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電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告（精選13篇）
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，其在寫作上具有一定的竅門。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
時(shí)間：8月
場(chǎng)所：省縣電視臺(tái)新聞部
內(nèi)容：
【實(shí)習(xí)體會(huì)】
通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
新聞不是坐著等出來(lái)的，是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，坐，只有坐以待斃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師作為一個(gè)電視臺(tái)的工作者，不可能以教導(dǎo)實(shí)習(xí)生為主，所以任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意，是每一個(gè)人都能感受到的。
勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是大樹(shù)枝繁葉茂最好的肥料。剛開(kāi)始進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)，很害怕犯錯(cuò)誤，導(dǎo)致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細(xì)想，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生如果沒(méi)有錯(cuò)誤就不可能叫做實(shí)習(xí)生了，任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻，錯(cuò)誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的`人和事。
【實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)】
在工作中感受到了中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)的深刻含義，作為新聞很多時(shí)間都會(huì)都會(huì)走進(jìn)農(nóng)村，和農(nóng)民朋友們打交道，學(xué)會(huì)走農(nóng)田道，學(xué)會(huì)融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級(jí)的安排，自顧自的行動(dòng)。
【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】
<一>在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫要說(shuō)，也要懂基本的攝像，一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧：
1.畫面不能“七扭八歪”；
2.整體構(gòu)圖要和諧，不要“面壁思過(guò)”；
3.不要“橫線切脖”，即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機(jī)位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下；
4.畫面不能過(guò)滿或者“缺邊少沿”，造成畫面不協(xié)調(diào)；
5.忌“顧此失彼”，合理安排畫面每一個(gè)事物。把他（她）們或是安排在畫內(nèi)，或是安排在畫外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”；
6.畫面的重心要穩(wěn)，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些；
7.忌“刀光劍影”，攝像時(shí)要注意光的合理；
8.畫面事物合理安排，變換機(jī)位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上，從而克服“雜草叢生”；
9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫面的連貫穩(wěn)定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們?cè)谂臄z時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí)，就應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng)；
10.忌畫面的“空洞無(wú)物”，但搖移運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的畫面卻缺乏實(shí)在內(nèi)容甚至是空白，根本沒(méi)有表現(xiàn)主題的畫面內(nèi)容；
11.畫面的起落要穩(wěn)；
12.不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫面信息，要求每個(gè)畫面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng)，既不適應(yīng)新聞片在短時(shí)間內(nèi)容納較多畫面的需要，又使人看起來(lái)眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺(jué)。
13.忌“或快或慢”，拍攝出的運(yùn)動(dòng)畫面，看起來(lái)和人的視線移動(dòng)速度相近，那么，這樣的運(yùn)動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習(xí)慣，是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則；
14.忌“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。
<二>在實(shí)習(xí)中很高興能有一次出境經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)到作為出鏡記者應(yīng)該掌握的一些技能：
熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù)，掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才，拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖，你就成功了一半。
應(yīng)急反應(yīng)迅速，應(yīng)變能力強(qiáng)，最成功的記者是突發(fā)事件直播報(bào)道記者。
有政治敏感，雖然記者不是政治家，但新聞?dòng)肋h(yuǎn)和政治相關(guān)聯(lián)。
可以提前策劃的情況下，出鏡記者要做到：
1、事前調(diào)查與資料收集。
2、做一個(gè)報(bào)道構(gòu)成表。無(wú)論是一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道還是三十分鐘大型現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的節(jié)目，都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上，可以一目了然。
3、找細(xì)節(jié)。
4、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的采訪。
背景聲、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)所有的聲源都對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道起著非常重要的作用，因?yàn)檫@些能喚起觀眾的臨場(chǎng)感和現(xiàn)場(chǎng)感，特別是現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的鮮活對(duì)話。當(dāng)事人的話不要由出鏡記者代言，記者在采訪前要與其進(jìn)行交流，如果采訪對(duì)象表達(dá)太差就不用他，一旦要用讓他自己說(shuō)話。不清楚的地方記者可以復(fù)述，但不要代言。
5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。
出鏡記者說(shuō)什么
說(shuō)精確的數(shù)據(jù)
要具體說(shuō)幾月幾日，不要模糊。
說(shuō)感觸——聽(tīng)到、聞到、摸到……電視媒體是一個(gè)只能看、只能聽(tīng)、不能聞、不能摸的一個(gè)媒體，而記者在現(xiàn)場(chǎng)能看、能聽(tīng)、能聞、能摸，所以把記者在現(xiàn)場(chǎng)的感觸說(shuō)出來(lái)，調(diào)動(dòng)各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災(zāi)能聞到濃重的硫磺味道，這就增加了現(xiàn)場(chǎng)感。
現(xiàn)場(chǎng)采訪內(nèi)容一定要短，每一句采訪的內(nèi)容盡量不要超過(guò)45秒�，F(xiàn)場(chǎng)不是一個(gè)說(shuō)話場(chǎng)。除非采訪對(duì)象是一個(gè)核心當(dāng)事人。
依托細(xì)節(jié)、道具、空間和背景說(shuō)話
越空的語(yǔ)言讓人緊張，越危險(xiǎn)，比如講概念。
把長(zhǎng)問(wèn)題切割成幾個(gè)小問(wèn)題
情緒也是現(xiàn)場(chǎng)感，情緒就是現(xiàn)場(chǎng)感的來(lái)源之一，焦慮也好，緊張也好，痛苦也好，悲傷也好，其實(shí)就是現(xiàn)場(chǎng)感的一部分，出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾，所以出鏡記者情緒一定不能太平靜，否則會(huì)損壞很多現(xiàn)場(chǎng)感。
不是什么都說(shuō)，涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西，基本上要請(qǐng)專家來(lái)說(shuō)。
不要準(zhǔn)備整段的詞，給自己套上一個(gè)枷鎖。記者準(zhǔn)備內(nèi)容，不要準(zhǔn)備語(yǔ)句，完整地照著之前寫好的東西來(lái)背誦，這是最危險(xiǎn)的。
在一個(gè)直播系統(tǒng)當(dāng)中，互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵，千萬(wàn)不要因?yàn)槟阆氤鲲L(fēng)頭而打破它，這是作為直播出鏡記者的第一原則。
現(xiàn)場(chǎng)不要把話鋪得太滿，一定要留白，要讓現(xiàn)場(chǎng)本身說(shuō)話，讓同期聲進(jìn)來(lái)。
不要霸住鏡頭，讓所有鏡頭集中在自己身上，沒(méi)有讓周邊這些物品開(kāi)口說(shuō)話，這是一個(gè)非�？上У氖虑椤Ｒ�?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)比記者的臉更有魅力。
不能簡(jiǎn)單地羅列數(shù)據(jù)，更不能隨便下結(jié)論，應(yīng)以可信的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)來(lái)讓觀眾自己得出結(jié)論。
出鏡背景，一定要和報(bào)道的主題有緊密聯(lián)系。
頭發(fā)和化妝，女記者如果披頭發(fā)，在出鏡風(fēng)大的時(shí)候，頭發(fā)就會(huì)成為干擾。化妝太濃，頭發(fā)吹的一絲縫都沒(méi)有，也都不合適。
透明傘，準(zhǔn)備一個(gè)透明性非常好的傘，在下雨時(shí)出鏡用。
語(yǔ)速，現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。
【作品】
發(fā)表媒體：縣電視臺(tái)《新聞報(bào)道》
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電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過(guò)程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。
從小我就夢(mèng)想著成為一名作家，把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載，把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。
今年暑期，我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者，用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來(lái)的興奮和激動(dòng)，真切感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘛?/p>
家鄉(xiāng)的電視臺(tái)是全縣唯一的新聞媒體，是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專題等10余檔電視節(jié)目，30多個(gè)節(jié)目還獲得過(guò)中省大獎(jiǎng)；新聞部有七、八名記者叔叔，艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞事件發(fā)生，無(wú)論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天，接到命令或得到消息后，記者總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制，他們經(jīng)常是“一崗多責(zé)”,在現(xiàn)場(chǎng)既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是制作，一天跑幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作，往往是通宵達(dá)旦，日以繼夜。但是，這幫人卻樂(lè)此不疲，“累著并快樂(lè)著”。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為四個(gè)階段。
作為一名“實(shí)習(xí)記者”的最初幾天，主要任務(wù)是熟悉工作情景，了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。
接下來(lái)近乎漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，新聞部主任“ ABC ”把去年以來(lái)本臺(tái)播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫(kù)一股腦兒翻出來(lái)，讓我對(duì)比、分析、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法，學(xué)習(xí)鏡頭素材的合理運(yùn)用，學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。
通過(guò)老師的耐心指點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)分析，我逐漸懂得，一篇優(yōu)秀的新聞稿件，一檔精彩的新聞節(jié)目，好的題材固然重要，但文字、影像如何完美組合，遠(yuǎn)、中、近景怎樣合理搭配，畫面角度、時(shí)長(zhǎng)怎樣恰當(dāng)運(yùn)用，都是非常重要的環(huán)節(jié)，都必須處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時(shí)間，我跟著幾位老師，先后在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”會(huì)場(chǎng)、“抗洪救災(zāi)”募捐現(xiàn)場(chǎng)、“民生八大工程”建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。
采訪的'過(guò)程中，老師不斷教導(dǎo)我：不但要用善良的眼睛觀察社會(huì)，更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會(huì)；要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語(yǔ)言、行動(dòng)甚至短暫的表情，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，洞察豐富內(nèi)涵；一定要學(xué)會(huì)溝通和交流，在采訪時(shí)有話可說(shuō)，因勢(shì)利導(dǎo)，正確引導(dǎo)并成功勾起被采訪對(duì)象的傾訴欲，這樣才算是成功的采訪，圓滿的采訪。當(dāng)然，新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，因此，我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗，只有真正做到態(tài)度精誠(chéng)，策劃精細(xì)，鏡頭精到，語(yǔ)言精煉，配音精確，制作精美，編審精密，才能達(dá)到效果精彩，滿堂喝彩。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而逝，收獲頗豐，感觸頗深，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們，平時(shí)多重視理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，到具體工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與理想相去甚遠(yuǎn)，不能夠發(fā)揮自如。只有通過(guò)具體工作的磨練和實(shí)踐，才能使所學(xué)的理論知識(shí)得到鞏固、提高和完善，才能真正檢驗(yàn)出自己的實(shí)際水平。
