學校關于厲行節(jié)約反對浪費的自查報告范文（通用9篇）
辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了，回顧這一段時間存在的工作問題，將成績與不足匯集成一份自查報告吧。那么自查報告的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的學校關于厲行節(jié)約反對浪費的自查報告范文，歡迎閱讀與收藏。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 1
一、宣傳組織
6月6日學校組織全體教師召開了專題會，傳達了教育局的相關文件，政教室制定活動的開展方式和目標，并按照賈乃寬校長提出的“全校覆蓋，全員參與、管教結合，重在育人、提高效率、明確責任、加強領導，穩(wěn)步推進”的要求對活動的開展進行了有條不紊的安排。
張郡校長提出了在學校通過一些具體方式做“厲行節(jié)約，反對浪費”的大力宣傳工作，讓每位教師和學生切實行動起來。為此次活動的順利舉行做出自己的努力。在學校及周邊張貼宣傳標語和倡議書，各班通過辦黑板報和主題班會的方式倡議大家從具體事項做起，啟發(fā)全體教職工和學生的積極性。他還提出“省一個就是賺一個”、“一步做到位，經(jīng)濟又實惠” 等通俗易懂的宣傳口號，調動每位教師和學生參與“厲行節(jié)約，反對浪費”的積極、主動性。使大家對“厲行節(jié)約，反對浪費”、倡導可持續(xù)發(fā)展有了更新的認識，在今后的工作、生活當中以身作則去影響身邊的人們勤儉節(jié)約，反對浪費。
二、自查自糾
6月7日以后，學校組織相關人員進入自查自糾階段，針對各部門在用電、用水、用紙、辦公用品等方面存在的浪費現(xiàn)象進行了檢查和改正，同時充分發(fā)揮教師和學生的積極性，明確各教研組負責區(qū)域的水、電、燈使用辦法，各教研組又明確到個人，隨手隨時查看，做到人走水、電斷，要求各教研組負責人每天如實反映情況，認真自查、核實、統(tǒng)計、上報，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。張郡提出了建立“厲行節(jié)約，反對浪費”規(guī)章制度，明確責任人，嚴格統(tǒng)計、時時核查、定期總結；節(jié)約用水、電，隨手關燈，做到人走水、電、生產(chǎn)設備處于關閉或待機狀態(tài)；節(jié)約用紙，減少打��；回收飲料瓶、廢報紙；合理利用生產(chǎn)原材料，防治設備“三漏”問題等具體措施。對各辦公室提出了六條整改措施：
1、原來復印有用單面紙打印的現(xiàn)象，通過自查，現(xiàn)在一律用雙面紙了。
2、起草稿件時習慣打印出來修改，形成了紙張的浪費。今后所有稿件起草一律用電子版修改，定稿后再打出紙質正式稿。
3、數(shù)量多的表格、通知、文件等，一律用一體機紙，不用復印紙。
4、以前飛信使用的還不夠廣，以后各部門通知盡可能用飛信，既節(jié)省了電話費，又節(jié)約了時間，提高了工作效率，一舉兩得。
5、自查發(fā)現(xiàn)有人暫時離開，但計算機顯示屏不關閉的現(xiàn)象。今后將一律實現(xiàn)人走顯示屏就關掉或調整成節(jié)電狀態(tài)。
6、食堂工作人員及時了解學生的量，住校生打飯時結合自己的飯量來打，以吃飽為準，不準浪費。
三、檢查匯報
厲行節(jié)約領導小組進行了若干次檢查，對學校的活動開展情況加以了解。經(jīng)過檢查，領導小組認為大家動起來了，也有了一定的工作成效，但也有一些教師由于主客觀原因，還沒有有力的開展厲行節(jié)約活動，任然使用電爐子、熱水器、電褥子等用電器。針對這些情況，領導小組提出了批評，督促其重視厲行節(jié)約活動，落到實處。
總之，我校利用厲行節(jié)約活動，在全體教職員工和學生中掀起了一波節(jié)約資源，反對浪費的高潮，成效是顯著的。首先是在師生心目中樹立了節(jié)約光榮、浪費可恥的信念，這使得全體師生自覺地在日常工作和學習生活中自覺自愿的.貫徹節(jié)約意識，這一點是此項活動最大的收獲。各班、各辦公室能夠根據(jù)自己的實際情況制定相應的節(jié)約方式方法，取得了明顯的效果。像復印紙正反使用這一項就能夠節(jié)約一半的紙張消耗，雙排燈管去掉一排減少一半的用電量等等。這些方法的效果證明了厲行節(jié)約活動的必要性和有效性。從這項活動開展的情況來看，還不能說已經(jīng)達到了目的，后續(xù)要做的工作還很多，因此領導小組建議將此項活動形成長效機制，在學校中深入開展下去，最終形成可操作的具體制度，以利于學校更加健康地發(fā)展。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 2
建設節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求，以節(jié)能降耗為重點，以降低機關運行成本為目標，以嚴加管理為手段，以建立健全節(jié)約機制為保障，大力推進“勤儉節(jié)約”機關建設，取得了明顯成效�，F(xiàn)將有關工作情況總結如下：
一、活動開展情況
1、開展宣傳和教育，營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、有關處室負責同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領導小組，制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》，保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體，結合傳達學習各級關于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關建設的一系列指示精神，召開了建設節(jié)約型機關動員大會，就節(jié)約型機關建設進行部署，提出要求；深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到：倡導節(jié)儉節(jié)約，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是文明程度的象征和標志。
