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            教師補(bǔ)課自查報告

            時間:2023-01-17 17:40:53 自查報告 我要投稿

            教師補(bǔ)課自查報告(15篇)

              在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的教師補(bǔ)課自查報告,歡迎大家分享。

            教師補(bǔ)課自查報告(15篇)

            教師補(bǔ)課自查報告1

              接市局和中心校通知后,我校立即召開全體教師會議,學(xué)習(xí)《洛陽市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和中小學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課的通知》和偃教78號文件,并要求全體教師針對文件精神進(jìn)行自查和反思,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

              一、學(xué)校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;

              二、學(xué)校沒有與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;

              三、學(xué)校沒有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

              四、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;

              五、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù);

              六、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi);

              七、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課;

              八、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

              九、針對上述情況,我校均沒有教師參與其中,并且認(rèn)真向教師講述了市局查出力度和懲罰措施,學(xué)校以此為契機(jī),進(jìn)一步加大教師師德學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,教書育人,為人師表,做一名光明磊落的`人們教師;

              十、對于違反上述規(guī)定的教師,學(xué)校確實以后,將立即向上級匯報情況,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同等處分,同時,取消其參加本年度評先、評優(yōu)、職評的資格。

            教師補(bǔ)課自查報告2

              為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報如下:

              一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

              認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。

              二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動上約束。

              認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

              三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。

              通過與學(xué)生及家長的'座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

              總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

            教師補(bǔ)課自查報告3

              開學(xué)初,在按到教育局頒發(fā)的關(guān)于有償家教和推銷教輔資料的規(guī)定后,我校積極響應(yīng),把此工作放在重要位置,集中組織教師學(xué)習(xí)文件精神,專門召開了會議和家長會議。

              一、建立了管理機(jī)制,校委會成員分配到年級、班級跟蹤調(diào)查。

              二、建立了聘用管理制,學(xué)校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師聘用管理辦法,同時,還建立了“有償家教和推銷教輔資料”行為自查機(jī)制。

              三、學(xué)校建立健全“禁止有償家教”自查制度,重點(diǎn)對以下三方面進(jìn)行了查處:

              1、是教師有無組織學(xué)生參與有償家教。

              2、是教師有無課堂教學(xué)故意保留,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加有償家教。

              3、是教師有無暗示學(xué)生接受家教并向?qū)W生推銷教輔資料。

              四、投訴和舉報

              學(xué)校成立了校長馬鵬飛為組長,副校長吳國祥、丁勝木、樂志芳為副組長、其他班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立舉報箱及舉報電話,面向校內(nèi)外公布三小“治理教師有償家教”舉報電話(139xxxxxxxx),建立舉報箱,自覺接學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督,對群眾反映的`問題,認(rèn)真開展調(diào)查核實。

              由于以上工作做得細(xì)、實,到目前為止,我校沒有出現(xiàn)違反“有償家教和推銷教輔資料”的教師,社會反響良好。

            教師補(bǔ)課自查報告4

              為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

              一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

              認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長

              二、加強(qiáng)師德教育,從行動上約束,

              認(rèn)真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補(bǔ)課的行為。

              三、處理好暑假期間的學(xué)習(xí)問題。

              通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的.師德師風(fēng)狀況非常滿意,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

              總之,我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展

              如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課現(xiàn)象,愿接受上級領(lǐng)導(dǎo)的一切處罰。

            教師補(bǔ)課自查報告5

              為了進(jìn)一步貫徹落實X教X字?20xx?XX號文件精神,弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校立即召開全體教師會,傳達(dá)貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

              一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人

              學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

              二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

              及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

              三、自查自糾,嚴(yán)肅追責(zé)

              學(xué)校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認(rèn)真對照上級文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)

              班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的.有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的禮品禮金,嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

              一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者,將實行嚴(yán)肅追究責(zé)任

              1.對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

              2.對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

              3.同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

              四、家校聯(lián)動,接受監(jiān)督

              學(xué)校通過多種渠道宣傳上級文件精神,通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補(bǔ)課的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)

              課行為,斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為,并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

              五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書

              學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號。

              六、對學(xué)生做好宣傳教育

              學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。

              目前,XXXX教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等)現(xiàn)象。

            教師補(bǔ)課自查報告6

              本學(xué)期以來,文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定和處罰措施,我們學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,每個老師都簽訂了禁止有償補(bǔ)課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七里湯小學(xué)治理教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,雖然自己以前沒有辦班,今后也不會參與辦班,但還是認(rèn)識到有償家教有著極大的負(fù)面影響。

              一、個別教師進(jìn)行有償家教,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)生正常休息。

              二、個別教師進(jìn)行有償家教,獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益,但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟(jì)輔導(dǎo),造成不好的社會影響。

