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            藝術(shù)教育工作總結(jié)

            時間:2022-08-16 08:08:32 工作總結(jié) 我要投稿

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文

              總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)教育工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文1

              素質(zhì)教育的全面實(shí)施,給我們學(xué)校的藝術(shù)教育帶來了新的契機(jī)。我們學(xué)校的藝教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長人才”的辦學(xué)原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對我校開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

              一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊伍

              1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到搞好藝術(shù)教育,開展學(xué)生藝術(shù)活動,對于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,提高學(xué)生審美情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生主動、健康、和諧的發(fā)展,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學(xué)科無法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從家長到學(xué)生,都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認(rèn)識到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)水平的`一種象征。是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。

              2、教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專兼職藝術(shù)教師2人,全部具有合格學(xué)歷,學(xué)校多次參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動,均取得良好成績。學(xué)校在社會上有較高的聲譽(yù)!

              二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)

              沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的"硬件"設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我校多方籌措資金,積極創(chuàng)造條件,增加藝教投入,改善藝術(shù)教育環(huán)境,裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等,并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文2

              一學(xué)期的教研工作已接近尾聲!按旱母牛锏氖斋@”,回顧一學(xué)期藝術(shù)組的教育教研工作,雖然取得了一定的成績,有了新的突破,但仍然存在很多不足!爸蛔惴侥苤贿M(jìn)取”,現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進(jìn)行總結(jié),以期來年做得更好。

              一、教研組建設(shè)方面:

              1、逐漸形成良好的教研風(fēng)氣。本學(xué)期教研組活動16次,通過問卷調(diào)查的方式,確立本學(xué)期組內(nèi)要討論的4個小話題,并作為當(dāng)月的研討主題,老師們圍繞該主題進(jìn)行自學(xué)研討,交流心得,進(jìn)行公開課的教學(xué)11節(jié),撰寫教學(xué)日記44篇,進(jìn)行教研工作簡報編印4次。鼓勵老師們通過不同的渠道多看,多聽,多問,多學(xué)習(xí),形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。

              2、“豎笛、葫蘆絲進(jìn)課堂”初探。根據(jù)教導(dǎo)處的安排,本學(xué)期我們進(jìn)行了一二年級豎笛進(jìn)課堂,三年級葫蘆絲進(jìn)課堂的教學(xué),經(jīng)過進(jìn)一學(xué)期的教學(xué),取得了一定的進(jìn)步。一二三年級1000多名學(xué)生,在六一節(jié)的.匯報演出上表演了豎笛齊奏《瑪麗有只小羊羔》、葫蘆絲齊奏《吹起蘆笙跳起舞》以及三年7班葫蘆絲試點(diǎn)班級表演的葫蘆絲齊奏《小蘋果》》,都得到了廣大師生的一致好評。康雯婷老師根據(jù)豎笛進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)驗(yàn)所寫的論文《啟“笛”從“奏”―豎笛進(jìn)課堂的實(shí)驗(yàn)報告》獲得了20xx年晉江市小學(xué)音樂教學(xué)論文評選的一等獎。

              3、校本課程和學(xué)校少年宮的推進(jìn)。我們教研組的老師分別承擔(dān)了高年級和低年級校本課程各9個項目,以及學(xué)校少年宮的“笛子”、“合唱”、“南音”3個項目,課堂教學(xué)認(rèn)真,做好有計劃、有教學(xué)內(nèi)容,有信息報道,并結(jié)合課程的學(xué)習(xí),在六一期間進(jìn)行展板的展示8塊,匯演節(jié)目3個。

              4、開心生活,用心工作。在長期的工作實(shí)踐中,大家達(dá)成了一個共識:學(xué)校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。我們教研組團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項工作,并且努力創(chuàng)造機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛,努力營造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

              二、取得的成績

              1、在教育科研方面。本學(xué)期,我們參加校級美術(shù)老師評課比賽,5位美術(shù)老師全員參與,3位獲獎,莊鳳虹老師作為代表,參加20xx晉江市小學(xué)美術(shù)教師評課比賽獲一等獎。吳冰冰老師的多媒體課件《中國龍》獲晉江市“三優(yōu)聯(lián)評”三等獎。

              2、在論文方面撰寫方面。我們舉行了校級音樂教師教育教學(xué)論文比賽的評選,8位音樂老師全員參與,5位獲獎,康雯婷、施小璐兩位老師作為帶代表參加晉江市小學(xué)音樂教育教學(xué)論文比賽均獲一等獎。范瀅瀅老師撰寫的論文《探討體態(tài)律動應(yīng)用在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效策略》發(fā)表在CN級刊物《音樂時空》。5位新入職的老師參加校級20xx年春季第四屆教育閱讀寫作比賽4人分別獲一等獎、二等獎、三等獎2名。

