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教師關(guān)于違規(guī)收送禮金的個人自查報告（精選11篇）
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結(jié)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自查報告吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的教師關(guān)于違規(guī)收送禮金的個人自查報告，希望對大家有所幫助。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 1
為貫徹、落實(shí)《關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育，我校于九月初先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)各級文件，傳達(dá)了上級文件精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我校成立由史亞飛校長任組長，夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動，深入推進(jìn)“清風(fēng)校園”建設(shè)，每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3、我校積極開展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動，認(rèn)真對照上級文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等；嚴(yán)禁教師組織任何形式的.有償家教、有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)；嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等；嚴(yán)禁教師組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
通過自查自糾，尚未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象，如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴(yán)肅處理：對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱。
4、通過新學(xué)期家長會向廣大家長宣傳教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過自查，我們意識到教師師德很重要，要堅決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 2
關(guān)于教師收受禮金的自查報告教師收受學(xué)生及家長禮品禮金問題是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問題，玷污教師行業(yè)形象、傷害家長及學(xué)生感情，社會負(fù)面影響巨大。作為從教16年的教師，我早已經(jīng)充分認(rèn)識到這種行為的危害性及專項(xiàng)治理工作的重要性和緊迫性，堅決的旗幟鮮明的積極擁護(hù)并堅守治理活動的各項(xiàng)要求，本人從以下幾方面進(jìn)行嚴(yán)格要求。
一、是要從思想上預(yù)防。
教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，提高國民素質(zhì)的使命。教師要從思想上嚴(yán)格要求自己，要從實(shí)際行動上杜絕接受家長的禮品、禮金。教師要為人師表，要從思想上、行動上管理自己。只有教師從思想上堅決抵制收受禮品禮金行為，在行動上才可以表現(xiàn)出來。
二、是要從監(jiān)督上控制。
除了自身嚴(yán)格要求以外，各教師之間也可以進(jìn)行相互監(jiān)督。可以給各家長統(tǒng)一發(fā)放公告信函，明確告知自己以及學(xué)校以后關(guān)于收受禮金等的.明確拒絕的態(tài)度，便于家長領(lǐng)會精神，收斂送禮金行為，并且也可以邀請家長進(jìn)行監(jiān)督。大家互相監(jiān)督，共同促進(jìn)良好的校園環(huán)境。
三、是要從自身行為把控。
不在家長群、朋友圈發(fā)暗示性要求，不向?qū)W生提出暗示性要求，做一名言行一致，廉潔從教、高尚的人民教師。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 3
為全面落實(shí)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的通知精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，按照教體局工作布署，我校認(rèn)真開展了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為本部門責(zé)任人，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，確保責(zé)任落實(shí)到位。
二、宣傳教育
廣泛開展嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動，學(xué)校認(rèn)真組織召開了全體教師會議、各班組織了學(xué)生及家長會議，將《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》和教體局相關(guān)精神，傳達(dá)到了每一位教師、每一位家長，確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)高尚師德，積極營造全社會尊師重教的`良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
三、自查自糾
我校就嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作，認(rèn)真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實(shí)責(zé)任制等項(xiàng)工作，取得了較為明顯的效果。
四、加強(qiáng)監(jiān)督和預(yù)防
1.今后我校要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度、重點(diǎn)節(jié)慶專項(xiàng)治理制度等工作機(jī)制建設(shè)，形成思想引領(lǐng)與激勵約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長效機(jī)制，營造廉潔和諧的校園環(huán)境。
