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            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)

            時(shí)間:2022-08-20 16:12:27 工作總結(jié) 我要投稿

            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)4篇

              總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)4篇

            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇1

              實(shí)踐教學(xué)工作是學(xué)院教學(xué)工作的重要組成部分,學(xué)院十分重視實(shí)踐教學(xué)工作,為推動(dòng)新一輪教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我系實(shí)際情況,本學(xué)年在實(shí)驗(yàn)室機(jī)房管理、課程實(shí)踐教學(xué)管理等方面做了大量積極有效的工作,同時(shí)也積極探索了校外合作、校企合作等方面的新途徑。

              一、實(shí)驗(yàn)室機(jī)房管理

              1.規(guī)范并制定實(shí)驗(yàn)室機(jī)房管理文件。

              我系現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室機(jī)房共8個(gè),包括:2個(gè)機(jī)房,1個(gè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室,1個(gè)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)電算會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。本學(xué)期經(jīng)深入調(diào)研,充分收集教師意見(jiàn)和建議,制定了《管理與信息工程系實(shí)驗(yàn)室機(jī)房使用規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室機(jī)房設(shè)備使用情況登記表》、《實(shí)驗(yàn)室機(jī)房使用申請(qǐng)表》等一系列管理文件,同時(shí)規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室機(jī)房管理過(guò)程,如:教師和學(xué)生使用實(shí)驗(yàn)室機(jī)房時(shí)必須遵守《管理與信息工程系實(shí)驗(yàn)室機(jī)房使用規(guī)定》,教師在正常上課時(shí)間以外時(shí)間使用實(shí)驗(yàn)室機(jī)房的必須填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)室機(jī)房使用申請(qǐng)表》等。

              2. 加強(qiáng)對(duì)機(jī)房硬件設(shè)備的管理,努力為師生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。 本學(xué)期積極發(fā)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房管理的師生對(duì)我系8個(gè)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房進(jìn)行了硬件設(shè)備的清點(diǎn),并在學(xué)院保衛(wèi)處的大力支持下在我系五樓機(jī)房走道安裝了監(jiān)控設(shè)備,在8個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)擺放了滅火器,保證我系師生使用實(shí)驗(yàn)室的安全。

              二、課程實(shí)踐教學(xué)管理

              本學(xué)年我系根據(jù)人才培養(yǎng)方案,積極組織各教研室教師申報(bào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,認(rèn)真核對(duì)實(shí)踐教學(xué)安排表,有序地開(kāi)展了大量的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:如:農(nóng)經(jīng)教研室的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn);市場(chǎng)營(yíng)銷教研室的“跳蚤街”實(shí)訓(xùn);財(cái)會(huì)教研室的`會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn);文秘教研室秘書(shū)學(xué)、公文寫(xiě)作與文書(shū)工作課程實(shí)訓(xùn),以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室和專業(yè)教研室的綜合實(shí)訓(xùn)。各個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo),周密組織和安排下,達(dá)到了教學(xué)大綱的要求,取得了顯著的效果,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的鍛煉。同時(shí),在系領(lǐng)導(dǎo)和系辦的支持下,積極鼓勵(lì)老師走出去。20xx年5月12日,在由云南工商學(xué)院舉辦的“云南省高等職業(yè)院校學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷技能比賽”中,我系由毛偉芳、蔡明杰老師為指導(dǎo)老師帶領(lǐng)四名參賽學(xué)員榮獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。20xx年5月13日,在云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(呈貢校區(qū)),我系由張丁月、董絢、畢兢文為指導(dǎo)老師,文秘專業(yè)的參賽學(xué)員在文秘專業(yè)技能大賽中表現(xiàn)非凡。20xx年5月18日,在云南工商學(xué)院,我系由徐開(kāi)宏老師帶隊(duì),楊運(yùn)濤、崔慶雄、周宏興為指導(dǎo)老師,六名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用班的同學(xué)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能大賽中榮獲省賽“一等獎(jiǎng)”。5月18日同一天,在昆明冶金高等專科學(xué)校企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理沙盤(pán)比賽現(xiàn)場(chǎng),我院校由譚琳老師帶隊(duì),郭正蓉、梁盈為指導(dǎo)老師,八名參賽學(xué)員進(jìn)行了一場(chǎng)激烈比賽,最終以優(yōu)異成績(jī)榮獲省賽“一等獎(jiǎng)”。

