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            中學班級工作計劃

            時間:2022-05-02 00:14:53 工作計劃 我要投稿
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            中學班級工作計劃

              時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的中學班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            中學班級工作計劃

            中學班級工作計劃1

              為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃范文:

              1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

              2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的.比學風格;

              3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

              4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

              5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

              6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

              7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

              工作措施

              (一)抓好思想教育,強化德育工作。

              1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

              2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

              3、開展豐富多彩的少先隊活動。

              (二)深入改革,提高教學質量。

              (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

              1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

              2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

              3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

              4、完善衛(wèi)生檢查評比。

            中學班級工作計劃2

              班級概況:

              七(2)班現有學生60人,其中女生33人,除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來自于許堂鄉(xiāng),一名來自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學區(qū)農村學生。由于各種原因,學生成績普遍較差,基礎相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學生綜合素質較低,給教學工作帶來較大難題。根據現有情況,結合學校要求,特制訂班級計劃如下。

              一、工作原則:

              擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關注一切學生

              不歧視成績較差的學生,不放棄有問題的學生,不體罰辱罵有錯誤的學生,允許學生犯錯誤甚至出現反復,以愛心和寬容對待每一個學生。包容學生的不足。做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學生。

              二、班級目標。

              目標一:育人目標:正直、善良、智慧、健康。

              成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。讓同學們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,愛護一花一木,幫助同學,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動。

              目標二:紀律目標:規(guī)范早讀、午休、自習、活動和晚上就寢的紀律。

              早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負責。午休保持教室安靜。自習活動課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學習內容。上學、放學及時到校、退校,住宿生晚自習后要即時就寢,就寢信號后不得到校外和在校內走動、吵鬧。

              目標三:活動目標:力爭在做早操、做課間操和學校組織的各種活動中表現突出。

              在升旗儀式或課間操時,站隊要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學校組織的各種活動中,力求確立一個信念----為班級爭光。

              目標四:課堂效果及課間活動目標:狠抓課堂紀律,指導課間活動,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

              要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,遵守課堂紀律。在課堂上,要求學生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結當天的紀律情況,評出每天的先進組乃至先進個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里,指導學生合理安排時間和活動,堅決杜絕學生玩一些有安全隱患的游戲。

              目標五:社會聯系目標:做好家訪工作,和家長成為朋友。

              建立學生家長委員會,加強與學生家長的聯系和溝通,爭取學生家長的肯定與支持,暢通學校與社會各方面的信息渠道,歡迎家長經常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。

              目標六:以人為本目標:以人為本,因材施教,關注每一個學生,關心學生身心健康。

              正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

              一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛力,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,勤學苦練,學好一技之長。多讀課外書,豐富自身的知識。

              二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經常和學困生、后進生家長保持聯系,共同研究教育內容和方法,家校聯合,做好后進生轉化工作。

              三是要做好留守生的.工作。基于留守生的特點,給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨等思緒,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學習和生活中去,從而健康、快樂的成長。

              三、主要工作

              1、組建班委

              盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責,為了讓更多的同學得到錘煉。實行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。也實現“人人有事做,事事有人管”。為本學期的管理工作打下基礎。

              2、思想教育

              由于七年級學生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強對學生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不,遠離Du品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

            中學班級工作計劃3

              新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是初中健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

              一、指導思想

              青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質,還要關注他們的心理健康,健康教育是中學素質教育的一項重要內容,也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質,開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎。

              二、學情分析:

              初中的學生們要了解最基礎的健康衛(wèi)生知識,并養(yǎng)成一定的健康衛(wèi)生習慣!傲笮袨榱晳T”培養(yǎng)活動和健康教育課、講座、手抄報比賽等一系列的活動讓學生們活潑向上,特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學生良好的健康衛(wèi)生習慣和身心素質還需不斷培養(yǎng)。

              三、教學目標:

              1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。增進“健康意識”,促進“自我保健”習慣的養(yǎng)成,提高“自我保護”能力。