建設節(jié)約型機關，目的為更好地改善和提高干警工作生活質量，樹立和展現(xiàn)文明機關的良好形象。通過教育引導，進一步增強了干警節(jié)儉節(jié)約意識。
2、從每項具體工作入手，認真開展節(jié)儉節(jié)約活動。
(1)投入在節(jié)約用水方面，對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換，用水過后能隨手將水龍頭關緊關嚴，沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。
(2)在節(jié)約用電方面，在各樓層的電源開關旁粘貼“節(jié)約用電”標牌；白天上班時間，在自然光較好的條件下，各科室能自覺地關閉照明燈，采用自然光來照明；下班后與節(jié)假日期間，能把室內(nèi)電源斷開，沒有用電設備在使用(網(wǎng)絡機房除外)；專門下發(fā)了《管理制度》，要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調；電腦電源能設置省電狀態(tài)；打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態(tài)下，能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開空調與音響系統(tǒng)，會議結束后能及時地關閉所有的用電設備，在非使用狀態(tài)下，能把室內(nèi)總電源開關斷開。
(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量；對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內(nèi)網(wǎng)進行公布的，盡量避免印發(fā)紙質文件；草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙，所有的公文制作使用雙面紙進行打(復)印；能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量，堅持精而簡的原則，減少大批量的文件復�。粚τ谄渌霓k公用品，如筆、墨、圖釘、紙巾等，能嚴格控制領取數(shù)量，并做好領取登記；電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度，杜絕了隨意性。
(4)在會務及公務接待方面，嚴格控制宴請次數(shù)和宴請標準，嚴格控制接待人員和陪同人員，會務及公務接待做到大方得體，杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。
3、嚴格檢查，保證節(jié)約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組，定期和不定期進行，保證節(jié)約措施的落實。明確各科室、主要領導為第一責任人，把責任層層分解，落實到具體人員，實行跟蹤督查考核、責任連帶追究，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，考核結果納入科室目標管理。機關下班后，由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視，對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，無論是領導干部還是普通職工，都一視同仁給予通報批評。
二、存在的主要問題和下一步的'措施
1、存在的主要問題。
(1)個別人員下班時忘記關掉電腦和電燈；
(2)在自然光較好的條件下，拉開窗簾布，開著照明電燈；
(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較為普遍；
(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多；
2、下一步的擬采取的主要措施。
(1)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。
(2)加強辦公用具和用品的預算管理，嚴格財務制度，努力節(jié)約開支。
(3)堅持嚴格巡視、檢查制度，及時糾正各種浪費現(xiàn)象，保證各項節(jié)約措施的落實。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 3
根據(jù)中央和省、市部署要求，為切實貫徹落實上級有關會議和文件精神，確保中央和省、市、區(qū)關于厲行節(jié)約各項規(guī)定要求落到實處，我局黨委高度重視，精心部署，各部門、單位認真進行自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、加強領導，精心部署
我局以科學發(fā)展觀為指導，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標，以健全制度、建立長效機制為保證，努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生。為確保黨風廉政建設活動不走過場，我局切實把思想和行動統(tǒng)一到上級部署和要求上來，進一步增強責任感和緊迫感。我局召開黨委會議，加強了自查工作的領導，成立了由黨政“一把手”為組長，紀檢書記具體抓，各部門、單位主要負責人為成員的自查領導小組，并研究制定自查實施方案，確保厲行節(jié)約各項規(guī)定要求落實到位，取得實效。
二、明確職責，健全制度