2.在全體教師中大力開展正風(fēng)肅紀(jì)活動，重點(diǎn)開展師德師風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律建設(shè)和專項(xiàng)治理宣傳引導(dǎo)工作，努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加強(qiáng)紀(jì)律教育和約束，教育引導(dǎo)教師堅決抵制社會不良風(fēng)氣，牢固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
總之，在今后的工作中，要深入貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，大力推進(jìn)廉潔校園建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教行為，糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，切實(shí)解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題，引導(dǎo)教師立德樹人，為人師表，樹立為民務(wù)實(shí)清廉良好教師形象，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，樹立良好的教師形象。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 4
根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（教監(jiān)[20xx]4號）要求，繼續(xù)深化我鄉(xiāng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育工作者廉潔奉公行為，營造風(fēng)清氣正的`環(huán)境，現(xiàn)將我鄉(xiāng)具體內(nèi)容匯報如下：
一、迅速自查
接到教育局通知后，我總校高度重視，迅速采取行動，立即召開總校全體和轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校園長會議，傳達(dá)教育部關(guān)于做好教師禁止收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知，全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、逐個發(fā)言表態(tài)，表示校（園）內(nèi)教師并無收受學(xué)生及家長禮品禮金行為。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
總校要求各校對照年初和全體教師簽訂的責(zé)任書，讓每一位教師時刻牢記心中，同時要求各校園寫出自查自糾報告，帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師十不準(zhǔn)以及教師職業(yè)道德規(guī)范。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 5
根據(jù)市委辦《關(guān)于嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)極其工作人員違規(guī)收送禮金禮券購物卡的若干規(guī)定》和區(qū)人社紀(jì)工委《關(guān)于開展專項(xiàng)治理違規(guī)收送禮金禮券購物卡的通知》的要求，我所迅速布置相關(guān)工作，開展自查自糾，堅決制止違規(guī)收送禮金禮券購物卡行為。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、統(tǒng)一思想、強(qiáng)化教育
3月中旬，我所收到文件后，立即組織全體工作人員傳閱學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到開展專項(xiàng)治理工作的重要性和必要性。認(rèn)識到違規(guī)收送下級或工作對象禮金禮券購物卡等是嚴(yán)重違紀(jì)行為。而開展自查自糾工作是從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的一項(xiàng)重要舉措。3月28日，外管所召開所務(wù)會，再次強(qiáng)調(diào)自查工作的重要性，以專項(xiàng)治理工作為契機(jī)，開展多種形式的反腐倡廉宣傳警示教育，警鐘長鳴，引以為戒。教育干部常修為政之德，常懷律己之心，珍重自己的.人格，珍愛自己的聲譽(yù)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。通過教育促進(jìn)工作人員廉潔自律，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任
成立外管所專項(xiàng)治理違規(guī)收送禮金禮券購物卡工作小組，徐亮任組長，崔曉、王艷任組員。組長為本單位專項(xiàng)治理工作第一責(zé)任人，切實(shí)抓好責(zé)任落實(shí)，并將正面學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育、自查自糾、標(biāo)本兼治等工作原則貫穿于此項(xiàng)工作的全過程，扎實(shí)推進(jìn)工作。
三、認(rèn)真貫徹、自查自糾
一是通過全所職工自身查。主要查是否利用職務(wù)便利向用人單位或服務(wù)對象索取、收受禮金、有價證券及其它購物卡等行為;查是否存在贈送禮金禮券購物卡和不正當(dāng)開支等行為。二是圍繞廉政制度落實(shí)情況查。主要查是否存在反腐倡廉建設(shè)措施不落實(shí)、機(jī)制不健全、制度不完善等問題;查找制度和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，完善監(jiān)督體系，從源頭上杜絕違規(guī)收送禮金禮券購物卡行為。
今年來，外管所通過禮品上繳登記制度共拒收退回企業(yè)贈送的美容卡購物卡2張，價值人民幣1000元。由于我們在廉政方面工作到位，2家企業(yè)向我們贈送了寫有“敬業(yè)正直”、“廉明高效”等字樣的錦旗2面。
四、規(guī)范管理、迎接檢查
通過自查，暫未發(fā)現(xiàn)我所工作人員有收受和贈送禮金禮券購物卡等行為。為規(guī)范管理，我所將進(jìn)一步做好相關(guān)工作：
1、進(jìn)一步完善外管所廉政制度和措施，健全上繳禮金禮券購物卡報告制度;
2、公開外管所廉政監(jiān)督舉報電話，方便干部和群眾監(jiān)督舉報;
3、實(shí)行自查自糾工作常態(tài)化，由工作小組做好日常檢查工作，并做好準(zhǔn)備，迎接區(qū)人社紀(jì)工委檢查。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 6
為貫徹省市紀(jì)委集中開展違規(guī)收受禮金問題的專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會精神有關(guān)精神，對照個人廉潔自律方面，現(xiàn)自查情況匯報如下:
作為教體局黨委委員，在實(shí)際工作和生活中，我嚴(yán)格按照上級黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，不斷加強(qiáng)廉潔自律學(xué)習(xí)和教育，始終保持清醒的頭腦，與時俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律，帶領(lǐng)教體局項(xiàng)目辦、維穩(wěn)辦，共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境，確保了廉潔自律工作的落實(shí)。
一、堅持學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。按照縣委、局黨委的安排，自覺按要求參加學(xué)習(xí)，堅持做好經(jīng)常性的個人自學(xué)，學(xué)習(xí)中注重聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對照檢查，不斷加強(qiáng)總結(jié)，增強(qiáng)“四個意識”、踐行“兩個維護(hù)”，充分認(rèn)識到收送禮金的社會危害和對個人的影響。
二、堅持依法從事，反對腐敗。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定，增強(qiáng)反腐敗斗爭意識，將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動，融入日常生活、工作之中，時刻繃緊這根弦，防微杜漸，堅持廉潔從事，始終踐行干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到了以身作則，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。具體體現(xiàn)在工作中的“三無現(xiàn)象”:無收受財物現(xiàn)象，在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上都能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，從未發(fā)生過利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機(jī)斂財?shù)冗`紀(jì)行為；無以權(quán)謀私現(xiàn)象，堅決杜絕腐敗行為。在管住自己的同時，還加強(qiáng)對分管項(xiàng)目辦、維穩(wěn)辦人員，堅決不允許謀取私利；無奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，自覺按照中央、省、市、縣關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)行為的各項(xiàng)規(guī)定，一律按照少花錢、多辦事、成大事的原則進(jìn)行辦理，堅決制止各種鋪張浪費(fèi)行為。
三、牢固樹立宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，切實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，解決群眾實(shí)際生產(chǎn)生活中的困難。廣泛交心談心，接受干群監(jiān)督。在工作中，我十分注意發(fā)揚(yáng)民主，相信和依靠群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，接受批評和開展自我批評的誠意，引導(dǎo)他們坦誠相見，暢所欲言。對待群眾的'意見，都能從促進(jìn)工作健康發(fā)展的高度，以“有則改之，無則加勉”的積極態(tài)度虛心接受，認(rèn)真對待。
總之，在個人廉潔自律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度和規(guī)定，從未有過違規(guī)收送禮金情況發(fā)生。今后我要繼續(xù)按照個人廉潔自律的要求，堅持不懈地抓好分管股室和個人廉潔自律工作，力爭使股室各方面工作再上一個臺階。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立治理有償補(bǔ)課、辦班工作責(zé)任制。
成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長，全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動，提升整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、做好宣傳，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
我校召開了專項(xiàng)治理違規(guī)補(bǔ)課專題會議，傳達(dá)了市專項(xiàng)治理補(bǔ)課工作會議精神，引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教和辦班，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、主動開展自查自糾，嚴(yán)格檢查和管理。
我校主動開展自查自糾，采取積極措施推進(jìn)治理在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課行為：
�。�1）組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補(bǔ)課”。
�。�2）分管年級的校級領(lǐng)導(dǎo)深入年級教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進(jìn)行組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
我校下定決心，下大力氣，堅決制止學(xué)校和教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的`工作效果。但是治理教師專項(xiàng)治理是一項(xiàng)長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實(shí)，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補(bǔ)課之風(fēng)，讓辦班補(bǔ)課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為了加強(qiáng)日常管理，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課，學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，嚴(yán)格按上級要求有序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
