教師值周工作總結(jié)范文(通用11篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的教師值周工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教師值周工作總結(jié) 1
開學以來,本學期各項工作已經(jīng)正常,一周來,學校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請批評指正。
一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的`衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學風方面,在中午和上晚自習之前的那一段時間,學習氣氛不是太好,打鬧的, 說話的,玩的干什么的都有,有些同學坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面,九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:
最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
教師值周工作總結(jié) 2
本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡,F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:
一、主要成績。
1、各代課老師工作認真負責,尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況,操前、晚點、自習堅持對學生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時掌握了學生課間活動及生活的情況。
2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯后,學生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。數(shù)學老師在午自習提前到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。
5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的.設(shè)計,和認真細心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境。
二、主要存在問題與努力方向。
1、衛(wèi)生打掃很徹底,但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課,教室就一片狼藉,桌椅擺放七扭八咧,學生學習用具橫七豎八,很不雅觀。
2、 教室 、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴重。
3、春天來了,樹要綠了,花要紅了,希望同學們在本學期愛護學校的一草一木,記住,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
4、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學期里,身體健康,學習進步。
謝謝大家
教師值周工作總結(jié) 3
時光匆匆,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。
四、學;顒
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的.難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
教師值周工作總結(jié) 4
在上周的值周工作中,我校各班老師都能認真負責,積極配合,圓滿完成了值周工作。
在值周工作中,我們首先做到五個“好”:
一是“看好人好事”。
二是“不亂扔垃圾”。
三是“不亂吐痰”。
四是“不綠地、花草”。
五是“不浪費水源”。
六是“不損壞公物”。
七是“不損壞綠化”。
在值周工作中,我們嚴格按照學校值周要求,周一、周四都要對學校的校園及周邊進行安全隱患排查。周五,還要對學校大門及其樓梯進行檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,如門窗、電源、開關(guān)、插座等,還要及時排除,以防不測。
我們還特別注重加強了值周工作,每天由一個教師輪流值班,一天中由一個教師輪流值班,教師輪流值班時,都要在教師正常情況下進行,以方便學生按時作息和放學。
我們還特別重視對教師的師德建設(shè)。
1、學校的.領(lǐng)導、班主任都能認真參加值周工作,特別是教師的值周,值周教師都能認真負責任。
2、學生的作業(yè),教師都能嚴格按要求認真批改,并做好作業(yè)的質(zhì)量檢測,以確保作業(yè)的質(zhì)量。
3、每天都要有值周教師在校值周工作。
教師值周工作總結(jié) 5
上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課,絕大局部的班級紀律很好?迫卫蠋熂皶r到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氣氛濃厚。
2、每天早上,各班學生清掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有局部班級的老師帶著學生一起清掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學,還沒有領(lǐng)取的同學,請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進行數(shù)學聽課、下午進行語文聽課等活動。
二、缺乏:
1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。