我局按照工作要求和工作方案，建立責任制，明確職責。并嚴格要求各部門、單位認真自查、核實、統(tǒng)計、上報，并根據(jù)各部門、單位工作實際制定經(jīng)費節(jié)約支出的具體目標，在政務公開欄進行公示，讓局經(jīng)費收支情況透明化。為切實做好我局厲行節(jié)約工作，我局進一步健全完善有關規(guī)章制度及配套措施，加強預算支出管理，嚴格執(zhí)行各項費用支出審批制度。近期，我局制定了《青云譜區(qū)厲行節(jié)約八項規(guī)定》，進一步健全了公務招待、公務用車等制度。
三、加強督查，追究責任
局紀檢監(jiān)察室加強對各部門、單位自查情況的督查工作，發(fā)現(xiàn)問題堅決糾正，對不認真及時組織自查工作、工作中弄虛作假、頂風違紀的單位和個人，嚴格按照有關規(guī)定追究部門、單位負責人的責任。同時，我局設立舉報電話和舉報的信箱，接受群眾的監(jiān)督。
通過開展厲行節(jié)約自查活動，我局干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強，機關的各項厲行節(jié)約的'管理規(guī)定得到有效執(zhí)行，全局上下形成了堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好風尚。我局把厲行節(jié)約列為加強機關作風建設的重要內(nèi)容，與績效考評掛鉤，與“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風、促進科學發(fā)展”主題教育活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，扎實推進。
我局嚴格對照貫徹落實黨政機關厲行節(jié)約要求，結合畜牧工作實際，定期對厲行節(jié)約工作的開展情況逐一認真自查總結和反思，借鑒和吸收各種厲行節(jié)約的先進經(jīng)驗和好的做法，促進我局工作又好又快地穩(wěn)定發(fā)展。我局重點對公務用車管理、公款宴請、公務接待、“小金庫”治理、嚴格管理各類因公差旅費支出，嚴格執(zhí)行省市縣里的有關規(guī)定，嚴格控制新建和裝修辦公用房等進行重點檢查，結果表明，我局嚴格執(zhí)行了相關規(guī)定，厲行節(jié)約工作成效顯著。
四、大力宣傳，營造氛圍
我局利用職工會議，組織全體黨員干部全文學習國家、省、市、縣有關厲行節(jié)約工作文件精神，教育大家保持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的優(yōu)良傳統(tǒng)，認清當前國際國內(nèi)形勢，深化對縣情的認識，增強節(jié)約意識。鼓勵干部職工加強監(jiān)督和提出合理化建議，使厲行節(jié)約內(nèi)化為每個干部職工的思想共識和自覺行動，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。從而全局上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔負責任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作，營造全體干部職工共同參與的良好氛圍。
五、存在問題和今后打算
我局的厲行節(jié)約工作雖然取得了一些成績，但與縣委、縣政府的要求還存在一定差距，主要是管理制度還不夠完善；對于一些措施落實還不到位；具體工作還有待進一步細化等。今后，我局將繼續(xù)按照縣紀委以及相關部門的統(tǒng)一部署，更加認真地抓好落實黨政機關厲行節(jié)約工作，促進我局工作再上新臺階。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 4
一、工作概況
1.學校運行管理模式
為加強專項治理工作的組織領導，我校成立了由校長任組長，分管校長任副組長的厲行節(jié)約專項治理工作領導小組，班主任為成員，領導小組下設辦公室，具體負責厲行節(jié)約專項治理日常工作。要求加強溝通協(xié)調，確定責任科室，明確具體聯(lián)絡員，確保各項經(jīng)費縮減指標落實，取得實實在在的效果。
2.學校各項浪費現(xiàn)狀
部分科室和教師因為忙碌或遺忘，存在人走電腦忘關機，人走關燈不及時，放學后個別教室未及時關閉多媒體等現(xiàn)象；個別學生在食堂就餐未能嚴格執(zhí)行“光盤行動”，遇到不可口的飯菜、面食會出現(xiàn)剩余現(xiàn)象。
3．開展厲行節(jié)約反對浪費培養(yǎng)節(jié)約習慣工作情況
我校開展了“厲行節(jié)約，反對浪費”的主題班會活動。各班班主任制作ppt課件，講解“節(jié)儉養(yǎng)德”的意義；講述和朗誦勤儉節(jié)約美德故事、名言、詩歌等；開展“節(jié)約每滴水、珍惜每度電、節(jié)省每張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約自查活動，讓每名學生對照寫出自查糾錯小報告。節(jié)約是美德、節(jié)約是品質、節(jié)約是責任。通過此次活動，同學們更加深刻地體會到“節(jié)約光榮、浪費可恥”的道理，紛紛表示要爭做“厲行節(jié)約、反對浪費”的傳播者、踐行者和引領者，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念蔚然成風。從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一分錢，讓節(jié)約成習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落!
4．本次自查工作的組織和實施
抓自查，夯實基礎促自糾。按照工作方案要求，對我校公務費用支出進行全面的排查和摸底，確保自查自糾不走過場，經(jīng)得起檢查和考驗。把自查和自糾，有定期不定期公布賬目，監(jiān)督檢查厲行節(jié)約情況，從源頭上預防和控制浪費行為的發(fā)生。
二、存在問題、原因分析及相關整改措施
1．宣傳教育
