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            學(xué)校政教處工作總結(jié)

            時間:2022-06-09 14:56:52 工作總結(jié) 我要投稿

            學(xué)校政教處工作總結(jié)

              總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的學(xué)校政教處工作總結(jié) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            學(xué)校政教處工作總結(jié)

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 1

              本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:

              一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效

              學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

              1、加強(qiáng)師德建設(shè)

              搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長室為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),每個教師張貼“教師每日十問”、“教師修養(yǎng)十八條”等警示語,不斷提高教師的整體素質(zhì)。

              2、優(yōu)化過程管理

             、 班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過進(jìn)一步完善了《班級量化管理條例》,加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中以后,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié),通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機(jī)制上保證管理不疏漏。

             、诎嗉壖w購置了“班級十有”,不僅使教室用品統(tǒng)一合理,而且促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作的改善。

              3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

              德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,使學(xué)生在校與在家的5+2天時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識。

              4、舉行教育學(xué)習(xí)

              為提高班主任的德育工作能力,組織青年班主任參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。班主任工作的力量大大的提高。

              二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

              1、重視德育契機(jī)

             、賵猿肿ズ脟煜轮v話這一重要的德育基地。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學(xué)校打算設(shè)立“心理健康咨詢室”,派陳延禮老師去學(xué)習(xí)專業(yè)心理輔導(dǎo),今后對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo);增強(qiáng)責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

             、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷,學(xué)校及時發(fā)出倡議,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款,共捐款6000千余元,不僅向災(zāi)區(qū)表達(dá)了愛心,而且對全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。

              2、重視安全教育

             、匍_展安全自查,樹立安全意識。

              安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校班子會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

             、陂_展安全宣傳教育。

              為切實消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,每學(xué)期我們都邀請來派出所所長我校的法制副校長來我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。

              3、重視規(guī)范教育

              一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“123456”養(yǎng)成教育活動。月月有主題,周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識,用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

              4、重視轉(zhuǎn)化工作

              重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀(jì)學(xué)生的.查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理,從上學(xué)期起,啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報,書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“一周自我總結(jié)”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給定問題學(xué)生公正的評價并給予一定的鞭策,更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

              三、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)

             、旁诨顒又薪逃,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級黑板報評比活動,學(xué)生的黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

             、崎_展校園文化用語的征集活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園文化建設(shè),準(zhǔn)備加大投入,讓我校的校園文化煥然一新。

              四、存在的問題

              1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

              2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

              3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

              五、今后的工作設(shè)想:

              1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

              2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“青藍(lán)工程”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。

              3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

              一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

              xx鎮(zhèn)中學(xué)政教處

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 2

              本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時,著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:

              一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強(qiáng)、效率高的班級管理隊伍

              1、多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進(jìn)行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。

              2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進(jìn)行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進(jìn)行考核?记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

              3、加強(qiáng)班會課管理。每周的班會是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進(jìn)行巡查、記載、通報。

              二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識和能力

              1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動,在學(xué)生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學(xué)生自主管理委員會,分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績效考核的重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團(tuán)委就要對學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。

              2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強(qiáng)學(xué)生自主管理的.效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。

              三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序

              1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個時段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進(jìn)行檢查。這樣全時段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。

              2、強(qiáng)化過程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評選出月度管理先進(jìn)班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進(jìn),也能為其他班級樹立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!

              3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動能力。

              4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。

              5、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進(jìn)行評比管理,選出先進(jìn)、樹立榜樣。

              四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

              1、通過主題班會和國旗下講話,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實際,有針對性的布置了主題班會。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

              2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開處分。

              五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍

              1、通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時間了解學(xué)校教育的動向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動。促進(jìn)家長、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過**市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

              2、每學(xué)年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進(jìn)一步參與到孩子的教育中來,進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓(xùn)活動評比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。

              六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強(qiáng)化德育效能

              1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進(jìn)一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時發(fā)行,預(yù)計下學(xué)期開始著手發(fā)行。

              2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的一個主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實施該方案。