            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇2

              20xx年,實(shí)踐教學(xué)管理科認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞著學(xué)校和部門(mén)的工作要點(diǎn)和總體要求,完善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理,切實(shí)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),改進(jìn)服務(wù)流程,認(rèn)真落實(shí)年度科室工作計(jì)劃,確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文等各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

              一、完成的主要工作

             。ㄒ唬┬抻、完善了有關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

              進(jìn)一步完善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)和本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)規(guī)范、質(zhì)量要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

              (二)進(jìn)一步完善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)涵建設(shè)。 在前期專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系論證的基礎(chǔ)上,督促學(xué)院進(jìn)一步修訂、完善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系,并將各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系材料整理、匯編成冊(cè),供相互學(xué)習(xí)、借鑒。

             。ㄈ┮(guī)范實(shí)踐教學(xué)管理,提升信息化管理水平,保證各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)順利開(kāi)展和運(yùn)行。

              1.繼續(xù)完善、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng),利用信息化手段,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的開(kāi)課計(jì)劃管理、審核和監(jiān)督,督促有關(guān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)按專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定開(kāi)出,保證了全校實(shí)踐教學(xué)的順利運(yùn)行。

              20xx年,各學(xué)院完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)人時(shí)數(shù)1604454,其中本科:人時(shí)數(shù)778992,?疲喝藭r(shí)數(shù)825462。

              完成校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)共計(jì)5151.5周時(shí),實(shí)習(xí)人數(shù)62748人次。其中完成金工實(shí)習(xí)2419人次,安排廬山實(shí)習(xí)教學(xué)近20xx人次。

              組織全校1萬(wàn)余名畢業(yè)生進(jìn)行了畢業(yè)綜合技能測(cè)試。

              2.加強(qiáng)對(duì)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的規(guī)范管理,精簡(jiǎn)相關(guān)表格,在推優(yōu)論文開(kāi)展相似性檢測(cè)工作的基礎(chǔ)上,在生命科學(xué)院和商學(xué)院開(kāi)展了畢業(yè)論文相似性檢測(cè)工作試點(diǎn),取得了良好的效果。

              20xx屆共有4196名學(xué)生完成本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),在學(xué)院擇優(yōu)推薦的基礎(chǔ)上,組織了專家評(píng)審,全校共評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))65篇,其中公開(kāi)發(fā)表7篇。

              3.加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),提高管理水平和服務(wù)能力,認(rèn)真、及時(shí)地完成了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上報(bào)、實(shí)踐教學(xué)基地管理、實(shí)踐教學(xué)工作量核算、實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用審核和教學(xué)材料整理、歸檔等實(shí)踐教學(xué)日常管理和服務(wù)工作。

              4.積極支持、組織學(xué)生參與各級(jí)各類學(xué)科、技能競(jìng)賽等活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。

             。ㄋ模╅_(kāi)展實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

              1.組織開(kāi)展了2次期初實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一課檢查,檢查期初實(shí)驗(yàn)教學(xué)材料、教師和實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備準(zhǔn)備情況,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開(kāi)展。

              2.組織開(kāi)展了2次對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等實(shí)踐教學(xué)材料的檢查工作,對(duì)抽查情況梳理、匯總,并及時(shí)反饋學(xué)院,要求對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

              3.開(kāi)展校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)情況檢查。先后到廬山實(shí)習(xí)基地、師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地、醫(yī)學(xué)部實(shí)習(xí)基地、旅游學(xué)院實(shí)習(xí)基地、商學(xué)院義務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地等進(jìn)行檢查,掌握、了解基地建設(shè)、基地教學(xué)和安全管理等情況。

              (五)完善安全管理制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)安全管理。 按學(xué)校要求,進(jìn)一步修訂、完善實(shí)踐教學(xué)安全管理制度,落實(shí)實(shí)踐教學(xué)安全責(zé)任制,明確相關(guān)責(zé)任人,督促各學(xué)院加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)過(guò)程安全管理工作。