通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐，要成為學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)的人，尤其要成為一名合格的新聞工作者，不僅需要淵博的學(xué)識(shí)、精湛的技術(shù)、凝練的語(yǔ)言，而且，善于溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會(huì)道義的責(zé)任都是不可或缺的。
一群默默無(wú)聞的人們，一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者，一盞盞照我前行的恒久的路燈！
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
新聞083班：趙xx
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月——20xx年6月
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x電視臺(tái)
實(shí)習(xí)部門：x電視臺(tái)新聞部
x工商學(xué)院傳媒藝術(shù)分院
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，這個(gè)在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷，可以說(shuō)三年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，通過(guò)學(xué)校的教導(dǎo)，老師的傳授讓我成長(zhǎng)了許多，懂得了許多。三年的時(shí)間真的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)候，面臨畢業(yè)我感覺(jué)自己還有幾分青澀，對(duì)自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說(shuō)是還很陌生。
新的環(huán)境需要我去適應(yīng)，新的工作需要我來(lái)了解，我也要把我所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，在實(shí)際工作中更加了解自己所學(xué)專業(yè)的用途，達(dá)到學(xué)有所用；同時(shí)也要在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)和解決自己的不足，并且通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，能夠讓自己的到一個(gè)很好的提升。
通過(guò)實(shí)習(xí)了解新聞工作的真實(shí)性，真正掌握采、寫、編于一體的新聞模式，了解新聞的實(shí)效性，真實(shí)性，通過(guò)接觸不同的新聞事件，采訪任務(wù)鍛煉自己的實(shí)際能力，真正把書本上的東西應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
x電視臺(tái)成立于1983年5月。成立之初，僅有員工17人，每周生產(chǎn)一兩檔時(shí)間不固定的自辦節(jié)目。20年間，x電視臺(tái)得到迅猛
發(fā)展，不斷壯大，特別是近年來(lái)，x電視臺(tái)進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺(tái)已擁有員工178人，內(nèi)設(shè)13個(gè)部室，節(jié)目由一套發(fā)展到三套，自辦欄目從一個(gè)每周僅一、兩檔的新聞?lì)悪谀�，發(fā)展到每天擁有11個(gè)涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟(jì)、服務(wù)等類別的電視欄目；由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出；由只有無(wú)線傳播發(fā)展到無(wú)線、有線并舉；自辦節(jié)目由每天幾分鐘增加到5小時(shí)；節(jié)目播出方式過(guò)去只能依靠錄播，如今可以在室內(nèi)外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播；陳舊落后的模擬設(shè)備被先進(jìn)的數(shù)字化設(shè)備所代替，原始的線性編輯設(shè)備塵封于角落，方便快捷的非線編輯設(shè)備登堂入室；互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手，所有自辦節(jié)目稿件編審均在局域網(wǎng)中實(shí)現(xiàn)，并且x電視臺(tái)網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通，作為電視媒體的延伸和補(bǔ)充，網(wǎng)站為中文用戶提供x最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節(jié)目、影視娛樂(lè)資訊等內(nèi)容；過(guò)去，無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，記者去采訪常常打一輛人力三輪車，如今，所有部室均已配備至少一輛采訪用車；今年七月，x電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了硬盤播出，從而徹底解決播出指標(biāo)低造成整體節(jié)目收視效果不好的瓶頸問(wèn)題。
在硬盤建設(shè)日新月異發(fā)展變化的同時(shí)，x電視臺(tái)的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺(tái)階。多年來(lái)，x電視臺(tái)圍繞黨委政府中心工作，服務(wù)大局，不僅圓滿完成宣傳任務(wù)，而且取得驕人成績(jī)。在98年抗洪搶險(xiǎn)報(bào)道中，因表現(xiàn)突出，由x市委市政府記集體二等功一次，1997年—20xx年，連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)省臺(tái)上稿量居全省九市州之首，為此市委市政府專門召開(kāi)慶功表彰大會(huì)，x電視臺(tái)再次榮記集體二等功；
20xx年以來(lái)，在全省廣播電視系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)活動(dòng)中，x電視臺(tái)連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)電視臺(tái)；近5年來(lái)，每年都有30多件作品獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，各業(yè)務(wù)部室均有省級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)入賬，社教、新聞等部室先后有作品獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。
近幾年來(lái)，x電視臺(tái)先后有近百人次受到省市獎(jiǎng)勵(lì)，包括省廣電系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)優(yōu)秀臺(tái)長(zhǎng)、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人；榮立市委、市政府授予的二、三等功；x市十大杰出青年；x市十大女杰；x市三八紅旗手；x市十佳新聞工作者；新聞部至今擁有國(guó)家、省、市三級(jí)青年文明號(hào)光榮稱號(hào)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容：
從20xx年11月份學(xué)校安排的實(shí)習(xí)周開(kāi)始，我便來(lái)到的x電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)，之前學(xué)習(xí)新聞專業(yè)就是希望有機(jī)會(huì)能進(jìn)入電視臺(tái)工作，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)我說(shuō)是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的學(xué)生，直接就把我安排到了新聞部，來(lái)到新聞部之前臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)就交代我說(shuō)，新聞部是工作量最大、責(zé)任和壓力也最大的部門。因?yàn)樾侣劜恐饕褪秦?fù)責(zé)每天19點(diǎn)35分播出的《x新聞聯(lián)播》節(jié)目，節(jié)目是日播形式，而且節(jié)目的.制作流程很復(fù)雜。
我所實(shí)習(xí)的新聞部有29位同事，大家分別負(fù)責(zé)不同的新聞制作程序。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候我還以為29個(gè)人很多呢，所以每天的工作量應(yīng)該不是很大，但是我的想法錯(cuò)了，每天早上8點(diǎn)，辦公室的電話就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，這是部門主任安排記者做好采訪準(zhǔn)備工作的電話，放下電話記者就會(huì)檢查自己的錄像設(shè)備，準(zhǔn)備采
訪問(wèn)題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開(kāi)始了。
上班的第一天我熟悉了辦公室了的同事們，他們有年長(zhǎng)我20幾歲的叔叔、阿姨，也有和我差不多大的哥哥姐姐，可能大家都是做新聞工作的原因都很健談，所以一上午的時(shí)間我們就都熟悉了，我還知道了其中不少人的外號(hào)。我從一些簡(jiǎn)單的“打雜”工作開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)過(guò)程，可能有些時(shí)候會(huì)認(rèn)為“打雜”不應(yīng)該是一名大學(xué)生應(yīng)該做的，但是在打雜的過(guò)程中我卻很快熟悉了部門里的各項(xiàng)工作，從文字的錄入我了解了電視新聞的寫作形式，從打印稿件我了解了部門工作的部署，從幫助同事們工作我了解了每個(gè)人的性格特點(diǎn)，其實(shí)很多人不愿意從打雜工作做起，但是我覺(jué)得打雜工作可以讓我很快的成為一個(gè)團(tuán)體工作不可缺少的一部分，讓我更快的融入集體。
因?yàn)槲沂且幻麑?shí)習(xí)生，所以主任給我安排了一位同事專門帶我“跑”新聞，從工作的第一天起我就真正感覺(jué)到了新聞是靠腳“走”出來(lái)的。
20xx年11月11日x迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，此次降雪量大，降雪時(shí)間較長(zhǎng)，路面積雪很厚，給市民的出行和交通運(yùn)輸帶來(lái)很大不便，為了能盡快盡早的完成清雪任務(wù)，及時(shí)反應(yīng)各部門的清雪情況，x電視臺(tái)分別對(duì)x市交警大隊(duì)、城管部門、公路管理處進(jìn)行了采訪與報(bào)道，我就參與了這其中的報(bào)道。
20xx年11月12日八點(diǎn)整新聞部各組人員趕赴采訪現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)采訪報(bào)道x市公路管理處負(fù)責(zé)清理的洮白公路、洮南至通榆公路
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)概況
（一）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月15日--20xx年8月15日
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)單位：彭城晚報(bào)社
自1994年創(chuàng)刊以來(lái)，《彭城晚報(bào)》充分凸顯了她信息量大，客觀報(bào)道現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，敏銳捕捉追蹤社會(huì)時(shí)尚與潮流，有思想深度，貼近生活，可讀性強(qiáng)，平易親民的辦報(bào)風(fēng)格和特點(diǎn)，呈現(xiàn)權(quán)威性、指導(dǎo)性、政策性、時(shí)效性、社會(huì)性、娛樂(lè)性、可讀性、服務(wù)性。新聞版占總版數(shù)的二分之一，另有經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書、紅塵男女、彭城周末等板塊。對(duì)于想鍛煉新聞寫作的我來(lái)說(shuō)，是一家非常理想的實(shí)習(xí)單位。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)目的：
在所學(xué)的新聞基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)在彭城晚報(bào)社的新聞實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)新聞業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，深入了解自己的專業(yè)，體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作，在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論提高自己對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我知道自己畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么情況，也為我以后的學(xué)習(xí)明確方向，可以比較重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）讀報(bào)
剛來(lái)到采訪部時(shí)我就被安排在一邊看近期的報(bào)紙，了解報(bào)紙的定位和風(fēng)格特點(diǎn)。慢慢地，我也養(yǎng)成了看報(bào)紙的習(xí)慣，每天早晨來(lái)到報(bào)社第一件事就是看最新的報(bào)紙，因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到了，看報(bào)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的意義，特別是對(duì)一個(gè)中文系學(xué)生的意義。看報(bào)紙不僅可以拓展自己的知識(shí)面，而且還可以提高自己的修養(yǎng)。報(bào)紙可以使我們注意國(guó)際情勢(shì)，關(guān)心國(guó)事，增加經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。
�。ǘ╇娫挷稍L
1、小試牛刀
還記得我剛到報(bào)社的第一天，指導(dǎo)老師張記者安排給我的第一個(gè)工作就是打電話給一位女士，采訪她與一家飾品店的糾紛。拿到電話號(hào)碼時(shí)我非常地激動(dòng)，先在腦子里想著要問(wèn)她哪些問(wèn)題，生怕有哪里遺漏，然后顫抖著撥通了號(hào)碼。在和那名女士的通話中，我把剛才準(zhǔn)備好的思路全打亂了，只好她說(shuō)什么我就飛快地記下幾個(gè)關(guān)鍵詞�？粗渌浾邚娜轀睾偷睾蛯�(duì)方交流，我深深地感覺(jué)到我還有很多地方需要學(xué)習(xí)。
2、掌握打電話的技巧
在電話采訪的過(guò)程中，我確實(shí)感到，我的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)新聞事件重點(diǎn)的敏感性還不夠。但我相信只要肯努力，就會(huì)有所收獲。我慢慢地學(xué)會(huì)了如何處理新聞線索，如何處理投訴，為需要幫助的人提供幫助，篩選信息的能力得到了很大的提高。通過(guò)接熱線，我的應(yīng)變能力也得到了很大的提高，遇到緊急事件不慌不忙，沉著穩(wěn)定。此外，我還懂得了如何與人溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)到為人處事的道理。
�。ǘ┬侣劜稍L與寫作
1、外出采訪，找準(zhǔn)位置，直擊現(xiàn)場(chǎng)
