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系主任述職報告15篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告使用的頻率越來越高，要注意報告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的系主任述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
系主任述職報告1
尊敬的黨組織、學校換屆工作領導小組：
現(xiàn)將任系主任以來的工作情況做簡要總結(jié)，請審閱。
在領導帶領下，在計算機系全體師生的共總努力下，系工作取得了如下方面的'成績：
1、在評建工作中，精準把握評建精神，以身作則，顧全大局，一切以評建工作為中心，無私奉獻，吃苦耐勞，言行一致。大量時間堅守崗位，堅持坐班，加班加點，及時準確上交各種材料，工作從不拖后腿，經(jīng)常工作到晚上9:30才回家，以實際行動證明自己不負系主任使命，不負學校之重托。我系同時取得了“年度先進集體”和“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。
2、專業(yè)建設方面，帶領與組織系全體教師，建立與完善各種教學文件，順利通過專業(yè)評估，現(xiàn)有4門課程采用雙語教學模式，一門課程為校級精品課。
3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破，目前承擔中海油企業(yè)橫向課題一項。
4、學科建設方面，為計算機應用碩士點申報、計算機應用校級重點學科的申報，為學院作了大量工作。
5、講求工作方式與工作方法，善于團結(jié)與發(fā)動群眾，努力提高教師的積極性，能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中，能夠做到苦口婆心，盡力盡職，避免了教學事故的發(fā)生。
6、關(guān)心教師溫暖，妥善安排工作，解決難題。例如：我系葉曉霞老師休產(chǎn)假，宋運康老師愛人病重，評估期間，組織教師復查這兩位老師的論文與試卷等文檔，做到評建工作不出紕漏。
總結(jié)過去的工作，本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務，與此同時意識到為了維護學校的大局，各項工作要循循善誘，逐步取得成效。
此致
敬禮
述職人：高升
20xx年4月6日
系主任述職報告2
一，德：
本人政治立場堅定，關(guān)注時事，認真學習中央的各項法規(guī)文件，注意領會黨和國家的各項方針精神。時時注意修養(yǎng)自身，在工作和生活中注意團結(jié)廣大教職工，深得辦單位師生的擁護和肯定。
二，能，績：
1，行政上主要是領導我院的迎評工作。自我校啟動教育部本科教學水平評估工作以來，我院始終把評建工作作為頭等大事，進行了大量深入細致的整改和建設。今年的迎評工作主要分兩個階段。上半年，根據(jù)學校的安排和部署，我院主要對評估所需的各種材料及試卷進行審查，整理和建檔。下半年，我院又根據(jù)學校要求，把迎評重點放在錘煉教師內(nèi)功，提升教師課堂授課質(zhì)量上。為此，我院利用暑假時間和國慶節(jié)休息時間，集合全體教師集中進行了三次集體講課，評課活動。從活動的效果看，教師的講課水平提高很快，內(nèi)容充實，課件美觀，表述清晰，方法得當，尤其是課堂的學術(shù)品位有了質(zhì)的變化，全院教師的授課能力得以全面提高。在隨后舉行的我校講課比賽中，發(fā)揮出了良好水平，深得各位評委好評，并取得了良好成績。
教學方面，今年以來，配合我校的迎評工作，我院重點開展了精品課程和優(yōu)秀教學團隊的建設。要求各教研室統(tǒng)一以精品課程的標準和要求進行主干課程的建設。目前，我院已有多門課程達到了校級精品課程的要求。
其中，《大學國文》被評為省級精品課程，同時，《大學國文》教學團隊被評為校級優(yōu)秀教學團隊，標志著我院的教學工作正得到穩(wěn)步提升，相信在2—3年內(nèi)，我院的教學質(zhì)量將有更大的提高。
本年度我院的科研工作重點放在凝練學術(shù)方向以及學術(shù)團隊的建設上。在校優(yōu)勢學科培養(yǎng)對象教學與課程論的基礎上，經(jīng)過一年來的努力，我院在科學課程研究，蒙學研究，小學語文教學研究，后現(xiàn)代課程理論等方面初步形成了較為明確的團隊研究趨勢，并與華東師范大學教學與課程論研究所達成合作意向，組建儒學教育學研究機構(gòu)，力爭五年內(nèi)在儒學教育學研究上取得較為突出的成績。今年我院的科研成果數(shù)量仍然保持在百件以上，在各類核心期刊發(fā)表論文22篇，并有三個省級科研立項。
2，教學。根據(jù)工作轉(zhuǎn)型的需要，本年度嘗試著從中國古代文學向教育學方向轉(zhuǎn)變，并著重開發(fā)了兩門專業(yè)課，一是專業(yè)必修課《教育哲學》，二是與本人過去專業(yè)相近的專業(yè)選修課《文藝心理學》。不僅寫出了兩門課的教案，而且同步制作了精美的教學課件。雖然兩門課均為新課，但授課效果良好，深受學生歡迎。由于評（來源：）估在即，行政事務繁忙，課時工作量較少。在教研上，主編了十一？五規(guī)劃教材《教育學》，已由國家級出版社科學出版社出版。另，主編《大學國文》教材一部，將在由山東人民出版社出版。