             。╅_(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。

              組織開(kāi)展了全校實(shí)踐教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作觀摩會(huì)和實(shí)踐教學(xué)公開(kāi)課,學(xué)校分管校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管院長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室主任、實(shí)踐教學(xué)教師參加了學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),集體觀摩了商學(xué)院、化環(huán)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課和實(shí)踐教學(xué)材料,并組織了交流發(fā)言。通過(guò)交流活動(dòng)達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互提高的目的。

             。ㄆ撸┙M織開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理年度考評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 根據(jù)學(xué)校工作安排和要求,擬定了具體考評(píng)方案和評(píng)分細(xì)則,認(rèn)真組織對(duì)二級(jí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的年度考評(píng)工作,并在年度考評(píng)的基礎(chǔ)上,推薦了校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體。

              二、工作亮點(diǎn)及取得的成績(jī)

              一是以迎接新一輪本科評(píng)估為契機(jī),按照教育部對(duì)普通高校本科教學(xué)評(píng)估的要求,進(jìn)一步修訂完善了各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,明確了各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)規(guī)范和要求,為規(guī)范地、科學(xué)地管理實(shí)踐教學(xué),督促各教學(xué)單位不斷提高各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果提供了準(zhǔn)確的'依據(jù)。

              二是在各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂、完善,并整理、匯編成冊(cè),初步形成了我校基于能力培養(yǎng)的,內(nèi)容完備、層次分明、特色鮮明的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系。為促進(jìn)我校實(shí)踐教學(xué)改革,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件和保障體系建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              三是加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)檢查力度,先后組織了實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一課、實(shí)踐教學(xué)材料、校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)檢查,督促落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求,并將檢查情況及時(shí)反饋,要求對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真整改,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和效果的不斷提升。

              四是組織修訂、完善了實(shí)踐教學(xué)安全管理制度,明確了實(shí)踐教學(xué)安全責(zé)任制,在每次教學(xué)例會(huì)等場(chǎng)合,反復(fù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)安全,督促各學(xué)院在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)實(shí)踐教學(xué)規(guī)范和安全制度,有效杜絕了實(shí)踐教學(xué)安全責(zé)任事故。

              五是通過(guò)組織實(shí)踐教學(xué)公開(kāi)課、實(shí)踐教學(xué)材料展示等學(xué)習(xí)、觀摩和交流活動(dòng),充分了發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐教學(xué)先進(jìn)單位、實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀教師的帶頭、示范效用,很好達(dá)到了“相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)、共同提高”的目的,對(duì)促進(jìn)我校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理水平的提升具有積極意義。

              六是今年在推優(yōu)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)展了論文相似性檢測(cè)工作的基礎(chǔ)上,在商學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院全部本科論文中開(kāi)展了論文相似性檢測(cè)工作試點(diǎn),很好地避免了論文抄襲現(xiàn)象,取得了良好的效果,本科畢業(yè)論文的水平和質(zhì)量有所提高。

              三、存在的問(wèn)題

              1.實(shí)踐教學(xué)材料不規(guī)范現(xiàn)象仍然存在。在教學(xué)檢查中,發(fā)現(xiàn)仍然還存在實(shí)驗(yàn)

              報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等實(shí)踐教學(xué)材料不規(guī)范的情況。

              2.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放推進(jìn)緩慢。由于實(shí)驗(yàn)室人員不足、學(xué)生積極性不高等原因?qū)е挛倚?shí)驗(yàn)室開(kāi)放數(shù)量、項(xiàng)目等偏少,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作推進(jìn)緩慢。在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理和開(kāi)放教學(xué)上還需要進(jìn)一步規(guī)范。

              3.實(shí)踐教學(xué)信息化滯后。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)沒(méi)有得到充分利用;二是實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子資源建設(shè)還沒(méi)有起步,各實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)站尚未完全建立。

              4.實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)落后。目前我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍新進(jìn)人員太少,隊(duì)伍斷層,同時(shí)對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)沒(méi)有跟上,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍整體水平不高。

