三、開創(chuàng)班級特色文化

              子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也!痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動,班級工作計劃《初中班級工作計劃》。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

              四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

              初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績?傊,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

              五、加強養(yǎng)成教育

              1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

              2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

              3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

              4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

            學期工作計劃 篇2

              新的學期開始了,為了更好的完成本學期的地理教學任務,以學校教學工作計劃為指引,以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,轉變教學理念,對本學期的教學定如下計劃:

              一、教材和學情分析

              (一)、教材分析:

              (1)本學期高一地理采用人教版教材,高一下學期教學內(nèi)容是地理必修2,是人文地理部分,主要介紹人地環(huán)境的基礎知識、人文地理環(huán)境各要素之間的相互關系,要求學生能獨立或合作進行人文社會的分析和調查;

              (2)掌握閱讀、分析、動用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。全冊六大單元。

              (3)新教材每節(jié)課的知識容量都非常大,教師必須學會處理好教材與課標的關系、學生活動與完成教學任務的關系,特別是人文數(shù)據(jù)、理論的不斷更新,更需要老師認真?zhèn)湔n,不斷更新自身的知識。

              (二)、學情分析:

              高一年級共12班,3位地理教師,我擔任4個班級的教學任務--高一(1)班,(2)班、

              (8

              )班、(9)班。在地理學習方面,這四個班級的學習能力和目標有一定差距。

              本屆學生高一下學期就分了文科班和理科班,高一理科(1)、(2)實驗班學生學習能力強,但對地理課不夠重視,并且課時少(每周2課時),知識學習的不夠深和透。

              文科班學習能力較實驗班弱,學生的初中地理基礎知識和基本技能普遍較差,而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎,因此,這也就是造成高一學生感覺地理難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以,在教學中要針對以上具體問題,適當放慢教學進度,適度補充與高中地理知識相關的知識,以便于使學生更好地理解所學知識與高中地理知識相關的知識,以便于使學生更好地理解所學知識。

              二、在本學期應達到的教學目標

              本學期我們主要學習地理必修二,這部分內(nèi)容是立足必修一的基礎,選取了與人類社會發(fā)展密切相關的幾方面社會經(jīng)濟活動,探討人類社會經(jīng)濟活動的特點及與社會因素、自然環(huán)境的相互關系,從而逐步樹立起“人地協(xié)調發(fā)展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠對“城市與環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認識,做到學有價值、學以致用。

              本學期的教學目標是使學生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能,學習對終身發(fā)展有用的地理知識,倡導學生主動參與和參加,樂于探究。培養(yǎng)學生收集和處理地理信息的能力,主動獲取新知識的能力,以及合作交流的能力,培養(yǎng)學生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和發(fā)展觀。教會學生閱讀和分析運用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實材料去解決實際問題的.能力,全面提高學生的綜合分析運用能力。

              三、具體措施

              (一)業(yè)務學習、研究及有關活動的安排

              積極參加政治學習和教研活動,周周參加集體備課,經(jīng)常聽組內(nèi)新、老教師和學校其他教師的課;課余時間認真研究課程標準、高考考試大綱、教科書和閱讀有關的參考資料;認真鉆研教材、教材體系,不斷提高自身的素質,加強教學基本功的鍛煉,提高自己的綜合素質水平。多渠道的獲取知識,虛心學習,取長補短,以適應教育教學發(fā)展的需要。

              (二)提高教學質量的主要措施

              (1)研究學生,增強教學的針對性。經(jīng)常了解學生的思想動態(tài)、知識基礎、學習方法等,備課時重點研究教材和學生,圈出難點、重點,把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次,針對學生的現(xiàn)有知識結構做到有的放矢,運用恰當?shù)慕虒W方法幫助學生突破難點,掌握重點,記住常識。增強教學的針對性,做到因材施教。

