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            學(xué)生減負(fù)工作自查報告

            時間:2022-07-10 21:36:37 自查報告 我要投稿
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            學(xué)生減負(fù)工作自查報告

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            學(xué)生減負(fù)工作自查報告

              學(xué)生減負(fù)工作自查報告1

              開學(xué)初,市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規(guī)定和召開了視頻會議,緊接著縣教委召開了減負(fù)提質(zhì)的推進(jìn)會,結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案。我校結(jié)合“實施方案”進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況作如下匯報:

              一、學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識。

              我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后,及時召開學(xué)校行政會議,傳達(dá)文件精神,成立以校長潘體華為組長的“忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,認(rèn)真安排了學(xué)!皽p負(fù)提質(zhì)”工作。

              我!皽p負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

              組長:

              副組長:

              成員:

              學(xué)校“減負(fù)”工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由歐云文擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。

              通過會議和學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)提質(zhì)”的具體要求,認(rèn)識“減負(fù)提質(zhì)”工作的意義和重要性,從而統(tǒng)一了思想。

              二、具體做法:

              1、把握四個嚴(yán)格:一是嚴(yán)格按課程計劃,開齊開足課程。教務(wù)處嚴(yán)格按照市教委的課時計劃,做到了“四有四沒有”:有按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,沒有隨意增減課時;有按課標(biāo)設(shè)置開課,沒有隨意增減科目;有按課標(biāo)要求教學(xué),沒有隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

              二是嚴(yán)格控制補課。嚴(yán)禁教師利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。但要求對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進(jìn)行個別輔導(dǎo),有具體的幫教措施,不歧視,不排斥。

              三是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級不得組織月考,初中各年級每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試,教師可以組織每單元的知識性檢測考試;每次考試的難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn),主要以基礎(chǔ)題為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

              四是嚴(yán)格學(xué)生的休息時間和鍛煉時間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表,教師不得提前或延后上下課,午休時間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書,保證每天的睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

              2、突出一個重點:嚴(yán)格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過1.5小時,九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),提高作業(yè)批改質(zhì)量。

              3、加強三個管理:一是對教輔資料的管理,初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套,任何教師和年級不得在向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

              二是對競賽的管理?萍几傎愂强h科協(xié)組織,一直是我校的特色,為此有專人負(fù)責(zé),有專人培訓(xùn),不收任何培訓(xùn)費用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織參加,需經(jīng)上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

              三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績,不得以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,更不得以學(xué)生成績安排學(xué)生座位和按考試成績給學(xué)生排列名次。每次考試的成績以等級+素質(zhì)評價進(jìn)行反饋。

              4、注重兩個均衡。一是均衡分班,我校一直規(guī)范辦學(xué),堅持不分快慢班,按照小學(xué)畢業(yè)成績平均分配,不歧視學(xué)生,這樣給了師生一個平等競爭的平臺,一份齊頭并進(jìn)的.信心,為師生三年的教學(xué)打下了合作競爭、共進(jìn)互贏的基礎(chǔ)。

              二是均衡對待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生以批評教育、正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁對學(xué)生使用不文明語言。嚴(yán)禁對差生進(jìn)行歧視、冷漠。嚴(yán)禁對差生的作業(yè)不認(rèn)真批改。

              三、存在的不足:

              1、少數(shù)教師思想意識不到位。

              2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后,方法老化。

              四、今后打算:

              1、加強教師的政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

              2、讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究:從“準(zhǔn)、精、活”入手,奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲,追求教育效益:

              即:“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

              “精”——精選、精講、精練、精批。

              “活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。

              教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準(zhǔn)了著力點,把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

              3、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

              4、開展豐富多彩的興趣活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

              課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

              總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生能夠健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實處,我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!

              學(xué)生減負(fù)工作自查報告2

              為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議的精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,匯報如下:

              1、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計劃,開足、開齊各類課程,沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,無隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課、地方課程,注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用。

              2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,教導(dǎo)處不定時抽查。我校教師精心設(shè)計作業(yè),及時批改、反饋,對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,保證學(xué)生休息時間9小時以上。

              3、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。

              4、嚴(yán)格控制在校時間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,每天在校時間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒有超過6小時。每天確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

              5、下一階段工作思考:

              通過一段時間的減負(fù)實踐,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的`耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:

             、、進(jìn)一步加強嚴(yán)格的督查,全面落實“減負(fù)令”;

              ②、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

             、、進(jìn)一步加強家長工作,切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,有針對性地普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力;

             、、評選“減負(fù)增效”先進(jìn)教師,對“減負(fù)增效”成績突出的老師,學(xué)校將在績效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。

              學(xué)生減負(fù)工作自查報告3

              幾年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,努力使學(xué)生生動活潑,健康成長,取得了較好的成效,我們的作法是:

              一、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

              實施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長,從中央到地方,從行政到教育,從主管部門到學(xué)校,從校長到老師,喊了幾年,也扎實抓了幾年。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,一直注重了減負(fù)工作,并卓有成效。