              3、為進(jìn)一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際狀況,在下學(xué)期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 3

              本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

              一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

              1、建設(shè)班級文化氛圍。“班級文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園,成為學(xué)生的精神家園。

              2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊會課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級進(jìn)行評比,每月評出流動紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學(xué)生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

              3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

              4、辦好家長學(xué)校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。

              5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

              6、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

              7、深入班級和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報學(xué)生的貧困情況。

              8、組織教師進(jìn)行家訪活動。由行政干部蹲點,和班主任、任課教師一起,到學(xué)生家長進(jìn)行家訪,了解學(xué)生情況。

              9、組織社會實踐活動。(1)4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動。(2)組織六年級學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動,表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。

              10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對學(xué)生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時報告、采取控制的措施。

              11、6月在遭受xx期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受xx人民捐款。

              二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

              1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的'培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會,召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立了新的德育理念。

              2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚,形成良好班風(fēng)?梢哉f,在這個學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績?晌覀円仓,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ,去奮斗。

              我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 4

              一學(xué)期來,在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育,加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項德育活動。以認(rèn)真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)。

              一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用

              1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。

              2、開學(xué)前進(jìn)行門崗、校園車輛專項整治。

              3、強(qiáng)化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

              4、實行班級精細(xì)化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

              5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

              二、抓常規(guī),以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

              1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負(fù)責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的.突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

              2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

              (1)期初、期末加強(qiáng)專項整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的的通知》,《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機(jī)),專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。

             。2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué);顒樱_展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會。

             。3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

             。4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。

              (5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會文明督隊負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

             。6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

             。7)加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。

             、賹嵭心昙壺(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度。

             、诶^續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”。

             、奂哟髮ι芾蠋焹(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

             、車(yán)格實行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。

             、菁訌(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。

             、蘼(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

             、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績

              三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

              1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

              2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

              3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

              4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

              5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,同時實行體溫檢測制度。

              6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責(zé)任到人),以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。

              總之,這學(xué)期從我校實際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進(jìn)一步落實,以增強(qiáng)我德育工作的實效性。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 5

              本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作;厥嘴o思,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

              良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事。

              一、狠抓政教隊伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)

              把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進(jìn)行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責(zé)任,協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為:

              韓玉明:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。

              連維平:全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作、學(xué)生會工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務(wù)日志,公布值周檢查、評比結(jié)果。學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。

              張菊:政教干事,學(xué)生早操的管理,早操的檢查并及時記錄;班級晨午檢學(xué)生異常紀(jì)錄的收集,學(xué)校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作;負(fù)責(zé)檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。

              王天忠:主辦干事,負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查,協(xié)助連維平搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查;負(fù)責(zé)主題班會、黑板報專欄的督促、檢查和落實;政教處會議紀(jì)錄,校園廣播、升降國旗準(zhǔn)備、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布。

              王玉華:男生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。

              祁文蘭:女生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會時的`督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù);

              張潤虎、馬興正:夜間值班教師,負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔,做好教學(xué)辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。

              因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項工作,因此,每個政教人員既要有責(zé)任心,又必須吃苦耐勞,在管理過程中找出最佳的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立良好的教育氛圍,切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性,進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,努力解決德育工作中的難題,切實提高教育質(zhì)量。

              二、安全教育 放在首位

              1、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并給家長寫了一封公開信,通過班主任會議、全體同學(xué)及住校生專題會議、主題班會等形式,在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性,收到了較好的效果。

              2、開展安全督查,樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。

              3、開展防火防震自救逃生演練活動,我校于5月19日下午對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練, 19日下午4點30分,學(xué)校拉響警報,開始演練。學(xué)生都能自覺成隊快速撤到操場,報數(shù)給總指揮,經(jīng)清點,無一人摔倒、受傷。本次活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

              三、完善各項規(guī)章制度,切實抓好團(tuán)隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)

              1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學(xué)生作國旗下發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到一次又一次的教育。

