學(xué)年工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)年工作計(jì)劃1
一、完善文藝部體制
我們將總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度建立起我們文藝部?jī)?nèi)部的工作制度以及獎(jiǎng)懲制度,職責(zé)條例,會(huì)議制度等。將文藝部工作制度化、條理化。
二、配合本系其他部門的工作、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)
文藝部主要的職責(zé)就是愉悅同學(xué)們的課余生活,一切能給同學(xué)們帶來(lái)快樂的活動(dòng),文藝部都應(yīng)該鼎力相助。而且理財(cái)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)整體,各部門工作不同但是卻有著相同的工作目的,就是全心全意為本系學(xué)生服務(wù)。
三、重組合唱團(tuán)和健美操隊(duì)
將合唱團(tuán)以及健美操隊(duì)重組并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,使我院安排的各項(xiàng)文藝活動(dòng)能迅速的、有效的開展。
四、做好我系元旦晚會(huì)工作
元旦晚會(huì)是我系成立以來(lái)第一次大型的晚會(huì)活動(dòng),辦好它有利于增加我系的凝聚力,為今后各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)我們也將通過晚會(huì)為我系發(fā)掘更多的'文藝人才,為以后的文藝工作做準(zhǔn)備。
五、配合學(xué)院團(tuán)委將各項(xiàng)工作在我系順利進(jìn)行,目前首要做好“山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第二屆主持人大賽 ”初賽環(huán)節(jié)的選拔,為我系選拔出優(yōu)秀的主持人,為今后主持工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)年工作計(jì)劃2
一、情況分析:
我校共有教學(xué)班16個(gè),全??cè)藬?shù)共455人,轉(zhuǎn)入學(xué)生29人,男生250人,占全校人數(shù)54.95%,女生205人,占全校人數(shù)45.05%,農(nóng)民工同住子女共283人,占全校人數(shù)62.20%。本學(xué)期隨班就讀3人。
xxxx學(xué)年,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,以教學(xué)流程管理“五環(huán)節(jié)”中的備課為重點(diǎn)抓手,對(duì)如何進(jìn)行“有效備課”進(jìn)行了專題的研究,不同層度地提高了各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期,教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校新三年辦學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》,繼續(xù)深入研究備課的有效性,并逐步把優(yōu)秀教案與課堂教學(xué)相對(duì)接,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)流程管理,開展主題式教研活動(dòng),通過有效的教研活動(dòng)從問題入手確定教研組的研究課題,并通過系列有效的校本研修,提升教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步推動(dòng)“二期課改”的進(jìn)程。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀,繼續(xù)以“有效教學(xué)”為研究方向,以“教學(xué)五環(huán)節(jié)”中的有效備課為抓手,有重點(diǎn)的強(qiáng)化教學(xué)流程過程管理,組織開展主題式的教學(xué)研究,以科研求發(fā)展,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的有效性,并積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
三、主要工作和具體措施
。ㄒ唬┙虒W(xué)流程管理
1、繼續(xù)以教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”中的備課為本學(xué)期的重點(diǎn)抓手,注重同伴互助,樹立榜樣,力爭(zhēng)教師備課有成效。
在教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”的'常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)備課環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,結(jié)果及時(shí)反饋,通過對(duì)教研組或備課組研討的優(yōu)秀教案,進(jìn)行收集展示,改進(jìn)提高教師備課的有效性,提高教學(xué)流程管理對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。
(1)備課:
通過上學(xué)期對(duì)備課改革的初步思考,本學(xué)期教研組長(zhǎng)確定適合本學(xué)科并有利于提升教師對(duì)教材研討的主動(dòng)性的備課方案,通過教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),確定各學(xué)科的備課要求后,通過教研組活動(dòng),讓教師明確備課要求。教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科的要求,本學(xué)期安排期初、期中、期末三次備課檢查。同時(shí)要求教師在課前熟悉教案,理清教學(xué)思路。
。2)上課
教導(dǎo)處對(duì)各門學(xué)科的課堂教學(xué)實(shí)行全方位各種形式的常規(guī)檢查,采取三級(jí)管理的方法,努力提高教師的課堂教學(xué)水平:一是要求學(xué)校各級(jí)行政人員聽教師的隨堂課,課后對(duì)聽課老師的教案作出檢查,對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。二是通過“師徒結(jié)對(duì)”、“同伴互助”活動(dòng),兩周固定時(shí)間互相聽課一次。三是各教研組通過集體備課,根據(jù)教研組的主題式研究?jī)?nèi)容開展研討課活動(dòng)。
具體聽課要求:教導(dǎo)處每周至少2節(jié),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每周至少1節(jié),教師一學(xué)期至少15節(jié),并在聽課筆記中作出適時(shí)點(diǎn)評(píng),學(xué)期末作出綜合考評(píng)。鼓勵(lì)備課組老師參與隨堂課的聽課,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),形成教研組、備課組內(nèi)的“辯課”式的研討氛圍
(2)作業(yè):
在減負(fù)增效的背景下,語(yǔ)數(shù)英教師不得要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料,教研組長(zhǎng)與學(xué)科老師確定各年級(jí)作業(yè)本開設(shè)數(shù)量,做到年級(jí)開設(shè)作業(yè)本數(shù)量統(tǒng)一。教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)中明確各類作業(yè)本教師批改的要求。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期地對(duì)教師批改情況、不同作業(yè)本使用情況作出抽查。
2、注重學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,力求教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
。1)命題考核:
加強(qiáng)教師命題考核能力的培養(yǎng)。強(qiáng)化單元教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),提高教師單元命題能力,整理調(diào)整校語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)單元質(zhì)量監(jiān)控題庫(kù),切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)質(zhì)量監(jiān)控:
、俳萄薪M互控——每周課后練習(xí)卷最多一張A4紙,減少單一機(jī)械的操作題型,教導(dǎo)處不定時(shí)作出抽查。
②教導(dǎo)處監(jiān)控——各學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)卷由教導(dǎo)處審閱,開出準(zhǔn)印單。
、蹍^(qū)教研室導(dǎo)控——期末監(jiān)控
(3)跟班調(diào)研
繼續(xù)實(shí)施跟班調(diào)研,本學(xué)期調(diào)研具體落實(shí)綜合學(xué)科,全面里了解各班綜合學(xué)科教師教學(xué)的指教情況,同時(shí)進(jìn)一步全面總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心、健康等全方位的情況,對(duì)調(diào)研教師建立成長(zhǎng)檔案。
。4)第5周接受區(qū)小學(xué)教研室對(duì)我校進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科調(diào)研。
。ǘ┙萄薪M、備課組建設(shè)
1、開展以“課例研究”為載體,開展專題的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)。
(1)各教研組根據(jù)區(qū)教研室教研活動(dòng)室下達(dá)的要求,確定教研組活動(dòng)的主題活動(dòng)內(nèi)容,語(yǔ)文教研組主題:根據(jù)主題研究?jī)?nèi)容由教研組長(zhǎng)提供教師理論學(xué)習(xí)材料,在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
。2)繼續(xù)借助“課例研究”這個(gè)載體,逐步將有效備課與課堂教學(xué)相對(duì)接,以集體研究教材教法、集體設(shè)計(jì)教學(xué)過程、分輪執(zhí)教集體評(píng)議為基本的研究手段,進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)的有效性。
具體要求:課例研究要體現(xiàn)備課組(教研組)的集體智慧,備課組(教研組)活動(dòng)集體備課,完成優(yōu)秀教案的展示,課例研究的形式則可以結(jié)合集體備課的教案,根據(jù)教研組的主題研究?jī)?nèi)容采取片段展示。語(yǔ)文教研組以備課組為單位每學(xué)期進(jìn)行一輪課例研究;數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、綜合學(xué)科教研組每月進(jìn)行一輪課例研究。期末教研組形成課例研究報(bào)告。學(xué)校圍繞有效備課與有效課堂的對(duì)接開展一次教學(xué)研討活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)制。
。1)由教導(dǎo)處提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,教研組長(zhǎng)自學(xué)的基礎(chǔ)上,在教研組長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)作出交流。
(2)各教研組互相交流活動(dòng)時(shí)好的做法,供大家借鑒。談?dòng)龅降膯栴},共同探討。
。3)各教研組組織教師在討論研究教學(xué)問題的基礎(chǔ)上,確立科研課題。
3、有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案。
。1)成立學(xué)校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真組織好一年級(jí)教師做好“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”學(xué)科教學(xué)工作。
。2)完善校一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)實(shí)施方案,每周進(jìn)行教研活動(dòng),有效落實(shí)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”綜合活動(dòng)方案的實(shí)施工作。