              3、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,本學(xué)期我組教師薛蕾指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市水保杯校園歌手賽獲三等獎。莊鳳虹指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆鞋文化動漫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎2個;莊鳳虹、陳小珊指導(dǎo)學(xué)生參加晉江市第十八屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽三等獎3個。

              4、成功舉辦了晉江第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園歌手賽、校園南音演唱比賽,協(xié)辦了晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演,活動組織井然有序,公平、公正、公開,獲得廣大師生的一致好評。

              三、教研活動中,存在的問題

              1、雖然有課題研究工作的熱情,沒有課題研究的經(jīng)驗(yàn),工作較難實(shí)施。

              2、課題研究不夠系統(tǒng),不夠深入,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

              四、今后工作打算與努力方向

              進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,更新先進(jìn)的教育理念,為接下來小課題研究做準(zhǔn)備。繼續(xù)積極主動參加校、市的教學(xué)研究活動,多推出優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走出校,走向市,充分展示藝術(shù)組的教師風(fēng)采。

              本學(xué)期,通過全組老師們的共同努力,我們有了一定的進(jìn)步,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,成績屬于過去,在接下來的日子里,相信我們在晉江五小這片沃土上,在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中,我們藝術(shù)組的工作會更上一個新臺階。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文3

              時光飛逝學(xué)校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下,有了不少的成就。

              一、美術(shù):

              20xx年度,龔麗、劉雨杰、劉琳琳、呂紅麗等學(xué)生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績,取得榮譽(yù)。

              20xx年3月,何方田、李君、等學(xué)生在鎮(zhèn)“天真杯”學(xué)生漫畫大賽中獲一、二、三等獎。

              20xx年4月,王寶玉同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一、二等獎。

              二、舞蹈:

              建校以來學(xué)校舞蹈隊一直是新望臺的驕傲,多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。為了參加20xx年9月市集體舞大賽,學(xué)校舞蹈隊在假期中就進(jìn)行人員擴(kuò)招,并冒著酷排練。

              我們的舞蹈獲獎節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級邀請參加演出,深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和觀眾的喜愛。

              舞蹈隊員們在平常的舞蹈課上也積極活動,認(rèn)真勤奮,在這一年中,我們的老隊員帶著一、二年級的新隊員練基本功、學(xué)新元素。先后學(xué)習(xí)了“街舞”和“茉莉花”,并在校級活動中演出展示。

              舞蹈隊員在XX年年11月,和道沿學(xué)校的學(xué)生手拉手排演了舞蹈“相

              信我自己”,并參加了“特奧”開幕式,迎來了陣陣掌聲。

              我們的舞蹈隊員在XX年年4月22日作為“陽光伙伴”的'拉拉隊赴望臺參加比賽,她們充滿活力的身影,激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊員的士氣,也獲得了觀眾們的一直好評。通過隊員們的共同努力,最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎的好成績,我們的舞蹈拉拉隊也將在7月隨他們一同到望臺參加比賽。

              三、其它

              利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目,教小朋友集體學(xué)唱歌曲,本學(xué)期,教唱的歌曲有《小紙船的夢》、《紅十字會歌》、《勞動最光榮》等。

              今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題,舉行盛大的慶典。六一前夕,作為學(xué)校的藝術(shù)老師們,誰都沒有空閑,大家都團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩,向著我們共同的目標(biāo)努力著。合唱《感恩的心》、《一條大河》、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,得到了同學(xué)們的喜愛。

              成就代表過去,未來還需我們付出更多的努力,相信明天會更好!

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文4

              一、高度重視,加強(qiáng)管理

              我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性,將其作為素質(zhì)教育突破口,加大藝術(shù)教育師資力量的配備,無論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)上,都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教,信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,加大藝術(shù)活動開展力度,始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化,促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。

              二、普及藝教,重點(diǎn)提高

              全面加強(qiáng)普及性藝術(shù)教育活動,并結(jié)合課程改革目標(biāo),加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點(diǎn)開展了學(xué)校的三團(tuán)(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、軍樂團(tuán))一隊(電聲樂隊)一社(少兒書畫社)活動,采取了務(wù)實(shí)高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果,取得良好的成績。帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。各活動小組積極投入活動,為我校的`第二屆藝術(shù)節(jié)做必要準(zhǔn)備。

