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            學年度第二學期工作計劃

            時間:2022-11-07 16:37:50 工作計劃 我要投稿

            學年度第二學期工作計劃

              光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學年度第二學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            學年度第二學期工作計劃

            學年度第二學期工作計劃1

              一、指導思想

              全面貫徹落實《辛立莊鎮(zhèn)總校20xx-2021學年第二學期工作要點》,堅持以教學為先,以“規(guī)范是基礎,課改是靈魂,質量是生命”為總要求,突出抓好常規(guī)管理;大力推進課改實踐;圓滿完成教學評估。

              二、總體目標

              通過開展校本教研,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展。

              三、總體思路

              突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉變,促進三個提高,達到五個結合一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個轉變:教育觀念與教學行為的轉變。三個提高:教師課堂教學能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五個結合:學習與交流相結合,教研與科研相結,學習與考核相結合,教育理論與教學實踐相結合,點上突破與面上推進相結合。

              四、校本教研形式

              建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

              主題教研:以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,每人圍繞主題選擇內容進行備課,通過聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

              五、主要工作措施

              1、本學期課堂教學研究的重點是“如何有效提高課堂教學效率”。

              2、各教研組(一、二年級組,三、四年級組,)要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好備課、反思交流、主題教研、理論學習的`四項活動,在活動時把備課與反思交流活動結合起來,主題教研與理論學習結合起來。

              3、認真積極參加上級部門舉辦的教研培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。

              4、我校將圍繞“數(shù)學課堂練習設計”為主題進行教研,以研促教,共同提高。

              六、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質量

              1、備課。做到每科有備課,課課有教案。

              2、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。

              3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。

              4、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、恒心;及時性,針對性。

              5、評價。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法,評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結合,進一步完善學生學業(yè)評價標準。

              七、完善教研機構,充分發(fā)揮教研組的作用

              學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。

            學年度第二學期工作計劃2

              一、指導思想:

              安全教育工作是學校工作中的重要組成部分,始終確立“安全第一,預防為主”觀念,認真貫徹落實上級有關部門要求,全立位加強管理,為師生營造一個安定和諧的工作和學習環(huán)境。

              二、工作重點:

              1. 強化學生路隊護送。我校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通安全壓力本身就比較大。新二O四國道開通后,南大門安時路段壓力更大,過往車輛明顯增多,放學時經(jīng)常堵車。下午放學時所有護送老師、領導要按時到崗、到位,護送到點,確保不發(fā)生交通安全事故。

              2. 加強課間活動管理。學校現(xiàn)校區(qū)面積較小,而學生人數(shù)又較多,發(fā)生碰撞等安全事故可能性極大。值周老師要堅持在課間管護區(qū)域巡護,相關老師在班級可視范圍內巡視,發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的問題。特別關注學生上下樓梯、集隊進出教室、在操場活動、在體育組合器械處等。

              三、具體措施:

              1. 建立領導組織

              成立由校長z同志為組長、分管安全的副書記為副組長,分校校長、中層干部和年級組長為成員的安全工作領導小組,并由分管副書記負責日常工作。

              全體成員要以高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,通力合作,配合社區(qū)、派出所、法制副校長做好學校治安綜合治理工作,努力清除影響學校安全和穩(wěn)定的隱患。鞏固省、市“平安校園”創(chuàng)建成果。

              2. 健全規(guī)章制度

              學校進一步完善值周值宿制度、門衛(wèi)管理制度、巡查制度、安全例會制度、節(jié)假日值班制度等,按要求簽訂各類安全責任書,開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

              3. 貫徹安全方針

              “隱患勝于明火,防患勝于救災,責任重于泰山!奔訌姲踩諜z查:

             、倜刻煸缟习才乓幻<夘I導、一名值周領導、一名值周教師、一名保安在南大門口,一名值周教師、一名保安在中部串巷值勤,保證早上學的師生進出秩序和安全。

             、谥形、晚上放學時,相關老師按時到崗、到點,參加路隊護送,安全工作領導小組相關成員進行登記、考核。

              ③值周老師對當日教學、活動等安全負責,檢查有無空堂、教師體罰學生;學生課間有無追逐打鬧及其它可能發(fā)生意外的情況,堅持值周教師課間巡護制度。

              ④保安負責每天對學校進行巡邏,特別關注各教室、辦公室門窗關鎖情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,重大問題及時上報。

              4. 加強宣傳教育

              抓好安全工作是做好各項工作的前提。重視安全管理和教育,形成濃烈的安全宣傳氛圍,有助于提高師生安全意識,防范和化解安全風險。

             、傩iL與教師簽訂安全責任書,學校與家長簽訂安全責任書,明確各自責任。平時通過“家校專遞”、“安全通訊”、“校信通”、“家長會”等形式對家長、教師進行安全宣傳,做到安全工作天天講,處處必講,寒、暑假印發(fā)有關安全的告家長書。每月出刊安全通訊通報情況。

             、诶脵淮、“紅領巾廣播”、展板、各年級組小報等陣地,開展多種形式的宣傳,結合安全教育日、消防日等開展演講、知識競賽等活動。

              ③印發(fā)春、秋季預防季節(jié),夏季防雷電、溺水,交通安全,防拐防騙等宣傳材料。加強學生心理健康教育,與教導處、少先隊大隊部共同開展豐富多彩的課余活動,活躍學生身心,為學生養(yǎng)成良好的品質和生活習慣創(chuàng)造條件。

              5. 加大管理力度。

             、俾鋵嶋[患排查制度,巡值、值周同志重視日常安全隱患排查,督促整改;安全領導小組成員定期進行安全隱患排查,結合季節(jié)、氣候,進行專項排查,排查內容包括設施、校舍、電路、消防、交通、食品衛(wèi)生等。

             、谧ズ梦拿鲃(chuàng)評,對不重視安全工作的.個人和班級實行一票否決制。如:班級安全宣傳、教育不到位,學生發(fā)生嚴重的偶發(fā)事件;教師體罰學生、不按要求護送路隊。班級門窗不按時關鎖,次數(shù)較多或因此造成財產損失等。

             、蹖W生集體外出活動必須實行報批制。社會實踐、春游等校外活動年級組長報校長批準后方可實施,并做到組織嚴密、措施落實。

             、苤匾暿称沸l(wèi)生安全工作。不得購進過期、變質、無證食品。食堂工作人員嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,確保不發(fā)生食物中毒事件。

             、輫栏駡(zhí)行課程計劃,控制學生在校時間和作業(yè)量,減輕學生心理、學業(yè)負擔。

             、迯娀0补芾,與保安公司共同強化日常工作,突出重點工作:師生進出管理、校園巡邏、日常值班、重大活動值勤等。

             、甙匆箝_展安全演練,落實相關安全預案。本學年在上、下半年各開展一次安全演練:上半年開展消防逃生安全演練。下半年開展緊急避險安全演練。邀請相關專業(yè)人員到場進行指導。

              6. 加大硬件投入

              盡管面臨學校搬遷等現(xiàn)實,學校進一步加大硬件投入,對消防器材進一步完善,全面檢查電路、水網(wǎng),完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),將中部的兩個攝像頭改為紅外攝像頭,加大服務器容量,保證監(jiān)控效果。

              為保安人員配全防護手套、背心、噴霧劑等器材。

              7. 加強師德建設。

              育人為本,德育為先,關心愛護學生,一切對學生負責是確保學生安全的重要前提,教師要講師德、講責任,執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,在教育教學過程中,尊重學生,不得體罰與變相體罰學生,不得歧視學困生、貧困生、殘疾兒童,不得使用侮辱學生的刺激性語言,對心理有障礙學生要加以疏導。

              8. 創(chuàng)新工作方式。

              實行“科任教師為第一層級、班主任為第二層級、安全小組為第三層級、分管領導為第四層級、校長為第五層級”逐級負責制,由下而上,由內而外,抓責任、抓源頭、抓落實,實現(xiàn)安全工作雙周警示制,融通報、曝光、表揚于一體,暢通安全信息渠道,形成安全工作“你管、我管、大家管”,事故隱患“你查、我查、人人查”的良好格局,最大限度地降低損失和規(guī)避險情,確保師生安全。

