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            工作計劃

            時間:2022-08-21 21:02:27 工作計劃 我要投稿

            【熱門】工作計劃集合7篇

              時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【熱門】工作計劃集合7篇

            工作計劃 篇1

              本學期,我繼續(xù)擔任八年級一班班主任,經(jīng)過上學期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學期,我們班取得了一些成績,但由于我經(jīng)驗不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學期,我會查漏補缺,特制定工作計劃如下

              一、班級情況分析

              總體情況分析

              從總體看,經(jīng)過上學期的培養(yǎng),本班形成了較好的班風、學風,整體紀律較好,能夠及時完成各項活動,積極參加各種學校組織的活動,并取得一定成績,但少部分學生仍不能嚴格要求自己,存在一定問題,還需要進一步加強管理。

              具體情況分析

              第一層次,本部分學生學習自覺性強,紀律較好,工作認真,善于自主管理,需教師加強引導促進學生全面發(fā)展。

              第二層次,本部分學生學習較認真,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自己,有一定能力但不善于發(fā)揮,需要及時鼓勵,嚴格要求,培養(yǎng)其自信。

              第三層次,本部分學生自制力較差,各種問題多而復雜,影響班級發(fā)展,需加以關注,嚴格管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

              第四層次,本部分學生不僅自身問題較多,對班級影響較大,需時刻關注,及時發(fā)現(xiàn)問題,加強與家長的溝通,共同解決問題。

              二、班級工作目標

              1、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

              2、積極調動學生學習的`積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

              3、使每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心對待生活中的人和事。

              4、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎,在保持現(xiàn)有成績的基礎上,努力提高語數(shù)外三門主科成績,爭取更多同學進入年級前百名。

              三、班級主要工作

              1、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強班級凝聚力。

              2、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

              3、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

              4、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,加強思想道德建設。

              5、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育,利用多種形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個人愛祖國,關心他人,有著強烈社會責任感的新一代接班人。

            工作計劃 篇2

              一、學困生情況及幫扶措施:

              五年級共50人,好的很好,差的特差,形成兩極分化。家庭的學習環(huán)境差,家長也不關心,

              因此學生的學習習慣也相當差,接受能力,思維的靈活性都有一定的局限。他們基礎知識不扎實,有個別學生的智力明顯的偏低。學困生:梅瑩、殷炘菲、梁晶、黎信、李炎、殷小敏、蔡志倫、殷小飛、張勇等。差等生在年級占了40%。教師化的工夫多但是幾乎不見成效。根據(jù)上述情況,本學期努力做到:更多地關注差生,努力提高a等率、降低e、d等率。因此平時要

              1、對學困生提出適當?shù)那袑嵖尚械囊,如從?6名進步到55名,從不及格到60分等,增強他們的學習的興趣和進步的信心。

              2、平時努力做到不歧視,多鼓勵;不粗暴,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多注意,下課督促他們即使地完成有關作業(yè)。適當?shù)臅r候適當?shù)亟档妥鳂I(yè)的要求。

              3、在數(shù)學的基礎知識方面(如如小數(shù)加減法,乘除法,一步計算的應用題的基本數(shù)量關系),多輔導,使他們力爭得到這些基本分數(shù)。

              二、優(yōu)等生的情況及提高措施:

              許多優(yōu)生成績發(fā)揮不穩(wěn)定,時好時壞,關鍵還是基礎知識掌握不牢固。根據(jù)上述情況,本學期計劃做好以下工作:

              1、在上學期的'基礎上繼續(xù)堅持進行每周一次的“思維訓練”,讓學有余力的學生提高自己的思維水平。

              2、課堂教學中,鼓勵優(yōu)等學生自主探索、自我嘗試,使他們的創(chuàng)造思維能力得到不斷增強。

              3、作業(yè)練習既要面向全體學生的,又要兼顧提優(yōu)補差。對于書本、隨堂練習、一課一練等作業(yè),可分層要求。如XX號題,有些學生要做,有些學生不要做。有些要求用一種方法就夠了,有些學生要求用多種方法解答。