              2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的`危害。

              3、幫助孩子鞏固保護牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

              4、幫助孩子了解營養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的重大意義;了解七大營養(yǎng)素的食物來源;學會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習慣;主動拒絕垃圾食品

              5、幫助孩子了解夏季保健常識,學會預防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。

              四、教學重點、難點:

              1、重點:使學生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。

              2、難點:增強學生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長。

              五、健康教育的任務:

              1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

              2、降低學校常見病的發(fā)病率;

              3、提高生長發(fā)育水平;

              4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

              5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

              6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

              六、教學原則

              我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:

              1、針對性原則。根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

              2、全面性原則。面對全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;

              3、差異性原則。關注個別差異,根據學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;

              4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合,尊重、理解與真誠同感相結合,預防和發(fā)展相結合。

              5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題,要進行保密。

              七、教學措施

              健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結合運用現代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:

              1、利用心理咨詢室,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環(huán)境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應;

              2、利用現代教育手段,通過多媒體向學生展示現實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。

              3、開展主題教育活動,確立主題后,學生分別準備材料,集體展示,進行總結;從主題設計始,經活動實踐,最后交流體會;

              4、利用故事,創(chuàng)設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;

              5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;

              6、把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流;

              7、將心理健康教育的內容滲透于小品之中,確定主題后,由學生

              自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。

              八、教學安排

              第一課:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

              第二課:青春期的健康飲食

              第三課:保證充足的睡眠

              第四課:食物中毒的預防與急救常識

              第五課:乙型腦炎的預防

              第六課:肝炎的預防

            中學班級工作計劃4

              本學期,在學校安排下了,我擔任九年級二班班主任。該班是學校重新分班后組合而成,共有學生五十九人,其中,女生三十五人,男生二十四人。女多男少,雖有利于班級管理,但是學生學習成績發(fā)展十分不平衡,也為整體成績提高增加了難度。因此,加強學生管理,提高鞏固學生的學習成果;使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高班級的教育質量,是本學期班級管理的重點。為此制訂本學期的班主任工作計劃:

              一、加強和改進學生的思想道德建設

              1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。

              到九年級,學生的思想可塑性較強,對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發(fā)現學生中的思想問題,有利于針對性地開展學生思想教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

              2、充分利用班會課、集會、國旗下講話加強學生思想道德建設。

              為了更好地促進德育工作的開展,我將充分地利用班會課、集會、國旗下講話等,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。

              3、加強與政教處、團支部和家長的有效配合。

              (1)在工作中,通過與政教處的配合,有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創(chuàng)安工作的配合,定期向學生進行安全教育,使學生告別不安全的.一切行為,從而使學校放心,家長安心。

              (2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團支部的帶領下,在團支部開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

              (3)加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧學習的環(huán)境,以利于學生的成長。

              二、加強班級班風班貌的建設

              1、加強班干部的構建。

              班干部整體素質的高低,直接影響到班級、班風、班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部的構建,使班干部既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。

              2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

              (1)樹立正確的輿論導向。

              一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

              (2)發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。

              在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切

              (3)充分利用學習園地專欄。

              長期以來,我們對學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用學習園地專欄。要緊跟時代精神,幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成。

              總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展,為明年中考打下一個堅實的基礎。

            中學班級工作計劃5

              基本概況

              學生數,男生數,女生數,留入本班人數,在外借讀數,在本班借讀數,寄宿生人數,貧困生人數,三好學生數,學生團員數,受處分學生數,雙差生數。

              班級情況分析

              該班是經過學校組織,根據小學升學分數組建的十個較好班級之一。50個學生的班集體有其個性特征,班上年級前十四名的有兩個,分班后班上前五名的學生中有三人未來班報到,班上一半以上的學生品行尚好,但成績較好者十個左右,他們進取心強,有十五個左右的學生習慣較差,懶惰,做事拖拉效率低,可以講難以跟班學習,更有一兩個牛學生。擺在我們面前的是機遇更是挑戰(zhàn),我們將知難而進,爭取向好的方面轉化。

