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            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

            時間:2022-09-04 15:16:31 工作計劃 我要投稿

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇

              時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1

              指導(dǎo)思想 堅持以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以完善教學(xué)評價體制為杠桿,以提高教師隊伍素質(zhì)推進教學(xué)改革為動力,以規(guī)范細(xì)化常規(guī)管理為抓手,以創(chuàng)建高效課堂、培植學(xué)校特色為突破口,努力促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,打造京華教育品牌,辦好人民滿意的教育。

              教學(xué)時間 本學(xué)期共19周,其中實際授課時間為16周。第10周初一初二年級期中考試、初三年級第一次模擬考試,第19周初一初二年級期末考試(7月8日-9日)。初三年級3月中旬中考信息技術(shù)考試, 4月下旬中考體育測試,5月上旬第一次模擬考試,6月上旬第二次模擬考試。6月下旬初二年級地理、生物學(xué)科會考和初三年級中考。

              課程設(shè)置與課時安排 語文545、數(shù)學(xué)445和英語444、政治、歷史222、地理220、生物330、物理033、化學(xué)003、音樂、美術(shù)、信息111、體育333;利用下午三、四節(jié)開展學(xué)生的綜合實踐活動,其中初一語文含2節(jié)閱讀。

              一、教學(xué)工作

              教學(xué)工作目標(biāo) 深入推進素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展。細(xì)化教學(xué)常規(guī),在“精細(xì)化”上下功夫,執(zhí)行上求落實,追求有效教學(xué),打造高效課堂,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

              初一初二年級教學(xué)成績趕超兄弟學(xué)校,初三年級確保完成市教育局下達的各項中考指標(biāo),高效課堂走在聊城市的前列。

              備注:①依據(jù)市教育局下達我校的中考指標(biāo)(特優(yōu)生:全市前300人我校230人;全市前1000人我校550人;優(yōu)質(zhì)生:全市前2500人我校860人;)進行分解落實,制定年級部及班級的中考指標(biāo)。

             、趯W(xué)業(yè)考試科目設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、信息技術(shù)共10個學(xué)科。各學(xué)科卷面分值為:語文、數(shù)學(xué)、英語120分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)100分。生物和地理學(xué)科的考試在初二學(xué)年末進行,信息技術(shù)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)學(xué)科考試在初三學(xué)年末進行。

              考查科目設(shè)理、化、生實驗操作,音樂,美術(shù),綜合實踐活動,考查時間在初三上學(xué)期末進行。 體育與健康根據(jù)《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實施辦法》的要求實施測試,分值為40分,以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一組織測試。

              學(xué)業(yè)考試的成績,既是學(xué)生的畢業(yè)成績,也是高中招生錄取的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科以考生實際成績的100%,物理、政治學(xué)科以實際成績的50%,化學(xué)、歷史學(xué)科以實際成績的40%,生物、地理學(xué)科以實際成績的30%,信息技術(shù)以實際成績的10%納入高中招生錄取的總成績中。初二年級地理生物考核

              教學(xué)常規(guī)要求:

              1、學(xué)期初制定個人教學(xué)工作計劃,學(xué)科組計劃,填寫學(xué)科組教學(xué)進度表。制定學(xué)生的閱讀計劃、作文周訓(xùn)練計劃、音體美信的教學(xué)計劃、實驗操作計劃等。

              輔書的使用要求:每節(jié)所留教輔書的作業(yè)教師要選派組長檢查且記錄日期,教師進行抽查,要求學(xué)生全部填寫、書寫規(guī)范、有批改日期。本學(xué)期將進行兩次教學(xué)常規(guī)大檢查。

              6、輔導(dǎo):按時到班輔導(dǎo),注重個別輔導(dǎo),抓好晨會及三個年級住宿生的晚自習(xí),強化任課教師的輔導(dǎo)工作,充分用好學(xué)科自習(xí)時間。上午第四節(jié)和晚自習(xí)

              第三節(jié)的值班教師要等學(xué)生離開后再離開教室。

              7、閱讀課要求:本學(xué)期市教研室把語文自讀課本和課外必讀書目(7年級《西游記》/《童年》、8年級《水滸傳》/《名人傳》)列入必考內(nèi)容,同時還要注意課本自讀課本的閱讀要求。要求教師結(jié)合教材內(nèi)容及年級特點,將自由閱讀和專題閱讀相結(jié)合,教室閱讀和閱覽室閱讀交叉進行,充分用好閱覽室、圖書角和語文自讀課本,制定各年級的語文閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記(初一年級到閱覽室每周兩節(jié)閱讀課;初二初三年級利用好教室的讀書角并做好讀書筆記)。要求教師跟隨學(xué)生一起閱讀、做筆記,不得中途離開。英語課外閱讀書目為《課外閱讀365篇》(初一181-360篇 初二181-270篇)。

              二、教科研工作要求

              1、加強教師理論學(xué)習(xí)。教師的理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)校將利用星期三下午3、4節(jié)有計劃的組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教師可根據(jù)自己的實際需要自行選擇,學(xué)習(xí)筆記仍為每周300字,可以摘抄,也可粘貼。教師的理論學(xué)習(xí)筆記作為考核的一部分。

              2、以課題研究帶動高效課堂的建設(shè)。以課題主持人為核心,開展高效課堂的課題研究。每次教研都應(yīng)做到有主題,有記錄,有成效。校本研究要與課題研究相結(jié)合,要從教學(xué)實際出發(fā),主要解決教學(xué)中存在的實際問題。采取個人研究和多人合作的形式,學(xué)校將幫助教師進行課題研究,發(fā)現(xiàn)教師在研究中存在的問題及困難,及時給予必要的幫助和指導(dǎo)。