              (2)落實學習過程,激發(fā)學習興趣,建設高效課堂

              結合人教版教材的特點和學生的知識水平,教學過程以提高學生興趣和積極性為主,結合案例并密切聯(lián)系學生生活實際,運用多媒體和直觀教學手段,以及學生所見所聞的現(xiàn)有知識,激發(fā)其學習熱情,啟發(fā)其積極思維,開拓其動腦、動手能力。使學生愛學,學了有用。在課堂上讓更多的學生參與進來,把學習的主動權、自主權交給學生,落實學習過程,并引導學生關注身邊的地理現(xiàn)象,合作探究,積極思考,激勵學生努力學習,使興趣更濃厚。使“疑惑”在40分鐘內(nèi)真正排除,切實提高教學效率。

              (3)課堂練習應緊扣課堂講解的內(nèi)容,從易到難,深入淺出,循序漸進,以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進教學,使學生能在識記、聽懂課堂內(nèi)容的前提下就能做對,從而達到消化課堂內(nèi)容,體驗成功的感覺。

              (4)作業(yè)批改時教師應做好總結,把那些學生得分率低的地方記錄下來,以利于改進教學方法,總結教學經(jīng)驗,查漏補缺。同時,要做到認真批改,對那些掌握得好的學生不吝表揚,差等生鼓勵支持,中等生促進加油提高,批示時注意語言的感召力,起到潛移默化的激勵作用。

              (5)注重知識小結和單元測試的講練,加強以考代練,有效提高學習效果。

              引導學生對單元知識進行重難點的復習,幫助學生構建單元知識的網(wǎng)絡化體系,并鼓勵學生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題,結合學生學情反饋,做好試題的講解和薄弱知識點的講練。

              (6) 注重教法研究和學生學法的指導,培養(yǎng)運用知識的能力,形成良好的學習習慣,推進學生素質的提高。

              教無定法,教學有法,能使學生會學、學會就是好方法。根據(jù)教學內(nèi)容和教學對象的實際,采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動活潑的教學方式,引導學生積極參與到教學活動中來,使學生成為學習的主體。

              學法設計是教學設計中的一個重要環(huán)節(jié),它直接影響到學生學習方法的形成和能力培養(yǎng)。在方法上一定要很好的設計,充分調動學生的自主學習的積極性,使其主動索取,不能搞填鴨式教學,注重學生能力的培養(yǎng),要有實

              效。地理學法的設計必須從地理學科的特點出發(fā),來幫助學生建立正確的學習方法,體現(xiàn)學生自主學習,在教師的指導下,由學生自己構建知識體系,在知識的運用上要有適當?shù)奶岣,以適應高中地理學習的需要。

              (三)、教學中應注意的問題

              1、認真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提,是提高教學質量的重要保證。備課要做到備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)。要以新課程理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,精心選擇教法學法,優(yōu)化教學設計。要有詳細的教學進度和),認真挖掘教材。

              2、要提高學生對課堂時空的使用效率,留出充分的時間讓學生去獨立思考,讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法,如何將教學資料變成學生學習的資料,在學生活動的深度、廣度上做文章。

              3、重視地理教學信息資源和教學媒體的利用。

              網(wǎng)絡是目前最大的地理教學信息資源地,地理圖像是地理信息的重要載體,教師應重視利用網(wǎng)絡收集有用信息,利用地理圖像,通過閱讀、使用地理圖像和繪制簡易地圖,幫助學生掌握觀察地理事物的基本方法,逐步發(fā)展對地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維能力和解決地理問題的能力。

              1、使學生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎知識。

              2、培養(yǎng)學生的地理基本技能、地理思維能力,以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作,運用地理科學觀念、知識和技能,對人類與環(huán)境之間的關系做出正確的判斷和評價。二.教材分析:

              高中地理必修1主要是自然地理內(nèi)容,主要從自然科學角度研究地球。使學生認識處在宇宙中的地球,地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個開放的、復雜的、巨大的系統(tǒng),它不僅與宇宙有密切聯(lián)系,還與地殼以下的地球內(nèi)部有千絲萬縷的關聯(lián)。本冊共五個單元:

              第一單元“宇宙中的地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動,以及地球運動產(chǎn)生的地理意義。讓學生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著密切的關系。

              第二單元“大氣”主要讓學生了解大氣的物理化學性質和變化特點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體,大氣的性質和氣候的形成有著密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。第三單元“地球上的水”主要讓學生了解水圈環(huán)境的地理特點。使得學生明白水圈與人類活動息息相關。

