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            電子專業(yè)實習報告

            時間:2022-08-18 14:09:56 實習報告 我要投稿

            【必備】電子專業(yè)實習報告3篇

              在日常生活和工作中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的電子專業(yè)實習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【必備】電子專業(yè)實習報告3篇

            電子專業(yè)實習報告 篇1

              商務,初步接觸商務工作,進行產(chǎn)品報價和調(diào)度產(chǎn)品。

              離開學校也有幾個月了,慢慢的開始體會到父母的辛勞,剛開始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信心就少了一點,多公司要求也降低一點,眼看快過年了,這么大個人總不能回家吃白飯吧, 所以就將就的在一家酒店里做迎賓,湊活的拿兩個月工資好回家過年,工作比較清閑,就是招待來訪的客人,并帶到他們想去的包廂就可以了,只要你親切大方都能勝任。

              后來在一次招聘會上我被現(xiàn)在這家公司錄用做商務,條件待遇都還好.帶著對未來工作的憧憬與疑惑,我來到這個公司。之所以說憧憬,是因為對自己的第一份工作,還是有很多期待的,期待自己的工作環(huán)境好,期待自己的薪資待遇高,更期待自己的發(fā)展空間大。也許這也是新畢業(yè)大學生最可愛也最不現(xiàn)實的想法。說疑惑,則是對自己選擇商務這一職業(yè)來講,存在太多的不確定,對自己以后的人生開始迷茫起來?傊@種感覺很復雜。

              xx科技有限公司是主營監(jiān)控產(chǎn)品、監(jiān)控工程及網(wǎng)絡產(chǎn)品。公司宗旨是“質(zhì)量第一、服務取勝”, 這個公司的產(chǎn)品我以前都沒有接觸過,對這行可以說是一竅不通了,還好公司里的人都肯教我,帶著我慢慢熟悉公司的產(chǎn)品、設(shè)備的型號、零部件、技術(shù)參數(shù)和銷售的`市場、渠道等,而且一有商務培訓這樣的學習機會經(jīng)理都會讓我去,我從中學到了不少課本上都學不到的東西電子商務是將企業(yè)的核心商務過程通過計算機網(wǎng)絡實現(xiàn),以便改善客戶服務,減少流通時間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。

              電子商務是將企業(yè)的核心商務過程通過計算機網(wǎng)絡實現(xiàn),以便改善客戶服務,減少流通時間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。

              剛進來,什么都不懂。只是看著他們在辦公室忙碌的樣子,很想幫他們?墒浅嗽绯看驋呦滦l(wèi)生,就不知道該做些什么了,有時電話來了都不敢接,不知道該和客人說些什么!還有辦公室中常用的傳真機,復印機都不會使用!可又不太敢問,怕別人笑話我,小麗姐好像意識到了,于是抽了個空,給我簡單地上了一課,經(jīng)過小麗姐的一番指導,我慢慢地改變,開始幫忙復印,傳真一些材料。可平時我一直在看同事忙這忙那,又是在電腦上操作又是電話解答客戶,好像自己是個局外人,一點也插部上手,很是郁悶……回去后和一個朋友聊天,他告訴我其實剛開始實習的時候,都是這樣的。每天看似就是做點雜活。但是在做這些小事的時候,你應該學著細心觀察,比如每次同事接電話,是怎樣幫客戶解答問題的?你說同事忙這忙那的,那么同事每次忙工作的時候,是如何處理每件事的,你又有沒有認真觀察過?平時多注意觀察,多注意經(jīng)驗的積累,多聽多問,別因為現(xiàn)在只做一些雜事就磨掉了自己的銳氣和熱情。在之后的工作中慢慢的主動和同事們聊天,漸漸的他們偶爾會給我些任務,讓我獨自完成。

