有關(guān)班主任工作計劃合集10篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的班主任工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
經(jīng)過一個學(xué)期工作,我對班級的同學(xué)也有全面的了解,并對工作有一個較清晰的思路,在新的一年,新的學(xué)期我有信心搞好班級工作,把我們的初一(三)班建成一個和諧的家庭!為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),重點是規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極、向上、團結(jié)的班集體。我對本學(xué)期的工作計劃如下:
1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。
將遵照學(xué)校德育工作要求,開展主人日的教育活動,促使他們健康成長。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以其不斷完善學(xué)生人格。
同時本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的.聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
抓好學(xué)生常規(guī),制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時到校,作業(yè)在進班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問;午自習(xí)前要準(zhǔn)時進教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。
建立班級公約,完善班級管理制度,完善班級獎懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。
3、健全班干隊伍,充分利用班規(guī)的約束作用和小組長、小助手的輔助作用。
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個方面來抓成績提高
對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
做好晨讀與午自習(xí)的安排。
與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。建立班級家長委員會。
多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)“5×5”新課堂的學(xué)習(xí)自主性,養(yǎng)成學(xué)生“以預(yù)學(xué)習(xí)突破的獨立學(xué)習(xí)”,鼓勵學(xué)生“自讀”“自做”的獨立學(xué)習(xí)。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。
以上是我本學(xué)期初的一些工作計劃,在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,查漏補缺,爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。
班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期起,我擔(dān)任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃。
一、班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的`目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進的目的。
5、小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、班級日常建設(shè)活動
1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。
2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施。
4、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以和班級近期活動開展情況作展示。
5、擬將考評成果與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成果,而著重考察同學(xué)日常參與班集體活動的情況。
三、班隊主題活動
1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自身組織文藝扮演、
2、在班級中開展批評與自我批評活動。
每個同學(xué)自身找出身上的缺點與缺乏,同時發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取一起提高。
3、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自身的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中和以后評選進步明星,以作表彰。
四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,協(xié)助同學(xué)學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
五、學(xué)習(xí)方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓勵和協(xié)助,采用多種形式,補缺補漏。
2、努力抓剽竊作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的布置。
3、與家長積極溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,和時了解同學(xué)思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
4、多對同學(xué)進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)同學(xué)。
5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。
六、其他。
做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體同學(xué)的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。
班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期,我們班將繼續(xù)落實學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標(biāo)。為了打造出優(yōu)秀的“希望班集體”,特制定如下計劃:
一、工作目標(biāo)
1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,達(dá)到會唱、會誦讀、能踐行目標(biāo)。
2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。做到有創(chuàng)新、有育人效度。
2.突出活動育人功效。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,使學(xué)生全面、健康、快樂、幸福成長。
3.打造與“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化相融合的班級文化。
二、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育。