              三、加強(qiáng)藝術(shù)教育活動,成績顯著

              本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動空間,組織開展三期校園歌手大賽—新星大擂臺,參加人數(shù)達(dá)三十余人,培養(yǎng)并鍛煉了更多校園小歌手,為學(xué)生們提供了展示藝術(shù)的舞臺;我校積極參與梨樹縣家庭藝術(shù)教育進(jìn)社區(qū)展評活動,共展出師生及家長書畫作品一百余件,得到上級相關(guān)部門的好評,并取得優(yōu)異的成績;積極組織參加上級相關(guān)部門的各項藝術(shù)作品大賽,選送書法、繪畫、科技制作作品三十余件,獲不同等級獎勵。校舞蹈隊及其他活動小組參加了團(tuán)縣委組織的慶“五 四”青年節(jié)以及歡迎日本外賓的演出活動,受到一致好評。

              經(jīng)過全校師生的共同努力,本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績,但也存在眾多不足,有待于下步工作中逐步解決。總之,我們將努力拼搏,把我校建設(shè)成名副其實(shí)的省藝術(shù)傳統(tǒng)校,爭創(chuàng)國家級藝術(shù)傳統(tǒng)校,我校將本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則,加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文5

              近年來,我們在整體工作全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展藝術(shù)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,為學(xué)生提供展示才華的舞臺,同時,努力探索藝術(shù)教育和德育的結(jié)合點(diǎn),以藝養(yǎng)德,使藝術(shù)教育成為德育的重要載體,成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。

              一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立、健全藝術(shù)教育工作管理網(wǎng)絡(luò)

              學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo)。成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員,規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝水教育工作,包括藝術(shù)教育課程方案的制定,活動安排、指導(dǎo)教師等都由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。此外,還充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、少先隊在藝術(shù)教育活動中統(tǒng)籌、組織作用,為藝術(shù)教育發(fā)展提供有力支持。建立、健全了藝術(shù)教育的管理網(wǎng)絡(luò)。

              二、學(xué)校藝術(shù)教育多方位整合,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)

              1.藝術(shù)教育課的全面落實(shí)。

              我們的藝術(shù)教育首先是面向全體學(xué)生的,因此,我校嚴(yán)格按照課程要求,堅持素質(zhì)教育方向,堅持依法治校,創(chuàng)造條件開足開齊藝術(shù)類的教育課程,并加強(qiáng)對藝術(shù)類教育課程的管理。學(xué)校要求各教研組定期開展教研活動,進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評課,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的提升,努力并充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),每學(xué)期每人要上一節(jié)自報課,每個教研組要有一節(jié)推薦課向全校教師進(jìn)行展示,定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的`交流。在藝術(shù)課程課堂教學(xué)過程中,我們堅持將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,讓每一個學(xué)生充分表現(xiàn)出藝術(shù)的潛能,以美啟智,激發(fā)創(chuàng)新藝術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,并把藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐能力作為考評音樂課、美術(shù)課的內(nèi)容。這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證,更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證,使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道能充分全面的發(fā)揮起作用。

              2.學(xué)科中藝術(shù)教育的滲透。

              藝術(shù)的內(nèi)容無處不在,在各類文化知識課學(xué)習(xí)的同時,學(xué)生也在不知不覺中受到藝術(shù)熏陶,因此在平時的教學(xué)要求中,要求各任課教師應(yīng)充分挖掘教材中的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的藝術(shù)教育。例如,歷史課上老師們通過課件或其他教學(xué)手段向同學(xué)們展示、介紹我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,從而通過歷史課中滲透的藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意熾和創(chuàng)造能力。在地理、政治等學(xué)科教學(xué)中,同樣可以達(dá)到以藝啟智的效果。

              三、建立藝術(shù)社團(tuán),培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才

              一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。課外和校外藝術(shù)教育活動也是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍。幾年來,我們在抓好藝術(shù)課教學(xué)的同時,開展了豐寓多彩的藝術(shù)教育活動,如爭唱校歌,集思廣益設(shè)計班歌,新年文藝匯演等。美術(shù)方面,我們重視辦好各種展覽、評比,建好我校的藝術(shù)櫥窗。

