新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
新聞學(xué)是一門(mén)手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的喜歡坐車(chē)了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開(kāi)始,他是很擔(dān)心我是一個(gè)在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽(tīng)過(guò)男生個(gè)女生,電視臺(tái)的老師更愿意帶男生,因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說(shuō)有性別歧視之說(shuō)的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。
當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過(guò)的專題給我看,讓我注意觀察畫(huà)面的顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化,以及每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間長(zhǎng)度。他說(shuō)遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫(huà)面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)?纯,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫(xiě)作格式和風(fēng)格,為之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來(lái)之前我們的想法都太過(guò)幼稚而顯得可笑。一個(gè)專題哪怕一個(gè)小小的新聞事件的記錄,文字的記錄都只是其中的一個(gè)載體,和畫(huà)面一起述說(shuō)著整個(gè)新聞事件的全過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,新聞策劃是非常重要的。
姓名被我弄反了。大家都沒(méi)注意到。就在下午快下班稿子就要交上去審核晚上就要播的時(shí)候,z卻突然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——幸好發(fā)現(xiàn)了,否則那篇稿子要是播出去了,老師就得下崗。很自然是,我被老師訓(xùn)了一頓。的'確,這是在工作,沒(méi)有人會(huì)像在學(xué)校的時(shí)候老師對(duì)學(xué)生一樣苦口婆心一遍遍強(qiáng)調(diào),錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,重新來(lái)過(guò)就可以了。當(dāng)時(shí)很受不了那個(gè)現(xiàn)實(shí),氣匆匆的在老師氣還沒(méi)消的時(shí)候就離開(kāi)了,負(fù)氣的跑去重新寫(xiě)稿子。后來(lái)老師道了歉說(shuō)自己當(dāng)時(shí)是太急了,語(yǔ)氣有點(diǎn)重。老師的話反而讓我很不好意思,畢竟是自己粗心大意,差點(diǎn)讓人丟了飯碗。
這件事情也讓我悟出一個(gè)很淺顯而之前又很難有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟的道理:自己必須為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。
總之,這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我把新聞策劃,采訪,寫(xiě)作,剪輯等新聞制作的一系列程序有機(jī)的結(jié)合起來(lái),讓自己學(xué)到了許多從前在課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也讓自己有機(jī)會(huì)把自己從前在課堂上學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合起來(lái),為今后從學(xué)校踏入社會(huì),從課堂進(jìn)入工作找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)钠脚_(tái)來(lái)適應(yīng)和打基礎(chǔ)。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
自20xx年5月起,我開(kāi)始了影視行業(yè)的實(shí)習(xí),先是在電影《畫(huà)家與模特》和《笛聲何處》中擔(dān)任了導(dǎo)演助.及花絮拍攝。劇組的生活十分辛苦,但卻積累了大量的'寶貴經(jīng)驗(yàn),磨練了意志,并在電影拍攝的方方面面的基礎(chǔ)更加扎實(shí)了。
5月中旬在北京秀博國(guó)際影視藝術(shù)中心實(shí)習(xí),并固定下來(lái),擔(dān)任了助.一職。在協(xié)助拍攝《助您健康》電視欄目中,我表現(xiàn)出色并在不久后爭(zhēng)取到了做編導(dǎo)的機(jī)會(huì),并擔(dān)任第63.《文阿姨探案》和第73.《前衛(wèi)也潛!返木帉(dǎo),一手負(fù)責(zé)前期文案、中期拍攝、后期制作的工作。20xx年3月起,我擔(dān)任了情景喜劇《助您健康》的發(fā)行。
在北京大半年的時(shí)間,我積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系,使學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能學(xué)有所用。在我正式踏入社會(huì)以后,我將會(huì)充分利用自己的才華和能力去回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)]...我的人生價(jià)值。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,接著去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。
真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,假設(shè)能把第一步走好,之后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1、 實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2、 訪后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的.過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3、 編輯整理
當(dāng)寫(xiě)完初稿在后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三、 實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪之后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體。
如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五、 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1、 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3、在采訪,寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、 實(shí)習(xí)目的:通過(guò)這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月1號(hào)----20xx年9月14號(hào)
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門(mén): 黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門(mén),貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得
這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述。
(二)、如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的.經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自
己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
專業(yè):廣播電視新聞學(xué) 姓名:xx 學(xué)號(hào):xxx
一、 實(shí)習(xí)目的:通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年2月3號(hào)----XX年4月5號(hào)
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門(mén):xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門(mén),xx區(qū)黨和政府的喉舌,xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門(mén),是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。,我們一般都是以會(huì)議采訪為主,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無(wú)序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫(xiě)作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的.價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪,而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作即為“某月某日,我市在某地召開(kāi)什么會(huì)議,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話。請(qǐng)看報(bào)道:”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)中“誰(shuí)作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容,而其內(nèi)容的引出又有一定的套路:“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫(xiě)完正文后,按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規(guī)律,那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì)人員的出席等等。
三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫(xiě)鏡頭,之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合,同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分,而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的。
六.實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
今天違背諾言了,說(shuō)了十一點(diǎn)前睡的,居然搞到十二點(diǎn)半,都是實(shí)習(xí)報(bào)告惹的禍。一直想寫(xiě)些東西記錄下我的實(shí)習(xí)歲月,但因?yàn)閼型舷聛?lái)了,到了現(xiàn)在又忙得連回憶的時(shí)間都沒(méi)有了,只有拿實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)充數(shù)了,其實(shí)還有很多想說(shuō)的不便寫(xiě)在報(bào)告上,以后有機(jī)會(huì)再慢慢補(bǔ)吧,另外語(yǔ)氣也有點(diǎn)奇怪,沒(méi)辦法,報(bào)告嘛……我已經(jīng)盡量寫(xiě)得像人話一點(diǎn)了。在20xx年為時(shí)四個(gè)月的專業(yè)大實(shí)習(xí)期間,我在中央電視臺(tái)少兒頻道和**臺(tái)兩個(gè)單位實(shí)習(xí)過(guò),其中央視少兒頻道《異想天開(kāi)》欄目組三個(gè)月,我與周**、劉*、秦**三位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演,協(xié)助大海老師完成了《異想天開(kāi)》欄目改版后的樣片的后期制作全過(guò)程。
在去央視之前,很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準(zhǔn)備,沒(méi)想到的是,在我們上班的第一天,大海老師就交給我們一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),給六十盤(pán)素材帶做場(chǎng)記,便于之后的,以每盤(pán)素材帶三十分鐘計(jì),總時(shí)長(zhǎng)竟達(dá)到了1800分鐘以上,而我們要把其中每一個(gè)鏡頭的起始時(shí)間、景別、拍攝方式、畫(huà)面內(nèi)容、同期聲等都詳盡地記下來(lái),以便日后,用大海老師的話來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)工程啊。
在那一天里,我大學(xué)以來(lái)第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫(xiě)完,從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我們四個(gè)一直和對(duì)編機(jī)深情對(duì)視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字和操縱對(duì)編機(jī),我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒(méi)有,特別是握筆的大拇指,記得當(dāng)時(shí)有朋友問(wèn)我實(shí)習(xí)都干些什么,我朝她動(dòng)動(dòng)我那幾近僵硬的'大拇指說(shuō)你看這個(gè)就知道了。
雖然很累很累,但我們四個(gè)沒(méi)有一個(gè)人發(fā)過(guò)一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵(lì),還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),這樣下來(lái),我們的場(chǎng)記越記越好,速度也越來(lái)越快。大海老師說(shuō)了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場(chǎng)記收藏起來(lái),留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒!”