好不容易得到在報(bào)社的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，一定要充分利用，努力尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。除了接熱線，還要主動(dòng)地和記者老師們交流，爭(zhēng)取跟著他們外出采訪。只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程。新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。要想外出采訪，主動(dòng)性很重要，因?yàn)樵趫?bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué)有很多，而可以帶我們外出采訪的記者老師為數(shù)不多。每次看到記者老師外出，我就主動(dòng)上前問(wèn)他，能不能帶我一起去。因此，我得到了許多外出采訪的機(jī)會(huì)。
記得有一次張老師外出采訪時(shí)叫我和他一起去，我慌忙收拾桌上的東西，整理書包，戴帽子整衣服，當(dāng)我到報(bào)社門口時(shí)，兩位老師已經(jīng)坐在車?yán)锪�。張老師�?dāng)時(shí)就流露出指責(zé)的意思：“動(dòng)作要快一點(diǎn)，跑新聞跑新聞，就突出一個(gè)“跑”字，如果總是磨磨蹭蹭的，等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)，事情可能已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了�！蔽疫B連稱是，以后坐在辦公室時(shí)隨時(shí)都做好出發(fā)的準(zhǔn)備，仿佛待命的士兵，弦上待發(fā)的箭，只有這樣，才能保證新聞的完整性、時(shí)效性。
2、掌握采訪技巧十分重要，還得注重禮儀
在與人面對(duì)面采訪時(shí)，老師教會(huì)了我如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧，面對(duì)不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。要想得到最真實(shí)的回答，就得讓一切顯得自然，輕松。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為官員或領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化（會(huì)形成一種比較緊張的氣氛），其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題，不能太隨便，也不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。有時(shí)當(dāng)被采訪人不會(huì)敘述或描述不清時(shí)，我們可以替他們說(shuō)，然后問(wèn)一句“是這樣嗎？”他們?nèi)绻卮稹笆恰保敲淳涂梢宰鳛楸徊稍L人的話記錄下來(lái)，寫在新聞中。
3、整理采訪筆記，寫稿
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深覺(jué)得新聞寫作是多么重要，做好采訪后，如果僅因?yàn)閷懽魉接邢薅鴽](méi)能做出好的報(bào)道，達(dá)不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人，那就在于提高寫作能力，掌握寫作技巧。
采訪過(guò)那位和商家發(fā)生糾紛的女士之后，我用了一下午時(shí)間把稿件寫了出來(lái)，自認(rèn)為字字句句都是經(jīng)過(guò)自己反復(fù)推敲錘煉的，可張老師接收過(guò)稿子一看，就指出幾處“硬傷”。還有標(biāo)題，我起的是“天價(jià)皇后卡，待遇近為零”，而老師拿過(guò)來(lái)稍作思忖，就改成了“皇后卡享受平民待遇”。我看了自慚形穢，兩者對(duì)比十分明顯，老師的標(biāo)題簡(jiǎn)明扼要，而我的明顯不夠簡(jiǎn)潔，抓不住重點(diǎn)。老師擬的題目能讓人第一眼就了解事情的大概情況，通俗易懂，比較符合受眾的要求，并且不失生動(dòng)幽默，吸引讀者注意。再看，我的標(biāo)題就死板多了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)什么特色，連我自己看了也覺(jué)得沒(méi)有想閱讀的欲望。我清楚的認(rèn)識(shí)到了我的新聞寫作水平還有待于提高。
新聞寫作中，修改是很重要的。在當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的`最后一個(gè)環(huán)節(jié)，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題，小標(biāo)題的方法是個(gè)不錯(cuò)的建議。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
（一）收獲
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我獲益匪淺，不僅加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的鍛煉與鞏固，更多的是懂得了做人的道理，為人處事的方法及克服困難的能力。首先，我清楚地認(rèn)識(shí)到了新聞?wù)鎸?shí)性和新聞時(shí)效性的重要性，學(xué)會(huì)了如何采寫社會(huì)新聞，如何報(bào)道突發(fā)性事件，對(duì)新聞工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，寫作水平也得到了一定的提高，特別是導(dǎo)語(yǔ)方面。其次，在為人處事上，我學(xué)會(huì)了換位思考，體諒他人，面對(duì)被采訪者的責(zé)罵，我會(huì)耐心的聆聽(tīng)，并作出較好的解釋，當(dāng)市民遇到困難打電話求助時(shí)，我會(huì)適時(shí)安慰，給予他合理的建議，幫助他處理問(wèn)題。遇到自己不懂的地方，我會(huì)虛心的請(qǐng)教他人。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。
此外，我還懂得了要想做好一名新聞?dòng)浾弑仨氉龊靡韵聨c(diǎn)：第一、做事要認(rèn)真；第二、知識(shí)面要廣。記者要打交道的人是方方面面，有農(nóng)民，有醫(yī)生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。對(duì)不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難；第三、要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情記錄下來(lái)呈現(xiàn)給所有人看，影響力相當(dāng)大，當(dāng)我站在貧窮的人群中傾聽(tīng)他們的疾苦時(shí)，我終于知道同樣生活在一條街道上一墻之隔的兩個(gè)生命，會(huì)有截然不同的境遇。記者是個(gè)良心活，當(dāng)市民有困難時(shí)，我不僅要記下問(wèn)題，還要在各個(gè)相關(guān)部門間聯(lián)系、催促、周旋，怕麻煩嗎？不，我是人民的傳聲筒，我做到了；第四、身體要好。作為新聞工作者，身體是革命的本錢。在炎炎烈日下或大雨傾盆中東奔西跑是個(gè)體力活，身體好了才可以更好地工作。
(二)自我評(píng)價(jià)
實(shí)習(xí)期間，我每天按時(shí)的來(lái)到報(bào)社。在工作上，我認(rèn)真的做好本職工作，不偷懶，不早退。接熱線時(shí)，我溫和耐心地與每一位讀者交流，盡量做到讓對(duì)方滿意。外出采訪時(shí)，我積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，敢于挑戰(zhàn)自己，認(rèn)真完成采訪任務(wù)，并做好稿件的撰寫工作。在思想行為上，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，尊敬師長(zhǎng)，能較好處理人際關(guān)際，與采訪部的工作人員相處融洽，與實(shí)習(xí)的同學(xué)互相學(xué)習(xí)互相幫助。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身的許多不足之處。在新聞寫作上，我比較注重形式的新穎，內(nèi)容陳述方面不夠重視。在導(dǎo)語(yǔ)方面，我寫的導(dǎo)語(yǔ)沒(méi)有亮點(diǎn)，不足吸引讀者眼球，且不夠簡(jiǎn)潔。文化知識(shí)欠缺，可謂“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。理論聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。此外，在工作上，我會(huì)情緒化，心情不好時(shí)，我的工作激情就會(huì)減弱很多。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡量改正不足的。
�。ㄈ┙Y(jié)語(yǔ)
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí)，也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。通過(guò)獨(dú)立完成或者參加實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作，鞏固了專業(yè)知識(shí)，達(dá)到了提高實(shí)際操作技能，豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握了操作技能，能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的。
非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們走出校門，踏入社會(huì)，用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，真切地感受我們所學(xué)的專業(yè)。這對(duì)我們有極大地指導(dǎo)意義，也為我們今后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
非常感謝校內(nèi)和校外的指導(dǎo)老師提供的幫助。感謝張記者對(duì)我的信任，放手讓我去獨(dú)自完成采訪任務(wù)，感受到了作為優(yōu)秀的記者所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為自己樹(shù)立了榜樣的標(biāo)桿。感謝劉源老師給我的諄諄教誨和鼓勵(lì)支持。在此由衷地說(shuō)一句：謝謝老師！
還要感謝和我一起實(shí)習(xí)的“同事”們。他們來(lái)自全國(guó)各地不同的學(xué)校，他們既是標(biāo)桿又是鏡子，優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處值得我去學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)和不足也讓我及時(shí)反省自己。在工作中疲憊時(shí)、受挫時(shí)，是他們陪伴我共同面對(duì)；互相配合完成一次采訪并看到新聞見(jiàn)報(bào)時(shí)，他們與我一同分享成功地喜悅。這一段時(shí)光，是我人生中一筆難得的寶貴財(cái)富。
我深知要想成為一名優(yōu)秀的記者，對(duì)于自身的要求必須不斷提高，需要自己不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
新聞寫作是新聞學(xué)科領(lǐng)域中重要的組成部分，是以新聞報(bào)道的基本規(guī)律與寫作方法為主要研究對(duì)象的專門學(xué)科。
通過(guò)去年近半年的新聞寫作的學(xué)習(xí)，我對(duì)新聞寫作有了一些初步的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的練筆以及作業(yè)，讓我對(duì)新聞寫作的要求與特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)去自己采訪并寫作新聞。
這次新聞寫作的實(shí)習(xí)給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話，已經(jīng)有半年的時(shí)間沒(méi)有碰有關(guān)新聞寫作的東西了，所以關(guān)于新聞寫作的一些東西，記憶里也有些模糊了，還真是很擔(dān)心，會(huì)不會(huì)不能很好的完成這次實(shí)習(xí)。索性又將去年學(xué)的有關(guān)新聞寫作的教材以及筆記等翻了出來(lái)，重新看了一遍，整理了一下自己的思路。
最初還真不知道寫些什么新聞，總是和大家最開(kāi)始一樣，感覺(jué)沒(méi)什么新聞啊，些什么�。孔约涸趯W(xué)校的小路上閑逛，空氣中充滿了離別的氣息，校園的各個(gè)角落里都是畢業(yè)的味道，我想，也許我可以寫一些有關(guān)畢業(yè)的新聞報(bào)道。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多東西，這些對(duì)我以后的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很大的幫助。
首先是采訪方面。采訪是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)畫面或者被采訪者的一句話，就要準(zhǔn)備一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在采訪過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種不同的人，為了獲取更新鮮的新聞信息，我必須學(xué)會(huì)如何接觸他們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我所接觸到的大部分都是自己的同學(xué)或朋友，關(guān)系比較單純，接觸起來(lái)也比較容易。但是在出去采訪的過(guò)程中，我會(huì)接觸到各種人和事，有些可能會(huì)比較積極，有些也會(huì)是很不配合。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我基本了解了如何與采訪對(duì)象溝通，并引導(dǎo)被采訪者較快的`進(jìn)入我們的話題。
其次是寫作方面。在這次實(shí)習(xí)之前我的新聞寫作方式往往沒(méi)有擺脫書面語(yǔ)，不能稱之為一篇很好的新聞稿，而且在稿件的處理方式上也常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五W”和寫作的各種結(jié)構(gòu)，比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，但真的讓我來(lái)寫，我還真是不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu)，從何入手、如果收尾。而且我發(fā)現(xiàn)最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題，寫一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ)，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上。所以，我從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就每天找一定的時(shí)間來(lái)閱一些優(yōu)秀記者的各類優(yōu)秀稿件，認(rèn)真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織，體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式，不同記者不同的寫稿風(fēng)格。同時(shí)，每天拿出一部分時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞等權(quán)威的新聞資訊節(jié)目，學(xué)習(xí)并體會(huì)專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)，認(rèn)真體會(huì)新聞寫作的特點(diǎn)和不同的表達(dá)風(fēng)格。
同時(shí)，在新聞寫作的時(shí)候我漸漸學(xué)會(huì)了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提，分解信息是整合信息的目的，一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息，沒(méi)有什么深度和廣度，但如果我們把信息整合一下，然后分解成不同的單元，做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道，這樣既可以把新聞做得更好，又可以增加新聞報(bào)道量。與此同時(shí)，在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒(méi)有留下余地，留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要，也是減少一些不必要麻煩的有效措施。
這次新聞寫作實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我學(xué)到了很多東西，在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充，把課堂上老師講授的知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中來(lái)，更加鞏固了新聞寫作在我腦海中的印象，讓我更深刻的理解到采訪是寫作的前提和基礎(chǔ)，寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，既要深入采訪，又要講究寫作，二者不可偏廢，要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù)，而寫作在一定程度上有依賴與采訪，要做好新聞，必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn)，要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，以及鮮明的政治性。