2、做眼保健操時,有局部同學動作不標準,睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時間,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
從這些現(xiàn)象足以說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學不珍惜他人的勞動成果,特別是教學樓的二、三樓的班級和同學愛往教室背后丟紙屑到一〔1〕班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
三、建議:
1、早上,局部班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學要做的'第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
3、在午休時間,局部班級的局部同學跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學們的生活和學習規(guī)律,我們希望從這周起,同學們要按學校的要求,按規(guī)律地進行生活和學習。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進行檢查結(jié)果向同學們匯報一下。
1、文明班級分別是:第一名是:二〔2〕班第二名是:四〔1〕班第三名是:六〔2〕班
2、文明寢室分別是:男生第一名是:310寢室男生第二名是:208寢室
女生第一名是:302寢室女生第二名是:307寢室
現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。
教師值周工作總結(jié) 6
今天我們迎來了嶄新的一周。本周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,下面我把本周情況總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生課問打鬧、購買零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。
二、取得成績及不足之處:
1、學生出勤。絕大部分同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按時到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求:少先隊巡查小隊在值周教師的帶領(lǐng)下認真做好巡查,發(fā)現(xiàn)有同學在校門外逗留或是購買零食的,要做好記錄,并且督促趕快進教室,巡查小隊不僅巡查校門外,還要巡查班級早讀情況。
2、活潔衛(wèi)生?傮w來說各班活潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但遺憾的是如:
部分班級的活潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學亂扔的垃圾的情況;有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。
要求:各班要加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫,衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長發(fā)。教室及活潔區(qū)的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持十凈整潔,要讓每一位同學都有“我是學校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的`意識,只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來,看到有同學亂扔亂吐、亂涂亂畫的現(xiàn)象能及時的制止。
3、大課問。因上周天氣原因所以大課問的開展只有周四,但是通過平時觀察我校大課問活動質(zhì)量下滑,主要體現(xiàn)在進出場不整齊,舞蹈動作不規(guī)范動作不統(tǒng)一,有些班級有同學在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊十部要加強檢查的力度。
4、中午用餐情況。中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推擦的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想,也請老師們做好陪餐工作。
5、課問及營養(yǎng)午餐后的紀律情況。一直以來課問安全及營養(yǎng)午餐后的活動安全我們學校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在:課問及營養(yǎng)午餐后在樓梯問、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。
5.紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們少先隊巡查小隊有記錄的,在這里我就不一一的念出來,希望每位同學每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們就要將你的情況通報到全校,要把你請到主席臺來是是相的。
三、幾個建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。
2、請各班同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
4、課問及營養(yǎng)午餐后不允許在樓梯問、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是對上一周工作的總結(jié),希望同學們繼續(xù)保持好的方面,改正不足之處。
教師值周工作總結(jié) 7