              2、抓養(yǎng)成教育,堅持不懈 。值周師生對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

              3、加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實班主任的有關(guān)政策,為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高班主任管理班級的工作水平。

              三、強(qiáng)化團(tuán)隊思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

              1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,教他們做到升旗時行注目禮等,并有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

              2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),政教處,和學(xué)校體育組相互配合,做好早操工作。

              四、存在的問題

              1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

              2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

              3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

              五、今后的工作設(shè)想:

              1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

              2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班級管理能力。

              3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒常化。各項管理有制度就有實施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

              一個學(xué)期的工作結(jié)束了,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 6

              本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

              一、重視德育工作,德育工作放在首位

              本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

              1、通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

              主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計和公布。

              2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”

              本學(xué)期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。

              3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。

              我們邀請年級組長、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長進(jìn)行國旗下講話,一方面對學(xué)生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

              4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動,取得了良好的效果。

              學(xué)校要求每個班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級主題班會,最終制定班級管理條例或班級公約。

              5、針對學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

              6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī),積極開展各項活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

              本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動,如:攝影、書法、才藝大獎賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過這些活動一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會,另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。

              二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動

              1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

              利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的'現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計和公布。

              2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用。

              政教處的工作離不開年級組,由于年級組直接參與年級管理,政教處與年級組緊密合作,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補(bǔ)短。

              3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作

              我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個學(xué)生充滿希望。對年級前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。

              三、安全法制教育高度重視

              當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

             。1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時,學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點落實了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。

             。2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。

             。3)定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

             。4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。

              (5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽,邀請法制副校長和部隊領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話。

              四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理

              1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作。

              2、對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題

              問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

              3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。

              本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

              4、定期召開班主任會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

              通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

              總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 7

              1、召開了班主任工作例會,總結(jié)了四月份政教工作,布置安排了政教處5月份的具體工作。學(xué)校陽光體育項目驗收相關(guān)準(zhǔn)備工作。

              2、對四月份班主任進(jìn)行了班級積分量化考核。

              3、在班主任例會上,著重強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。學(xué)校各處室時刻不能放松對學(xué)生安全方面的防范教育和管理。

              4、召開值周生會進(jìn)一步明確值周生的職責(zé)。加強(qiáng)對課間操、大課間的檢查力度。

              5、利用集會、升國旗、黑板報,增強(qiáng)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的立志成材的決心和珍愛生命的`重要性。

              6、對學(xué)生寢室進(jìn)行了規(guī)范化管理和檢查。加大了校園衛(wèi)生的檢查和考核力度。使得校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

              7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理和防范,各班要利用各種途徑做好學(xué)生安全教育,防范于未然。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 8

              xxxx年,政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以“尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校訓(xùn)為活動指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:

              一、創(chuàng)建工作

              本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實在 。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報了“禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)!钡脑u選。并舉行了一系列的活動,促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識。

              二、學(xué)生主要活動

              1、安全教育

              一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細(xì)節(jié)中來,體現(xiàn)了“安全教育,校園安全”的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:①為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,9月15日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強(qiáng)調(diào),這次倡議提高學(xué)生的'文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車”的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此,政教處連續(xù) 3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了。②為了確保一年級新生上下學(xué)安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機(jī)注意安全;③牙齒也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,10月份在XX公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了XX牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護(hù)牙,

              2、法制教育

             、贋槭谷w學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識什么是毒品 ,二是展出常見的毒品的膺品, 三是說明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢, 四是讓學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認(rèn)識到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

             、诮窘逃黝}班會。在12月10日---12月16日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強(qiáng)烈。

              3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動。

              ①主題教育簽名活動

              平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應(yīng)“小手拉大手,文明安全行”活動,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。

              ②交通警示語征集活動

              在主題教育活動中,我們要求每位學(xué)生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級XX等同學(xué)脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。

             、 交通安全黑板報評比。

              12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽。

              4、 鼓號隊參加運動會開幕式

              我校擁有一支豐姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍,曾經(jīng)多次代表學(xué)校參加區(qū)級以上的表演。今年10月的甌海區(qū)運動會開幕式,我校鼓號隊再次代表學(xué)校參加了表演,展出了鼓號隊的颯爽英姿。