。3)召開一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作總結(jié)會(huì)議。
。ㄈ⿴熡(xùn)工作
1、深入“結(jié)對(duì)帶教”帶領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)
。1)繼續(xù)做好學(xué)校聘請(qǐng)專家、區(qū)級(jí)認(rèn)定教育能手與青年教師結(jié)對(duì)帶教工作。
(2)做好新教師的培訓(xùn)、帶教、同伴互助的工作,填寫《結(jié)對(duì)手冊(cè)》。
2、注重“二次成長(zhǎng)”促進(jìn)廣大教師發(fā)展
。1)繼續(xù)深化“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為模式的校本研修,推動(dòng)教師在學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、反思、改進(jìn)中“二次成長(zhǎng)”做到每個(gè)教師至少一次的專家點(diǎn)撥、指導(dǎo)。
。2)開展“有效備課”的實(shí)踐與研究,通過合作、互助、提高組內(nèi)教師解讀教材、鉆研教材、設(shè)計(jì)教法的能力。
3、做好“十一五”教師培訓(xùn)總結(jié)工作,制定“十二五”教師培訓(xùn)的計(jì)劃。
。ㄋ模w、藝、科工作
1、注重拓展性課程的常規(guī)管理,合理調(diào)整教學(xué)科目和師資,進(jìn)一步保證活動(dòng)質(zhì)量。
(1)充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),挖掘社會(huì)資源,考慮學(xué)生興趣和學(xué)校特色開設(shè)拓展型課程的各類科目,使學(xué)生在50分鐘的拓展課里,學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)。
(2)加強(qiáng)拓展型課程的管理,每周活動(dòng)定人檢查,記錄活動(dòng)情況,保證每個(gè)學(xué)生參加。
。3)在已有部分拓展型課程教材的基礎(chǔ)上,著手開展《環(huán)保與生活》的校本教材編寫。
2、認(rèn)真做好體、藝、科特色項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)管理,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī)。
(1)積極組織各學(xué)科教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽,安排好校級(jí)田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的日常訓(xùn)練,保持體、藝、科優(yōu)勢(shì)。
。2)落實(shí)每周一~周四下午的師生群體活動(dòng),例行常規(guī)檢查,確保學(xué)生一天一小時(shí)的體鍛活動(dòng)。
。3)做好圖書館的開放、借閱工作。每月出一期宣傳小報(bào)。
。4)做好健康教育工作。單周安排由衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)的健康教育全校廣播,雙周安排健康教育午會(huì),落實(shí)“心靈體操”課。
。5)做好四年級(jí)的游泳達(dá)標(biāo)工作。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1、學(xué)籍管理工作。
(1)認(rèn)真做好隨班就讀生和隨班學(xué)習(xí)生管理工作。
、倮^續(xù)開展“特別的愛給特別的你”師生結(jié)對(duì)活動(dòng),組織全體教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教導(dǎo)處本學(xué)期將進(jìn)行兩次檢查。
、诟鶕(jù)區(qū)特教中心的工作部署,繼續(xù)深化對(duì)隨班就讀生的關(guān)心和幫助;在有條件的情況下籌建資源教室,并發(fā)揮矯正、輔導(dǎo)等作用。在區(qū)特教員的指導(dǎo)下對(duì)我校三名隨班就讀學(xué)生制定個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。
。2)按區(qū)義教科要求做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)籍檔案管理等工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。
。3)認(rèn)真做好一年級(jí)的學(xué)生的信息輸入工作以及學(xué)籍卡的登記工作。
2、家;(dòng)。
。1)認(rèn)真做好一年級(jí)“家;(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng)工作,并做好家長(zhǎng)申請(qǐng)、使用等指導(dǎo)工作。
。2)鼓勵(lì)2——5年級(jí)教師繼續(xù)使用“家校互動(dòng)”網(wǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。
4、語(yǔ)言文字工作。
。1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,設(shè)計(jì)活動(dòng),總結(jié)成效。
。2)積極參加楊浦區(qū)第一屆“漢字節(jié)”活動(dòng)
(3)規(guī)范師生校園用語(yǔ)。
5、開展語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)活動(dòng)周。
。1)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組制定學(xué)科活動(dòng)周計(jì)劃。
。2)認(rèn)真組織進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)周。
。3)精心組織?萍脊(jié)活動(dòng)
學(xué)年工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)遵循“快樂童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細(xì)化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親如一家、園所和諧穩(wěn)定”的校園文化,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以創(chuàng)新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(zhǎng)效穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.繼續(xù)探索幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑,本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅(jiān)定的工作信心和更加飽滿的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)。
2.開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化,以評(píng)促進(jìn),以評(píng)促改,使幼兒園的安全工作再上新臺(tái)階。
3.繼續(xù)開展省市兩級(jí)立項(xiàng)課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結(jié)合,把課題同園本教研相結(jié)合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(zhǎng),課題研究有實(shí)效。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與引導(dǎo),努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F(tuán)隊(duì)。幼兒園必須堅(jiān)持把教師作為發(fā)展的第一對(duì)象,針對(duì)不同年齡層次的教師,通過多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責(zé)任
任意識(shí),強(qiáng)化教師的師德建設(shè),提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng),使教師們克服因年齡結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。
5.繼續(xù)發(fā)揮省級(jí)示范園的示范與幅射作用。開展片區(qū)教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展。
6.做好迎接省級(jí)示范性幼兒園的復(fù)評(píng)工作。
三、工作措施:
、寮訌(qiáng)常規(guī)管理,在精細(xì)中求規(guī)范
1.優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉(zhuǎn)變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)和保育后勤副園長(zhǎng)各自主抓兩條線。從橫向看,將幼兒園現(xiàn)有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子,直接管轄本部的各項(xiàng)保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評(píng)估細(xì)則(試行)》,作為段部開展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提升教師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執(zhí)行力、時(shí)效性、問責(zé)制”。
2.加強(qiáng)行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管理無(wú)小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,理解和掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵,加強(qiáng)部門工作巡
查與考評(píng),從安全工作、保健工作、教學(xué)常規(guī)、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過有質(zhì)量的'每一天。
3.加強(qiáng)保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容的常規(guī)要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。
、鎻(qiáng)化教師培訓(xùn),在專業(yè)上求提升
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)
、沤M織廣大教師收看收聽張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書工程,讓書香伴隨每一個(gè)教師的成長(zhǎng)。設(shè)立教師書吧,提供溫馨的閱讀空間,引導(dǎo)與促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí),培養(yǎng)書香型教師。
每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,廣泛閱讀各類報(bào)刊
雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識(shí)、技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
、偶訌(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位,結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺(tái),加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機(jī)遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“人人參與創(chuàng)意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)實(shí)踐精品”的教師創(chuàng)造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開示范課或舉辦講座(2次);區(qū)級(jí)骨干教師、開展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。