緊急而又有序的一周又要完畢了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學生良好的學習風貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:
一、上周主要有幾大亮點
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠準時的指導學生值日和自習。
2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任教師準時到班,學生自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生清掃清潔也很準時、認真,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)覺一個特殊好的現(xiàn)象,教師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的撿起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風氣也很深厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進展集體備課,集體研討,主悅耳課,表達了相互學習,共同提高的教研氣氛。本周共進展了節(jié)教研課。
春天是播種盼望的季節(jié),同學們每天投入到了緊急充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏,
在追求完善的道路上查找新的目標。
二、三點缺乏:
1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。清掃很重要,但關(guān)鍵要保持,盼望學生能提高愛護環(huán)境的熟悉。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比擬嚴峻。
3、有個別的遲到現(xiàn)象。
4、放學路隊。
班級的'放學路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,由于,在這個時候,學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在凝視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。
教師值周工作總結(jié) 8
本周,在校長的帶著下,在全校教職工的”大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生到校過早狀況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點工作:
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。
2、督查學生不亂丟零食袋,愛惜清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細,對維護校園的干凈起到了相關(guān)大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛(wèi)生清掃得特別潔凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的.是低年級的教師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
四、主要缺點。
有的班級課間操不仔細,眼保健操不仔細,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,盼望這周同學們連續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
教師值周工作總結(jié) 9
時光飛逝。我們已經(jīng)結(jié)束了學期的第15周。雖然非常忙碌和充實的日子已經(jīng)過去了,但我深深地感受到了當值班老師的一周。在積極參與工作的同時,我收獲了很多。
總結(jié)如下:
一、學習方面
在經(jīng)歷了一周的值班生活之后,有一句話可以表達我此刻的心情:疲憊和快樂。我毫不掩飾值班這份工作真的很累,不僅身體上很累,心里也承受著巨大的壓力。本周,全體師生仍堅持以良好的精神面貌學習、工作、生活。學校工作井然有序。六一節(jié)目篩選將于周一和下午舉行,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,下午舉行六一演出第一次彩排。第二次彩排將于周四和下午舉行。周五、上午正式六一演出。每天一周,我從早上7點開始一天的值班工作。早讀秩序繁忙,老師可以按時上課輔導。在上午的四節(jié)課上,每一位老師都在認真地給孩子們上好每一節(jié)課。中午,老師可以早點到學校輔導學生,下午的課堂也可以幫助孩子輔導節(jié)目,教學秩序有序。
二、記律衛(wèi)生
1、路隊紀律是上周的重要工作之一。小學生放學后站好路隊,可以大大提高過馬路的安全性,同時也代表了一所學校的形象。通過檢查,上周前兩天路隊中高年級各方面都不是很好。在校園里排隊時,隊伍不整齊。有些班級的學生沒有下來,所以老師把他們帶出了學校門口。當他們離開時,他們沒有背誦古詩詞或唱歌。學生們胡說八道,打架,有些老師沒有護送學生過馬路。通過周三的推廣會議,路隊在接下來的幾天里發(fā)生了很大的變化。放學后,隊伍及時整齊,呼號響亮。兩位老師一個接一個地護送學生,過馬路。表現(xiàn)較好的是一、二年級。
2、與以往相比,校園衛(wèi)生有了很大的改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人一種舒適的.感覺。
3、本周,禮儀隊負責人張麗娜每天7點前到達學校,負責學生站在禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午,我堅持留在學校監(jiān)督和檢查孩子們的下午托兒所。從老師吃飯,幫孩子吃飯,每一個細節(jié)都體現(xiàn)了老師的愛和責任。尤其是中午,我們還負責孩子的午休。每個老師都犧牲了自己的休息時間,讓每個孩子都有一個好的午休時間。我們欽佩這種精神。本周午休最好的宿舍是午休不好的宿舍。周二,低年級男宿的紀律需要管理。值班老師要注意。他們可以與宿舍負責人溝通,學習管理學生的建議。
