銀行個人思想工作匯報

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銀行個人思想工作匯報1

　　今年以來，工行煙臺支行認(rèn)真開展員工思想行為動態(tài)分析排查，構(gòu)筑案件風(fēng)險防線，確�！傲惆l(fā)案”目標(biāo)實現(xiàn)。

　　健全員工思想動態(tài)分析排查機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)、糾正和制止員工的不良行為

　　年初以來，該行按照上級行的要求，擬定了員工思想行為動態(tài)分析實施方案和工作計劃，進(jìn)一步明確員工思想行為動態(tài)分析的指導(dǎo)思想、工作原則、分析對象和內(nèi)容、時間、方法及步驟，按照嚴(yán)教、嚴(yán)管、嚴(yán)罰、嚴(yán)防的要求，把排漏查疑工作與各項內(nèi)控管理措施有機(jī)結(jié)合，在思想上筑起一道拒腐、防腐的防線，提高了員工的案防觀念，增強(qiáng)了員工自身免疫力和防御犯罪的能力。

　　抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實落實分析排查措施

　　結(jié)合實際，加強(qiáng)與員工的思想溝通，主動了解員工思想動態(tài)，將發(fā)現(xiàn)問題與穩(wěn)定員工情緒有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真聽取員工的'建議，引導(dǎo)員工樹立執(zhí)行制度無小事的觀念，克服麻痹疏忽思想，堵塞漏洞，防患于未然，收集排漏查疑的對象和相關(guān)信息，進(jìn)行重點關(guān)注，建立排疑對象檔案，對違章違紀(jì)的人和事，按違規(guī)行為處理暫行規(guī)定進(jìn)行處理，引導(dǎo)部門管理者重視內(nèi)部管理工作。

　　教育為先，筑牢案件防范思想防線

　　先后開展案防教育講座，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)案例通報、金融案件信息摘報，學(xué)習(xí)案件形勢分析會材料;先后多次開展案件警示教育活動，通過加強(qiáng)反腐倡廉教育和開展“警示教育”，使各級管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和制度觀念，通過舉一反三，從中吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，增強(qiáng)自律、自警能力，有效防范和遏制案件事故的發(fā)生。

　　開展“學(xué)規(guī)定，促合規(guī)”教育活動，增強(qiáng)案件防范工作自覺性

　　認(rèn)真地開展“基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動，開展案防教育活動，通過采取集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、知識競賽等多種形式，緊密結(jié)合員工的崗位工作職責(zé)、規(guī)章制度和操作流程， 認(rèn)清風(fēng)險隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地制定整改措施，進(jìn)一步規(guī)范操作流程，確保依法合規(guī)經(jīng)營。

銀行個人思想工作匯報2

　　今年以來，支行認(rèn)真開展員工思想行為動態(tài)分析排查，構(gòu)筑案件風(fēng)險防線，確保“零發(fā)案”目標(biāo)實現(xiàn)。

　　一是健全員工思想動態(tài)分析排查機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)、糾正和制止員工的不良行為。年初以來，該行按照上級行的要求，擬定了員工思想行為動態(tài)分析實施方案和工作計劃，進(jìn)一步明確員工思想行為動態(tài)分析的.指導(dǎo)思想、工作原則、分析對象和內(nèi)容、時間、方法及步驟，按照嚴(yán)教、嚴(yán)管、嚴(yán)罰、嚴(yán)防的要求，把排漏查疑工作與各項內(nèi)控管理措施有機(jī)結(jié)合，在思想上筑起一道拒腐、防腐的防線，提高了員工的案防觀念，增強(qiáng)了員工自身免疫力和防御犯罪的能力。

　　二是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實落實分析排查措施。結(jié)合實際，加強(qiáng)與員工的思想溝通，主動了解員工思想動態(tài)，將發(fā)現(xiàn)問題與穩(wěn)定員工情緒有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真聽取員工的建議，引導(dǎo)員工樹立執(zhí)行制度無小事的觀念，克服麻痹疏忽思想，堵塞漏洞，防患于未然，收集排漏查疑的對象和相關(guān)信息，進(jìn)行重點關(guān)注，建立排疑對象檔案，對違章違紀(jì)的人和事，按違規(guī)行為處理暫行規(guī)定進(jìn)行處理，引導(dǎo)部門管理者重視內(nèi)部管理工作。

　　三是教育為先，筑牢案件防范思想防線。先后開展案防教育講座，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)案例通報、金融案件信息摘報，學(xué)習(xí)案件形勢分析會材料;先后多次開展案件警示教育活動，通過加強(qiáng)反腐倡廉教育和開展“警示教育”，使各級管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和制度觀念，通過舉一反三，從中吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，增強(qiáng)自律、自警能力，有效防范和遏制案件事故的發(fā)生。

　　四是開展“學(xué)規(guī)定，促合規(guī)”教育活動，增強(qiáng)案件防范工作自覺性。認(rèn)真地開展“基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動，開展案防教育活動，通過采取集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、知識競賽等多種形式，緊密結(jié)合員工的崗位工作職責(zé)、規(guī)章制度和操作流程，認(rèn)清風(fēng)險隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地制定整改措施，進(jìn)一步規(guī)范操作流程，確保依法合規(guī)經(jīng)營。

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