、萍訌(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
A.骨干教師培養(yǎng)。通過搭建外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加各類公開活動(dòng)和競(jìng)賽等平臺(tái),使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。
B.青年教師培養(yǎng)。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),通過分層帶教、分層培訓(xùn),強(qiáng)化訓(xùn)練等形式,鼓勵(lì)青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的偏愛和特長(zhǎng)主研1-2門學(xué)科,把自己擅長(zhǎng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。
學(xué)年工作計(jì)劃4
新的學(xué)年,書畫協(xié)會(huì)要為增進(jìn)會(huì)員間的交流和發(fā)展創(chuàng)造有利條件,拓寬會(huì)員書畫學(xué)習(xí)的知識(shí)面,力求全面提高會(huì)員綜合能力。同時(shí),樹立書畫協(xié)會(huì)新形象,逐步提高書畫協(xié)會(huì)的'知名度和美譽(yù)度。我們的目的是把書畫協(xié)會(huì)辦成一個(gè)更加正式、正規(guī)的有特色的優(yōu)秀社團(tuán)。
我們出于共同的愛好和追求聚集在這個(gè)大家庭中,通過參加集體騎行活動(dòng)、為協(xié)會(huì)的發(fā)展付出、奔波,激發(fā)大家相互之間親密的友誼和對(duì)社團(tuán)的思索與豐富情感,使協(xié)會(huì)能夠有一個(gè)親密、真誠(chéng)的集體氛圍,這些不僅會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響,也將成為我們一生的寶貴回憶。
一. 周到細(xì)致地完成納新工作。
二. 全力落實(shí)團(tuán)委工作,精品活動(dòng)完美舉辦。包括組織學(xué)習(xí)軟筆書法、硬筆書法、國(guó)畫、素描、水彩、動(dòng)漫等作品的活動(dòng)或比賽。
三.爭(zhēng)取書畫協(xié)會(huì)在本學(xué)年度有所進(jìn)步與提高
1.增加協(xié)會(huì)人員數(shù)量:
2.拓展協(xié)會(huì)發(fā)展空間
3.充實(shí)協(xié)會(huì)文化內(nèi)涵:
四.積極參加校內(nèi)外大型活動(dòng)。
不僅參加院內(nèi)組織的活動(dòng),爭(zhēng)取與其他院的書畫協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦活動(dòng).
學(xué)年工作計(jì)劃5
為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢(shì)的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固"普實(shí)"成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃,以期我校工作有一個(gè)新的起色,學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。
一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),更新觀念
端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識(shí)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個(gè)教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力!
二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí),努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn),以優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,觀摩教學(xué),論文評(píng)選,說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化
學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績(jī)效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定,這一措施的施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性,為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jī),打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容,工作總結(jié)《學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃》。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營(yíng)造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。
五、高度重視安全工作,實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制
安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的`工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來(lái)越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái),在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長(zhǎng)及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制,明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
六、重視學(xué)前教育,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購(gòu)置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
七、加強(qiáng)師德建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng):
1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》,定期開展各種形式的師德教育活動(dòng),關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過各種形式與每位學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。
2、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理,明確目標(biāo),采取有效的實(shí)施制度,采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)體系,并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評(píng)價(jià)方針,結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評(píng)價(jià)方案。
八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,構(gòu)建文化型校園:
1、校園文化是一種無(wú)形的教育資源,它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)以上報(bào)刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場(chǎng)地、門窗等空間,努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
3、在加大有形的文化建設(shè)的同時(shí),我校還將通過開展各種活動(dòng),豐富師生的文化生活、營(yíng)造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。
在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中,我校將嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則,加強(qiáng)我校各方面的建設(shè),優(yōu)化我校資源配置,銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!
學(xué)年工作計(jì)劃6
學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面:
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作,化學(xué)教師工作計(jì)劃。
針對(duì)我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績(jī)。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng),積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好20xx年省初中化學(xué)競(jìng)賽和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁(yè)。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗(yàn)
1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。
實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來(lái)新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī),把教師的研究成果匯編成專著。
評(píng)價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評(píng)價(jià);做好今年《化學(xué)考試說(shuō)明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào),也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。
3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份,對(duì)XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1.初三年級(jí)
。1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測(cè)試題,認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究,教師工作計(jì)劃《化學(xué)教師工作計(jì)劃》。在開學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。
。2)由初三年級(jí)“中心教研組”牽頭,以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干,利用專題講座、研究課、研討會(huì)、“教研沙龍”研討活動(dòng)等形式,分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專題,每月進(jìn)行1~2次教研活動(dòng)。力爭(zhēng)使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。
2.高一年級(jí)
。1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
。3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。
3.高二年級(jí)
。1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