              5、少先隊入隊儀式

              10月23日,大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。 儀式在莊嚴(yán)的出旗曲中拉開了序幕。接著,大隊長宣布新隊員名單后,大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。全體新隊員在大隊長的帶領(lǐng)下,在隊旗下高舉右手做了莊嚴(yán)的入隊宣誓。最后,大隊輔導(dǎo)員老師給孩子們帶來了祝賀,并提出了殷切的期望,希望他們以隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極參加校內(nèi)外的各項有意義的活動,為自己爭光,為學(xué)校爭光,努力為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,使全體隊員受到了生動的教育,他們在隊旗下進(jìn)行了入隊宣誓,為少先隊隊伍添加了新的活力。

              6 、 秋游活動

              11月6,組織全體同學(xué)參加了秋游活動,讓學(xué)生參與大自然,在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,寄宿部參觀馬鞍池公園。

              三、家長學(xué)校活動

              本學(xué)期,針對家長學(xué)校學(xué)員一次大型講座,收到了良好的效果。

              10月25日,我們邀請到了區(qū)教育局的徐秀莉為我校家長學(xué)校學(xué)員做題為《教育孩子,從我做起》的專題講座,徐老師用生動形象的語言指導(dǎo)家長學(xué)校學(xué)員該如何做好孩子的教育工作,讓孩子敢于創(chuàng)新,樂于學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。,一年級全體185名家長 及一年級老師參加了活動。

              四、其他工作

              1、做好貧困助學(xué)對象的統(tǒng)計上報工作,本學(xué)期共上報陳曉曼等33學(xué)對象,并將貧困生上報工作移交財務(wù)。

              2、向新增的14貧困生發(fā)放了儀器站贈送的錄音機(jī)。

              xxxx小學(xué)政教處

              xxxx年XX月

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 9

              本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以責(zé)任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、、心理健康教育、環(huán)境教育為重點,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性。

              本學(xué)期來,我處室開展了以下工作:

              一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

              1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo):實行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處組織實施,年級組、班主任、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為提高教職工法律知識,本學(xué)期我處室組織各班出主題班刊、班會等形式進(jìn)行“”召會議精神的宣傳。組織做好新生入學(xué)軍訓(xùn)工作。通過軍訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生的遵守紀(jì)律的意識,吃苦耐勞,克服困難的精神。使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。

              2、重視班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期共開展了五次班主任工作會議,三次班主任經(jīng)驗交流會,明確工作任務(wù)及注意事項,堅持正面引導(dǎo),規(guī)范教師行為,在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來的“問題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極地教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。為提高班主任管理水平,本學(xué)期配合教科處在8月10日至18日穿插進(jìn)行班主任培訓(xùn),效果較好。

              3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項管理,如分年級段班級紀(jì)律、每周衛(wèi)生、安全、宿舍、學(xué)生會、團(tuán)委、班會、班刊等的分工檢查,及時了解各年級德育實施情況,以提高工作有效性和針對性。

              4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

              5、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過心理課的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成長。

              二、常規(guī)管理

              1、班主任管理工作,班主任是班級工作的組織者和實施者,而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過召開的班主任工作會、班主任經(jīng)驗交流會,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。強(qiáng)化行為規(guī)范活動月的相關(guān)活動要求,突出“一個禁入、二個嚴(yán)管、三個保持”的工作重點,即嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園;嚴(yán)格管理學(xué)生的儀表和吸煙、打架現(xiàn)象;保持我校的課間行走、環(huán)境衛(wèi)生和紀(jì)律嚴(yán)明的育人特色。將依據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比細(xì)則進(jìn)行嚴(yán)格考評,并進(jìn)行及時通報。要求各班重點做好學(xué)生的平時管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時處理,分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動月期間,各班要出一次展示板報、開好主題班會、舉辦學(xué)生書畫比賽活動。