              第四單元“地表形態(tài)的塑造”主要講地表形態(tài)的特征及與人類生活和生產(chǎn)關系密切相關。

              第五單元“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”是本學期最后一個單元也是一個總結性的單元。這個單元讓學生在前面學習的基礎上活動認識到:人類的活動離不開地理環(huán)境,地理環(huán)境也會影響人類。

            學期工作計劃 篇3

              (一)發(fā)展思路

              革新思路,理念引領,凡事做精做細;

              把握當前,放眼未來,工作創(chuàng)新高效。

              (二)工作目標及措施

              1、研究新課程教學模式,繼續(xù)全面推進新課程改革。

              我校體育課程改革雖已實施5年有余,但通過全國中小學教師網(wǎng)絡培訓中,可以了解,我們并沒有完全掌握新課程改革中體育與健康模塊設置的內(nèi)涵,體育課還沒有真正讓全體學生在運動中享受到成功的快樂,并通過選修掌握一種運動技能,進而終身受益。近年來體育教師人數(shù)增多,各位教師雖為師范類本科畢業(yè),但在新課程實施后,教學存在差異,各位教師應該參加專業(yè)培訓,包括新課程教學、新課程模塊設置、體育教學的高端備課、專業(yè)的競技訓練等方面的培訓。

              2、加強實戰(zhàn)訓練,力爭競技、高考雙豐收。

              近年來我們的競技隊有較多的機會參與各級比賽,我們雖然獲得了一些成績,但也讓我們更多的了解自己的缺點,。為了使我校的競技成績保持領先,我們在把訓練做精做細的同時,還將積極的組織學生模擬實戰(zhàn)訓練,細致劃分專項訓練,積極的參與各級各類的競賽,努力提高學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了有效提高學生應對高考的能力,體育處計劃采用合理制定調整訓練計劃、調整訓練時間、按高考標準聯(lián)合外校組織兩次模擬高考測試等手段。

              3、抓好兩操活動,保持兩操軍事化水平。

              為有效保持兩操軍事化水平,在本學期開學初各年級利用兩周體育課時間對跑強化訓練,各年級每月舉行一次跑操比賽,教師每周對各年級進行一次評價,學生每日對所在班級進行評價,評價結果每周總結,上報直管領導,并上傳FTP相應文件夾。

              4、全面啟動中小學體育興趣班。

              開展中小學興趣班不僅是為了豐富中小學生課余生活,更是為我校競技體育發(fā)展奠定基礎,近年來體育專業(yè)存在優(yōu)秀生源短缺問題,這主要源自于家長不了解體育專業(yè),在本學期體育處將全面啟動體育興趣班,各興趣班教師制定各項管理制度、訓練計劃,保證每個學生學有所得。

              5、舉辦第三屆體育節(jié),制定實施方案。

              汲取上一屆體育節(jié)經(jīng)驗教訓,在比賽安排上每位教師分配不同的任務,從制定通知規(guī)程安全預案、統(tǒng)計報名情況、安排裁判員、組織比賽、發(fā)放證書、到最后總結比賽,做到責任到人,讓更多的師生參與進來,享受運動帶來的.樂趣,保證整個體育節(jié)在有序的情況下順利安全閉幕。

              6、了解各學區(qū)運動員培養(yǎng)情況,做好單招工作。

              為了擴大招生規(guī)模,在本年度體育處除了選拔田徑、籃球隊員外,還將招收拉丁專業(yè)招生,為了使各校區(qū)及時了解我們的特長生招生政策,體育處計劃在2月底到各校區(qū)了解特長生分流情況,并在隨后每半個月到各學區(qū)了解運動員培養(yǎng)情況,做好優(yōu)秀生摸底工作,確保單招質量。

              7、大力開展足球教學,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,拓寬升學渠道。

              足球選修教學在去年納入我們的選修教學,受到眾多學生的喜愛,同時足球教學也是現(xiàn)在學校教學中的重要部分,大力開展足球教學勢在必行,在本學期,足球將作為選修項之一在三個年級開展。在課程中各位教師要積極的組織教學,發(fā)現(xiàn)有潛力學生,根據(jù)情況組建球隊,重點培養(yǎng),為學生升學再謀出路。

