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            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

            時(shí)間:2022-06-23 23:23:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【熱門】

              在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來越大,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【熱門】

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

              實(shí)習(xí)單位:綿陽成盛景觀園林有限公司

              實(shí)習(xí)地址:綿陽市游仙區(qū)中經(jīng)路19號

              實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月28號到20xx年4月17號

              實(shí)習(xí)目的:學(xué)習(xí)各種園林工程的施工及管理

              20xx年12月28日,我來到綿陽成盛景觀園林有限公司項(xiàng)目部開始了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。在這3個(gè)月內(nèi),我們項(xiàng)目部的主要工作是加州?陽光主入口樣板區(qū)的綠化(包括兩個(gè)水池、一個(gè)廣嘗以及周邊軟景綠化等),作為實(shí)習(xí)生的我,在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理開展各項(xiàng)工作。

              一.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

              開工前,施工單位按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,報(bào)送施工單位批準(zhǔn),監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。

              2.。施工過程中嚴(yán)格控制成品、半成品及原材料,必須有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的,要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必須按規(guī)范要求做復(fù)試報(bào)告,合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料、成品、半成品進(jìn)場后,我方立即通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收,并及時(shí)填寫材料報(bào)驗(yàn)單,并按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范要求,提供材料相關(guān)質(zhì)量證明文件。

              3.嚴(yán)格控制材料的應(yīng)檢項(xiàng)目。水泥在使用前,必須做體積安定性的測試。水泥在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超過三個(gè)月的齡期,嚴(yán)禁使用或通過實(shí)驗(yàn)室鑒定降低標(biāo)號使用。另外,玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗(yàn)均符合要求。

              4.磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范施工,同時(shí)做好隱蔽記錄。

              5.軟景綠化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯實(shí)。然后是喬木選擇性栽植,灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴(yán)格按照施工圖)在栽植后第二天,全部打點(diǎn)的,并讓土充分濕潤,讓植物有充足的.水分。

              6.工程完結(jié)后,資料方面做好竣工圖(硬景、軟景、水電安裝)

              7. 本工程建筑部分施工時(shí)間自20xx年12月至20xx年5月,施工過程中我方嚴(yán)格按照圖紙、設(shè)計(jì)變更及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求施工,其中土方回填、建筑砌筑、外墻抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均按照設(shè)計(jì)圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范施工,整體工程質(zhì)量良好。

              二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

              熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

              三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)

              在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

              四、工作總結(jié)

              近三個(gè)月的工作實(shí)踐,取得了一定的成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn),為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

              本人通過_年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

              在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

              在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的`信賴和好評,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

              通過_年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

              實(shí)習(xí)人:

              xxx

              專業(yè):

              法學(xué)

              學(xué)號:

              2012042148

              實(shí)習(xí)地點(diǎn):

              鹽津縣人民法院

              實(shí)習(xí)時(shí)間:

              20xx年8月1日~20xx年8月20日

              我想感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師,感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)所做的努力。

              雖然名義上我的實(shí)習(xí)時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間,但除去節(jié)假日和周末,我真正的實(shí)習(xí)僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月,卻讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能夠來到貴法院實(shí)習(xí)。每天都有很多事情要處理,加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,交給了我很多知識(shí),也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本中走到現(xiàn)實(shí),從抽象的理論到具體的實(shí)踐中,細(xì)致了解了案件公訴的程序及注意事項(xiàng),掌握了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年多來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

              十五天的實(shí)習(xí)匆匆而過,如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)是那么的膚淺,匱乏,僅僅停留在表面,未曾深入去探究。以為考試成績高就對法學(xué)很了解,可一旦接觸到實(shí)際情況,才發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)的了解真的是太少了,還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本,背法條的真的是不可取的,因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不是整日埋頭于書本就能成為法學(xué)強(qiáng)人的。對于具體案件的處理,不能呆板的往上套法條,理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的'方法。

              在實(shí)習(xí)過程中,我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,打印當(dāng)事人的陳述,或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí),我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例,同時(shí)認(rèn)識(shí)到了辦案人員的詢問程序與技巧,一份供述要當(dāng)事人多次詢問才行,尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容,不止只有當(dāng)事人的陳述,還有......而且第一次看到一些法律專業(yè)文件,像拘傳,批捕決定書等。拿著他們?nèi)ドw章時(shí),手里拿著章,感覺到一種神圣感,一份沉甸甸的重量。

              實(shí)習(xí)中,我們還去法院旁聽了兩個(gè)案子,一個(gè)是合同詐騙罪,一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過旁聽,我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解,以前旁聽的都是民事案件,這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,在詢問犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴(yán)肅,了解了其中的步驟,知道公訴人在其中的職能與職責(zé)。這兩次旁聽讓我更加認(rèn)識(shí)到了法律的公正與威嚴(yán)。

              實(shí)習(xí)對于我們來說是一個(gè)實(shí)在難得的機(jī)會(huì),因此從一開始,我就十分珍惜每一天。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),那的工作人員就告訴我們要遵守紀(jì)律,保守秘密,維護(hù)法律的威嚴(yán)。懷著一份敬仰的心情,我利用這次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,在遇到不懂的地方,虛心向?qū)W姐請教,學(xué)習(xí)法律,法規(guī)知識(shí)。在工作之余,我細(xì)細(xì)看了中國檢察報(bào),了解到各地的情況。以前總感覺法律從業(yè)人員一定會(huì)是很嚴(yán)肅,不茍言笑的。但實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們都很親切,而且經(jīng)常說笑話,和我們開玩笑,一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒有,都很平易近人,我們都親切地稱姐,哥。

              “千里之行始于足下”,這短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生中一段重要的經(jīng)歷,是將來走上社會(huì)的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多是來自工作人員的虛心教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)我明白了我以后應(yīng)以什么態(tài)度對待法學(xué),以什么方法學(xué)習(xí)法學(xué),明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

              一、實(shí)習(xí)目的

              生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。亦是培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度的發(fā)揮作用。

              通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。而在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。

              二、實(shí)習(xí)過程

              1、安全教育

              在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

              2、組織參觀

              在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。

              3、車間實(shí)習(xí)

              我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的`主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

              4、理論與實(shí)際的結(jié)合

              為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們亦結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷餓進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

              5、實(shí)習(xí)日記

              在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

              三、其它活動(dòng)

               在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等。

              四、實(shí)習(xí)感悟

              生產(chǎn)實(shí)習(xí)是xx學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

              通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

              10月13日—10月25日,南寧分公司四名員工參加了總社組織的春秋業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班。作為南寧分公司導(dǎo)游科科長,我有幸參加了這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次學(xué)習(xí)的課程涉及到春秋旅行社垂直分工管理,各部門,崗位的工作范圍。內(nèi)容非常全面廣泛。通過這次培訓(xùn),使我真正懂得了春秋的管理體制和企業(yè)文化——春秋從上到下,從決策層到操作層這種層層相接,環(huán)環(huán)相扣的整體運(yùn)作模式。使我們每個(gè)人都明白了怎樣成為一個(gè)合格的春秋人。