              2、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制,建立個性化檔案和幫教機(jī)制。通過“德育導(dǎo)師”活動,訂立幫教措施,實施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

              3、每周作好工作安排,加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年級學(xué)生常規(guī)(尤其是兩操,衛(wèi)生大掃除,宿舍等)進(jìn)行檢查,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對學(xué)生實際,這學(xué)期重點強(qiáng)化文明禮貌、責(zé)任感教育。

              4、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通,建立“家校通”管理檔案,以便讓家長及時了解到學(xué)生的到校情況。

              5、建立學(xué)生網(wǎng)上學(xué)籍,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。并通過建立德育導(dǎo)師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很大提高。

              6、期末認(rèn)真匯總一學(xué)期的班級量化,結(jié)合學(xué)校實際擬出評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),推薦出先進(jìn)集體、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部。

              (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

              重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行美化教室文化,定期出好展示板。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以社團(tuán)活動、國旗下演講等有效的校園活動為基礎(chǔ),力爭創(chuàng)建特色校園文化。

              (四)加強(qiáng)安全管理

              政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》,每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,不定時進(jìn)行一次違禁物品檢查、收繳工作,及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。

              在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強(qiáng)法制宣傳教育,為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。

              另外,政教處協(xié)同辦公室、董事會對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同董事會對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

              樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育,本學(xué)期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書”,在教室里宣傳、張貼了“冬季安全注意事項”,加強(qiáng)了師生的安全意識。此外,每天要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報,以全面了解學(xué)生在校情況,并聯(lián)合多部門檢查。

              三、各月重點工作

              九月:

              做好初一新生入學(xué)的接待工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)初教育,學(xué)生軍訓(xùn)。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)工作檢查,組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,違禁物品檢查,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實值周檢查制度,充分發(fā)揮安全文明值周班長的作用。

              十月:

              1、加強(qiáng)常規(guī)管理

              進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,學(xué)生長發(fā)、奇裝異服,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實值周檢查制度,充分發(fā)揮值周教師、值周班長的作用。

              2、探索新的作息時間安排的相關(guān)運行和管理機(jī)制,與家長密切溝通學(xué)生來校時間的具體要求,確保學(xué)生的往返安全。

              3、重點落實校訓(xùn)通的推廣與利用,開展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn),充分體現(xiàn)校訊通的作用。

              4、堅持開展好活動課,加強(qiáng)管理,明確責(zé)任與考核。

              十一月:

              1、加強(qiáng)常規(guī)管理

              進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。

              2、學(xué)生書畫展。

              3、學(xué)生才藝展示。

              4、家長開放日活動準(zhǔn)備工作。

              5、協(xié)助組織期中考試。

              6、組織學(xué)生拔河、跳繩比賽等文體活動。

              十二月:

              1、加強(qiáng)常規(guī)管理

              進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。

              2、收費方案制定。

              3、組織教職工趣味運動會比賽等文體活動。

              元月:

              1、加強(qiáng)常規(guī)管理

              進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退,吸煙,打架,自習(xí)時教室吵鬧等,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。

              2、組織學(xué)生元旦晚會,教師元旦晚會。

              3、組織收費獎勵班級旅游。

              4、學(xué)生評優(yōu)評先,組織期末考試。

              5、新春溫暖行。

              重點推進(jìn)的開創(chuàng)性工作:

              1、節(jié)能關(guān)燈、校服統(tǒng)一。

              2、衛(wèi)生值日、安全監(jiān)督。

              3、競爭機(jī)制、檢查引導(dǎo)。

              4、規(guī)范行為、每日反思。

              5、班級細(xì)化、落實管理。

              四、存在的不足

              1、常規(guī)管理還有松懈的'時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

              2、安全工作有待加強(qiáng),每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

              3、一方面由于個人業(yè)務(wù)水平的問題,另一方面由于管理的松散,導(dǎo)致一些工作有所滯后。

              4、年級組工作開展不夠深入,政教處部分工作未能與年級組工作有效銜接。

              5、個別班主任跟班不及時,工作前緊后松,處于疲態(tài),各項業(yè)務(wù)準(zhǔn)備不充分,個別班級班級管理較粗放,不夠科學(xué)化。

              6、政教處工作的開展缺乏深入,缺乏思路,缺乏創(chuàng)新。

              7、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足,使得對學(xué)生的教育實效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差,一些班級仍然有個別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。