              三、個別教師把精力放在有償家教上,沒有全身心的投入教學(xué)工作,對自己的工作有所懈怠,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

              今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守文登區(qū)教育局的'規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):

              1、不利用自己的休息時間進(jìn)行有償家教;

              2、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;

              3、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進(jìn)行有償補(bǔ)課;不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償家教。

              總之,我要時時處處以師德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,堅決不參與有償辦班,努力提高課堂教學(xué)效率,爭做人民滿意的四有教師。

            教師補(bǔ)課自查報告7

              為了進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》(國發(fā)[]41號)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》(魯辦發(fā)[]2號)、山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[]9號)、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:

              一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

              為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長為組長,校委會人員為成員的有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項整治工作取得實實在在的成效。

              二、廣泛宣傳,營造氛圍

              校長參加完街道中心校里的會議后,即刻組織學(xué)校教干就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。隨后組織全體教師學(xué)習(xí)山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號)、《臨沭縣教育體育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項教育治理活動的.實施意見》、《臨沭縣教師“十條禁令”》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

              三、多種途徑,確保成效

              1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實整改工作落實到位。

              2、結(jié)合本校實際,制定《鄭山街道姜屯小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項教育治理活動的實施方案》,使此項工作有序開展。

              3、召開專題教師大會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

              4、責(zé)任分工到人,逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。

              5、全體教師簽訂“教師向?qū)W生承諾書”。

              6、舉辦專題宣傳欄,將教師日常行為規(guī)范張貼于學(xué)校醒目的宣傳窗內(nèi),同時做到人手一份,學(xué)校教師QQ群內(nèi)公開發(fā)布,便于老師隨時學(xué)習(xí)。

              7、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。

              通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

            教師補(bǔ)課自查報告8

              為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),杜絕在職教師校外上課和有償家教行為,我校認(rèn)真貫徹落實市局通知文件精神及相關(guān)要求,分階段有序組織整改工作,取得初步成效。主要工作總結(jié)如下:

              一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立有償輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)班管理責(zé)任制。

              成立以德化為組長,趙副校長為副組長,學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實職責(zé)分工,有序開展工作,通過專項整治活動提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保專項治理工作取得實效。

              二、做好宣傳,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

              我校召開違法補(bǔ)課特殊處理專題會議,傳達(dá)了全市補(bǔ)課特殊處理會議精神,引導(dǎo)全體教師遵守教師職業(yè)道德,督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,爭創(chuàng)優(yōu)秀,避免被利益迷惑,自覺遠(yuǎn)離帶薪導(dǎo)師和班級,維護(hù)教師形象,努力做人民滿意的教師。

              三、主動開展自查,嚴(yán)格檢查管理。

              我校主動開展自查自糾,積極采取措施推進(jìn)在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教、違規(guī)上課的治理;

              (1)組織全體教師進(jìn)行自查自糾,并簽署《禁止有償補(bǔ)課承諾書》。

              (2)分管年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級師生,調(diào)查在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教、違規(guī)補(bǔ)課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規(guī)補(bǔ)課。在整個活動過程中,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師組織有償輔導(dǎo)班、有償家教、違規(guī)上課的行為。

              (3)家校聯(lián)動,通過學(xué)校網(wǎng)站和家長來信向家長宣傳有償家教的社會危害性,呼吁家長自覺抵制為孩子補(bǔ)課的盲目行為。讓孩子們真正獲得時間和健康。通過電話公開舉報投訴,設(shè)立投訴箱,接受學(xué)生、家長和社會各界的.監(jiān)督。

              我們學(xué)校已經(jīng)下定決心,下大力氣堅決制止學(xué)校和老師非法補(bǔ)課,提供帶薪導(dǎo)師,出去上兼職,真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時,所有教師都端正了教育思想,自覺履行了職業(yè)道德,一舉兩得。然而,管理好教師的特殊治理是一項長期的任務(wù),必須時刻把握,決不能忽視和懈怠。我們一定會保持良好的工作局面,把補(bǔ)課之風(fēng)和補(bǔ)課之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài),營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

            教師補(bǔ)課自查報告9

              為了進(jìn)一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報:

              一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

              我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的`社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

              二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

              認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校教師形象,爭做人民滿意的教師。

              三、健全機(jī)制,具體落實。

              學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的`教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到:

              1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

              2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

              3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

              四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動。

              (1)在職教師有償補(bǔ)課自查自糾報告

              (2)幼兒園教師有償補(bǔ)課自查自糾報告

              (3)黨員干部糾正四風(fēng)工作情況的自查報告

              (4)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題自查報告及整改措施

              (5)黨風(fēng)廉政建設(shè)個人的自查報告五篇

              (6)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)中期自查報告

              (7)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作自檢自查報告

              (8)師德師風(fēng)整頓活動的自查報告

              (9)幼兒園小班老師師德師風(fēng)自查報告

              (10)中學(xué)教師師德師風(fēng)的自查報告

              通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動,配合上級假期活動內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的`良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

              通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊。

            教師補(bǔ)課自查報告10

              為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的'自查活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

              一、加強(qiáng)師德教育,從源頭上杜絕有償補(bǔ)課的發(fā)生。

              開學(xué)初,黨支部組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象。同時,學(xué)校向社會公開教師有償補(bǔ)課的舉報電話:xxx,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

              二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

              20xx年9月2日,學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書》。

              三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。

              學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時,支部紀(jì)檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

              1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

              2、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。

              3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

              4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。

              5、我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

              以上是我校開展嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

            教師補(bǔ)課自查報告11

              根據(jù)三門峽市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學(xué)校及公中小學(xué)教師補(bǔ)課辦班專項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

              一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 成立組織

              我校成立由劉增旺校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

              二、 提高認(rèn)識 明確要求

              我們利用政治學(xué)習(xí)會議時間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

              三、自查自糾 強(qiáng)化認(rèn)識。

              我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認(rèn)真對照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《規(guī)范收費(fèi)十條禁令》及三門峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的'各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

              四、建章立制 嚴(yán)肅追究

              此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費(fèi)行為,我校教師不存在有償家教、補(bǔ)課等違紀(jì)行為。但為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

              1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

              2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

              3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

              五、家校聯(lián)動 三位一體。

              我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。鼓勵學(xué)生利用假期開展讀書、實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

              通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”, 學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話,聘請師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!

            教師補(bǔ)課自查報告12

              《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》發(fā)布后,學(xué)校高度重視加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)教師作為教師的良好形象,讓學(xué)生度過一個安全愉快的假期。學(xué)校做了以下工作:

              第一,建立組織。

              學(xué)校成立了禁止在職教師從事有償家教活動領(lǐng)導(dǎo)小組,崔玉海為組長,劉天佑、張洪亮、陳光海、韓、瓦、為成員。劉天佑、承包九年級組,張洪亮、韓承包八年級組,陳光海、瓦承包七年級組,仔細(xì)查看我校在職教師是否從事有償家教。

              二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣傳。

              接到通知后,學(xué)校認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》精神:

              1、《XX省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償家教活動;不動員或組織學(xué)生接受有償輔導(dǎo);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償家教活動或者動員、組織學(xué)生接受有償家教的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法予以處罰”。

              2、《XX省教育廳關(guān)于大力開展師德教育的通知》第三條禁止中小學(xué)教師從事有償家教,規(guī)定:“禁止中小學(xué)教師從事有償家教,學(xué)校是主要責(zé)任部門,校長是第一責(zé)任人。為了加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)學(xué)校整體利益,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,各中小學(xué)應(yīng)自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,不得將從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。"

              3、《濟(jì)南市教育局關(guān)于做好中小學(xué)暑假工作的通知》指出:“所有學(xué)校都要把教師參與有償家教作為師德考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制。一經(jīng)查實,已付費(fèi)補(bǔ)習(xí)的教師將被授予撤銷特級教師、各級名師、教學(xué)專家等榮譽(yù)稱號。,直到相應(yīng)的教師職務(wù)被撤銷!

              4 、縣區(qū)認(rèn)真辦理相關(guān)人員有償家教活動的規(guī)定。

              (1)教師(干部和工人)

              a對于第一次被查實的,進(jìn)行誡勉談話,責(zé)令寫書面面簽,校內(nèi)通報批評,取消當(dāng)年第一次考評晉升資格,一票否決年度考核,認(rèn)定為基本稱職,扣除當(dāng)年績效考核和年終獎金。

              b第二次被查實的,在縣內(nèi)給予通報批評,并給予降級處分,三年內(nèi)取消職稱晉升資格,扣除當(dāng)年的`績效考核和年終獎金,調(diào)離原學(xué)校;屬于特級教師、名師、骨干教師的,取消相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號。

              堅持教學(xué),再次被查實或造成安全事故者,取消教學(xué)資格,開除公職。

              (2)委托人

              A、學(xué)校教師、干部、職工一年內(nèi)有兩次帶薪家教活動的,給予全縣通報批評,取消當(dāng)年初評、優(yōu)秀評的資格,三年內(nèi)不申報各類示范學(xué)校;校長做檢查,年度考核確定基本稱職。

              b 、一年內(nèi)在教師、干部、職工中開設(shè)三個以上有償輔導(dǎo)班的學(xué)校,除本條第一款規(guī)定的處罰外,還需與校長進(jìn)行交流、調(diào)劑。對造成重大事故的,視情節(jié)輕重,對主要負(fù)責(zé)人給予紀(jì)律處分。