。3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。
4.高三年級(jí)
(1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
。2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說(shuō)明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會(huì)。
。3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”,對(duì)“一!弊鲎屑(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。
(4)5月份,對(duì)“二!边M(jìn)行專題研究。
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。5)由高三年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),針對(duì)各個(gè)階段的主要研究任務(wù),開研究課2~3節(jié)。
三、課題研究
1.圍繞初中新課程改革,在國(guó)家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下,展開一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。
2.在南師大的“以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”(教育部重點(diǎn)課題)課題組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的'科學(xué)探究策略研究”子課題組,正式啟動(dòng)研究工作。
3.圍繞高中新課程改革,積極尋找研究課題,盡早組織研究隊(duì)伍,展開專題研究。
4.開展“XXX市市中學(xué)青年化學(xué)教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略”課題的調(diào)查研究,尋找較高層次的掛鉤單位,正式啟動(dòng)研究課題。
四、學(xué)科競(jìng)賽
1.3~4月份,認(rèn)真做好江蘇省20xx年初中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽的組織參賽工作。
2.5月份前,認(rèn)真做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。5月份,做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的組織工作。
五、基地建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)科基地化學(xué)組的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新橋中學(xué)重點(diǎn)開展“如何提高課堂教學(xué)效益”和“近5年化學(xué)高考試題走向研究”。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略,課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題,提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取高考好成績(jī)。
2.XXX市一中、三中、田中、實(shí)驗(yàn)初中、十五中和新橋中學(xué)將與教研室一起,共同進(jìn)行新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)研究;貙W(xué)校要通過研究,積累課改經(jīng)驗(yàn),起到一定的帶頭作用。
3.加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科基地學(xué)校之間的交流,互相進(jìn)行聽課、座談,交流理論學(xué)習(xí)體會(huì)。組織外出參觀學(xué)習(xí)。
六、師資培訓(xùn)
1.開學(xué)初,各年級(jí)以“初中化學(xué)新課程實(shí)施與評(píng)價(jià)”和“本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析”為重點(diǎn),開展一次較大規(guī)模的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
2.加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),課堂教學(xué)研究,組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。
3.以“化學(xué)工作室”為基本力量,平均每月組織1~2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫(kù);創(chuàng)建有XXX市市化學(xué)教研特色的“XXX市化學(xué)教研”、“化學(xué)新課程試驗(yàn)”和“XXX市市化學(xué)工作室”三個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
學(xué)年工作計(jì)劃7
指導(dǎo)思想:
以“一切為了孩子,為了孩子的一切、為一切的孩子”為辦園目標(biāo),以幼教兩個(gè)法規(guī)為指針,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),不斷更新教育觀念,積極開展幼教改革,堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量。
工作目標(biāo):
1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo),根據(jù)實(shí)際,分步實(shí)施,本學(xué)期以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
2、貫徹《綱要》,更新觀念,積極開展教育改革,注重幼兒社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、抓好衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)安全工作管理,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒的生命安全。
4、加強(qiáng)特色建設(shè)以國(guó)家級(jí)課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手,凸顯我國(guó)以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。
具體措施:
一、優(yōu)化師資隊(duì)伍,促進(jìn)教師素質(zhì)提高
《綱要》的最終目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。但是,《綱要》所追求的教育理論是需要通過教師的工作實(shí)現(xiàn)的,因此,對(duì)高質(zhì)幼兒教育的要求,最終會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)教師的要求。對(duì)此,我們必須優(yōu)化師資隊(duì)伍,開展“園本培訓(xùn)”,立足“崗位成長(zhǎng)”,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高教師素質(zhì)。
1、開展多元化園本培訓(xùn)
(1)全員培訓(xùn)
參與培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)。一要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)歷提高,三十五周歲以下的教師必須全部參加大專學(xué)習(xí),每學(xué)期課程考試必須合格二門,已取得大專學(xué)歷的教師要繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí)。二要積極為每一位教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)機(jī)會(huì),選派骨干教師參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、講習(xí)班、培訓(xùn)班等,開闊教師的視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高。
(2)教學(xué)互助,參與研討
建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。
研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每一個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程當(dāng)中得到提升,本學(xué)期我們將采取的研討方式有:
A:分課題組研討。即根據(jù)我園已開展的“科學(xué)認(rèn)讀”、“幼兒自主性的培養(yǎng)”、“在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自信心”等課題進(jìn)行分組研討,各課題組成員共同討論課題,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,一起尋求解決問題的方法。
B:分年級(jí)組研討。即以年級(jí)組為單位,對(duì)本年級(jí)的共同問題,如教育目標(biāo)的制訂、主題活動(dòng)的選擇、教育資源的利用等展開討論。
C:教師共同關(guān)注的問題的研討。即教研組選擇本階段的教師們普遍感到困惑的問題作為培訓(xùn)研究“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”。
2、專家指導(dǎo)下的教育科學(xué)研究
我們將邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)園指導(dǎo)課題研究,提高教師的科研能力。
3、運(yùn)用“微格教學(xué)”等現(xiàn)代化教育技術(shù)。
微格教學(xué)的核心就是運(yùn)用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,即利用錄像攝取受訓(xùn)者的教學(xué)實(shí)況,隨后放像,使受訓(xùn)者直接地、具體地觀察,并從各種不同的視覺進(jìn)行分析評(píng)價(jià),以達(dá)到最后的培訓(xùn)效果。
A:各教研組根據(jù)專題選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容,由教師自行選擇,自行設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃。
B:活動(dòng)記錄。讓教師輪流執(zhí)教,活動(dòng)過程全程錄像記錄。
C:反饋評(píng)價(jià)。放錄像;由教研組長(zhǎng)組織執(zhí)教教師與年級(jí)其他教師一起觀看后進(jìn)行分析評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí),先讓執(zhí)教者自評(píng),然后再根據(jù)從反饋評(píng)價(jià)獲取的信息,修改教案。在此基礎(chǔ)上,重新組織教學(xué)、拍攝及評(píng)價(jià)。
4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)。
(1)繼續(xù)開展各類競(jìng)賽,分層進(jìn)行評(píng)優(yōu)課活動(dòng),舉行第四屆“春竹杯”和“春芽杯”活動(dòng),舉行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意展示活動(dòng)。
(2)養(yǎng)成每日反思教育活動(dòng),并及時(shí)書寫反思筆記的良好習(xí)慣,針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題并圍繞這些問題提出各種假設(shè),然后對(duì)假設(shè)的合理性進(jìn)行研究,不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
5、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范作用,上好示范課、研討課。
6、繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)和互結(jié)對(duì)子活動(dòng),師徒及對(duì)子間相互聽課每月不少于2節(jié),并上交聽課記錄。