通過(guò)這次新聞寫作的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡上了新聞寫作，這個(gè)曾經(jīng)一度讓我緊張又激動(dòng)地學(xué)科。當(dāng)我成功的采訪到相關(guān)人員時(shí)，當(dāng)我把整理的資料寫成文章時(shí)，當(dāng)我在鍵盤上把它們敲擊成文字時(shí)……我想，我沒(méi)有理由不喜歡上它。很感謝老師為我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，它讓我收獲了很多，很多……
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
寓工作于玩樂(lè)之中。在香港《盛世雜志》的實(shí)習(xí)生活比較輕松，更多時(shí)候是寓工作于玩樂(lè)之中，我體驗(yàn)了“實(shí)踐出真知”的道理，見(jiàn)識(shí)到了以前沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的人或事，而得益最多的應(yīng)該是香港這個(gè)國(guó)際大都市和香港市民給我?guī)?lái)的感動(dòng)。
與專業(yè)有關(guān)的記者成了OL？
經(jīng)院長(zhǎng)的提點(diǎn)，第一天我穿了新買的西褲和襯衫去上班。發(fā)哥（負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的上頭）把我們叫進(jìn)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“財(cái)經(jīng)記者和一般的記者不同，因?yàn)槲覀兂３Ｒ鋈胍恍└呒?jí)場(chǎng)所，首先要注意自己的裝扮，衣著要大方、莊重。男的，像我一樣，西褲、襯衫，最好還有一件外套；女的，最好有一套黑色的西裝裙，去哪里都沒(méi)問(wèn)題了�！蔽艺谂d慶自己穿得還算正式，發(fā)哥又說(shuō)，“你們的衣服要燙一燙了，像我，每天的襯衫都要燙的，這樣穿起來(lái)才整整齊齊�！蔽胰套×藳](méi)有把嘴巴長(zhǎng)大，眼睛卻已經(jīng)瞪得圓圓的，沒(méi)想到，我成了officelady了！根本就是書本上的東西！
所謂理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論。這話真的不錯(cuò)！我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，工作中所需要的知識(shí)和教科書上提到的一樣。工作中犯過(guò)的錯(cuò)誤，也是老師曾經(jīng)在課堂上一一提點(diǎn)過(guò)的。我還不善于把課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，我想這就是實(shí)習(xí)的重要之處，讓我體驗(yàn)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的道理。
實(shí)習(xí)期間寫過(guò)一篇介紹泰國(guó)五星級(jí)酒店的旅游稿子。實(shí)地，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)去了，我要做的工作就是把酒店給我的文字資料轉(zhuǎn)變成一篇新聞稿，撇掉一些華麗夸張的辭藻，換成一些比較客觀的、實(shí)在的東西。編輯看了我的文章后說(shuō)大致沒(méi)問(wèn)題，然后拿筆在資料上圈了幾下，告訴我說(shuō)，這些重點(diǎn)的詞語(yǔ)應(yīng)該多加注意，加重筆墨去寫這方面的東西。我當(dāng)時(shí)恍然大悟，為什么自己寫的時(shí)候沒(méi)有這樣做呢？這明明就是新聞采寫課上教過(guò)的內(nèi)容，我才發(fā)現(xiàn)，自己工作的時(shí)候不知不覺(jué)就把這些理論都擺到一邊了，但是實(shí)際工作確實(shí)離不開(kāi)這些理論的指導(dǎo)��！
臨走前做了一個(gè)專訪，是我實(shí)習(xí)期間唯一一個(gè)專訪。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，但是訪問(wèn)當(dāng)天還是很被動(dòng)、很尷尬。緊張是一個(gè)原因，最重要的原因是我的技術(shù)還不純熟，該如何準(zhǔn)備一個(gè)專訪，訪問(wèn)當(dāng)中該如何問(wèn)問(wèn)題，如何牽引受訪者，要做好這些，我想自己還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要更多的鍛煉�；仡^想想，其實(shí)專訪中遇到的這些專業(yè)問(wèn)題，在課本上都有教到，只是怎么樣把它們?nèi)谌氲綄?shí)踐當(dāng)中，我想那就需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)了。
提到這里，我忍不住要稱贊一下我的同事。每次讓他們幫忙修改文章，他們總是先對(duì)我的文章表示肯定，然后再慢慢地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。我覺(jué)得他們非常尊重別人的勞動(dòng)成果，很懂得照顧別人的感受。
沒(méi)有照片就別寫了。對(duì)于一份雜志來(lái)說(shuō)，相片的重要性更甚于文字，常常是一個(gè)版面只有幾百字，其他的都是照片。如果我們參加的會(huì)議沒(méi)有攝影師跟去，關(guān)于這個(gè)會(huì)議的文章一定是不需要的了。編輯曾經(jīng)很直白地對(duì)我說(shuō)過(guò)文字并不重要，相片才是最重要的，如果沒(méi)有漂亮的相片，文章就不需要寫了。
一大群記者聚集在一起的感覺(jué)真好！這次去香港真的深刻體會(huì)到香港新聞業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，特別是拍照的時(shí)候，我?jiàn)A在一大群記者中間，聽(tīng)著閃光燈和快門嘀噠嘀噠地響，那種感覺(jué)真好！
記得第一天去業(yè)績(jī)會(huì)的時(shí)候，一進(jìn)場(chǎng)就看見(jiàn)很多記者坐在會(huì)廳外的地上，翻資料，打電話，他們都爭(zhēng)取第一時(shí)間把剛拿到手的數(shù)據(jù)報(bào)告給報(bào)社。我們做雜志的，不需要寫及時(shí)新聞，沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)欠N緊張和刺激了。但是他們這么緊張搶時(shí)間的同時(shí)，又不會(huì)吝嗇分享各自的資料。如果你在會(huì)議上沒(méi)聽(tīng)清楚什么，問(wèn)問(wèn)身邊的同行，他都會(huì)非常樂(lè)意地告訴你，不會(huì)獨(dú)吃，很是有福同享，有難同當(dāng)?shù)母杏X(jué)！
參加各種記者會(huì)，跟著行家照了那么多相片，拍攝會(huì)議人物的技術(shù)應(yīng)該是有所提高的。會(huì)議上經(jīng)常出現(xiàn)很有趣的場(chǎng)面，每當(dāng)重要人物有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作，周圍的閃光燈就同時(shí)亮了起來(lái)，大家都是那么地專業(yè)。
喜歡提問(wèn)。不知道是職業(yè)病還是性格所致，我覺(jué)得我的同事都很健談，他們的健談因?yàn)樗麄兿矚g發(fā)問(wèn)。記得我們?nèi)サ降牡谝惶�，大家都�?wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)汕頭啦，問(wèn)學(xué)校啦，問(wèn)我們住在哪里，家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)等等。相處久了之后，同事還是會(huì)問(wèn)我們很多問(wèn)題，如大陸有什么出名的`歌星啊，大陸人喜不喜歡聽(tīng)香港的流行曲啊等等。本來(lái)是我要去向他們學(xué)習(xí)的，反而變成了只有他們?cè)趩?wèn)，我一直回答，這不是虧了嘛！所以，我想，還是要好好培養(yǎng)一下自己的好奇心，做一個(gè)懂得發(fā)問(wèn)的人。會(huì)問(wèn)問(wèn)題是很寶貴的財(cái)富啊，可以增強(qiáng)和別人溝通的能力，獲得更多的信息，建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。
從香港人身上學(xué)到的互相尊重，去到香港，無(wú)論在哪里，我都感覺(jué)到自己很被尊重，明白到被尊重的滋味是如此美妙。我想，很多時(shí)候，人與人之間相處需要的也許就是這個(gè)東西。
在公司里面，領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的尊重，給了我很好的工作環(huán)境和工作體驗(yàn)。記得到公司報(bào)到的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和同事為我們的到來(lái)專門聚在一起開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議，就他們擬定的一份實(shí)習(xí)計(jì)劃商量我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。第二天，我就擁有了屬于自己的公司郵箱和記者證；第三天，我就拿到了印著我名字的卡片。一切都那么正式和周到，讓我感覺(jué)自己已經(jīng)成了公司的一份子，心里洋溢著被尊重的滿足感！
即使在洗手間，當(dāng)我洗完手之后，在那里服務(wù)的婆婆很客氣地笑著遞過(guò)來(lái)一條抹手巾，我也感到了她對(duì)我的尊重。然后，我也會(huì)很客氣地、很真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝！”那聲謝謝不是客套話，而是真正發(fā)自內(nèi)心的感謝。
工作狀態(tài)。讓我想起來(lái)精神為之一振的是香港人工作時(shí)候的狀態(tài)。在實(shí)習(xí)期間，我參加過(guò)許多記者會(huì)，跟不少的公司有過(guò)溝通，發(fā)現(xiàn)他們的那種朝氣勃勃的精神狀態(tài)真值得我去學(xué)習(xí)。
就拿打電話來(lái)說(shuō)吧，每次我打電話到別的公司，接電話的聲音總是彬彬有禮。他們說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)短促有力，又不失禮貌，讓人精神一振！聽(tīng)了他們說(shuō)話，我就覺(jué)得自己說(shuō)話慢半拍似的，而且沒(méi)有精神。作為一個(gè)年輕人，那一種狀態(tài)是我應(yīng)該具備的，無(wú)論是在生活中還是在工作中，這種狀態(tài)不僅可以鼓舞自己，也可以鼓舞別人，何樂(lè)而不為呢？
英語(yǔ)很重要。香港是一個(gè)國(guó)際大都市，去到之后發(fā)現(xiàn)，他們的英語(yǔ)水平以及普及的程度比我想象中要厲害。有很多記者會(huì)都是用英文報(bào)告，而且資料都是英文的。英語(yǔ)水平跟不上的話，許多工作就應(yīng)付不過(guò)來(lái)。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
九月初，我來(lái)到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強(qiáng)縣。開(kāi)始了我大學(xué)生活的中另一段重要的經(jīng)歷——專業(yè)實(shí)習(xí)。寧強(qiáng)縣雖說(shuō)是山區(qū)，但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列，如“教學(xué)光盤播放點(diǎn)，衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”這三種現(xiàn)代化教學(xué)模式都已具備。因?yàn)槟贻p，也因?yàn)樽约簩?duì)電化教育專業(yè)無(wú)比的癡狂，我的熱情很高，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)人的態(tài)度決定他的高度。
初來(lái)乍到的那點(diǎn)不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化，而且自己跟隨有十幾年新聞.編經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服，這激起了我大干一場(chǎng)的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期..到后期制作配音及合成播出，也了解了寧強(qiáng)電教站制作的文教10分鐘節(jié)目，不僅每周在寧強(qiáng)電視臺(tái)播出，優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺(tái)、陜西衛(wèi)視、中央電視臺(tái)教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實(shí)習(xí)中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作，有幾件至今讓我記憶猶新。
實(shí)習(xí)的第一天，我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強(qiáng)縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)人武部已經(jīng)將捐贈(zèng)的桌椅、幻燈機(jī)、油印機(jī)等發(fā)放給學(xué)校，正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強(qiáng)人武部的這一善舉深深的打動(dòng)了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中，并下定決心，在這短暫的一個(gè)多月中，能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。
在第21個(gè)教師節(jié)到來(lái)之時(shí)，我前往縣電影院拍攝報(bào)道有關(guān)優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。第一次面對(duì)兩千多人拍攝，剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，我不停的做心理暗示，我告訴自己，你一定行，兩千人和二十人的拍攝是一樣的，很快我就將自己調(diào)動(dòng)到最好狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，精心選擇拍攝角度，及那恰如其分的幾個(gè)特寫鏡頭，成為了此次拍攝的亮點(diǎn)，這次大會(huì)拍攝給人的視覺(jué)沖擊只有一句話——獨(dú)特的視角！其中幾個(gè)頒獎(jiǎng)鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心，對(duì)以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會(huì)及圖書捐贈(zèng)儀式的拍攝后，我做了一些總結(jié)，即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度，即視角要好，角度不同那么效果也會(huì)大相徑庭；其次抓閃光點(diǎn)、亮點(diǎn)，如果一個(gè)新聞，.篇都沒(méi)有亮點(diǎn)的話，那么就不叫新聞了；再此報(bào)道視角也要滿足受眾的要求，時(shí)刻想怎樣的報(bào)道角度才能更容易讓平常老百姓所接受；最后拍攝時(shí)一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻，然后加上自己的創(chuàng)新意識(shí)，一定會(huì)拍出一些好的作品來(lái)。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸，所以很有感觸，我想作為一個(gè)新聞工作者要象朱軍的那本書名《時(shí)刻準(zhǔn)備著》中說(shuō)到，抓住機(jī)遇，而且心態(tài)一定要好，不怯場(chǎng)，也許這次是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，更是一次挑戰(zhàn)，人有時(shí)最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就會(huì)超越自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備，可算是要求精度極高，稍有差錯(cuò)，將會(huì)前功盡棄，工作需極為認(rèn)真。我和電教站的張老師一起工作，對(duì)仰角、偏角的測(cè)量精確到分后一位，在張老師的熱心知道下完成了任務(wù)，收視正常、效果良好，得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