              新的一年,我校將繼續(xù)加大安全管理力度,在市局推薦上報“省平安校園”的基礎上,做實基本工作,加大制度落實和創(chuàng)新力度,豐安小學在實現(xiàn)“東臺站排首,鹽阜創(chuàng)一流,全省爭上游”的十二五創(chuàng)建目標作出積極貢獻。

            學年度第二學期工作計劃3

              -、班級分析

              本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面能力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,自主學習能力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,有效滲透相關教育,希望通過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。

              二、保教措施

              保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學習,并做好室內外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預防傳染病的發(fā)生,具體是。、

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              1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節(jié)約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。

              2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

              3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。

              4、認識一些日常生活中覺的安全標志,知道應該注意的安全常識。

              5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。

              6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。

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              1、樂于參加集體活動,為自己升入中班感到自豪,結合本班實際情況開展升班教育。

              2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫助遇到困難的同伴。

              3、學會整理自己使用的物品,會保管,知道愛護公物。

              4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。

              三、教育教學

              (一)本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是:

              1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

              2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

              3、提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的.結果中獲得滿足感,增強責任感。

              4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

              5、探索以體育為特色的教育活動。

              四、家長工作

              1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展情況,,使家長及時了解本班的教學動態(tài)。

              2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動內容,發(fā)揮家長的積極性、主動性,配合和班搞好班級工作。

              3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

              4、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習情況。

              五、其他

              中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師應該履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

              六、具體工作安排

              九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調查和入戶指導工作。

              2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

              3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。

              4、召開各年齡班家長會。

              十月:1、工會組織開展教職工國慶慶;顒印

              2、成立家長委員會。

              3、兒童秋季游園活動。

              4、對家長進行半日活動開放。

              十一月:1、優(yōu)質課評比活動。

              2、召開家長委員會。

              3、做好兒童取暖工作。

              十二月:1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。

              2、開展家長問卷調查活動。

              3、兒童迎新年活動。

              元月:1、年終總結及考核工作。

              2、年終資產的清點和盤點工作。

              3、檔案資料的收集整理工作。

              中(三)班

              二〇xx年十月

            學年度第二學期工作計劃4

              一、指導思想:

              根據(jù)學校工作計劃的目標任務和具體措施,網(wǎng)站工作堅持為教育教學服務,成為學校與家長、社會聯(lián)系的橋梁,成為對外宣傳的閃亮窗口。切實加強網(wǎng)站建設管理工作,搭建學校對外交流的優(yōu)秀平臺。

              二、目標任務:

              1.加強網(wǎng)站建設,做好維護與管理,注重收集整理網(wǎng)站各欄目內容,做到及時更新,并有效地控制網(wǎng)站信息的正確導向。

              2.充分發(fā)揮網(wǎng)站新聞報道的作用,努力擴大新聞視角,捕捉新聞線索,全面展現(xiàn)學校發(fā)展的動態(tài),對學校的教育教學以及課改科研活動及時進行詳實的報道,擴大學校在社會上的知名度。

              3.積極學習探索信息化教育技術,適應新變化的發(fā)展,提高認識,不斷改進。

              4.優(yōu)化共享教育資源,更好地為教育教學服務。

              三、主要措施:

              1.及時上傳信息,全面展現(xiàn)學校工作動態(tài)

             。1)作為信息發(fā)布平臺,及時上傳各部門的通知公告、工作安排、每周行事表,以方便師生獲取相關信息,充分展示師生優(yōu)秀作品以促進教師專業(yè)提升和學生特長發(fā)展。

             。2)對學校重大活動要及時進行詳實的報道,并留存好影像資料。

             。3)對我校的學案教學展示課,新教師匯報課,骨干教師的交流課以及特色校本課等積極進行報道,充分展示我校教師的課堂教學模式和教學效果,以利于社會各界了解我校的教學情況。

              (4)做好德育各項活動措施的報道,宣傳社會主義核心價值觀教育,安全教育,健康教育等,加強對學生思想意識的正面影響,以促進正能量的傳播。

              2.豐富校園網(wǎng)各欄目內容,增加校園網(wǎng)吸引力

              及時更新網(wǎng)頁,保證重要欄目常變常新是網(wǎng)站管理的主要目標。網(wǎng)站人員要集思廣益,積極采編資料,讓校園網(wǎng)真正成為學校與家長,教師,社會聯(lián)系的橋梁,成為學校對外宣傳的閃亮窗口。

              3.配合各部門做好攝影,照相工作,并妥善保留資料,豐富電子檔案。

              積極深入到各部門的活動觀場進行拍照攝像并記錄活動內容。提前做好準備,了解活動程序。真實地記錄三中發(fā)展的足跡。

              6.積極向校外媒體投稿,擴大我校社會影響力。

              網(wǎng)站在及時更新校園網(wǎng)的.同時,更要重視校外媒體的宣傳作用。積極將我校有價值報道向校外媒體投稿。

              本學期網(wǎng)站全體人員繼續(xù)發(fā)揚團結奮進,積極進取的精神,認真研究網(wǎng)站工作的規(guī)律,在工作實踐中,積極探索,不斷總結經(jīng)驗。同時,校園網(wǎng)的穩(wěn)步發(fā)展也離不開全體領導、老師們的力量,希望各位領導、老師們對網(wǎng)站的工作多加支持,使校園網(wǎng)發(fā)揮宣傳作用,成為學校及各部門、各位老師工作成果的展示平臺。

            學年度第二學期工作計劃5

              物理組本期擬從以下方面開展工作:

              1、加強集體備課,各年級要有準備,有主題,主講人,有記載。

              2、組織校級公開課和學科組內公開課活動,校級公開課從第三周開始,沒課的老師盡量去聽課,每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學科第6周上校公開課。

              3、學校領導年級蹲點、推門聽課,高一年級:蔣**副校長,高二年級:楊**副校長。高三年級:宮**校長。

              4、學校領導參與學科組教研會,參加物理組教研會的.領導:宮**校長。

              5、積極推進課程改革。高一年級全面務實推進“導學制”教學方法;高二年級逐步推行“導學制”教學方法,高三年級要研究20xx年四川省考試說明,和20xx年四川省高考題,明確教學要點細則,把握復習方向,完善考點知識細目表分析,并對20xx年高考做出預測,形成書面材料,本月27號上交教務處。同時,高三教師要把二輪復習詳細計劃寫入教師手冊,做到科學安排,務實高效,確保“二診”前完成一輪復習。

              6、狠抓學風建設。

              針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現(xiàn)狀,務必繼續(xù)抓好學風。

              (1)認真學習學校發(fā)“教學事故界定辦法”細則,并遵照執(zhí)行。

             。2)青年教師,特別是教齡10年以下的教師務必要求寫詳案。

             。3)嚴格控制作業(yè)量,提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調動學生方面多下功夫,高一、高二年級務必抓好平均分。

              (4)安全時刻要提醒,上課要清點人數(shù),未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。

             。5)對出現(xiàn)教學事故、教師業(yè)績(包括期末成績、各類競賽名次、文章發(fā)表等)、學生評教等內容納入績效考核之中。其中,學生評教包括每月教學反饋,如上課接聽手機、遲到、提前放學、自習課下班輔導次數(shù)等。

             。6)今后課時標準將提高,教研組安排課節(jié)時,將按照’能者多勞,多勞多得”原則進行。

             。7)本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。

             。8)每月檢查教案和聽課本,青年教師務必認真完成聽課任務,不能摘抄聽課筆記。

              7、高一、高二年級開展競賽輔導及學科校級競賽活動(4月底競賽)。

              8、務必推進教研課題,圍繞教育、教學中存在的共性問題展開,形成原創(chuàng)性研究材料。

              9、加強教學資料分類整理。每人每期上傳2個本學科的優(yōu)質資源到校園網(wǎng)絡硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優(yōu)質資料到資料包中。

              10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天;本月27日(即2月27日下周四)上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內容登記表、高三教師20xx屆高考預測相關資料,以及物理教研組工作計劃。