我校專門召開厲行節(jié)約專項治理工作動員會，校長黨組班子全體成員、各班主任參加了會議。會上傳達了《關于開展厲行節(jié)約專項治理工作的通知》要求全校上下統(tǒng)一思想認識，充分認識到面對國際金融危機影響，中央提出開展厲行節(jié)約的重要性和必要性，更加自覺把思想統(tǒng)一到中央要求上，要求進一步增強責任感和緊迫感，采取有力措施，積極開展厲行節(jié)約活動并充分利用宣傳欄、局域網(wǎng)等有效載體進行廣泛宣傳，營造出厲行節(jié)約、反對浪費的濃厚氛圍，使開展厲行節(jié)約專項治理工作的重要性和必要性深入人心，為工作的順利開展打下良好的基礎。
2．具體落實行動
我校召開教師例會，張校長傳達關于制止餐飲浪費行為的重要指示精神，要求教師身體力行，從現(xiàn)在做起，爭做節(jié)約排兵，爭做抵制餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)儉習慣的踐行者和推動者，引領餐桌文明新風尚，弘揚節(jié)約文明、綠色健康的生活理念和生活方式。全體教師鄭重簽訂《厲行節(jié)約，反對浪費》承諾書。
�。�1）明確分工，建立工作責任制。嚴格實施誰主管、誰負責的專項治理責任制，加強監(jiān)督檢查，嚴肅紀律，確保責任制的落實，對工作不認真、敷衍了事的'，追究有關人員的責任，以確保厲行節(jié)約專項治理工作的順利開展。
�。�2）抓落實，明確指標定措施。為了確保工作任務落到實處，要求各科室結合工作實際，對各項經(jīng)費支出情況，包括外出培訓、公務外出租車、日常維修五金電料用品的購置等一般性費用支出等情況進行一次摸底。在掌握底數(shù)的基礎上，提出了各項經(jīng)費支出壓縮、降低、削減的具體指標，并在本單位進行公示，保證縮減經(jīng)費逐月實現(xiàn)。對容易產(chǎn)生鋪張浪費的環(huán)節(jié)和問題細化了具體的落實內(nèi)容和環(huán)節(jié)，明確了具體落實措施。具體情況如下，①本單位的校級干部辦公用房，沒有超出規(guī)定。②沒有公務用車。③加強辦公用品及耗材的管理，嚴禁鋪張浪費，減少使用一次性文具，對復�。ù蛴。┪募�、材料時，提倡雙面用紙。④嚴格執(zhí)行節(jié)約用電、用水制度，嚴格控制電器的使用時間，對辦公室、教室用電情況納入后勤常規(guī)檢查。⑤公務出差差旅費一律要有差旅審批單、出差人員名單、出差時間段、住宿費明細等情況說明，審核無誤后再填寫差旅報銷單。⑥充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、餐廳LED顯示屏等宣傳平臺教育學生“節(jié)約糧食、反對浪費”，培養(yǎng)學生踐行“光盤行動”，節(jié)約愛惜糧食的良好習慣。餐廳管理人員和陪餐干部、班主任在學生就餐時，隨時巡邏檢查學生就餐情況，發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時教育糾正。
3.整改措施
對通過自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題，如：部分科室和教師因為忙碌或遺忘，存在人
走電腦忘關機，人走關燈不及時，放學后個別教室未及時關閉多媒體等現(xiàn)象；個別學生在食堂就餐未能嚴格執(zhí)行“光盤行動”，遇到不可口的飯菜、面食會出現(xiàn)剩余現(xiàn)象。由領導小組進行專項不定期巡查，發(fā)現(xiàn)一例教育糾正一例，直到徹底杜絕為止。
三、優(yōu)秀案例及先進經(jīng)驗
學校在購置常規(guī)易耗物品的管理上，一直堅持嚴格的審批程序，有效杜絕了這方面的浪費現(xiàn)象的發(fā)生。如政教處因工作需要，需小型打印機一臺，政教處主任先填寫“物品購置審批單”，報校長審批，校長審批簽字后，交由后勤部門填寫物品購置單，再聯(lián)系商店供貨，經(jīng)驗收使用合格后，再由供貨商提供購貨發(fā)票和物品明細加蓋供貨商公章和簽字，購貨經(jīng)辦人、總務主任、分管校長和校長再審閱簽字后，方可由財務上報報銷。
四．意見建議
1.做好厲行節(jié)約反對浪費培養(yǎng)節(jié)約習慣工作，要從源頭抓起，關鍵在宣傳教育，主體在人。要建立學校（包括幼兒園）、家庭、社會“三位一體”聯(lián)合教育模式，營造全社會都積極厲行節(jié)約反對浪費的良好氛圍，讓勤儉節(jié)約成為每個公民都具有的良好品德，自發(fā)的從小事做起，自覺踐行厲行節(jié)約反對浪費的做法。
2.作為教育人的主體單位，學校在做好宣傳教育的同時，可以通過制定制度，適當采取監(jiān)督引導糾正措施，防微杜漸，讓個別因思想松懈出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象得到及時糾正，讓教育是全面“育人”的宗旨得到全面落實，落地生根。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 5
1.工作概況
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是個人優(yōu)良品德的重要表現(xiàn)。我校把厲行節(jié)約、反對食品浪費工作列入學校德育工作重點，將“勤儉節(jié)約、反對食品浪費”主題教育作為學生教育的重要內(nèi)容，貫穿教育全過程，教學上融入課堂教學、校園文化建設、思想品德教育。讓師生深刻理解“勤儉節(jié)約、反對食品浪費”是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀。
1.1學校供餐規(guī)模和供餐模式
我校食堂面積529㎡，能為學校四百多名學生同時提供用餐。食堂由學校自主經(jīng)營；現(xiàn)有主管1名，廚師5名，廚工3名，服務員和洗碗工各3名。學校為學生提供兩餐兩點，兩餐即早餐和午餐，兩點即上午課間餐和下午課間餐，兩餐由學生在取飯口排隊取飯，吃飽為止；兩點由服務員送到各班教室。
1.2學校餐飲浪費現(xiàn)狀