在我們實(shí)習(xí)期間，恰逢陜西省“兩基”工作匯報(bào)會(huì)在寧強(qiáng)舉行，寧強(qiáng)縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風(fēng)景這邊獨(dú)好》來(lái)宣傳寧強(qiáng)幾年來(lái)在遠(yuǎn)程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中，對(duì)我是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時(shí)，爬山到一座中小學(xué)來(lái)拍攝鏡頭，這不僅對(duì)我身體素質(zhì)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是對(duì)我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)行實(shí)地取景、.訪，獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個(gè)中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度，使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高，不拘泥與某一點(diǎn)、線、面，視野更加開(kāi)闊，鏡頭更加靈活多樣。
在接待省長(zhǎng)陳德銘等代表時(shí)，寧強(qiáng)縣電教站爭(zhēng)取視頻實(shí)況直播系統(tǒng)，這次.訪報(bào)道中，.用了幻燈機(jī)、先進(jìn)的錄音設(shè)備、先進(jìn)的拍攝設(shè)備、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見(jiàn)到省長(zhǎng)陳德銘、副省長(zhǎng)朱靜芝等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，還與省臺(tái)的資深攝像記者同場(chǎng)拍攝，有機(jī)會(huì)向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)教疑惑。他對(duì)鏡頭語(yǔ)言的把握和尺度是我在平時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐中沒(méi)有接觸的，我仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)，必要時(shí)模仿也初見(jiàn)成效，這讓我對(duì)攝像有了更深的認(rèn)識(shí)，看來(lái)拍攝那些看起來(lái)呆板的動(dòng)作也是需要有感情投入的。
如果說(shuō)攝像是一艘船，那么文字稿就是水，水能載舟，亦能覆舟。所以說(shuō)文字稿件是很重要的，它需要完整的表達(dá)，地方臺(tái)的話還應(yīng)注意語(yǔ)言書面化程度的把握，還得反復(fù)推敲斟酌，從立意到主題都需簡(jiǎn)要明了，重點(diǎn)突出，尤其是文字稿件和圖象素材的有機(jī)完美結(jié)合，我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯(cuò)位，當(dāng)然這就牽扯到了編輯和配音，這方面因?yàn)樵诖笕龝r(shí)參與拍攝編輯過(guò)《畢業(yè)那天我們一起失戀》DV短片，故而在指導(dǎo)老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng)，深入了解了過(guò)去沒(méi)有接觸的許多小竅門。
我們?cè)褚矊W(xué)習(xí)過(guò)制作網(wǎng)頁(yè)，可是要維護(hù)網(wǎng)站，添新補(bǔ)缺也是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”不僅需要PHOTOSHOP來(lái)制作圖片，F(xiàn)LASH和DREAMWEARE來(lái)美化完善，課堂所學(xué)的美術(shù)知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)，以及應(yīng)用美學(xué)知識(shí)都須靈活熟練的應(yīng)用，還需要平時(shí)的積累。
實(shí)習(xí)過(guò)程我將攝像（即前期的..素材）寫稿及后期編輯合成、配音及到形成一個(gè)完整的片子，我都親自過(guò)了一遍，這對(duì)自己有很大的幫助，以前模糊的東西清晰了，以前一知半解的東西弄清楚了，以前熟悉的東西更能應(yīng)用自如。
在即將離開(kāi)寧強(qiáng)之時(shí)我有機(jī)會(huì)跟蹤.訪美國(guó)“燃燈”基金會(huì)的四位華僑，也是我將自己所學(xué)的所有流程的'一次完全運(yùn)用，這給我的實(shí)習(xí)生活的畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，更讓我心靈為之震撼的是，他們?yōu)閷帍?qiáng)出資建造幾十所燃燈希望小學(xué)和資助高中生完成學(xué)業(yè)，在于之交流中了解到其對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的支持，被其期望祖國(guó)強(qiáng)大的感情深深感動(dòng)，并與之建立了深厚的友誼！
實(shí)習(xí)中我也遇到了許多問(wèn)題，比如計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的匱乏，非線編的使用雖然掌握了，但是出現(xiàn)故障也很難解除、維修，文字寫作能力也不盡如人意。我想只有認(rèn)識(shí)了自己的這些不足，以后的學(xué)習(xí)也有了方向，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
實(shí)習(xí)生活的就這樣匆匆而過(guò),回過(guò)頭來(lái)看自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，就正如著名新聞工作者白巖松那本《痛并快樂(lè)著》。快樂(lè)是因?yàn)槲宜非蟮氖俏宜矚g的,我所堅(jiān)持的是我所執(zhí)著的,我為自己執(zhí)著的事業(yè)而快樂(lè),為每一次自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成績(jī)而感動(dòng),讓我對(duì)未來(lái)充滿信心；痛是因?yàn)樽约旱拿恳淮巫非笸昝揽傆行┰S的不盡人意,也讓自己在取得成績(jī)之余有了太多的思索,怎樣提高自己的境界，怎樣做到完美。所以一直痛并快樂(lè)著，相信這是一個(gè)鳳凰涅磐，娥蝶破蛹的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很艱辛,但一直令人充實(shí)。
于匆忙中講這份實(shí)習(xí)總結(jié)寫完,記憶深處仍閃現(xiàn)實(shí)習(xí)中的那些往事和那群令人感動(dòng),令人奮起的人們,也許我語(yǔ)無(wú)倫次,但我相信心靈流露的東西從來(lái)沒(méi)有層次的……
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)背景
當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生日益泛濫，就業(yè)壓力競(jìng)爭(zhēng)加劇。作為一名大二學(xué)子，有必要為踏入社會(huì)作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，為了將來(lái)順利進(jìn)入職場(chǎng)，必須增加經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提升自己。同時(shí)，由于對(duì)新聞采訪與寫作有很深的興趣，通過(guò)學(xué)校教育，已經(jīng)對(duì)其有了一定的新聞理論知識(shí)，想通過(guò)實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
（一）學(xué)校暑期實(shí)踐小分隊(duì)
作為人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部，期末考試剛結(jié)束，6月30日，我便同學(xué)生會(huì)一道參加了我院在河海社區(qū)太陽(yáng)城廣場(chǎng)上舉行的晚會(huì)。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成，但在其中，我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到不一樣的東西。通過(guò)實(shí)踐，我更懂得一臺(tái)晚會(huì)的成功需要付出很多，更要考慮到方方面面，這對(duì)一個(gè)人的能力來(lái)說(shuō)是一次難得的歷練機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假，我的第二次社會(huì)實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會(huì)舉行一個(gè)“迎省運(yùn)會(huì)，創(chuàng)文明城，共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會(huì)。那時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)活動(dòng)后，我便積極報(bào)名參加了。不求有所榮譽(yù)，但求有所鍛煉，有所貢獻(xiàn)�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區(qū)指定的關(guān)于計(jì)劃生育的小品。本來(lái)演小品已經(jīng)是我的弱勢(shì)了，從小到大我還從沒(méi)演過(guò)小品，現(xiàn)在還要上臺(tái)公開(kāi)表演，更有甚者，如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節(jié)目，更讓我無(wú)從面對(duì)了。但是，一想到我當(dāng)初的信誓旦旦，我就覺(jué)得不能放棄，便突破重重阻礙，開(kāi)始有板有眼地排練了起來(lái)。從尷尬以對(duì)、無(wú)從開(kāi)口到漸漸可以熟練地講臺(tái)詞，從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣，每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅，我開(kāi)始熱愛(ài)表演，從而倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。這讓我深深體會(huì)到，其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機(jī)會(huì)。
7月2日，我們登上了表演的舞臺(tái)。那個(gè)晚上，盡管是在室外，天氣悶熱，蚊蟲(chóng)騷擾，但在社區(qū)觀眾面前，我完全忘記了這些，有的只是緊張，還有興奮。輪到我們上場(chǎng)了，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張，只想用心表演，通力合作，然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾，而最終，我們收獲到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲，我們這一團(tuán)隊(duì)也獲得了贊揚(yáng)。我想我做到了！這是我的表演處女作，但又不是一次簡(jiǎn)單的表演，而是突破自我、展示自身的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是走出校園、立足社會(huì)的一次實(shí)踐，更是為常州、為社區(qū)人民所做的一個(gè)小小的貢獻(xiàn)！
�。ǘ﹫�(bào)社實(shí)習(xí)第一天：
暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜和感激。跟指導(dǎo)老師錢老師聯(lián)系了之后，7月5日，我算是正式開(kāi)始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn)，因此并沒(méi)有問(wèn)老師，這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報(bào)社，結(jié)果偌大的報(bào)社只有寥寥數(shù)人，等了將近兩個(gè)小時(shí)，錢老師終于來(lái)了。她親切地告訴我，下次不用這么早的，九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久，沒(méi)什么事做，但我依舊很興奮，因?yàn)椋谖叶�，新的一天即將開(kāi)始。同我一起實(shí)習(xí)的.還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生徐，她去年暑期就來(lái)過(guò)，對(duì)這里已經(jīng)很熟了。就這樣，在錢老師的指導(dǎo)下和徐的幫助下，我開(kāi)始了第一天的實(shí)習(xí)。
錢老師首先介紹了我們的工作，早晨到時(shí)先開(kāi)電腦，登陸QQ和126郵箱，接收別人發(fā)來(lái)的稿子并負(fù)責(zé)整理修改，最后再給老師過(guò)目，就算大事告成了，有時(shí)還要電話或現(xiàn)場(chǎng)采訪。晚上6點(diǎn)之前，下班了，走之前，錢老師告訴我們明天市一中有個(gè)20xx年AFS國(guó)際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，就交給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生去現(xiàn)場(chǎng)觀看采訪了。那時(shí)，我的心里別提有多高興了，我一直期盼能夠多些機(jī)會(huì)像真正的記者一樣到外面去體驗(yàn)采訪，接觸更多的人和事。沒(méi)想到機(jī)會(huì)這么快就來(lái)了，感謝錢老師！第一天就這樣不緊不慢地度過(guò)，盡管事情不大、不多，但我依舊認(rèn)真對(duì)待，很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁硎苓@份經(jīng)歷，我熱愛(ài)這份工作。
第二天：
我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生約好九點(diǎn)五十在一中門口見(jiàn)面，誰(shuí)知途中堵車，一路上我焦急不安，生怕錯(cuò)過(guò)了，還耽誤了徐，結(jié)果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，可不能搞砸啊。在多方打聽(tīng)問(wèn)詢之后，終于到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。該活動(dòng)是一個(gè)國(guó)際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導(dǎo)亦出席了開(kāi)營(yíng)儀式，還有來(lái)自美國(guó)各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國(guó)學(xué)生交流，或者是問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)一些報(bào)道需要的問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次采訪還算順利，這可是我第一次作為報(bào)社代表，以一個(gè)實(shí)習(xí)記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪，還采訪外國(guó)學(xué)生。不管怎樣，我還是充滿喜悅的。中午回到報(bào)社，就和徐姐開(kāi)始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經(jīng)驗(yàn)，以及大家的通力合作，我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍，她特別和氣地說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)，我待會(huì)簡(jiǎn)單改一下明天就發(fā)�！蹦菚r(shí)，我的心里頗有成就感，這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。
而那天下午，錢老師又同報(bào)社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中，采訪該校美國(guó)名校班的有關(guān)事宜，盡管我在邊上一句話未說(shuō)，只是陪笑，但是聽(tīng)著他們的談話，我也覺(jué)得十分興奮，也能學(xué)到一些東西，這算是我的第二次采訪。不管怎樣，實(shí)習(xí)第二天十分充實(shí)，即使要到處辛苦走動(dòng)，我也心甘情愿，滿心歡喜。
這一天的采訪讓我對(duì)成為一名記者增添了熱情，對(duì)實(shí)習(xí)增添了信心。實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