              11、上傳資料安排:2月鐘**負責、3月祝**負責、4月張**負責、5月吳**負責6月李**負責、7月賀**負責。

            學年度第二學期工作計劃6

              20xx年是學校辦學水平質量提升和教育深化改革的關鍵年,這一年的發(fā)展進步將在很大程度上決定著今后學校的發(fā)展方向和進步幅度。結合上學期的工作總結和本學期的工作要求,特制定本學期學校工作計劃。

              一、反思:存在問題與不足

              1.學校教育教學管理、后勤管理,包括中層領導管理、教師管理、學校制度建設等方面有待進一步加強和完善。如現(xiàn)有的績效考核制度和請假制度不夠配套,也不夠完善,有悖公平。在我,F(xiàn)有的績效考核制度下,有些老師請假頻繁,且請假隨意,有些老師甚至不履行請假手續(xù),私自找人代課等,這些在績效考核中并沒有完全體現(xiàn)出差距,一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性,也給學校的其他工作帶來了一定的負面影響。

              2.教育教學的質量和教學常規(guī)的落實還有待于進一步提高。從高三年級的南京市“一模”(包括普職融通班的南京市“一!保、高一高二年級期末市調研的成績來看,我們的整體教學質量還要進一步提高。教學常規(guī)的檢查還要進一步加強,上個學期,學校對教師的備課、作業(yè)作了兩次檢查,但對教學計劃及執(zhí)行情況檢查、動態(tài)聽課、教研活動參與等情況檢查不夠到位。

              3.教師的專業(yè)素養(yǎng)、班級管理水平以及工作責任心有待進一步提高。比如少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神和責任意識,部分教師有職業(yè)倦怠,缺乏工作激情,鉆研教材、關注學生不夠,教學存在一定的隨意性和盲目性;教學觀念有待進一步轉變,教學方法有待更新,研究精神、課堂教學有待進一步改進和提高。

              4.學校德育管理工作有待進一步改進辦法、創(chuàng)新形式。生源良莠不齊,有較多的學生家庭文化背景差,家庭教育缺失,學生學習習慣較差,學習態(tài)度不端正,對學生的教育和管理工作帶來了難度,我們必須尋求對策。比如學生文明素養(yǎng)的提高、優(yōu)秀生的培養(yǎng)、違紀學生的后期教育等。

              二、20xx—20xx學年度第二學期工作計劃

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              以持續(xù)提升教育教學質量為中心,落實課堂教學的有效性與校園管理的安全性,提升教師隊伍素質、提升學生文明習慣、提升校園文化內涵,完善“普職融通”的辦學特色,推進“靜校候課”制度,加快校園改造工程建設,從而促進學校整體辦學水平的提高。

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              1.兩棟辦公樓的開工建設;

              2.學生課桌椅、教師辦公桌椅的更換;

              3.學生機房改造;

              4.自來水路及廁所改造;

              5.高考、小高考備考工作,特別是普職融通的備考工作;

              6.規(guī)范學校編外用工人員;

              7.60周年校慶前期籌劃。

              (三)具體工作要求及措施

              1.加快學校硬件設施建設,逐步提升辦學條件。

              總務處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關手續(xù),爭取早日破土動工;完成校園西邊圍墻的新建工程;完成錄播教室的建設;完成三個年級所有學生課桌椅的更換;完成高二、高三年級教師辦公桌椅的更換;完成學生機房改造;完成自來水路及廁所改造;改善學校食堂、宿舍的環(huán)境,塑造安靜、祥和的生活氛圍,使我校的整體辦學水平得到全面提升。

              2.強化過程,狠抓落實,全力做好20xx屆高考備考工作。

              緊緊圍繞提高教學質量這一中心,完善相關的責任制度、獎懲制度和評價方法,進一步振奮高三師生精神,提高課堂效率,落實培優(yōu)、輔中、轉差,堅持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇、多元發(fā)展的策略。充分調動各方面的工作積極性,形成抓質量促提高的強大合力,做實做細管理工作,做精做優(yōu)教學工作,做好做強保障工作,精心研究并及時解決備考過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,全方位做好高考備考各項工作,確保高考目標的圓滿實現(xiàn)。

              3.夯實基礎,營造氛圍,精心謀劃“小高考”備考工作。

              進一步完善復習計劃,要計劃到每天、每節(jié)課,學生學什么內容、練什么內容都要具體化;進一步研究和分析《考試說明》;加強與學生的.交流,及時了解學生在學習過程中的問題;作業(yè)要精選、精練,要有批改有講評;多鼓勵學生,激發(fā)學生學習的激情。

              4.公平公正,依法辦事,規(guī)范清理編外用工人員。

              根據(jù)“清理核減、規(guī)范管理”的總體思路,貫徹執(zhí)行上級關于規(guī)范和清理學校編外用工人員的要求,按照“妥裁既有、清理違規(guī)、規(guī)范管理、嚴控新增”的原則,依法開展清理規(guī)范工作。充分挖掘在編人員的潛能,強化在編人員的履職意識和履職能力。加強編外用工成本控制意識和風險意識,規(guī)范精簡編外用工,減少財政支出,降低學校運行成本。

              5.精細管理,強化責任,努力提高學校整體辦學質量和水平。

              本學期進一步細化目標,明確責任。加快名師培養(yǎng)步伐,優(yōu)化課程體系、注重文化建設、強化合作交流,全面提升辦學水平。

              以教學為中心,以管理為突破,堅持“科學、民主、務實、創(chuàng)新”的管理理念,師德為先,不斷深化學校內部機制體制改革,完善學校競爭機制和激勵機制,激發(fā)全體教職工的工作積極性,強化名師隊伍建設。深入推進課程改革,實施“科研興教”戰(zhàn)略,增強教科研工作的針對性和實效性,加強校本研修,完善課程體系。

              注重學生多元智能和創(chuàng)造力的培養(yǎng)與開發(fā),通過學生社團、主題教育、校園讀書節(jié)等形式多樣的活動,為不同特質的學生提供展示才華的舞臺。加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。讓每一位學生在愉快、自信、有尊嚴的學校生活中提升能力、幸福成長。

              6.凝聚各方力量,推動學校發(fā)展,提前謀劃校慶活動安排。

              今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點,學校決定籌備啟動校慶工作。本學期要做好前期準備工作,統(tǒng)籌謀劃,精心部署。

             。ㄋ模┚唧w工作安排(略)

            學年度第二學期工作計劃7

              學年度第二學期在各位領導的指導下已經(jīng)全面深入地展開。本學期我們初二級部教學工作計劃堅持以市教育局關于年教育教學工作和學校教育教學計劃為指導,以關心學生的終身發(fā)展為核心,以強化教學常規(guī)管理為抓手,以強化課堂教學改革為重點,努力實現(xiàn)教育教學質量的全面提升,為此特制定本學期工作計劃如下:

              一、 加強班主任工作的管理。

              通過組織班級管理經(jīng)驗交流活動,優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,共同學習和研討班級管理的方法,定期與不太理想的班主任進行交流,建立健全班會制度,將主題班會同師德教育相結合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流理論學習等活動,逐步提高班級管理能力,為適應新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎。

              二、 進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

              通過各任課教師的幫助指導和班主任的強化教育多種途徑,齊抓共管,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

              1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,增強學生自我管理、自我監(jiān)督意識,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣的教育和訓練。

              2、組織全年級學生認真學習《中學生守則.》和《中學生日常行為規(guī)范》等。

              3、細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習慣,使學生在活動中受教育。

              三、繼續(xù)突出教學質量這個中心。

              抓住新課程實施和校本培訓兩個重點,努力實現(xiàn)教學工作的上檔升級,具體做法是:

              1、靈活多樣強化新課改的通識培訓。通過聽、評、講新課改剖析課,真正提高教師的業(yè)務能力,切實適應新課改的需要。

              2、抓好教師的備課活動,各學科要以校級教研課題“分類指導、分層施教”為基本要求,突出實用性和創(chuàng)新性,教師提倡備詳案,認真落實每次集體備課,科學合理的設置作業(yè),及時批改總結講評。