因我校食堂廚師比較穩(wěn)定，廚師對每一個學生的飲食規(guī)律和飯量基本明了于心，學校食堂會根據(jù)用餐學生人數(shù)按量供餐，按照“按需配餐”“少量多次”“吃飽為止”等原則分餐；用餐期間，各班級設有桌長，負責檢查學生的就餐情況，少先隊大隊部每餐安排值日生監(jiān)督學生倒剩菜剩飯，對有浪費行為的學生，值日生扣除該學生所在班級的分數(shù)，學校每周對班級分數(shù)進行評比，根據(jù)評分高低采取相應的獎懲措施。經(jīng)過長期的工作實踐，我校食堂的浪費情況很少出現(xiàn)，只有少部分新入學1年級的學生會因為無法估計自己的食量而吃不完的情況，大多數(shù)學生均能實現(xiàn)光盤。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
1.3.1加強宣傳，營造氛圍。
利用學校電子屏宣傳欄，黑板報等途徑開展節(jié)約糧食教育宣傳，通過在食堂張貼溫馨提示語及圖片，營造節(jié)約糧食的教育氛圍，通過家長學校，家長會致家長的一封信的形式，引導家長帶頭規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的用餐習慣，帶動督促影響身邊人樹立浪費可恥節(jié)約為榮的觀念。
1.3.2開展各類校園活動。
精心設計活動形式，圍繞勤儉節(jié)約開展主題班會，主題黨日等日常性活動，利用世界糧食日，全國愛糧節(jié)糧宣傳周開展專題教育，加強糧食安全宣傳，把勤儉節(jié)約作為文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
1.3.3加大社會實踐勞動。
每學期至少安排一次校內(nèi)勞動，通過實踐讓學生體驗到勞動的艱辛和了解糧食的來之不易，真正形成尊重勞動，愛惜糧食的思想意識。
1.4本次自查工作的組織和實施1.領導小組：
我校高度重視制止餐飲浪費工作，建立職責清晰、任務具體的組織體系，形成了學校校長總負責，分管校領導具體負責，職能部門領導，有關專職人員為骨干的工作力量，建立后勤、政教等多部門共同參與的協(xié)同聯(lián)動工作機制。黨員領導干部教師要以身作則，率先垂范踐行勤儉節(jié)約。
2.存在問題及原因分析
2.1組織領導
對堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神學習領會不夠透徹，特別是沒有充分認識考慮到學生的理解力和執(zhí)行能力，使得學生不能把指示精神吃透，內(nèi)化為自己行動的準則。
2.2宣傳教育
在宣傳教育的過程中學生都表示自己要做節(jié)約食物的好孩子，但在實踐過程中，個別學生對節(jié)約食品的認識還不夠透徹，存在“多拿多占”浪費丟棄的`的現(xiàn)象。這主要是對學生的宣傳教育不夠透徹。
2.3制度體系
在實際工作中，因為考慮到學生的特殊性，對相關制度規(guī)則執(zhí)行不夠嚴格，得過且過，讓學生認識不到餐飲浪費的錯誤性。同時，沒有形成嚴格的監(jiān)督機制和獎懲機制，原因在于學校沒有形成值班教師、班主任、德育等多部門協(xié)調管理的消除餐飲浪費的網(wǎng)絡，對學生光盤或者浪費的行為的監(jiān)督和懲獎不夠及時有效。
3.相關改進措施
3.1繼續(xù)深入學習堅決制止餐飲浪費的指示精神。
要針對不同年級，不同理解力水平的學生做專題知識講座，要深入聯(lián)系生活實際和學生的日常飲食行為，分析案例、講事實擺道理讓學生理解浪費的是可恥的的行為，鼓勵學生之間互相監(jiān)督，爭做吃完飯飯的好孩子。
3.2餐飲供給方面
注重收集師生對學校食堂菜品的建議，加強對學校食堂從業(yè)人員的培訓，確保在有限的條件下，盡可能為師生提供營養(yǎng)搭配合理的餐食。同時值班教師及時向食堂工作人員報告學生人數(shù)，盡量做到按需配餐。
3.3宣傳教育
在宣傳教育上，用多用形象生動的圖片，讓學生更直觀更容易理解，要做到時時提，天天講。
3.4制度體系
制度體系方面要形成學校的德育主導，少先隊、值班教師、班主任、科任老師嚴密監(jiān)督的杜絕浪費的監(jiān)督網(wǎng)。特別是要發(fā)動少先隊的作用，各班安排專門學生監(jiān)督餐飲浪費行為，一旦發(fā)現(xiàn)積極上報給值班老師，由值班老師向本班班主任和德育處上報。將餐飲浪費納入班級考核中，按照相關標準扣分。設置光盤小集體，讓學生之間互相監(jiān)督，有集體榮譽感。對浪費行為要及時處理，將杜絕浪費和學生評優(yōu)評先聯(lián)系起來。
4.關于加強長效機制建設的意見建議
將節(jié)約糧食，杜絕浪費納入學校班級考核，學生評比的體系中。將禁止餐飲浪費納入學生晨會和班會，多講多評。形成德育、后勤等部門聯(lián)合，少先隊監(jiān)督，各班班主任、科任老師個別教育指導的監(jiān)管教育體系。讓學生逐漸形成節(jié)約糧食的好習慣，隨著認識的不斷深入，將節(jié)約糧食內(nèi)化為自己的行為準則。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 6
根據(jù)《中華人民共和國教育部教基一函[20xx]4號<教育部關于切實做好中小學生節(jié)糧教育和管理工作的通知>要求結合我校實際，我校于20xx年7月5日進行了一次專項督導檢查，對照《教育部關于勤儉節(jié)約辦教育建設節(jié)約型校園的通知》（教發(fā)[20xx]4號和《教育部關于在中小學幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》教基一[20xx]5號中開展節(jié)糧教育，開展了一次專項自檢自查，現(xiàn)將自檢自查報告如下：
一、檢查目的
充分認識節(jié)約教育的重要意義。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
二、檢查范圍
永平縣龍街鎮(zhèn)普渡村完小及普渡村完小附屬幼兒園
三、檢查時間
20xx年7月5日
四、組織領導
組長：
副組長：
組員：各班班主任
五、總體情況