              三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等。

              學(xué)校與學(xué)校所有在職教職工簽訂不從事有償家教活動的目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話(學(xué)校辦公室電話、校委會成員手機(jī)號)。

              第四,做好學(xué)生的宣傳教育工作

              對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)政策的宣傳教育,努力防止學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)活動。

              此外,學(xué)校的在職教師沒有從事有償補(bǔ)習(xí)活動的人員。

            教師補(bǔ)課自查報告13

              本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定的通知》(教師〔xxxx〕5號),為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,努力樹立良好的教育形象,現(xiàn)將我學(xué)習(xí)有償補(bǔ)課文件后自查情況匯報如下:

              1、我把教育教學(xué)質(zhì)量的著力點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率上,精心設(shè)計,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)活動;

              2、不要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;

              3、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;

              4、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

              5、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;

              6、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課;

              7、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;

              8、不面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補(bǔ)習(xí)班。

              總之,品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的`合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

            教師補(bǔ)課自查報告14

              為規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)廣大家長的切身利益,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有效杜絕我校教師違規(guī)向?qū)W生推介教輔資料、有償辦班、有償家教,純潔師風(fēng),加強(qiáng)教師隊伍管理,樹立良好的教育與教師形象,積極引導(dǎo)廣大教師把精力真正放在教育教學(xué)工作上,確保我校教育持續(xù)健康發(fā)展。

              根據(jù)20xx年10月11日教體局召開的全縣中小學(xué)校長會議和《教育部等五部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的'實施意見》(教辦【20xx】4號)等文件精神和相關(guān)規(guī)定,對我校關(guān)于規(guī)范使用中小學(xué)教輔資料和禁止在職教師有償補(bǔ)課的自查工作作如下匯報:

              按教體局的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng),把此工作放在重要位置,20xx年10月14日早晨專門召開了教師大會,集中組織教師傳達(dá)了縣會議精神和組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。

              一、建立了管理機(jī)構(gòu)。校長辜長生任組長,副校長鐘曉龍任副組長,其他班子成員、班主任和各教研組長為成員。

              二、建立了管理制度。學(xué)校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師年度考核辦法。

              三、學(xué)校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。重點(diǎn)對以下幾方面進(jìn)行了查處:

              1、在職教師有無利用休息時間(含國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校內(nèi)、外租(借)用場地從事有償家教收費(fèi)補(bǔ)課和以“提高班”、 “輔導(dǎo)班”等各種名目辦班并收取費(fèi)用。

              2、在職教師有無課堂教學(xué)故意保留,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加有償家教。有無私自參與社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織的面向義務(wù)教育階段中小學(xué)生的有償辦班補(bǔ)課。

            教師補(bǔ)課自查報告15

              按照《xx省xx新區(qū)xx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的通知》(xx教發(fā)〔20xx〕8號)安排,xx中學(xué)認(rèn)真開展了專項治理工作,工作取得了明顯成果,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。

              一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保專項治理工作的有效開展

              為保證在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作取得實效,學(xué)校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《xx省xx新區(qū)xx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的通知》(xx教發(fā)〔20xx〕8號文件)落實。學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》并及時上報了xx教育局。

              二、動員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟

              為了確保全校教職工的積極配合,確保專項治理工作的有序和有效開展,學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)教發(fā)〔20xx〕8號文件有關(guān)文件和《xx新區(qū)xx教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》,深刻領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,也及時通過QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料,并要求做讀書筆記。扎實的`學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項治理活動氛圍,廣教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。10月底前,在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。

              三、認(rèn)真清理,堅決不留工作漏洞和治理死角

              按照xx教發(fā)〔20xx〕8號文件精神,學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點(diǎn),并在《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》中予以明確:利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便,進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益;相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報酬;在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報酬;其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。

              學(xué)校要求每位教師對照六個重點(diǎn)領(lǐng)域,本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》,自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實。

              在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗等形式,對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況,并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實填寫的及時進(jìn)行誡勉談話,助做思想工作,學(xué)校基本上做到了思想工作不留死角,調(diào)查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。由于“有則改之,無則加勉”的原則明確,再加上扎實細(xì)致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前,學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項治理工作自查情況報表》。

              四、長期跟蹤,保持專項治理活動工作成效

              xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后,xx中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)校”教學(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤,以及《xx中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等,都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。

              正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,xx中學(xué)對專項治理活動將長期跟蹤考察,并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列,實行一票否決。通過此次專項治理活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識,一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。

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