              3、以評選京華名師和教壇新秀為載體,創(chuàng)建高效課堂。教室內(nèi)課桌按方陣式擺放,合理編排小組,創(chuàng)設(shè)合作探究的學(xué)習(xí)氛圍,(上學(xué)期的情況,第二次調(diào)研考試成績下滑的班級,把問題歸到小組的合作學(xué)習(xí)上。一刀切創(chuàng)設(shè)氛圍、創(chuàng)設(shè)環(huán)境有利于形成特色。我們目的就是統(tǒng)一課堂教學(xué)流程-倡導(dǎo)小組的合作學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)-打造高效課堂形成學(xué)校的亮點、特色)。開展以“聽、評、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動。在促進課堂教學(xué)改革不斷發(fā)展的同時,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手,并以此為平臺,促進教師的專業(yè)成長。(有效教學(xué)的核心:我們期待學(xué)生獲得什么樣的學(xué)習(xí)結(jié)果、我們?nèi)绾沃缹W(xué)生獲得這樣的結(jié)果、我們?nèi)绾卧O(shè)置或安排活動使學(xué)生有更好的表現(xiàn),有效最值得關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成。高效課堂的解讀:實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。教師是高效課堂的關(guān)鍵,課堂的導(dǎo)入、問題的設(shè)計、提問的時機、意外情況的處理、小組學(xué)習(xí)的組織、課外資源的利用、對學(xué)生的評價等無不體現(xiàn)著教師的智慧。教師要善于指導(dǎo)學(xué)生通過對知識的整理,達到把知識的系統(tǒng)內(nèi)化,進而實現(xiàn)個性化和創(chuàng)造性占有知識的目的。把教學(xué)重難點簡單化、通俗化,便于學(xué)生的理解和掌握,而這種深入淺出、化繁為簡的能力也正是優(yōu)秀教師和普通教師的區(qū)別。)京華名師和教壇新秀評選時間定于

              3月中旬至四月中旬。市級系列達標(biāo)課驗收3月下旬進行(城區(qū)過關(guān)率控制在80%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)過關(guān)率控制在70%,)。指導(dǎo)優(yōu)秀教師參加省、市教學(xué)能手評選。

              附校級公開課安排:政史地(星期二1、2節(jié))、數(shù)學(xué)(星期二5、6節(jié))、英語(星期三5、6節(jié))、理化生(星期四1、2節(jié))、語文(星期五1、2節(jié))。校級公開課用活頁記錄,其他用記錄本,地點南多媒體教室,評課包括個人說課和同年級備課組長的評課時間10分鐘,分包干部政史地齊觀勇韓、數(shù)學(xué)王桂英張、英語楊慧周、理化生張啟亮盧、語文秦巖胡,校級干部參加聽課評課,通過校級公開課的開展,各組評課并推薦50%的優(yōu)秀教師參加第二輪的.校級公開課活動,并記錄千分考核中的課堂教學(xué)評價,初三年級應(yīng)為復(fù)習(xí)課、講評課,音體美信每周至少聽一節(jié)課。

              4、積極撰寫教育教學(xué)故事、案例和論文,并推薦參加區(qū)、市、縣級的評獎活動或在公開刊物上發(fā)表。

              5、加強骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將進一步完善和實施骨干教師培訓(xùn)發(fā)展計劃,完善骨干教師成長檔案。充分發(fā)揮名師、骨干教師的帶頭示范作用,要求每位名師、骨干教師每人至少上一節(jié)研究課或示范課并進行專題講座,通過多種形式的教研活動及“教師幫帶”活動的開展,促進教師整體素質(zhì)的提高。同時每學(xué)期組織12次骨干教師和名師外出觀摩,到名校學(xué)習(xí),與名師交流,使其始終保持積極進取的態(tài)度,緊跟教育發(fā)展的形勢。二是聘請專家到校指導(dǎo)或觀看專家報告,舉辦專題講座。兩次教師論壇主題圍繞創(chuàng)建高效課堂。

              6、大力開展第二課堂活動。一是各備課組要組建相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,針對優(yōu)生抓好輔導(dǎo),舉行1~2次學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期4月上旬將選拔學(xué)生參加全市初中生智力運動會,開展現(xiàn)場作文、演講比賽、課本劇、學(xué)科競賽等活動。

              三、初三年級工作 切實抓好以初三復(fù)習(xí)教學(xué)為重點的教研工作,提高復(fù)習(xí)效率。

              1、加強初三年級各輪復(fù)習(xí)策略的研究。4月底完成第一輪的單元復(fù)習(xí)(面、廣),5月底完成第二輪的專題復(fù)習(xí)(點、深),6月上旬開始綜合演練、查缺補漏。第一輪的單元復(fù)習(xí)以市教育局編制的中考復(fù)習(xí)學(xué)案為主,在此基礎(chǔ)上做好補充與完善,這就要求各學(xué)科組依據(jù)復(fù)習(xí)學(xué)案做好集備,寫好教案。

              2、各任學(xué)科組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,吃透考試精神,了解考試熱點,明確中考導(dǎo)向,制訂好各輪的復(fù)習(xí)計劃,安排好各輪復(fù)習(xí)的時間。年級部要認(rèn)真組織各學(xué)科的集體備課,以發(fā)揮群體的力量,群策群力,抓實抓好備課環(huán)節(jié),開展好復(fù)習(xí)課、講評課的示范觀摩活動,進一步提高課堂效率。

              3、做好班級管理工作,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);做好家校、師生聯(lián)系,加強常規(guī)管理,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。很抓安全教育工作,確保不出任何安全事故。

              初三年級部分工作安排:

              四、政教處工作具體措施

              1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“育人為本,德育為先”的理念。

              2、進一步完善校內(nèi)“政教處年級部班主任”德育管理網(wǎng)絡(luò),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強化班主任對德育工作重要性的認(rèn)識。堅持每周召開一次工作例會;每月組織班主任進行一次經(jīng)驗交流學(xué)習(xí);每月抽查一次班主任工作手冊;每月進行一次“衛(wèi)生優(yōu)勝班級”和“紀(jì)律優(yōu)勝班級”的評選;每學(xué)期進行一次“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”評選。