              3、加強教學研究。通過互相聽評課,提高集體備課質量,實現(xiàn)全組教師教學水平的共同提高。

              4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵教師為輔導學生開展創(chuàng)造性工作。

              5、狠抓學生綜合能力的培養(yǎng)。要真正提高教學質量,就必須在教學的各個環(huán)節(jié),強化學生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。本學期重點抓好以下幾項工作:一是強化學生的'書寫訓練。每天定時訓練并安排班主任和教師值日,同時在每節(jié)課上都要對學生進行訓練和指導,并進行家庭作業(yè)展評等形式及時反饋學生的訓練水平,并組織班主任每周檢查一次學生的書寫情況,并將結果列入辦班級考評。二是進行語文閱讀寫作訓練,利用語文教師上課對學生進行訓練并且留有閱讀筆記,對教師學生兩個層面進行強化訓練,每月進行一次學生閱讀寫作比賽來提高學生的寫作能力,切實提高學生的閱讀、寫作水平,為學生的終身學習奠定基礎。三是提高學生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學生的聽力閱讀能力,激發(fā)學生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學中,級部每月舉行一次“如何提高學生聽力與閱讀理解能力”的經(jīng)驗交流,已確定教師個人成績,列入教師業(yè)務考評。四是提高學生的運算能力。根據(jù)教研中心《關于進一步加強學生運算能力培養(yǎng)意見》,具體提出了加強學生運算能力訓練途徑方法等,我級部將開展數(shù)學計算能力競賽活動,每月進行一次,將結果列入班級考評,以此來推動學生計算能力的提高,并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學生運算能力。

              年第二學期教學工作計劃,標簽:小學班主任工作計劃,初中班主任工作計劃,

              四、加強安全教育,樹立安全意識。

              在學校政教處對學生進行安全教育和法制教育的基礎上,把工作做硬、做細,具體做法如下:

              1、進行深入扎實地宣傳教育活動,增強師生的安全意識。

              2、建立健全各項規(guī)章制度,責任到人,嚴格按制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出隱患存在的問題及時講明情況,限期整改,提出整改措施。

              3、班主任不定時對學生所帶的管制刀具、違規(guī)物品進行檢查,杜絕一切也隱患。

              4、班主任做好少數(shù)違紀學生的管理,杜絕瘋打追鬧現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

              總之,本學期工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期,本學期工作的好壞直接影響到下一年的教學質量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,我深信經(jīng)過全組的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的目標一定會實現(xiàn)。

            學年度第二學期工作計劃8

              一、指導思想

              緊緊圍繞學!盃巹(chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標,弘揚“愛我達明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學目標,推進素質教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領導下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學校的發(fā)展作貢獻。

              二、工作目標

              1、抓教學常規(guī),加大教學流程的監(jiān)控,促管理走向精細化;

              2、抓教師發(fā)展,加大教學活動的安排,促教師個體快速成長;

              3、抓校本教研,加大教學研究的力度,促課改實踐產生效能;

              三、工作措施

              ——在教學常規(guī)中,以教學“五認真”為抓手,以精細化管理為要求,在“求真”、“務實”上狠下功夫。

              嚴守教學“五認真”。一是每位教師必須樹立責任意識,要對學生的發(fā)展負責,對學校的發(fā)展負責,對自己的發(fā)展負責,因而工作中就必須把好教學的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質量意識,質量是生命線,質量要上去,因而工作中就必須有高標準,高要求,不能降低標準,放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴守教學中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。

              嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學原則,一切教學行為都以學生的發(fā)展為前提;講究課堂教學藝術,努力營造平等、民主融洽的教學氛圍,創(chuàng)設啟迪思維、激發(fā)學生興趣的教學情境。

              認真做好課堂教學的研究。所有教師都應把研究的精神投放到課堂教學中,關注課堂,關注教學,關注學生。所有教師都應致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學最優(yōu)化,讓課堂成為學生最大的期待。

              在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關,備課組把好教學研究關,教研組把好學科競賽關,年級組把好教學管理關,教務處把好教學反饋關。

              本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機抽查的形式,力促上述措施落到實處。

              ——在教師發(fā)展中,以適應新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進教師成長為目的的各項活動。

              本學期的擬定在全校范圍內開展兩次活動。

              第一個是:“命題競賽”活動

              該項活動設定兩個子項活動:一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分數(shù)權重等方面作出自己的評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內制作一份試卷,先在教研組內進行初評,而后由學校組織專家進行復評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導教師關注教學評價,關注試題的研究,關注教學活動的實效,進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。

              第二個是“公開課展示”活動。

              當年“公開課展示”活動的人選設定為準備審報高一級職稱,審報“學科帶頭人”、“教學能手”的教師。學校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導教師關注課堂,關注課改,關注自身能力的'提高,我們設想將“公開課展示”作為學校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的機會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。

              上述兩項活動的具體細則將另行通知。

              ——在校本教研中,以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質量為歸宿的教科研活動。

              繼續(xù)深入學習兄弟學校實施課堂教學的經(jīng)驗。首先深入學習,領會其精神實質,領會其操作要點;其次根據(jù)校情,學情加以實驗;第三在實驗中加以改進完善。

              繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應按照計劃有序進行,準備結題的課題應進一步總結,按期結題。

              繼續(xù)開展好教研組內聽評課活動。各教研組應堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風。教研組應根據(jù)本學科的特點,開展好組內的各項特色活動,為提高學科質量做一些實實在在的事情。

              加大對高三考試學科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團隊作用,人人獻計獻策,為完成學校下達的高考指標而奮力拼搏。為學校有更大的發(fā)展作出我們應有的貢獻。

              四、主要工作安排

              2月份

              開學各項準備工作

              教研組長、備課組長會議

              審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單

              隨機抽查各備課組老師“教學五認真”情況

              3月份

              命題競賽

              高考體檢

              高二信息技術考試、高三信息技術補考

              高三英語口語測試

              4月份

              公開課展示活動

              高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名

              高三體育專業(yè)統(tǒng)考

              高二學業(yè)水平測試,高三學業(yè)水平補考

              高中信息技術考試續(xù)考

              上報高三各類信息表

              期中考試

              5月份

              高二地理、生物學業(yè)水平考試

              部分年級教學工作視導

              “教學五認真”普查

              6月份

              高考

              高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名

              期末考試

              7月份

              學期各項結束工作

              各類資料整理歸檔

            學年度第二學期工作計劃9

              一、指導思想:

              本學期,少先隊工作將以學校工作計劃為指導,以和諧發(fā)展為主題,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

              二、具體措施:

              1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,選舉大隊長、副大隊,宣傳委等隊干,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

              2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。

              3.辦好學校的`文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚。

              4、學校是隊員們的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各班隊的建設,只有抓好隊員的意識建設,才能促進學校少先隊工作的新發(fā)展。

              5.本期少先隊大隊部活動安排:

              九月份:

              1、開學典禮。

              2、校少先隊干部會議,制定少先隊計劃。

              3、召開勞動委員會議,成立衛(wèi)生檢查隊伍,定期檢查評比各 班衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結果。

              4、各中隊進行少先隊知識。

              5、 組織各班出一期主題為“老師,您辛苦了!”的板報。

              6、隊干部培訓。

              十月份:

              1、慶國慶系列活動。

              2、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù),培養(yǎng)好隊干部,發(fā)展新隊員。

              3、慶建隊、手拉手活動。

              4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報。

              十一月份:

              1、觀摩主題中隊會

              2、元旦文藝演出籌備。

              3、消防安全教育主題班隊會。

              十二月份:

              1、常規(guī)教育

              2、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀度隊員。

              3、慶元旦板報評選。

              一月份:

              1、元旦文藝演出。

              2、少先隊及各中隊工作總結。

              3、檔案整理。

              zz縣第二中學大隊部

              二0**年八月

            學年度第二學期工作計劃10

              一、指導思想

              本學期,教導處將認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以我校近期、遠期發(fā)展目標為先導,以我校學科發(fā)展定位為指針,加強校本培訓、教師管理力度,促進教師隊伍建設,加快教育信息化步伐,努力實現(xiàn)教學質量的持續(xù)攀升,進一步樹立“以人為本”的教育思想,促使師生素質更加全面和諧的發(fā)展,并不斷提升學校的辦學品位,讓校園真正成為師生的精神家園。