做場(chǎng)記是一個(gè)非?菰锏墓ぷ鳎覅s從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與工作打下基礎(chǔ);其次,了解了同一場(chǎng)景的機(jī)位分配,從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想,在記場(chǎng)記之余,我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來(lái)這一片斷;此外,還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
原以為場(chǎng)記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了,卻進(jìn)入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片,直接關(guān)系到該欄目日后的發(fā)展,因此領(lǐng)導(dǎo)極其重視,大海老師的壓力也十分大,為了給大海老師分憂,我們總是盡全力地主動(dòng)幫老師做事,同時(shí),也開(kāi)始了頻繁的熬夜。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來(lái)看待自己所生活的環(huán)境,而通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí),感覺(jué)很多都是陌生的,不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡(jiǎn)單,也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化,在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系,人與人之間的交往?赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲,總是會(huì)碰很多的壁。不過(guò)還是還好的適應(yīng)了過(guò)了,期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系,導(dǎo)師作為你工作中的'指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的時(shí)候,你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系,或者說(shuō)如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟,同處一個(gè)屋檐下,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情,說(shuō)不定將來(lái)吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。
有過(guò)于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略,不過(guò)一定要尊重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。我們開(kāi)始出自己的新聞,可是很多的時(shí)候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著自己的作品沒(méi)有上報(bào)有著很大的觸動(dòng),而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來(lái)就是學(xué)習(xí),不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí),也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué),F(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
要出校門(mén)了,面對(duì)未來(lái),面對(duì)工作有很多的壓力,要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)郁悶,也有點(diǎn)不知道干什么,貌似我們的所學(xué)的都是為了將來(lái)的工作,而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn),也有點(diǎn)無(wú)奈。經(jīng)過(guò)這這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)背景
當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競(jìng)爭(zhēng)加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會(huì)作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,為了將來(lái)順利進(jìn)入職場(chǎng),必須增加經(jīng)驗(yàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提升自己。同時(shí),由于對(duì)新聞采訪與寫(xiě)作有很深的興趣,通過(guò)學(xué)校教育,已經(jīng)對(duì)其有了一定的新聞理論知識(shí),想通過(guò)實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
。ㄒ唬⿲W(xué)校暑期實(shí)踐小分隊(duì)
作為人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部,期末考試剛結(jié)束,6月30日,我便同學(xué)生會(huì)一道參加了我院在河海社區(qū)太陽(yáng)城廣場(chǎng)上舉行的晚會(huì)。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到不一樣的東西。通過(guò)實(shí)踐,我更懂得一臺(tái)晚會(huì)的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對(duì)一個(gè)人的能力來(lái)說(shuō)是一次難得的歷練機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假,我的第二次社會(huì)實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會(huì)舉行一個(gè)“迎省運(yùn)會(huì),創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會(huì)。那時(shí),聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)活動(dòng)后,我便積極報(bào)名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻(xiàn)。活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區(qū)指定的關(guān)于計(jì)劃生育的小品。本來(lái)演小品已經(jīng)是我的弱勢(shì)了,從小到大我還從沒(méi)演過(guò)小品,現(xiàn)在還要上臺(tái)公開(kāi)表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節(jié)目,更讓我無(wú)從面對(duì)了。但是,一想到我當(dāng)初的信誓旦旦,我就覺(jué)得不能放棄,便突破重重阻礙,開(kāi)始有板有眼地排練了起來(lái)。從尷尬以對(duì)、無(wú)從開(kāi)口到漸漸可以熟練地講臺(tái)詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開(kāi)始熱愛(ài)表演,從而倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。這讓我深深體會(huì)到,其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機(jī)會(huì)。
7月2日,我們登上了表演的舞臺(tái)。那個(gè)晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲(chóng)騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場(chǎng)了,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾,而最終,我們收獲到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,我們這一團(tuán)隊(duì)也獲得了贊揚(yáng)。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡(jiǎn)單的表演,而是突破自我、展示自身的一個(gè)機(jī)會(huì),也是走出校園、立足社會(huì)的一次實(shí)踐,更是為常州、為社區(qū)人民所做的一個(gè)小小的貢獻(xiàn)!