            學期工作計劃 篇4

              一、指導思想

              以“規(guī)范、務實、提高、激發(fā)潛能、培養(yǎng)習慣”為指導思想,認真貫徹落實學校給年級組下達的目標和學校各處室的工作。狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣,促學風作為工作重點,抓好教師的職業(yè)道德建設,強化責任意識及服務意識,提高年級教師業(yè)務能力為突破口,努力營造一個科學、和諧、有創(chuàng)新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。

              二、總體思路

              本學期,以學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為工作重點。努力打造一支敬業(yè)愛崗,責任意識強,樂教善教的教師團隊和培養(yǎng)一個守紀創(chuàng)新,樂學善學的學生群體。

              三、主要工作

             。ㄒ唬┙田L建設方面

              1、每位教師必須樹立參與班級管理的意識,不允許只教不管的現(xiàn)象,不管紀律的老師不是好老師,課堂上出現(xiàn)問題先自行解決,解決不了的交班主任處理。

              2、做好四種角色,不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學習者,二是授業(yè)者,三是引導者,四是傳道者。每位教師必須虛心學習,這是迅速提高我們業(yè)務能力的最重要的一點。業(yè)務能力提高,我們這個團隊才能更有戰(zhàn)斗力。因此,我們的教師必須深入研究教材、把握教材的`重難點,把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題,凡是沒上過高三的新教師必須每周交一份高考試卷。

              3、注重教學常規(guī)管理,配合好教務處的各項檢查工作,每位教師都要嚴格按學校的要求去做。嚴格執(zhí)行“六認真”。備課不能只抄教案必須有自己的見解、批改作業(yè)最好面批,杜絕學生改。輔導時,教師要簽到,實行簽到制。要針對問題,解決疑難,不應只是到位,該教的教,該講的講,該個別輔導的個別輔導。早上要把背誦、教讀落到落處,晚上要把解決疑難作為重點。

              4、把集體備課落到實處,不走過場,各備課組長做好記錄,作為今后評優(yōu)的一個依據(jù),成都七中的備課時間內(nèi),該科教師不上課的必須到位備課,不能認為只是網(wǎng)絡班教師的事情。

              5、班主任每個月交年級組一份班級情況說明,以備年級組、學校了解班級學生情況,為建立優(yōu)秀學生檔案和制定科學的決策作為依據(jù)。

              (二)學風建設方面

              1、班主任要利用班會、讀報等時間對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生、法制、道德觀、人生觀和理想教育,把育人工作放在重中之重,堅持攻心為上,使學生從思想上重視高中生活,提高守紀意識,增強法紀觀念,能初步地規(guī)劃自己的人生,變盲學為善學。

              2、把班風建設,學風建設作為突破口,任課教師和班主任應共同規(guī)范學習的言行,凈化學生的生活環(huán)境,要敢管、大膽管,并要善管,在規(guī)范學生言行的基礎上培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力。

              3、配合政教處、安?频墓ぷ鳎嘀魅我(jīng)常對學生進行安全教育,把安全放在首位,力爭本學期安全零事故,要樹立抓安全就是抓學風、班風的觀念。

              4、班級內(nèi)開展“手拉手,一幫一,結對子,勤奮學習,超越對手”的活動,調動學生的學習興趣,促進學生互幫互學,共同提高,從而為形成良好的學風打基礎。

              5、注重對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,普通班每班要把前25-30名的同學作為培養(yǎng)生和潛力生。要做好心理疏導工作,定期和他們談心,鼓勵他們,也要及時糾正他們的錯誤,年級組要建立優(yōu)秀學生檔案,定期召開優(yōu)秀學生大會,學校和各位教師還應想辦法、花力氣轉化學困生,學困生轉化了,班風就會好,學風就會好。

              教師們,工作在于做,工作在于抓,只要我們勤做、善抓,積極想辦法添措施,就能形成良好的教風,也能形成良好的班風、學風。有了好的教風、學風、班風就能為我們高二、高三打下堅實的基礎,各班就能完成學校的下達任務,我們就能創(chuàng)造六中的輝煌,創(chuàng)造六中的歷史。

