創(chuàng)建綠色校園工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)建綠色校園工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)建綠色校園工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)!。并以此為載體,全面推進素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學(xué)!钡男辛小
三、計劃實施時間和工作進度安排:
。ㄒ唬20xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級“綠色學(xué)!边~進。
。ǘ┲贫▌(chuàng)建“綠色學(xué)!庇媱
1、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)!眲(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠媱。
。ㄈ⿲嵤﹦(chuàng)建“綠色學(xué)!庇媱潱
1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!备黜椆芾碇贫龋诔浞终{(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂嵤┓桨浮,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。
2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)!彪娨暪(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。
7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制,評比板,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。
8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。
9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。
四、經(jīng)費預(yù)算及分配:
創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒铀枰馁Y料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入:
、贂、報紙、期刊投入4000元。
、诨脽羝、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫(光盤、掛圖、標(biāo)本、計算機、實驗儀器等)教學(xué)設(shè)備等項投入:280000元
2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入:
、倩顒訄鏊ㄔO(shè)器材投入:198000元。
、谛@環(huán)境改善及布置:426000元。通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的`保證“綠色學(xué)!眲(chuàng)辦活動有效開展。
3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。
五、檢查考核的方法和要求:
1、日常工作按照學(xué)!董h(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進行檢查督導(dǎo),評價創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的落實情況,具體要求過程管理嚴(yán)、細、實,主管人員要認真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項條件量化打分,每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結(jié)合學(xué)!丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髦胸暙I大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是我們實踐和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!
創(chuàng)建綠色校園工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的'?。
。1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
。2)出售?瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
創(chuàng)建綠色校園工作計劃3
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、工作思路:
校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。
三、工作措施和特色活動:
校園環(huán)境建設(shè)是校園文化的基礎(chǔ),為了給師生們提供一個令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動空間的環(huán)境,在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下,以硬件建設(shè)為主,著手建設(shè)綠色校園。學(xué)校要注重校園建設(shè),整體規(guī)劃、分布實施,營造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的校園環(huán)境。
1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園。
2、要在校園內(nèi)的各種植物上安裝解說牌,使校園成為開放式的植物園。
3、把凈化、綠化、美化校園工作作為一項重要工作來抓,做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,消滅“四害”,給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)語等;充分利用各功能室、課室、學(xué)校走廊,布置展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的.展示廊。
5、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺等宣傳陣地加強“環(huán)保綠色宣傳”欄目。
6、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,提倡簡樸。
7、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
8、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
9、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
10、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
創(chuàng)建綠色校園工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
遵照區(qū)保健所和中心校及本學(xué)校的各項工作要求,認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學(xué)生的自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強傳染病的防控管理,按規(guī)定進行操作,建立防護體系,控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn),加強崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強學(xué)生的自我防護意識。
4、進一步加強學(xué)校體制檢測軟件的使用,及時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上,力爭達到省級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)。并且按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價值。
5、做好迎接現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作。
6、借助三月安全月向?qū)W生進行安全教育。
三、具體措施
1、結(jié)合本校實際情況,認真制定及時上交各種工作計劃及方案。
2、利用3.27日是安全日,開展安全教育。
。1)、觀看安全教育幻燈片,讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來臨時如何避難。
。2)、進行疏散演練,充分預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生時將損失降到最低。