              4、鼓勵學生在爸爸媽媽的支持下,另行自我發(fā)展。

            工作計劃 篇3

              名師工作室自20xx年成立以來在各級領導的關懷下,正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來,工作室將不忘初心,繼續(xù)努力,實現(xiàn)新的發(fā)展。我們將用心經(jīng)營工作室,使之成為教學資源的集散地,努力搭設課堂教學與研究的操練場,創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展和成長的給養(yǎng)所,營造在研修中體驗成長,在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團隊的合作中,博取眾家精華,使自己更厚重成熟;總結自己的教學風格與教育思想,使自己自成一家。使成員在原有的基礎上踏上新臺階,成長為卓越的人民教師或者走向名師。

              為充分發(fā)揮名師工作室的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學年的名師工作室計劃。

              一、指導思想

              以上級文件精神為指導,以工作室的活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教育教學研究能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神和團隊合作精神。在學習、思考、實踐、反思、總結的.過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。

              二、工作目標

              本學年我們將圍繞XX名師工作室制定的工作目標,堅持以服務小學數(shù)學教育教學改革為先導,刻苦鉆研業(yè)務,發(fā)揮示范、引領和輻射作用,改變教師學習方式,促進教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的平臺,實現(xiàn)高標準、高質量均衡發(fā)展的目標。

              三、工作任務及措施

              (一)明確發(fā)展目標,激發(fā)工作斗志

              全體學員要努力成為一個有愛心、有文化底蘊、有開闊視野、具有不竭創(chuàng)造力和研究力的一名卓越的小學數(shù)學教師。

              (二)加強業(yè)務學習,提高理論修養(yǎng)

              1.認真學習教育理論和法律法規(guī),學習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

              2.認真學習教育學、心理學,理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學,使教學具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學風格。

              3.認真學習專業(yè)知識,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力。

              4.充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。

              (三)深化教學研究,提高教學水平

              1.做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律,善于反思性總結,促進提高其他教師的教科研能力。

              2.認真搞好課例研究。以優(yōu)質高效課堂為目標,以多種形式提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高教師的教學水平,真正發(fā)揮引領作用。

              3.加強課堂觀察研究活動,學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質高效課堂,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

              (四)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力

              1.加強網(wǎng)絡資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用廣東省教育資源公共服務平臺不斷學習眾家之長,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。此外工作室成員要堅持完善工作室網(wǎng)站和公眾號,擴大工作室的影響力。

              2.舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認真總結,并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。

              3.寫作應成為工作室成員的一項經(jīng)常性的工作。讀書要寫導讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學要寫教學反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學隨筆,提高教研能力。每年要發(fā)表論文或獲獎論文,努力成為本學科新秀,教學能手或學科帶頭人。

              (五)完善業(yè)務檔案,實施考核評價

              各學員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結。認真完成研修手冊,包括研修計劃、讀書心得、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。每次參加工作室學習要簽到,做到不隨意請假。

              20xx年名師工作室主要工作安排

              一月份:

              制定名師工作室計劃。

              二月份:

              1.召開名師工作室20xx年的首次工作會議。

              2.各學員制訂并上交20xx年個人成長計劃。

              3.工作室網(wǎng)站資源每人每月至少上傳3個內容。

              三月份

              1.發(fā)動和招聘網(wǎng)絡學員,使網(wǎng)絡學員數(shù)不少于100人。

              2.工作室學員到實驗小學跟崗學習一周。(具體安排見下表)