            學期工作計劃 篇5

              20--年的第一學期已經(jīng)開始,回首上一學期心理健康權益部在學院黨委副書記唐澤良,心理輔導員李理老師的指導下,以及部門成員的共同努力下,部門的各項規(guī)章制度逐漸完善,部門工作逐漸走向正規(guī)。同時存在的問題不容忽視、我們的工作還有相當多的漏洞,根據(jù)目前的學院心理健康狀況、以及結合目前學院、學生特點,特制定如下工作計劃:

              一、 心理健康知識的宣傳方面:聯(lián)合其他學院開展一到兩次圍繞以心理健康熱點為主題的'解讀活動;不定期的針對校園存在心理健康的形式和熱點,進行網(wǎng)絡信息、例會、資料發(fā)布等形式進行宣傳。

              二、 心理健康信息收集的方面:將學院所有學生班級實行部門成員和班級心理委員安全承包制度,使每一名危機干預員充分發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性的工作,同時對學生的主要生活場所之一的寢室和起到有效地、全方位的安全監(jiān)控和宣傳作用;

              三、 部門制度方面:對外聯(lián)系上,加強與其他學院的相關職能部門的聯(lián)系,進行工作經(jīng)驗的交流;工作制度上,制定隊員的相關績效考核制度,對隊員的工作進行客觀公正的評估。

              四、 部門文化建設方面:定期找隊員聊天,了解隊員思想動態(tài);在第四周舉行一場與其他一到兩個學院相關職能部門的籃球友誼賽;在5月份舉行一次部門內(nèi)的ktv活動。

              新學期體育學院心理健康將繼續(xù)以最多的行動來詮釋她的工作,來體現(xiàn)她的意義、實現(xiàn)她的價值;使部門的每一個成員得到鍛煉,成為老師學生工作的一支重要力量。體院心理健康權益部,我們一直在行動!

            學期工作計劃 篇6

              現(xiàn)計劃如下:

              1、吐故納新:

              隨著原廣播站班子成員依次進入見習、實習、升本等人生重要階段,依依惜別了我們共同的家;不過也只是選出了人而已,想讓他們真正可以成為獨當一面的廣播電臺成員還需要我們老生和上屆學長們的共同幫助和輔導,這將是我們最重要的任務之一,一定要號召老同學離開前把他們的經(jīng)驗、精神的種子留下,站好最后一班崗。

              2、真正完成廣播站向廣播電臺的轉化:

              首先我們要認清的是:廣播站向廣播電臺的轉化已經(jīng)有一年多了,其實質并不只是稱呼上的變化,而是硬件上、思想上、性質上等多元化的轉變。首先硬件上我們已經(jīng)有了廣播電臺最重要的因素——波段;思想上我們正在也必須提高,從此我們不只是傳播校園重大新聞和傳達上級重要指示的“校園宣傳大喇叭”,而是一個節(jié)目多元化,擁有一定自主能力的部門;性質上我們不再是用大喇叭放公告、放歌曲的時代了,而是要把節(jié)目做得更細、更精、更適合用波段放出,而不是喇叭;這樣我們壓力也就大了,不過正所謂沒有“鴨梨”,何來“凍梨”。我相信壓力將是我們成功不可或缺的墊腳石。

              3、進一步推進播音員的專業(yè)素質培訓,提高播音質量。

              4、增強播音員的職業(yè)責任感,為我們的家增光添彩。

              5、加大宣傳力度:

              臺內(nèi)人員以宣傳校園廣播文化為宗旨撰寫文章,持續(xù)發(fā)表,應該盡量使我們廣播電臺自發(fā)活動(如點歌,互動)讓盡量多的人知道,必須像廣告一樣在每天的節(jié)目前播出,我認為播音者責任感的輕重和聽廣播的同學的多少是相互影響的,有人聽播音才會使播音的人覺得自己有責任播好,只有播得好,聽的人才會多,責任感和聽眾數(shù)量良性循環(huán)才是我們最終的目的,而兩者的惡性循環(huán)是我們絕對受不了也是我們正在急待改善的,所以一定要兩手抓,只有波音和宣傳相輔相成,才能把廣播站推向一個新的高度。