              8、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹,導(dǎo)致對學(xué)生的教育缺乏針對性,教育的有效性自然就差些。

              9、學(xué)生會干部、班干部、團(tuán)員的帶頭作用沒有充分發(fā)揮,缺乏正義感。

              五、下學(xué)期的工作設(shè)想

              1、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師;

              2、充分發(fā)揮德育員的作用,加大對年輕班主任工作的指導(dǎo)力度;加大傳幫帶的力度,大力宣揚有經(jīng)驗的,做得好的班主任,派一些管理薄弱的班主任到有經(jīng)驗的班級跟班學(xué)習(xí)。

              3、進(jìn)一步探討校園文明禮儀教育的實效性,加大治理校園不文明(如吸煙、亂扔垃圾等)力度,重點加強(qiáng)安全的教育和防范,進(jìn)入冬季氣候干燥,人的性格隨之變化,特別防止打架斗毆;

              4、組織好年輕班主任主題班會匯報課,以提高班會課的實效性。

              5、加強(qiáng)學(xué)生會干部、班干部的培訓(xùn);組織好行為規(guī)范示范班,校園之星的評比,充分發(fā)揮班干部,學(xué)生會共青團(tuán)的先進(jìn)帶頭作用,樹立正氣,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理,對課間秩序,衛(wèi)生保潔,自行車擺放,用餐,分餐,領(lǐng)餐,公物保管等與相關(guān)部門進(jìn)行規(guī)劃統(tǒng)一交給學(xué)生會檢查。

              6、常規(guī)工作是重點,做到常抓不懈,抓出典范,抓出實效,常規(guī)工作包括學(xué)生管理,班級管理,兩操質(zhì)量,校園秩序及衛(wèi)生督查工作。

              總之,學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步完善評價機(jī)制,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期在工作中也有一些不足,在各項檢查中,由于學(xué)生會檢查人員素質(zhì)參差不齊,檢查的成績有所偏差,評價的方式較為單一,力爭在新學(xué)期中改進(jìn)。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 10

              本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;

              同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

              一、做好常規(guī)檢查工作

              從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。

              衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

              二、做好量化核算工作

              每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

              三、做好安全宣傳教育

              為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的'作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。

              除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

              在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 11

              為了保證學(xué)校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環(huán)境,政教處12月份完成的工作主要有:

              1、每周舉行升旗儀式,由校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。

              2、每周召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

              3、每周至少安排一次大掃除活動。

              4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據(jù)11月積分情況公布11月份文明班級和優(yōu)秀班級,并在升旗儀式上為獲得班級授旗。

              5、組織三至六年級參加“科技托起強(qiáng)國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。

              6、青驕第二課堂學(xué)習(xí)率達(dá)成100%。

              7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動。

              8、邀請交警隊人員到校進(jìn)行交通安全知識講座。

              9、召開班主任經(jīng)驗交流會。

              10、組織中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)會。

              11、組織師生進(jìn)行“國家公祭日”默哀活動。

              12、組織四年級師生參與消防疏散安全演練。

              13、檢查防疫四表的填寫。

              14、督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進(jìn)校園專題活動。

              15、督促各班每周進(jìn)行網(wǎng)上主題隊課學(xué)習(xí)。

              16、組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。

              17、安排惡劣天氣值班分工。

              18、接待中心校安全檔案檢查。

              19、檔案工作:安全月方案和總結(jié)的上報,整理安全會議記錄、防災(zāi)減災(zāi)活動記錄、應(yīng)急演練活動記錄等安全檔案。

              我們的`收獲是通過各項活動的組織和開展,政教處上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計劃趕不上變化,我們還應(yīng)具備更強(qiáng)的應(yīng)對和處置突發(fā)或臨時事件的技能。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 12