7月6日校長參加教育局的會議后，回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補(bǔ)課，規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究，制定《治理教師有償補(bǔ)課工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī)，深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳，增強(qiáng)教師依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、多種途徑，確保成效
1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組，確實(shí)整改工作落實(shí)到位。
2、結(jié)合本校實(shí)際，制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課工作方案》，使此項(xiàng)工作有序開展。
3、召開專題教師大會，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
4、責(zé)任分工到人，逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。
5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查�，F(xiàn)將自查情況如下：
1、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間；
2、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；
3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的常規(guī)考核，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。
4、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，無人為原因造成學(xué)生流失情況；
5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；
6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團(tuán)委會組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 8
隨著社會的發(fā)展，教育領(lǐng)域也面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。其中，教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動已成為教育界關(guān)注的焦點(diǎn)。這些問題在一定程度上影響了教育的公平和師生關(guān)系的健康發(fā)展。為此，我們學(xué)校積極開展自查活動，嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動。本報告將從背景分析、問題闡述、自查情況及改進(jìn)措施等方面進(jìn)行詳細(xì)說明。
一、背景分析
教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動的出現(xiàn)，與我國教育體制改革和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。我國當(dāng)前教育發(fā)展任務(wù)繁重，部分教育資源短缺，一些家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，愿意為教師提供額外報酬，這導(dǎo)致了教師有償補(bǔ)課的問題存在。另外，禮金的問題也與我國社會文化特點(diǎn)有關(guān)，一些家長將禮金視為表達(dá)敬意的方式，為了與孩子的老師保持良好的關(guān)系，不惜傾囊相助。
二、問題闡述
教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動給教育帶來了許多問題。首先，有償補(bǔ)課加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，引發(fā)了學(xué)生之間的.競爭埋下了不公平的種子；其次，有償補(bǔ)課和收受禮金活動扭曲了師生關(guān)系，影響了教師的專業(yè)精神；再者，有償補(bǔ)課和收受禮金活動也會影響到教師在課堂上的教學(xué)水平和積極性。
三、自查情況
針對教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動問題，學(xué)校積極組織了自查活動，并制定了詳細(xì)的自查方案。我們通過問卷調(diào)查、座談會、個別談話等方式，全面了解教師在有償補(bǔ)課和接受禮金方面的情況。
自查結(jié)果顯示，教師有償補(bǔ)課和收受禮金問題在我校存在一定程度的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為部分教師以各種名義接受家長禮金，教師與學(xué)生家長私下約定有償補(bǔ)課等。這些問題與教師自身的經(jīng)濟(jì)壓力和教育資源的不足有一定關(guān)系。此外，學(xué)校對教師有償補(bǔ)課和接受禮金的管理措施不夠完善，也是問題發(fā)生的原因之一。
四、改進(jìn)措施
為了解決教師有償補(bǔ)課和收受禮金的問題，學(xué)校制定了一系列改進(jìn)措施：
1.完善制度建設(shè)：學(xué)校將出臺明確的規(guī)章制度，明確教師有償補(bǔ)課和收受禮金行為的認(rèn)定和處理辦法，并將其納入教師職業(yè)道德評價體系。
2.提高教師待遇：學(xué)校將努力爭取更多的教育資源，增加教師的工資和福利待遇，減輕教師經(jīng)濟(jì)壓力，降低有償補(bǔ)課的動機(jī)。
3.強(qiáng)化管理監(jiān)督：學(xué)校將建立健全教師有償補(bǔ)課和收受禮金的監(jiān)督機(jī)制，加大對違規(guī)教師的監(jiān)督力度，對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時，建立與家長的溝通渠道，宣傳教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動的危害，爭取家長理解和支持。
4.加強(qiáng)教育宣傳：學(xué)校將通過宣傳校園文化、教育故事等方式，增強(qiáng)教師的專業(yè)自豪感和敬業(yè)精神，使教師真正理解有償補(bǔ)課和收受禮金對教育公平和師生關(guān)系的傷害。
結(jié)語
教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動是當(dāng)前教育領(lǐng)域面臨的重要問題。學(xué)校將始終堅持嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和收受禮金的原則，制定相關(guān)制度和政策，并通過完善管理、提高待遇、強(qiáng)化監(jiān)督等措施來解決這一問題。我們相信，在全校師生和家長的共同努力下，教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動將逐漸得到遏制，真正實(shí)現(xiàn)教育公平和健康發(fā)展。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 9