              3、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè),建立健全班主任發(fā)展檔案,進一步規(guī)范班主任的管理。本學(xué)期政教處將為每位班主任建立發(fā)展檔案,及時把班主任的工作業(yè)績記入檔案。加快對班主任特別是青年班主任的培養(yǎng)。

              4、進一步加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。積極開展主題教育月活動。

              (1)三月份定為全校的“學(xué)雷鋒活動月”。

              (2)四月份定為全校的“革命傳統(tǒng)教育月”。

              (3)五月份定為全校的“法制教育月”。

              (4)六月份定為全校的“感恩教育月”。

              (5)七月份定為全校的“誠信教育月”。

              5、進一步完善《班級量化細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》和《對違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》,加強管理力度,力求量化公平合理。量化考評由政教處學(xué)校連同其他處室共同負(fù)責(zé),每周進行匯總,量化分?jǐn)?shù)按走讀部和住校部兩大系列進行排名分設(shè)一、二、三等獎。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

              6、本學(xué)期重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔、打架斗毆、進營業(yè)性網(wǎng)吧和男女生非正常交往等行為進行專項整治,加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進一步規(guī)范學(xué)生行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。

              7、進一步加強學(xué)生的安全教育,積極做好全體師生的安全疏散演練。本學(xué)期將舉行一到兩次以防震和防火為主的安全疏散演練,以提高全體師生的安全意識和逃生自救的能力。

              8、抓好學(xué)生會,做好學(xué)生干部的培訓(xùn),定期召開學(xué)生干部會議。充分發(fā)揮學(xué)生會的骨干作用,加強學(xué)生會工作的組織、指導(dǎo)力度。繼續(xù)實現(xiàn)學(xué)生會干部值日制度。

              9、 實行主題班會課聽課調(diào)研制度和主題班會觀摩制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處將定期或不定期對全校各年級各班的主題班會課進行聽課調(diào)研,以規(guī)范主題班會課上課要求,完善主題班會課操作步驟,提高主題班會課教學(xué)實效。定期舉辦主題班會觀摩課制度,提前確定班級,政教處將組織全體班主任進行觀摩。

              10、在各年級推行每月的“明星學(xué)生”評選活動,通過評選激勵先進,樹立典型,弘揚正氣。

              11、進一步完善學(xué)生成長檔案袋和問題學(xué)生檔案,對學(xué)生進行過程管理。本學(xué)期政教處將不定期對班級的學(xué)生檔案袋的使用情況進行抽查,檢查結(jié)果記入班主任量化考核。

              12、加強“學(xué)校家庭社會”教育網(wǎng)絡(luò)體系,深化德育工作,督促班主任做好家訪工作,重在對家庭教育進行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。堅持定期召開家長會和家長聯(lián)誼會,溝通家校聯(lián)系渠道,提高教育孩子的合力。

              13、進一步做好校園的衛(wèi)生保潔工作,實行班級值周制度。本學(xué)期學(xué)校每周安排一個班級利用課間和自習(xí)時間對全校的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進行檢查清理,同時監(jiān)督學(xué)生的亂丟亂扔行為,確保校園干凈整潔。班級值周情況計入班級量化,學(xué)生個人完成工作情況由班主任和學(xué)生干部考核,按比例分為優(yōu)秀、良好、合格三類報政教處核實存檔,并作為期末的綜合素質(zhì)評定運動與健康一項評定的主要依據(jù)。

              14、加強校園之聲廣播的管理,做好學(xué)生主持人的培訓(xùn),結(jié)合每月的德育教育主題精心開辟廣播欄目,提升校園廣播的質(zhì)量和品味,使之充分發(fā)揮校園宣傳作用。

              15、加強學(xué)籍管理,實行班主任月報制度。要求班主任將本班轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和退學(xué)的學(xué)生名單及時以書面形式報政教處。

              16、進一步完善《京華中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定實施方案》,做好學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。

              17、保衛(wèi)科工作:進一步增強保衛(wèi)人員的安全意識,加強安全防范,做好安全日巡查。積極創(chuàng)建省級“依法治校示范!焙土某鞘小爸行W(xué)平安和諧校園”。做好夜間值班人員的值班安排,確保夜間學(xué)校財產(chǎn)安全。

              政教處具體工作安排

              三月份 學(xué)雷鋒活動月

              1、落實一崗雙責(zé)層層簽訂責(zé)任狀。

              2、召開全體班主任會議,做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備,收繳班主任工作計劃。

              3、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列德育活動。(1、學(xué)生征文比賽;2、學(xué)生演講比賽;3、學(xué)生義務(wù)撿拾校園垃圾活動;4、學(xué)生義務(wù)澆樹活動等)

              4、安排班級衛(wèi)生值周。

              5、組織召開學(xué)生干部會議,安排學(xué)生干部值班。

              6、召開校園之聲廣播員會議。

              7、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

              8、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

              9、全校儀容儀表大檢查。

              四月份 革命傳統(tǒng)教育月

              1、在全校開展“緬懷先烈,學(xué)習(xí)先烈”系列活動。

              2、學(xué)生會換屆。

              3、班主任論壇。

              4、主題班會觀摩活動。

              5、校園風(fēng)箏比賽。

              6、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

              7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

              五月份 法制教育月

              1、法制教育報告會。

              2、開展以法制教育為主要內(nèi)容的黑板報比賽。

              3、召開法制教育主題班會。

              4、全校安全疏散演練。

              5、召開全校家長會和家長聯(lián)誼會。

              6、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

              7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

              六月份 感恩教育月

              1、開展“四個感謝”專項教育活動:即感謝祖國培養(yǎng)我,感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。

              2、班主任論壇。

              3、感恩教育主題班會觀摩活動。

              4、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

              5、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

              七月份 誠信教育月

              1、舉辦“誠信大家談”征文比賽。

              2、開展“誠信伴我行”演講比賽。

              3、開展“誠信考試,杜絕作弊”教育活動。

              4、收繳班主任工作總結(jié)。

              5、進行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。

              6、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生評選。

              7、編印發(fā)放暑假家長通知書。

              8、撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。

              五、藝體處工作

              1、開學(xué)初,結(jié)合中學(xué)生發(fā)育成長的需要,認(rèn)真制定切實可行的活動計劃。運用科學(xué)的訓(xùn)練方法,不斷提高學(xué)生的藝體技能和藝術(shù)修養(yǎng)。鼓勵學(xué)生參加各種比賽,為學(xué)校爭得榮譽。