              四月份

              1.繼續(xù)進行為期8天的第一次跟崗學習。

              2.寫跟崗學習總結并上傳至工作室網(wǎng)站及公眾號。

              五月份

              開展送教下鄉(xiāng)活動(具體時間與教研室同步)。

              六月份

              開展讀書心得交流會。

              七月份

              1.召開工作室課題研究專題會議。

              2.召開學期工作總結會。

              八月份

              工作室學員網(wǎng)頁建設專題討論。

              九月份

              召開新學期碰面會。

              十月份

              工作室學員到實驗小學進行第二期的跟崗學習,時間一周(具體時間待定)。

              十一月份

              1.本年度各學員完成一篇教學論文送評或發(fā)表。

              2.外出學習研修(具體時間以通知為準)。

              十二月份

              1.整理一學年資料歸檔。

              2.各學員學年成長小結、自評與考核。

              3.整理工作室總結,打印工作室活動精彩照片并張貼,做一份精彩相片回顧。

            工作計劃 篇4

              一、工作目標

              1、把握新課標下語文教學的新動向,加強教育理論學習,適應深化教育改革需要,努力更新教學理念,改進教學方法,提高教學質量。

              2、加強集體備課,注重合作,節(jié)約勞動;科學安排教學計劃,重視教學的每一個環(huán)節(jié),突出集體備課的優(yōu)勢,實現(xiàn)學科資源優(yōu)化共享,切實注重教學效果。

              3、認真學習和熟練掌握現(xiàn)代教育技術,充分利用網(wǎng)絡資源和多媒體技術設備,改進教學方法,增加知識容量,提高教學效率。

              4、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。

              二、工作內容

              1、細致科學教學,夯實學生基礎,大幅提升學生成績。

              2、廣泛深入開展教研活動,為打造高效課堂“保駕護航”。

              三、具體措施

              1、認真學習新教材、《新課標》,明確《新課標》對高二年級的要求;認真鉆研新教材,扎扎實實備好課,講好課,充分發(fā)揮課內45分鐘的效力,科學支配時間,注重教學效果。

              2、做好備課組常規(guī)工作。健全備課組活動制度,做到“四定”:即定時間、地點、內容、中心發(fā)言。認真完成自己的常規(guī)任務:備課、上課、批作業(yè),評講等常規(guī)教學工作。進一步做好減負增效工作,有計劃地補充一些課本上的拓展內容,利用現(xiàn)有的學習資料,針對學生差異,分層次布置作業(yè)。

              3、編制學案,精選試題。學案編寫注意課時化、問題化、參與化、方法化、層次化原則,從而全面提高課堂教學質量。要根據(jù)教材的'重點難點,結合教學內容,針對學生實際水平,選擇或設計具有典型意義的練習。通過練習,達到使學生鞏固所學知識、舉一反三、觸類旁通、培養(yǎng)能力的目的。

              4、明確職責,分工合作,同心協(xié)力,面對新教材、新內容,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,實行備課資料資源共享,備課方式各施所長。同時,通過相互聽課、評課,相互促進,提高自己的教學能力,更好地實現(xiàn)教學目的。

              5、深入開展“主題化”系列教研活動,精心設計教研活動方案,做到時間固定,主持人指定,主題明確,人人參與,研討氛圍濃厚,效果顯著。既能解決當前課改中的熱點問題,又可從中獲得教研的方法,感悟教學研究的真諦。

              6、作文教學依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“表達交流”訓練。調動學生參與作文批改與點評,提高批改實效。作文教學重自能作文,要引導學生自批自改。要求學生多練筆,老師要認真批閱。本學期擬寫大作文8到10次(含考試作文4次),課外練筆以寫周記、日記為主。

              7、充分利用課外時間擴展學生的閱讀面,培養(yǎng)學生自學語文的能力。積極開展課外閱讀活動,每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當代美文和文言短文,提供給學生閱讀,努力通過學生的自身積累和教師的指導,從閱讀習慣、語感等多方面提升學生閱讀能力。

              8、要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,自奮其力,自得其知;要突出研究性學習特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論。

              9、廣泛開展課余活動,調動學生主動參與學習的積極性。本學期,我組計劃開展一些作文競賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等,各個班級根據(jù)自身情況也都在積極開展語文知識趣味活動。

            工作計劃 篇5

              一、在20xx年的基礎上,全面提高行政人事管理。

              1、完善制度,狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作,并在實際執(zhí)行中不斷完善。

              2、 把人才管理看作戰(zhàn)略支持,抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商,達成共識,通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進入考核,本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。