實(shí)習(xí)期間，我有幸體驗(yàn)了豐富多彩的采訪活動(dòng)，算是徹底地過(guò)了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國(guó)際夏令營(yíng)、采訪青年教師基本功比賽；到省常中采訪“漢語(yǔ)橋”國(guó)際中學(xué)生中華文化夏令營(yíng)開(kāi)幕式、采訪三十年校友聚會(huì)活動(dòng)，還采訪了“打工皇帝”唐駿；到市政府參加全國(guó)教育工作電視電話會(huì)議；到科教城信息學(xué)院采訪全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤大賽；到大學(xué)城機(jī)電學(xué)院參加見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生耿高鵬同學(xué)先進(jìn)事跡座談會(huì)等等，由于正值高招錄取之際，我們對(duì)常大、江技師、河海等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話采訪，還有對(duì)一個(gè)老農(nóng)工黨員向常州航空技校贈(zèng)畫進(jìn)行電話采訪，當(dāng)然還有許許多多采訪經(jīng)歷，這些經(jīng)驗(yàn)成為我的一筆寶貴的財(cái)富。然而，實(shí)習(xí)期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮(zhèn)上去采訪21項(xiàng)世界吉尼斯紀(jì)錄擁有者湯友常。我原本十分期待，誰(shuí)知那天一大早起床就全身極不舒服，可我不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)就堅(jiān)持去集合地點(diǎn)了，而在等待去的過(guò)程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍，實(shí)在堅(jiān)持不了，只好放棄了，現(xiàn)在想來(lái)真的是萬(wàn)分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實(shí)習(xí)，這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我真切地當(dāng)了一回記者，體驗(yàn)了一回采訪，而這同時(shí)支撐著我對(duì)新聞事業(yè)的熱愛(ài)。
就這樣，我在《常州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)了五周，盡管出去采訪的機(jī)會(huì)不是天天都有，但每天都精彩紛呈，收稿、理稿、改稿，寫稿后給老師過(guò)目發(fā)現(xiàn)不足，訪前細(xì)細(xì)聆聽(tīng)老師的囑托，明白哪些是采訪重點(diǎn)，該提哪些問(wèn)題，這些都讓我受益匪淺。迄今為止，包括獨(dú)立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇，每次看著報(bào)紙上的鉛字，我就像捧著自己的寶貝，興奮不已，感激不已。
三、實(shí)習(xí)感悟
1、錢老師的人格魅力
第一次到她的辦公室，一眼見(jiàn)到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍，散文、小說(shuō)、人物傳記、時(shí)評(píng)等，一摞摞真如小山丘一般，那時(shí)，我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識(shí)記、通達(dá)睿智之人。果然，錢老師已經(jīng)在這行干了十幾年了，其多篇新聞稿被評(píng)為江蘇省好新聞一等獎(jiǎng)，還曾著書《楊守玉傳》，講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事，她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一，她的才氣自然是讓人尊重，然而，比起她個(gè)人，我更佩服她獨(dú)特的人格魅力。
一開(kāi)始經(jīng)人介紹這位指導(dǎo)老師時(shí)，我擔(dān)心會(huì)是那種盛氣凌人，孤高威嚴(yán)的，沒(méi)想到她卻十分親切和藹，帶著一副眼鏡，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，竟看不出一絲架子，一團(tuán)和氣，叫人整顆心不由自主地放松起來(lái)。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來(lái)喝水，每天中午領(lǐng)我們?nèi)?bào)社食堂吃飯，下午催我們?cè)缭缁厝�，竟像一位貼心的姐姐。閑時(shí)，還同我們像朋友一樣一起聊天，特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)，給予熱情幫助，開(kāi)學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。
對(duì)待工作，她始終敬業(yè)勤奮。錢老師的案頭上總是有許多事情要做，除日常基本工作，還有政協(xié)分配的一些任務(wù)，有時(shí)還要參加什么研討會(huì)。每天中午吃過(guò)飯后，我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生會(huì)趴在桌上休息一會(huì)，而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤，忙碌著，直到晚上六點(diǎn)左右，她催我們趕快回去，而自己卻還要留在報(bào)社完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，錢老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機(jī)會(huì)，一有采訪就盡量讓我們?nèi)�，去之前還向我們解說(shuō)哪些問(wèn)題是重點(diǎn)，哪些不需要問(wèn)，回來(lái)讓我們獨(dú)立寫稿，然后現(xiàn)場(chǎng)改給我們看，那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒(méi)有遇到不少同學(xué)所說(shuō)的實(shí)習(xí)時(shí)無(wú)所事事，還要給大家端茶倒水當(dāng)勞力，真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習(xí)結(jié)束回去那天，她還笑著說(shuō)以后有需要可以再來(lái)，那時(shí)，我心里十分溫暖，能遇到這么好的一個(gè)指導(dǎo)老師真是幸運(yùn)。
錢老師的人格魅力在于她的與世無(wú)爭(zhēng)，在于她的心態(tài)平和，在于她的悉心幫助，在于她的真誠(chéng)無(wú)私，在于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想，倘若將來(lái)我也踏上新聞事業(yè)的道路，我一定要像她那樣。
2、關(guān)于記者，關(guān)于采訪
這次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極大的鍛煉，讓我能夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí)，彌補(bǔ)不足。通過(guò)這次經(jīng)歷，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)記者并沒(méi)有像想象中的那么難，至少在我所在的政教部，在錢老師的帶領(lǐng)下我沒(méi)有遇到什么困難，每天的工作比較常規(guī)簡(jiǎn)單，不像搞社會(huì)新聞的還要每天出去找素材，找新聞，什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的，這些都要去現(xiàn)場(chǎng)查看，那么辛苦，有時(shí)可能還會(huì)遇到危險(xiǎn)。而對(duì)于采訪，我真正懂得了，其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對(duì)象有板有眼地問(wèn)問(wèn)題，而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。
記得有一次在報(bào)社會(huì)議室采訪市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“20xx國(guó)際青少年保護(hù)長(zhǎng)江水資源綠色行動(dòng)”環(huán)保大賽方案設(shè)計(jì)江蘇賽區(qū)的冠軍這一事情時(shí)，我看著錢老師邊像拉家常一樣聊天，邊看資料詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，條理清晰，思路清楚，巧妙地在閑談中獲得所需資料，沒(méi)有一絲嚴(yán)肅與尷尬。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)什么都是有技巧的，任何事沒(méi)有想象中的那么難，卻也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只要有技巧，只要有準(zhǔn)備，只要有心，就能夠成功。
而想要成為一名優(yōu)秀的記者，就必須有良好的修養(yǎng)，倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累，不是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，又怎么會(huì)有如今的成就呢？她的事跡讓我對(duì)將來(lái)做記者有了憧憬和期待，做一名記者，就該像錢老師那樣做一個(gè)專業(yè)可敬的人。
3、自我認(rèn)知
還記得有次在市一中采訪國(guó)際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，現(xiàn)場(chǎng)有來(lái)自美國(guó)各州的14名交流生。第一次對(duì)外國(guó)人采訪讓我十分興奮，但這其中，卻讓我慚愧不已，因?yàn)樽鳛橐幻⒄Z(yǔ)六級(jí)已過(guò)的大學(xué)生，我竟然不怎么聽(tīng)得懂她們講話，竟要找在場(chǎng)的一名學(xué)生做翻譯，這名學(xué)生今年大一，此前還現(xiàn)場(chǎng)給領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)翻譯。唉，除了稱贊，更多的是羨慕和慚愧，甚至是自卑。那時(shí)，才覺(jué)得自己好失敗，那些個(gè)證書似乎毫無(wú)實(shí)際意義，今后要多加努力了。
實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)職業(yè)我十分熱愛(ài)，毫不厭倦，即使生病也愿意去采訪，總是在想我將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當(dāng)然，我發(fā)現(xiàn)自己還有不少不足，如膽量不夠，不敢主動(dòng)發(fā)問(wèn)，采訪技能欠缺，每次訪前要仔細(xì)聆聽(tīng)老師所舉的要提的一些問(wèn)題，心里這才踏實(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我懂得了基本的新聞采訪，體驗(yàn)了一名真正的記者，自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識(shí)，在實(shí)踐中也得到了理解和運(yùn)用，讓我在實(shí)踐中更深刻地認(rèn)識(shí)到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者，怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也同樣很珍惜，它將成為我一生中十分寶貴的財(cái)富。只是，下次，我希望可以跑跑社會(huì)新聞，更能鍛煉人，或者去做一名電視記者。但不管怎樣，對(duì)新聞的熱愛(ài)我一直憧憬。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一、我的實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會(huì)暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容
據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1。實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2。訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。
3。編輯整理
當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào)，一個(gè)星期出一次報(bào)紙，周期較長(zhǎng)，而且時(shí)效性也不強(qiáng)，所以，廣電報(bào)并沒(méi)有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、我的實(shí)習(xí)收獲
從9月16日到12月25日，我在××廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。
以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：
第一次進(jìn)入廣電報(bào)社，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的神秘。報(bào)社并不大，照排室、編輯部、會(huì)議室等。前面說(shuō)了，廣電報(bào)沒(méi)有自己的專職記者，所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師，我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是×××�！晾蠋熗獗砗苋逖�，為人很謙和，教給了我很多書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。
因?yàn)槲覀冇形鍌�(gè)人，編輯部有沒(méi)有多余的辦公桌，會(huì)議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會(huì)議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對(duì)；校對(duì)、看報(bào)紙；看報(bào)紙、校對(duì)有時(shí)也會(huì)去照排室，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們學(xué)會(huì)了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會(huì)了如何掃描文件等等。
9月27日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大日子，因?yàn)槟翘�，我終于盼來(lái)了傳說(shuō)中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了！市中心血站在人民廣場(chǎng)舉行了一次無(wú)償獻(xiàn)血，市交廣愛(ài)心車隊(duì)集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，書上學(xué)的什么如何提問(wèn)啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊，全都是浮云，根本一點(diǎn)都用不上，理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問(wèn)，如何拍照�；厝ヒ院�，張老師讓我寫一篇短消息，幾百字就可以了。誰(shuí)知，寫了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且27號(hào)的稿子，拖到10月1號(hào)才發(fā)。看來(lái)廣電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。
×老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經(jīng)常說(shuō)，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊，我學(xué)到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。我曾采訪過(guò)抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書記、安徽省副省長(zhǎng)、抗美援朝的文藝兵、社會(huì)福利院、副市長(zhǎng)等等，在采訪后寫了很多的新聞稿件，《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》、《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)怒放》、《情牽朝霞暖愛(ài)系夕陽(yáng)紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的`選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會(huì)我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
四、我在實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五、我對(duì)實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)意見(jiàn)