              5.論文指導(dǎo)師資力量不足,論文質(zhì)量不高。隨著學(xué)校本科生規(guī)模的不斷擴(kuò)大及學(xué)科、專業(yè)建設(shè)的不平衡出現(xiàn)了部分院系論文指導(dǎo)教師師資力量不足的現(xiàn)象,問(wèn)題比較突出的是會(huì)計(jì)學(xué)院和土建學(xué)院。學(xué)生忙于考研、考公務(wù)員、找工作等因素導(dǎo)致論文寫(xiě)作積極性不高、投入時(shí)間精力不足,導(dǎo)致寫(xiě)作論文質(zhì)量不高。

              6.實(shí)習(xí)基地利用率不高,在實(shí)習(xí)基地建設(shè)管理過(guò)程中存在“重建設(shè)、輕管理”、學(xué)科專業(yè)不平衡、實(shí)習(xí)基地利用率偏低等現(xiàn)象。

              總之,回顧過(guò)去一年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但還存在著不足和需要改進(jìn)的地方,今后將進(jìn)一步針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)和完善,繼續(xù)努力,扎實(shí)地做好實(shí)踐教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

              實(shí)踐教學(xué)管理科

              20xx年12月12日

            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇3

              前日,我們參加了學(xué)校組織的哈市兩日游教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。二十六日清晨,我們迎著東方的朝陽(yáng),來(lái)到了美麗的冰城哈爾濱。一路上歌聲飄蕩,同學(xué)們興奮不已(個(gè)別)歡呼雀躍,于上午十點(diǎn)左右到達(dá)哈爾濱市區(qū)。上午參觀了圣·索菲亞教堂、中央大街和防洪紀(jì)念塔,感受了有東方小巴黎之稱的哈爾濱的現(xiàn)代化發(fā)展,并于中午愉快的和同學(xué)們共進(jìn)午餐。下午隨團(tuán)車覽果戈里大街、進(jìn)入極樂(lè)寺參觀和文廟的講解,更使我們?cè)黾恿藥F(tuán)時(shí)的技能和面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。參觀文廟后下榻于前進(jìn)路如家酒店,人性化的服務(wù)使得我們疲憊了一天的身心得到了休整。

              次日晨,在如家酒店用過(guò)早餐后參觀哈爾濱商業(yè)大學(xué),感受一流學(xué)府的文化風(fēng)韻,并合影留念。后前往哈爾濱極地館和太陽(yáng)島,進(jìn)行了愉快輕松的觀光游覽。游覽后統(tǒng)一吃過(guò)午飯,于下午二時(shí)許返回齊齊哈爾,愉快的`結(jié)束了兩日的旅程。

              關(guān)于這次教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了一些知識(shí)和發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)提出希望能與諸位同學(xué)同仁共同探討。

              哈爾濱游覽過(guò)程中之所學(xué):

              在哈爾濱參觀游覽中,首先通過(guò)導(dǎo)游詞講解體會(huì)了導(dǎo)游帶團(tuán)時(shí)的真實(shí)感受,第一日的時(shí)間緊湊和突發(fā)事件更讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。哈爾濱各個(gè)景區(qū)聯(lián)系緊湊,連貫性強(qiáng),風(fēng)格統(tǒng)一。幾個(gè)大景點(diǎn)內(nèi)的俄語(yǔ)講解和服務(wù)更體現(xiàn)了哈爾濱這座國(guó)際化旅游城市的人性服務(wù)之所在。正如老師所講,硬件設(shè)施決定一切。齊齊哈爾旅游之所以不盡人意皆因硬件上不去,軟件下不來(lái)。

              哈爾濱游覽過(guò)程中之所缺:

              在哈爾濱參觀游覽中,堵車成了兩日游覽最大的問(wèn)題。如果交通不方便,一是體現(xiàn)不出城市的現(xiàn)代化發(fā)展,二是交通的擁堵直接影響旅游者的游覽心情和審美場(chǎng)。由于哈與我市同屬一省,自然條件和氣候等皆于我市相似(自然環(huán)境甚至不如我市),所以對(duì)我(旅游者)吸引力并不是很大,但因目的主要是學(xué)習(xí)景點(diǎn)景區(qū)內(nèi)的導(dǎo)游技能,目的性較強(qiáng),所以幾日勞累并非做無(wú)用功,吸引力尚且足之。

              哈爾濱游覽過(guò)程中我之所長(zhǎng):