              工作計劃

              目的要求

              內容

              實施步驟

              方法措施

              一、班級工作目標:

              本學期我班的基本目標是:

              建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的.,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班。

              1、班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

              2、認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,爭取不扣分。

              3、教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

              4、全班同學做到儀容儀表端莊大方。

              5、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現象。

              6、搞好班干部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

              7、大力培養(yǎng)學生的集體榮譽感,培養(yǎng)正確的輿論導向。

              8、積極進行家訪工作,與家長保持經常性聯系,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

              二、班級工作具體安排:

              1、按照學校政教處的計劃安排,如期完成本學期6期黑板報工作。

              2、期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關班級工作。

              3、堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業(yè)。

              4、每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。

              5、本學期另開出兩節(jié)主題班會。

              6、本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯系工作。

              三、本學期班級工作的重點:

              1、抓好課間文明休息和午間紀律。

              2、抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現象。

              3、抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

              4、抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

            中學班級工作計劃6

              一、活動目的:

              響應學校開展的“書香班級”“書香校園”的活動,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

              二、活動對象:

              七(1)班全體學生

              三、活動目標:

              1、通過活動,建立起以班級為主的《知識海洋》。

              2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。。

              3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

              4、通過有關讀書的有關活動,引導學生與經典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎。

              5、通過活動,提高學生口語表達能力,培養(yǎng)讀書的'興趣,讓學生充滿文化底蘊。

              四、活動口號:

              “小書本里面的大世界,我們每天用心體會,每天精心豐富!”

              五、活動措施:

              1、營造書香濃郁的讀書氛圍

              (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學生身心健康的書籍。此外,還可從學生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當運用鮮花、音樂、書簽等。

              (2)讓我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生。

              2、活動開展:

              (1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前,組織學生誦讀古詩詞,老師指導古詩欣賞。

              (2)每天的語文課,抽一節(jié)利用前5分鐘的時間,讓學生獻上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學欣賞。并讓學生說收獲。

              (3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預先為孩子選擇好值得閱讀或與課本課文內容相關的書籍(如:《花的學!)

              (4)課堂內,外積累好詞佳句,摘抄到讀書記錄本上。提倡家長和學生一起閱讀,并作出指導。

              (5)課室門口的小黑板上每天都有不同的、同學編寫的格言,鼓勵學生積極積累、創(chuàng)造、編寫,并投稿。

              (6)每星期布置學生回家看60分鐘的課外書,摘錄好詞佳句,寫寫收獲,寫得好的同學讀出來和大家分享。

              (7)鼓勵學生發(fā)揮想象,多積累,創(chuàng)作,編寫格言,并制作成格言卡。

              3、根據學生平時的閱讀態(tài)度,閱讀質量,閱讀次數,評選出班級“讀書之星”。

            中學班級工作計劃7

              一、班級基本情況和目標:

              我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

              二、具體措施:

              1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

              2、提高板報、墻報質量,營造良好的'學習氛圍,構建良好的班級文化。

              3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

              4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

              5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

              6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

              7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

              8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

              三、活動安排:

              第一周:

              第二周:慶祝教師節(jié)。

              第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

              第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

              第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

              第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

              第七周:班級辯論賽。

              第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

              第九周:復習迎考。

              第十周:期中考試。

              第十一周:期中考試得失談。

              第十二周:社會實踐。

              第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

              第十四周:一二·九慶;顒。

              第十五周:開展學習黨活動。

              第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

              第十七周:期末復習動員。

              第十八周:期末考試。

            中學班級工作計劃8

              本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況,畢業(yè)考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項工作。

              一、指導思想

              以全面實施素質教育為宗旨,深化課程教學改革,認真探索和研究教學方式和方法,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務實,抓好本班教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,關注對學生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得優(yōu)異的成績。