              在公司里和同事相處都很融洽,他們對我都很好,公司里有杜總我們都稱呼他為“阿杜”,會計和另一個商務都是姓牛,我們都叫她們“牛人”,我們就象朋友一樣。在這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,偶爾也會和上司溝通不好而鬧的不愉快,對瑣碎重復的工作感到厭煩。但在一起多的是歡笑……

            電子專業(yè)實習報告 篇2

              實習收獲:感覺收獲也是很大的。以前老是認為,焊東西很容易,可是這次實習之后我才知道,焊好一樣東西真的不是那么的容易的一件事。在實習前的準備工作,該怎么準備,都要有一個很好的計劃,否則就做不好。做什么事情之前,都要有充分的準備才能做好。這是我從焊接工作中總結(jié)出來的,也是老師對我們說的一些話中透露出來的。在我們實習的焊接和安裝工作中,老師沒有對我們進行很多很細致的指導工作,讓我們自己動手,自己總結(jié),自己做好,我覺得這樣很對。這樣不像安裝元件一樣那樣不用動腦筋,沒有老師的指導,我們就有必要動一下腦筋,必須自己做好總結(jié),互相交流經(jīng)驗,這樣才能有進步。

              當然對這次實習,我是十分的不斷進步,這樣才能學到許多書本中學不到的知識。我們在實習的過程中就是這樣不斷的學習的。在這次實習中,我們動手得最多的就是焊接元件的引腳,這應該是整個實習的重點了。我們在焊接的過程中,就是要不斷的加以總結(jié)。一開始我焊得不是很好,問了已經(jīng)焊過的同學以后,就開始了改進方法。我們懂得了怎么樣焊才是最好的焊接方法,怎么樣焊才能焊得比較標準,如果焊得不是很標準,又如何改進,焊錯了又該怎么辦,這些都是我們都需要不斷總結(jié)不斷提高的。

              這次實習總的收獲就是學習到了萬用表的原理和安裝,基本上學會了焊接,在書本上學習一些原理的基礎(chǔ)上,我也提升了自己的動手的能力,從中也得到了一些啟示:那就是平時我認為焊接很容易,只有到了自己動手的時候才知道一些看上去很容易的東西,其實也不是那么容易的,事非經(jīng)過不知難。

              在最后,我要感謝幫助過我的指導老師,在實習的過程中,您做了很多努力,對我們也付出了很多,同時也感謝實習中幫助過我的同學,沒有他們的幫助和指點,我會走很多彎路,很多問題還會搞不明白。

              在實訓的過程中,我也體會到了很多的樂趣,也激發(fā)了我們對電子行業(yè)及其產(chǎn)品的興趣。這次實訓,使我的動手操作能力提升了。動手能力的提升表現(xiàn)了:能很正確的理解各個電子元器件,其次還懂得了如何測量和檢測各元器件,也熟練地掌握了正確運用電烙鐵焊接元器件,懂得自己分析電路和并能自己糾錯更正。通過這次設(shè)計,使我深深的知道,在工作中的任何環(huán)節(jié)都不能馬虎,任何一點小小的差錯都可能造成最終的失敗。所以我學到了:做事要有膽大,心細,謹慎的作風。在以后的工作當中,我還將一如既往的保持下去,我想它將會使我以后的工作做的更好,路走的更寬,更遠。

              辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

              焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

              本次實習的意義及體會:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。

              時光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達的任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。 以下是幾點對實習任務的一些心得體會。

              通過電子工藝實習,鞏固并加深了電子學理論,增強了識別電子元器件的能力,如三極管、電解電容的識別等。并通過用萬用表測量所要的數(shù)據(jù),增強了對萬用表使用方法的熟練程度。 我在本次實習中也存在一些問題:由于沒有經(jīng)驗,焊接時總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點不夠精細,總是很粗糙,沒有光澤.再就是對元器件焊接時的擺放也沒有經(jīng)驗,有時候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習之后,我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗,在焊接過程中,焊絲只需在電烙鐵旁碰一下,大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;焊接時,將電路板的焊點連線與桌棱垂直,這樣焊接的點就不會擴散太遠;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,這樣焊點的形狀會好看些。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。最后知道不管是任何事情就像焊接一樣,只有在實踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗,才能做到操作熟練。