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面：
1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作
品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3、在采訪，寫作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。
5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。
總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
實(shí)習(xí)單位：
廣東省南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞部《今日一線》欄目組
實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年7月8日——xx年8月20日
——養(yǎng)成良好習(xí)慣是減少錯(cuò)誤的最好方法
本人于7月8日到8月20日在南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞部今日一線實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第一天就接到一個(gè)暗訪任務(wù)，第二天早晨6點(diǎn)到廣州火車站暗訪手機(jī)詐騙。實(shí)習(xí)期間分別接受盧戰(zhàn)、王世軍、單湘石老師的新聞實(shí)戰(zhàn)、出鏡、拍攝培訓(xùn)。隨后跟隨多個(gè)記者、攝像較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了今日一線新聞的操作。懂的了dvcp機(jī)器，偷拍機(jī)，大洋新聞采編的基本操作。
新聞?lì)愋停簳?huì)議、暗訪、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。
會(huì)議——廣州中級(jí)人民法院公布一批賴帳者名單，電視不可能把那批名單播出去，只能從中找到典型的。比如欠錢最少的一個(gè)公司只是欠了幾千塊，但是法院還是將它的名單公布了出來(lái)。記者等開(kāi)完會(huì)還要跟法院的人聊下，可以通過(guò)怎么樣的途徑來(lái)解決或者緩解賴帳的問(wèn)題。法院想通過(guò)媒體呼吁相關(guān)部門能夠建立一個(gè)誠(chéng)信的信息平臺(tái)，可以通過(guò)那個(gè)平臺(tái)來(lái)查詢個(gè)人或者公司的信用信息。在這個(gè)新聞的處理上，記者要找出與別的電視臺(tái)不同的東西。
暗訪——社會(huì)新聞的暗訪帶有一定的危險(xiǎn)性。記者要懂得保護(hù)機(jī)器，保護(hù)自己，要有憂患意識(shí)。養(yǎng)成好習(xí)慣是減少錯(cuò)誤的最好方法。取機(jī)器時(shí)要檢查，到了目的地要用機(jī)器之時(shí)也要檢查，特別是隱蔽采訪。檢查過(guò)程可以在隱蔽的地方，比如在車內(nèi)檢查就要將機(jī)器低于窗口的位置。用小動(dòng)作來(lái)把對(duì)方的視線轉(zhuǎn)移開(kāi)放置機(jī)器的地方，比如可以抽煙或者撓頭等�！臼謾C(jī)詐騙，伏擊三天兩夜】那個(gè)封面我在火車站等人的時(shí)候就撓了很多次頭。
突發(fā)——突發(fā)事件不全部是災(zāi)難新聞，也有沖突的相關(guān)方加強(qiáng)沖突力度，比如暴力等。抓捕現(xiàn)場(chǎng)，還原現(xiàn)場(chǎng)很重要。關(guān)于車禍的突發(fā)，【失魂金杯車連奪三人命】由于當(dāng)時(shí)事發(fā)地距南方臺(tái)很遠(yuǎn)。等我們打車過(guò)去的時(shí)候，尸體已經(jīng)運(yùn)走，只是路上還留有血跡。在拍攝過(guò)程中我差點(diǎn)也給車撞了。事發(fā)在一個(gè)s形的轉(zhuǎn)角處，汽車路過(guò)也不減速就在我身后擦過(guò)，現(xiàn)在想想都后怕。拍突發(fā)的`時(shí)候特別要注意保護(hù)自己。
投訴——有矛盾才有投訴新聞，矛盾相關(guān)方對(duì)事件的闡釋，跳出事件本身。一次跟馬東東老師去拍一個(gè)墻上漏水的投訴。小區(qū)管理處的工作人員強(qiáng)烈要求不準(zhǔn)拍攝，我們的攝像葉劍老師就把機(jī)子放在大腿上，靜坐在那里。把該拍的采訪鏡頭都拍了下來(lái)。記者與攝像要配合默契，攝像注意看記者的暗示。【區(qū)劃調(diào)整便民先行】——8月11日，早上8點(diǎn)半我就在辦公室了。楊海濤老師問(wèn)我有沒(méi)有空，說(shuō)要去拍一個(gè)新聞。當(dāng)初也沒(méi)問(wèn)什么就跟著去了。到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是原東山區(qū)礦泉水街道劃歸越秀區(qū)管，正在開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。迅速擺好機(jī)位就開(kāi)始拍了，心里默記從多角度拍，還要在現(xiàn)場(chǎng)抓典型人物。一個(gè)阿伯每個(gè)檔口都去咨詢一下，我就決定以他為重點(diǎn)來(lái)拍。拍了三個(gè)鏡頭我覺(jué)得夠了，就去拍空鏡。后來(lái)記者說(shuō)我典型人物的鏡頭拍的還不夠，不是三個(gè)鏡頭都能用的上，剛開(kāi)始拍的時(shí)候就要多拍幾個(gè)。
實(shí)習(xí)與學(xué)校所教的配合方面教與用
電視跟平面媒體一樣都是要講故事，只不過(guò)電視是要通過(guò)電視畫面來(lái)表達(dá)。電視一定要在現(xiàn)場(chǎng)，有現(xiàn)場(chǎng)的畫面。特別是要盡量塑造故事的主角，并要有故事主人公相關(guān)的畫面來(lái)支持要講的故事。
電視編輯學(xué)中的編輯思想：動(dòng)接動(dòng)，靜接靜。常理思維（比如有一段采訪是記者a站左邊，受訪者b站在右邊。如果編輯一下子就接下一個(gè)畫面是a站在右邊，b站在左邊。給人一種視覺(jué)的錯(cuò)感。）主體位置相似銜接，在拍攝，編輯過(guò)程中就會(huì)有意識(shí)的用到這點(diǎn)。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位，做方框的時(shí)候也在他所面對(duì)的一面留空鏡的框。
記者出鏡，如果背后畫面不能說(shuō)明問(wèn)題就要考慮選取正確的位置，可以通過(guò)記者的走動(dòng)來(lái)說(shuō)明一下現(xiàn)場(chǎng)的信息。帶著編輯思想去拍攝，比如一些比較急的會(huì)議。當(dāng)天的新聞非當(dāng)天播不可，下午5點(diǎn)才拍完，晚上7點(diǎn)就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練，可以采取對(duì)著通稿來(lái)拍的方式。拍到要的內(nèi)容，構(gòu)圖倒在其次。一個(gè)字快。比如鏡頭起幅、落幅，重點(diǎn)在落幅，起幅、落幅都兩秒，中間兩秒勻速搖過(guò)。少用搖鏡頭是為了多表達(dá)信息量。一個(gè)搖鏡頭要6秒左右，相當(dāng)于兩個(gè)鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩(wěn)。
新聞是有立場(chǎng)，做給誰(shuí)看？利益相關(guān)的選題，利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境，特寫表達(dá)情感，中景交代事情的進(jìn)展�？甄R頭用來(lái)銜接下個(gè)畫面，不至于鏡頭硬接，讓觀眾有中突兀感。
攝像
攝像，首先確保機(jī)器的安全，愛(ài)惜機(jī)器。出發(fā)前檢查dvcp機(jī)器配套是否齊全，mic電池是否有電。檢查dv，偷拍機(jī)是否使用正常；調(diào)白，晴朗室外優(yōu)先考慮d3、d4檔，室內(nèi)用c、b檔，星光效果用a檔；采訪環(huán)境光線不足，帶燈；調(diào)好水平，有條件的情況下盡可能用腳架。調(diào)白、水平、對(duì)焦、構(gòu)圖在短時(shí)間內(nèi)迅速完成。用一個(gè)鏡頭可以表達(dá)的內(nèi)容不用搖鏡頭。搖動(dòng)鏡頭，重點(diǎn)在落幅，中間勻速，起幅、落幅留有兩到三秒。
注意多角度，使鏡頭畫面有沖擊力。全景、中景、特寫為一組畫面鏡頭。每拍完一組鏡頭，拍個(gè)特寫或空鏡。畫面簡(jiǎn)潔，突出主體。選定主體，將鏡頭拉到最近，調(diào)好焦，再拉開(kāi)構(gòu)圖。暗訪，隱藏身份，保護(hù)機(jī)器。預(yù)制室內(nèi)c檔4.3k室外d檔6.3k（可以根據(jù)當(dāng)時(shí)天氣適當(dāng)調(diào)灰度片，晴朗調(diào)到d4都可以，以畫面的斑馬線為準(zhǔn)。主體物體有兩三條斑馬線就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位）燈泡3.2k演播廳黃色燈光ab檔。鏡頭推進(jìn)調(diào)實(shí)，再拉開(kāi)構(gòu)圖，面向留空。鏡頭也可以運(yùn)用圖表字幕，動(dòng)畫在一起才更有感染力。
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況，比如一個(gè)跳樓事件，事件可能場(chǎng)景是什么？要講怎么樣故事，如何組織信息量，要有效地傳達(dá)信息，并巧妙表達(dá)記者立場(chǎng)。講故事開(kāi)頭，吸引觀眾眼球，在故事中塑造主角才是有特色的新聞，不是大路貨。電視新聞將發(fā)生過(guò)的真實(shí)影像完全顯示出來(lái)�，F(xiàn)場(chǎng)掌控能力很重要，要求對(duì)圍觀的群眾要判斷能力，找到哪個(gè)群眾？判斷事件的事實(shí)，如車禍，就要找到目擊者，死者。在現(xiàn)場(chǎng)不要被人利用，處于事件中能抽身出來(lái)。在事件之外用懷疑精神來(lái)思考。
感言
主動(dòng)積極，多做筆記，多問(wèn)。
如果單湘石老師的時(shí)間允許，我都請(qǐng)他看下我拍的新聞，請(qǐng)教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處，以后的注意事項(xiàng)。還有經(jīng)常跟管炎子老師談每個(gè)鏡頭的把握度。說(shuō)出一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景或者模擬的，問(wèn)管老師，假如是你會(huì)怎么樣處理這樣的鏡頭等等。
最多的時(shí)候辦公室里面坐著28個(gè)實(shí)習(xí)生，如果不主動(dòng)就什么機(jī)會(huì)都沒(méi)了。每個(gè)實(shí)習(xí)生都有一個(gè)實(shí)習(xí)老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長(zhǎng)，也跑南方報(bào)道的氣象那條線。很多時(shí)候他不方便帶我出去采訪，并且他個(gè)人也忙，沒(méi)空顧及到我。過(guò)了幾天，他就對(duì)我說(shuō)，以后有空看見(jiàn)哪個(gè)記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個(gè)記者、攝像要人手我就主動(dòng)要求去幫忙。
開(kāi)始的三個(gè)星期都是抬腳架，搬機(jī)子。三個(gè)星期后，楊文副監(jiān)制說(shuō)要我們主動(dòng)點(diǎn)，時(shí)間允許的情況下可以主動(dòng)要求攝像讓我們拍幾個(gè)鏡頭。有時(shí)候跟著好的攝像出去，他會(huì)讓我拍幾個(gè)全景或者空鏡，并且教我構(gòu)圖，拍攝中注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。養(yǎng)成良好的用機(jī)習(xí)慣可以保護(hù)機(jī)器，也能盡可能減少失誤。
第一次完全由我用dvcp機(jī)器拍的是一次省高院的院長(zhǎng)會(huì)議。一到省高院，攝像就讓我自己調(diào)白平衡，自己移機(jī)位。結(jié)果我拍出來(lái)的東西沒(méi)對(duì)實(shí)焦，畫面偏暗，構(gòu)圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢，導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報(bào)道關(guān)于省高院會(huì)議的新聞，用的都是資料畫面。記者說(shuō)，還好不是很重要的會(huì)議新聞，如果是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，后果不堪設(shè)想。
有了第一次的教訓(xùn)，以后用dvcp機(jī)器的時(shí)候就好了很多。八月十號(hào)左右出差的記者多，實(shí)習(xí)生也走了一批。汕大的兩個(gè)師兄跟王世軍、單湘石老師到羅定去拍專題片了。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說(shuō)現(xiàn)在臺(tái)里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟劉彪老師出去拍一個(gè)關(guān)于天橋裝電梯的投訴，隨后也是跟他去拍過(guò)一個(gè)關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場(chǎng)，還拍了一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報(bào)道【勿忘國(guó)恥珍惜和平】。劉彪老師說(shuō)構(gòu)圖可以了，還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫面，至于構(gòu)圖倒在其次，速度很重要。
興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個(gè)星期，我在六樓的編輯房幫董杰老師編輯一個(gè)關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場(chǎng)。楊文老師在那里說(shuō)要派我出差，我剛開(kāi)始一聽(tīng)不信是真的，還在那里笑。肖琳老師就說(shuō)正經(jīng)點(diǎn)，笑什么笑，領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢。楊文老師說(shuō)大概是明天下午3點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者。被當(dāng)作特派記者派出去，當(dāng)晚興奮得睡不著。第二天8點(diǎn)半就到臺(tái)了，早上跟楊海濤老師去拍了個(gè)南報(bào)。本來(lái)派給他的攝像是崔航，但崔航老師說(shuō)下午去興寧就早上休息了。下午等我14：10收拾好行李到新聞部的時(shí)候，記者告訴我說(shuō)去興寧的特派記者14：00提前走了�？上�，這么好的機(jī)會(huì)就沒(méi)了，并不是每個(gè)記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故。我錯(cuò)就錯(cuò)在之前沒(méi)有跟記者溝通好，以前每次有任務(wù)我都會(huì)提前跟記者打聲招呼的，說(shuō)要跟他一起去采訪。那天剛好忙，晚上又興奮的忘了。
附錄
1、參與作品：全部參與作品名，稿件。
2、主要拍攝新聞作品：
暗訪：《伏擊兩天一夜電話詐騙團(tuán)伙落網(wǎng)》、《買件豆瓣醬附送三十多只蟑螂》
突發(fā)：《失魂面包車連奪三人命》
南報(bào)：《區(qū)劃調(diào)整便民先行》、《勿忘歷史珍惜和平》、《系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)“老賴”將寸步難行》
一線：《心急似火加油排長(zhǎng)龍》
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
專業(yè) 新聞采編與制作 姓名 指導(dǎo)老師姓名
實(shí)習(xí)單位：xxx報(bào)巴彥淖爾記者站
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.2---20xx.4
20xx年2月到4月，我有幸在xxx報(bào)巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往學(xué)生時(shí)代不一樣的體驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
《xxx報(bào)》是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一，其針對(duì)巴彥淖爾地區(qū)讀者開(kāi)設(shè)的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《xxx報(bào)》吸引巴彥淖爾地區(qū)讀者的一大亮點(diǎn)。“巴彥淖爾新聞版”建版三年來(lái)，一直堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境，培育文明道德風(fēng)尚，創(chuàng)造良好文化條件方面，做了卓有成效的工作，已經(jīng)成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁，成為深受河套地區(qū)讀者喜愛(ài)和歡迎的主流報(bào)紙。三年來(lái)，鐵肩道義，激揚(yáng)文字，說(shuō)百姓話，想百姓事，幫百姓忙，進(jìn)百姓家，一直秉持“太陽(yáng)一出，我們上路”的辦報(bào)宗旨。三年來(lái)，“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生，因讀者而榮。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