              6、豐富廣播電臺對內(nèi)的活動:

              竟然廣播電臺是一個家,我們就不能只想對外發(fā)展家的實力。能掃一屋,方能掃天下。所以這個家的團結的活力,包括完整都是我們應該努力的方向,這就要我們能開展站內(nèi)活動,譬如聯(lián)歡,評比,舞會等等,不放棄一個讓大家可以在一起開心的溝通機會,保證我們廣播電臺一直是一個溫馨的家,成員們才會死心塌地,心甘情愿的為我的家付出。

              7、于20xx年,五月份預備舉行一次聽友見面會,該活動還在進一步籌備中,望得到領導、老師和同學們的支持。

              最后,祝我們的廣播電臺可以真正的轉換成功,在全校師生的呵護下,茁壯成長!

              按照局干部例會精神和教育科工作要點,以教育和諧發(fā)展為主線,以強化管理為策略,以提高質量為目標,進一步抓實、抓細、抓好各項工作。

              一加強班子隊伍建設,促進和諧發(fā)展

              班子隊伍要從帶、勤、實、和、廉五個方面加強建設:

              1帶——要以身作則,做到“三帶頭”:帶頭學習,領導工作水平的高低與是否善于學習密切相關;帶頭研究教育教學,要圍繞中心工作沉下心來走進課堂;帶頭遵守學校各項規(guī)章制度,要求教師做到的首先要做到做好。

              2勤——這是干好工作的保障。腿要勤,該到的地方要勤觀察;眼要勤,善于發(fā)現(xiàn)問題與變化,及時采取措施;腦要勤,要創(chuàng)造性地完成工作,多做思想上的引領;嘴要勤,該說的.要說,該管的要管,敢于負責,不怕得罪人。

              3實——為人實實在在,坦誠相待,互相支持,互相尊重;工作扎扎實實,工作要從計劃到實施總結抓全過程;工作落實要到位,對上級布置的工作不能浮在表面。

              4和——就是團結,但不是迎合,不是義氣,研究工作時可以爭得面紅而赤,通過爭論達成共識,相互關心、愛護、合作。

              5廉——重大事項班子研究討論集體決定,不摻雜個人利益,形成公平公正的良好輿論導向。

              二加強教育教學研究,提高教育質量

              1嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全科目,開足課時;教導處要健全和完善常規(guī)管理制度,注重流程的督促、檢查和指導,促進教師教學常規(guī)入格,提高工作過程的實效性;教師在常態(tài)教學中,多加關注教材研究、教學設計,說課、上課,布置和批改作業(yè),輔導以及測試等環(huán)節(jié),增強課堂教學效率,力求備課管理要嚴、教課要實、作業(yè)要精、輔導要全;本學期學校教學的重點研究放在課堂教學上,即小班化教學優(yōu)勢如何體現(xiàn)。

              2堅持上好班會隊會,及時解決班級出現(xiàn)的問題,形成良好的班風,本學期學校要進行班隊會(班級活動)方案設計的評比;學校要積極組織各種實踐活動,在活動中加強學生的道德品質教育、生命教育等。重視心理健康教育,提高學生的心理素質,并在廣大教師中普及心理健康教育基本知識;進一步深化校園文化建設,完善和更新三樓德育教育展廊。

              3堅持上好體育課,堅持上好大課間,堅持每天一小時體育鍛煉,增強體質,保證安全;積極組織好師生參加十月份的全區(qū)中小學生運動會,想辦法訓練好軍校隊、運動員隊及代表隊三支隊伍;圍繞“我運動我健康我快樂”的主題,盡可能開展體育競賽和活動;體育教師要積極推行《學生體質健康標準》,廣泛開展訓練活動,規(guī)范數(shù)據(jù)的管理和上報工作;音樂教師要指導學生大唱校園歌曲,并盡可能創(chuàng)編一套學生喜愛的健身操或健美操;學校全力做好“省藝術示范縣區(qū)動態(tài)評估”的迎檢準備工作。