              通過此次電子工藝實習使我了解了電子工藝知識,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。當然也暴露了我的`不少缺點和不足,感覺自己總是在急于求成,不能安心得做自己的事情,一處出錯就急得不得了,其實還不如冷靜的分析一下,問題也就迎刃而解。學會了好多解決問題的新方法、新思想,獲得了極大的自信:收音機在收到電臺的那一刻真的很激動。雖然效果不是很好但是依然很高興,但最后由于自己粗心導致他死機啦,通過自己的一番努力最終也預期完成了實習。但是它讓我明白了好多道理,就是做事情搞學問,搞科研必須勤勤懇懇,認認真真。

              同時實習也讓我增強了自己實際解決問題的能力,為以后的實習科目總結(jié)了經(jīng)驗打下了基礎(chǔ)。特別是對于實習的心態(tài),不能看見別人的進度稍稍靠前了些就緊張的不行,手忙腳亂的到處出錯,這種做法非常得不可取。我想通過親身體驗的積累,以后的實習過程中就會做的比這次更好,更加成功。

              電子套件的組裝

             。1)元器件的識別和檢測:電子套件中有許多元器件,有二極管、三極管、電阻、電容、

              駐極體等等。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測,看標稱值與實測值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電阻應該按照色換來區(qū)別其電阻值,二極管、電解電容的正負極,三極管的三個引腳連接順序等等。

             。2)印制電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然后焊接好。

              (3)電子產(chǎn)品的調(diào)試:若調(diào)試不成功,則要檢查問題出在哪里,然后解決;若調(diào)試成功,則試驗完成。

              一、實習收獲

              1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習,我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學習及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

              2、自己的動手能力得到很大的鍛煉。在實習過程中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做電話機組裝與調(diào)試時,剛開始焊接好了,接到外電路上,我的二極管卻不亮,后來我想起自己當初裝兩個滌綸電容的時候并沒有區(qū)分,于是我把兩個電容位置換了一下,就好了。

              3、比較具體的收獲:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管;學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向;③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),瓷片電容,不分正負極;電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”。 ⑤知道了什么是駐極體、石英晶振等原來沒有接觸過的元器件。⑥知道了焊接原理和技術(shù)和技巧。⑦知道了電子產(chǎn)品的大致生產(chǎn)過程。

              4、提高了我的團隊協(xié)作能力。比如:組裝電話機的時候,經(jīng)常需要別人幫忙摁住電路板或者需要別人幫忙拿住吸錫器等,我們幾個做電話的同學總是在需要幫忙的時候相互幫忙,一起討論所碰到的問題,這些過程極大地培養(yǎng)了我的團結(jié)協(xié)作能力。

              二、實習體會

              1、焊接的時候,先把電烙鐵在焊點處放一會兒,然后送焊錫絲過去,待錫絲熔化部分之后,把焊錫絲放到烙鐵對面就可以焊出比較好的焊點。

              2、磨刀不誤砍柴工。剛開始組裝電子套件的時候,我照著原理圖就急著往電路板上按自己以為正確的方式插元器件然后焊接。第二次做電子套件的前一天晚上我拿出說明書,仔細看了一下前面的說明,才發(fā)現(xiàn)上面有建議的安裝順序,還有一條特別說明是電解電容要采用臥式安裝以防蓋子不好蓋上。我拿出自己未完全焊接好的電路板一看,幸好電解電容只焊好了一個,其他焊好的元器件也不是按照說明書推薦的順序焊接的。那天晚上又對著原理圖研究了兩個多小時才弄明白具體應該如何安裝。從這件事中我深刻認識到要做好一件事情準備工作有多重要。大部分人都急著趕緊焊好,于是都不仔細閱讀說明書,我也跟著大家急匆匆地焊接,結(jié)果浪費了更多時間。以后做事我一定會注意先做充分準備工作,才能做到心中有數(shù),提高效率。