              3、“以人為本,尊嚴至上”,加強員工關系管理

              加強勞動合同的簽訂工作:每半年度進行勞動合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時對問題員工及時解決。

              認真落實社會統(tǒng)籌保險工作:將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結合,把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施,并進行詳細建帳。

              每季度組織員工活動:加強企業(yè)文化建設,豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。 認真落實各項福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落實。

              規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯:以工程部為例,嘗試對轉正員工進行分級,拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備,二季度實施。

              保持與公公司每一位員工的溝通交流:通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。

              二、完成招聘工作,提高招聘質量。

              1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業(yè)務發(fā)展,完成招聘任務。

              2、錄用與評估工作:在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作,包括證件驗審,背景調查等,確保為公司錄用合格人才。

              3、試用期:與試用期員工每月談話,隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制,即當事人述職,各部門負責人提問,公司領導評審。(根據(jù)現(xiàn)有的'工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應調整)

              三、調整、規(guī)范培訓工作。

              1、加強新員工入職培訓:修訂《新員工培訓手冊》20xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果,指導用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內容等,指導、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動,培養(yǎng)新老員工之間的親切感受,加強團結合作,相互協(xié)助精神。

              2、各部門業(yè)務培訓工作加強落實:逐漸加大各部門負責人培訓責任,每季度初與各部門負責人溝通,明確各部門培訓需求,根據(jù)培訓需求指導、協(xié)助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行評估。

              3、加強對管理人員的培訓工作:在崗培訓:對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進行“幫帶培訓”。

              4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材,逐漸形成具公司特色的培訓體系。

              5、鼓勵員工自學:倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。

              四、進一步完善績效考核評估工作。

              1、加強部門考核,加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成,報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。

              2、考核結果與獎罰掛鉤的力度加大,優(yōu)勝劣汰,獎勤罰懶。

              3、建立績效評估投訴制度。

            工作計劃 篇6

              臨床實習是護生學習必不可少的重要環(huán)節(jié)。一方面,隨著人們維權意識的提高,患者的權利越來越受到重視,隱私權在護理實踐中尤為明顯,而婦科又是一個特殊的科室,各種檢查、治療,常常會出現(xiàn)患者生殖器暴露,護生在臨床實習,經(jīng)常受到拒絕,甚至發(fā)生投訴、糾紛;另一方面,傳統(tǒng)帶教模式下護生主觀能動性差,主要以動手操作為主,相關法律意識差,與患者溝通少。以上兩方面原因,使患者對護生參與臨床護理操作不認可,護生操作機會少,實習達不到目標。針對以上現(xiàn)象,筆者從1月起對傳統(tǒng)帶教模式進行了探索與改進,使婦科護理帶教質量得到提高,達到患者認同,護生、帶教老師滿意的良好效果,F(xiàn)將工作體會總結如下:

              1.科室準備

              1.1帶教計劃修訂:護士長、科室總帶教老師根據(jù)院年度帶教要求、護生文化程度及上屆護生反饋意見進行分析討論,修訂新一年度帶教計劃。

              1.2帶教人員確定:采用自愿報名加民主評選產生。首先科內發(fā)動,自愿報名。其次,根據(jù)護士文化程度、護齡、帶教經(jīng)驗、護生評分、臨床工作能力等各方面綜合評定,擇優(yōu)錄取,確定帶教人員。

              1.3帶教培訓:科總帶教老師對帶教護士進行系統(tǒng)培訓,主要包括:科室?guī)Ы逃媱;具體實施方法、步驟;優(yōu)秀帶教護士介紹帶教經(jīng)驗;帶教常見問題及防范措施。

              2.實習生入科教育

              2.1入科第一天由總帶教老師負責集中教育。講解科室規(guī)章制度;科內人員;病區(qū)環(huán)境;儀器設備;主要收治病種;常用藥物作用、副作用及注意事項;基本護理操作示教等。并強調醫(yī)療安全、護患溝通的`重要性。