。ǘ﹫(bào)社實(shí)習(xí)第一天:
暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我倍加珍惜和感激。跟指導(dǎo)老師錢(qián)老師聯(lián)系了之后,7月5日,我算是正式開(kāi)始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn),因此并沒(méi)有問(wèn)老師,這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報(bào)社,結(jié)果偌大的報(bào)社只有寥寥數(shù)人,等了將近兩個(gè)小時(shí),錢(qián)老師終于來(lái)了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久,沒(méi)什么事做,但我依舊很興奮,因?yàn),于我而言,新的一天即將開(kāi)始。同我一起實(shí)習(xí)的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生徐,她去年暑期就來(lái)過(guò),對(duì)這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在錢(qián)老師的指導(dǎo)下和徐的幫助下,我開(kāi)始了第一天的實(shí)習(xí)。
錢(qián)老師首先介紹了我們的工作,早晨到時(shí)先開(kāi)電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發(fā)來(lái)的稿子并負(fù)責(zé)整理修改,最后再給老師過(guò)目,就算大事告成了,有時(shí)還要電話或現(xiàn)場(chǎng)采訪。晚上6點(diǎn)之前,下班了,走之前,錢(qián)老師告訴我們明天市一中有個(gè)20xx年AFS國(guó)際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,就交給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生去現(xiàn)場(chǎng)觀看采訪了。那時(shí),我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機(jī)會(huì)像真正的記者一樣到外面去體驗(yàn)采訪,接觸更多的人和事。沒(méi)想到機(jī)會(huì)這么快就來(lái)了,感謝錢(qián)老師!第一天就這樣不緊不慢地度過(guò),盡管事情不大、不多,但我依舊認(rèn)真對(duì)待,很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁硎苓@份經(jīng)歷,我熱愛(ài)這份工作。
第二天:
我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生約好九點(diǎn)五十在一中門(mén)口見(jiàn)面,誰(shuí)知途中堵車(chē),一路上我焦急不安,生怕錯(cuò)過(guò)了,還耽誤了徐,結(jié)果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,可不能搞砸啊。在多方打聽(tīng)問(wèn)詢之后,終于到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。該活動(dòng)是一個(gè)國(guó)際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導(dǎo)亦出席了開(kāi)營(yíng)儀式,還有來(lái)自美國(guó)各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國(guó)學(xué)生交流,或者是問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)一些報(bào)道需要的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報(bào)社代表,以一個(gè)實(shí)習(xí)記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪,還采訪外國(guó)學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報(bào)社,就和徐姐開(kāi)始寫(xiě)稿了。憑借之前在校寫(xiě)稿的經(jīng)驗(yàn),以及大家的通力合作,我們很快寫(xiě)好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫(xiě)新聞稿并不是什么難事。寫(xiě)好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說(shuō):“嗯,寫(xiě)的不錯(cuò),我待會(huì)簡(jiǎn)單改一下明天就發(fā)。”那時(shí),我的心里頗有成就感,這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。
而那天下午,錢(qián)老師又同報(bào)社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中,采訪該校美國(guó)名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話未說(shuō),只是陪笑,但是聽(tīng)著他們的談話,我也覺(jué)得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的`第二次采訪。不管怎樣,實(shí)習(xí)第二天十分充實(shí),即使要到處辛苦走動(dòng),我也心甘情愿,滿心歡喜。
這一天的采訪讓我對(duì)成為一名記者增添了熱情,對(duì)實(shí)習(xí)增添了信心。實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
實(shí)習(xí)期間,我有幸體驗(yàn)了豐富多彩的采訪活動(dòng),算是徹底地過(guò)了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國(guó)際夏令營(yíng)、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語(yǔ)橋”國(guó)際中學(xué)生中華文化夏令營(yíng)開(kāi)幕式、采訪三十年校友聚會(huì)活動(dòng),還采訪了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國(guó)教育工作電視電話會(huì)議;到科教城信息學(xué)院采訪全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)大賽;到大學(xué)城機(jī)電學(xué)院參加見(jiàn)義勇為舍己救人大學(xué)生耿高鵬同學(xué)先進(jìn)事跡座談會(huì)等等,由于正值高招錄取之際,我們對(duì)常大、江技師、河海等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話采訪,還有對(duì)一個(gè)老農(nóng)工黨員向常州航空技校贈(zèng)畫(huà)進(jìn)行電話采訪,當(dāng)然還有許許多多采訪經(jīng)歷,這些經(jīng)驗(yàn)成為我的一筆寶貴的財(cái)富。然而,實(shí)習(xí)期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮(zhèn)上去采訪21項(xiàng)世界吉尼斯紀(jì)錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰(shuí)知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)就堅(jiān)持去集合地點(diǎn)了,而在等待去的過(guò)程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實(shí)在堅(jiān)持不了,只好放棄了,現(xiàn)在想來(lái)真的是萬(wàn)分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實(shí)習(xí),這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當(dāng)了一回記者,體驗(yàn)了一回采訪,而這同時(shí)支撐著我對(duì)新聞事業(yè)的熱愛(ài)。
就這樣,我在《常州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)了五周,盡管出去采訪的機(jī)會(huì)不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫(xiě)稿后給老師過(guò)目發(fā)現(xiàn)不足,訪前細(xì)細(xì)聆聽(tīng)老師的囑托,明白哪些是采訪重點(diǎn),該提哪些問(wèn)題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨(dú)立寫(xiě)稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報(bào)紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。