3，科研。主要研究任務是中國古代蒙學，已搜集了較多的資料和數(shù)據(jù)，為進一步的研究打下了堅實的基礎。主編了兩本著作，《__文化概論》，《__文獻選讀》，將由北京大學出版社出版。另，撰寫了多篇關(guān)于__的'小論文，將于近期發(fā)表。
三，勤，廉：
工作一貫勤勉認真，不計苦累，始終保持著高昂的工作熱情。尤其在迎評期間，犧牲了大量休息時間，帶領全院師生開展了大量扎實的工作，并取得了多項集體榮譽，使教師教育學院在較短的時間里取得了明顯的進步，師資水平進步甚大。
雖然我院取得了較好的成績，但本人在工作中始終保持清醒的頭腦和清廉的作風，經(jīng)濟上努力為教職工開發(fā)福利的同時，個人做到嚴于律己，不貪不沾。同時，自到教育系任職以來，在各種榮譽的評選中全部主動退出，把榮譽全部分給教職工，在名利面前保持著淡泊心態(tài)。
即將到來，愿在新的一年里，本人及教師教育學院均取得更大的成績。
系主任述職報告3
材料與化學工程系20xx年5月建系，從只有一個�？茖I(yè)，到成為學院最早擁有三個本科專業(yè)的系部之一，學生人數(shù)從101人到現(xiàn)在超過800人，擁有學院首批研究所，優(yōu)勢學科，優(yōu)秀教學團隊和精品課程，隨著學院的發(fā)展而成長，充分體現(xiàn)了只有發(fā)展才是硬道理
目前我系已由謀求發(fā)展階段，轉(zhuǎn)移到提升內(nèi)涵，規(guī)范管理，特色發(fā)展的全面提高階段，今年以來著重在隊伍建設，學科建設，條件建設和內(nèi)涵建設上下功夫，突出材料學科，工程學科的特色和優(yōu)勢，練好內(nèi)功迎接評估。
一、加強政治理論學習，提高思想認識。
通過認真學習領會貫徹科學發(fā)展觀，努力營造以人為本，和諧發(fā)展，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的工作氛圍，扎扎實實地做好教學，科研，管理等各項工作，加強政治理論學習，提高思想認識，促進各項工作的持續(xù)健康開展。
二、重視學科建設，抓科研促教學。
1，重視專業(yè)學科建設
20xx年積極迎接省重點學科檢查為申報省重點學科籌建單位做了大量準備和建設工作。
重視搞好學科專業(yè)建設，充分發(fā)揮優(yōu)勢，特色發(fā)展，結(jié)合學院對第一批優(yōu)勢學科培養(yǎng)對象和研究機構(gòu)進行考核驗收，及時總結(jié)經(jīng)驗，整合方向。
2，加強師資隊伍建設，創(chuàng)建科技創(chuàng)新團隊
充分認識師資隊伍是發(fā)展的關(guān)鍵，重視青年教師的引進，培養(yǎng)，努力建設結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的教師隊伍，20xx年引進博士1名，碩士1名，輔導員1名，20xx年在學院首批優(yōu)秀教學團隊基礎上成功申報市科技計劃團隊建設專項項目，獲批經(jīng)費10萬元。
3，抓科研促教學，積極開展科技創(chuàng)新
以科研促教學，積極爭取和完成好科研，教改項目，學生科技創(chuàng)新，工業(yè)實習，畢業(yè)論文與教學科研相結(jié)合。
根據(jù)目前系內(nèi)實際和社會，地方需求，總結(jié)近幾年學科建設和科研工作的經(jīng)驗，研究下一步科研人員，方向，設備的整合，凝聚力量，在縱向項目申報，橫向服務地方，科研促進教學等方面，發(fā)揮更大作用。
三、堅持教學一線，狠抓教學質(zhì)量提高。
1，堅持教學一線，堅持在教學一線，擔任高分子材料與工程和材料化學兩個本科專業(yè)的無機化學課程講授，教學效果較好，深受學生歡迎，
2，切實提高課堂教學質(zhì)量，結(jié)合學院教學達標創(chuàng)優(yōu)活動，和我系教師年輕，非師范類畢業(yè)的相對較多，教學經(jīng)驗不足的實際，制定了教學達標創(chuàng)優(yōu)活動方案，采取多項措施，方法，切實提高課堂教學質(zhì)量。
3，繼續(xù)人才培養(yǎng)模式改革，抓考研促學風，繼續(xù)進行人才培養(yǎng)模式改革，前兩年三個本科專業(yè)形成教學大平臺，三年級進行專業(yè)培養(yǎng)，四年級考研和就業(yè)實踐訓練分流培養(yǎng)，努力培養(yǎng)具備專業(yè)加特長，具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀畢業(yè)生，20xx年考研上線率為42%，錄取率28%，其中大部分被2xx工程學�；蛑锌圃核浫�，重視學費收繳工作，學費上交率達到98%以上，
4，加強實踐性教學環(huán)節(jié)，重視專業(yè)課教學，主干必修課程全部采用全國優(yōu)秀教材，保障學生基本功扎實，加強實踐性教學環(huán)節(jié)，提高學生綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神，擴大就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)達到95%以上。
四、重視實驗室，資料室建設。
按照我系實驗室建設規(guī)劃，加強材料實驗室的`建設，新建材料熱解研究室，作為化學化工實驗教學中心主任，08年7月被確定為山東省實驗教學示范中心籌建單位。