二、深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
《綱要》明確提出:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,“以幼兒發(fā)展為本”的幼兒園的“教”與“學(xué)”,要求我們從孩子的發(fā)展規(guī)律中了解“學(xué)”,在引導(dǎo)孩子的發(fā)展中把握“教”。在教什么”的時(shí)候,必須把握兩點(diǎn):
1、教育的即時(shí)效應(yīng)和發(fā)展的潛在性問題。即教育必須“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”(《綱要》)。
2、培養(yǎng)終身受益的品質(zhì)。即要“從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的'發(fā)展”。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)與他人共同生活,“教人以漁”,不要“授人以魚”。
繼續(xù)創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一樣化的育人環(huán)境,充分挖掘和幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,對(duì)幼兒實(shí)施全面的啟蒙的教育。幼兒園要與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),與家庭、社區(qū)合作。
1、建立完善家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園執(zhí)教(介紹各行各業(yè)人們的勞動(dòng))。
3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
4、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)好幼兒,服務(wù)好家長(zhǎng)。要加強(qiáng)幼兒園的健康教育管理,把“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”作為首要任務(wù)來(lái)抓,樹立正確的健康觀念,確保幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。
三、貫徹落實(shí)《綱要》,深化教育改革
《綱要》明確指出,幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)該注重綜合性、生活性和趣味性。因此我們應(yīng)努力實(shí)踐整體教育理念,努力整合多種教育內(nèi)容、教育形式或方法,發(fā)揮各種教育因素的整體影響,努力提高教育質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
1、把一日生活看作是一個(gè)教育整體,關(guān)注幼兒一日生活中的各類
活動(dòng),并注意各類活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用,做到在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)聯(lián)系生活,利用生活,使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。
2、注意教育內(nèi)容之間的整合,通過內(nèi)容的整合,促進(jìn)幼兒的整體性發(fā)展。
3、在現(xiàn)實(shí)的、多樣化的活動(dòng)過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)整合,繼續(xù)實(shí)施方案教學(xué),要營(yíng)造一個(gè)有利于生成的氛圍。要求教師有一種生成意識(shí),生成能力,對(duì)幼兒的新的需要、新的興趣、新的發(fā)現(xiàn)有接納之態(tài)度,只有這樣,活動(dòng)的生成才能實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃的活動(dòng)和非計(jì)劃的活動(dòng)才能整合,幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)才能與新的經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)整合。
四、加強(qiáng)課題研究,凸顯我園的特色教育
以國(guó)家級(jí)子課題《發(fā)揮幼兒主體意識(shí),開發(fā)幼兒認(rèn)字潛能》為抓手,凸顯我園已逐步形成的以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。
1、創(chuàng)設(shè)營(yíng)造具有特色教育的環(huán)境。
2、加強(qiáng)課題研究,規(guī)范課題過程管理,提高科研績(jī)效。
3、將科研與教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園的一日活動(dòng)中。
4、注意總結(jié)積累,加強(qiáng)宣傳力度。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓社會(huì)認(rèn)可,不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
五、貫徹落實(shí)《綱要》,改革幼兒園管理
《綱要》涉及到幼兒教育領(lǐng)域的方方面面,特別是涉及到幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié),幼兒園的管理改革關(guān)鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉(zhuǎn)變。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)實(shí)施幼兒園內(nèi)部管理改革。
1、進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績(jī)效。與各部門員工協(xié)調(diào)互動(dòng),合理有序地提供服務(wù)。
2、以人為本,充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動(dòng)性。
(1)教師是園所發(fā)展的主體力量,我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感。
(2)參與教學(xué)過程,實(shí)行多向互動(dòng)管理。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上,為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動(dòng)的更大空間,激勵(lì)教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。
(3)崇尚園所文化,打造團(tuán)隊(duì)精神。
幼兒園是一個(gè)特殊的群體,這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng)。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能也是有限的,需要群體的力量加以整合,使之產(chǎn)生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此,我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)精神,提倡團(tuán)隊(duì)力量,切實(shí)注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),增進(jìn)相互溝通與了解,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。
本學(xué)期重點(diǎn)工作:
1、舉行活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。(九月)
2、參加市級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。(十一月)
3、舉行幼兒自主性繪畫比賽。(十一月)
4、進(jìn)行家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。(十二月)
5、進(jìn)行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意展示。(十二月)
6、舉行元旦慶祝系列活動(dòng)。(十二底一月初)
7、各年級(jí)舉行冬季體育單項(xiàng)賽。(一月)
學(xué)年工作計(jì)劃8
一、總結(jié)上學(xué)年工作情況
經(jīng)驗(yàn)是一份寶貴的財(cái)富。在上學(xué)年中,組織部的工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在著一些問題,像上一屆大四轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系,由于事先準(zhǔn)備不足,造成事后仍然有一部份未轉(zhuǎn)完我們只有吸取經(jīng)驗(yàn),恪盡職守,才能把今后的工作盡善盡美。
二、按時(shí)完成每月工作
在這一年中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)完成每月工作。包括在每月7號(hào)前上交工作計(jì)劃,每月25號(hào)前上交工作總結(jié)并按時(shí)參加部長(zhǎng)會(huì)議,檢查每班的團(tuán)組織生活會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗,只有做好日常的每一項(xiàng)工作,才會(huì)獲得最后的成功。
三、新生入學(xué)相關(guān)工作
新的血液加入帶來(lái)了新的活力,也帶來(lái)了一系列交接上的工作。包括了團(tuán)員證、入團(tuán)申請(qǐng)書、介紹信的收取,團(tuán)費(fèi)的繳納,團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入等。我們會(huì)做好相關(guān)工作,將新生的.團(tuán)關(guān)系順利的轉(zhuǎn)入并幫助各班團(tuán)支書熟悉各自的工作。
四、大四團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出
在這一學(xué)期的11月,我們會(huì)把大四學(xué)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出學(xué)校。在這之前,我們會(huì)收齊大四的團(tuán)員證,并對(duì)缺失團(tuán)員證的同學(xué)做好統(tǒng)計(jì)工作,在通知的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)辦。
五、分團(tuán)校的開展
團(tuán)校是優(yōu)秀的團(tuán)員成為黨員的必經(jīng)之路,而商學(xué)院已經(jīng)申請(qǐng)舉辦了自己的團(tuán)校。在這次團(tuán)校學(xué)習(xí)中,我們要公正嚴(yán)格的推選優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)過程中做好督促,在學(xué)習(xí)后做好檢查工作,讓合格的人順利畢業(yè),并評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)校學(xué)員。讓這一次分團(tuán)校能夠順利的開展。
六、團(tuán)組織生活會(huì)的開展
為了幫助團(tuán)員們提高思想水平,積極向黨組織靠攏,我們將繼續(xù)按時(shí)開展團(tuán)組織生活會(huì)。在會(huì)前,我們會(huì)召集團(tuán)支書讓其做好準(zhǔn)備,按時(shí)上交月報(bào)表;會(huì)中,我們會(huì)做好檢查工作,記錄各班優(yōu)點(diǎn)及不足;會(huì)后,我們會(huì)將結(jié)果公布在學(xué)院宣傳欄上。在這一學(xué)期,我們將會(huì)開展一次大型團(tuán)組織生活會(huì),做好相關(guān)各項(xiàng)工作。
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜
在這個(gè)學(xué)期中,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校最為大型的幾個(gè)活動(dòng)之一。關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作也有很多,我們組織部將協(xié)助本院體育部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的各項(xiàng)工作。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)前監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各種組織工作等。