              2、進一步抓好藝體課外活動,繼續(xù)規(guī)范各藝體團隊的訓(xùn)練、管理及教育工作。在活動中加強安全教育,確保學(xué)生的人身安全。

              具體工作:

              3月 1、選拔臨清市第二屆智力運動會、籃球賽、乒乓球賽參賽隊員

              2、 體育優(yōu)質(zhì)課評選

              3、臨清市紅燭京劇藝術(shù)團掛牌

              4、學(xué)校春季運動會

              4月 參加臨清市第二屆智力運動會、中學(xué)生籃球比賽、市中學(xué)生乒乓球比賽

              5月 “五一”藝術(shù)活動周

              6月 籌備20xx年消夏晚會

              六、督導(dǎo)室工作

              1、認(rèn)真貫徹落實省、市、縣下達的督導(dǎo)評估方案,圍繞市教育局的教育教學(xué)的評估細(xì)則,結(jié)合我校的實際情況,對檢查內(nèi)容及檢查方式進行調(diào)研,各項所占的權(quán)重進一步調(diào)整,制定學(xué)校督導(dǎo)方案,使學(xué)校的督導(dǎo)細(xì)則更加規(guī)范和科學(xué),指導(dǎo)各科室深入開展自查自評自糾,促進科室工作精細(xì)化、規(guī)范化。

              2、根據(jù)學(xué)校計劃分階段組織督導(dǎo)組對各處室、年級部進行督導(dǎo)評估。切實發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的作用。

              七、辦公室工作

              1、辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有較強的工作能力。

              2、高質(zhì)量地完成常規(guī)工作?茖W(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、宣傳報道、檔案管理、考勤、接待、收發(fā)傳真、打印文件、會議記錄等日常工作,是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的窗口。認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。

              3、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策,促進學(xué)校各項決策的落實。做好辦公室與各處室的協(xié)調(diào),強化服務(wù)意識,形成以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合的局面。

              4、宣傳工作。及時匯總學(xué)校周工作計劃、總結(jié),使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。嘗試著將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。進一步拓寬宣傳渠道,學(xué)校各項工作既要做得扎實,又要“唱”得響亮。通過市教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、教育?、臨清周迅等媒體,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象,為此,首先要理順學(xué)校宣傳報道網(wǎng)絡(luò),組建小記者站,成為校園內(nèi)一支活躍的報道團隊。

              5、人事工作。做好教職工人事工作,按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。做好工資變動、初級職稱評聘、績效工資統(tǒng)計等工作。

              6、合理安排好學(xué)校各類值班工作

              7、及時收發(fā)報刊、報紙、信件,負(fù)責(zé)市教育網(wǎng)上的通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好上級文件、電話通知的收發(fā)、登記、傳達、保管工作。

              8、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體安排好或者協(xié)調(diào)安排好各種重要會議、重要工作、重大活動,繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時性的工作;

              9、要求辦公室人員熟練運用電腦、照相機、錄像機,及時記錄保存學(xué)校各類活動圖像資料。八、總務(wù)處工作 進一步提高服務(wù)意識,樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,強化管理,不斷創(chuàng)新,減少浪費,節(jié)省支出。

              1、強化管理(校產(chǎn)庫存管理、水電管理、物品采購、綠化管理),減少浪費,節(jié)省支出。

              2、完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

              3、進入春季,做好校園環(huán)境的美化工作。一是對校園內(nèi)足球場草坪進行改造,二是做好花木病蟲防治工作,要重點對花草樹木定期打藥滅蟲。三是做好花木返青前的澆水、修剪工作。

              新的學(xué)期將全面落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,積極穩(wěn)妥地推進課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建高效課堂,大面積提升學(xué)生質(zhì)量,讓學(xué)生充分享受更優(yōu)質(zhì)的教育。同時更要提升我們自身的教育教學(xué)能力,我們要扎扎實實,一步一個腳印,做好自己分內(nèi)的每一件事,恪盡職守,銳意進取,求實創(chuàng)新,切實履行職責(zé),圓滿完成各項任務(wù),共同開創(chuàng)我校教育、教學(xué)工作的新局面!

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2

              一、指導(dǎo)思想

              圍繞學(xué)校的工作思路和要求,以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體,提高教育質(zhì)量為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。

              二、主要工作和措施

             。ㄒ唬├^續(xù)抓好各項教學(xué)常規(guī)管理工作。

              1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度,落實各年級的單元訓(xùn)練制度,使之形成常規(guī)工作。

              2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上,各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。

              3、繼續(xù)強化各級教學(xué)蹲點工作,“推門聽課”制度

              校長、教導(dǎo)、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

              組織好專項的教學(xué)視導(dǎo)工作。

             。ǘ├^續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。

              1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范,活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。

              2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上,力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團隊。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的'主動性與創(chuàng)新性。

              3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況,積極參與各備課組活動,對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展。

             。ㄈ├^續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

              1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

              2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作,加強各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

              3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵教研組及骨干教師積極參與,形成亮點和特色。

              (四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。

              1、加強備課組活動,強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。

              2、關(guān)注教學(xué)過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。

              3、加強培優(yōu)補差工作。

              4、落實推進初三體育教學(xué)工作。

              5、認(rèn)真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認(rèn)真推進、逐步落實;關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。

              三、其他工作

             。1)進一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作,努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

             。2)堅持“三課兩操兩活動”,堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施,完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。

             。3)認(rèn)真落實相關(guān)學(xué)科實驗教學(xué)。為支持校舍安全工程的進行,確保課程既定教學(xué)演示實驗到位,要求實驗員確保教學(xué)實驗盡可能不受影響,加強實驗室的協(xié)調(diào),跟進物品配置;同時做好理化實驗考、勞技考試的準(zhǔn)備保障工作。