              二、工作目標

              1、加強學生的管理與教育,努力形成良好的班風、學風,爭奪“流動紅旗”,爭創(chuàng)“先進班集體”,促進各科成績的提高。

              2、努力實現初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

              三、工作要點

              1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學生,使學生認識到初三復習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。

              2、聯系各科任教師,對學生的學習方法進行指導,以便使學生在有效的時間中提高復習效率,實現中考會考指標。

              3、結合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。

              4、班集體日常管理

              初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的`朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

              班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。

              利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

              積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

              教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

              其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

              堅持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

            中學班級工作計劃9

              一、指導思想

              根據學部工作指導思想和德育工作目標,結合本班學生的實際情況,本學期將在繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育的基礎上,繼續(xù)抓好班級的班風、學風的形成教育工作,認真探索教育教學模式,注重育教于樂,重視差生的轉變工作,加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,繼續(xù)抓好中學生日常行為規(guī)范的月報工作,加強學生的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。

              二、工作重點

              1、繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育工作。

              2、加強與學生的思想溝通工作,做好學生的心理教育工作。

              3、抓好班級文化建設和常規(guī)管理工作,促進良好班風、學風的形成。

              4、加強家校聯系,做好學校形象的宣傳工作,配合學校做好招生工作。

              5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

              6、做好學生的安全教育工作,確保不出安全事故。

              三、具體措施

              1、把安全教育作為首要工作來抓。

             。1)每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議

             。2)班級設立專職的安全管理小組,負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,發(fā)現問題及時向老師匯報。

             。3)把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和配合。

              2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。

              1)認真挑選班干部,做好班干部的培訓工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的.有力后盾。

             。2)鼓勵班干部大膽管理,并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。

             。3)每周一次班干部工作會議,總結上周同學們的表現情況,對于表現有進步的或有退步的學生及時教育,并向家長匯報。

              3、成立學習互助小組,培養(yǎng)學生的自主學習能力。

             。1)全班共分六個學習小組,每組指定語文、數學、英語各一個學習小組長,一個大組長;

             。2)小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),并協(xié)助老師檢查、督促同學完成學習任務。

             。3)開展小組內互助、小組間競爭活動。

             。4)及時表揚學習進步學生,指導學生幫助差生。

              4、加強對早戀學生的教育工作,做好有戀愛現象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查,寫出自查報告,然后讓學生互查,最后收集有戀愛現象的學生資料,針對具體情況做好這部分學生的轉變工作,有嚴重問題的要通知家長,爭取家長的配合工作。

              5、認真做好差生的思想轉變工作。

              (1)制定切實可行的計劃:定時間、定對象、定目標。

             。2)認真觀察這部分學生的平常表現情況,及時批評、指導,做好他們的思想疏導工作,使他們在本學期有大的進步,有質的變化。

              6、加強家校聯系。

             。1)定期將學生的在校表現通過電話或書信等方式告知家長。

             。2)利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個學生家訪一次,以加深了解,增進友誼,促進發(fā)展。

             。3)對特殊家庭或父母長期在外的學生,給予更多的關注和愛護。

              7、重視主題教育。結合本班學生特點,安排以下主題教育活動:

             、僖浴霸鐟俚奈:Α睘橹黝},加強對學生性知識教育。

              ②愛國主義教育(以參觀愛國主義教育基地、主題班會等形式)

              ③教育學生和睦相處,以“家和萬事興”為主題開展教育活動;

             、芙逃龑W生文明上網;

             、菀浴皳P長避短,完善自我”為主題,教育學生正確對待自身缺點;

             、抟浴拔拿髁晳T,受益終身”為主題開展學生良好習慣的養(yǎng)成教育;

             、咭浴澳笎邸睘橹黝},以“三八”婦女節(jié)為載體,開展尊老愛幼,尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動;