八、對(duì)部員的培養(yǎng)
時(shí)光匆匆流逝,上一任部長(zhǎng)已經(jīng)離開,組織部的擔(dān)子落在了我的身上,一年后,我也會(huì)離開這個(gè)崗位。在這一年中,組織部要吸收新的血液,新的活力,將組織部的工作繼續(xù)下去。我們計(jì)劃在期中考試前進(jìn)行納新,經(jīng)過認(rèn)真考查后將人員吸收進(jìn)組織部,進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。
組織部的工作十分繁瑣,也十分重要。我們會(huì)配合學(xué)校組織部和老師的工作,按照計(jì)劃開展好各項(xiàng)活動(dòng),全力為所有同學(xué)們服務(wù)。做好這一學(xué)期的工作。
學(xué)年工作計(jì)劃9
一、加強(qiáng)支部建設(shè),扎實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高支部戰(zhàn)斗力,抓好團(tuán)連兩級(jí)黨建聯(lián)創(chuàng)
1、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面完成各階段的工作任務(wù)。
2、根據(jù)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)情況,對(duì)支委進(jìn)行改選,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)選好支委。
3、利用科技之冬、農(nóng)閑時(shí)候?qū)h員干部職工(農(nóng)藝工)學(xué)習(xí)15天時(shí)間,加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)初級(jí)衛(wèi)生保健工作的力度。
4、組織黨員觀看電教片不少于12次,堅(jiān)持三會(huì)一課制度,政治課教育不少于12次黑板報(bào)等教育。
5、做好黨建聯(lián)創(chuàng)工作,努力改正黨建聯(lián)創(chuàng)工作中的不足之處,加強(qiáng)整改,做好各種資料的歸類整理補(bǔ)充完善,今年力爭(zhēng)創(chuàng)建兵團(tuán)級(jí)五好黨支部。
6、加強(qiáng)非黨員設(shè)崗工作,力爭(zhēng)更上一個(gè)水平。
二、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),推進(jìn)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,以構(gòu)建和諧社會(huì),文明連隊(duì),致富職工群眾為己任,使連隊(duì)經(jīng)濟(jì)更上一個(gè)臺(tái)階。
1、集中黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,要求黨員干部做讀書筆記5000字左右,心得體會(huì)3000字左右,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)黨員基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、加大反腐倡廉教育。重點(diǎn)是家庭倡廉活動(dòng),支部1—2篇反腐論文,并結(jié)合連隊(duì)實(shí)際開好民主生活會(huì),要求半年一次,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、從思想上、行動(dòng)上與團(tuán)黨委保持一致。做好公民道德建設(shè)活動(dòng)月和廉政文化建設(shè)活動(dòng)月,努力完成兩個(gè)活動(dòng)月的各項(xiàng)任務(wù)。
3、加大職工各種學(xué)習(xí)不少于12天,軍訓(xùn)10天以上,要求在職黨員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),軍事技能,使黨員各項(xiàng)服務(wù)工作。
4、開展好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí)、獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作,創(chuàng)"六好"計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大初級(jí)衛(wèi)生保健工作力度,全面提高人口素質(zhì),以計(jì)生協(xié)議為核心,創(chuàng)收1500元以上。
5、大力開展連隊(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)展第一線黨員1—2名,為黨組織輸送新鮮血液,并做好黨建帶團(tuán)建推優(yōu)工作,重點(diǎn)抓好青科協(xié)工作,強(qiáng)化黨員思想教育。
6、繼續(xù)保持好連隊(duì)綠化工作,重點(diǎn)解決好營(yíng)區(qū)臟、亂、差的面貌,加強(qiáng)連隊(duì)綜合治理力度,對(duì)營(yíng)區(qū)的各種建設(shè)計(jì)劃在2。6萬(wàn)元左右。
7、加大統(tǒng)戰(zhàn)、殘聯(lián)工作。做好"三個(gè)離不開"思想教育,加大對(duì)少數(shù)民族的扶持力度,開展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶,落實(shí)殘疾人員的政策,通過幫扶提高殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)收入。
8、做好工會(huì)及女工工作,工會(huì)今年的工作重點(diǎn)在兩用地上,計(jì)劃種植1200元產(chǎn)值以上的作物,加大對(duì)女工工作的指導(dǎo),使女工委員會(huì)成為女工的娘家,使婦女爭(zhēng)做"三八"紅旗手,切實(shí)發(fā)揮好婦女半邊天作用,利用"三八"有針對(duì)性的開展各項(xiàng)活動(dòng),使婦女當(dāng)家作主,開展好文藝演出,豐富職工的文化生活。
9、抓好"六五"普法驗(yàn)收工作,做到措施得力,有落實(shí)、有檢查,對(duì)調(diào)委會(huì)進(jìn)行整頓,做到"六有"上墻工作,利用各種機(jī)會(huì)教育職工學(xué)法、懂法、用法達(dá)到法制教育的目的。
10、加大綜合治理力度,簽定各種責(zé)任書,做好信訪工作,預(yù)防治安案件和刑事案件的發(fā)生,開展好平安連隊(duì)、平安家庭活動(dòng),強(qiáng)化防范工作。充分發(fā)揮治安員、調(diào)委會(huì)、三老隊(duì)的作用,全年做到支委會(huì)分析治安會(huì)議不少于2次,每月一次例會(huì)。
11、認(rèn)真做好民兵工作,搞好民兵整組,做到召之即來(lái),來(lái)之不易,全年政治教育不少于12課,做好民兵訓(xùn)練工作,真正做到連隊(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的.排頭兵。
12、信訪保密工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》,做好"五七"家屬工作,處理好連隊(duì)的各項(xiàng)矛盾糾紛,嚴(yán)防連隊(duì)非法串聯(lián)及集體上訪事件,設(shè)信息員2—4名,搞好黨群、干群關(guān)系。做到團(tuán)連信訪渠道暢通,加大對(duì)文件等的保存分類力度,設(shè)立保密領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)保密辦法開展好工作,全年召開保密會(huì)議不少于3次,學(xué)習(xí)保密知識(shí)3—6次。
13、認(rèn)真做好黨務(wù)、連務(wù)公開、黨員設(shè)崗定責(zé)工作,使職工明白不留死角,公開內(nèi)容包括土地等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)力費(fèi)、養(yǎng)老金、黨費(fèi)收繳、低保人員、民主評(píng)議等。
14、加強(qiáng)思想政治工作,政治月課不少于12次,宣傳黨的路線、方針、政策,團(tuán)場(chǎng)的大政方針,重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)場(chǎng)《企業(yè)管理辦法》宣傳連隊(duì)好人好事,整治不正之風(fēng),使連隊(duì)思想政治工作緊緊圍繞著團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)開展。
15、抓好安全生產(chǎn),確保全年安全無(wú)事故,在重要路段設(shè)置醒目的安警全警示牌,并做到一月連隊(duì)安全檢查一次,使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處,杜絕各類事故的發(fā)生。
以上是XX黨支部××年工作計(jì)劃,在工作中將進(jìn)一步修改,使連隊(duì)兩個(gè)文明建設(shè)同步前進(jìn)。
學(xué)年工作計(jì)劃10
上一學(xué)年在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體社聯(lián)人的努力下,社聯(lián)已經(jīng)越來(lái)越完善.總的來(lái)說(shuō),有收獲、有改進(jìn),但也有不足與缺陷,社聯(lián)學(xué)年工作計(jì)劃。新學(xué)年的工作仍然任重而道遠(yuǎn)。首先應(yīng)做好新生納新的工作,為社聯(lián)在新一年的工作中注入一股鮮活的血液。采取以老帶新的方式促進(jìn)新成員更好的融入組織的日常工作中。并且本著社聯(lián)為學(xué)生服務(wù),努力積極活動(dòng),豐富校園文化生活。為同學(xué)們提供一個(gè)更全面、優(yōu)良、自由的才能交流展示平臺(tái)繼續(xù)努力。不斷完善社聯(lián)內(nèi)部各方面建設(shè),為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展、良好文化氛圍的營(yíng)造以及學(xué)院間的交流互動(dòng)做出獨(dú)特x獻(xiàn)。在此,依據(jù)上學(xué)年的工作情況對(duì)下學(xué)年的工作作出一下的規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
會(huì)以服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,豐富校園文化為根本宗旨。通過服務(wù)、教育、監(jiān)督、管理和引導(dǎo)等手段促進(jìn)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)健康、有序發(fā)展;為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)造廣闊和規(guī)范的環(huán)境,維護(hù)廣大學(xué)生社團(tuán)的切實(shí)利益。并接受院黨委與團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),進(jìn)行自我管理、自我教育、自我監(jiān)督和自我管理。將一個(gè)體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會(huì)。
二、新生納新與融入工作
(1)針對(duì)新生入學(xué),新生與社團(tuán)之間的共同需要,安排特定時(shí)間、地點(diǎn)、給予社團(tuán)的納新搭造平臺(tái),做好社團(tuán)的納新工作。(2)社聯(lián)納新:本著遵守福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程,由各部門針對(duì)自身需求的基礎(chǔ)上,招納一批責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力突出、富于創(chuàng)新、肯做肯干的新成員。為社聯(lián)在新一年的工作開展注入一股鮮活的血液。在納新的過程中安排初試和復(fù)試全面考核人員的應(yīng)對(duì)能力。
(3)做好新老學(xué)生干部的換屆工作,提拔有能力的同學(xué)。社團(tuán)學(xué)生干部的'管理素質(zhì)和工作熱情很大程度上影響著整個(gè)社聯(lián)和社團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,所以必須認(rèn)真謹(jǐn)慎做好新老交替的換屆工作。
三、完善社聯(lián)內(nèi)部各方面建設(shè)