              二、主要目標

              1、加強教導處日常管理工作,以量化評比細則為準繩,使管理走向規(guī)范化、科學化、人文化,努力提高學校的教學管理水平。

              2、加強新課程改革與研究力度,推進學校課程課時改革。以新課程理念為先導,以教學案例和反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。

              3、以校本研究為抓手,繼續(xù)加大“群研”工作的力度,鼓勵支持教師進行課題研究,使教師教學理論水平和業(yè)務能力得以有層次的提升。

              4、加強師德建設工作及師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,促使“青藍工程”的可持續(xù)性發(fā)展,確保教師隊伍有層次,從而進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

              5、迎接本學期各級各類各科教育教學競賽活動,認真組織好學生的賽前輔導工作,選拔、集中學生的優(yōu)勢兵力,采取分層輔導和集中訓練方式,力求做到務實有效出成績。

              6、進一步做好名校聯(lián)盟網(wǎng)校遠程教育活動,展示名校風采,為學校的百年慶典呈獻佳作。

              7、全面推進我校的精神文明建設工作和語言文字規(guī)范化教育工作,繼續(xù)爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校和自治區(qū)級精神文明單位,并重視在各學科教學中滲透環(huán)保教育內容,繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學校。

              8、加強學生的身體、心理健康教育,重視紅十字會工作,以衛(wèi)生知識講座及學生喜聞樂見的自救防護演練活動為載體,促使學生和諧發(fā)展。

              三、工作要點:

              1、錘煉教師隊伍,促進專業(yè)發(fā)展。

              教師的專業(yè)成長是一個自然發(fā)生的過程,或者說真正有效的學習提高是一種自我需求及自控行為。學校在這方面可以通過必要的規(guī)劃、組織,凝聚全體教師的力量,形成一個知識共享的網(wǎng)絡,共同建構教育的愿景。當教師置身于這一專業(yè)成長的團體里,自身的學習、實踐的愿望及能力就會大大地提升。

              不斷學習,成就反思型教師。

              加強教師的閱讀。引領教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關),充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結合;參加一次點評或論壇,知行結合;練一手好字,夯實基礎;寫一篇論文或案例,感悟教育。

              學校為教師外出交流教學、聽課、培訓提供更多機會,教師外出學習后需回校交流:可作匯報交流,可上移植課,可上傳書面材料,以此實現(xiàn)信息共享,共同提高。

              提倡同行相習。學校要充分挖掘本校教師的可貴資源,加大“學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀”三類人的培養(yǎng)力度,提供成功典范,促進青年教師的快速成長。

              行為跟進,實踐教育新理念。

              本學期,我校要抓住全國及本地區(qū)的各級各類教育教學類競賽的契機,通過教學研討課的授課、說課、制作課件、撰寫論文、講座等活動,實踐教育新理念,使骨干教師脫穎而出;并繼續(xù)落實每學期每位教師組內研討課的交流展示,把這項活動當作提升教師教學研究能力、課堂教學水平的一個有力的平臺,促使教師素質的全面提高。

              2、優(yōu)化教育教學管理,務實高效創(chuàng)新。

              本學期,教導處將依照“研究——指導——管理——評價”的工作職責,以我校學科發(fā)展定位“語文為基礎,數(shù)學為龍頭,英語為特色,科學為核心;語數(shù)外科‘搭臺’,體音美‘唱戲’"為指針,著力抓好教研組建設,規(guī)范教學行為,增強制度化調控、評比、導向的力度,力爭使教育教學管理工作務實、高效、創(chuàng)新。

              抓教學常規(guī)管理,促務實高效。

              優(yōu)化課程結構,突出特長培養(yǎng)。教導處嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程,并繼續(xù)推進我校課程課時改革進程,教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃,嚴格按照課程表授課,班主任不得隨意不擠、占、挪用體育、音樂、美術課。如有特殊情況需調課、代課必須經(jīng)過教導處許可方能進行。

              規(guī)范備課,提高備課水平。各教研組要堅持一周一次集體備課制度。備課要做到:備教材、備學生、備教法和學法、備作業(yè)練習、備板書、備現(xiàn)代教育技術;要體現(xiàn)課標新理念、素質教育目標和創(chuàng)新意識;要精心設計編寫教案,教案上要標注備課日期。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧,實施“集體備課,個人加減”,但決不允許照搬他人教案,無教案者不得進課堂講課。教研組長必須堅持每周檢查教案并簽字,教導處也將不定期抽查教案并小結。

              備注:語文組的備課可采取“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。綜合學科的備課因同科不同課,故可采取“集思廣益、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。

              按照上級機關提出的“減負”要求,嚴格執(zhí)行我校制定的“減負”有關規(guī)定,要求教師在注意減輕學生過重的課業(yè)負擔的原則上合理有效地布置作業(yè),課堂教學中所布置的作業(yè)要全批全改,其中部分作業(yè)要面批面改并據(jù)反饋及時調整自己的教學。教導處將隨機進行作業(yè)批改的檢查或不定期以面向家長的問卷調查進行社會反饋,并適時總結。

              教導處對教師的常規(guī)工作將淡化月檢查制,注重過程管理與調控。本學期,教導處將加強隨課堂的調研活動,通過“聽、看、問、反饋”四個環(huán)節(jié),了解教師教育教學的過程動態(tài),給教師以有效及時的幫助指導。(聽—隨堂聽教師的課堂教學;看——教師的備課反思、批改作業(yè)、業(yè)務筆記等;問——教師困難、學生看法;反饋——及時交流、及時反饋)

              抓教研組管理,營造教研氛圍。

              本學期,教導處繼續(xù)狠抓群研工作,立足教研組,教研組工作求真、求實、求活,充分發(fā)揮學校教研組長和骨干教師的作用,集思廣益,繼續(xù)推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度,以課堂教學為主陣地開展教學研究,提升教師的教科研素養(yǎng)。

              教導處將指導并督促各教研組組織本組教師開展立足課堂、面向學生、既狠抓教學質量又減輕師生課業(yè)負擔的扎實有效的.教研組活動。本學期各教研組在堅持群研制度的基礎上,開展“教研組三個一活動”,即一次有指導意義的教材分析或班級管理經(jīng)驗的交叉研討,一份可操作性強的教研活動計劃和一份內容充實的教研活動總結。建議各教研組開展一次學生學科競賽活動,以培養(yǎng)學生良好的學科情感,提高學生的學習熱情。在求真、求實、求活的教研活動中,讓老師們真正實現(xiàn)教學理念的刷新和教學行為的改變。

              3、加強校園文化建設,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。

              要強化教師職業(yè)道德建設,樹立學高為師、身正為范的職業(yè)精神,本學期將加大對教師儀容形象的引導力度;并以班級建設工作為重點,以校園、班級宣傳欄為窗口,以中共中央關于未成年人思想道德建設工作的文件為指導,重視學生的思想品德養(yǎng)成教育、行為習慣的養(yǎng)成教育以及學習習慣的養(yǎng)成教育,關注學生的身體心理健康的發(fā)展。

              重視綜合學科的課堂教學,強化教學安全意識,關注大課間活動、校園宣傳欄和各類特長培訓活動,使“體音美‘唱戲’"的學科定位切實落到實處,讓我校綜合學科的課堂教學和校園活動為校園文化建設充分發(fā)揮應有的作用,以促使學生得以和諧全面地發(fā)展。

              切實提高全校的語言文字規(guī)范意識和應用能力,使普通話成為我校的教學語言、校園語言,成為各部門、各單位的主要工作用語;使校園內的文字應用基本規(guī)范,達到國家現(xiàn)行的文字政策和文字應用管理的法規(guī)規(guī)章和規(guī)范標準的要求,(本學期,練字課要求教師進行規(guī)范字的現(xiàn)場指導);繼續(xù)鞏固學生的基礎語言文字水平,同時更注重培養(yǎng)其語言文字規(guī)范意識,提高師生的素質,提升我校校園文化的品位。