四、學校活動
統(tǒng)計學籍是上周所有班主任的一項艱巨任務,但班主任犧牲了午休、晚下班、把工作帶回家的大部分時間,圓滿完成了工作。上周是一年一度的兒童節(jié),為了慶祝兒童節(jié),學校每年的六一文藝演出已成為學校的重要活動之一。因此,在上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動后的六天里,排練一場精彩的六一表演對所有師生來說都是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天的時間里,從節(jié)目的選擇-節(jié)目的安排-節(jié)目的形成-服裝道具的準備,都是老師們的努力。尤其是一年級的老師,要求所有的學生都參與其中。雖然不專業(yè),但排出的節(jié)目可以與專業(yè)相媲美。我真誠地欽佩孩子們的每一個動作、每一個表情和反復的練習。我們的老師是全才!在此,我代表學校對組織“六一”節(jié)目的老師、參加演出的學生、加班加點的老師說:你們辛苦了!
生活給了我們一個輝煌的機會,讓我們一起享受吧!
教師值周工作總結(jié) 10
一、工作目標和任務
值周工作是每位教師必須承擔的職責之一,其主要目標是保障學校正常教育教學秩序,為學生營造一個安全、紀律嚴明的學習環(huán)境。我的值周任務是在每周日晚上值周,主要負責校園安全巡查、學生晚自習管理、宿舍安全檢查等。
二、工作進展和完成情況
在過去的一個學期里,我認真履行值周職責,積極投入工作。每周日晚上準時上崗巡查,發(fā)現(xiàn)各類問題及時處理,保證了校園安全。同時,加強了晚自習管理,保證了學生的良好學習環(huán)境,有時還在晚自習班級中開展課外活動,豐富學生的課余生活。另外,我還定期開展宿舍安全檢查,嚴格要求學生遵紀守法,保持宿舍整潔衛(wèi)生。
三、工作難點及問題
在值周工作中,我遇到的主要難點是如何化解學生矛盾,特別是一些同學私底下之間的紛爭。有時候,我需要運用我多年的教學經(jīng)驗,化解學生的矛盾,并給他們予以適當?shù)囊龑АA硗猓瑢W生宿舍安全管理也是一個難點。由于學生年齡的特殊性,他們常常存在輕信他人、不自重等情況,因此宿舍管理要求相對較高,需要動員較多的師生力量。
四、工作質(zhì)量和壓力
總的來說,我的值周工作質(zhì)量較高,受到了師生的好評。學生在宿舍中表現(xiàn)良好,宿舍內(nèi)部沒有發(fā)生違規(guī)行為,值周時也沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患,巡查記錄作的比較細致,對后續(xù)的工作也具有一定的參考價值。然而,值周工作的壓力也不可否認,每周晚上必須守夜,時間較為拮據(jù),一年下來占用了不少精力。
五、工作經(jīng)驗和教訓
在這些時間里,我認識到了值周工作的重要性,并且理解了這項工作的'復雜性和人性的復雜性。我還學到了如何化解同學之間的紛爭,如何提高學生守紀律的意識,如何加強校園安全和管理。在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身工作不足的方面,例如,在學生管理方面有所欠缺,需要進一步加強。
六、工作規(guī)劃和展望
對于我個人而言,我會繼續(xù)加強和改善我的值周工作。我將努力掌握專業(yè)知識和技能,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效率,同時,也將積極為學生提供更多的心理保障,盡力為學生創(chuàng)造一個更加適宜、安全、健康的學習環(huán)境。最終,我相信通過我們一步步的努力,學校工作將會更加穩(wěn)定,學生心靈也將更加幸福。
教師值周工作總結(jié) 11
工作總結(jié)是教師研究和了解工作實效的重要手段,更是提高工作質(zhì)量、完善工作措施的重要方式。作為一名小學教師,值周工作是我們工作的一部分,對于繁瑣和忙碌的值周工作,我們不僅要經(jīng)歷和應對各種問題,還要從中積累經(jīng)驗,不斷成長和進步。本文主要是我在上周做值周工作的一次總結(jié),對值周工作的點滴記錄將在這里貼出。
在這周值周的過程中,我認識到教師值周工作并不僅僅是校門口的站崗和巡視,還包括處理突發(fā)狀況,處理學校日常緊急事件和維護校園的正常秩序等等,其工作內(nèi)容看似簡單,但實則復雜,需要我們隨時做好應對各種情況的準備。
對我來說,這周值周的工作雖然很辛苦,但是卻也讓我收獲了許多。在值周期間,我盡可能地詳細記錄下每一天的工作內(nèi)容和過程,從而了解了學校日常工作的重點和難點,增進了對學校工作的了解。
特別是在處理突發(fā)狀況上,需要我們具備較強的應變能力和心理素質(zhì),能夠積極地思考和解決問題。例如,我在值周期間處理過一次孩子們的沖突事件,這讓我深感教師的責任和擔當。
在這里,我也想表達對我們學校全體工作人員的感激和敬仰的心情。他們的認真負責、熱誠奉獻,使得學校的各項工作有序而高效地進行。
過程中,我時常發(fā)現(xiàn)自己的`不足,有時在巡查時過于關(guān)注孩子們的活動,而忽視了對學校設(shè)施設(shè)備的檢查和維護工作,有時在處理矛盾時,處理方式過于簡單粗暴,沒有充分考慮到孩子們的心情和需求。因此,我認為我的值周工作還有很多地方需要改進和提高。
我對自己在本周的值周工作表示滿意,雖然有許多不足之處,但我也看到了自己的進步和成長。值周工作充滿了挑戰(zhàn),但同時也充滿了機遇,它使我們更好地了解了學校的運行和管理,更好地理解了如何做好學校的每一項工作。這一期的值周工作,讓我深刻地體驗到團隊合作的重要性和必要性,也增強了我對我所選擇的教師職業(yè)的肯定和熱愛。
總結(jié)結(jié)束我已經(jīng)為下一次的值周做好了充分的準備,以更豐富的經(jīng)驗,更激刻勤勉的精神,更優(yōu)秀的服務,來迎接下一次的值周工作。
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