              本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各處室密切配合和全體班主任大力支持,我們圓滿完成了本學(xué)期工作計劃,下面對本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):

              一、制定切合實際的德育目標(biāo),分階段有重點進(jìn)行管理。

              新學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期的德育目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會合作、共處,自覺遵守紀(jì)律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活,學(xué)會做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標(biāo)的落實,我們把目標(biāo)細(xì)化分解到每月,月初確定工作要點,月末有檢查總結(jié),每個周周一有政教辦公會議,確定本周的工作重點。這就使政教工作目標(biāo)明確,措施得力。

              二、開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在活動中提升自身的道德素養(yǎng)。

              1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動。

              從8月23日——8月31日對高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),從方案的制定,過程的組織和落實,使高一新生入學(xué)教育達(dá)到預(yù)期目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。

              2、開展了系列教育活動。

              (1)xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。

              (2)xx校長做了走進(jìn)新課程教育講座。

             。3)xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

             。4)xx主任做了校園安全教育講座。

             。4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會。

             。5)xx主任對高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。

             。6)心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。

             。7)每月組織了校園主題評選活動。

             。8)邀請xx老師來校講學(xué),對全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。

             。9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。

             。10)學(xué)生不良習(xí)慣專項治理及零點行動。

             。11)成立了矛排小組,堅持每月一次例會及上報矛排信息。

              通過一系列活動的開展,提高了學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,對幫助他們立志成才,勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。

              3、組織多種形式的主題例會。

              本學(xué)期開學(xué)初,高一年級舉行學(xué)會學(xué)習(xí)主題班會,高二年級舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會,高三年級收獲學(xué)習(xí)主題班會,10月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會,11月份學(xué)法用法主題班會,12月份舉行了感恩教育主題班會,高三年級召開了家長會和家長座談會。

              三、規(guī)范寢室管理,營造良好的就宿環(huán)境。

              1、對全校寢室科學(xué)布局,各年級相對集中管理,對女生實行了陪寢制度。

              2、加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任,本學(xué)期我們增強(qiáng)了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會制度,集中學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。

              3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動,每周評選一次,掛牌表彰,推動了寢室規(guī)范化建設(shè)。

              4、加強(qiáng)了寢管會干部隊伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

              5、認(rèn)真落實就宿點名制度,要求平時抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合,周末住宿營考勤必向政教處匯報,并在門衛(wèi)處登記。

              6、加強(qiáng)了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。

              四、開展文明班級創(chuàng)建活動,規(guī)范學(xué)生的'日常行為。

              1、落實了班主任例會制度,加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)

              2、修訂了《班級量化考評方案》,充分調(diào)動每一位班主任老師的工作積極性。

              3、加大了對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的批評,教育和轉(zhuǎn)化的力度,本學(xué)期政教處出臺了“三個一律”措施并落實到了實處。

              4、加強(qiáng)了檔案建設(shè),建立了學(xué)習(xí)信息表,“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五·五普法檔案,平安校園檔案,無毒校園創(chuàng)建檔案。

              五、強(qiáng)化校園安全管理,校園安全網(wǎng)絡(luò)化。

              1、各崗位制定了安全管理目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。

              2、層層簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)責(zé)任意識。

              3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長的安全責(zé)任書,并組織在班上學(xué)習(xí)。

              六、強(qiáng)化政教值班,加大了對學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)控。

              七、強(qiáng)化了門衛(wèi)管理,落實了門衛(wèi)量化考評。

              本學(xué)期對全校學(xué)生實行了請假本制度。

              八、建立健全各級學(xué)生會組織,發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢。

              政教工作頭緒繁雜,責(zé)任重大,雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責(zé),勤奮努力的工作,取得了一定的成績,但與現(xiàn)實的要求還有一段距離,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,為營造文明、和諧的校園盡我們的一份力。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 13

              一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)文件精神,經(jīng)過廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