              另外。我校結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn)還制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,開設(shè)了多個藝術(shù)團(tuán)隊,如舞蹈隊、合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、書畫社、繪畫社、健美操隊、演講團(tuán)等。這些校園藝術(shù)社團(tuán)在面向全體的同時,注重培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。為了達(dá)到這一培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專門為社團(tuán)教學(xué)活動制定計劃,使社團(tuán)活動定時、定點(diǎn),由專人負(fù)責(zé),并且社團(tuán)輔導(dǎo)教師定期制定、上交計劃,定期召開經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會、舉辦匯報演出等。做到活動規(guī)范化、制度化,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

              四、增加投入,確保藝術(shù)教育順利進(jìn)行。

              為加快我校藝術(shù)教育的發(fā)展,學(xué)校近年來加大了藝術(shù)教育的投入。在新建教學(xué)樓中特設(shè)了形體房、音樂室、各類活動室等藝術(shù)教育活動場地,并配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校每年為添置樂器、道具、服裝等投人數(shù)萬元經(jīng)費(fèi),整個藝術(shù)教育內(nèi)部設(shè)施的投入近兩萬元。學(xué)校對藝術(shù)教育的投人為發(fā)展藝術(shù)教育、提高藝術(shù)教育的現(xiàn)代化水平創(chuàng)造了良好的條件?傊倚閷W(xué)生創(chuàng)造了良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計都充分考慮到有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,有利于對學(xué)生進(jìn)行美育。付出終有所得,經(jīng)過師生長時間的共同努力,我校演講團(tuán)培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀小主持人,在區(qū)級主持人比賽和演講比賽中,均獲得一等獎;合唱團(tuán)和民樂團(tuán)在區(qū)級各類文藝匯演中均獲一等獎;舞蹈隊是我校藝術(shù)教育工作的亮點(diǎn)之一,這里匯集了不少在舞蹈方面有特長、有才華的學(xué)生。通過張璐老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo),多次參加區(qū)里舉辦的大型史藝演出,均獲一等獎,并于暑假參加德國德累斯頓城市藝術(shù)節(jié),獲舞蹈比賽金獎;美術(shù)小組的書法作品和繪畫作品多次整版刊登征《天津教育報》上;健美操隊在歷屆區(qū)運(yùn)動會開幕式大型展演中均獲一等獎;我校也連續(xù)三年被評為區(qū)級校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文6

              一、提高認(rèn)識,形成藝術(shù)特色教育氛圍。

              要形成學(xué)校的特色,搞特色教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),必須在全校上下形成共識,得到社會和家長的支持。為此我們在校內(nèi)外搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。

              1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念。

              為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

              人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。-

              為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,在藝術(shù)活動中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),健全人格,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧。

              通過組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。中國教育

              2、加強(qiáng)宣傳,得到社會的支持。

              為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報告,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談,使家長的認(rèn)識有了新的提高,得到了家長的認(rèn)可。我們還利用節(jié)日,在團(tuán)總支、藝術(shù)組的組織下,與中心小學(xué)一起上街表演節(jié)目、寫對聯(lián),為民服務(wù),以擴(kuò)大藝術(shù)教育的.影響。

              二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍

              要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

              1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。

              藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的三名學(xué)音樂的教師,一名美術(shù)教師,一名書法教師的基礎(chǔ)上,在本校挖掘師資,將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。

              2、教師以身作則。

              要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長,要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。

              三、形成制度,保證特色教育的實(shí)施。

              人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文7

              本學(xué)期在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了各項任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,找出差距,使藝術(shù)教育工作在今后順利的開展,再上藝術(shù)教育的新臺階,現(xiàn)將本期藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

              一、計劃管理,目標(biāo)明確

              學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

              二、常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范

              我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的`重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校開設(shè)鼓號隊、舞蹈隊。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃,每周定時定點(diǎn)開展活動。學(xué)校第二課堂活動的廣泛開展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設(shè)。

              三、教學(xué)管理,規(guī)范有效

              在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué),我校沒有舍本逐末,而是踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué),積極加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐落到實(shí)處。

              1、開足、開齊、上好藝術(shù)教育課程。

              在課程設(shè)置方面,我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn):開足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都制訂學(xué)期教學(xué)計劃,規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作。

             、俳M織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念。

              ②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期都組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過研討,我校藝術(shù)課堂教學(xué)得到了較好的提升。

             、劢Y(jié)合課改,努力鉆研教材,真正做到細(xì)化教學(xué)過程,并能依照素質(zhì)教育要求,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),精心設(shè)計教案,努力做到使每一個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。

              2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),促進(jìn)音美教師的交流。

              經(jīng)常開展相互聽課,評課活動,努力學(xué)習(xí)教育理論,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感,并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站,期末進(jìn)行打分評比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文8