              四、重要日程

              期中考試:第11周

              期末考試:第20周

              副科考試:第18、19周

              單元訓(xùn)練:第5周、第16周

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3

              一、指導(dǎo)思想

              以區(qū)教育局、區(qū)教研室和學(xué)校校長室的要求為指導(dǎo),切實抓好分管的各項工作,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,提高管理水平,提高工作效率。

              二、工作目標(biāo)

              1、集中目標(biāo),加強校內(nèi)教研實踐和視導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

              2、領(lǐng)會新靜安教育的各項精神。

              三、具體工作

              1、各教研組、年級組認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量,找出影響教學(xué)質(zhì)量的各方面原因,把它作為本學(xué)期的教研目標(biāo),通過組里的教研實踐,采取相應(yīng)措施,逐步解決問題,教研實踐結(jié)果納入學(xué)期考核。

              2、對初中的極差生和高中的臨界生進行個別分析,挖掘潛力,突破該人群的教學(xué)質(zhì)量。

              3、根據(jù)實際情況,組織進行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),加強對教學(xué)質(zhì)量相對薄弱班級的分析、研討和整改。

              4、加強對各項教學(xué)常規(guī)的抽查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時跟進調(diào)整,探討對違反教學(xué)常規(guī)制度的處罰措施。

              5、校本作業(yè)要日趨完善。

              6、開展各種形式的學(xué)科教學(xué)活動,力求有新意、有效益,調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

              7、嘗試舉辦教學(xué)研討沙龍,搭建教師之間互相交流的平臺。

              8、利用市級專業(yè)團隊的資源,強化對初三年級數(shù)學(xué)和英語學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo),并在一定條件下向其他年級輻射。

              9、對高三年級做好升學(xué)指導(dǎo)工作,落實到每個學(xué)生。

              10、積極探索高中研究型課程的'教學(xué)。

              11、積累特色課程的相關(guān)教學(xué)資料。

              12、做好師資招聘、師資培訓(xùn)、語言文字、實驗室和閱覽室建設(shè)等工作。

              13、積極通過各種途徑了解教育的新信息,學(xué)習(xí)教育的新方法,拓展教育的新思路。

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4

              一、指導(dǎo)思想:

              深入貫徹學(xué)校“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞課程改革以及高考要求,積極推進教學(xué)創(chuàng)新,打造高效課堂,大力營造規(guī)范有序、公平競爭、和諧進取的教學(xué)氛圍,努力提高教學(xué)服務(wù)與教學(xué)管理水平,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

              二、工作目標(biāo):

              非畢業(yè)年級在期末市自查考試中成績有較大提高,在新辦四校排名中,所有學(xué)科均分三分之二學(xué)科均分位于前2名;在四校聯(lián)考中爭取8個學(xué)科排名第1名;高三年級在高考中本科上線人數(shù)達到或超過預(yù)定指標(biāo)420人,力爭完成或突破重點指標(biāo)50人。

              1.提質(zhì)量:

             。1)教育管理精細(xì)化、常態(tài)化、長效化;

             。2)推進高效課堂向智慧課堂提升;

             。3)完善教學(xué)質(zhì)量評估制度;

              (4)健全學(xué)教學(xué)督導(dǎo)機制,打造學(xué)科教學(xué)共同體;

             。5)制定教師梯隊培養(yǎng)計劃,建立名師培養(yǎng)對象,加強名師輻射作用;

             。6)校本課程建設(shè)。

              2.創(chuàng)特色:

              智慧管理抓建設(shè),創(chuàng)新校本課程建設(shè),努力做到課外活動校本化,課程活動課程化,進一步加大科技創(chuàng)新教育。

              3.樹品牌:

              加強品牌學(xué)科建設(shè),開展強師活動,推進教師專業(yè)化發(fā)展,重視名師工程建設(shè)。

              三、工作要點:

              1.完善教學(xué)管理與評價制度,使教學(xué)工作的管理常態(tài)化、規(guī)范化、精細(xì)化,進一步完善教學(xué)質(zhì)量評價制度;

              2.提高年級、教研組教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)、級風(fēng);

              3.穩(wěn)步推進高三備考工作,及時調(diào)整每個階段的備考策略,最大限度地提高成績;

              4.抓緊抓好非畢業(yè)年級的教學(xué),確保階段性教學(xué)目標(biāo)能夠落實完成;

              5.狠抓教師隊伍建設(shè),全面促進教師的專業(yè)發(fā)展推進名師工程建設(shè);

              6.開發(fā)校本教材,創(chuàng)新校本課程建設(shè),大力推動教學(xué)研究,不斷提升課堂教學(xué)的實效性,推進高效課堂向智慧課堂提升;

              7.推進課外活動校本化和社團活動課程化,積極開展學(xué)生培優(yōu)、補差和各種第二課堂活動,力爭學(xué)科競賽出好成績,科技創(chuàng)新出新成果,體育、藝術(shù)出尖子,素質(zhì)培養(yǎng)出亮點;

              8.完善教學(xué)保障條件,提高教學(xué)服務(wù)水平,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

              四、具體措施:

              1、積極推進高效課堂建設(shè),切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

             。1)全面貫徹學(xué)!熬、簡、趣、知、會、實”六字教學(xué)理念,堅持以學(xué)定教,以學(xué)評教;

             。2)重視課程資源的建設(shè)。一是發(fā)揮錄播室的功能,做好精品課例的開發(fā),二是引進一些先進的教育資源平臺;

             。3)繼續(xù)加強對課堂的督導(dǎo)。對教學(xué)存在問題和困難的教師進行指導(dǎo)和幫扶;

             。4)繼續(xù)加強教務(wù)處對課堂教學(xué)巡查,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效果;

              (5)實施名師(模范、骨干教師)示范引領(lǐng)項目研究,組織高級研修活動,建立項目引領(lǐng)機制,搭建有效的交流平臺,發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用,促進教學(xué)質(zhì)量提高;