              4對照普及九年義務教育辦學標準,認真開展自查自評工作,自己能解決做好的工作一定先做好。

              5把主要精力放在教師專業(yè)成長上,從教學模仿、讀萬卷書、合作學習、教學反思和教研交流幾個環(huán)節(jié)為教師搭建平臺著力引導。

              三加強學校各方面管理,保證校園安全

              1加強安全教育。期初利用家長會講明安全要求,根據(jù)有關安全信息及時進行安全提示和知識講解;節(jié)假日要堅持以“致家長一封信的形式”告知放假時間和注意事項;每學期堅持一次緊急疏散演練,演練后及時總結促進提高。

              2守衛(wèi)要看好學校的門。白天大門要上鎖,進入校園要請示有關人員,并做好登記;中午和值周教師一起負責學生在校的安全,學生不隨意出入,嚴禁外來人員進入;夜間守衛(wèi)要認真巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

              3食堂要嚴格按有關部門規(guī)定進貨、存儲、加工、分發(fā)、消毒等,注意煤氣,防止鼠疫,還要防止危險分子投毒事件的發(fā)生。

              4增強責任意識,規(guī)范常規(guī)管理。嚴格遵守作息時間,不提前上學,不延后放學,教師按課表準時上下課;體育課要考慮特殊體質合理安排教學內(nèi)容,微機課教師要密切關注電源,教師在機器開,教師走機器關,科學課使用儀器藥品要慎重需教導處批準;校醫(yī)要堅持晨檢,對無故未到校的學生要及時與家長取得聯(lián)系;下班前教師領導要按學校指定區(qū)域進行檢查,并做好記錄。

              5關心老教師生活,組織好老教師“老年節(jié)”活動,經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系,把上級的政策與溫暖及時轉達給他們。

              本學期21周97個工作日我們應牢記使命,恪盡職守,認真工作每一天,努力把各項工作完成好,享受教育,感悟生命。

            學期工作計劃 篇7

              新學期到來了,外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經(jīng)費題目。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協(xié)調的部分,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部分的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部分的.工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在新學期開始之際我先擬訂一下新一期的工作計劃:

              1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切留意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛伏的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部本地工作職員的地域上風。洞察潛伏贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

              2、定期舉行宣傳資料,通過這種形式為企業(yè)界作宣傳,開拓其發(fā)展領域以此來贏得企業(yè)商的贊助與支持,達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

              3、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些著名廠家、聯(lián)系社會著名人士、律師、政府部分負責人做一些符正當學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部分積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。

              7、為方便同學。聯(lián)系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經(jīng)營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

              以上為外聯(lián)部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界學生會、各部分一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。

            學期工作計劃 篇8

              一、班級現(xiàn)狀分析:

              透過一學期的努力,我班學生已初步實現(xiàn)了小學到中學的順利過渡,家長也對中學學習的相關要求和督促要求有了必須的了解,更關注學生的學習、生活狀況了,在我們的共同努力下,學生在以下幾方面取得了必須進步。學習上,基本能完成各類作業(yè),調整、適應了中學的學習節(jié)奏。工作上,語、數(shù)等小組長有了必須的工作潛力,能認真負責地做好本職工作,本班班干中,勞動委員工作十分主動、用心,其他幾位干部在老師交代清任務,并給予必須指導后也能認真完成工作。各位課代表工作都較為不錯,課任老師都較滿意。體衛(wèi)藝方面,有許多同學用心參加了各類年級、學;顒樱〉昧艘恍┏煽儭

              我們班出現(xiàn)的主要問題有1、課堂常規(guī)有待加強,聽課的專注程度不夠,有一些好表現(xiàn)的男生常影響課堂秩序;2、學生的學習用心性、合作競爭意識不夠;3、學生的群眾榮譽感差,班級缺乏凝聚力,學生沒有職責感!