重視資料室建設，為教師科研，畢業(yè)生考研，完成畢業(yè)論文創(chuàng)造良好的條件，注重加強文檔的規(guī)范化，制度化和常規(guī)化建設。
五，扎實工作，務實，清正廉潔
注重保持求真務實，廉潔奉公的作風，樹立大局意識，憂患意識，責任意識，正確認識和處理奉獻精神和利益原則，黨的事業(yè)和個人價值的關(guān)系，堂堂正正做人，認認真真做事。
相信在院黨委和院行政的正確領導下，今后不斷改進和創(chuàng)新工作方法，進一步嚴格要求自己，為學院以評促建，又好又快發(fā)展作出更大貢獻。
系主任述職報告4
尊敬的黨組織、學校換屆工作領導小組：
現(xiàn)將任系主任以來的工作情況做簡要總結(jié)，請審閱。
在領導帶領下，在計算機系全體師生的共總努力下，系工作取得了如下方面的成績：
一、在評建工作中，精準把握評建精神，以身作則，顧全大局，一切以評建工作為中心，無私奉獻，吃苦耐勞，言行一致。大量時間堅守崗位，堅持坐班，加班加點，及時準確上交各種材料，工作從不拖后腿，經(jīng)常工作到晚上9:30才回家，以實際行動證明自己不負系主任使命，不負學校之重托。我系同時取得了“年度先進集體”和“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。
二、專業(yè)建設方面，帶領與組織系全體教師，建立與完善各種教學文件，順利通過專業(yè)評估，現(xiàn)有4門課程采用雙語教學模式，一門課程為校級精品課。
三、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破，目前承擔中海油企業(yè)橫向課題一項。
四、學科建設方面，為計算機應用碩士點申報、計算機應用校級重點學科的申報，為學院作了大量工作。
五、講求工作方式與工作方法，善于團結(jié)與發(fā)動群眾，努力提高教師的積極性，能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中，能夠做到苦口婆心，盡力盡職，避免了教學事故的.發(fā)生。
六、關(guān)心教師溫暖，妥善安排工作，解決難題。例如：我系葉曉霞老師休產(chǎn)假，宋運康老師愛人病重，評估期間，組織教師復查這兩位老師的論文與試卷等文檔，做到評建工作不出紕漏。
總結(jié)過去的工作，本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務，與此同時意識到為了維護學校的大局，各項工作要循循善誘，逐步取得成效。
此致
敬禮
述職人：高升
20xx年4月6日
系主任述職報告5
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪來年的工作。
本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學期，在上個學期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理，本著人本主義的思想，對全系的人力物力進行調(diào)配，充分合理地利用所有的教學資源，以求得最大的教學與學生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個學期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng)新效果。
這個學期，是我系有史以來，教職員工最多，學生人數(shù)最多，情況變化最大、最多的一個學期。從招生規(guī)模上來看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數(shù)達到了950人，由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù)，這對教學方面帶來了一定的負面影響，但我們合理調(diào)配教師，教師也積極配合，使整個教學工作相對平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)教學事故;并且，這個學期，我系面對的還有兩個專業(yè)的教學評估、職教國際研討會資料的'突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情，但我們腳踏實地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學管理與學生管理等方面，都取得了一定的成績。
總體來說，本學期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學工作的中心的原則，使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點：
(1)全系工作的指導思想明確。根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃，我系在開學之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實踐教學為突破口，以實習就業(yè)為落腳點，加強教學與學生管理的結(jié)合，全面推進經(jīng)貿(mào)系的各項工作。