              教導處工作要堅持“四性”:即實踐性、實效性、科學性、全員性;樹立“三種意識”:即服務意識、改革意識、創(chuàng)新意識;做好兩種服務:一切為了教師,為了教師的一切,一切為了學生,為了學生的一切。本學期,教導處將繼續(xù)以新課程改革為契機,以校本教研為依托,以課題研究為動力,樹立合作意識,調動教師的教科研積極性,提升我校的教研水平,力爭切實做到“教研引路、立足校本、創(chuàng)新探索、夯實基礎”,努力創(chuàng)辦示范名校。

              四、每月工作安排

             。ň唧w工作可隨自治區(qū)、市、天山區(qū)的教研工作計劃作機動安排)

              二月份:

              1、各學科參加教材分析

              2、舉行開學典禮、明確新學期目標、正常教學秩序、上報學額

              3、制訂各科教科研計劃、班主任計劃及業(yè)校特長培訓班計劃,發(fā)放各種表冊

              4、教研組長校本培訓

              5、相關學科競賽培訓輔導。

              6、雙休日“趣味班”和作業(yè)、特長看護班的前期籌備工作

              三月份:

              1、組內研究課啟動。

              2、召開青藍工程工作會議

              3、相關學科競賽集訓

              4、“華杯賽”初賽(3月18日)

              四月份:

              1、相關學科參賽:自治區(qū)數(shù)學應用問題競賽、“華杯賽”決賽(4月22日)、“希望杯”預、決賽等

              2、雙休日班和作業(yè)、特長看護班中期運行的相關管理工作

              3、畢業(yè)班制定復課計劃

              五月份:

              1、特長培訓班成果大展演

              2、青藍工程徒弟匯報觀摩課、基本功測評工作

              3、迎“六一”系列活動

              4、各學科制定期末分項測試計劃

              六月份:

              1、六年級升學考試

              2、其他年級做好期末復習工作

              3、組織學生期末考試

              4、完成期末總結、資料歸檔工作

              5、部署師生暑假活動

              20xx年2月

            學年度第二學期工作計劃11

              一、指導思想

              以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點為指導,以提高教學質量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

              二、主要工作

              1、深入進行新課程理念與實踐的學習探究。以新課程理念的學習為先導,以過程探索為重點,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標。

              2、以新課標的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的教育教學特色建設,重點在教學創(chuàng)新、課題研究、藝術特色、綜合素質等領域爭取新的成果。

              3、加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,扎實推進名師工程的發(fā)展,繼承與發(fā)展學科教研組、年級組的學習活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平,塑造名師群。

              4、加強德育工作。堅持“以人為本,成人教育”的辦學理念,加強師德教育,規(guī)范教師行為,使教師依法治校,依法執(zhí)教,教書育人,為人師表。各班級要進一步加強德育陣地的建設,晨會、班會、宣傳板報的教育一如既往,常抓不懈,各個學科也要結合自身特點,有機滲透德育,激發(fā)起學生的使命感、責任感。

              5、加強藝術、體育衛(wèi)生管理,繼續(xù)推行“行政班+走班”教學模式,推進素質教育“5+2”工程,辦好學生社團,切實開展好各項活動,增強學生綜合素質,促進學生健康全面發(fā)展。

              6、加強教導處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學化,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。

              三、具體措施

             。ㄒ唬┮孕抡n程改革為重點,加強師資培訓,轉變教學觀念,不斷提高專業(yè)素質

              在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設,制定與素質教育要求相適應的教師發(fā)展目標,轉變教育思想,提高教育教學能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質。

              1、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。理念是先導,學習是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來,做好業(yè)務學習筆記,提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的.教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。

              2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,做好“走出去,請進來”的工作,以獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學期擬進行一次專題報告會,并計劃外出到兄弟學校參觀一次。

             。ǘ┳⒅貙嵭,抓好教學常規(guī)管理

              1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。本學期將加強巡課,確保課堂教學秩序井然有序。

              2.繼續(xù)開展“校長有約”預約聽課活動。學校固定每周二為“預約聽課”日,教導處提前一周向執(zhí)教的老師預約,講授的內容也由老師自己確定。本學期預約對象從青年教師開始向老教師擴展,從主科教師向科任教師發(fā)展。聽課小組由校長、學科負責人、教研組長和骨干教師組成。預約聽課活動給老師留有充分的準備時間,讓教師有充分的時間,可以早備課、精備課,最大限度地展示自己的教研水平。

              3.以教學常規(guī)管理為依托,加大對備課、上課、聽課、教研等方面的管理力度。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質量,努力從根本上減輕學生過重的課業(yè)負擔。課后加強教學反思,每位教師撰寫有質量的教后記30篇以上。

              4、加強集體備課研究。發(fā)揮教研組、備課組的作用,充分調動教師教研的能動性。重點研究教材解讀、學情分析、教學設計、作業(yè)設計上,把集體備課工作落在實處,起到實效。每周一舉行集體備課,分管領導根據(jù)預定的時間參與集體備課的全過程,每次活動做好詳細記錄。

              5.組織各類教學競賽,嚴格教學檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng);,重視過程,貴在落實。

              6.抓住課改實踐的主要方面和著力點,在泰微課和泰微導學的應用、校本化作業(yè)的有效性研究、泰州教育大閱讀等方面做進一步的有益嘗試。英語教學,注重課堂教學的同時,通過開放課、英語競賽等不同形式,營造良好的英語學習和應用的環(huán)境,培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣;語文教學以泰州教育大閱讀活動為突破口,鼓勵學生在老師的指導下加強課內與課外閱讀相結合,提高學生讀寫能力,數(shù)學教學以積累數(shù)學基本活動經(jīng)驗為基礎,加強學生的數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

             。ㄈ╆P注課堂,全面提高教學質量。

              積極做好校內各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學生展示才華,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。

              加強學生身心健康教育,以體育教學、心理健康教學和班主任日常管理為主陣地,認真抓好學生的體育、衛(wèi)生、健康教育。督促學生養(yǎng)成鍛煉身體,講究衛(wèi)生的好習慣。在關注學生生理健康的同時,同樣重視學生的心理健康。通過同學之間、師生之間的交流、談心,通過教師與家長之間的溝通,以及充分發(fā)揮學!拜o導員”的作用,培養(yǎng)學生正常健康的心理素質。

              四、具體工作安排

              二月份:

              1、研究擬定新學期工作計劃,局部調整課程與分工,正常教學秩序。

              2、各學科進行學期備課,制定各學科教學及進度計劃。

              3、做好轉學生、借讀生的考核與安排工作,完備相關手續(xù)與檔案。

              4、制定一人一課活動安排。

              三月份:

              1、組織教師參加培訓。

              2、一人一課活動。

              3、組織推薦教師優(yōu)秀論文參加市級評選。

              4、舉行第二屆“稻河之聲”班主任工作論壇。

              四月份:

              1、祭掃烈士墓,革命傳統(tǒng)教育。

              2、一人一課活動。

              3、學生英語才藝展示競賽。

              4、期中教學工作檢查、校本培訓工作檢查。

              5、泰州教育大閱讀活動。

              五月份:

              1、一人一課活動。

              2、學生數(shù)學競賽。

              3.慶!拔逡弧惫(jié)。

              4、校本培訓檢查。

              六月份:

              1、一人一課活動。

              2、慶六一校園文化藝術節(jié)及畢業(yè)匯演活動。

              3、期末復習和考試。

              4、教學工作檢查。

              5、各項總結,整理歸檔資料。

              6、做好學生評價工作。

              7、制訂暑假工作計劃。

              20xx年2月14日

            學年度第二學期工作計劃12

              一、指導思想

              國家教育部《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養(yǎng)學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質以及具有合作、團隊精神。

              二、基本情況

              本學期一至六年級,共有12個班級,總人數(shù)352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每周上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每周上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每周6課時,結合學校體育教師不足,一至二年級每周每班只開設3課時,三至六年級每周每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長發(fā)育正常,身體健康,適應參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數(shù)343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我?guī)讍雾棞y試看,最普遍是身高和體重不達標,營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數(shù)是少數(shù)民族,少數(shù)是漢族,這些來自農村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質較好,他們跑、跳都比市隊和機關、農場的小孩都會,但是對學習語文和數(shù)學就比較差一點。據(jù)觀察今年的學生大多數(shù)年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業(yè)的學生好,體育運動員尖子苗少。根據(jù)以上學期學生的體質健康分析,本學期要采取多種教學手段和開展各種體育活動內容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質測試達標率98%。