              原本定于14日下午王總的課因故推遲到16日晚。15日,來自全國各個(gè)分社的42名學(xué)生參加了由瑞恩公司組織的拓展培訓(xùn)。原本很陌生的我們在一天下來,彼此之間都有了老朋友般的感覺,也真正懂得了此次訓(xùn)練的目的與訓(xùn)練的重要性。它使我們在企業(yè)中找到了自己的定位,讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性,還使我們學(xué)會(huì)了思考。訓(xùn)練了我們的思維,聯(lián)系到工作中使我感到受益匪淺。這堂課使我們知道了今后如何把自己的工作做得更好,如何把自己的工作加以延伸與各個(gè)部門,崗位互相之間更好的協(xié)作。

              10月16日晚,作為春秋的基層員工,很榮幸能夠聽到王總的講課。聽王總的課,我的感覺是一會(huì)兒熱血沸騰,一會(huì)兒又覺得自己夠不著他的高度。但王總的課使我們了解了春秋的.發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向。讓我們更加了解春秋,也使我們覺得自己作為春秋的一員感到驕傲。

              通過這次培訓(xùn),也讓自己認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。作為春秋的員工,不能安于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)狀。一定要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,把自己熟練的業(yè)務(wù)加以延伸,自己不熟練的業(yè)務(wù)甚至陌生的領(lǐng)域要加以刻苦鉆研。作為管理者,要敢于開拓,敢于承擔(dān)責(zé)任。相信通過這次培訓(xùn),我們各自回到自己的工作崗位后,會(huì)更出色地做好自己的工作。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

              面對即將畢業(yè)的壓力,我必須要到公司好好地實(shí)踐一下,剛一放假我很堅(jiān)決的背著行囊來到了合肥。每天頂著個(gè)大太陽不停地找著能夠?qū)嵙?xí)的工作,起初的幾家公司都失敗了,在這么一個(gè)陌生的環(huán)境中,我不知道該怎么辦,站在公司的門口,讓我有點(diǎn)膽怯,考慮著進(jìn)還是不進(jìn),最后還是硬著頭皮進(jìn)去了,就這樣我獲得了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 剛開始我只是練習(xí)手繪,手繪很重要,傳統(tǒng)動(dòng)畫行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,線條要流暢動(dòng)作要連貫速度要快,要達(dá)到這些要求不是一朝一夕能練出來的,剛開始那幾天一天畫幾十張我就已近開始喊累了,覺得動(dòng)畫制作及繁瑣又無味,要達(dá)到一天幾百張的量,不僅要時(shí)間還要花大量的精力去練習(xí)。手繪是基礎(chǔ),是每個(gè)從事動(dòng)畫行業(yè)的人必須要掌握的技能。 經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)之后,手繪方面我有了明顯的進(jìn)步還學(xué)到了很多有關(guān)這行的知識(shí)。對于傳統(tǒng)動(dòng)畫我又有了進(jìn)一步的了解,分工上比較復(fù)雜,一部完整的傳統(tǒng)動(dòng)畫片,無論是 5 分鐘的短片還是 2 小時(shí)的長片,都是經(jīng)過編劇,導(dǎo)演,美術(shù)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿,原畫,動(dòng)畫,繪景,描線,上色,校對,攝影,剪輯,作曲,擬音,對白配音,音樂錄音,混合錄音,洗印等十幾道工序的分工合作,密切配合,才可以順利完成。一部動(dòng)畫片的完成都是動(dòng)漫師們費(fèi)勁精力去完成的下面我來談?wù)勎以谶@一個(gè)多月里所了解到的有關(guān)這個(gè)行業(yè)的一些知識(shí) 。

              好的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的素質(zhì)好的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的素質(zhì)好的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的素質(zhì)好的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的素質(zhì)。首先,對人和環(huán)境的

              熱愛。這種熱愛不是偽裝的,而是要發(fā)自內(nèi)心的,要對環(huán)境持有應(yīng)有的尊敬之情,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很清楚地知道,人定勝天,只是一句空話。 其次,要謙虛。日常生活中,我們能接觸到一些具有很深學(xué)術(shù)水平或者豐富經(jīng)驗(yàn)的大師級人物,這些人即使已經(jīng)名滿天下,也不是目空一切的。相反,他們都寬容而謙和,因?yàn)樽约旱某晒Σ粌H僅來自于他們個(gè)人的勤奮好學(xué),還來自于許多其他人的幫助,他們也同樣明白,即使功成名就,依然有很多未知的東西需要他們?nèi)W(xué)習(xí)和了解。 再次,一個(gè)好的設(shè)計(jì)師必須是一個(gè)雜家,他并不一定精通每一門學(xué)科, 但是涉獵領(lǐng)域越寬越好。善于聆聽對于設(shè)計(jì)師來說相當(dāng)重要,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之前要仔細(xì)了解的各種信息。 另外,面對新形勢、新環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn),設(shè)計(jì)師的敬業(yè)精神顯的尤為重要。這里的敬業(yè)精神包括堅(jiān)強(qiáng)的意志、契而不舍、不倦思索的精神和苦心探索的韌性。成功的設(shè)計(jì)作品絕非憑設(shè)計(jì)師的靈感一朝一夕就能產(chǎn)生,它必然是設(shè)計(jì)師智慧和經(jīng)驗(yàn)的累積,它包含著無數(shù)次的失敗、挫折、付出。只有契而不舍、孜孜不倦、努力探索,以頑強(qiáng)的意志和毅力以及為事業(yè)而奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,才能使自己走向通往成功之路,設(shè)計(jì)出的作品才能具有旺盛的生命力。

              勇于探索,敢于創(chuàng)新也是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的。創(chuàng)新意味著不斷的推陳出新,對于設(shè)計(jì)來說就是一個(gè)含有設(shè)計(jì)師獨(dú)特見解和特定含義的新設(shè)想的孕育誕生過程。創(chuàng)新意味著又破又立,是對傳統(tǒng)的批判、繼承和發(fā)展,也預(yù)示著將來的發(fā)展趨勢。它要求設(shè)計(jì)師在日常生活中善于思索,勇于探索,不斷地培養(yǎng)自己的概括、溶入、舍棄的邏輯思維力,

              要求設(shè)計(jì)師以更敏捷的眼光和正確的判斷力不斷挖掘新和美。我認(rèn)識(shí)到的我認(rèn)識(shí)到的我認(rèn)識(shí)到的我認(rèn)識(shí)到的設(shè)計(jì)師在企業(yè)中的作用和地位設(shè)計(jì)師在企業(yè)中的作用和地位設(shè)計(jì)師在企業(yè)中的作用和地位設(shè)計(jì)師在企業(yè)中的作用和地位。

              這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。不管現(xiàn)實(shí)怎樣,國情怎樣,想投身動(dòng)畫事業(yè)中,單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好

