研究生個人學習工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的研究生個人學習工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　從踏入研究生生活開始至今已有一年有余，回顧這段不短也不算長的研究生學習生活，總體感覺研究生的學習與生活具有很大的自主性和靈活性，為發(fā)展個人特質(zhì)提供了時間和制度的條件，但由于研究生創(chuàng)新性學習的目標要求，使得在自己的研究領域里真正做出一些貢獻性的工作顯得比較難，花費相當大的精力與大部分時間在眾多相關文獻的研習和專業(yè)理論的深入學習上是非常必要，甚至是必須的。

　　研一上學期主要學習了政治類、外語類、軍事類、數(shù)學類的公共課和部分專業(yè)理論課，其中的政治類課程包括《鄧小平新時期軍隊建設思想》、《科學社會主義理論與實踐》、《自然辯證法》;外語類課程即《當代研究生英語》(上、下冊);軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學》;數(shù)學類課程包括《應用數(shù)理統(tǒng)計》、《隨機過程》。專業(yè)理論課為《彈塑性力學》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學習，我順利的通過了各門課程的考核，我想更重要的是通過這些課程的學習自己在本科的基礎上豐富了自己的學習內(nèi)容，開闊了學習視野，加深了理論認知。

　　研一下學期主要學習了專業(yè)理論課與專業(yè)課，其中專業(yè)理論課包括《高等結(jié)構(gòu)動力學》、《工程有限元》、《隨機振動》;專業(yè)課包括《現(xiàn)代結(jié)構(gòu)試驗技術》、《高等混凝土結(jié)構(gòu)》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災工程學》。由于在本科的學習中已經(jīng)對這些專業(yè)知識有一定的初步學習和掌握，然而通過研究生的再學習，自己對本科知識的理解有了很大深入，特別是經(jīng)過教員的精細講解，使得自己在本科里學習的一些結(jié)論性知識的來歷有了初步認識。在這個學期自己順利通過了研究生學位英語課程的考核。

　　研二上學期的課程比較少，包括《專業(yè)英語》、《土木工程學科前沿講座》和《施工新技術》。通過這些課程的學習自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關的外文文獻的方法，這樣為自己以后的專業(yè)學習提供了一個新的學習途徑。并且自己利用課程時間閱讀了比較多的外文文獻，豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強了專業(yè)理論的描述能力。學科前沿講座擴大了自己的專業(yè)知識視野，更重要的是通過這門課程，為自己以后的學習增加了一份內(nèi)容，即經(jīng)常關注本學科的前沿發(fā)展動態(tài)。

　　以上基本是對研究生課程學習的個人體會與總結(jié)，除此之外，在此期間自己在謝教授的精心指導下，完成了小論文的撰寫工作，已發(fā)表《四川建筑科學研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構(gòu)成是什么與何為論文的核心內(nèi)容，為以后論文的寫作奠定了基礎。在此期間通過輔助導師制作課件、編寫教材、作業(yè)批改等工作，豐富了自己的學習方式，同時也認識到自己在知識能力方面的欠缺，為進一步學習指明了方向。

　　研究生一年多的課程學習和實踐學習，使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架，但鑒于此間時間短所學課程知識多，有很多知識內(nèi)容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前，雖然研究生所有課程的授課學習已經(jīng)結(jié)束，但自我學習不能停止。在接下來的論文準備階段和論文寫作階段，自己應該利用好研究生剩下的這一年多時間，爭取在順利完成畢業(yè)論文撰寫的基礎上牢固專業(yè)的理論知識，豐富專業(yè)知識儲備。

　　研究生學習不僅是知識理論的學習，同時還是綜合知識能力的培養(yǎng)和學習，在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展，爭取在以后的工作和學習期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質(zhì)，實現(xiàn)研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標。

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