(2)制度建設有長足的發(fā)展。本期，我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業(yè)推薦制度、實習就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂�，F(xiàn)在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了。
(3)實踐教學開展得較好，有一定特色。本期，我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學之初的布置，在期中相繼開展了實踐教學環(huán)節(jié)，每個專業(yè)的二年級，都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程，開展實踐教學，特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務專業(yè)的各項技能實踐與培訓考試等活動，對我系的實踐教學的開展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。
(4)教學管理工作與學生管理工作緊密結(jié)合。本期，我系建立了三大會議制度，即：輔導員與教研室主任聯(lián)系會議制度，輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度，輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學期的開學與期末的兩個時段，各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學生進行溝通、交流與引導。
(5)實習與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期，根據(jù)我系下學期畢業(yè)生多，實習與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對實習與就業(yè)工作做出了規(guī)劃，將相關(guān)的制度進行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學生，提高了透明度。
(6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長，讓學生家長知道什么時候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學生及教學管理工作的開展。
下面，從幾個方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學管理方面
(一)狠抓教學管理制度建設，規(guī)范日常教學程序
教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學生人數(shù)超過2500人，有6個專業(yè)教研室，涉及8個專業(yè)的教學任務，而教學管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學管理工作沒抓到實處，將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作，所以，從20xx年暑假開始，就狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關(guān)教學文件為依據(jù)，制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件，規(guī)范了日常教學程序，使教學管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經(jīng)過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形，并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹，一期下來，已初見成效，系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無任何教學事故發(fā)生，調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多，教學反應也很好，除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外，無其它教學投訴。有了規(guī)范健全的教學管理制度，本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
(二)嚴抓教學評估，以評促建促改，推動專業(yè)建設與教學工作向前發(fā)展