              學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環(huán)型跑道,有6條環(huán)型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池里有兩個單桿和兩付雙桿,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4臺水泥制做的乒乓桌;@球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4個(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。

              三、體育工作主要內容

             。ㄒ唬┱J真抓好體育教學工作。

              (二)認真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。

             。ㄈ﹫猿置刻熳龊谩叭佟薄

             。ㄋ模├^續(xù)開展陽光體育活動。

             。ㄎ澹傲弧鼻伴_展班級拔河比賽活動。

              (六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

              四、具體工作措施

             。ㄒ唬w育教學

              體育教師要認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,繼續(xù)學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的'心身發(fā)展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發(fā),讓學生自己選擇體育項目去鍛煉,降低體育教學內容的難度,教學設計多樣性,內容豐富。在教學過程中,要根據(jù)不同的性別、年齡、身體素質各有差異,要區(qū)別對待原則,努力做到人人參與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嘗到成功的喜悅,要注意培養(yǎng)學生對體育課的興趣,應該注意了解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目,體育課教學要像課間玩一樣,開創(chuàng)一個親切和諧,靈活寬松的課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。

              (二)抓好隊形隊列與廣播體操訓練

              為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規(guī)范性,本學期初要利用一個月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時間,進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規(guī)定的內容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,并且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現(xiàn)訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規(guī)范,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。

             。ㄈ﹫猿置刻熳龊谩叭佟。

              每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場里,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節(jié)課課間時間15分鐘各班同學在教室里做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節(jié)課課間時間各班學生要在教室里,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質量,培養(yǎng)學生每天做好操的習慣。

             。ㄋ模├^續(xù)開展陽光體育活動。

              本學期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質,是培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:

              1、組織形式

             。1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。

              (2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間定為學校陽光體育活動時間。

              (3)各班活動內容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間各班活動內容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。

              (4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領導要巡視監(jiān)督,體育組長作活動記錄,每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進行評價。

             。5)各班主任要按照學校規(guī)定的活動內容進行組織本班活動,不準自由活動;顒舆^程要注意學生的安全。

              (五)“六一”前開展班級拔河比賽。

              為了慶!傲弧被顒樱瑢W校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽項目設男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。

             。┳ズ眯L飶疥牶推古仪蜿犛柧毠ぷ。

              為了迎接中心!傲弧迸e行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務。做到動作規(guī)范,整齊,到位。

              五、工作目標

              1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規(guī)范到位、整齊。

              2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。

              3、培養(yǎng)學生具有終身鍛煉的習慣。

              4、體育教學所教的內容要求學生有98%以上掌握。

              5、努力培養(yǎng)學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。

              6、教會體育安全意識知識。

              7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。

              六、工作進度表

              時間

              工作內容

              主持人

              3月份

              1、開學初全校進行隊形隊列與 廣播體操訓練。

              2、繼續(xù)開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形隊列與廣播體操比賽。

              班主任和科任

              體育教師

              4月份

              1、繼續(xù)開展陽光體育活動。

              2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。

              體育教師、班主任

              5月份

              1、舉行班級拔河比賽工作。

              2、做好準備參賽中心!傲弧迸e行體育活動比賽。

              體育組長和班主任、中心校

              6月份

              1、對學生進行體質測試。

              2、寫總結。

            學年度第二學期工作計劃13

              一、工作目標

              1、科研課題方面:做好省級課題《中學生態(tài)型德育的實踐研究》的結題工作和國家級課題《中學生態(tài)課堂建設的實踐研究》的結題前期準備工作;對已批的“十二五”三個省級課題組織進行開題報告;組織進行20xx年6月份的第二次“十二五”省市縣課題申報;鼓勵教師人人搞校級微型課題研究。

              2、教科研活動方面:兩個月編一期《教科簡訊》;一學期組織一次“教科論壇”活動;圍繞課題組織一次公開課活動;積極探索校本課程的開發(fā);組織匯編教師《論文集》第六集;組織進行“五四杯”等論文競賽。

              3、文學社方面:編輯3期《綠岸報》(180期至182期);《青春熱線》收集稿件做匯編準備。

              4、師資隊伍建設方面:建立和完善教師專業(yè)發(fā)展制度和實施方案;實施“名師工程”,造就一批科研型教師。

              二、思路和計劃

              (一)科研課題方面

              1、加強省市縣課題研究,嘗試組織校級微型課題研究,用課題帶動教科研,以研促教、教研相長。

              課題研究要有利于教師的發(fā)展,以提高教學質量為終極目標;課題研究采取分階段進行,分級要求,并以制度做保證進行考核獎勵。省市級課題研究要有組織有計劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長和備課組長積極協(xié)助課題組開展研究、整理資料和匯報結題,并在教研組內推廣實踐,力爭使新申報課題在二至三年內完成。學校利用《科研簡報》對其大力宣傳,擴大影響,對在一定時間內完成課題活動的組給予評先獎勵。2—3月份完成《中學生態(tài)德育的實踐研究》的結題工作;4—5月份組織進行“十二五”三個省級課題的開題報告和《中學生態(tài)課堂建設的實踐研究》的材料收集和結題的前期準備工作;6月份組織進行第二次“十二五”省市縣課題申報。

              立足解決教學中的實際問題,要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立教師校級課題。學校平常的教學研究主要是日常教育教學的小問題,課題都是從實際問題中提煉出來的,教師的微型課題要強調問題解決,不搞花架子。一般在一年[增]??成,并把研究的成果以論文形式寫出來,學校匯編成冊,在此基礎上進行評優(yōu)獎勵。在2月份開學后教科室對本學年的'微型課題研究寫出詳細具體的計劃,組織和指導教師確立微型課題,對在微型課題上取得一定成果的教師幫助他們提升課題檔次,爭取成為市縣立項課題。

              (二)科研活動方面

              緊扣教育教學實踐及課題研究確立主題,在6月份組織進行“教科論壇”活動,以活動促進教師對班主任工作和課堂教學工作的反思;在5月份圍繞課題與教學處協(xié)作組織一次公開課教學活動,組織教師積極撰寫活動心得,并利用《科研簡報》進行宣傳;充分調動教師積極性,努力探索校本課程的開發(fā);于2—3月份組織匯編教師《論文集》第六集;于5月份組織進行“五四杯”等論文競賽。

              (三)教師隊伍培養(yǎng)方面

              健全教師隊伍建設制度,完善師資培訓實施方案,實施“名師工程”:

              1、根據(jù)教師個人發(fā)展三年規(guī)劃,幫助教師“三定兩勤”,即定方向、定目標、定措施、勤學習和勤總結,同時把個人課題研究,讀書計劃,論文發(fā)表,個人博客建設等納入發(fā)展評價體系。在本學期結束前收齊個人發(fā)展情況統(tǒng)計表。

              2、在20xx年5月前,完成年度教科研先進個人的評選,促進教師全員科研,形成教師科研檔案。進行感動如東中學十大教師的評選,向學生、家長和社會大力宣傳其事跡,發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會知名度和社會影響力。

              3、培養(yǎng)青年教師,使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀,鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人,參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機會和條件。

              4、創(chuàng)新教師培訓方式,加快教師專業(yè)化成長。

              (1)堅持“請進來走出去”的交流方式,請專家進校講學講課。定期把教師送出去學習,以三年為一個時間周期,保證每一位教師都有一次出去學習的機會,及時獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定,統(tǒng)籌兼顧,做好記載,要求外出學習教師在教研組內匯報,并有關材料上交教科室存檔。

             。2)強化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結對,雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學理論、做習題集、寫課后反思,組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考,促使其業(yè)務水平快速提高;開展青年教師優(yōu)質課競賽活動,創(chuàng)造各種學習機會對青年骨干教師進行培養(yǎng)。