              在全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,高度重視藝術(shù)教育教學(xué)工作,模范落實(shí)音樂、美術(shù)課程計劃。學(xué)校藝術(shù)教育工作在“成功教育”理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,確立了“讓每一個學(xué)生的個性在藝術(shù)創(chuàng)造中得到張揚(yáng),讓每一個學(xué)生的情操在藝術(shù)氛圍中得到陶冶,讓每一位學(xué)生的素養(yǎng)在藝術(shù)教育中得到發(fā)展”的藝術(shù)教育理念,用藝術(shù)激勵引領(lǐng)學(xué)生走向成功,在成功中提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

              一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想

              構(gòu)建藝術(shù)教育組織網(wǎng)絡(luò)我校把藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作之中,對于藝術(shù)教育實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,流程為:校長→分管副校長→教導(dǎo)處→教研處→教研組→藝術(shù)類教師。把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實(shí)專職教師隊伍,成立了校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、分管副校長任副組長,成員包括藝術(shù)總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、教研主任以及音樂、美術(shù)組教研組長等,全面統(tǒng)籌學(xué)校的藝術(shù)教育。完善管理網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建了以學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校藝術(shù)總輔導(dǎo)員、音美學(xué)科教師以及有特長的教師和校外輔導(dǎo)員組成的四級管理網(wǎng)絡(luò),并制定各自的職責(zé)。建立激勵機(jī)制,對藝術(shù)教師的教學(xué)、帶隊指導(dǎo)、課外指導(dǎo)記入教師工作量,納入教職工年度考核。每學(xué)期對在藝術(shù)教育中作出貢獻(xiàn)的,在省、市、區(qū)各類競賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎的教師給予獎勵,使藝術(shù)教育工作成為教師的.工作職責(zé),推動了學(xué)校藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。

              二、加大投入,優(yōu)化硬件

              保障藝術(shù)教育順利開展要保障學(xué)校藝術(shù)教育順利開展,經(jīng)費(fèi)的投入是必不可少的。為籌建學(xué)校“少年儺舞隊”,學(xué)校請來民間儺文化傳承藝人來校進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。購買了儺舞面具和道具,添置了學(xué)生舞蹈隊、民樂表演隊的服裝、樂器、道具。此外,學(xué)校每年在藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)、校藝術(shù)節(jié)活動、課間文藝活動、校外文體活動等方面的藝術(shù)教育常規(guī)經(jīng)費(fèi)投入不少于5萬元,用于添置樂器、音響設(shè)備、演出服、活動道具、獎勵等。我校還著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手,積極進(jìn)行藝術(shù)教育的實(shí)踐與研究,大力營造藝術(shù)教育氛圍。充分利用校園的每一寸墻面,每一份空氣來優(yōu)化校園藝術(shù)文化環(huán)境,建學(xué)生畫廊、造涂鴉墻,在校園布置藝術(shù)盆景,讓師生感受藝術(shù)的熏陶。每年對學(xué)校藝術(shù)學(xué)科專用室進(jìn)行裝修、裝飾、完善。學(xué),F(xiàn)有音樂專用室2個,美術(shù)專用室2個,舞蹈房2個。藝術(shù)教學(xué)專用室里配有鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、民族演出服裝、音響設(shè)備、演出系統(tǒng)、畫架、畫板、繪畫工具、寫生教具等藝術(shù)類器材。20xx年學(xué)校投資一萬五千多元,購買了銅管樂器和鼓號,重建了鼓號隊。這些均為學(xué)校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的保證。

              三、加強(qiáng)培訓(xùn),大興科研

              錘煉優(yōu)秀藝術(shù)教育隊伍學(xué)校把建設(shè)一支數(shù)量足、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上、熱心于藝術(shù)教育的師資隊伍作為藝術(shù)教育的中心環(huán)節(jié)來抓。依照學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”和“名師工程”的統(tǒng)一安排,請名師來校講座,送藝術(shù)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),藝術(shù)組教師每星期進(jìn)行一次藝術(shù)教育研究活動,探討藝術(shù)教學(xué)的問題,提出教學(xué)的新思路,交流教育心得體會,提高藝術(shù)教育的能力。我校藝術(shù)組教師積極參加各種

              科研活動和各級論文、作品、多媒體課件評比,獲得過省市縣級教學(xué)比賽一等獎、國家級論文競賽二等獎等100多項,黃俊萍、鄒芳、葉芳等教師的多個教研課題通過縣級立項結(jié)題并在全縣小學(xué)普及推廣。不懈地學(xué)習(xí)與積極參加各種教學(xué)競賽和教育科研活動,有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高,提升了藝術(shù)教育的質(zhì)量與成效,為實(shí)施藝術(shù)教育打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