             。6)做好校本教材出版和修訂,實現(xiàn)課堂教學(xué)“減負(fù)增效”;

              2、加大年級組對教學(xué)的管理力度

             。1)年級抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的級風(fēng)和班風(fēng);

              (2)年級同時抓好對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使之形成濃厚的學(xué)風(fēng);

             。3)年級加強對優(yōu)生管理,落實目標(biāo)責(zé)任制,爭取完成制定的考試目標(biāo);

             。4)年級通過學(xué)生管理平臺,隨時掌握學(xué)生在校動態(tài)表現(xiàn),同時保持與家庭聯(lián)系;

              (5)年級還要通過備課組,對年級的教學(xué)進行調(diào)控,加大對教學(xué)的管理力度;

             。6)年級提前做好假期規(guī)劃,精細(xì)化管理學(xué)生作業(yè),跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

              3、規(guī)范各項教學(xué)常規(guī)管理

              (1)確保早讀、語文閱讀課、英語聽說訓(xùn)練課的質(zhì)量,教師落班跟蹤輔導(dǎo),備課組長直接負(fù)責(zé),教研組長、年級組長也負(fù)有管理責(zé)任;

             。2)要突出晚修的輔導(dǎo)功能,提倡個別輔導(dǎo),減少集體輔導(dǎo);

             。3)周六上午的自習(xí)要加強管理。具體由年級組長和值日行政共同管理;

              (4)確保命題的質(zhì)量。教齡兩年以內(nèi)不能參與高一、高二月考及期中考試的命題,沒有高三教學(xué)經(jīng)歷的老師不能參與高三月考及期中考試的命題;

             。5)完善公開課制度。全體老師每人每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)公開課(教研組或備課組);高三級每科每周至少有1節(jié)研討課;高一、高二語文、數(shù)學(xué)、英語每周至少1節(jié),其它學(xué)科每兩周至少1節(jié)研討課;尤其模范教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手每學(xué)期至少承擔(dān)一節(jié)公開課(教研組);

              (6)教案管理。分課時備課;每學(xué)期教研組自查2次,教務(wù)處檢查2次,結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案;

             。7)作業(yè)要求。堅持“有發(fā)必收,有練必批,先改后評,有錯必糾”十六字方針;作業(yè)的布置要少而精,突出質(zhì)量;

              (8)工作制度。全體教職工要按時到崗;年級組、教研組及學(xué)校各種會議要簽到;嚴(yán)格執(zhí)行請假制度;

             。9)培優(yōu)工作。按照學(xué)科類、科技類、社團類,成立各種第二課堂興趣小組,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;

             。10)落實學(xué)校對高三各項工作的要求,切實抓好高三復(fù)習(xí)備考工作。

              4、重視和加強青年教師的培養(yǎng)工作。

              堅持搞好“青藍工程”,辦好“篤行學(xué)堂”。通過名師工作室領(lǐng)銜、學(xué)科帶頭人研修、骨干教師培訓(xùn)等渠道,培養(yǎng)一支金字塔型的教育教學(xué)領(lǐng)軍團隊,激勵有潛能的各層次教師抓住機遇發(fā)展自己,實現(xiàn)“讓教師與學(xué)校共同發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”。

              5、重視和加強教育科研工作

             。1)引導(dǎo)教師積極開展教育科研工作。學(xué)校已經(jīng)有19個課題獲得市級立項,2個課題獲得省級立項。除語文和信息學(xué)科外,一個學(xué)科至少一個課題,通過這些課題的研究,強化教師的科研意識,推動學(xué)校的教育科研工作;

              (2)為教而研,以研促教。促進科研成果的轉(zhuǎn)化,以教育科研促進教育教學(xué),以教育科研促進教育教學(xué)改革,以教育科研提高教師隊伍素質(zhì),從而提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平;

             。3)拓展深度教研方式,探索校際教研聯(lián)教評課機制,提升課堂教學(xué)質(zhì)量;

              (4)加強學(xué)科建設(shè),增強教研優(yōu)勢和實效。加強語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)性學(xué)科的建設(shè),突出體育藝術(shù)特色,形成優(yōu)勢,打造品牌。同時,進一步加強其它各學(xué)科的.建設(shè),建立起基于備課組和教研組的學(xué)習(xí)型組織,提高學(xué)科的競爭力;

             。5)我校是市“高效課堂工程建設(shè)”實驗學(xué)校,將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓進取,不斷探索,把教育科研工作不斷引向深入。

              6、以評促建,以評促改,以評促學(xué)校發(fā)展,以申報省一級學(xué)校評估為契機,加強教學(xué)建設(shè),深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

              7、重視和加強師德師風(fēng)建設(shè)

              (1)在全校大力弘揚先進模范的事跡,營造先進更先進,后進趕先進的良好校園文化;

              (2)逐步加大工作量、承擔(dān)班主任工作等在績效工資中的權(quán)重。

              8.提高服務(wù)質(zhì)量

             。1)進一步強化教輔人員“熱情服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,使得服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)水平,服務(wù)質(zhì)量更上一個臺階;

             。2)教務(wù)室負(fù)責(zé)的各項工作要更加精細(xì)化。文件傳送、通知發(fā)放、信息發(fā)送、資料收集、考試組織、課表安排、活動檢查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作,要及時、準(zhǔn)確、有序、高效;

             。3)信息組要對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進行科學(xué)地規(guī)劃和維護,確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備安全暢通,不影響教學(xué)。另外對學(xué)校的網(wǎng)站要加快更新,使之功能更全,信息量更足,界面更時尚美觀,使用更方便;督促、指導(dǎo)各學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)和更新;

             。4)實驗室、電教室要給學(xué)科教學(xué)提供及時到位、舒適優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要布置好功能室的環(huán)境,管理好功能室的設(shè)施,特別要配合師生安全地使用功能室;