             、鄥⒓由鐣䦟嵺`,培養(yǎng)學生勞動意識和艱苦奮斗的精神。

              8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。

              (1)定期公布課堂管理中存在的問題,并及時整頓;

             。2)安排班干部對課間、午間、晚間學生行為習慣進行督查;

             。3)鼓勵學生互相監(jiān)督互相管理,把培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣有機結合,把學生的自律和他律有機結合,使之互相促進,相得益彰。

              9、抓好心理健康教育。學生在成長過程中常常會遇到一些困惑,或是學習、或是生活、或是交友,針對學生實際,及時診斷,多加疏導,并開展三次心理健康專題教育講座,大面積教育和個別指導結合起來,以盡快見成效。

              10、繼續(xù)做好班級文化建設,辦好班級每一期墻報,教育學生養(yǎng)成文明習慣,舉手投足,一言一行,以營造團結和諧、開拓進取、安定有序、科學民主的教育環(huán)境,使每個學生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學習、創(chuàng)造、發(fā)展。

            中學班級工作計劃10

              一、 衛(wèi)生:20分

              1、 衛(wèi)生評比細則:

             。1)地面有臟物(紙屑、痰跡、果皮等)包括走廊,一處扣3分;

              (2)頂棚及周圍有蜘蛛網的一處扣1分。

             。3)晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關一扇扣1分。

             。4)班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。

             。5)各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次,否則扣20分。

              (6)衛(wèi)生區(qū)內有紙屑、臟物等扣3 分,如查清是其他班級學生丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級衛(wèi)生10分。

              說明:每天衛(wèi)生總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=此項得分由負責全校衛(wèi)生工作的'老師完成。

              二、 出勤:30分

              (1) 遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。

             。2) 無故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請假經班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當天請假超過3位,每人次第節(jié)扣2分。

             。3) 早、晚自習遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。

             。4) 副班長未及時上報當天出勤情況及上報情況有弄虛作假的當天出勤以0分論處,上報情況有弄虛作假的當月考核出勤分以0分論處

             。5) 請假3天以上須向教導處批準(不計入量化)

              說明::每天出勤總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=本項由政教處、值日教師完成。

              三、 課后紀律:(30分)

             。1) 打架雙方各扣5分,無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架,則當月0分,取消班集體當年評優(yōu)評先。

              (2) 抽煙、喝酒、賭博、盜竊每人次扣5分。情節(jié)嚴重者,視情節(jié)加扣10-20分

              (3) 隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。

             。4) 穿拖鞋、未配戴;、長頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。

              (5) 睡懶覺每人次扣1分。

             。6) 未請假私自外出扣2分住宿的,夜不歸宿每人次扣5分。

             。7) 損壞公物灼情扣分。

              (8) 早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。

             。9) 對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。

              說明:累計扣分,當月分數扣完為止,此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。

              四、 集會、廣播操:(20分)

             。1) 除生病或其它特殊原因外,沒有參加做操、集會每人次扣2分,請假扣1分。

              (2) 做操、集會應做到快、齊、靜,否則一次扣10分。

              (3) 班主任到場的班級加10分。

            中學班級工作計劃11

              為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務,提高教育教學質量,進一步樹立良好的班風和學風,構成準規(guī)守紀,勤學向上的班群眾,特制定班主任工作計劃。

              一、指導思想

              以關于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,以做一個好老師宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,加強學習方法的指導,為初中階段的學習生活打好基礎。

              二、工作目標

              1、透過養(yǎng)成教育,讓學生盡快適應初中的學習和生活。

              2、讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。

              3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導的.計劃,及時發(fā)現問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。

              三、工作措施

             。ㄒ唬┘訌娀A道德教育

              基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用職責感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、潛力、完成狀況進行決定。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛群眾、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與職責,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

             。ǘ┨嵘龑W生的自信心

              自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。

              意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

             。ㄈI造用心向上氛圍

              根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

              (1)制定班級公約、班規(guī)。

             。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。

             。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織潛力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