              這次實(shí)訓(xùn)讓我深深體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量,也體會(huì)了團(tuán)隊(duì)中的矛盾.每個(gè)人分工明確,你要明白你的隊(duì)友擅長什么東西,并且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會(huì)有一股強(qiáng)大的.信念能把你交給她們做的東西做好.所以我們的團(tuán)隊(duì)在別的團(tuán)隊(duì)還不知道做什么的情況下已經(jīng)很快的進(jìn)入了狀態(tài),沒有浪費(fèi)一點(diǎn)的時(shí)間,而且還提前完成了任務(wù)!但是在整個(gè)的過程你不可能不和你的隊(duì)友交流,交流就會(huì)產(chǎn)生很多的矛盾,因?yàn)槊總(gè)人的想法都是不一樣的,每個(gè)人也都認(rèn)為自己想的最正確,于是會(huì)有爭吵,我想這是很自然的事情,比如我會(huì)要求她們按照我的分鏡圖來,但是事實(shí)上她們會(huì)跳出我給她們畫的圈,會(huì)加上很多她們的想象,做出來的東西會(huì)跟我的想法有很多的不同,但我知道這是一次學(xué)習(xí)的過程,也是需要大家自己的想象!

              我喜歡這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它要求你要在很短的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的

              任務(wù),而且不會(huì)的東西也要求你會(huì),所以你會(huì)有很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情.不會(huì)的東西會(huì)查閱大量的資料,搜索大量視頻.有時(shí)候我們學(xué)習(xí)一學(xué)期的東西也可能沒有我們這十天學(xué)習(xí)的東西多,不僅是知識(shí)還有做人的道理,多參加這樣的實(shí)訓(xùn)對我們大有益處。

              在這二個(gè)多月的時(shí)間里,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。不管現(xiàn)實(shí)怎樣,國情怎樣,想投身動(dòng)畫事業(yè)中,單靠這二個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我覺得自己經(jīng)歷了許多,這些在學(xué)校從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長。為畢業(yè)后從事動(dòng)漫行業(yè)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。這是我大學(xué)生活中最有意義的一個(gè)暑假、受益匪淺!

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

              轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)編導(dǎo)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

              一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

              在編導(dǎo)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的編導(dǎo)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求

              真務(wù)實(shí)的'開展各項(xiàng)工作。

              二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

              在編導(dǎo)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在編導(dǎo)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對編導(dǎo)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力

              完成編導(dǎo)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

              三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

              從大學(xué)校門跨入到編導(dǎo)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

              四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

              在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

              團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

              五、存在的問題。

              幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對編導(dǎo)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

              針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

              一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

              石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

              二、實(shí)習(xí)目的:

              專業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實(shí)習(xí)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實(shí)習(xí)的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ)。

              三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

              第一周

              9月5日,星期二

              今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個(gè)人今后發(fā)展及對一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當(dāng)今IT流行技術(shù)展示:站,搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項(xiàng)都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識(shí)別系統(tǒng)(語音識(shí)別,.com感應(yīng)識(shí)別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動(dòng)3G(可視通話,手機(jī)電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢PC機(jī)配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機(jī)、服務(wù)器配置PC機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好了準(zhǔn)備。下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,并分析了其特點(diǎn),使用VISO畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。

              9月7日星期四

              昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實(shí)習(xí),真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌媸驱嫶笥謴?fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機(jī)房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因?yàn)槟闵砩系撵o電可能會(huì)給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個(gè)省的連通通信癱瘓!這其實(shí)也讓我這個(gè)對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識(shí):平時(shí)要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機(jī)都是兩個(gè)的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因?yàn)槌鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的小問題可能導(dǎo)致整個(gè)河北省的通信癱瘓!下午我們?nèi)チ思颜\公司,首先一位微軟金牌認(rèn)證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識(shí)及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識(shí)技能,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動(dòng)的比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認(rèn)識(shí)。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認(rèn)識(shí)到原來計(jì)算機(jī)行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

              9月8日,星期五

              上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并做了記錄。撰寫一周實(shí)習(xí)記錄,介紹實(shí)習(xí)報(bào)告要求,確定以本周實(shí)習(xí)內(nèi)容的為主的實(shí)習(xí)報(bào)告題目范圍。9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場演示了PC機(jī)的組裝過程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了PC機(jī)的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當(dāng)前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的.組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了PC機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)。下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結(jié)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當(dāng)前最流行的個(gè)人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的安裝步驟及簡單設(shè)計(jì)步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡單設(shè)置。并且還學(xué)會(huì)了安裝系統(tǒng)時(shí)的相關(guān)設(shè)置。

              第二周

              9月11日,星期一老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。VISO動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設(shè)計(jì)。

              9月12日,星期二

              了解OMS產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊(duì)模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊(duì)模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊(duì)模型,MSF的過程模型。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

              條但我還是不能默認(rèn)自己的無能,認(rèn)為這樣無疑會(huì)創(chuàng)造失敗的機(jī)會(huì)。我想試一試,但我不怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。最后,我毅然?jiān)持自己的觀點(diǎn),開始了實(shí)習(xí)生活的又一段艱難旅程。

              7月1日是我在客房部工作的第一天。我脫下前廳里看似高貴的衣服,穿上叫“阿姨”的灰色衣服,對著鏡子里的自己。感覺有點(diǎn)老,有點(diǎn)丑。怕自己會(huì)后悔,心里默默的對自己說了很多遍:你不能這樣,一定要堅(jiān)持,既然選擇了,就不要后悔,在客房部認(rèn)真做,那才是最重要的。回到宿舍,躺在床上就不想動(dòng)了。想到今天的工作,我只能用三個(gè)字來概括——雜、累、臟。躺在床上,渾身酸疼。一想到明天又要拖著沉重的身體去上班,我真的想哭,但我對自己說:“你不能哭,哭的是弱者。”于是我忍著,眼淚只在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣一天一天拖著疲憊的身體在這份疲憊的工作中拼搏。每天除了擦擦擦,我還是重復(fù)這些任務(wù)。雖然心里覺得累,沒意思,但心里還是覺得很刺激。一個(gè)詞是“酷”,因?yàn)槲覀兠刻於荚谂c時(shí)間賽跑?头坎坑泻芏嚯s七雜八的任務(wù)等著你去做,一定要加快速度。就這樣,我匆匆度過了一個(gè)半月。雖然這一個(gè)半月有太多的抱怨和無奈,每天都過著艱苦枯燥的生活,但還是覺得收獲了很多。我不僅掌握了客房服務(wù)技巧和客戶服務(wù)程序,還接近了客人,了解了客人的生活習(xí)慣,體現(xiàn)了“貼心服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店、也在這個(gè)部門的重要性。我養(yǎng)成了努力工作的習(xí)慣,堅(jiān)定了自己在以后的工作中不怕苦不怕累的信念。

              實(shí)習(xí)經(jīng)歷

              實(shí)習(xí)到此結(jié)束。通過七個(gè)月不同崗位的實(shí)習(xí),對酒店有了更深的了解,有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,初步體會(huì)到服務(wù)人員的艱辛和困難,以及收獲的喜悅。而我對這家酒店的現(xiàn)在和過去有了更深的了解,對它的經(jīng)營理念和文化建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí),對整個(gè)酒店業(yè)的行動(dòng)和管理有了一定的了解;此外,我還在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位處理過如何與領(lǐng)導(dǎo)和員工相處的.問題,從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多東西,欣賞他們的風(fēng)采和他們不同的待人接物方式。雖然寧靜花園酒店的管理還存在一些問題,如不夠完善,需要建設(shè)企業(yè)文化,但我相信,隨著東莞整體的發(fā)展建設(shè)和酒店內(nèi)部管理體制的改革,寧靜花園酒店一定會(huì)蒸蒸日上,蒸蒸日上,我也深深祝愿寧靜花園酒店有一個(gè)更加輝煌的未來!