三、實(shí)習(xí)感悟
1、錢(qián)老師的人格魅力
第一次到她的辦公室,一眼見(jiàn)到的是辦公桌上堆得又多又高的書(shū)籍,散文、小說(shuō)、人物傳記、時(shí)評(píng)等,一摞摞真如小山丘一般,那時(shí),我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識(shí)記、通達(dá)睿智之人。果然,錢(qián)老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評(píng)為江蘇省好新聞一等獎(jiǎng),還曾著書(shū)《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個(gè)人,我更佩服她獨(dú)特的人格魅力。
一開(kāi)始經(jīng)人介紹這位指導(dǎo)老師時(shí),我擔(dān)心會(huì)是那種盛氣凌人,孤高威嚴(yán)的,沒(méi)想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),竟看不出一絲架子,一團(tuán)和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來(lái)。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來(lái)喝水,每天中午領(lǐng)我們?nèi)?bào)社食堂吃飯,下午催我們?cè)缭缁厝ィ瓜褚晃毁N心的姐姐。閑時(shí),還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習(xí),給予熱情幫助,開(kāi)學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。
對(duì)待工作,她始終敬業(yè)勤奮。錢(qián)老師的案頭上總是有許多事情要做,除日;竟ぷ,還有政協(xié)分配的一些任務(wù),有時(shí)還要參加什么研討會(huì)。每天中午吃過(guò)飯后,我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生會(huì)趴在桌上休息一會(huì),而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤(pán),忙碌著,直到晚上六點(diǎn)左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報(bào)社完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,錢(qián)老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機(jī)會(huì),一有采訪就盡量讓我們?nèi),去之前還向我們解說(shuō)哪些問(wèn)題是重點(diǎn),哪些不需要問(wèn),回來(lái)讓我們獨(dú)立寫(xiě)稿,然后現(xiàn)場(chǎng)改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒(méi)有遇到不少同學(xué)所說(shuō)的實(shí)習(xí)時(shí)無(wú)所事事,還要給大家端茶倒水當(dāng)勞力,真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習(xí)結(jié)束回去那天,她還笑著說(shuō)以后有需要可以再來(lái),那時(shí),我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個(gè)指導(dǎo)老師真是幸運(yùn)。
錢(qián)老師的人格魅力在于她的與世無(wú)爭(zhēng),在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠(chéng)無(wú)私,在于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想,倘若將來(lái)我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。
2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪
這次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí),彌補(bǔ)不足。通過(guò)這次經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)記者并沒(méi)有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下我沒(méi)有遇到什么困難,每天的工作比較常規(guī)簡(jiǎn)單,不像搞社會(huì)新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現(xiàn)場(chǎng)查看,那么辛苦,有時(shí)可能還會(huì)遇到危險(xiǎn)。而對(duì)于采訪,我真正懂得了,其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對(duì)象有板有眼地問(wèn)問(wèn)題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。
記得有一次在報(bào)社會(huì)議室采訪市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“20xx國(guó)際青少年保護(hù)長(zhǎng)江水資源綠色行動(dòng)”環(huán)保大賽方案設(shè)計(jì)江蘇賽區(qū)的冠軍這一事情時(shí),我看著錢(qián)老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒(méi)有一絲嚴(yán)肅與尷尬。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)什么都是有技巧的,任何事沒(méi)有想象中的那么難,卻也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,只要有技巧,只要有準(zhǔn)備,只要有心,就能夠成功。
而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養(yǎng),倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,不是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,又怎么會(huì)有如今的成就呢?她的事跡讓我對(duì)將來(lái)做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢(qián)老師那樣做一個(gè)專業(yè)可敬的人。
3、自我認(rèn)知
還記得有次在市一中采訪國(guó)際夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,現(xiàn)場(chǎng)有來(lái)自美國(guó)各州的14名交流生。第一次對(duì)外國(guó)人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因?yàn)樽鳛橐幻⒄Z(yǔ)六級(jí)已過(guò)的大學(xué)生,我竟然不怎么聽(tīng)得懂她們講話,竟要找在場(chǎng)的一名學(xué)生做翻譯,這名學(xué)生今年大一,此前還現(xiàn)場(chǎng)給領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時(shí),才覺(jué)得自己好失敗,那些個(gè)證書(shū)似乎毫無(wú)實(shí)際意義,今后要多加努力了。
實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)職業(yè)我十分熱愛(ài),毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動(dòng)發(fā)問(wèn),采訪技能欠缺,每次訪前要仔細(xì)聆聽(tīng)老師所舉的要提的一些問(wèn)題,心里這才踏實(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗(yàn)了一名真正的記者,自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識(shí),在實(shí)踐中也得到了理解和運(yùn)用,讓我在實(shí)踐中更深刻地認(rèn)識(shí)到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財(cái)富。只是,下次,我希望可以跑跑社會(huì)新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對(duì)新聞的熱愛(ài)我一直憧憬。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