2.利用班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,堅持開展“日行一善”,公正、公開地向?qū)W校推薦美德少年。
3.抓好學(xué)生隊伍。建立健全學(xué)生干部隊伍,細(xì)化分工干部及學(xué)生崗位責(zé)任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗做法,使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.精心設(shè)計班級文化,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標(biāo)。班級文化墻要能體現(xiàn)班風(fēng)班訓(xùn),做到定期更換,主題鮮明,讓每一面墻都能說話。
5.通過微信、qq群和家長及時和家長溝通,實現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的'合力共贏,了解孩子的綜合表現(xiàn)。做好學(xué)生的引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)工作。注重對留守兒童、單親兒童的關(guān)愛和幫扶。
6.探索出適合學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價制度:結(jié)合班級實際對學(xué)生進行檢測,設(shè)計“我是最亮的那顆星”綜合素質(zhì)評價展示平臺,將學(xué)生平時表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績結(jié)合起來,把平時習(xí)慣表現(xiàn)用一定分值以加分項的形式計入學(xué)生學(xué)業(yè)綜合成績中。
三、月工作安排
八月份:開學(xué)初的養(yǎng)成教育
最美班級及最美文明少年評選活動開始
九月份:參加學(xué)校組織的安全演練
開展教師節(jié)感恩老師活動
參加開學(xué)典禮
十月份:國慶節(jié)慶祝活動
參加學(xué)校組織的安全演練
十一月份:組織全體同學(xué)積極參加“最美學(xué)生”、“最美班級”評選
十二月份:部署學(xué)生假期活動安排,下發(fā)家長一封信。
班主任工作計劃 篇4
一總體目標(biāo)
繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
二工作要點
1營造向上氛圍
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。
·制定班級公約、班風(fēng),給自己班級營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
·布置教室環(huán)境。如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當(dāng)好少年”、“背誦能手”等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
·讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2培養(yǎng)班干部的能力
本學(xué)期要把班干部充分調(diào)動起來,特別是晨讀時間,讓班長全面負(fù)責(zé),晨讀表現(xiàn)好的學(xué)生由班長發(fā)送小紅花,從中樹立班干部在同學(xué)們中的威信,讓學(xué)生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。及時召開班干部會議,共同討論一學(xué)期的班隊主題,由班干部自己設(shè)計班隊活動,充分展現(xiàn)自己,讓他們團結(jié)協(xié)助,各負(fù)具責(zé),學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
3樹立榜樣,感染學(xué)生。
許多歷史上的偉大人物和科學(xué)家在電視上、書本上都成層出不窮,在教學(xué)中以這些人物為榜樣去影響學(xué)生的思想品德。榜樣的力量是無窮的,對這些模仿力及強的學(xué)生,這些人物對他們來說具有巨大的感染力和說服力。
4做好補差工作
無論何人,有所進步,就希望得到大家的認(rèn)同。對于后進生,我絕不吝嗇肯定的語言,做到及時了解及時鼓勵,并主動協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。
5良好班風(fēng)的形成
·繼續(xù)落實開展五項競賽活動。
·繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
·繼續(xù)做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系。
三.月工作重點
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
2.“五項”競賽開始。
3.愛心捐款活動。
4.慶!敖處煿(jié)”。
5.初期家訪。
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
十一月份
1.做好運動會的各項工作。
2.做好家長會工作。
3.參加校故事選拔賽。
4.朗讀比賽。
十二月份
1.口算過關(guān)。
2.跳繩比賽。
3.迎元旦大合唱比賽。
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.寫好操行評語。
3.評選各類優(yōu)生。
4.寒假工作安排。
班主任工作計劃 篇5
對每一個老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級里是幾十分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!班主任工作是個良心活,帶一個班不是件難事,但帶好一個班卻需要很多經(jīng)驗和技巧。作為一名青年班主任,我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,主動探究者,就本學(xué)期學(xué)生情況,我制定了如下工作計劃:
【目標(biāo)】
一、衛(wèi)生:環(huán)境衛(wèi)生(主要包括教室地面、課桌)、個人衛(wèi)生(主要包括衣服、雙手)。
二、紀(jì)律:集合路隊、課前紀(jì)律。
【工作措施】
一、衛(wèi)生
。ㄒ唬┙淌业孛
1.布置好每天的值日生早上清理教室外的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,中午清理教室內(nèi)衛(wèi)生。并安排當(dāng)天值日生中一名女同學(xué)當(dāng)好值日小組長,做好監(jiān)督檢查的工作,并向老師匯報,班主任及時評價。
2.安排一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的女同學(xué)徐丹負(fù)責(zé)早上整理講臺,包括擺放和擦拭。
。ǘ┱n桌
1問卷:我讓同學(xué)們清理自己的課桌,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌里面相當(dāng)?shù)牧鑱y:破爛的書本、不衛(wèi)生的粘性玩具、揉成一團的白紙、木頭鉛筆屑。這些亂七八糟的東西將課桌內(nèi)的環(huán)境搞的十分惡劣。我決定每周五開展一次問卷調(diào)查。
小學(xué)生課桌抽屜衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育調(diào)查問卷
1、你的課桌里是否有修正液或修正帶?()
A是B否
2、你的課桌經(jīng)常一學(xué)期使用下來,損壞程度()A幾乎沒有損壞B稍有損壞C損壞嚴(yán)重
3、你是否常在課桌上列豎式?()
A是B否
4、你的課桌里是否有鉛筆屑()
A是B否
5、你的課桌里是否有不衛(wèi)生的黏性玩具?()
A是B
6、你使用的橡皮香味():A十分重B一般C幾乎沒有香味。
7、你是否有往課桌里扔廢紙的習(xí)慣?