             。ㄋ模┻x拔和培養(yǎng)好班干部

              幫忙班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

             。ㄎ澹┎蛔屢粋學生掉隊

              了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

              以鼓勵為主,發(fā)現學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫忙他們克服不足,不讓一個學生掉隊。

            中學班級工作計劃12

              時間過的很快,一眨眼的功夫我?guī)Ф晡灏嘁呀浻幸粋學期了,經過一個學期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學期我們班取得了一定的成績,但由于我剛踏上工作崗位經驗不夠,也存在許多不足,我們知道七年級下學期是學生最容易產生兩極分化的時期, 為此本學期我會查漏補缺制定工作計劃如下:

              一、指導思想

              在七年級的第二學期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育。

              二、工作目標

              1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。要求每門功課各項指標在普通班名列前茅,力爭有12名同學進入年級前100名,至少有5名進入年級前50名。

              2、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

              3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

              4、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

              三、工作措施

             。ㄒ唬┌嗉壒ぷ鞣矫

              1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設,開學初調整班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。

              2、深入開展學習小組,成立師徒結對制,各科學習優(yōu)秀者做師傅,一個師傅帶領4個徒弟,主要負責背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進行考核,對進步學生給予獎勵。

              3、繼續(xù)做好以值日班長負責制的管理模式,及時進行班風校紀的`教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重視學校各方面的要求,防患未然。

              4、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

              5、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

              6、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

              7、繼續(xù)開展寫周記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

              8、劃分交叉管理小組,實施“網絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

              9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

              10、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

              11、加強思想道德建設,預防早戀現象

              (二)班主任本人主要工作

              1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,認真批閱學生的周記,關注他們的思想動態(tài)。

              2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

              3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進步前五名,并予以適當獎勵。繪制成績進步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。

              4、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

              以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整?傊,作為二年五班班主任,應該時時刻刻注意自己的一言一行,從內在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業(yè)務,大膽探索,真抓實干,管理育人,服務育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。

            中學班級工作計劃13

              一、指導思想

              以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

              二、教育內容安排:

             。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

             。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

              (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

              (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

             。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的.食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

             。6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

             。7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

              (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

              三、實施措施

              1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

              2、重視安全教育,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

              3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

              4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

            中學班級工作計劃14

              一、指導思想:

              積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質,并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。

              二、班級情況分析:

              本期接任c0903班班主任工作,班級學生略有異動,現全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。

              三、班級發(fā)展目標

              1、近期目標:

              在學校、學部的正確領導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的.時間內,讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。

              2、長遠目標:

              建立一個師生關系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現思想健康、學習優(yōu)良、素質全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!

              四、實施方案:

              1:改選班級各項組織機構,并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。

              2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。

              3:通過班級博客和班級qq群聯系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

              4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

              5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

              6、以提高學生綜合素質為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

              五、本期工作重點:

              本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構,繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經;、制度化。

              六、本期具體工作計劃安排:

              第一大周:(9月1日——9月11日)

              * 開學準備工作,布置教室;重組班級機構并召開第一次常會;****出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;

              * 開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;***

              * 重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;***

              * 通過自由報名和選拔相結合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;***

              * 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              * 宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;

              * 慶祝教師節(jié)。

              第二大周:(9月12日——9月25日)

              * 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;**

              * 班級籃球邀請賽;

              * 開始第一輪家訪;****

              * 各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;***

              * 主題班會:“文明禮儀我先行”;

              * 第二期班級板報:國慶?

              * 組織學生積極參加學!白x書節(jié)”;

              * 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              第三大周:(9月26日——10月9日)

              * 組織“國慶”事宜,國慶放假休息;

              * 班級班報出刊準備會議;***

              * 主題班會:“滴水之恩”

              * 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)***

              * 專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;

              * 第三期板報;

              * 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              第四大周:(10月10日——10月23日)

              * 組織學生參加學校組建的學生社團;

              * “雙面用紙行動”,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**

              * 出好第四期期班報、板報;

              * 主題班會:“我的地盤我做主”;

              * 組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”.