xx年的暑假,我應(yīng)黌舍號(hào)召,一返回家后,便自動(dòng)投入了練習(xí)進(jìn)修中。
我的故鄉(xiāng)是xx的一個(gè)不大也其實(shí)不榮華的中等都會(huì)——xx。故鄉(xiāng)的電視臺(tái)的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是故鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我其實(shí)不是以而低落對(duì)本身的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地剛才可以進(jìn)修的到。并且我如今還這么年青,異國(guó)任何經(jīng)驗(yàn),乃至異國(guó)兵戈過(guò)任何專業(yè)課程,更應(yīng)當(dāng)從最基層的處所去發(fā)覺(jué)和進(jìn)修最根本的傳媒知識(shí)。
當(dāng)我向辦公室主任介紹本身的時(shí)候說(shuō),我們黌舍還異國(guó)分詳細(xì)專業(yè),將來(lái)故意向要學(xué)告白學(xué)的時(shí)候,他笑一笑說(shuō):“我昔時(shí)也是學(xué)告白學(xué)的!蹦莻(gè)笑很語(yǔ)重心長(zhǎng),我是后知后覺(jué)。以后我被分派到了專題部,當(dāng)真跟著進(jìn)修并建造第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,真的令我有點(diǎn)不肯意接納。我想象中的練習(xí),最起碼也是忙忙碌碌的坐著車(chē)趕赴某個(gè)集會(huì)會(huì)場(chǎng),奔赴某個(gè)變亂現(xiàn)場(chǎng)之類的?墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說(shuō)的那句話,本來(lái)不論進(jìn)修甚么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。不必定進(jìn)修甚么,就必定會(huì)從業(yè)與那個(gè)相干的工作。但只要你把握更多的知識(shí),不論怎樣轉(zhuǎn),只要在這個(gè)圈子里,你便是有效之人。
令我感觸慶幸的是,我參加了此次節(jié)目建造的籌謀,拍攝,及后期建造的掃數(shù)進(jìn)程,進(jìn)修到了很多東西,在知識(shí)和心理上都有所成長(zhǎng)與成果。
剛?cè)胧窒率只I謀節(jié)目標(biāo)時(shí)候,教導(dǎo)教授要我對(duì)這一期的節(jié)目發(fā)起我的見(jiàn)解和定見(jiàn)。我自覺(jué)得,這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我,因而我入手下手盡情的闡揚(yáng)?墒瞧浜笥泻芏喟l(fā)起都被“槍斃”了。剛?cè)胧窒率,教授只說(shuō)了一句:“太多了!”節(jié)目標(biāo)建造入手下手進(jìn)行后,我心有不甘的又發(fā)起了我的定見(jiàn)。教導(dǎo)教授語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“大略你的練習(xí)僅僅這一次,你想抓住機(jī)遇一下把掃數(shù)的都表現(xiàn)出來(lái)?墒遣灰,這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,今后還會(huì)有很多的節(jié)目。一次的'節(jié)目,只能表達(dá)一次充足表達(dá)的東西。我們要做到精、簡(jiǎn)。今后還會(huì)有很多個(gè)20分鐘用來(lái)表達(dá)。
如果你如今有10個(gè)盒子,把掃數(shù)的東西都放在第一個(gè)盒子,使第一個(gè)盒子超重了,其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個(gè)盒子誰(shuí)承諾來(lái)接納?其他空的盒子誰(shuí)會(huì)去理睬?”一席話讓我恍然如悟。大略,這便是我們年青人的不敷的地方吧。我們總想盡大略的去顯現(xiàn)本身的才華,而健忘了如何冷靜的去對(duì)待事變。我想,不但僅是才華,更緊張的如何冷靜冷靜的,用長(zhǎng)遠(yuǎn)且冷靜的目光去對(duì)待和處理一件事變,讓它更好。這些大略必要很長(zhǎng)的時(shí)候與經(jīng)驗(yàn)才可以緩緩去領(lǐng)會(huì)和進(jìn)修到的。如今我提早知道了,我很慶幸。
接下來(lái)就入手下手拍攝了。記得那氣候溫很高,我們一大早一路大略吃了早點(diǎn)后便動(dòng)身了。因?yàn)槭且臄z一個(gè)電視散文,所以我們?nèi)チ撕芏嗵幩ヅ挠?jì)劃好的場(chǎng)景。一遍一遍的重拍,以求最好的結(jié)果。午時(shí)飯都異國(guó)吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯店,拍攝活動(dòng)記錄。等掃數(shù)忙完今后,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,挨近12小時(shí)根本上異國(guó)怎樣歇息一下,等回到家已經(jīng)累得不可了。不過(guò)回想起來(lái),還是拍照教授,他好像比我們其他人要更累一些,不但一天跑來(lái)跑去,還要扛著那么重的呆板,進(jìn)行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),帶領(lǐng)員和教授對(duì)我們說(shuō)的,在動(dòng)靜這方面男生會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)。如今才逼真的感覺(jué)到,我一天跟拍都已經(jīng)很累了,如果再扛著呆板去拍攝,那可真有點(diǎn)堅(jiān)苦。不過(guò),教我的教導(dǎo)教授也是女的,她如今是主任職務(wù),這給了我很大鼓勵(lì)。我想即使男生有優(yōu)勢(shì),也不能為本身找借端和原因,只要本身想做好這件事變,就必定要盡百分之二百的竭力。
其后就進(jìn)入后期剪輯建造的工作了,剛?cè)胧窒率指淌,看了一個(gè)宣揚(yáng)短片的剪輯進(jìn)程,大抵認(rèn)識(shí)進(jìn)修了一下。第二天因?yàn)榻淌诋悋?guó)太多的工作,有較多時(shí)候來(lái)給我做手把手的教導(dǎo)。半全國(guó)來(lái),我根本上把握了“ EDIUS ”視頻剪輯軟件的操縱方法,可以自力進(jìn)行最根本的操縱了。以后我便入手下手了本身的工作,將之前拍來(lái)的東西,收集下來(lái)掉隊(duì)行剪輯,建造。
固然跟著技巧的垂垂熟悉,可以很輕快的進(jìn)行操縱了,有了些滿意的地方。不過(guò)第二天就呈現(xiàn)了題目,將掃數(shù)可以用的片段,進(jìn)行次序分列鋪在軌道上以后,電腦忽然出了題目。叫來(lái)教授后,他問(wèn)我保存了嗎,我才反響過(guò)來(lái)。一貫做了這么久,只用心于截取視頻了,竟然健忘了保存。當(dāng)時(shí)真的發(fā)急壞了,心想這下慘了,本日一天的工夫可白搭了。教授將電腦處理好后,打開(kāi)文件,從自動(dòng)存檔庫(kù)中將工程調(diào)了出來(lái)。幸虧只是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)讓我也長(zhǎng)了記性。這項(xiàng)工作看似大略,是個(gè)很細(xì)致的活,每個(gè)鏡頭與鏡頭之間的跟尾,怎樣處理,哪個(gè)前后,都是要經(jīng)過(guò)議定細(xì)致的一遍遍考慮的。所以,在儲(chǔ)存上也更應(yīng)當(dāng)引發(fā)注意。一旦返工,可是很耗心力,并且,還大略會(huì)落空本來(lái)的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)議定這一次的教訓(xùn),我便入手下手做好一段就進(jìn)行保存。并且不再急于求成,一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)致去審閱,不滿意就重來(lái),直到有了好的結(jié)果為止。過(guò)去總聽(tīng)他人說(shuō)有粗活細(xì)活之分。如今才明白,本來(lái)并異國(guó)甚么的粗活細(xì)活之說(shuō)。任何的工作,都是細(xì)節(jié)決議成敗。細(xì)節(jié)是我們最簡(jiǎn)單忽略的,但倒是相稱緊張的,就像一架飛機(jī)上的一個(gè)螺絲釘,一篇文章的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一段視頻的一秒鏡頭。