3、加強保健的崗位訓(xùn)練,安排好本學(xué)期的重點工作,根據(jù)保健所的考核機制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周進行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準(zhǔn)確的.做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病學(xué)生及時上報、隔離,對患病學(xué)生所在的班級重點消殺,。
3、認真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計,每月的最后一天(工作日)及時網(wǎng)上報表。做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報表。保健教師要掌握本校學(xué)生傳染病患病情況,做好登記。認真及時填寫好《保健教師手冊》,并指導(dǎo)和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。
4、提高學(xué)生大課間的活動質(zhì)量,增強學(xué)生機體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預(yù)防常見病和傳染病的知識,及時記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
5、結(jié)合保健所的的工作要求,開展“預(yù)防近視,從我做起”衛(wèi)生知識大獎賽。學(xué)校將認真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
6、真參加區(qū)保健所組織的例會、培訓(xùn)活動,及時反饋學(xué)校工作情況。做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時總結(jié),為完成區(qū)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計劃》為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力。
創(chuàng)建綠色校園工作計劃5
圍繞文明城區(qū)創(chuàng)建的總體要求,完善創(chuàng)建文明城區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,豐富創(chuàng)建的內(nèi)容和形式,強化對創(chuàng)建工作的總體協(xié)調(diào)、督促和考核。著重做好以下創(chuàng)建工作:
一、突出重點
1、保持經(jīng)濟快速發(fā)展,提高居民生活水平。國內(nèi)生產(chǎn)總值、財政收入等經(jīng)濟綜合指標(biāo)繼續(xù)保持持續(xù)增長,經(jīng)濟質(zhì)量和經(jīng)濟效益顯著提高。整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序效果顯著。提高居民生活水平,改善居民生活質(zhì)量,人民群眾安居樂業(yè)。完善健全社會保障體系,落實扶貧幫困措施,最低生活保障落實到位。
2、實行規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立行政服務(wù)品牌。黨政機關(guān)要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),改善工作態(tài)度,提高工作效率。在創(chuàng)建工作實踐中堅持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先。行政執(zhí)法部門要做到“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”,依法行政,廉潔從政。窗口服務(wù)行業(yè)要健全規(guī)章制度,搞好內(nèi)外監(jiān)督,提高自我約束、自我管理的能力,進一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,完善便民措施,提高服務(wù)質(zhì)量。打造在全市有一定影響的行政服務(wù)品牌。
3、積極推進道德建設(shè),形成良好社會風(fēng)尚。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力宣傳普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)新時期常州市民精神,深化學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建工作和現(xiàn)代市民終身教育,辦好基層黨校和新市民學(xué)校。深化未成年人思想道德建設(shè),積極開展以誠實守信為重點的道德實踐活動。從細微之處入手,強化市民基本行為規(guī)范和社會公共意識,形成積極向上的社會風(fēng)尚。
4、綜合整治城區(qū)環(huán)境,樹立和諧新北形象。全面加強社會綜合治理,實施“和諧新北”工程。提高城市環(huán)境質(zhì)量,各項重要指標(biāo)超市平均水平。加大城市管理工作力度,加強市容環(huán)衛(wèi)、市政公用設(shè)施管理,積極實施城區(qū)環(huán)境綜合整治工程,整頓交通秩序,創(chuàng)建文明建筑工地,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔、舒適優(yōu)美的城區(qū)生活和人居環(huán)境。維護良好社會治安,保持和諧社會秩序。繼續(xù)深化“四進社區(qū)”和“三下鄉(xiāng)”活動,整合資源,完善社區(qū)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。強化安全生產(chǎn)工作責(zé)任制度,確保無重大安全生產(chǎn)事故。加強務(wù)工經(jīng)商人員,以及流動人口的教育和管理。完善矛盾處理機制、預(yù)警機制,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
5、協(xié)調(diào)各方積極參與,共同創(chuàng)建文明城區(qū)。相關(guān)單位和居民共同參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動。建立健全創(chuàng)建工作機制,形成“黨政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、各行各業(yè)支持、廣大市民參與”的創(chuàng)建合力。要以文明城區(qū)創(chuàng)建為契機,促進精神文明建設(shè)的深入發(fā)展,使創(chuàng)建過程成為為群眾多辦好事、實事,吸引群眾廣泛參與的過程,成為不斷提高城區(qū)文明程度和市民文明素質(zhì)的過程,成為推進實現(xiàn)新北區(qū)跨越式發(fā)展的助推器。
二、細化落實
第一階段:宣傳再發(fā)動(20xx年12月至20xx年6月)。召開全區(qū)文明創(chuàng)建會議,對前一階段工作進行總結(jié),對下一步創(chuàng)建活動作出具體部署。各相關(guān)單位按區(qū)文明委創(chuàng)建文明城區(qū)的工作意見,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動,深入宣傳創(chuàng)建活動的.意義和要求。新聞媒體緊密配合,利用《高新區(qū)報》專題加大宣傳力度,形成強大的輿論聲勢。各有關(guān)單位在指定位置或單位內(nèi)外設(shè)立宣傳牌、宣傳欄,懸掛標(biāo)語口號。在全區(qū)上下再次營造全民支持、共同參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
第二階段:組織再強化(20xx年6月至11月)。強化區(qū)文明委對創(chuàng)建工作的指導(dǎo),發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和督促檢查作用,依據(jù)《常州市創(chuàng)建文明城區(qū)測評體系》,對照指標(biāo)進度,明確職責(zé),落實強化,全面推進各項創(chuàng)建工作。
成立文明城區(qū)自查小組,對創(chuàng)建內(nèi)容進行自評,反饋再整改。重點整治市區(qū)環(huán)境,治理亂設(shè)攤、亂搭建等違章,抓好綠化美化,特別是主次干道兩側(cè)建筑物進行清洗粉刷。整修城區(qū)道路,完善基礎(chǔ)設(shè)施,整頓車輛違章行為。城區(qū)主要出入口、主要街區(qū)、大型住宅小區(qū)設(shè)立創(chuàng)建文明城區(qū)公益廣告,提高市民知曉率。
各相關(guān)單位黨政主要負責(zé)同志擔(dān)負起文明城區(qū)創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的職責(zé)。各相關(guān)職能部門在各司其職、各負其責(zé)的基礎(chǔ)上,加強溝通,相互支持,密切配合,做到既分工負責(zé),又協(xié)調(diào)一致,共同推進文明城區(qū)創(chuàng)建工作的深入開展。
第三階段:申報參評(20xx年12月)。參加全市文明城區(qū)評選,按照規(guī)定的程序和時間安排,做好迎接市文明委檢查的各項準(zhǔn)備工作。
創(chuàng)建綠色校園工作計劃6
為全面貫徹縣“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“縣綠色學(xué)校”工作計劃。
一、目標(biāo)與任務(wù)
1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè),加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