1、各班認真開展落實《中小學生守則》，明確關于節(jié)糧的`具體要求，通過板報、櫥窗、主題班會引導學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和習慣；激勵學生積極參與節(jié)糧行動，通過召開家長會，引導學生家長帶頭規(guī)范自己的行為，履行監(jiān)護人責任，共同教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
2、建立健全節(jié)糧教育的規(guī)章制度，在學校日常教育教學和管理的各環(huán)節(jié)中落實、落細、落小，做到責任明確到人、工作不留死角。對學校相關人員開展節(jié)糧教育管理工作情況進行監(jiān)督考核，并將班級節(jié)糧情況作為對教師特別是班主任工作評價的重要內(nèi)容。全面了解掌握學校供餐情況，特別是在學生就餐時段，定期對學校食堂、宿舍、教室等重點區(qū)域進行巡查，對發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象及時進行糾正，對相關人員進行批評教育。要在日常生活中堅持以身作則，節(jié)約糧食、反對浪費，引導和帶領廣大師生從自身做起、從點滴做起，營造節(jié)糧教育的良好校園環(huán)境。
3、嚴格伙食成本核算及成本管理，加強食堂管理。制定文明用餐規(guī)范，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。廣泛開展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動，以實際行動降低能源資源消耗。加強管理，切實消除節(jié)糧教育管理薄弱環(huán)節(jié)。結合實際，科學營養(yǎng)配餐、提高飯菜質量，倡導主食按需供應、小份多次管飽的節(jié)約用餐方式；指定專人加大食堂就餐巡視力度，強化學生自我教育和管理，設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，對食物浪費現(xiàn)象進行監(jiān)督。
4、發(fā)揮課堂主渠道作用，結合校本課、綜合實踐課和各科教學，深入發(fā)掘教育資源，在課堂中有機融入“三節(jié)”教育；還深入組織開展教師辦公室、學生教室、教學樓“三節(jié)”行動，引導學生制定生活、學習節(jié)儉計劃，體驗節(jié)儉生活，學習節(jié)儉模范，從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。
中小學是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成和良好品德習慣養(yǎng)成的關鍵階段。做好節(jié)糧教育，讓孩子們從小懂得一粥一飯來之不易的道理，上好儉以養(yǎng)德的人生必修課，傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是推動社會文明進步的必然要求，是促進學生健康成長的必由之路，對未成年人思想道德建設具有重要意義。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 7
為引導廣大師生牢固樹立勤儉節(jié)約意識，切實養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，根據(jù)《教育部關于在各級各類學校厲行節(jié)約反對食品浪費的實施意見》和市教體局《關于轉發(fā)開展學校餐飲浪費情況自查自糾工作的通知》（x體安【20xx】xx號）文件精神，教體局對全縣學校食堂的餐飲浪費問題進行自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況和整改措施匯報如下：
一、供餐基本情況
全縣中小學共有xxx所，有食堂的學校共xxx所，其中食堂由公司托管（或承包）的學校xx所，占x.x%，涉及托管公司xx家和承包人xx人；由學校自主經(jīng)營的xxx所，占xx.x%，所有學校食堂均有餐飲許可證。全縣共有寄宿制學校xx所，其中高中x所，九年一貫制學校x所，初中xx所，小學xx所。全縣共有xxx所學校享受營養(yǎng)改善計劃，其中食堂供餐xxx所，享受課間餐學校x所。
二、學校餐飲浪費現(xiàn)狀
（一）從餐飲供應來看，學校食堂供應飯菜品種單一，口味不佳，不好吃。不好吃是主要原因。根據(jù)調查，只有少部分學生對食堂飯菜口味表示滿意，超過七成學生對飯菜的口味和質量提出了意見和建議。正是由于飯菜不好吃，學生不愛吃，才使得不數(shù)學生選擇倒掉食堂提供的飯菜。
�。ǘ⿵膶W生的角度來看，部分學生挑食、偏食，飲食習慣不好，存在勤儉節(jié)約意識不強等問題。想讓學校飯菜滿足所有學生的需求，無疑是一大難題，正所謂“眾口難調”。食堂飯菜一般是統(tǒng)一加工，標準化生產(chǎn)，而學生們口味不同，飲食習慣各異，供需之間無法完美契合也在情理之中。此外，再加上儲存、加工等客觀因素的影響，中小學校園供餐的確在口味、口感等方面難以盡如人意。
三、全縣開展制止餐飲浪費工作情況
�。ㄒ唬┘訌婎I導，強化組織。為把厲行節(jié)約工作落到實處，教體局領導高度重視，專門召開食堂相關人員及領導會議，傳達關于食堂厲行節(jié)約反對浪費工作的相關文件精神，并結合我縣實際，制定工作方案，成立由XXX局長為組長、XXX副局長為副組長的食堂厲行節(jié)約領導小組，切實貫徹落實我校食堂厲行節(jié)約各項工作任務。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ取Ｔ谖铱h各校食堂內(nèi)，節(jié)約糧食、文明用餐的宣傳標語和展板隨處可見，班主任利用班會時間，開展以節(jié)約糧食為主題的班會活動，增強學生對節(jié)約浪費的意識。同時，學校利用早操后晨會、升旗儀式等形式，提醒校師生，應勤儉節(jié)約，反對浪費。為進一步做好學校開展別止餐飲浪費行為的活動，學校采取部門聯(lián)動、多措并舉，把學校制止餐飲浪費行為的活動落到實處，取得實實在在的效果。各校還根據(jù)教育教學規(guī)律和不同年齡段學生特點，把勤儉節(jié)約內(nèi)容有機融入中小學德育課程教學、幼兒園習慣養(yǎng)成等教育環(huán)節(jié)之中。各校還充分利用校園廣播、標語、掛圖、公告欄和網(wǎng)絡等媒介多種形式宣傳制止餐飲浪費，讓節(jié)約教育在學校隨處可見，營造濃厚氛圍。學校以開學為契機，把勤儉節(jié)約教育內(nèi)容融入到開學典禮、“開學第一課”、新生軍訓、校規(guī)校紀教育等活動中，引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強先進典型的宣傳，發(fā)揮榜樣示范作用，對浪費行為開展反面警示加大對浪費行為的糾正力度。