為了弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人
學(xué)校成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項(xiàng)整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的`教師。
三、自查自糾，嚴(yán)肅追責(zé)
學(xué)校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照上級文件精神進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實(shí)行嚴(yán)肅追究責(zé)任
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督
學(xué)校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補(bǔ)課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號。
六、對學(xué)生做好宣傳教育
學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
目前，XXXX教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。
教師違規(guī)收送禮金的個人自查報告 10
一、自查背景與目的
近年來，教育領(lǐng)域?qū)煹聨燂L(fēng)建設(shè)的要求日益嚴(yán)格，特別是關(guān)于教師違規(guī)收送禮金的問題，更是成為了社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為積極響應(yīng)上級部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的號召，進(jìn)一步純潔教師隊伍，我主動開展了個人自查，旨在深入剖析自身是否存在違規(guī)收送禮金的行為，確保自身行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范。
二、自查內(nèi)容與方法
回顧過往行為：我認(rèn)真回顧了近年來的工作與人際交往，特別是與學(xué)生家長之間的交往情況，檢查是否有任何形式的金錢、禮品或其他形式的利益交換行為。
審查財務(wù)記錄：我仔細(xì)檢查了個人銀行賬戶、微信轉(zhuǎn)賬記錄等，確保沒有不明來源的`收入，特別是與學(xué)生或家長相關(guān)的資金往來。
自我反思與問卷調(diào)查：我通過自我反思，思考是否存在潛在的意識偏差或不當(dāng)行為傾向。同時，我還向部分學(xué)生家長發(fā)放了匿名問卷，了解他們對我工作的評價及是否存在不當(dāng)交往的疑慮。
三、自查結(jié)果
經(jīng)過嚴(yán)格的自查，我確認(rèn)自己從未有過違規(guī)收送禮金的行為。無論是節(jié)日期間還是日常工作中，我都堅持廉潔從教，拒絕任何可能影響教育公平和學(xué)生利益的物質(zhì)交換。學(xué)生家長的反饋也普遍積極，未發(fā)現(xiàn)任何不當(dāng)交往的線索。
四、改進(jìn)措施與承諾
雖然自查結(jié)果顯示我無違規(guī)行為，但我深知師德建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。因此，我承諾將繼續(xù)加強(qiáng)自我約束，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決抵制任何形式的違規(guī)收送禮金行為。同時，我也將積極參與學(xué)校組織的師德教育活動，不斷提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。
五、總結(jié)
本次自查不僅是一次對自我行為的審視，更是一次心靈的洗禮。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投身教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
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一、自查背景
隨著社會對教育質(zhì)量和教師職業(yè)道德的關(guān)注度不斷提升，教師違規(guī)收送禮金的問題日益凸顯，成為影響教育公平和教師形象的重要因素。為凈化教育環(huán)境，提升個人師德水平，我主動開展了違規(guī)收送禮金的個人自查。
二、自查范圍與步驟
明確自查范圍：我主要圍繞與學(xué)生家長之間的交往進(jìn)行了自查，包括但不限于節(jié)日慰問、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、活動組織等方面的資金往來。
詳細(xì)記錄與核對：我詳細(xì)記錄了近年來與學(xué)生家長的所有交往情況，包括時間、地點(diǎn)、事由及費(fèi)用支出等，并與個人財務(wù)記錄進(jìn)行核對，確保無誤。
主動溝通與反饋：我主動與學(xué)生家長進(jìn)行了溝通，了解他們對教師廉潔從教的看法，并鼓勵他們提出寶貴的意見和建議。
三、自查發(fā)現(xiàn)
在自查過程中，我發(fā)現(xiàn)自己始終堅守教師職業(yè)道德底線，沒有接受過任何形式的`禮金或禮品。同時，我也從未以任何理由向?qū)W生家長索取過財物或提供有償服務(wù)。在與家長的交往中，我始終保持著真誠、平等的態(tài)度，贏得了他們的信任和尊重。
四、問題反思與整改計劃
雖然自查結(jié)果良好，但我也意識到在師德建設(shè)方面仍有提升空間。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，我計劃采取以下措施：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)：積極參加學(xué)校組織的師德教育活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和典型案例，不斷提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。
公開承諾：向全校師生及家長公開承諾，堅決抵制違規(guī)收送禮金行為，接受社會監(jiān)督。
建立機(jī)制：建立個人師德檔案，定期記錄并反思自己的教育教學(xué)行為，確保始終符合教師職業(yè)道德規(guī)范。
五、結(jié)語
通過本次自查，我更加深刻地認(rèn)識到教師職業(yè)道德的重要性。我將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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