              四、拓展舞臺,培養(yǎng)特長,扎實(shí)開展藝術(shù)教育活動

              1、課外興趣活動,發(fā)掘培養(yǎng)學(xué)生特長。我校建立了鼓樂、舞蹈、儺舞、合唱、電腦、繪畫、國畫、剪紙、書法、民樂等藝術(shù)興趣小組。學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、愛好,選擇活動項目。每周開展兩次課外興趣活動;顒有〗M的管理做到“四有”“三落實(shí)”!八挠小保河行姓止、有考核、有作業(yè)、期末有成績評定;“三落實(shí)”:輔導(dǎo)老師落實(shí)、活動內(nèi)容落實(shí)、活動時間落實(shí)。每學(xué)期都舉辦課外活動成果展覽。

              2、創(chuàng)建兩個舞臺,展示藝術(shù)教育成果。一是高質(zhì)量的辦好每年一次的慶“六一”藝術(shù)節(jié)。每學(xué)年開始便制定計劃,設(shè)計活動方案。每年的藝術(shù)節(jié)主題新、內(nèi)容豐富、形式力求有創(chuàng)意,讓全校學(xué)生都能積極參加藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)給了學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會,給了學(xué)生創(chuàng)作的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、成就感、自豪感,達(dá)到了藝術(shù)體驗(yàn)的愉悅。二是舉辦每兩年一屆的校園之星擂臺賽,擂臺賽活動分為六個大項目共四十多個小項目,其中藝術(shù)類有唱歌、舞蹈、鋼琴、二胡、古箏、小提琴、電子琴、笛子、國畫、水彩畫、素描、鉛筆畫、電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法等競賽項目,學(xué)生在參與中欣賞美、展示美、創(chuàng)造美,提升藝術(shù)素養(yǎng),體驗(yàn)收獲成功。

              3、參加競賽活動,展示師生藝術(shù)風(fēng)采。我校按照省、市、縣教育主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展各項活動,通過校級層面上的比賽、選拔,挑選精品參與省、市、縣教育主管部門舉辦的比賽并不斷取得優(yōu)異的成績,其中:20xx年舞蹈節(jié)目《小小女兵》榮獲全市一等獎;20xx年舞蹈《巾幗小英雄》獲全市一等獎,曾穎文同學(xué)國畫作品《荷花》榮獲全市一等獎,《心泉》等四個節(jié)目在縣藝術(shù)節(jié)齊獲一等獎;20xx年校園集體舞獲省三等獎,楊悅怡同學(xué)獲全市才藝電視大賽一等獎;20xx年《中國娃、奧運(yùn)情》獲市教育局藝術(shù)節(jié)二等獎,《紅炮仗》獲市教育局藝術(shù)節(jié)二等獎,《歡騰的草原》等5個節(jié)目在縣藝術(shù)節(jié)上均榮獲一等獎;20xx年10月選送的鋼琴八手聯(lián)彈《保衛(wèi)黃河》獲省三等獎,校歌《力量希望》在撫州市校園文化建設(shè)系列活動被評為優(yōu)秀校歌;20xx年12月選送的舞蹈《雀躍草原》、器樂《保衛(wèi)黃河》均獲市一等獎,舞蹈《大紅綢子飄起來》獲市二等獎;20xx年合唱獲省三等獎。學(xué)生李奕初的繪畫作品《還我一個無煙的世界》榮獲20xx年全國中小學(xué)生“我要健康成長,我愛無煙環(huán)境”控?zé)熇L畫江西賽區(qū)小學(xué)組三等獎。學(xué)生彭煦陽、彭澍20xx年參加了全省少年組24式太極拳和功夫扇比賽,表現(xiàn)出色,共獲得四個一等獎。

              4、參與藝術(shù)實(shí)踐,鍛煉師生藝術(shù)隊伍。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生走出課堂,深入社會參加各類比賽,各類展示或演出活動,積極參與政府部門、各社會團(tuán)體、社區(qū)組織的大型活動,如:縣團(tuán)拜會、縣國防教育專題文藝晚會、老園丁金婚暨耄齡慶典活動、縣“慶五四”青少年文化進(jìn)企業(yè)活動、縣蜜橘節(jié)藝術(shù)踩街活動等,每年多達(dá)10多次。在多種場合鍛煉了藝術(shù)隊伍。20xx年12月8日,江西教育電視臺“我愛老師”大型推選活動走進(jìn)了南豐附小。學(xué)生們在活動推選了自己喜愛的老師,還通過電視鏡頭向全省電視觀眾獻(xiàn)上了快板、歌舞、儺舞、器樂合奏、配樂朗誦等文藝節(jié)目,展示了南豐附小校園藝術(shù)教育成果。節(jié)目在江西教育電視臺播出后產(chǎn)生了良好反響,獲得了家長和社會的一致好評。