四、全縣學校餐飲浪費自查自糾工作的組織和實施
六紀辦、綜治辦、營養(yǎng)辦組成“節(jié)約糧食、反對餐飲浪費”督查指導組深入各校開展工作。督查指導組對學校常態(tài)化文明就餐活動，后廚設計制作小份菜、半份菜，工作人員引導師生按需取餐，副食品和原材料采購、儲存管理，多備菜、勤加工、菜品制作標準化，少油、少糖、少鹽以及食堂工作人員培訓等情況進行了詳細了解和督查。督查組詢問學生用餐體驗，調研收盤工作人員飯菜浪費情況，對帶回的餐盒進行仔細檢查，通過督導，發(fā)現(xiàn)學校師生嚴格安照學�！肮�(jié)約糧食、反對餐飲浪費”工作要求，基本不存在餐飲浪費情況。督查指導組還聽取學校負責此項工作的同志的工作匯報。督查指導組就學�！肮�(jié)約糧食、反對餐飲浪費”工作進一步提出要求，一是要進一步加強食堂精細化管理；二是要加強食品及原材料貯存、加工等過程管理，防止因腐敗變質而造成浪費和食品安全事故；三是要細化方案，制定任務清單，確保責任落實到人；四是加強宣傳，及時總結好的經(jīng)驗、做法；五是要將“節(jié)約糧食、反對餐飲浪費”教育制度化，內(nèi)化于心，外化于行，使之成為移風易俗的精神風尚。同時，各校每周值周老師應加強對浪費行為的監(jiān)控，選出學生志愿者，協(xié)助值周老師講行管理，爭取將學校食堂的浪費現(xiàn)象減少到最低，化的節(jié)約厲行。
五、針對全縣中小學校餐飲浪費對策及建議
雖然因眾口難調而造成浪費，當然，這也并不意味著中小學校園供餐就沒有提升的空間，更不意味脊中小學校園餐飲浪費現(xiàn)象就沒有改警的余地。針對以上的出現(xiàn)的問題，提出以下的對策建議：
(一)加強組織領導。各校要高度重視制止餐飲浪費工作，建立領導有力職責清晰、任務具體、精干高效的組織體系，形成學校校長負總責，分管校領導具體負責，職能部門領導、有關專職人員為骨干的'工作力量，建立后勤、政教、教務等多郁門共同參與的協(xié)同聯(lián)動工作機制。黨員領導干部、教師要以身作則、率先垂范，踐行勤儉節(jié)約。
(二)從食堂管理人手。簡單來說就是要讓營蕎餐更好吃。比如，加強配合縣級對配送企業(yè)的篩選，引入競爭機制，促使企業(yè)豐富配餐的種類，同時盡可能地提供精準化、個性化的服務，滿足學生多樣化的精要�？梢試L試設置大小份，按費供給，減少糧食浪費。
(三)從學生教育入手。中小學生不愛吃食堂飯菜與其飲食習慣、膳食觀念等密切相關。很多孩子存在挑食、偏食等問題，對此有必要通過“潤物細無聲”的方式，逐漸培養(yǎng)孩子健xx的飲食習慣，讓更多孩子學會珍借食物，進而對食物浪費主動說“不”。
(四)做好評估總結。教體局要按年度對學校行動開展情況和實施效果進行評估和考核，積極探索符合當?shù)貙嶋H的方法、措施，鼓勵各校創(chuàng)新工作理念和工作思路，不斷完善體制機制，推廣一批示范典型�？偨Y行動中的成熟經(jīng)驗做法，促進形成制止餐飲浪費、培蕎節(jié)約習慣的長效機制。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 8
按照xx省教育廳《關于開展學校餐飲浪費情況自查自糾專項工作的通知》的要求，結合我園實際情況進行了全面的自查自糾，現(xiàn)報告如下：
1.工作概況
勤儉節(jié)約是向來中華民族的傳統(tǒng)美德，也是個人優(yōu)良品德的重要內(nèi)容。為進一步貫徹落實制止餐飲浪費精神，我園把厲行節(jié)約、反對食品浪費工作列入學校德育工作重點，將“勤儉節(jié)約反對食品浪費‘”主題教育作為幼兒養(yǎng)成教育重要內(nèi)容，貫穿教育全過程，教學上融入課堂教學、校園文化建設、思想品德教育。讓師幼深刻理解“厲行節(jié)約，反對食品浪費”是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
1.1學校供餐規(guī)模和供餐模式
我園伙房占地500多平方米，能同時為全園300多名幼兒提供餐飲服務。幼兒每天12元的伙食標準，幼兒園提供三餐兩點，食堂有管理員一名，廚師三名。
1.2學校餐飲浪費現(xiàn)狀
我園在園幼兒300人左右，食堂通過xx市追溯平臺采購食材原材料，食堂會根據(jù)每日在園幼兒的人數(shù)提供餐飲，幼兒園不存在餐飲浪費的情況。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
加強宣傳，營造氛圍。幼兒園通過電子屏、宣傳欄、展板、等方式開展節(jié)約糧食教育宣傳，通過在伙房張貼提示語營造節(jié)約糧食的教育氛圍，通過家長會、致家長一封信的形式，引導家長帶頭規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的用餐習慣，帶動督促影響身邊的人樹立節(jié)約糧食的觀念。
1.4本次自查工作的組織和實施
我園高度重視制止餐飲浪費工作，建立職責清晰、任務具體的組織體系，形成了園長負總責，分管園長具體負責，安全辦、總務處和伙房共同參與的聯(lián)動工作機制。成立了自查自糾工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2.存在問題及原因分析
在落實堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神上存在一定的不足，因有時廚師加工的個別菜品不合幼兒的口味，幼兒不愛吃會有一定程度上的浪費行為。下一步我園將加大廚師的廚藝提升培訓力度，加強幼兒不挑食不浪費的宣傳和教育。