一切都根本結(jié)束以后就進(jìn)入了最終的帶領(lǐng)審片階段了。最終是專題部主任審片,因?yàn)槭撬瘫O(jiān)制的,所以大題目倒是異國(guó)甚么。只是在審片的同時(shí),她在連續(xù)的思慮,某處會(huì)不會(huì)引發(fā)甚么狀況,會(huì)不會(huì)在臺(tái)長(zhǎng)審的時(shí)候出甚么題目等等。反復(fù)點(diǎn)竄,重看了四五遍以后,確保不會(huì)有甚么題目了,就請(qǐng)了援助商來(lái)看。援助商的定見(jiàn)卻有很多,固然到處都是以他們的商標(biāo)大略名字是不是為主而提的,導(dǎo)致我們又從頭應(yīng)他的要求做了些點(diǎn)竄,把本來(lái)前后跟尾,畫(huà)面轉(zhuǎn)換,背景音樂(lè)等方面都互助的比較好的處所進(jìn)行變動(dòng)。對(duì)此我特別不解,可是我的建造教導(dǎo)教授卻異國(guó)說(shuō)甚么,只是根據(jù)人家說(shuō)的照做。折騰了快一下午,又請(qǐng)來(lái)了臺(tái)長(zhǎng)做最終審批,臺(tái)長(zhǎng)對(duì)一個(gè)有些許不良宣揚(yáng)的處所發(fā)起了定見(jiàn)就簽了字。前前后后,僅僅審片就花了三天的時(shí)候。就連最大的工程——建造都只進(jìn)行了四天罷了。
并且,為了投資商的意愿,我們變動(dòng)了很多費(fèi)了很多心血去做的東西。剛?cè)胧窒率终娴氖呛芟氩煌ā5浜笪掖勾姑靼,這大略便是貿(mào)易運(yùn)作吧,這大略便是工作和藝術(shù)的差別的地方。我們處于本身的工作崗?fù)ど,必定?huì)有很多的無(wú)奈和情不自禁。這一點(diǎn)會(huì)成為我今后將要面對(duì)的一個(gè)黌舍到社會(huì)的超過(guò)。社會(huì)畢竟不如黌舍,可讓你肆無(wú)顧忌的去闡揚(yáng),不會(huì)有甚么東西牽絆到本身,不會(huì)有那么多的壓力。但我想不論黌舍還是社會(huì),不論是為了長(zhǎng)處還是為了富裕本身,本心和操行是第一名的。如果偶然間為了長(zhǎng)處必要我們本身有所付出,那是平常的糊口生涯本能,可以明白。但絕對(duì)不能為了長(zhǎng)處而迫害他人,做背離本心和操行的事變。傳媒工作是一個(gè)面向大家的職業(yè),必定要有本身的職業(yè)操行標(biāo)準(zhǔn),來(lái)束厄狹隘本身。
不管如何,最終還算美滿的結(jié)束了我人生中的第一次練習(xí),我的成果還是頗多。知識(shí)技巧方面,我學(xué)會(huì)了大略拍攝以及剪輯軟件的利用。在對(duì)行業(yè)的明白上,我明白了,不論是動(dòng)靜還是少兒節(jié)目,大略一個(gè)告白,都有著一套完好的程序和流程,都要用謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎的立場(chǎng)去對(duì)待。并且,任何工作一個(gè)人結(jié)束時(shí)很堅(jiān)苦的,團(tuán)隊(duì)精神是很緊張的,只有彼此協(xié)作,彼此救助才會(huì)既有結(jié)果又有效果。別的,我意想到了本身粗心大意的弱點(diǎn),細(xì)節(jié)是很緊張的,不論做甚么工作都要細(xì)致當(dāng)真的去對(duì)待。在今后的進(jìn)修糊口生涯中,我必定會(huì)愛(ài)惜此次練習(xí)所獲得的,改進(jìn)本身發(fā)覺(jué)的那些不敷的地方,讓本身在今后的時(shí)候里更加優(yōu)秀,在畢業(yè)后能夠盡快的投入社會(huì)工作中。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
在學(xué)校學(xué)了三年的課程,中間利用暑期和課余時(shí)間也曾在新聞單位做過(guò)短期的實(shí)習(xí),只是接觸了一些新聞采編而已。從XX年7月大三暑假開(kāi)始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時(shí)間,作為“全職”實(shí)習(xí),收獲與以前的短期實(shí)習(xí)還是有很大不同的。這半年多,我也沒(méi)想到,自己會(huì)“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機(jī)遇,抓住的,失去的,但我覺(jué)得抓住和失去都有原來(lái)想不到的價(jià)值。下面就按時(shí)間,以實(shí)習(xí)時(shí)不同的單位來(lái)做個(gè)總結(jié)報(bào)告,算是對(duì)我畢業(yè)實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
放假前,托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位,一放假,我和新聞班的惠萬(wàn)里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。今報(bào)的記者都很年輕,大家關(guān)系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽(yáng)記者對(duì)我特別好。
到那后,第一次出去采訪是和一位做實(shí)習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個(gè)車(chē)禍稿子。是一位農(nóng)民開(kāi)一奔馬機(jī)動(dòng)三輪賣(mài)菜,可對(duì)他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的,當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時(shí),農(nóng)民可能心里一慌,車(chē)子沒(méi)控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時(shí),也沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng),受傷交警被拉往醫(yī)院,農(nóng)民正被帶往交警隊(duì)。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。
第一次見(jiàn)到如此的場(chǎng)景,我嚇呆了。哪里還會(huì)采訪新聞當(dāng)事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院,我們就離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí),楊記者問(wèn)我“你怎么不采訪?”我說(shuō)“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,不知道該怎么采訪,他們?cè)谕纯薨!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場(chǎng)面多的是!”他有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個(gè),一個(gè)不問(wèn)一個(gè)不拍,以后還這樣就不帶你們出來(lái)了!”我們兩個(gè)聽(tīng)了,都低著頭。
楊海霞老師讓我做的第一個(gè)稿子就是個(gè)大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會(huì)上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長(zhǎng)大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問(wèn)題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個(gè)人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價(jià)值。就這樣跑了三個(gè)都市村莊,第二天又去了兩個(gè)街道辦事處,問(wèn)問(wèn)他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。就這樣,光這一個(gè)事,跑了4天,寫(xiě)好稿子,等了一個(gè)周,稿子終究沒(méi)有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個(gè)人去河南財(cái)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠,采訪大學(xué)生對(duì)可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來(lái)自武漢的大學(xué)生,因?yàn)樗麄儗W(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了,女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒(méi)事。但等我回去,被楊老師一提問(wèn),才發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)柕暮貌辉敿?xì),許多細(xì)節(jié)都沒(méi)有問(wèn)到。稿子寫(xiě)好就刊登了,但沒(méi)有署我的名。這個(gè)雖然心里有點(diǎn)不是滋味,但還是可以接受的。與此同時(shí),做了其他的一些小稿子。