教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無經(jīng)驗，無參照物，所以工作難度大，任務也很重，本人在前一個學期，就建立了專業(yè)評估領導機構(gòu)，對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有，一點一滴收集、整理、撰寫，參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干，加班加點，認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作，每個教研室都建立了40多個評估檔案，編寫了2本評估報告及實訓指導書，順利接受了評估專業(yè)組的評估，并且得到了專家組的好評。此次的教學評估，耗費了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質(zhì)的躍變，規(guī)范了我們?nèi)粘５慕虒W管理，使我們的教學管理有章有據(jù)，整個教學管理躍上了一個新臺階，推動了系里的教學工作規(guī)范地向前發(fā)展。現(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做，所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結(jié)合、重在建設，使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。
系主任述職報告6
回顧這一年，擔任電氣系系主任，既忙碌，又充實，在學院領導和同事們的幫助、支持和配合下，較好地履行了自己的工作職責�，F(xiàn)將一年來的有關(guān)情況述職如下：
一、思想認識：
一年來，我系積極參加學院組織的各項政治活動，學習了一些相關(guān)文件，把握中央的最新精神。相信在以后的工作學習中，我們系會在黨組織的指導和關(guān)懷下，通過自己的努力，取得更大的進步。
二、教學工作：
本年度我系的教學任務都比較飽滿，按照教學計劃完成了機電專業(yè)、2+3機電專業(yè)、3+4銜接班電子專業(yè)一年來的全部專業(yè)課程，并配合其他各系完成教學工作。協(xié)助教務處完成了高技能和復轉(zhuǎn)軍人機電專業(yè)的技能鑒定工作。
三、函授部工作：
本年度擔任函授部主任，主要從事電大和函大的教學日常工作，主要以下工作：制定電大和函大的.教學計劃和大綱；電大和函大的學生畢業(yè)工作（畢業(yè)論文和畢業(yè)設計）；組織和整理電大和函大的日常工作。
四、示范校建設工作：
由我系負責的機電技術(shù)應用專業(yè)，是示范校重點建設專業(yè)，在全系老師的共同努力下，目前已完成了任務書上所有項目，并通過了省級驗收。現(xiàn)在還在進一步完善當中，迎接國家驗收。
五、我系主要成績：
1、共發(fā)表省級論文兩篇；
2、專利發(fā)明一個；
3、參與課題研究兩項；
4、出版教材三本；
5、4月吉林省中等職業(yè)學校電工電子職業(yè)技能競賽”——機電一體化設備的組裝與調(diào)試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績；
6、6月中國技能大賽——吉林省職業(yè)技能競賽維修電工項目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優(yōu)異的成績進入前十名，并直接晉升高級工職業(yè)資格;
7、10月中國技能大賽——吉林省職業(yè)技能競賽電子儀器儀表裝調(diào)工項目，我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學以優(yōu)異的成績進入前八名，并直接晉升高級工職業(yè)資格。
六、承擔學校義務工作：
1、協(xié)助學校完成了新實訓樓的配電工作；
2、完成了機電實訓設備搬入新實訓中心的工作；
3、協(xié)助學校完成了日常的電氣維修及維護；
4、協(xié)助學校完成了新實訓中心會議室的燈光、音響的安裝工作。
以上工程由我?guī)ьI我系老師共同完成。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在一定的不足和缺點，如業(yè)務上由于學習不夠深入，思想覺悟還需要進一步提高，決策能力還需進一步鍛煉和培養(yǎng)。要認真學習，全方位提高自己的素質(zhì)，為學院美好的明天奉獻自己的力量。
系主任述職報告7
今年的工作以升本科建大學，抓質(zhì)量上水平為重點。通過學習科學發(fā)展觀，查問題找出路。特別是在冬季暴雪災害和抗擊甲流工作中，更是以人為本、奉獻愛心、互相幫助精神的體現(xiàn)。在院領導的關(guān)懷和全系教職工老師的支持下，使我系的各項工作取得了新成績，同時個人在思想認識上和業(yè)務能力上有了長足的進步，特別是經(jīng)過困難時期的鍛煉，更加深刻認識到作為一名中層干部的責任和使命，現(xiàn)將09年的工作述職如下：
一、政治理論學習方面
作為一名黨員積極主動參加院系組織的政治理論學習，提高政治理論素養(yǎng)。作為一名干部，認真履行自己的職責，學習學院有關(guān)法規(guī)、政策和規(guī)章制度，并能認真?zhèn)鬟_貫徹高效實施，回顧以往具體做了以下事情。積極參加學院組織的理論學習，平時還能做到自覺、認真學習有關(guān)理論，配合系黨支部完成系部理論學習任務，為日常工作奠定了強大的思想理論基礎。
二、業(yè)務工作方面
1、強化實踐教學取得較好的成績