2.1組織領導
加強了組織領導，提高了對厲行節(jié)約反對食品浪費工作的認識。我園把厲行節(jié)約、反對食品浪費工作列入了日常教育活動中，將厲行節(jié)約反對食品浪費主題教育作為幼兒習慣養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容，貫穿教育的全過程。深刻理解“厲行節(jié)約反對食品浪費”是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深化“三愛”“三節(jié)”教育的重要內(nèi)容。我園成立了餐飲節(jié)約工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2.2餐飲供給
我園的食堂經(jīng)營屬于自己經(jīng)營自負盈虧，我園把廚師的勞務關系進行了外包，接下來將督促勞務公司加強廚師廚藝的培訓和提升。
2.3宣傳教育
我園加強了宣傳教育，營造厲行節(jié)約反對餐飲浪費的良好氛圍。發(fā)放了《致幼兒家長的一封信》對幼兒和家長進行厲行節(jié)約反對食品浪費宣傳教育。各班班主任根據(jù)不同年級幼兒特點向學生進行節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、進餐“?光盤”行動。其次，在食堂張貼宣傳畫“米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔�！薄帮嬎荚矗燥埉敼�(jié)儉。”“粒粒盤中餐，皆是辛苦換�！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“珍惜糧食，遠離浪費�！罢湎ЪZ食就是熱愛生命。”一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。提醒師幼節(jié)約糧食，反對浪費。第三，養(yǎng)成教育，教師利用養(yǎng)成教育課，班主任利用主題教育課組織開展以厲行節(jié)約反對食品浪費為主題的班會，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好意識和珍惜糧食的行為習慣，全校上下積極營造校園厲行節(jié)約反對食品浪費的良好育人環(huán)境。
2.4制度體系
我園將加強制度建設，建立健全厲行節(jié)約反對餐飲浪費的管理體系。我園按照教育部關于后勤管理要厲行節(jié)約的有關要求，以創(chuàng)建“節(jié)約型”學校為載體，進一步完善了后勤管理各項制度，進一步細化食品采購制度、食品配送制度、食品儲存制度、食品加工制度建設。幼兒園利用養(yǎng)成教育課，向幼兒進行就餐文明禮儀教育，使學生樹立文明就餐、勤儉節(jié)約的良好風氣，有效減少食品浪費。
3.相關改進措施
我園將繼續(xù)深入學習堅決制止餐飲浪費的指示精神。深入聯(lián)系生活實際和幼兒的日常飲食行為，分析案例，講事實擺道理讓幼兒理解浪費的.是可恥的行為，鼓勵幼兒之間相互監(jiān)督，爭做不剩飯的好孩子。
注重收集師幼對食堂食品的建議，積極與勞務工資溝通，加強對食堂從業(yè)人員的培訓，確保在現(xiàn)有的條件下，盡可能為師幼提供營養(yǎng)搭配合理的餐飲。
加強宣傳教育，利用真實的案例，形象生動的圖片，讓幼兒更容易理解，把杜絕餐飲浪費節(jié)約糧食的教育做到時時提、餐餐講。
4.關于加強長效機制建設的意見建議
將節(jié)約糧食，杜絕浪費納入班級考核。將禁止餐飲浪費納入到日常的習慣養(yǎng)成和教育中，讓幼兒逐漸形成節(jié)約糧食的好習慣。隨著認識的不斷深入，將節(jié)約糧食內(nèi)化為自己的行為準則。
學校厲行節(jié)約反對浪費的自查報告 9
按照上級部署，我園近期對食堂衛(wèi)生及安全進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
幼兒園于20xx年3月27日對本園食堂進行全面檢查，尤其對食品衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進行了全面細致的排查。
1、食堂工作人員做到了“四定”，即定人員、定崗位、定職責、定責任。
2、廚房配有專門消毒餐具的消毒柜，配有專職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴格消毒。做到，一洗、二涮、三沖、四消毒，餐餐洗涮，餐餐消毒，并保證消毒的.質量。
3、消毒后的食具嚴格管理，分類存放在指定櫥柜內(nèi)，避免與其它雜物混放，防止重復污染，為保證各類食具清潔干凈，洗涮徹底，程序合理，定期對保育員、炊事員進行培訓，確保衛(wèi)生消毒制度有效落實。
4、采購員堅決不買腐爛變質的原料，保管員堅決不收腐爛變質的原料，廚師堅決不用腐爛變質的原料。
5、食堂工作人員做到“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服。
6、食品采購、儲存、加工的管理。所有采購的食品都進行嚴格考察把關，食品儲存嚴格按照分類、分架、隔墻、離地的原則；嚴格執(zhí)行生熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜物隔離、食品與自來水隔離。
7、經(jīng)常檢查食品質量，發(fā)現(xiàn)食品變質發(fā)霉、生蟲等及時處理。
8、已經(jīng)全面做好了防鼠、蟲、蠅、蟑螂工作。
9、食堂證照管理。有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《廚房許可證》，所有食堂工作人員每年都進行體格檢查，有從業(yè)健康證。
10、食堂中的各種設備已經(jīng)進行詳細的全面檢查。
11、所有食品購物均有索證，嚴格把關。
12、包干定期大掃除，保持廚房內(nèi)外整潔。
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