              3、做任何事情,一定要細心和有耐心。無論是焊接操作還是電子套件的組裝,都很需要耐心和細心。焊接的時候,稍不注意就把兩個焊點焊在一起了,容易造成短路,這就需要我們格外細心。組裝電子套件的時候,電路板上焊點多而且密,要是沒有足夠的耐心,是沒法完成組裝任務的。

              4、很享受電子電工實習帶來的充實感與成就感。從上第一節(jié)課起,我對這門課始終是熱情高漲的,一直都很集中注意力。無論是焊接立方體還是練習板焊接練習或是電子套件的組裝,我都非常投入其中,一旦開始,便可以忘記時間的流逝,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,很享受這門課給我?guī)淼摹俺鋵嵏小焙汀俺删透小薄?/p>

              5、任何事情只要我們用心去做,其實并不難。剛開始拿到檢測電子套件的元器件的時候非常頭疼,因為除了電阻幾乎就不認識別的元器件,拿出一堆的電容、二極管,卻分不清具體是什么電容、什么二極管。核對物料清單的時候,很多東西都不知道是什么,只好對著物料清單上的型號規(guī)格,企圖在元器件上面的標稱值中可以找到信息。組裝套件的第一次課下來,我還沒有把元器件清點檢測完全,當時我很擔心自己能否在下一次課完成組裝任務。為了能夠完成任務,上第二次組裝課之前我對比著寢室的電話機,仔細研究了一下說明書,根據(jù)各種信息判斷出很多不知道的元器件具體是什么樣子的。第二次組裝課,終于組裝好了。聽到電話鈴響的那一刻我?guī)缀跖d奮得要跳起來。

              6、熟能生巧。剛開始焊接電路板的時候,我焊出來的點很不合格,不是成圓形就是相鄰點粘在一起,后來我從熟練的同學那里取經(jīng)問道,很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越來越有自信了。最后組裝電子套件的時候我就可以很熟練地焊接了。

            電子專業(yè)實習報告 篇3

              這兩周周我們參加了金工實習,原來實習生活并不是我之前所想象的那樣,實習不是一件簡單的事,也并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。這次實習工作全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。雖然很累,但卻讓我們受益匪淺,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,不管是從工具的認知和使用上,還是從制作工件和判斷工件上,我們都增長了不少知識。

              金工這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在兩周的的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。

              一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業(yè)的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平,也因為我們在這學到了作為一名鉗工所必備的知識的'同時還鍛煉了自己的動手能力。

              可以說剛踏進這個實習的地方之前,我們完全對鉗工和機加工以及這些工程程序上所使用的工具一無所知。為了讓我們有個初步的了解,我們觀看了有關(guān)金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。從觀看碟片,我們認識了什么是鉗工,什么是機加工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

              很多事都沒有想象中的那么簡單,比如,當老師傅讓我們用銼刀將一個小圓柱磨成六棱柱的時候雖然這些工具看起來很容易操作,但實際上,動起手來,這并非一件容易的事。例如剛開始的挫平面,我盡量按老師傅介紹的方法去使用銼刀,但是總感覺與自己的付出不成正比。后來經(jīng)老師的耐心的講解,才知道自己加工的姿勢和部位均有錯誤之處。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學會剛使用銼刀不可急要求速度,必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,覺得平穩(wěn)了就稍加點力壓刀,盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加,銼刀返回時不施加壓力。于是我按照老師教的這個辦法操作,經(jīng)一再地調(diào)整以后終于慢慢地進入狀態(tài)了。后來我發(fā)現(xiàn)其實不一定都完全按老師說的做的進行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領(lǐng)悟到起步確實是難,要熟悉后保持著那個姿勢和力度,不斷的重復著。

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