A是B否
8、你常在課桌上刻畫嗎?A有過B經(jīng)常C沒有
9、你一般多少時間清理自己的課桌?A一星期B一個月C一學(xué)期D沒有過
10、你的課桌上有墨跡嗎?A有B沒有
(三)個人衛(wèi)生
校訊通表揚個人衛(wèi)生整潔的,通報不穿校服進校的學(xué)生。
二、紀(jì)律
。ㄒ唬┘下逢
以前站路隊,沒有老師過來看著,老師不吼兩聲,即使給他們半個小時時間也是站不齊的,這讓我很傷腦筋。
開學(xué)的第一天就講好路隊自己站,不要讓老師多廢話。收拾慢的叫家長親自進教室接。而且我選了一個聲音洪亮卻不怎么遵守要求的.張波站在第一個,負(fù)責(zé)舉牌子喊口號。效果不錯。
。ǘ┱n前紀(jì)律
開學(xué)初的第一天我就跟學(xué)生們講好要求,課前紀(jì)律要遵守,因為你們是有禮貌的孩子,課前準(zhǔn)備好書本等待老師進教室上課是對老師的尊重。老師看見同學(xué)們每個人都做好時心里會開心,你們是懂事的孩子。然后每節(jié)課進教室時我都會下意識的看看同學(xué)們是不是都坐好,都做好我就用微笑回饋,有沒坐好的就故意多停幾秒給他們提示。
【對自己的計劃要求】
只有一點:更多的了解學(xué)生。
班主任教師在了解學(xué)生及學(xué)生集體過程中,無論通過什么方法,我認(rèn)為都應(yīng)有所記載,不要因為一件事小而輕蔑的對待。教師的工作就是瑣碎而繁雜,不能輕易放過,作好記錄,寫好反思,對教師積累經(jīng)驗一定很有幫助。所以我想在我從事’教育工作的時間里,對學(xué)生個人與集體的了解進行記載整理。不單純地記載所了解的事實,還要有對事實的分析和采取的相應(yīng)措施等。
班主任工作計劃 篇6
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(3)班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六(3)班在各個方面都取得了很大進步。在新學(xué)期,希望六(3)班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、班情分析
本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時紀(jì)律上也會有松懈。
二、重點工作及具體措施
1、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。
2、抓好常規(guī)教育。
利用晨會、班會等時間,按照六(3)班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的'評比欄內(nèi)。
3、開展豐富多彩的德育活動。
利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。
4、對班干部定期進行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。
5、做好家校溝通工作。
平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。
6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。
7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。
計劃只是一個期望,一個目標(biāo),本學(xué)期,我將協(xié)同各科老師及同學(xué),全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進,交上一份滿意的答卷!
班主任工作計劃 篇7
高中畢業(yè)班,重要的一年,面臨著升學(xué),作為一班管理者,責(zé)任重大,故特擬定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計劃:
一、班級管理,用制度說話
1、 實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。
3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活,保持向上的心態(tài)
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作
2、 引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的`目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、關(guān)注學(xué)生日常生活
1、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。
高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。
2、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
班主任工作計劃 篇8
一、安全方面:
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進行良好的教育,安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
3、每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的'形式增強幼兒的記憶力和講述能力。
二、教育活動:
1、 重視每一節(jié)活動的開展,認(rèn)真組織好集體活動。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過對《指南》的學(xué)習(xí)來促進幼兒的發(fā)展。
4、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),注重每一個活動的教育。
三、保育方面:
1、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)
2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。
4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。
四、家園活動:
1、加強飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。
2、每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進我們的活動當(dāng)中,并帶動家長進行宣傳工作。
3、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。
4、 親子活動小作業(yè)的開展,加強親子之間,通過制作、繪畫的感情。
班主任工作計劃 篇9
新學(xué)期,我接任高一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)高一(5)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。
我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加于強化。
班規(guī)如下:
(1)自尊自愛,注重儀表。
(2)真誠友愛,禮貌待人。
(3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。
(4)勤勞儉樸,孝敬父母。
(5)嚴(yán)于律己,遵守公德。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
5、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的'主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8.統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。
班主任工作計劃 篇10
與孩子們分開的假期里,我通過網(wǎng)絡(luò)平臺看到了他們豐富多彩的假期生活,分享了他們成長的喜與憂。臨近開學(xué),迎接他們的喜悅里多了些許忐忑,因為我深知五年級的重要性:為畢業(yè)班作準(zhǔn)備;塑造他們的個性;樹立他們正確的人生觀、價值觀。透過這份責(zé)任我感到了個人力量的渺小,于是我知道了:五(1)班不只是我的、不止是孩子們的、也是家長們的。所以它應(yīng)該是“我們班”,我所要做的就是將四十二個家庭緊密聯(lián)接在一起,讓四十二個孩子親如兄弟姐妹,讓每個孩子都能在這個大家庭得到愛的溫暖與個性的飛揚。因此,在本學(xué)期的班級管理上我主要從以下幾方面著手:
一、小組合作,自主管理
經(jīng)過四年級的鍛煉,這些孩子中絕大多數(shù)能夠自主自覺地做好相應(yīng)的本職工作,但組與組之間競爭多與合作。因此,本學(xué)期在延續(xù)采用“事事有人做,人人有事做”的管理模式和小組PK的管班機制外,還會每月進行一次小組整合,進行強與弱的結(jié)對互助,從學(xué)習(xí)、宿舍、活動、作業(yè)、值日等方面不僅只培養(yǎng)學(xué)生的動腦、動手能力,更要培養(yǎng)他們思考問題、解決問題的能力。尤其是積極參與到學(xué)校的各項活動中,讓孩子們?nèi)翰呷毫Γ嬲龔某晒εc失敗的得到不同收獲。
二、家校合作,榮辱相關(guān)
充分利用好家長的力量,不僅是開好每學(xué)期一次的家長會,更要讓家長參與到平時的班級管理中。
1、各種活動的策劃與籌備。不論是家長會還是學(xué)校組織的競賽或
文藝活動,一律進行合理分工后交由學(xué)生和家長配合完成,班主任只提供建議及起協(xié)調(diào)作用。
2、班級情況的及時反饋與提議。通過面談、作業(yè)留言、電話交流
及網(wǎng)絡(luò)互動等方式與學(xué)生、家長進行定期、不定期的交流,聽取他們的可行性建議,將班級管理民主化、個性化。
3、組織開展節(jié)假日班級活動。本學(xué)期除了繼續(xù)讓孩子們走進大自然
的如騎車、郊游等戶外活動外,還將增加走進社會這一主題。初步初步定為與貧困學(xué)校結(jié)對子(已交相關(guān)家長開始籌劃中)。主要目的一是讓孩子學(xué)會珍惜;二是讓孩子學(xué)會關(guān)懷,在孩子心里種下善良慈悲的種芽;三是通過一對一互動互助提高孩子們的溝通與表達(dá)能力。
三、關(guān)心他人,溫暖自己
1、生日會。通過上學(xué)期我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)喜歡在班級過生日,針對這一現(xiàn)象本學(xué)期將改為由班級每月利用一個周五放學(xué)后的時間給同月份同學(xué)集體過生日。目的是增強同學(xué)間的友情,營造溫馨的班級氛圍。生日會同樣交由學(xué)生與家長從購物到節(jié)目到拍照上傳等全程負(fù)責(zé),本著節(jié)約快樂為宗旨,將每個月的生日會做得各具特色,給“我們班”留下一段難忘的回憶。
2、短信通。我們班有一部分同學(xué)身體體質(zhì)較弱,常生病請假。針對這一現(xiàn)象,本學(xué)期將要求每個同學(xué)給因病請假的同學(xué)每天發(fā)一條或?qū)懸痪淞粞,通過寥寥數(shù)語送去“我們班”的問候與溫暖,請假超過一周的`,將組織同學(xué)進行家訪慰問。
3、愛心箱。發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,以小紙條的形式投入“愛心箱”,每周班會進行表揚,用這一方式來促進團結(jié)互助之風(fēng),同時給孩子們一雙能“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛。
四、保護自己、安全第一
作為五年級的學(xué)生,我想保護自己遠(yuǎn)比護衛(wèi)他人更理智。所有本學(xué)期會通過家長會要求家長配合能在平時生活中教給孩子一些自我保護的安全防范意識各措施。當(dāng)遇有緊急情況時(如有人落水、受威脅、迷路等),不是麻木施救或求救,而是能理智分析形勢后作出更正確的選擇。而對于校園安全則要時刻銘記于心,學(xué)會發(fā)現(xiàn)安全隱患、避免安全事故的發(fā)生。
本學(xué)期如果能將以上四點一一落實,我想孩子們一定是快樂而充實的;“我們班”一定是積極而團結(jié)的。我充滿期待地憧憬著與孩子們的再次重逢,渴望著跟他們一起走過又一個難忘的新學(xué)期。
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