              藝術(shù)教育的蓬勃開展促進(jìn)了我校各項工作的和諧發(fā)展,特色之路引領(lǐng)學(xué)校走進(jìn)了教育發(fā)展的廣闊天地,實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高。近年來,我校獲得“江西省人民群眾滿意學(xué)校”、江西省教學(xué)科研先進(jìn)單位、撫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校等20多項省市級榮譽(yù),在今后工作中,我校將不斷加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育理論和實(shí)踐的研究探索,不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育新局面,讓藝術(shù)之花綻放在每一個學(xué)生的心中!

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文9

              學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。

              歷年來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口,以爭創(chuàng)沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育如下:

              一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊伍

              1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。

              2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人,其中市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3人,5人為本科學(xué)歷,2人為大專學(xué)歷,2人為中師學(xué)歷。學(xué)校多次承辦市、片級教學(xué)觀摩活動,參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動,均取得良好成績。學(xué)校被命名為新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位,沈陽市舞蹈家協(xié)會舞蹈美育基地,在社會上有較高的聲譽(yù)!

              二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)

              我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求,對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有4個藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來,學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,累計投入資金2萬多元,同時,保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)5-6元,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

              三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研

              1、制度管理,有章可循

              為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

              學(xué)校在《績效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進(jìn)行獎勵。

              2、計劃管理,目標(biāo)明確

              學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

              3、常規(guī)管理,規(guī)范落實(shí)

              我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng);、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃,每周定時定點(diǎn)開展活動。學(xué)校藝術(shù)活動的.廣泛開展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動,同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。

              4、教學(xué)管理,規(guī)范有效

              我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。

              藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

              ①認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育觀念,充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。

              ② 積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動常規(guī)化。

             、蹏(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

              ④結(jié)合課改,努力鉆研教材,精心設(shè)計教案,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

             、菝繉W(xué)期都要開展三年內(nèi)新上崗教師過關(guān)課、青年教師推門課、骨干教師示范課等系列活動,通過活動讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核。

              5、課題管理,深入開展

              隨著新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級課題研究,并申報了沈陽市級課題“小學(xué)音樂‘情境啟導(dǎo)法’課堂教學(xué)模式的研究”已結(jié)題。

              在課題研究的帶動下,扎實(shí)開展教研工作,深入領(lǐng)會新課程理念,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,每周開展一次有目的地討論研究,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開展聯(lián)誼校(沈陽市寧山路小學(xué);新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家)藝術(shù)教研集體活動,加強(qiáng)校際交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課,評課活動,努力學(xué)習(xí)教育理論,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇教學(xué)案例反思,定期進(jìn)行檢查評比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研活動。

              教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,還促進(jìn)了教師的成長發(fā)展。學(xué)校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動,并接受各級領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研,在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉,茁長成長。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學(xué)科帶頭人,趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學(xué)科教學(xué)能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫的論文、教學(xué)故事、案例設(shè)計多次在沈陽市、新民市藝術(shù)教學(xué)評比中獲獎。

            藝術(shù)教育工作總結(jié)范文10

              為了貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的意見》,落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,切實(shí)加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和整體素質(zhì),特別制定《xx中學(xué)藝術(shù)素質(zhì)教育三年規(guī)劃》。

              一、指導(dǎo)思想

              全面實(shí)施《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為中心,堅持走特色發(fā)展之路,創(chuàng)秦嶺山區(qū)名校的辦學(xué)方向,以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)為主線,以統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、分步實(shí)施的工作思路為策略,發(fā)揮藝術(shù)教育在全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

              二、發(fā)展目標(biāo)

             。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

              1、一年創(chuàng)辦藝體特長班。xx年招收一個藝體特長班,隨后每年招收一個藝體特長班,滾動式發(fā)展,不斷發(fā)展規(guī)模,不斷提升質(zhì)量。

              2、二年建成高標(biāo)準(zhǔn)的體音美專用教室。一個音樂教室,一個舞蹈室,兩個美術(shù)教室,一個美術(shù)作品展室,一個體育訓(xùn)練房,一個體育器材室。