              實(shí)習(xí)生活沒有學(xué)校生活那么簡單。老師的教和學(xué)生的愛是如此真誠,F(xiàn)在,我們已經(jīng)回到了學(xué)校,只能加倍努力,把以前沒有學(xué)到的東西學(xué)好,然后適應(yīng)以后的工作生活。實(shí)習(xí)其實(shí)是我們鍛煉各方面能力的大舞臺(tái)。所以,為了在這個(gè)大舞臺(tái)上更多的展現(xiàn)自己,我們要抓緊每一分鐘,給自己充電。

              專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6在廣州xx物流實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月,經(jīng)歷了很多,收獲也很多。

              從學(xué)校到社會(huì),從班級到企業(yè),思想和精神狀態(tài)都要轉(zhuǎn)變。我知道我浪費(fèi)不起我的適應(yīng)時(shí)間,我從7月份開始投入到實(shí)習(xí)中。新環(huán)境,新同事,新工作,剛開始真的有點(diǎn)不習(xí)慣。幸運(yùn)的是,公司成熟的管理和活躍的企業(yè)文化讓我很快承擔(dān)了角色,在迷茫中把握了方向標(biāo)志,并鐫刻了人性化管理幾個(gè)字,我覺得我應(yīng)該跟著對的組織走。

              我以為我是物流管理專業(yè)的,應(yīng)該適合物流公司,比較有競爭力。但是工作后發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)更注重實(shí)踐,與學(xué)校的理論無關(guān),有的甚至要從頭學(xué)起。在物流的一般框架模型中,需要填寫的是實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。還好公司給了我培訓(xùn)時(shí)間和耐心,有個(gè)師傅帶我去一對一學(xué)習(xí)。我很快掌握了各種港口碼頭信息、船公司航線和聯(lián)系客戶的技巧。公司里有很多和我差不多年紀(jì)的年輕人,學(xué)歷較低,但經(jīng)驗(yàn)比自己豐富。看著他們干練嫻熟的技術(shù),我知道我得咬緊牙關(guān)再戰(zhàn)。

              貨代作為第三方物流的一類,是連接客戶廠家和物流運(yùn)輸公司的橋梁,我是從客服運(yùn)營開始的。每天都要忙一天,整天都要操心,比如把訂單錄入系統(tǒng),跟蹤貨物,聯(lián)系客戶,安排拖車,聯(lián)系船公司,發(fā)貨。不是有句話在同行間流傳:想快速變老,就去做貨代!客戶催你煩你罵你。你只能默默忍受,既不攻擊,也不卑不亢。這確實(shí)是一項(xiàng)困難的工作。面對航運(yùn)公司和車隊(duì),你要時(shí)刻為客戶爭取最大的權(quán)益。面對那些無理取鬧,你甚至要吵上相當(dāng)一段時(shí)間,的確會(huì)有很多腦細(xì)胞死亡。

              但說實(shí)話,雖然每天工作都很忙,但我過著充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的生活。想象一下,自己安排的集裝箱,走過祖國的南北。無論是在船只來來往往的港口,還是在繁忙的港口碼頭,在物流上都有自己的貨物,這是一種很大的成就感。那些老顧客為自己一個(gè)月賺了多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)箱而自豪。

              對于以后想做生意的我來說,這種物流運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)對于自己的發(fā)展也是相當(dāng)有營養(yǎng)的。比如哪里貨旺好做,哪里陸海聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)便宜,哪里陶瓷石廠家多,或者哪個(gè)船務(wù)公司的船又快又便宜,這些我心里都清楚,以后自己處理這方面的事情也會(huì)得心應(yīng)手。作為一個(gè)地道的佛山人,我對家鄉(xiāng)的陶瓷、家具、衛(wèi)浴、鋼鐵的發(fā)展前景還是比較看好的。我們公司每月處理1000多個(gè)陶瓷標(biāo)準(zhǔn)櫥柜。samit,蒙娜麗莎,鷹牌,箭牌都是佛山的老客戶,我處理的很積極。第一,我對他們比較熟悉。第二,我可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

              從宏觀的角度來看,我發(fā)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旺盛的市場潛力的生命力,對于我們公司來說,光是幾十萬噸的石材、陶瓷、鋼材和食品每天就穿梭在祖國的東、西、北、南之間,以滿足強(qiáng)大的市場需求。我們的物流業(yè)就像祖國大動(dòng)脈里的血液,為祖國各地的發(fā)展輸送著各種有益的養(yǎng)分,使社會(huì)的生產(chǎn)、加工、銷售的各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,變得活躍起來。所以,這是我加入物流行業(yè)的一個(gè)重要因素。這種宏觀操作難度很大,壓力也很大,但每一項(xiàng)任務(wù)完成后,都有很大的滿足感。

              等報(bào)告快寫完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)朋友都跳槽了。說實(shí)話,不知道還能堅(jiān)持多久。從目前的情況來看,我還是比較看好自己的。待遇雖然不好,但是公司氛圍很好,學(xué)習(xí)條件也很充足。在時(shí)間和地點(diǎn)都不錯(cuò)的情況下,我覺得我沒有任何理由離開。每天早上我都在為自己希望,努力把手頭的工作做好,讓自己早日成長,適應(yīng)社會(huì)的需要。對于我的實(shí)習(xí)來說,這個(gè)要求并不太高。把壓力變成動(dòng)力,把挑戰(zhàn)當(dāng)成樂趣,天天向上,多學(xué)習(xí),我想我的心態(tài)會(huì)支持我在實(shí)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

              希望下個(gè)月寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,還能這么充滿熱情,對未來充滿期待。我是一個(gè)夢想家,我知道我可以努力,可以加油,可以互相鼓勵(lì)!