              在兩日游中,跟著隨團(tuán)老師學(xué)到很多技能,包括帶團(tuán)講解、處理突發(fā)事故、安排游客進(jìn)餐、住宿等等,收益頗豐。我所負(fù)責(zé)極樂(lè)寺講解,講解過(guò)程即幫助同學(xué)了解佛教了解極樂(lè)寺,也提高了自身的素質(zhì)修養(yǎng),面對(duì)游客應(yīng)有的技能和態(tài)度等等。

              哈爾濱游覽過(guò)程中我之所缺:

              兩日游覽過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍出現(xiàn)諸多問(wèn)題,如不保護(hù)環(huán)境亂扔雜物等等現(xiàn)象。曾記得一位老師說(shuō)過(guò),學(xué)旅游的,環(huán)境就是飯碗,由于在太陽(yáng)島上的迷路時(shí)間,耽誤了大家時(shí)間,深感抱歉。不過(guò)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:景區(qū)內(nèi)導(dǎo)游圖標(biāo)注不夠明確,使得影響旅游者參觀,勢(shì)必會(huì)給景區(qū)造成不良影響。

              總的來(lái)說(shuō),此次兩日之行,發(fā)現(xiàn)很多,學(xué)習(xí)很多,對(duì)比很多,收獲很多。

            實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié) 篇4

              忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,在上級(jí)教育主管部門(mén)正確指導(dǎo)下,在何主任和舒主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“基地”教師的共同努力下,教務(wù)處本著"敬業(yè),精業(yè),務(wù)實(shí),求真"的精神與工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)基地《工作計(jì)劃》,緊緊圍繞"規(guī)范管理,服務(wù)教學(xué)"這一中心,統(tǒng)一思想,扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加大管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期工作目標(biāo),取得了階段性的成效。期末將至,為了能夠使今后的工作再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié):

              一、師德工作

              教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上,道德品質(zhì)上,學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處積極開(kāi)展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立教育民主思想,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往,積極互動(dòng),共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

              二、抓實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

              1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)基地教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái),我基地在落實(shí)好學(xué)基地工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃的同時(shí),抓好教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),增強(qiáng)管理意識(shí),堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效。2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處本學(xué)

              期進(jìn)行學(xué)期初和期末二次常規(guī)檢查,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的做好工作。

              3、抓好聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng);基地領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

              三、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教研。

              認(rèn)真抓好各個(gè)專業(yè)教研活動(dòng);發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。9月初,基地舉辦了以本專業(yè)為內(nèi)容的板書(shū)設(shè)計(jì)比賽,何主任親自評(píng)選和指導(dǎo),取得了良好的教學(xué)應(yīng)用效果。9月法庫(kù)來(lái)“基地”參觀學(xué)習(xí)。開(kāi)拓了視野,展示了“基地”先進(jìn)的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)及教師執(zhí)教能力。

              四、做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備和接待工作

              這學(xué)期,在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在基地的.安排和組織下,從20xx年10月19日開(kāi)始活動(dòng),至11月3日止,有10所學(xué)基地參加了“基地”9個(gè)專業(yè),即書(shū)法、烙畫(huà)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、雕塑、攝影、標(biāo)本、三棋、百藝、車模、航模;和一個(gè)“三農(nóng)”展室參觀、學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)。共接待學(xué)生900余人。本次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索的良好環(huán)境。推進(jìn)了實(shí)踐教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,提升青少年的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

              五、存在的問(wèn)題

              1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解,微觀指導(dǎo)不夠。專業(yè)教學(xué)水平還達(dá)不到要求。

              2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情,工作積極性,主動(dòng)性不夠。存在應(yīng)付心理

              3、教學(xué)改革的步子不夠大,致使教學(xué)效果不夠顯著。

              六、下學(xué)期工作設(shè)想。

              1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

              2、加強(qiáng)集體教研活動(dòng)質(zhì)量,增加其活動(dòng)次數(shù)。同時(shí),積極參加外出參觀學(xué)習(xí);參加縣里舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

              教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無(wú)止境的工作。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在大家的努力下!我們繼續(xù)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),探索基地新思路;形成特色,提高學(xué)生綜合素質(zhì)!睘檗k學(xué)宗旨,在各項(xiàng)工作中有更大的發(fā)展!

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