              3、三年建成省級藝術(shù)教育示范學(xué)校。

             。ǘ┚唧w目標(biāo)

              1、重視普及工作,提高普及質(zhì)量。通過藝術(shù)教育,提高文化藝術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)愛國主義精神,樹立正確的審美觀念,陶冶情操,啟迪智慧。

              2、拓寬我校藝術(shù)活動的渠道。組建各年級藝體特長班,豐富校園文化。提升現(xiàn)有美術(shù)專業(yè)隊、合唱團(tuán)、舞蹈隊、體育訓(xùn)練隊的整體水平,積極參與省市縣的各項比賽,積累經(jīng)驗(yàn)。

              3、把握特點(diǎn),找準(zhǔn)特色。在普及的基礎(chǔ)上探求我校藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。提升美術(shù)教學(xué)水平,擴(kuò)大規(guī)模,積極培養(yǎng)美術(shù)人才,創(chuàng)辦音樂特長班,探索學(xué)前幼兒招生培訓(xùn)班,完善一系列配套設(shè)施。

              4、打造出一支具有全面藝術(shù)教育素質(zhì)的教師隊伍,充實(shí)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成xx中學(xué)藝術(shù)教育本位特色品牌。

              四、主要工作

              1、夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵。

              進(jìn)一步健全藝體教育領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),校長親自掛帥,教務(wù)處專人具體負(fù)責(zé)。

              把好招生關(guān)口,給真正有能力有才華有愿望的學(xué)生搭建展示平臺。開齊開足藝體課程,不斷更新理念,調(diào)整結(jié)構(gòu),整合內(nèi)容,優(yōu)化評價,逐步建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的體育、美術(shù)、音樂課程體系,提升學(xué)生自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立完善我校藝術(shù)特長生的'檔案,藝術(shù)教育的檔案。

              2、打造團(tuán)隊,形成品牌。

              加強(qiáng)藝術(shù)教育制度建設(shè),把藝體教育納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期定時召開藝體教育工作會議,做到年年有重點(diǎn),件件有著落。

              加大體育、藝術(shù)場地和設(shè)施建設(shè)力度,逐步為我校打造為一流的訓(xùn)練場所。

              對學(xué)校藝體教育研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃,加強(qiáng)科學(xué)研究和交流,研發(fā)具有xx特色的校本教材。配備專職或兼職科研教學(xué)人員,逐步建立具備有較高水平的學(xué)校體育、藝體教育研究隊伍。

              加強(qiáng)藝體工作資料的整理和裝訂工作,包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理,為學(xué)校的各類評估檢查做準(zhǔn)備。

              3、著眼師資,提升能力。

              搭建教育師資隊伍建設(shè)平臺,選拔藝體學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝體類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平。

              強(qiáng)化在職培訓(xùn),建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校課程教學(xué)和課外文體活動需要的體音美藝體教師隊伍,有效地提高教育師資水平。

              制定鼓勵教師完成體育訓(xùn)練、藝術(shù)教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)的相關(guān)措施,讓藝體教師享有和其他教師同等的待遇。

              4、整合資源,開展活動。

              借鑒它校成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸納社會豐富的藝體資源,為學(xué)校藝體教育發(fā)展服務(wù)。積極開展豐富多彩的課外文化活動,豐富文體活動的內(nèi)容和形式。積極參與省市縣組織的各類藝體活動,讓學(xué)生走出去。加強(qiáng)課外活動的管理工作,專人負(fù)責(zé),并逐步規(guī)范化、制度化。

              五、保障措施

             。ㄒ唬┙W(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)。確立專項目標(biāo),確定專人負(fù)責(zé),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展。

             。ǘ┗ハ鄥f(xié)作,共同發(fā)展。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)發(fā)展的具體實(shí)際,制定年度實(shí)施計劃,從而落實(shí)各學(xué)期藝術(shù)教學(xué)及活動的工作任務(wù)。各部門積極響應(yīng),全力支持、主動配合。保證藝術(shù)工作有序、有質(zhì)的開展。

             。ㄈ┲匾晫W(xué)校美譽(yù),保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的有效投入。更具學(xué)期工作計劃和安排,制定必要的學(xué)期或?qū)W年藝術(shù)教育專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算,提高藝術(shù)教育的保障力度。

             。ㄋ模┘訌(qiáng)藝術(shù)教育的宣傳力度。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等方式,展示藝術(shù)成果、宣傳藝術(shù)魅力,營造博雅的藝術(shù)氛圍。

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