              1、瞄準(zhǔn)一個原則,那就是"有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿"作為教育的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)大行動,一是砍掉了原來長期使用的《評估自測題》;二是制定了學(xué)校教師"十要十不準(zhǔn)";三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》。

              2、把握兩個前提,那就是嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭浚盐諡榱诉@兩個前提,有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展,特別是今年春季,入學(xué)以來,學(xué)校出臺了"關(guān)于認(rèn)真落實教育部文件精神,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定",大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義,并對學(xué)生在校時間作了明確的規(guī)定。

              3、落實三個"兩"字,即:制止兩亂,制止亂收費、制止亂發(fā)資料;取消兩考:取消期中考試,取肖小學(xué)升學(xué)考試;注重兩全:注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

              4、實行九個不準(zhǔn):即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè),不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè),提倡布置的活動性,實踐性家許作業(yè),不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè),不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時,不得相互擠占課時,不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題,不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次,不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。

              5、教師要"四精"即精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

              6、實行一票否決。即學(xué)校隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,學(xué)校將在教師考核中實行一票否決。

              這些舉措,有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動手的機會增多了,活動的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。

              二、開展豐富多彩的興趣活動

              課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

              為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己,學(xué)校不失時機,通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

              1、規(guī)范活動課的教學(xué)和教研工作,通過活動課的開設(shè),培養(yǎng)學(xué)生各方面的.興趣愛好,實行五定,(按計劃,定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生)的活動課教學(xué),為建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

              2、建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò),吸引學(xué)生參與興趣小組活動,我校自九○年以來,成立了管樂隊、民樂隊、電子琴隊、合唱隊、舞蹈隊、書法隊、繪畫隊、科技制作小組,氣象觀察小組、生物為項活動系列小組等幾十個學(xué)校、年級、班級興趣小組,學(xué)生參與面達(dá)90%,興趣維持率達(dá)100%,興趣愛好發(fā)展率達(dá)40%。

              3、舉行一年一度的"六一雛鷹藝術(shù)節(jié)"活動,為學(xué)生提供施展藝術(shù)才華的舞臺,藝術(shù)節(jié)期間,全方位,多角度,高層次地向社會,向家長展示減負(fù)后,學(xué)校藝術(shù)教育成果,全校三千多名學(xué)生個個都有展示自己才能的機會,設(shè)有卡拉OK賽,歷來學(xué)生現(xiàn)場書畫表演、書法作品展覽、繪畫作品展覽、科技制作展覽、文藝節(jié)目匯演、詩歌朗誦會、口語比賽、普通話觀摩、器樂表演、藝術(shù)體操表演、乒乓球、毽球、武術(shù)表演賽、三算表演、故事會等等。每屆藝術(shù)節(jié)歷時半個月,均受到社會的一致好評,九七、九八、九九的三屆藝術(shù)節(jié),湖北電視臺都作過報道。

              4、開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。如:

              ①成立了政教處督導(dǎo)、少先隊為龍頭的年級主任參與的德育工作委員會,依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,具體工作為:班級管理研討,(每學(xué)期召開一次研討會,請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛生育人的典型經(jīng)驗)

             、谠略碌臓幷逻_(dá)標(biāo)活動,給學(xué)生頒發(fā)證章,培養(yǎng)了學(xué)生的"五自"能力。

             、"十佳少年"評比并在宣傳櫥窗和《試航》校報報道其事跡,為全校學(xué)生樹立楷模。

              ④建立"班級——年級——校級"三級值日網(wǎng)絡(luò)和推選文明督察員,共同約束規(guī)范學(xué)生的文明、衛(wèi)生、路隊,對學(xué)生進(jìn)行持之以恒的養(yǎng)成教育,使得擁3700余學(xué)生的學(xué)校校園環(huán)境、衛(wèi)生面貌出現(xiàn)了嶄新的局面。

             、蓍_展了一系列的"愛祖國,愛集體、愛他人"活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。向三湖地區(qū)獻(xiàn)愛心學(xué)生捐款逾萬元。開展慶國慶,慶回歸,迎新世紀(jì)系列活動,觀看愛國主義影片,游覽市區(qū)看祖國家鄉(xiāng)巨變,讀書演講比賽,祖國您好歌舞晚會,每周一升旗儀式,評選優(yōu)秀升旗手,國旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄,編輯《試航》校報等形式多樣的教育,對學(xué)生進(jìn)行"愛"的滲透。

             、藿⒘"學(xué)校家庭聯(lián)系卡",并每期邀請一次社會知名人士參加座談會,探討學(xué)校的教育、教學(xué)方法,形成了"學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會"四位一體的工作模式。