后來(lái)得知我們那篇啃老族報(bào)道沒(méi)有刊登是因?yàn)椴稍L中心的領(lǐng)導(dǎo)與我們熱線部主任工作思路不和,因?yàn)槲覀冞@個(gè)稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。與此同時(shí),他們刊登了一篇確實(shí)很爛的稿子,我很生氣,就在內(nèi)部論壇上發(fā)對(duì)刊登的這篇稿子的批評(píng)意見(jiàn),講了些這篇稿子從選題到采寫(xiě)的種種缺陷。后來(lái),又因?yàn)橐黄7潞贾荨抖际锌靾?bào)》風(fēng)格的稿子被有象征意義的評(píng)為a稿而引起極大爭(zhēng)議(大家爭(zhēng)議的不是能否學(xué)習(xí),而是應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),不僅僅是只學(xué)到外在的形式)。該稿第一部分是群眾來(lái)信,訴說(shuō)了自己乘公交的痛苦經(jīng)歷,說(shuō)司機(jī)態(tài)度如何如何不好。第二部分也是結(jié)尾僅用了100字左右的“記者核實(shí)”,說(shuō)是核實(shí)只是打電話,問(wèn)了問(wèn)公交公司,公交公司說(shuō)若有這樣的事,我們一定嚴(yán)肅處理,但他卻沒(méi)有采訪當(dāng)事司機(jī)。但由于是所謂的都市快報(bào)風(fēng)格就被評(píng)為了a稿。稿子刊登的第二天,一位女同志就來(lái)到報(bào)社要見(jiàn)記者。我才知道,公交公司有規(guī)定因負(fù)面事件只要見(jiàn)報(bào),司機(jī)就被辭退。一篇小小的稿子,卻使一名工人失業(yè)了。我又在內(nèi)部論壇上表示了自己的'看法。然后,我就得到了應(yīng)該承受的東西——部主任一連兩次在辦公室里傳達(dá)上面的指示:實(shí)習(xí)生不準(zhǔn)亂發(fā)帖子。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準(zhǔn)我發(fā)帖子。我很惱火,不讓我在內(nèi)部論壇上發(fā)就算了,為什么外邊的網(wǎng)站也不讓我發(fā),管制也太嚴(yán)了。其實(shí),在這之前,我一到報(bào)社,就在內(nèi)部論壇上發(fā)了一些對(duì)今報(bào)辦報(bào)的一些建議和活動(dòng)策劃,受到了大家的好評(píng)。到的第7天就被采訪中心的主任(屬于報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別)電話打到辦公室給叫了過(guò)去“接見(jiàn)”,問(wèn)了我哪個(gè)學(xué)校的畢業(yè)了沒(méi)有以后有什么打算如此等等,還鼓勵(lì)說(shuō)以后多提意見(jiàn);仡^看看,成也發(fā)帖,敗也發(fā)帖!楊老師就私下對(duì)我講,其實(shí)報(bào)社里也不是那么的簡(jiǎn)單,剛畢業(yè)以后別那么沖動(dòng)了,有些時(shí)候哪怕你說(shuō)的是對(duì)的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會(huì)有麻煩的。以后做人要低調(diào),工作要高調(diào),不差于任何人。孫大哥(我是這樣稱呼他的)常在請(qǐng)我吃飯的時(shí)候給我講些做人做事的道理。這些對(duì)我以后的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
后來(lái)上面又有規(guī)定說(shuō)不讓署實(shí)習(xí)生,只能署通訊員。這也是我不能接受的。這時(shí),我見(jiàn)網(wǎng)上
有“蘇中周刊招聘實(shí)習(xí)生,工資每月500,包住,有福利食堂。而周刊管理團(tuán)隊(duì)是由時(shí)代商報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、信息時(shí)報(bào)等中層領(lǐng)導(dǎo)加盟!边@些條件對(duì)我都是極大吸引力的,物質(zhì)方面的不說(shuō),光廣州三大報(bào)精英加盟,還有中國(guó)名記者徐祥也準(zhǔn)備加盟,就吸引了我,我若可以去的話該能學(xué)到多少先進(jìn)的報(bào)紙采編經(jīng)驗(yàn)!但我還是小心的很,怕被騙,于是就上了“中國(guó)名記徐祥在線”找到他的信箱,給他發(fā)了信咨詢情況,他說(shuō)他不去了,但那里面都是他比較好的朋友,肯定能學(xué)到很多東西的。我就投了簡(jiǎn)歷,誰(shuí)知第二天他們就通知我8月15日到南京或揚(yáng)州報(bào)到,我高興的很。就向熱線部主任和各位老師以及萬(wàn)里告
了別,只身南下了。走的時(shí)候,因?yàn)閬?lái)的時(shí)候是告訴胡總要實(shí)習(xí)2到3個(gè)月的,可我呆了20天就要走,心里沒(méi)有勇氣去見(jiàn)他,給他發(fā)了個(gè)短信就匆匆地很不好意思到離開(kāi)了東方今報(bào)。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
這個(gè)社會(huì)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是很殘忍的,尤其是對(duì)我們大學(xué)生。人才泛濫似乎成為了市場(chǎng)的主流,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是難上難,所以對(duì)于實(shí)習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)容不下沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們,所以一直堅(jiān)持要實(shí)習(xí)。要讓自己更充實(shí),這樣才能在社會(huì)上立足。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,有好多東西都需要去學(xué)好,辛苦但又快樂(lè)。終于在考慮了好幾個(gè)星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)節(jié)目的實(shí)習(xí),說(shuō)句心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛(ài)體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
從200x年x月來(lái)到這里不知不覺(jué)已經(jīng)二個(gè)月了,時(shí)間過(guò)得真快,記得剛來(lái)的那天,一切都是那么的陌生,我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的一直是我最鐘愛(ài)的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅尤其充實(shí),讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,于是在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問(wèn)多學(xué),漸漸的了解了新聞的制作過(guò)程,而且最后我還發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫(xiě)口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。終于在第二個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無(wú)數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的`進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任充滿感激,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我,督促我。二個(gè)月來(lái)我共制作新聞百余條,雖然有些并沒(méi)有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說(shuō)這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開(kāi)始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過(guò)客。把他想成自己而不是別人!
最后還是得選擇離開(kāi),因?yàn)閷W(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚恚娴暮芟雽?duì)這幾個(gè)月說(shuō)聲感謝,感謝她把我從無(wú)知拉到了懵懂,然后在慢慢的從懵懂到有一定的基礎(chǔ),到有經(jīng)驗(yàn)。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
在學(xué)習(xí)了兩年半的理論課程之后,我們新聞系在大三第二學(xué)期開(kāi)始實(shí)習(xí),全系的人分為四個(gè)方向:甘肅電視臺(tái),甘肅人民廣播電臺(tái),蘭州晚報(bào)社,還有一部分是自己聯(lián)系實(shí)習(xí)。我被分配到甘肅電視臺(tái),報(bào)道的第一天進(jìn)行二次分配,我和另為三個(gè)同學(xué)到了文化少兒頻道,而最后我到的是《視點(diǎn)》欄目組。