             。5)圖書館要協(xié)調(diào)好各部門的工作,從環(huán)境上、圖書質(zhì)量上、服務(wù)態(tài)度上,吸引更多的師生進館閱讀。

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5

              一、指導(dǎo)思想

              根據(jù)市教育局文件精神,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理,努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,以“課堂”為主陣地,以“校本教研”為載體,著力進行課堂教學(xué)有效性研究,打造充滿活力的生本課堂。

              二、工作目標(biāo)

              1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化,教師隊伍專業(yè)化,教學(xué)效率最大化

              重點工作

              1、通過經(jīng)常性的檢查加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

              2、抓實八、九年級中考備考。尋找“得分點”。

              3、打造“高效課堂”,落實核心素養(yǎng)。

              4、夯實教師隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

              5、開發(fā)校內(nèi)資源,建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu),打造特色品牌。(校本課程)

              6、提升教師信息化教學(xué)能力,實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

              三、工作內(nèi)容

              1.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)青年教師迅速成長。向每堂課要效率。

              2.加強教學(xué)常規(guī)管理力度,圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心,帶動教學(xué)質(zhì)量的全面提高。發(fā)揮教研組、備課組的作用,認(rèn)真開展好組內(nèi)教研活動。

              3.加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              4.九年級畢業(yè)班的工作是重中之重,必須加強研討、協(xié)調(diào)、科學(xué)安排。

              5.教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭取上一個新臺階。重點抓好對教師教學(xué)工作的檢查,定期進行教學(xué)常規(guī)檢查,并在教師大會上進行通報、點評檢查結(jié)果。

              6.組織好老師和學(xué)生參加各級各類培訓(xùn)、各級各項比賽活動。

              7.教務(wù)處要加強聽課,對有問題教師加強指導(dǎo),促其改進。

              8.加強對雙向定制課活動的豐富和管理,讓學(xué)生開心走進課堂。

              9.開展云平臺推廣和使用活動,促進信息化與課程的融合。

              四、工作措施

              一、加強教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查力度,促進學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

              1、檢查內(nèi)容:備課、上課、輔導(dǎo)、聽課、批改作業(yè)、校本教研、考試等。

              2檢查方式:教案檢查、推門聽課、作業(yè)批改檢查、深入校本教研、規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)。

              二、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),挖掘教材資源,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

              1、量的要求

              開學(xué)前:完成一周的備課量。

              開學(xué)后:至少提前一周備課

              課前復(fù)案

              2、質(zhì)的要求:

              內(nèi)容:學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、進度安排、課時計劃(一課一教案)

              課時計劃:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法、設(shè)計意圖等。

              3、檢查:

              定期和不定期相結(jié)合;

              定期:每月一次、常規(guī)聽課時。

              不定期:隨機抽查。

              三、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式,打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量

              4、按時上課,不曠課;

              5、提前2分鐘到班,不遲到;

              6、認(rèn)真落實課時計劃,不違規(guī);

              7、規(guī)范課堂教學(xué)行為,保安全;

              8、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

              9、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式方法,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

              10、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),培養(yǎng)誠實守信合格公民,促進教學(xué)質(zhì)量提升。

              四、開展聽評課活動,取長補短,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。

              11、常規(guī)聽課:推門課

              12、教研課

              13、研討課

              14、示范課

              15、觀摩課

              五、以校本教研為載體落實教學(xué)策略,提升教師隊伍素質(zhì),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

              16、每周一次

              17、統(tǒng)一內(nèi)容

              18、落實課程標(biāo)準(zhǔn)

              19、深入研讀教材

              20、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式

              21、上好組內(nèi)教研課

              22、開展校內(nèi)示范課、研討課和觀摩課。

              六、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,促進教師專業(yè)發(fā)展

              1、理論學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教育理論及學(xué)科教育理論)。

              2、科研助力:

              小課題研究:“高效課堂”。

              縮小生間差距,減少兩級分化。

              九年級全部——應(yīng)試研究——命題研究

              八年級生物、地理——應(yīng)試研究—命題研究

              “一分行動”

              七、八年級:“高效課堂”、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

              校本研訓(xùn):

              校本培訓(xùn)+校本教研;課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及落實

              教學(xué)方式方法研究;學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

              1、深入推進xx智慧云平臺的使用,充分利用大數(shù)據(jù)促進我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

              2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通:5篇文章,5張圖片,2個教學(xué)資源

              3、網(wǎng)絡(luò)空間班班通:2張圖片,2篇文章

              4、開展云平臺使用同課異構(gòu)教學(xué)比賽。

              5、繼續(xù)開展微課制作活動。

              6、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。

              八、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),促進學(xué)校教育質(zhì)量提升

              7、通過開發(fā)校內(nèi)課程資源,建設(shè)校本課程,落實國家課程校本化。編寫校本教材《剪紙》,完善雙向定制課教學(xué)大綱。通過學(xué)科間融合落實國家課程校本化。

              8、開發(fā)新的'校本課程。

              9、開展豐富多彩的校園教學(xué)活動!罢n本劇”

              九、繼續(xù)開展青藍工程,建設(shè)完善我校骨干教師隊伍。

              10、兩個層次

              11、搭平臺

              12、壓擔(dān)子

              13、促成長

              14、名師工程:

              校內(nèi)名師工程:青藍工程(二層次)

              校外名師引領(lǐng)

              五、各月主要工作安排:

              [二月份]

              1.開學(xué)工作各項準(zhǔn)備工作

              2.召開全體學(xué)科組長、備課組長會議,安排本學(xué)期的工作

              3.組織教學(xué)常規(guī)檢查

              [三月份]

              1.組織教學(xué)常規(guī)檢查

              2.七年級期初語數(shù)外測試

              3.組織教師開展同課異構(gòu)云平臺授課大賽

              4.全體九年級教師會議,討論中考復(fù)習(xí)方案

              5.九年級摸底考試

              6.百日誓師大會

              [四月份]

              1.組織備課組開展校本教研活動

              2.進行八、九年級中考模擬考試

              3.九年級全體教師會議,交流第一輪復(fù)習(xí)中的問題并商討解決模擬練習(xí)中存在的問題。

              4.體育模擬檢測

              [五月份]