              2.2根據(jù)護生文化程度差異結合護理院校實習要求,告知其入科后須掌握的臨床護理知識、技能;出科考試內容、形式。

              2.3護生與總帶教老師相互交換聯(lián)系方式,如:手機號、qq號等,以方便在實習過程中溝通、交流。

              通過上述步驟,消除了護生入科時陌生感,對實習科室有了初步了解,對實習目標做到心中有數(shù),能幫助護生順利開展護理實踐工作,較好地完成護理目標。

              3.實習過程中人文化帶教

              3.1帶教老師二“主動”。一指主動與護生溝通,隨時了解帶教計劃完成情況,個性化一對一帶教。二指主動關心護生生活、交友及情緒變化,予以照顧、幫助。

              3.2護生二“主動”。一指主動參與病房管理,積極與患者溝通,與患者建立互相信任、感情融洽的護患關系。二指積極與老師交流,不斷累積實際工作經(jīng)驗、提高理論聯(lián)系實際能力。

              3.3護理總帶教、護士長對每位護生至少進行一次交流,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

              3.4鼓勵護生參與科室活動,使護生能更好、更快融入新科室。

              3.5嚴抓理論知識,結合實際工作經(jīng)驗對護生進行各種形式講課:即興提問、小講課、業(yè)務學習、疾病查房,鼓勵護生主持講課等。不斷促使護生主動學習,強化理論知識。

              4.規(guī)范出科考核

              4.1理論考試:由科室護理總帶教命題,帶教老師監(jiān)考

              4.2護理操作考試、整體護理考試由總帶教主持、把關。考核結果予立即反饋,肯定優(yōu)點,指明缺點,告知其改進要點。護士長抽查。

              5.帶教效果反饋

              5.1對護生考核:護生完成出科小結后交給帶教老師,帶教老師根據(jù)護生自我評定、平時工作表現(xiàn)、理論考試、操作技能、整體護理考試結果結合實習目標給出總體評價。

              5.2對帶教老師考核:避免護生對帶教老師評價失真,評價表由護士長發(fā)放、收集,并在表格發(fā)放前做好必要的解釋工作,務求真是、可靠。護生從帶教老師帶教態(tài)度、專業(yè)知識、講課能力、操作技能、教學管理能力等幾方面對帶教老師作出評價。

              5.3對科室?guī)Ы坦ぷ骺己耍鹤o生對科室?guī)Ы坦ぷ髦匾暢潭、帶教方法、帶教人員安排幾方面進行總體評價,同時征集帶教意見、希望改進內容。

              通過對帶教工作改進,筆者深刻體會到,在整個帶教過程中,護士長一定要認真參與帶教管理工作,積極營造帶教環(huán)境,充分發(fā)揮科內人員積極性,共同參與帶教管理。讓護士交有所樂,讓護生學有所得。

            工作計劃 篇7

              根據(jù)婦幼衛(wèi)生工作目標任務要求,為了不斷優(yōu)化婦幼衛(wèi)生工作環(huán)境,進一步加強基層婦幼衛(wèi)生基礎工作,強化職工的思想觀念和服務理念教育,切實抓好自身的內涵建設,努力構建具有生機活力的工作運行機制,不斷提高婦幼保健服務質量和兩個效益,積極完成婦幼保健工作各項質量指標,從本縣實際出發(fā)制定工作計劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健工作計劃。

              一、20xx年婦幼衛(wèi)生主要工作指標

              1、孕產婦死亡率控制在30/10萬內;嬰兒死亡率<25‰,5歲以下兒童死亡率<30‰;

              2、孕產婦保健覆蓋率>70%,孕產婦住院分娩率>80%,高危孕產婦住院分娩率100%;

              3、早孕建卡率:農村達到45%、城市達到70%。

              4、0-3歲兒童系管率>75%;7歲以下兒童保健覆蓋率>80%;體弱兒童管理率100%;

              5、出生缺陷監(jiān)測覆蓋率100%;出生缺陷發(fā)生率<14‰;