              二、本學期班級目標:

              借“常規(guī)流動紅旗、禮貌班級評比”等活動的東風,切實加強學生的日常行為規(guī)范教育,使每個學生嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》及《禮貌班級考評細則》。在學習上督促每個學生養(yǎng)成良好的學習習慣,尤其訓練出良好的上課習慣,上好每門課,爭取得到各科教師認可。個性重視培養(yǎng)學生的學習目標意識和計劃反饋意識,鼓勵學生用心參加各類競賽。對上學期取得較大進步的同學更要堅持不懈地與家長一同進行督促鼓勵,保護現(xiàn)有進步成果的同時再接再厲。對學困生做到多關注、多指導、多教育。在班級工作中,重點培養(yǎng)班干的工作職責心和業(yè)務潛力,發(fā)揮班干的榜樣作用,在班中能帶動一批學生,期盼班級風貌本學期有大的改觀。

              三、主要措施:

              1、班主任工作德育為先。抓住每一次教育契機,做好學生的思想教育工作。如每一天的晨會和夕會時間對日常事務的反饋和處理;如突發(fā)事件的巧妙應對;如學校、班級活動中的教育資源利用。針對上學期暴露出的思想問題,用心設計教育主題并作針對性的要求。

              2、面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優(yōu)化課堂教學,向45分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。

             。、切實加強學生的日常行為規(guī)范教育。鼓勵學生按時到校,嚴格遵守校規(guī)。培養(yǎng)學生課間禮貌行為習慣。課前提醒學生不在樓道、室內(nèi)奔跑游戲,大喊大叫。講解課間禮貌游戲的好處,宣傳禮貌、搞笑的游戲,有的是從學生課間活動中看到的。培養(yǎng)學生嚴格遵守課堂紀律的好習慣,要做到“活而不亂”,要求學生上好每一堂課。

              4、上好班會課。結合學校每月活動主題,精心設計好各期主題班會課,由各班委領攜同學配合支持做好班會的設計安排工作。平時的各次班會也做好日常學習、活動的宣傳、總結反思等工作。

              5、注重家校合作,尤其是對上學期取得較大進步的同學更要堅持不懈地進行督促鼓勵。配合學校開好家長會。利用多種途徑與家長進行聯(lián)系,使家長對學校工作更支持,對學生的各方面狀況更關注了,家長有困難要想辦法解決,在家長心目中樹立良好的自我形象。

              四、具體安排:

              2月:強化校規(guī)班紀的學習,明確獎懲,在本月落實學生的學習行為規(guī)范到位。

              3月:結合生命教育的主題活動,開展好主題班會及相關教育活動。

              4月:利用讀書節(jié)契機,宣傳讀書的益處、交流如何讀好書,如何積累讀書經(jīng)驗等,將愛好讀書的習慣遷移到日常學習習慣中來。

              5月:圍繞北郊之春藝術節(jié),充分調動學生參與活動的用心性,發(fā)揮學生在活動中的創(chuàng)造力和活動設計的聰明才智,激發(fā)全體同學的團結協(xié)作精神和群眾榮譽感。

              6月:臨近學期結束,繼續(xù)強化學風教育,教會學生總結反思,總結學習上的得失,如何揚長避短,查漏補缺,為最后拼搏做好準備;反思行為中的不足,做好改善,為學期末的`評優(yōu)評先打下基礎。

              五、班級主題班會公開展示時間:

              時間:4月

              資料:讀書節(jié)

              形式:交流會(初步設想)

              六、班級主動發(fā)展:

              建立一個自律、規(guī)范的班級。主要措施:

              一是優(yōu)化班級管理機制。在明確班級紀律的基礎上,細化班級日志的考核記錄要求,強化班干的職責意識并安排監(jiān)督人,每日做好反饋。

              二是逐個交流做好思想工作。利用午自習的時間,初步設想從中段學生開始逐個進行應對面的談心。在上學期了解的基礎上,結合日常的觀察找準機會面談,在過程中掌握其學習、思想動態(tài)。

              三是發(fā)現(xiàn)狀況勤于家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎上,在學生的成長發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題,及時取得家長的配合與支持,班級的發(fā)展尋求家長的合力。

              四是定期針對性地開展班會教育。面向班級發(fā)展的目標,在努力過程中總結出共性問題,精心設計好主題班會,對全班同學進行教育。找到解決問題的辦法,樹立實現(xiàn)目標的信心。

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