              一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。

              為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評價班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)!栋嘀魅慰己朔桨浮穼嵭小叭詹、周計、月總”?己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分,考核得分與績效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。

              加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來抓,每周一準(zhǔn)時召開班主任例會,總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。

              二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育

              學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。

              1。重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣傳櫥窗等形式,組織開展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷,做有志氣的時代新人。

              2。抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對各班級的考核力度,重點在學(xué)生進(jìn)出校門、兩操、愛護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點滴小事做起,爭做文明學(xué)生。

              3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個角落都有責(zé)任班級,堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

              4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級管理檢查細(xì)則,對班級的各個部位,各個環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。

              三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

              我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面,通過召開家長會、創(chuàng)辦家長學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓安全教育走進(jìn)校園,加強(qiáng)中學(xué)生的'法律意識和安全意識,遵守交通法規(guī),保障交通安全,學(xué)會消防常識和應(yīng)急自救方法。

              四、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

              學(xué)校通過軍訓(xùn)、班會、校會和開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對學(xué)校實際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例,建立了重點學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對重點學(xué)生實時監(jiān)控。強(qiáng)化了門衛(wèi)工作制度,對學(xué)生進(jìn)出校門有嚴(yán)格規(guī)定,并對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格審查登記,確保校園和師生安全。

              五、加大安全管理力度

              學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專職保安。做到重點部位全天候有人值守。在校門口,我們安排了值周生值日,對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監(jiān)督。保安和門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來人員和車輛,確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個崗位責(zé)任明確,如果出現(xiàn)安全事故或其他問題,都有相應(yīng)的處罰措施。

              六、注重活動的防護(hù)措施

              為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們在教學(xué)樓的每個樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志,并安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時間,我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出,同時還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護(hù)秩序。學(xué)校組織大型活動,都有嚴(yán)格的制度和約束,都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊維護(hù)秩序。

              七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定

              本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對校門口的治安問題隨時隨地進(jìn)行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動攤販占道經(jīng)營問題。學(xué)校積極與開發(fā)區(qū)管委會、交通部門和市教育局反映和協(xié)調(diào),正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會,向?qū)W生宣傳法制常識,交通法規(guī)。我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長和相關(guān)部門的支持。我們利用家長學(xué)校、家長會等機(jī)會給家長宣講法律知識和安全常識,增強(qiáng)了家長的法制和安全意識,學(xué)校治安工作得到了家長的廣泛支持。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 14

              如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

              第一加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

              班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):

             。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的`后備人才。

             。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

              (三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

             。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

             。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。

             。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

              第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

              (一)加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

             。ǘ┘辛α,加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

             。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。

             。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

             。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

             。﹫猿謬煜碌闹v話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。

              第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。

             。ㄒ唬20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

             。ǘ20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

             。ㄈ20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

             。ㄋ模20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

             。ㄎ澹20xx年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊意識。

            學(xué)校政教處工作總結(jié) 15

              本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)?傮w工作思路和德育工作要點,堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識,以當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

              一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

              一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定年級、班級、保衛(wèi)工作計劃;同時,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

              面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強(qiáng)化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,切實達(dá)到了管理育人的目的。

              二、狠抓德育隊伍建設(shè)

              班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的`高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),制定了切實可行的德育工作計劃。本學(xué)期來,為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作,

              一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

              二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

              三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。

              四是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育案例并及時上報縣教育局,收效明顯。五是開校初會同教務(wù)處制定出年級組長工作職責(zé),明確了年級組長的具體工作任務(wù),賦予了年級組長一定的工作職權(quán),在年級組長的帶動下,廣大班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。

              三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

              本學(xué)期來,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。

              1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。

              2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

              一年來,堅持每周一國旗下獻(xiàn)辭活動,結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實際,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強(qiáng)對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會,在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會,部分年級還上交了書面材料,收到了良好的效果。

              3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

              4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。

              5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年級,后抓班級,再抓個人逐一落實。通過定期不定期的會操,促使學(xué)生做到兩操時隊列整齊、動作規(guī)范、整齊劃一。

              我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。

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