作為xx學(xué)院20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生，為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我有過(guò)彷徨，迷茫，開(kāi)始很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時(shí)的，我逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白我眼前需要做到和必須做到的事情。
實(shí)習(xí)前期，報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞，我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于實(shí)踐的方法，主要參與戶外的采訪活動(dòng)，基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感性。
實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的'同時(shí)，也開(kāi)始接觸了排版以及《民生·社會(huì)》版面的制作。我提高了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作能力，可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。
實(shí)習(xí)后期，開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材，被采用了近10篇。
三、實(shí)習(xí)目的和意義
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對(duì)，大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。
這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是心靈的蛻變，是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是一直以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒(méi)什么用的，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切只是為了應(yīng)付考試，但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐是息息相關(guān)的，如果沒(méi)有理論知識(shí)做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在能干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特別體現(xiàn)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上，只有掌握了理論知識(shí)，才不會(huì)對(duì)手里的工作手忙腳亂，不知所措，所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固，不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢(shì)也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
我認(rèn)為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪，記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人銷售假冒偽劣產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)我們記者喬裝進(jìn)入，老師在路上已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)了一些采訪的要點(diǎn)，但是我當(dāng)時(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)還是十分緊張，雖然采訪順利完成了，但我對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿意，事后我對(duì)突發(fā)事件的采訪總結(jié)了一套自己的方法。
首先，在趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的途中，需要根據(jù)的線索內(nèi)容整理出事件大概情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的理解確定采訪對(duì)象(這里是指身份上的確定，例如目擊者，當(dāng)事人)，以及需要問(wèn)的問(wèn)題。由于是突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)狀況一般會(huì)比較混亂，如果沒(méi)有一個(gè)大概的計(jì)劃，則會(huì)在采訪過(guò)程中由于慌亂而漏掉一些細(xì)節(jié)。
然后，到達(dá)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)后，迅速確定采訪對(duì)象(這里是指具體人的確定，即選擇哪一個(gè)目擊者進(jìn)行采訪)。當(dāng)然，要客觀的報(bào)到時(shí)間則需要盡量多的采訪各個(gè)方面，除了當(dāng)事人、目擊者還有相關(guān)事件處理部門負(fù)責(zé)人或工作人員。但是，有時(shí)候時(shí)間上并不允許，所以要在盡量短的時(shí)間內(nèi)尋找能給予最大量信息的人進(jìn)行采訪。同時(shí)，還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)地觀察，以利在新聞稿件中描述現(xiàn)場(chǎng)。
最后，一些大的事件的現(xiàn)場(chǎng)處理需要一定的時(shí)間，在基本采訪結(jié)束后，可在腦中做一個(gè)構(gòu)思，組合出新聞稿，在這個(gè)過(guò)程中也有利于發(fā)現(xiàn)采訪的不足而及時(shí)彌補(bǔ)。
按照以上的三個(gè)步驟應(yīng)對(duì)，在面對(duì)突發(fā)事件的采訪時(shí)通常就會(huì)比較順手而不至于慌亂。整個(gè)采訪過(guò)程也會(huì)井井有條。在采訪的過(guò)程中，我還了解到，應(yīng)急事件處理部門有其新聞發(fā)言的一些規(guī)則。例如，事件處理現(xiàn)場(chǎng)職位最高者有權(quán)利向記者發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)情況以及回答在場(chǎng)記者的問(wèn)題，明確了這一點(diǎn)，在采訪過(guò)程中就會(huì)少碰一些壁，節(jié)省時(shí)間。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì)
這一次的實(shí)習(xí)，讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì)，更讓我得到了實(shí)際的鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步，同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
1.要抓緊時(shí)間。突發(fā)事件的采訪沒(méi)有規(guī)定時(shí)間，從得到線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中，一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過(guò)程中，很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會(huì)。
2.為了盡量使采訪到的信息真實(shí)，要記錄被采訪者的姓名，同時(shí)要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點(diǎn)，也因此常常被批評(píng)。
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
在假期間，作為實(shí)習(xí)生在市電視臺(tái)度過(guò)了12天的假期生活。
省市位于省的西南部，是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的地方。圣人孔子，亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土，這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)習(xí)所在的市電視臺(tái)是市唯一的市級(jí)電視臺(tái)，其內(nèi)部包括一，二，三套，并且還有生活，教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車，此欄目主要是報(bào)道老百姓的故事，在12天的實(shí)習(xí)期間，感受頗深!
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了很多的東西。首先，帶人處世要真誠(chéng)，這也是我們以后走向社會(huì)所要遵循的基本原則。帶人方面，見(jiàn)到同事一句“您好”，已經(jīng)讓我養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣，也沒(méi)多久就和同事打成一片。同樣，在工作中，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生，是個(gè)所謂的后輩，但有好的意見(jiàn)和建議還是很坦誠(chéng)提出來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)同事也給了很不錯(cuò)的評(píng)價(jià)!其次，我學(xué)會(huì)了做什么事都要講究條理，經(jīng)過(guò)了三次出去跟隨采訪和參加后期制作節(jié)目，親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過(guò)程，深刻了解了制作節(jié)目的酸甜苦辣。再次，認(rèn)識(shí)到了idea的重要性，并且也了解到自己idea的專利權(quán)，一個(gè)實(shí)習(xí)生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西，但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的，也讓我有了很大的信心。最后，激情可能是我最大的收獲，從電視臺(tái)回來(lái)之后，我對(duì)電視節(jié)目的制作產(chǎn)生了深厚的`興趣，在電視臺(tái)的激情一直延續(xù)下去，讓自己確立了自己的一個(gè)小小目標(biāo)，這種激情也促使我努力奮斗著!
從電視臺(tái)回來(lái)，依然想念一起做節(jié)目的那些同事，依然回味著那些做片的酸甜苦辣，但最重要的還是，我牢記同事在專業(yè)技術(shù)上，在為人處世對(duì)我這個(gè)將入社會(huì)的后輩的教育!這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多，在我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作的路上給了很大的啟示!
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13
在20xx年到來(lái)的時(shí)候，我來(lái)到了報(bào)社這個(gè)集體。溫故而知新，回想近月來(lái)的實(shí)習(xí)工作，我把這段時(shí)間分為三個(gè)階段：
一、以“做人”為開(kāi)始。
任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須具有的精神，也是一個(gè)社會(huì)人必須具有的品質(zhì)。我首先用了幾天時(shí)間觀察、參與和同事們的溝通，爭(zhēng)取快速融入這個(gè)集體。經(jīng)過(guò)近月時(shí)間的努力，我以為，這一點(diǎn)我已經(jīng)做到了。
二、開(kāi)始迫不及待地明確自己的工作職責(zé)。
這是一個(gè)從模糊到明確的認(rèn)識(shí)過(guò)程，其痛苦也就在這個(gè)過(guò)程里。
現(xiàn)在，我基本上可以這樣理解我的工作職責(zé)：對(duì)企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作――對(duì)內(nèi)調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，凝聚我部員工的向心力，宣傳企業(yè)的人性化和精細(xì)管理；對(duì)外就是提升企業(yè)的影響力，整合媒體營(yíng)銷方案，推動(dòng)報(bào)紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是，從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度講，公關(guān)策劃工作還包括通過(guò)調(diào)查研究，創(chuàng)新出一些決策性建議，輔助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)管理。
三、開(kāi)始做事。
1、嚴(yán)格要求自己。遵守單位的.各項(xiàng)規(guī)章制度；提前上班，認(rèn)真做好辦公室衛(wèi)生，給大家營(yíng)造一個(gè)整潔的工作環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。短短2天的工作，我已經(jīng)對(duì)廣告和營(yíng)銷策劃有了濃厚的興趣，為此，我看了一些這方面的書籍�！秞x》里關(guān)于廣告策劃的案例、在“xx網(wǎng)”和“中華廣告網(wǎng)”上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購(gòu)物指南》以及眾多報(bào)紙媒體上的時(shí)尚專題……這些都是我現(xiàn)看現(xiàn)學(xué)的活教材。
3、做了幾件小事情。
第一件，我寫了一封函，那是畢業(yè)后做的第一件事情，所以我認(rèn)認(rèn)真真的寫了好幾次，最后竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的秘訣――多修改就會(huì)有進(jìn)步。
第二件事，當(dāng)我看到本報(bào)的廣告類型中餐飲行業(yè)很少涉及時(shí)，便寫出一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃書――關(guān)于“美食版”的策劃。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點(diǎn)，幾次修改，終于通過(guò)了審查，決定從8月份開(kāi)始試實(shí)施。
第三件事情，打電話聯(lián)系企業(yè)老總，給他們派發(fā)報(bào)紙，以增進(jìn)他們對(duì)報(bào)紙的了解，拉攏投資商家同時(shí)也是消費(fèi)群體。
事后，又寫他們寫了一封函，在寫作過(guò)程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會(huì)有進(jìn)步。我喜歡換幾種思考角度、行文風(fēng)格來(lái)操作同一件事情，比如說(shuō)這封信函，開(kāi)始的角度就很類似向?qū)Ψ酵扑]自己的信，第二稿，我們的視角就太高一些，做到不卑不亢。剛剛工作，我嘗試用多種方法解決同一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)比較，找出最佳方案。
最后還得提到，平常我對(duì)廣告策劃的一些想法，在和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通中，他們指出我思想上的偏差，還鼓勵(lì)我多想問(wèn)題，不怕出錯(cuò)，增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事，同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作，給員工撰寫一封小小的慰問(wèn)函時(shí)，從整體結(jié)構(gòu)到遣詞造句，我都虛心的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫我一次次提意見(jiàn)，希望把最精美的信函呈現(xiàn)給大家；在我給客戶打電話時(shí)，遇到他們這樣或那樣的問(wèn)題，又是領(lǐng)導(dǎo)和同事們教我怎樣解決問(wèn)題，讓我順利完成了給客戶派發(fā)報(bào)紙的任務(wù)。
隨著漸漸對(duì)實(shí)習(xí)工作環(huán)境的熟悉，我要踏上新的征程，任重道遠(yuǎn)，我需要加倍努力，爭(zhēng)取做一個(gè)好的員工。
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