              二、主要工作要求

              1、繼續(xù)加強《母嬰保健法》及實施辦法等法律法規(guī)的學習,進一步提高對母嬰保健的認識,切實加強母嬰保健工作的領導和組織實施。

              2、加強依法管理,堅持依法執(zhí)業(yè)、依法服務,持證上崗,嚴格遵守婦幼保艦治療、護理工作規(guī)范和操作規(guī)程,確保母嬰安全、健康。

              3、加強規(guī)范化門診建設。要積極創(chuàng)造條件,完成創(chuàng)建圍產期保健規(guī)范化門診和兒童保健規(guī)范化門診,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要積極做好創(chuàng)建工作。

              4、加強和完善婦幼衛(wèi)生信息管理,圍產期保艦兒童保健逐步實施計算機管理。對婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計工作進行指導和管理;加強《出生醫(yī)學證明》的管理,做到專人負責!冻錾t(yī)學證明》的三聯(lián)必須要有產婦本人簽名。

              5、 孕產婦系統(tǒng)管理、兒童系統(tǒng)管理要抓緊、抓實、抓細,工作質量和水平要上新臺階,兩個系管率要確保達到上級部門下達的各項指標,工作計劃《鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健工作計劃。

              6、及時掌握育齡婦女動態(tài),進一步完善臺帳管理,切實掌握孕情及新生兒出生情況,提高早孕建卡率、42天新生兒建卡率和系統(tǒng)管理率。

              5、強化高危孕產婦跟綜管理,提高縣級水平高危篩查質量,健全孕產婦高危篩查的專冊登記、就診、報告、追蹤結案制度。加強醫(yī)院與保健機構,管理好重度高危孕婦,嚴禁鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院截流高危孕婦。

              6、呼吁衛(wèi)生行政部門加強定點接生單位產科建設,提高危重孕產婦及新生兒的搶救水平;嚴禁農村非法接生,有效控制和降低孕產婦死亡率和新生兒死亡率。

              7、加強體弱兒、高危兒篩查、分級管理,要做好體弱兒、高危兒篩查、登記、并填好體弱兒名單表。

              三、做好宣傳、教育工作

              1、加大《母嬰保健法》和優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳力度,制作宣傳資料,努力營造全社會關心母嬰保健工作的'氛圍,促進優(yōu)生優(yōu)育措施的落實。

              2、通過廣播、電視、發(fā)放宣傳材料、對鄉(xiāng)婦幼保健專干及村衛(wèi)生室人員培訓并組織人員下鄉(xiāng)入戶宣傳《農村孕產婦住院分娩補助》相關政策,使每一位農村孕產婦都能享受到政府的關愛,從而提高我縣農村孕產婦住院分娩率降低孕產婦死亡率。

              努力推進婚前保健工作,加強婚姻保健工作重要性的宣傳,主動加強與民政部門及當?shù)卣疁贤?lián)系,積極爭取政府的優(yōu)惠政策,取得政府支持,達到婚檢檢查政府買單,努力開發(fā)新婚保艦優(yōu)生優(yōu)育服務,認真做好婚前醫(yī)學檢查工作,提高婚檢率。

              四、加強托幼機構兒童管理工作。

              1、托幼機構兒童保健,要加大宣傳力度,認真做好發(fā)動和組織工作,努力提高保健的質量和水平,擴大兒童保健的社會效益和經(jīng)濟效益。

              2、此項工作要做到精心組織、熱情服務、認真檢查、科學指導、及時治療、及時反饋,并不斷提高檢查質量,針對檢查中出現(xiàn)的問題及時提出干預措施。

              3、加強托幼機構衛(wèi)生保健的監(jiān)測、管理和督查,兒童入學健康檢查。

              五、門診醫(yī)療救治工作

              積極申請婦幼保健門診,對兩系管理工作中篩查出的體弱兒、營養(yǎng)不良兒童、缺鐵性貧血兒童及孕婦、高危孕婦等及時進行治療,按照門診醫(yī)療救治規(guī)范要求積極開展醫(yī)療工作,使預防保健和治療相結合,提高服務質量,增加業(yè)務收入。