              * 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              第五大周:(10月24日——11月6日)

              * 組織學生積極參加興趣小組活動;**

              * 英語單詞競賽;

              * 組織復習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。***

              * 期中總結表彰,期中考試質量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;***

              * 召開第一次家長會,共商教育大計;***

              * 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;

              * 主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”

              * 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              * 優(yōu)秀作業(yè)展覽。

              第六大周:(11月7日——11月20日)

              * 班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;

              * 班級籃球邀請賽;

              * 學生書畫作品競賽;

              * 主題班會:“陽光總在風雨后”

              * 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              第七大周:(11月21日——12月4日)

              * 強化對學生的安全教育工作;

              * 秋游(待定);***

              * 第三期班級板報;

              * 班級數學、物理技能競賽;

              * 主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”

              * 專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。**

              * 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              第八大周:(12月5日——12月18日)

              * 主題班會:“我們是一家人”;

              * 班級籃球邀請賽;

              * 班級演講比賽;

              * 組織全班同學迎接學校期終評比;

              * 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              第九大周:(12月19日——1月1日)

              * 主題班會:“山高人為峰”;

              * 收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結工作;**

              * 總結本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;

              * 組織學生參加學校迎新年聯歡和活動;***

              * 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

              * 組織班級元旦晚會;

              第十大周:(1月2日——1月15日)

              * 期末宣誓,明確期終奮斗目標。**

              * 組織期末復習,準備迎接期末考試;***

              * 組織期末考試;***

              * 積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結,放假。

            中學班級工作計劃15

              一、指導思想

              在學校各部門的領導下,落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:

              二、目的要求

              1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

              2.激發(fā)學生自信,樹立明確學習目標。

              3.建立一個團結、積極、進取的班集體。

              二、主要工作

              1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。

              2.使他們養(yǎng)成良好行為習慣,提高學習自覺性。

              3.布置溫馨的教室和營造積極上進的.班集體。

              4.通過學校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。

              三、教育內容

              1.集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。

              2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細則,和懲罰措施。

              3.開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

              4.讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

              5.團結、向上、學會做人。

              四.主要措施

              1、加強班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子,樹立良好班風,學風。

              (1) 學習校規(guī)校紀,學習,心里共同成長。

              (2) 制訂班級德育評分細則,養(yǎng)成良好的道德風范

              (3) 利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

             。4)激發(fā)學生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。

              (5) 抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。

             。6)組織好學校的藝術節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

             。7)開好每次的月考分析會,發(fā)現問題,找差距,落實措施。

              五.具體工作:

              2月份

              1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學生群體領助學金學生。

              2.做好升留級學生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現,制定本學期學習目標。

              3.開學準備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。

              3月份

              1.檢查假期學生作業(yè),社區(qū)活動表,準備月考。

              2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

              3.. 入學報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學生轉科,高二形勢分析

              4.布置第一期黑板報,預防手、足、 口病 堅持晨檢上報。

              5.. 布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會

              6.對于食堂的飯菜浪費現象進行教育,和監(jiān)督。

              4.月份

              1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。

              2.. 嚴格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀律,盒飯的監(jiān)督檢查。

              3.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯系。

              4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。

              5.. 針對體訓生,差生利用課余時間進行心態(tài)調整、學習方法的指導思想教育。

              7. 填寫學校的學生心理調查表,對于心理壓力大的學生加強與家長的聯系,選出心里觀察員。

              8.選出節(jié)電員,安全員,加強班級財物的管理。

              9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。

              5.月份

              1.結合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。

              2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。

              3. 準備期中考復習,和教學

              月。

              6.月份

              1.組織期末復習(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。

              2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務。

              3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。

              7.月份

              1.各類材料上交,學籍,評語,登分等。

              說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

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