一個(gè)完整、優(yōu)秀組織就像一臺(tái)機(jī)器。組織的各部門是機(jī)器的各個(gè)部件,而部門的成員駕駛各部件中的小零件。只有各個(gè)零件、部件在良好的狀態(tài)下才能保證一臺(tái)機(jī)器的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,只有保證社聯(lián)內(nèi)部各部門、各部們成員的完善成熟,才能讓社聯(lián)這臺(tái)機(jī)器的良好高效運(yùn)轉(zhuǎn),策劃并組織出富于創(chuàng)新、參與面廣、吸引力強(qiáng)的好活動(dòng)。
對(duì)此,作出以下幾個(gè)規(guī)劃:
(1)在各部門、各成員間強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、自身業(yè)務(wù)能力。并在各部門中定期開展學(xué)習(xí)和交流。
(2)明確各部門的分工明確,提高各部門的工作效率,強(qiáng)調(diào)各部門間的協(xié)調(diào)、合作與交流。
(3)定期開展各部門的工作匯報(bào),并要求作出總結(jié)指出不足。并在下一階段進(jìn)行監(jiān)督提高。
四、提高活動(dòng)宣傳力度、參與面、內(nèi)容形式的創(chuàng)新樹立社聯(lián)的自我品牌
只有開展出優(yōu)秀的、富于創(chuàng)新與內(nèi)涵的活動(dòng)才能達(dá)到豐富校園文化生活的目的。這就要求活動(dòng)的組織策劃、宣傳、協(xié)調(diào)籌備等各項(xiàng)工作必須得到高效有利的完成。
對(duì)此,作出以下幾個(gè)規(guī)劃:
(1)這就要求策劃部門必須了解校園生活的實(shí)際,社會(huì)的主導(dǎo)潮流,學(xué)生的心理,并根據(jù)這些拿出切實(shí)有效的、內(nèi)容豐富的、形式新穎的的活動(dòng)方案。
(2)充分利用學(xué)院內(nèi)的資源,聯(lián)合其它組織做好宣傳工作。例如創(chuàng)建聯(lián)合會(huì)刊物。讓盡可能多的同學(xué)能夠參與到活動(dòng)中,真正達(dá)到豐富學(xué)院文化生活、展示與鍛煉個(gè)人能力的作用
(3)組織人員做好各項(xiàng)工作的安排與協(xié)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)與利用部門成員投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中去。做好各部門的工作分工與合作。達(dá)到工作高效與資源的最大利用
(4)通過開展活動(dòng)策劃能力知識(shí)大賽,促進(jìn)活動(dòng)策劃能力的提高,同時(shí)也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長(zhǎng)的同學(xué)。
(5)扶植優(yōu)秀社團(tuán)是社聯(lián)本學(xué)期的重要工作,我們將對(duì)一些自我要求嚴(yán)格,積極開展活動(dòng),不斷進(jìn)步的社團(tuán)發(fā)放優(yōu)秀社團(tuán)證。社團(tuán)證是社團(tuán)形象和品質(zhì)的象征,有助于為社團(tuán)實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)。
五、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的積極性
(1)為鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)其他社團(tuán)或個(gè)人,推動(dòng)社聯(lián)和社團(tuán)工作的不斷發(fā)展,在學(xué)期末采取評(píng)優(yōu)的辦法,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)、優(yōu)秀社團(tuán)干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)扶植優(yōu)秀社團(tuán)是社聯(lián)本學(xué)期的重要工作,我們將對(duì)一些自我要求嚴(yán)格,積極開展活動(dòng),不斷進(jìn)步的社團(tuán)發(fā)放優(yōu)秀社團(tuán)證。社團(tuán)證是社團(tuán)形象和品質(zhì)的象征,有助于為社團(tuán)實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)。
六、開展社團(tuán)成果展示會(huì),同類社團(tuán)研討會(huì),社團(tuán)工作研討會(huì)。
為了促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了展現(xiàn)各學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,每學(xué)期,社聯(lián)會(huì)將開展社團(tuán)成果展示會(huì),同類社團(tuán)研討會(huì),社團(tuán)工作研討會(huì),加強(qiáng)交流,促進(jìn)進(jìn)步。
總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)社團(tuán)間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高;加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動(dòng),提升社團(tuán)整體影響力,提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作,積極創(chuàng)造和提供我校社團(tuán)與外校社團(tuán)交流合作機(jī)會(huì),引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團(tuán)智慧地尋求社會(huì)資源的幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃11
一、基本情況:
1、學(xué)生情況
我班共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,根據(jù)了解,普遍的家庭都達(dá)小康水平。經(jīng)過實(shí)際了解,絕大部分家長(zhǎng)的學(xué)歷水平雖然不佳,但是都很有自己的一套教育孩子的思想理論,但部分南郊村民,不能很好的配合科任老師布置的對(duì)孩子的督促檢查工作,沒有認(rèn)識(shí)到初三的重要性,對(duì)待孩子還是跟以前一樣老樣子。
2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等情況分析
經(jīng)過初三一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班的學(xué)風(fēng)對(duì)比初一二時(shí)有了很大的改進(jìn)。但是部分同學(xué)由于家長(zhǎng)的方法不適合和鼓勵(lì)關(guān)心不足,本學(xué)期初他們的學(xué)習(xí)沖勁未能達(dá)到畢業(yè)班的水平。此外在行為規(guī)范方面,他們由于學(xué)業(yè)比較繁重,因此有所忽略。表現(xiàn)在清潔值日很多同學(xué)都比較散漫,大清潔的時(shí)候懶懶散散,儀容儀表過于松懈。
二、本學(xué)期班級(jí)管理目標(biāo):
1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、班級(jí)管理目標(biāo)實(shí)施的具體安排:
1、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后
對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的'朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
學(xué)年工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
按照“內(nèi)涵提升年”的活動(dòng)要求及教研室的工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作。
二、工作措施:
1、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路,樹立“活動(dòng)參與促體能,技術(shù)掌握促活動(dòng),評(píng)價(jià)合理促教育”的理念。
2、引入健康時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打造一流的體育師資隊(duì)伍,把健身活動(dòng)、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式,真正理解“教會(huì)”、“學(xué)會(huì)”的含義,不斷提升對(duì)體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的`有效教學(xué)模式,重視學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來(lái),以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué)。
三、活動(dòng)安排:
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注
八月制定計(jì)劃
九月
1.召開教研組組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃
2.組織章丘市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月參加山東省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
十一月
1.落實(shí)以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況
2.濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)
十二月
1.參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會(huì)
2.深入片區(qū)教研組調(diào)研,落實(shí)有效課堂
一月
1.濟(jì)南市體育年會(huì)
2.山東省體育理事會(huì)
二月調(diào)整計(jì)劃
三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動(dòng)
四月組織教學(xué)能手評(píng)選
五月優(yōu)秀教師上示范課,全市觀摩
六月
1.參加濟(jì)南市活動(dòng)
2.學(xué)期總結(jié)
學(xué)年工作計(jì)劃13
新學(xué)期,新開始,新希望,總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要做好充分準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)康復(fù)保健協(xié)會(huì)的自身工作職責(zé)以及協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)20xx—20xx年第一學(xué)期康復(fù)保健協(xié)會(huì)工作做如下規(guī)劃:
一、新成員安排
1、結(jié)合本協(xié)會(huì)實(shí)際情況,制訂新的招新計(jì)劃。招收一批高素質(zhì)、能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任以及對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的新成員加入康復(fù)保健協(xié)會(huì),以確保本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
2、由于本學(xué)期招收成員較多的情況,而按摩室相對(duì)比較狹小,特做如下的安排:
1.人員分成兩批進(jìn)入按摩室學(xué)習(xí),將xx級(jí)老成員和xx級(jí)及xx級(jí)新成員分開進(jìn)行學(xué)習(xí);
2.教學(xué)地點(diǎn)安排在教學(xué)樓一樓按摩室;
3.教學(xué)方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學(xué)習(xí)小組來(lái)完成。
二、新成員的管理
為了促進(jìn)康復(fù)保健協(xié)會(huì)的良好有序發(fā)展,對(duì)學(xué)員一定要進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)范管理,根據(jù)實(shí)際制訂切實(shí)可行的管理辦法,嚴(yán)格按照本協(xié)會(huì)的規(guī)章制度實(shí)施。