              1.組織九模擬考試及七、八年級期中考試

              2.體育中考

              3.初中理化生實驗操作考試

              4.進行九年級中考模擬檢測

              [六月份]

              1.組織中考

              2.組織進行期末考試

              3.教學(xué)工作資料的匯總和整理

              4.暑假作業(yè)的布置

            中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇6

              一、工作思路

              1、圍繞落實新課程標(biāo)準(zhǔn)、改革課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式改革等重點內(nèi)容,以“體驗式學(xué)習(xí)”課題項目為切入口,通過聽說讀寫技能培養(yǎng),拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情。

              2、高中教研的重點放在引導(dǎo)教師課堂上從teacher向leader轉(zhuǎn)變:要求教師通過多進行引導(dǎo)性問題,激發(fā)學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)每位學(xué)生參與討論,幫助學(xué)生加深自己對事物和現(xiàn)實的見解從而建構(gòu)新的概念。幫助學(xué)生提高閱讀的`辨析、歸納能力和表達能力,增加批判性思維和寫作邏輯訓(xùn)練。

              3、初中教研的重點放在抓英語學(xué)科核心素養(yǎng)上,回歸英語學(xué)科教學(xué)的本真,超越知識表層結(jié)構(gòu),更新語法理念,讓“語言能力、學(xué)習(xí)能力、文化意識、思維品質(zhì)”的培養(yǎng)滲透到我們的課堂上。

              4、尊重實踐,了解實踐,繼續(xù)持續(xù)性跟蹤課堂聽評課,與一線教師溝通、交流,使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師日常教學(xué)生活的一部分。

              5、活動推進,助推成長,繼續(xù)依托學(xué)科帶頭人、骨干教師、工作室主持人、市區(qū)中心組成員的力量,發(fā)現(xiàn)典型,課例觀摩,互動研討,以培養(yǎng)出區(qū)內(nèi)更多的理念先進且勇于踐行的優(yōu)秀一線教師。

              6、整合優(yōu)質(zhì)資源,完善中學(xué)英語學(xué)科特色教學(xué)資源庫,為一線教師提供專業(yè)教學(xué)素材。

              二、具體安排

              2月份

              1、召開初高中科組長、名師、工作室主持人、課題組工作會議。

              2、市高三第一次調(diào)研考試聽說考試(2月27日周六)。

              3、2月25-26深圳市高三一模。

              4、收集初一、初二、初三期末試卷分析并上傳到區(qū)教研中心網(wǎng)站。

              5、籌備廣東省高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽深圳市福田龍華片區(qū)預(yù)選賽活動。

              6、高斌工作室活動。

              3月份

              1、3月5-6日廣東省高三適應(yīng)性考試。

              2、3月12-15日全國高考英語聽說考試。

              3、3月17-18廣州一模。

              4、發(fā)動宣傳廣東省第二屆初中英語聽說在線比賽事宜。

              5、發(fā)動宣傳“20xx希望之星”、以及“外教社杯”全國閱讀比賽。

              6、組織高二教師參加廣東省第一屆高中青年教師教學(xué)競賽**區(qū)選拔賽活動(3月9日)。

              7、組織初三教師參加兩個**區(qū)初中英語特色工作室初三復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)活動(3月29日)。

              8、聽課調(diào)研。

              9、組織高三教師參加一模聽說考試閱卷工作。

              10、組織高三教師參加市高三研討活動(3月29日、**中學(xué)-完形填空研討)

              11、組織初中教師參加市初中英語思維導(dǎo)圖訓(xùn)練培訓(xùn)活動。

              12、**市名師工作室成立暨第一次工作會議(3月1日)。

              13、組織部分教師參加深圳市初中英語思維導(dǎo)圖培訓(xùn)(3月29日)。

              14、發(fā)動高中教師參加市英語高考模擬試題命題比賽活動。

              4月份

              1、4月21-22深圳高三二模。

              2、聽課調(diào)研。

              3、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。

              4、區(qū)高二年級英語課堂教學(xué)研討課。

              5、組織學(xué)生參加廣東省初中英語聽說口語比賽**區(qū)預(yù)賽。

              6、區(qū)初二年級英語課堂教學(xué)研討課。

              7、區(qū)初三中考模擬考試(4月25-26)。

              8、組織高三教師參加市第二次教研活動(4月12日、坪山高級中學(xué)-書面表達研討)

              9、市初三聽說模擬考試(4月23-24)

              10、**市工作室活動。

              11、##工作室活動。

              12、××工作室活動。

              13、組織學(xué)生參加“希望之星”比賽。

              14、收集各校市英語高考模擬試題,組織評審并上傳市教科院。

              5月份

              1、聽課調(diào)研。

              2、區(qū)初一年級英語課堂教學(xué)研討課。

              3、組織學(xué)生參加深圳市初中英語聽說口語比賽福田區(qū)決賽。

              4、組織學(xué)生參加“外教杯”全國中學(xué)英語閱讀比賽。

              5、區(qū)高一年級英語課堂教學(xué)研討課。

              6、初三中考聽說考試(5月21-22)。

              7、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。

              8、組織部分教師參加中考聽說考試閱卷。

              9、組織高三教師參加市第三次教研活動(5月10日、市直屬某中學(xué)-沖刺策略研討)

              10、**市工作室活動。

              11、##工作室活動。

              12、××工作室活動。

              6月份

              1、聽課調(diào)研。

              2、收集各?平M建設(shè)總結(jié)。

              3、**市工作室活動。

              4、高考(6月7-8)

              5、初三中考(6月18-19)。

              6、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。

              7、##工作室活動。

              8、××工作室活動。

              9、初中期末考試命題。

              10、組織部分教師參加中考閱卷。

              11、組織高中教師學(xué)習(xí)、解讀“高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

              7月份

              1、課題組成員會議。

              2、三個工作室會議。

              3、科組總結(jié)會議。

              4、初中期末考試及閱卷。

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