《視點(diǎn)》是一檔文化調(diào)查性欄目。建立對(duì)文化的 “電視解讀話語(yǔ)權(quán)”;大家來(lái)說(shuō)話,讓人物的智慧語(yǔ)錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物; 釋疑精英人群制造的文化現(xiàn)象,關(guān)注文化消費(fèi)階層的解讀視點(diǎn);溝通市井文化的時(shí)尚表述,詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過(guò)話語(yǔ)鏈接人間萬(wàn)物的心靈,讓起碼的人際溝通成為現(xiàn)實(shí),讓各自靈魂的握手成為可能。
實(shí)習(xí)時(shí)間是從 20xx年5月21日開(kāi)始,20xx年9月底結(jié)束的,總共四個(gè)月時(shí)間。四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)電視臺(tái)聽(tīng)到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,通過(guò)這四個(gè)月時(shí)間的磨但練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的`關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:
新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無(wú)序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫(xiě)作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
作為新聞作品,新聞必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
作為身在西部的媒體,我們就要立足于我們的實(shí)際,要為西部大開(kāi)發(fā)而作出自己的一份力量,廣播影視是強(qiáng)大的現(xiàn)代化傳媒,是黨、政府和人民的喉舌,它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫(huà)并茂、感染力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),很容易被不同層次的群眾接受,有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向功能和凝聚人心的作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能,動(dòng)員、引導(dǎo)、組織干部群眾自覺(jué)投身到西部大開(kāi)發(fā)的洪流之中。
首先,我們?cè)谛麄髦幸鏈?zhǔn)確地闡述鄧小平同志關(guān)于東西部共同富裕的“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略構(gòu)想和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)地用鄧小平理論武裝頭腦,打開(kāi)眼界,拓寬思路,明確目標(biāo)使大家認(rèn)識(shí)到實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
目的和意義:
為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告。
20xx年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20xx年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
一、初到報(bào)社——懵懂
第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ锩娴娜宋覀兌疾徽J(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說(shuō)“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問(wèn)我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說(shuō)的“服從報(bào)社安排”的.叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開(kāi)始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開(kāi)始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)生活初期
實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。
兩天之后,正式上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問(wèn)題,也要做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
三、心得小結(jié)
其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈?吹綀(bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報(bào)道中,聽(tīng)他們說(shuō)自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺(jué)得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫(xiě)新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
因?yàn)橛芯新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度!倍宜補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的.三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。
而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,稍微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫(xiě)筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。
有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國(guó)戲曲、sars系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪,怎么確定整個(gè)片的結(jié)構(gòu),等等。
在專題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的不足和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步最大的一周。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說(shuō)了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說(shuō),記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開(kāi)始跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。
我想,這段話,不單單是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:8月1號(hào)----9月14號(hào)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)
四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)
黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),是全額撥款政黨事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門(mén),貞豐縣黨委和政商的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得
這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),在新聞部里,真的'可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,縣政會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
(二)、時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。
(三)、如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫(xiě)鏡頭,之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述。
(四)、如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
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