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

              一.實(shí)訓(xùn)目的及內(nèi)容

              隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)的飛速進(jìn)步以及社會(huì)競爭的日益激烈,作為一名英語專業(yè)的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),更需要關(guān)注其他學(xué)科及社會(huì)發(fā)展情況和掌握實(shí)際技能。因此,英語口語無疑是我們以后在社會(huì)上立足的一個(gè)砝碼。為此在20xx春季學(xué)期我們進(jìn)行了英語口譯實(shí)習(xí),在這次英語口譯實(shí)訓(xùn)中,了解了什么叫做口譯,以及其他專業(yè)知識(shí),也讓我了解了異國的文化和同聲傳譯員的所工作環(huán)境,擴(kuò)大了我的知識(shí)面。正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。學(xué)習(xí)英語口譯扎實(shí)的理論知識(shí)固然重要,但實(shí)際操作顯得更為舉足輕重。知識(shí)是寶庫,但打開寶庫的鑰匙是實(shí)踐。為此,學(xué)校為我們提供了實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),為期兩周,我們可以通過計(jì)算機(jī)平臺(tái)進(jìn)行寫作。本次英語口譯實(shí)訓(xùn)以小組為單位,各組在各自指導(dǎo)老師的督促下分別進(jìn)行相關(guān)的理論知識(shí)培訓(xùn),以及現(xiàn)場口譯指導(dǎo)。通過老師的言傳身教,無論是文化知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是自我認(rèn)識(shí),都受益匪淺。

              通過實(shí)訓(xùn),最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法:方法一:不斷的自言自語 自言自語對于訓(xùn)練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時(shí),看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習(xí)來形容眼前的每件事物,每天作十次以上這樣的練習(xí),將會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。一些專家建議:剛開始時(shí),先用母語(中文)練習(xí),再用外語來練習(xí)及組織。想到什么,就用一種語言說出來,為的是訓(xùn)練我們的敏感度。這種敏感度會(huì)在我們自言自語時(shí),組織我們自己語言的語流(speech flow)。

              目的:

              在想到什么講什么,看到什么就說什么的情況下,磨練我們的語言表達(dá)力,跟時(shí)間的掌握齊頭并進(jìn)。在自言自語當(dāng)中,控制自己的語流,讓自己的腦神經(jīng)細(xì)胞都能展開來,跟周遭的事物結(jié)合在一起。做口譯時(shí)會(huì)緊張,往往就是語流掌握得不好。方法二:閱讀口(傳)譯:(sight translation)定義:一邊看,一邊翻譯。一邊看用甲文字所寫出來的文字,用乙文字的語言講出來。

              宋迎老師還交給我們許多更為方便的記憶方法,note taking 的簡單實(shí)用的快速記憶方法。例如,通過一些簡單的圖文結(jié)合可以記住很長的句子。通過一些特殊的符號,讓我們更快更好的了解口譯這份工作的技巧性好趣味性!同時(shí)我們也了解到了口譯工作的艱難性,在中國當(dāng)前改革開放不斷推薦,中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對外聯(lián)系日益密切,這就要求對口譯工作者的大量需求,以及對口譯工作者的能力的高要求,而這也堅(jiān)定了我們在這條光明大道上的繼續(xù)走下去的信心。同時(shí)也使我們不斷要求自己更加努力地提高自己能力。而通過這些天的學(xué)習(xí),老師交給我們的方法,讓我們不斷錘煉自己的技能。從而讓自己通向更加寬闊的道路!

              三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

              在過去的每個(gè)課時(shí)里,我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)到了很多東西,這些知識(shí)都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識(shí),我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時(shí)也讓我們學(xué)到了更多了社會(huì)常識(shí),在這社會(huì)工作競爭空前激烈的時(shí)代,這些知識(shí)對我們這些即將走向社會(huì)的大學(xué)生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這

              門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)為自己當(dāng)初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實(shí)習(xí),我們會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)不斷努力加緊吸收更多的知識(shí),做一個(gè)專業(yè)能力強(qiáng),同時(shí)更個(gè)方面都懂一些常識(shí)的復(fù)合型人才,一個(gè)適應(yīng)社會(huì)不斷競爭加劇的人才,一個(gè)能夠最大化的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才!

              在過去的幾個(gè)課時(shí)里,首先,深深感到積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對各方面的知識(shí)掌握了解的'還不夠,基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí)?谧g對自己來說也是一種挑戰(zhàn)和鍛煉。不僅提高了自己的反應(yīng)能力,而且,在毅力、心智、和勇氣上也鍛煉了自己。讓自己重新審視了自己的能力。就這樣,兩周的的口譯實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)在忙碌與歡樂中結(jié)束了。但感覺我們才剛起步,相當(dāng)于我們只完成了熱身環(huán)節(jié),口譯課開設(shè)的太少了,完成的那樣倉促。然而,與老師的親切、認(rèn)真,同學(xué)們的積極、團(tuán)結(jié)相比,這些不和諧的因素讓那些不和諧的因素顯得微不足道。總的來說,通過這次口譯實(shí)訓(xùn),它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

              通過這次的翻譯實(shí)習(xí),使我們口譯工作有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,

              更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

              轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)動(dòng)畫崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

              一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

              在動(dòng)畫崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合動(dòng)畫崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)畫崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

              二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

              在動(dòng)畫崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在動(dòng)畫崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對動(dòng)畫崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)動(dòng)畫崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的'重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力

              完成動(dòng)畫崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

              三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

              從大學(xué)校門跨入到動(dòng)畫崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

              四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

              在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

              團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

              五、存在的問題。

              幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對動(dòng)畫崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

              針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

              來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

              1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對動(dòng)畫崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

              2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

              3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

              4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

              實(shí)習(xí)內(nèi)容:

              說起認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們大多是覺得新鮮中帶著期盼的,我的心里在激動(dòng)地同時(shí)感到的是更多的壓力和緊張,因?yàn)檫@是我的第一次對我自己專業(yè)的地方的認(rèn)知,不可置疑的對我影響極深,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們首先看到了道路的施工工地,感覺很曠,經(jīng)老師講解,道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)。也指所建筑的道路。土木工程的一個(gè)分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹,路堤,以及半填半挖。道路的平縱橫,中央分隔帶,以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成,干燥條件下分為:面層和基層,潮濕條件下加上墊層。

              下面先介紹一下我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要道路。

              長沙繞城高速:中國中鐵四局集團(tuán)有限公司持有公路工程總承包一級資質(zhì),公路路基和路面工程專業(yè)承包一級資質(zhì),裝備有挖掘、運(yùn)輸、平整、碾壓、路面料拌制、攤鋪等系列化機(jī)械設(shè)備,技術(shù)力量雄厚,施工經(jīng)驗(yàn)豐富,近年來,先后參加濟(jì)青、滬蓉、京滬、連霍、廣珠、贛粵、蘭臨等多條高速公路建設(shè),建成高速公路總延長近1100千米。其中老師給我們講解到圖中的匝道。立交橋和高架路上下兩條道路相連接的路段,也指高速公路與鄰近的輔路相連接的路段。高架路的匝道,進(jìn)口路和出口路是分開的,只能順行,車輛錯(cuò)過了下匝道,就不能從上匝道下路,只能從下一個(gè)下匝道下路。立交橋的匝道,也是按照設(shè)定的標(biāo)志行駛,誰也不能各行其是。匝道,又稱引道,是工程學(xué)上的術(shù)語,通常是指一小段提供車輛進(jìn)出主干線(高速公路、高架道路、橋梁及行車隧道等)與鄰近的輔路,或其他主干線的陸橋/斜道/引線連接道,以及集散道等之附屬接駁路段。它是構(gòu)成道路交流道的主要交通建設(shè)。此外老師還為我們補(bǔ)充了邊坡防護(hù)及擋土墻的知識(shí)點(diǎn)。邊坡指的是為保證路基穩(wěn)定,在路基兩側(cè)做成的具有一定坡度的坡面,邊坡在工程中有不同的分類,