三、與院其他協(xié)會(huì)的協(xié)作
各位負(fù)責(zé)人及協(xié)會(huì)內(nèi)部各部部長(zhǎng),要做好管理工作以及各位之間的'交流與協(xié)同工作,讓會(huì)員們服從管理,按質(zhì)按量地完成每周的學(xué)習(xí)。各位負(fù)責(zé)人要努力協(xié)調(diào)好本協(xié)會(huì)與院其他各學(xué)生服務(wù)部門之間的關(guān)系,加強(qiáng)聯(lián)系。保證本協(xié)會(huì)的每次活動(dòng)能得到支持和舉辦成功。同時(shí),協(xié)會(huì)還要嚴(yán)格遵守院系領(lǐng)導(dǎo)的指示以及對(duì)院其他學(xué)生服務(wù)團(tuán)體的支持和配合。
四、建立健全的協(xié)會(huì)例會(huì)制度
1、各位負(fù)責(zé)人的例會(huì)制度。根據(jù)協(xié)會(huì)章程,應(yīng)不定時(shí)召開協(xié)會(huì)各負(fù)責(zé)人集體會(huì)議,積極收集各負(fù)責(zé)人對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展建議及意見,并及時(shí)解決。
2、全體成員例會(huì)
“水能載舟,亦能覆舟”,康復(fù)保健協(xié)會(huì)的美好發(fā)展,除了好的領(lǐng)導(dǎo)外,更重要的是廣大會(huì)員的積極支持。例會(huì)的召開,能讓協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作更加透明、有據(jù)可循、順利實(shí)施。能使協(xié)會(huì)得到健康持續(xù)的發(fā)展。
五、活動(dòng)
實(shí)施“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng),注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,積極投身參與協(xié)會(huì)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去,多多參加社會(huì)實(shí)踐及社會(huì)公益活動(dòng)。
1、每逢有關(guān)健康的節(jié)日,協(xié)會(huì)將開展一系列的校內(nèi)活動(dòng),認(rèn)真寫宣城海報(bào)、粘貼健康小貼士,以提高同學(xué)們對(duì)健康的關(guān)注程度以及了解自身的健康和增加對(duì)健康的了解。
2、針對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)比賽,所成立的隊(duì)醫(yī)小組應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),做好現(xiàn)場(chǎng)的一些應(yīng)急傷病處理工作。
3、組織會(huì)員進(jìn)行專業(yè)方面的簡(jiǎn)單醫(yī)療、急救方面的培訓(xùn),帶領(lǐng)協(xié)會(huì)走出校園,走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)居民、貢獻(xiàn)愛心。
4、與安徽省紅十字會(huì)聯(lián)系,開展一系列與健康有關(guān)的活動(dòng),擴(kuò)大協(xié)會(huì)會(huì)員的知識(shí)面,提高成員的實(shí)踐能力。
5、集思廣益,征集廣大會(huì)員意見建議,根據(jù)實(shí)際和會(huì)員要求開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高大家課余生活的科技含量。
6、與合肥紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)系,舉辦相關(guān)活動(dòng)。
六、教學(xué)具體安排
1、基本手法的學(xué)習(xí):例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點(diǎn)法、抖法、拍法、搖法等。
2、與康復(fù)治療專業(yè)相關(guān)的一些簡(jiǎn)單理療:艾灸、拔罐、刮痧、理療
3、教授全身保健綜合手法:如對(duì)頸肩部、腰背部、四肢部的復(fù)合學(xué)習(xí)
4、對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的一些傷病的簡(jiǎn)單處理:如落枕、足踝部扭傷
5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法,4月上旬——4月下旬復(fù)習(xí)和測(cè)試基本手法,5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療。6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡(jiǎn)單處理。
學(xué)年工作計(jì)劃14
一、扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
我班在七年級(jí)時(shí)大多數(shù)學(xué)科成績(jī)不夠理想,上課時(shí)小鬧小吵經(jīng)常有,幾個(gè)調(diào)皮生不服管理等,針對(duì)這些情況,開學(xué)初時(shí),我定下違紀(jì)重罰的規(guī)定,故意搗亂的學(xué)生絕不姑息。在學(xué)習(xí)上,要求他們?cè)倏嘣倮垡惨殉煽?jī)趕上來(lái),否則,到了九年級(jí)就措手不及了。具體要求:早讀提前讀書;自修放學(xué)后住宿生留在教室學(xué)習(xí)到十點(diǎn)或十點(diǎn)半,校附近住的同學(xué)可學(xué)習(xí)多半個(gè)小時(shí)才回去。當(dāng)然,這項(xiàng)工作班主任抽時(shí)間檢查,否則,留于形式。
二、成立責(zé)任心強(qiáng)的班干團(tuán)隊(duì)
具體做法:主要班干分工值日,除了班干紀(jì)律管理外,監(jiān)督值日生做好清潔工作。下午放學(xué)后檢查清潔工作才能離校。
三、開好主題班會(huì)
前半學(xué)期,我對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行了如下的教育:
1、知識(shí)的`重要性。
2、安全教育。
3、文明禮儀教育。
4、感恩教育等。
四、抓好自己任教學(xué)科的基礎(chǔ)
本人治班的理念是嚴(yán)以律己,以身作則,面向全體,教書育人。對(duì)于英語(yǔ)的教學(xué),想辦法激發(fā)學(xué)生興趣,抓好常規(guī)教學(xué)外,對(duì)于那些單詞、短語(yǔ)聽寫不過關(guān)的,由專人負(fù)責(zé)補(bǔ)聽,坐到“一幫一”。過關(guān)的分?jǐn)?shù)從60至70,前20名學(xué)生聽力80分才過關(guān)。
學(xué)年工作計(jì)劃15
本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將20xx年我園工作計(jì)劃如下:
一、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。
3、開展教研活動(dòng),通過觀摩上課、交流討論、競(jìng)賽活動(dòng)等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。
二、常規(guī)管理
1、加強(qiáng)日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際保教水平,對(duì)備課方式作出要求,因人而宜因材施教。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。
3、規(guī)范學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的'基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
三、游戲活動(dòng)
1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動(dòng),結(jié)合各種計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng);保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間。
2、游戲活動(dòng)時(shí),教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。
3、認(rèn)真撰寫游戲案例,對(duì)于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來(lái),進(jìn)行剖析,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流,互相學(xué)習(xí)。
四、安全工作
1、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種電器和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2、與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,與幼兒家長(zhǎng)簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長(zhǎng)通知書》等,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園各項(xiàng)工作安全開展。
3、落實(shí)安全管理措施,把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于
未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
五、家園合作
1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、開放日、家長(zhǎng)助教活動(dòng),聽取家長(zhǎng)的各種意見,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。
3、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。
四、每月工作安排:
三月份:
1、制定各類計(jì)劃,組織開展“三八”親子活動(dòng)。
2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境。
四月份
1、組織幼兒進(jìn)村寨開展活動(dòng)。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。
五月份
1、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽。
2、開展防地震逃生演練活動(dòng)。
六月份
1、組織形式多樣的“六一”系列活動(dòng)。
2、開家長(zhǎng)會(huì)。
七月份
1、開展消防逃生演練活動(dòng)。
2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
九月份
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計(jì)劃,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí)。
2、教師育兒心得交流活動(dòng),開展安全逃生演練活動(dòng),各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十月份
1、國(guó)慶、中秋教職工聯(lián)誼活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展親子游玩活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)。
十一月份
1、各班開展游戲活動(dòng)評(píng)比。
2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練活動(dòng)。
十二月份
1、組織教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。
2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評(píng)語(yǔ)撰寫。
雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園
2015年1月4日
2015年幼兒園工作計(jì)劃
幼兒園名稱 雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園
時(shí) 間 二0一x年一月四日
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