3、發(fā)揮主題班會作用。每學(xué)年都適時召開以環(huán)境保護知識為內(nèi)容的主題班會,每學(xué)期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內(nèi)容,學(xué)生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學(xué)生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識
5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。以小伙伴報為平臺結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學(xué)生中開展征文等活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán);顒拥拈_展創(chuàng)造良好的`輿論氛圍。
二、主要措施:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)
組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。
(二)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設(shè),使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內(nèi)容,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實行責(zé)任到班,責(zé)任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
(三)利用多種途徑,進行有效宣傳
1、少先隊、團支部組織開展環(huán)境教育專題活動,舉辦“愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”學(xué)生征文比賽、社會實踐活動、宣傳環(huán)保知識活動、環(huán)保知識競賽。
2、利用宣傳欄、校報、黑板報、校園網(wǎng)、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。
3、各學(xué)科的任課教師對蘊含環(huán)保內(nèi)容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,列入教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點在課堂教學(xué)中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的養(yǎng)成教育
1、提高學(xué)生環(huán)境保護的自覺性,結(jié)合每月的月末衛(wèi)生大檢查進行大掃除。
2、繼續(xù)強化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
三、具體工作安排:
三月份:
1、 “創(chuàng)綠”工作會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、 利用植樹節(jié),開展愛護綠化,保護環(huán)境活動。
3、 開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”師生簽名活動及動員大會。
四月份:
1、舉辦“創(chuàng)綠”講座
2、結(jié)合地球日。開展“我們的媽媽——地球”的主題隊會活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
3、開展全校師生為“創(chuàng)綠”獻計獻策活動。
五月份:
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
2、結(jié)合世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動。
3、結(jié)合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。
六月份:
1、結(jié)合世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
2、學(xué)生環(huán)保知識調(diào)查
七、八月份:
1、開展暑期課外環(huán)保活動
2、進行校園周邊采訪調(diào)查活動
九月份:
1、結(jié)合世界無煙日,宣傳禁煙活動。
2、學(xué)生環(huán)保知識競賽
3、小學(xué)生環(huán)保征文競賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動。
十月份:
1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學(xué)校自評自查。
十一至一月份:
1、文明班級的評比
2、做好創(chuàng)建整改工作,迎接“綠色學(xué)校”評選。
3、總結(jié)推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。
創(chuàng)建綠色校園工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當(dāng)大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。
二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。
2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育
根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的`進步。
3、開展環(huán)保活動,加強環(huán)境教育
通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。
通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,特別是老師、家長和同伴。因此,我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
三、主要活動的安排
九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進行“節(jié)約用電”的主題開展,通過開展:
1、“假如沒有電”的討論活動;
2、參觀發(fā)電廠;
3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;
4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。
十月份:根據(jù)主題《世界動物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動,引導(dǎo)幼兒了解:
1、動物的作用;
2、了解照顧動物的常識,激發(fā)幼兒愛護動物的情感;
3、了解許多動物受到傷害的原因;
4、找出保護動物的途徑。
十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,走進社區(qū),積極宣傳組織環(huán);顒。
活動通過:
1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;
2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;
3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“,采訪社區(qū)住戶;
4、進行”環(huán)保知識問答“活動。
十二月份:開展《只有一個地球》的主題活動,通過開展:
1、環(huán)保故事、兒歌比賽;
2、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;
3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。
一月份:根據(jù)本年級一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán);顒舆M行評選總結(jié)。評選出:
1、環(huán)保先進班級;
2、環(huán)保小衛(wèi)士;
3、環(huán)保家庭;
4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
總之,環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán)保活動,使幼兒確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責(zé)任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!
【創(chuàng)建綠色校園工作計劃】相關(guān)文章:
創(chuàng)建綠色校園班會教案(精選11篇)12-19
創(chuàng)建綠色校園主題班會教案(通用15篇)02-27
關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃02-05
小學(xué)創(chuàng)建綠色校園自查報告范文(精選21篇)11-25
創(chuàng)建無煙校園工作計劃02-08
綠色的校園作文09-21