              一、按成因分類:可分為人工邊坡和自然邊坡;

              二、按地層巖性分類:可分為土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡。

              a:按巖層結(jié)構(gòu)分為:

              1層狀結(jié)構(gòu)邊坡、

              2塊狀結(jié)構(gòu)邊坡、

              3網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)邊坡;

              b:按巖層傾向與坡向的'關(guān)系分為:

              1順向邊坡、

              2反向邊坡,

              3直立邊坡。

              擋土墻是指支承路基填土或山坡土體、防止填土或土體變形失穩(wěn)的構(gòu)造物。在擋土墻橫斷面中,與被支承土體直接接觸的部位稱為墻背;與墻背相對的、臨空的部位稱為墻面;與地基直接接觸的部位稱為基地;與基底相對的、墻的頂面稱為墻頂;基底的前端稱為墻趾;基底的后端稱為墻踵。

              根據(jù)擋土墻的設(shè)置位置不同,分為路肩墻、路堤墻、路塹墻和山坡墻等。設(shè)置于路堤邊坡的擋土墻稱為路堤墻;墻頂位于路肩的擋土墻稱為路肩墻;設(shè)置于路塹邊坡的擋土墻稱為路塹墻;設(shè)置于山坡上,支承山坡上可能坍塌的覆蓋層土體或破碎巖層的擋土墻稱為山坡墻。

              根據(jù)擋土墻穩(wěn)定的機(jī)理不同,擋土墻又有很多形式,主要有重力式擋土墻、衡重式擋土墻壁式擋土墻、錨碇板式擋土墻、加筋土擋土墻湘江南路:衡陽市湘江南路改造工程北起衡陽公鐵大橋,經(jīng)珠江橋至千噸級碼頭,為城市交通性次干道1級,設(shè)計(jì)線路全長3411.407m,路幅寬度30m。在老師的講解途中,老師詳細(xì)的講解了道路的排水設(shè)施,公路排水的目的有兩個(gè),其一是防止地面水和地下水對公路的破壞,例如對路面、構(gòu)造物及路基邊坡的破壞等;其二是防止路面積水,影響行車安全。公路排水可以分為表面排水、地下排水、坡面排水及構(gòu)造物排水。其中,邊溝指的是為匯集和排除路面、路肩及邊坡的流水,在路基兩側(cè)設(shè)置的水溝。屋面上由溝的單側(cè)收集雨水用于引導(dǎo)屋面雨水徑流的集水溝。一般有矩形的和梯形的兩種。老師講到了排水設(shè)施分為邊溝和排水溝,邊溝是在路堤的排水設(shè)施,其實(shí)邊溝和排水溝只是稱呼上不同。排水溝指的是將邊溝、截水溝和路基附近低洼處匯集的水引向路基以外的水溝。芙蓉大道:芙蓉水庫庫區(qū)公路全長7公里,包括一座橋梁和一個(gè)隧道,總投資3100萬元。自20xx年11月施工以來,目前,庫區(qū)公路已完成路基的沙石墊層鋪設(shè)、橋梁的橋面建設(shè),隧道施工也進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。這那里我們再次看到了排水設(shè)施,下圖第二張,其中第一張是芙蓉大道施工工地現(xiàn)場概覽。在圖中我們可以看到芙蓉路很寬,是的,指導(dǎo)老師跟我們講它的寬度大概是100m。

              實(shí)習(xí)心得收獲:本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了對專業(yè)的認(rèn)識(shí),完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。往往在道路橋梁工程中一些比較干澀的專業(yè)名詞往往在工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中變得很理所當(dāng)然,充分加深了對我們專業(yè)的理解和認(rèn)知。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地.通過指導(dǎo)老師帶領(lǐng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),增加了我對道路橋梁工程的認(rèn)知,使我初步了解道路橋梁方向的專業(yè)知識(shí),提高感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ)!

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

              一;實(shí)習(xí)目

              實(shí)習(xí)是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)過度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)總結(jié)?梢哉f沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)成功與否,關(guān)系到學(xué)校興衰及學(xué)生就業(yè)前途,也間接影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

              通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索積極性,為今后學(xué)習(xí)和將從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)基矗

              生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

              實(shí)習(xí)單位及公司簡介

              我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!

              企業(yè)類型:經(jīng)營模式:生產(chǎn)型

              注冊資金:125萬美元年?duì)I業(yè)額:10000000

              法人代表:員工人數(shù):50

              公司成立日期:XX-05-01質(zhì)量控制:內(nèi)部

              公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村

              是否提供oem代加工:否

              主營行業(yè):園藝

              主營市場:全球

              三;生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

              實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年11月14至xx年02月14

              實(shí)習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部

              實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員

              實(shí)具體工作:蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護(hù)

              蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護(hù)

              一、換盆

              1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

              2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型附生蘭,它根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛特點(diǎn),根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

              3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在xx年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

              三、澆水

              蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長期不能缺水,如長時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,無法補(bǔ)救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會(huì)積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

              四、施肥

              蝴蝶蘭因生長快、生育期長,應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。

              五、通風(fēng)和遮陰

              蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽光強(qiáng)、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。

              六、花期管理

              家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制,一年只能長出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至xx年12月11日—XX年4月10日

              實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所

              實(shí)習(xí)目的:提高個(gè)人素養(yǎng),將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

              實(shí)習(xí)報(bào)告:

              一,實(shí)習(xí)單位介紹

              廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所屬于企事業(yè)單位,是中國公路局的下屬機(jī)構(gòu)之一,主要負(fù)責(zé)對廣州市機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行征收按月公路規(guī)費(fèi)的單位,其主要辦理:車輛正常繳費(fèi),車輛免征,車輛減征三大業(yè)務(wù)。

              天河路公規(guī)費(fèi)征稽所是全省范圍內(nèi)硬件設(shè)備最為齊全的征稽所,擁有電子滾動(dòng)顯示版,先進(jìn)的電子監(jiān)督設(shè)備以及全省規(guī)費(fèi)的數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)中心。

              事實(shí)上,天河公路規(guī)費(fèi)征稽所并不是一開始就被建設(shè)得如此先進(jìn)和完善。

              追溯歷史,在征稽所剛剛成立的時(shí)代,征稽員的日常工作是通過手工操作來完成的,車主通過現(xiàn)金實(shí)現(xiàn)繳養(yǎng)路費(fèi)的義務(wù),隨著科技的發(fā)展,電腦的普及,單機(jī)操作進(jìn)入了征稽所的收費(fèi)現(xiàn)場,一直走到今天的全省聯(lián)網(wǎng)。十多載的歷程才成就了今天的先進(jìn)與完善!