              (3)堅持舉辦教科論壇活動,開展教學教研沙龍活動,給教師搭建一個交流展示的平臺。談談學習教育先進理論后的感悟,談談讀書后的收獲,展示課題研究過的成果,給出學校管理和發(fā)展的建議等。組內教研活動,也應為教師提供發(fā)表教育思想的平臺,把優(yōu)秀的教師推薦到學校講,還可以請外面的專家和社會人士講。

              (4)實施讀書行動計劃

              為進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊,在教師發(fā)展規(guī)劃中,每位教師制定每學年的讀書學習計劃,并上報教科室,存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

              三、創(chuàng)新舉措

              1、編寫《教科簡訊》:教科室成員輪流編輯,兩個月一期。4月份由陳鋒編輯第一期,6月份由江雪松編輯第二期。主要內容為教科研動態(tài)、教科研成果展示、教科研方面先進事跡等。通過教科簡訊推動教師教科研活動的開展,把教學、德育和教科研緊密結合起來,形成全員教科研的局面。

              2、評選教科研先進個人,促進教師科研意識的增強,每個月請備課組把教師當月發(fā)表或獲獎的論文統(tǒng)計上交教科室,把學生發(fā)表的作品復印件交備課長然后上交教科室,形成教師的科研檔案。

            學年度第二學期工作計劃14

              一:體育方面

              深化課改,提高體育課教學質量,讓學生在高中階段真正掌握1—2項基本技能,為學生終身體育奠定良好的基礎。

             。1)進一步加強模塊教學模式,體育老師在上好課的同時要加強檢測,學生不過關不能放過,要像初三中考體育一樣,利用課外活動時間進行補差。

              (2)大課間活動在特色鮮明的同時,要更有針對性,切實訓練學生自報的項目,將每天鍛煉一小時落到實處,每學期進行一次項目考核。

             。3)快樂體育制度化,常態(tài)化,體育活動要貫穿全年,每個月都要開展學生團體的比賽或其他比賽。發(fā)揮體育社團的作用,提升體育老師參與體育社團指導的積極性,讓更多的學生參與進來。各社團有自己的章程、規(guī)劃,活動安排等,平時豐富活動內容,吸引更多的學生參加自己的社團中來,體育組、學生會每學年對各社團進行評比,參與學生多的班級在班主任考核中要有體現(xiàn)。

              (4)進一步加強高中體育特長生招生的宣傳力度,爭取招收到更多的體育人才。

              二:藝術方面

             。1)學校嚴格按照課程計劃開齊開足藝術課,同時搭建讓學生展示各種才藝的平臺,開展藝術的校本教學、群眾性社團活動和綜合實踐活動等,充分發(fā)展個性,讓每個學生都從中獲取成功的'喜悅。藝術教育方面開設音樂(聲樂、器樂)、美術(素描、色彩)、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課,滿足不同學生的個性發(fā)展需求,促進學生個性成長,讓學生真正體會藝術美,有興趣學習藝術,掌握一門藝術。在新中講堂上給學生一個平臺讓學生展示風采,讓新中講堂的內容更豐富。

             。2)特色更亮。常規(guī)活動進一步創(chuàng)新,各種學生活動從活動的發(fā)起,形式與內容的征集評選,主辦團體的竟標,活動評比頒獎等,將完全讓學生自主安排。學生真正成為自己的活動的主人。使每次活動更受學生歡迎。加快我校藝術特色精品化過程,在創(chuàng)建省藝術課程教育基地市材料初審通過的東風下,不閉門造車,走出去,跟專家認真學習,參與各級各類關于這項工作的研討會,扎實有效地推進各項工作,力爭通過省評審答辯。使我校的藝術特色更亮。

              (3)本學年參加高考的藝術特長生專業(yè)通過率很高,如何能夠進一步做到豐產豐收,取決于如何搞好文化教學和常規(guī)管理,藝術生的管理難度較大,管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時間陪伴學生,全天候關注學生,松緊有度。在教學上要更注重針對性,我想可以加強一下語文教學,可以向橫山橋中學學習一下。

             。4)進一步加強高中藝術班和藝術特長生招生的宣傳力度,爭取招收到更多的藝術人才。

              三:衛(wèi)生方面

             。1)制度和管理落實:衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分,本學期在學校衛(wèi)生領導小組的領導下。將進一步認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,制訂好學校衛(wèi)生工作計劃,定期進行衛(wèi)生檢查,促進師生履行職責,搞好校園衛(wèi)生。學校嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,學生體質得到明顯增強,爭取學生的健康知識知曉率達98%以上。

             。2)加強特色:人成長的核心是心理健康,兩位心理咨詢專職教師本學期將加大心理咨詢室工作力度。每天開展心理咨詢活動,在非畢業(yè)班開展心理健康教育必修校本課程,每周1課時,定期在各年級開設心理健康知識講座。在校報《新中教育》開辟心理健康教育專欄,開通心理健康專題網(wǎng)頁,使全校老師及學生家長認識到孩子的健康成長比成功更重要,使每位學生更加尊重生命,熱愛生命,從而努力提升自身生命質量。學校定期開展衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動,校醫(yī)室將通過講座、黑板報、宣傳櫥窗、健康教育小報等多種形式對學生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育,配合衛(wèi)生防疫部門積極開展常見病、多發(fā)病的防治。組織學生每年進行健康檢查,并對檢查結果進行統(tǒng)計分析,并為學生建立健康檔案。

             。3)落實常規(guī):學校認真貫徹學校食堂有關衛(wèi)生管理規(guī)定,建立學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制,食堂各種管理制度上墻,并實施食堂量化分級管理,做到食堂有許可證,從業(yè)人員有健康證,對從業(yè)人員專門進行專業(yè)培訓和輔導,杜絕因衛(wèi)生引發(fā)的事件 。

            學年度第二學期工作計劃15

              一、繼續(xù)完善“問題導學,正向激勵”課堂教學模式

              1. 繼續(xù)推進“問題導學,正向激勵”課堂教學模式,使之成為課堂常態(tài)化。

             。1)學校領導、教學相關人員,隨機聽課、評課!皢栴}導學,正向激勵”教學模式在課堂上要有所體現(xiàn),不求全,不牽強,但要體現(xiàn)出“問題導學,正向激勵”課堂教學模式的意識。對聽課結果,定期以年部為單位進行總結,以充分調動年部積極性。

             。2)選優(yōu)秀教師上示范課

              2. 對“問題導學,正向激勵”課堂教學模式文字說明,進一步完善,概括出更簡潔的版本。

              二、加強教師素質提高建設

              1. 加強教研集備。教研集備要提高教研集備質量,注重實際效果,避免一些在辦公室隨時都能解決的問題,特意留給集備時間。

              集備內容可以是按著“問題導學,正向激勵”課堂教學模式,集體備出一些成型的課,也可以組織本備課組教師,觀看事先篩選好的典型錄像課等,形式可以多樣,但必須有價值、有收獲。

              2. 除組織課堂大賽活動之外,積極鼓勵教師每學期都要有錄像課,結合錄像課提升教師自身素質。

              3. 加強青年教師培養(yǎng)工作,采取重點聽課,當場點評的方式,以提高青年教師業(yè)務水平。

              4. 繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查。

              三、完善教師工作量以外的“量化考核”工作

              1. 目的是填補教師除工作量以外的考核空白;為教師聘任提供參考;有利于發(fā)揮相關工作的效果。

              2. 量化考核內容包括:教學成績、教案檢查、教師考試成績、民主測評、課堂檢查、教學活動等。

              3. 組織相關人員論證其必要性與可行性。

              四、其它教學工作

              高一年級文理分班后,做好起步教學,貫徹“問題導學,正向激勵”課堂教學模式,循序漸進,培養(yǎng)興趣,抑制學生過早兩極分化。對班級的考核也可以既考核尖子生培養(yǎng),也考核尾子生掉隊情況。普通班堅決不能有只看好紀律就行的.思想。

              高二年級做好學業(yè)水平考試的課程安排及考試工作。

              高三年級在做好面向全體學生備考工作的同時,做好尖子生輔導工作,完成高考相關工作。

              xx第二高級中學

              20xx年2月27日

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