              三、通過教研實現(xiàn)增效。

              1、積極探索新的教學(xué)模式。

              九九年秋季,我們在赴外考察和充分論證的基礎(chǔ)上,在一年級中開設(shè)了兩個"創(chuàng)新教育實驗班",努力探索、構(gòu)建一種全新的課堂教學(xué)模式————"電動(應(yīng)用電教媒體)、自動(學(xué)生自主教育)、互動(學(xué)生與學(xué)生、與教師、與媒體、與教材、與社會等的互動交流)、助動(教師主導(dǎo)、適時幫助)"。兩個班以全國"小語四結(jié)合"為基礎(chǔ)實驗,同時配以新世紀(jì)數(shù)學(xué)教材實驗。利用網(wǎng)絡(luò)教室、CAI課件,實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,并通過一系列的調(diào)控辦法,以期探索一條符合我們實驗二小的創(chuàng)新教育的改革新路。目前,兩個實驗班的勢頭良好,學(xué)生的發(fā)展趨勢初見端倪。

              2、教育科研方興未艾。

             、僬n題實驗工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜可賀的成績。"注提"實驗組教師徐愛枝、鮑愛霞被邀請參加全國"注提"實驗與推進(jìn)素質(zhì)教育理論研討會,徐愛枝的論文《發(fā)揮電教優(yōu)勢,消除學(xué)生提前讀寫的心理屏障》獲國家語委優(yōu)秀論文一等獎,學(xué)校已向國家語委申報了《以學(xué)為主,優(yōu)化教學(xué)過程》的科研課題,麻城市教研室已向國家語委申報我校為國家級首批"注提"實驗示范校;"組的教學(xué)"實驗得到了黃岡市教委的首肯,其經(jīng)驗多次在黃岡"組的教學(xué)"研討會上交流;"小語四結(jié)合"實驗起步迅速,成效初顯。

              ②優(yōu)質(zhì)課競賽,特別是語數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課,雙雙躋身于湖北省前列。占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)赴漢參加全國數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽,幾乎是同時,王曉衛(wèi)赴漢參加全省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽,這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良,也顯示出我校教研工作的扎實,充分反映我校教育科研工作的深度和廣度,是我們二小人的驕傲。

              ③教學(xué)論文精品紛呈。一年來,我校有十四位教師在《湖北教育》、《湖南教育》……等雜志上發(fā)表論文,參賽論文獲國家級獎2篇,獲省級獎10余篇,至于獲地、市級獎項的論文則多達(dá)幾十篇。一支科研型的教師隊伍正在逐步形成。

             、芎葑ソ處熁竟,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用暑假20天和一周一晚上的時間對全體教師進(jìn)行微機操作培訓(xùn)。絕大部分教師都能使用微機,并能進(jìn)行簡單的課件制作,為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ);分步對老年教師,中、青年教師進(jìn)行普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn),并通過校內(nèi)測試員嚴(yán)格測試,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了80%;開展了大張旗鼓的"學(xué)大綱、學(xué)教材、學(xué)教法、學(xué)教育理論"的熱潮,并對全體教師進(jìn)行了一次"教育理論,教材教法"考試,極大地提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

             、菘谡Z賽、作文賽、書畫賽、微機操作賽等等賽事,成績都是令麻城市小學(xué)教育界矚目的,這無不說明夯實學(xué)生的文化基礎(chǔ),對于全面提高學(xué)生各種素質(zhì)的重要,是全面推行素質(zhì)教育的源頭。

              3、電化教育突飛猛進(jìn)。

              xxx年,借省屬電化教育試點學(xué)校評估驗收的契機,電教室在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷規(guī)范電教行為,軟件、硬件突飛猛進(jìn)。一是花大力氣投資建成了多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室;二是電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),加快了教育現(xiàn)代化信息的收集;三是逐步完善學(xué)校電化教育體系。一年來的電教工作給學(xué)校的整體工作起到了極大的推動作用,去年的小學(xué)思品社會電教四優(yōu)比賽,我校獲兩個一等獎、一個二等獎、一個三等獎的好成績。一舉獲得省電教工作先進(jìn)單位。

              學(xué)生減負(fù)工作自查報告4

              根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》的精神,我校認(rèn)真開展了“學(xué)生減負(fù)”自查自糾工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

              1、控制學(xué)生在校時間。

              小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。不提前到校,不延長在校時間。

              2、控制學(xué)生作業(yè)量。

              一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘,五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到了“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學(xué)期實行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。

              3、控制考試次數(shù)。

              學(xué)校每學(xué)年組織考試1次(期末考試)。通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,正確綜合評定學(xué)生的`學(xué)業(yè)成績。

              4、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》。

              開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時,不增加周活動總量。

              5、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

              學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。

              6、豐富學(xué)生的課外活動。

              不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學(xué)校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

              7、加強對教師的管理。

              嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。學(xué)校對教師進(jìn)行培訓(xùn),并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書。

              8、加大宣傳,形成合力。

              學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對學(xué)生家長和學(xué)生開展調(diào)查問卷,為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù)。同時,以致家長公開信的形式向家長宣傳減負(fù)工作,力爭取得家長的支持。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄。

              9、完善監(jiān)督機制。

              強調(diào)校長作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人,并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。

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