              征稽所的成立是由于經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,更多的家庭負(fù)擔(dān)得起買車,養(yǎng)車的費(fèi)用,更多的企業(yè)為謀求發(fā)展而在汽車等硬件設(shè)施上投放資金,國家依法要對日益被汽車磨損的路面進(jìn)行保養(yǎng)和維修所收集的費(fèi)用。

              二,實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

              實(shí)習(xí)期間,我分別從事車輛正常繳費(fèi)和車輛免征辦理兩大崗位。

              車輛正常繳費(fèi)崗位:這是我來到征稽所從事的第一個(gè)崗位,這個(gè)崗位的工作地點(diǎn)設(shè)在了繳費(fèi)大廳,工作中需要面對廣大的車主,對外要樹立公職人員親切友好的形象。車主只要憑機(jī)動(dòng)車行駛證或行駛證的 復(fù)印件和銀行卡就可以完成繳費(fèi),這種方法既方便又快捷,并大大提高了征稽員的工作效率。當(dāng)然,對于一部分沒有攜帶銀行卡前來繳費(fèi)的車主來說,是抱有一些怨言的!他們對不收現(xiàn)金的收費(fèi)單位感到不解。

              車輛免征辦理崗位:這個(gè)崗位我的'工作時(shí)間很短,但卻讓我學(xué)到很多辦事的方式,待人接物的方法,態(tài)度都讓我有了鮮活的經(jīng)歷。

              車輛免征是針對處級以上的行政事業(yè)單位的公用車輛予以申請無需繳交養(yǎng)路征費(fèi)的權(quán)利,一般包括政府機(jī)構(gòu)的接待車和公用車,救護(hù)車,警車,消防車,環(huán)衛(wèi)車等等。當(dāng)然,每一輛享受免征的車輛都會(huì)經(jīng)過最嚴(yán)格的審核,以確保國家的利益和廣大車主受到公平的待遇。

              公路養(yǎng)路費(fèi)是車主向國家繳納的政府性基金。廣東省人民政府根據(jù)實(shí)際情況,規(guī)定一次性繳納全年養(yǎng)路費(fèi)的,按照10個(gè)月計(jì)征。每年約95%的車主都選擇統(tǒng)繳。XX年底,廣東省共有繳費(fèi)汽車387萬輛,其中繳費(fèi)車輛361萬輛。按照95%的車輛按年統(tǒng)繳計(jì)算,361萬輛車中,有343萬輛統(tǒng)繳車,18萬輛月繳車。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

              一、實(shí)習(xí)的目的和意義

              使課堂理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合,明確實(shí)踐的目的。使學(xué)生加深對機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的理解;在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生對零件和機(jī)械的感性認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生閱讀復(fù)雜圖紙的能力;為了提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力,為下一步專業(yè)課的綜合學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

              與實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的專業(yè)。所以在我四年的本科學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)是化工與工藝。既要掌握化工相關(guān)的理論知識(shí),又要理論聯(lián)系實(shí)際,逐步接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程,為以后的畢業(yè)和參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)意識(shí)實(shí)踐課程只是一個(gè)實(shí)踐導(dǎo)向的課程。它讓我可以實(shí)地參觀常見的機(jī)械,了解電工知識(shí)和技能,了解工件生產(chǎn)的基本流程。

              對常見的機(jī)械零件(如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。),而且我在大二的時(shí)候?qū)W了兩門課:《化工概論》和《畫法幾何與工程制圖》。但只是停留在書本和圖片上的認(rèn)知。這次在材料學(xué)院的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件有了一個(gè)立體的感性認(rèn)識(shí)。

              二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡述

              12月14日,我們來到中國化工研究院材料科學(xué)研究所,開始了為期兩個(gè)小時(shí)左右的“理解實(shí)踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年,前身是中國第一個(gè)abs試點(diǎn)工廠。主要研究方向是高分子復(fù)合材料和功能材料的基礎(chǔ)應(yīng)用研究和新材料開發(fā);固體相變的理論和實(shí)驗(yàn)研究:金屬和陶瓷功能材料研究;高溫超導(dǎo)材料及超細(xì)粉末、非晶材料等新材料的制備技術(shù)。

              王老師給我們介紹了三大類金工:機(jī)床工、鉗工、焊工。其中對機(jī)床工人、常用機(jī)床、裝配工進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并向我們親自演示了車床的車削過程和裝配工使用的鋸的方法。我把實(shí)習(xí)筆記和網(wǎng)上找到的相關(guān)資料結(jié)合起來,整理如下:

              1.機(jī)床工人

              機(jī)床工人常用的機(jī)床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

              鉆頭的軸向運(yùn)動(dòng)是進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。鉆機(jī)結(jié)構(gòu)簡單。王老師最后給我看的機(jī)床是鉆床(z32k型),是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng)。加工精度比較低,可以鉆通孔、盲孔,可以更換專用工具,可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過程中,工件不運(yùn)動(dòng),刀具運(yùn)動(dòng),刀具中心與孔中心對齊,刀具旋轉(zhuǎn)(主運(yùn)動(dòng))

              主要用于加工軸、盤、套等回轉(zhuǎn)面工件。車床先參觀了。車床是一種主要用車刀車削旋轉(zhuǎn)工件的機(jī)床。機(jī)械制造和維修工廠中使用最廣泛的機(jī)床。主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車床的車削過程,并給我看了一些常用的車刀。

              包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結(jié)構(gòu)、用于移除或儲(chǔ)存切屑的空間以及用于切削液的通道。車刀前面有各種類型,車床中一個(gè)重要的工具就是車刀。車刀是一種帶有用于車削的切削部分的工具。車刀的工作部分是生產(chǎn)和加工切屑的部分。主要根據(jù)工件材料和刀具材料的`性質(zhì)。最簡單的平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車刀和硬質(zhì)合金車刀精加工,負(fù)前角的平面型適用于硬質(zhì)合金車刀加工高強(qiáng)度鋼和粗加工鑄鋼件。車刀可分為外圓、肩、端面、開槽、切削、螺紋和成型車刀等?捎糜谲囅髀菁y、外緣、平面、浮雕槽、內(nèi)圓等。

              它還可以處理復(fù)雜的配置文件。接下來,王老師給我介紹了銑床(xf6325),就是用銑刀銑削工件的機(jī)床。在銑床上,可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。),分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高,機(jī)械制造維修部門應(yīng)用廣泛。銑床工作時(shí),工件安裝在工作臺(tái)或分度頭等附件上,銑刀的旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng),輔以工作臺(tái)或銑刀頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),使工件獲得所需的加工面。

              刀具比較簡單,然后我參觀了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。用刨床加工。技術(shù)含量低,但生產(chǎn)率低(加工狹長平面除外),所以主要用于單件、小批量生產(chǎn)和機(jī)修車間,大批量生產(chǎn)常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀的刨床是刨中小工件的刨床,其工作長度一般不超過1米

              王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機(jī)床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料,所以刨床的引進(jìn)就完成了。如淬火鋼、硬質(zhì)合金等;也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件,如加工鏡面;也可以進(jìn)行高效研磨,如強(qiáng)力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪,用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是,由于磨床的砂輪可能有裂紋,工作時(shí)有破裂的危險(xiǎn)。出于安全原因,老師沒有在現(xiàn)場開始演示。

              2.裝配工

              鉗工經(jīng)常完成技術(shù)含量很高的精細(xì)裝配,因此被稱為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內(nèi)螺紋)和線板(加工外螺紋)。隨著工業(yè)現(xiàn)代化,大多數(shù)裝配工都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化,但裝配工在機(jī)械制造過程中仍然是不可或缺的。在一些最復(fù)雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)中。),機(jī)械可沒那么精細(xì),精密加工還是要靠鉗工的手藝;在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設(shè)備的情況下,由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。

              三、實(shí)習(xí)的收獲

              雖然上節(jié)課已經(jīng)學(xué)了相關(guān)知識(shí),但畢竟是理論。這個(gè)實(shí)習(xí)課程讓我了解了常用機(jī)床的種類,金屬切削的過程,對車刀的結(jié)構(gòu)形狀和車刀的磨削有了一定的了解;了解鉗工操作的特點(diǎn)和作用,了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐,親眼看到了機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件的加工過程,使我對機(jī)械設(shè)備和機(jī)械零件有了立體的、感性的認(rèn)識(shí),加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程內(nèi)容的理解和掌握,有助于我以后閱讀復(fù)雜的圖紙,提高工程設(shè)計(jì)能力。

              四、實(shí)習(xí)收獲的感受

              短短不到兩個(gè)小時(shí),我就覺得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺得自己是工科生,讓我明白作為工科生,光學(xué)好課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工程是一門實(shí)踐性、生產(chǎn)性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的學(xué)科。既要掌握理論知識(shí),又要理論聯(lián)系實(shí)際,真正了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程,才能學(xué)以致用,成為合格的工科學(xué)生。

              我從這種理解實(shí)踐中收獲了很多,不僅僅是在知識(shí)上,更是在一個(gè)轉(zhuǎn)變觀念的過程中?上Я私鈱(shí)習(xí)課程安排的時(shí)間太短,沒辦法好好參觀,也沒有機(jī)會(huì)實(shí)踐。希望以后有更多的機(jī)會(huì)去參觀實(shí)習(xí),甚至動(dòng)手實(shí)習(xí)。

            專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

              一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的

              1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過程中有關(guān)技術(shù)問題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

              2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的場所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對待。

              通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

              通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。

              實(shí)習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進(jìn)措施。

              了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問題。

              3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

              生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:

              1.通過觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對后續(xù)課程的理解;

              2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力;

              3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

              二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配

              實(shí)習(xí)工作安排一覽表

              三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇

              1.貴州省工程復(fù)合材料中心:了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型。

              2.國家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/xx凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測。

              四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

              (一)項(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型

              1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測方法,對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開合模過程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測方法,對原材料性能的要求。

              2、操作過程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過程。

              3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來,將制品生產(chǎn)過程與對材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來,形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。

              (二)項(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)

              1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過程。

              2.操作過程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車間跟班進(jìn)行材料檢測和生產(chǎn)全過程,

              3.基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法,共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測的方法,對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

              五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

              1.中心簡介:國家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡稱“工程中心”)是20xx年國家科技部立項(xiàng)組建的國家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于20xx年10月通過國家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。

              “工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過對超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

              “工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間20xx余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬元添置相關(guān)檢測儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。

              “工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。

              2.塑料擠出:

              塑料擠出過程:一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、干燥

              六、造粒

              七、均化

              八、包裝我們公司所用機(jī)器全是雙螺桿擠出機(jī)。其優(yōu)點(diǎn)為:

              1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài),在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。

              2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定,多種原料混合和塑化較好。

              3、原料在機(jī)筒停留時(shí)間短,擠出成型產(chǎn)量高。

              4、粉狀能直接投入機(jī)筒內(nèi)塑化,混合塑化質(zhì)量穩(wěn)定。

              5、雙螺桿齒合,完成旋轉(zhuǎn)工作,機(jī)筒殘料可自動(dòng)清理。

              擠出機(jī)組成:塑化系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。

              3.注塑成型:

              注塑成型是將材料熱融化后注入到模具內(nèi),經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機(jī)就是完成這個(gè)過程的設(shè)備。注塑機(jī)特點(diǎn):它具有一次能夠成型復(fù)雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化等特點(diǎn)。

              注塑機(jī)工作原理

              注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì),把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內(nèi)裝有在外動(dòng)力馬達(dá)作用下驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實(shí),物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當(dāng)螺桿旋轉(zhuǎn)時(shí),物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時(shí),螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲(chǔ)料空間,完成塑化過程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下,以高速、高壓,將儲(chǔ)料室內(nèi)的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經(jīng)過保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機(jī)構(gòu)的作用下,開啟模具,并通過頂出裝置把定型好的`制品從模具頂出落下。

              注意事項(xiàng)

              為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:

              1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。

              2、要以集體主義觀念來要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級的名譽(yù)。

              3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

              4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;

              5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的車間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場所要自覺遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。

              6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。

              7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對安全問題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。

              8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽課、專題報(bào)告、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

              實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

              在大三后半學(xué)期即將開始的時(shí)候,我們迎來了兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們的必修課之一。通過這兩周的實(shí)習(xí),我的收獲不少。首先,對于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解,了解了他們的組織構(gòu)成,生產(chǎn)管理,設(shè)備維護(hù),安全技術(shù),環(huán)境保護(hù)等方面的基本情況。其次,了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,加深了理論學(xué)習(xí)中的一些基本原理的印象和理解。再次,還認(rèn)識(shí)了一批主要的生產(chǎn)設(shè)備,了解了他們的用途和工作原理。通過實(shí)習(xí),初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù),如。當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)也一定程度上提高了我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問題的能力,也在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)了個(gè)別企業(yè)的某些方面一些不足。

              以下是我的一些感受:

              1.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們了解到了我們的專業(yè)是干什么的以及各種產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來的。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,它的工藝流程、主要設(shè)備,我們都有了大致的了解。

              2.通過這兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感受到創(chuàng)新對于一個(gè)國家和一個(gè)企業(yè)的重要性,這不只是資金問題,更是尊嚴(yán)問題。;應(yīng)該大力創(chuàng)新,以求擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備。

              3.初步掌握了工廠生產(chǎn)的一些基本方法。

              4.實(shí)習(xí)為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),相信能讓我們在今后的學(xué)習(xí)中將理論與實(shí)際聯(lián)系起來。

              5.通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)課本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也明白了自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性,同樣也意識(shí)到實(shí)踐必不可少。“讀萬卷書不如行萬里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正屬于自己的東西。最后,我要感謝帶隊(duì)老師對我們的照顧以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導(dǎo),你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn),安全問題,環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科大學(xué)生,應(yīng)該更多地得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國的強(qiáng)大作出自己的努力!

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