結(jié)合高職教育的特色要求，強化實踐教學環(huán)節(jié)，積極利用外部資金加強實踐教學裝備，申報完成了機電一體化專業(yè)省級示范性專業(yè)，申報煤礦機電專業(yè)省級示范性專業(yè)。強化教學實踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級雙師型教學教學名師優(yōu)秀教師。
結(jié)合學院2+1教學改革的開展，部分學生在系部幫助下找到實習單位，其余學生自主找到實習單位，在工作中優(yōu)異的實踐動手能力，獲得用人單位的好評。
2、嚴格要求完成了本�？平虒W計劃的修訂
按照學院制定的教學計劃修訂辦學和規(guī)定，認真學習，組織教師和教學指導委員會的相關(guān)專家，對新的教學計劃進行了修訂和完善。完成09級本�？平虒W計劃，完善了06、07、08本科教學計劃修訂工作，結(jié)合我院�？啤�2+1”的教學改革情況修訂了07、08�？频慕虒W計劃。
3、加強實習安全，保障師生利益
在強化實踐教學的同時，更加注重安全制度的制訂和實習過程的安全管理工作。每個實驗室相應修訂了安全規(guī)程和條例，特別是動力設備使用的安全工作規(guī)定。在實習前要求學生認真學習，在實習過程中要嚴格遵守。保證學生學得好，學得安全。
4、保質(zhì)保量完成了本�？频漠厴I(yè)設計
在教學中畢業(yè)設計是教學中的一個重點工作，也是教學檢查的一項關(guān)鍵項目，對于畢業(yè)設計，我系一直按照高標準、嚴要求執(zhí)行，抓過程管理和檢查。本科設計時，邀請理工大2名碩士生導師作為指導教師，全程指導監(jiān)控學生的畢業(yè)設計，同時也帶到我系相關(guān)教師從設計能力和指導能力上得以提高，起到傳幫帶的作用。
結(jié)合學生就業(yè)靈活，多在企業(yè)單位完成設計的情況，采取多樣化的指導方法，讓學生較好的完成設計。畢業(yè)答辯工作也靈活多樣。
5、教學與研究
我系學生多教師缺的情況，積極采取外聘與內(nèi)聘結(jié)合的辦法，圓滿完成1400余學生的.專業(yè)教學任務。老師平均工作量在400余教學工作量，指導完成120名本科生和560名�？飘厴I(yè)設計。
本人完成四個本科班的理論講授與課程設計教學任務。09年發(fā)表國家級論文1篇，在研省級“十一五規(guī)劃”教研課題一項。
全系一年來，共獲得省級教學團隊1個。申報省教學精品專業(yè)2個，發(fā)表論文7篇，教材5部。
6、學生就業(yè)
以就業(yè)為導向是教育的總方針，我系下大力氣狠抓就業(yè)工作。廣開渠道采取多種化的就業(yè)方式幫助學生獲取用人信息，找到用人單位。大力開展就業(yè)教育，組織學習應聘技巧幫助學生掌握就業(yè)技能，順利找到單位。
7、加強學生學籍管理完善注冊制度
三、反腐倡廉
認真學習反腐倡廉政策，規(guī)范系部服務性收費。全年無違紀事件發(fā)生。個人注重廉潔修養(yǎng)，認真履行規(guī)章制度，在黨組織的監(jiān)督下，做好各項工作。
一年的工作緊張有序，無論在政治思想方面還是在教學方面，取得了較滿意的成績。但仍然存在著不少問題，從個人情況看是進步了，有了提高，但橫向比較，還差的很遠。今后我要以身邊的各位老師特別業(yè)務技能好的教師為榜樣，虛心請教，認真學習，使自己成為一名優(yōu)秀的教師、出色的干部。
謝謝各位領導老師。
系主任述職報告8
尊敬的領導、親愛的同事：
下午好！
我是XX年年6月通過競聘、經(jīng)學校批準擔任體育系主任職位的。4年多來，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，我不敢有半點懈怠，在擔任領導期間，我努力實踐當年我在競聘演說中說過的那句話，就是“只做領頭羊，不做牧師”，我自認為這4年多來我沒有食言。這是我4年多來第一次為了個人來爭取榮譽，因為我覺得這次參與“十佳管理人員”的競爭并不是純粹的個人行為，這是一次檢驗我們這個集體有沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力的考驗。在擔任系主任的4年多的時間里，我有幸2次參與學校升本評估、1次�？迫瞬排囵B(yǎng)水平評估，組織我們系認真準備相關(guān)材料，沒有因此影響學校聲譽，雖然這個暑假我沒有休息過一天完整的假期，但是我心里十分欣慰。
4年來，我建議與督促學校將原本簡陋的體育場地建成目前能基本滿足教學、訓練需要的場地；引進與培養(yǎng)了10位碩士研究生；在參加XX年年省12屆運動會和每年的省大學生運動會均取得優(yōu)異成績，為學校爭了光；這幾年，體育系在狠抓教學質(zhì)量上做了大量工作，公共體育課我們實行專項選修與素質(zhì)達標相結(jié)合的辦法，專業(yè)課我們實行理論課、專業(yè)課與專項素質(zhì)達標相結(jié)合的.辦法，另外，我們舉辦了全系教師的技能比武，加強看聽課制度，定期與不定期檢查教學文件等制度；在系里經(jīng)費極端困難的情況下，我們?nèi)匀粚嵭锌蒲歇剟钪贫�，近幾年全系發(fā)表科研論文數(shù)十篇，其中半數(shù)為核心期刊；我們雖然在整個大環(huán)境下個人收入普遍減少，但是全體教工無怨無悔，總是相信困難是暫時的，學校升本后，大家的日子自然會隨著學校的不斷發(fā)展而水漲船高。這個暑假，我和我的同事們一直在謀劃一件事，在進行了調(diào)查、縝密的論證和多次的考察以后，已將可行性報告遞交學校，如果能夠得到學校的贊同和扶持，我有決心、也有信心帶領體育系的全體成員從目前福利待遇全校最差躍居前茅，讓全校都來羨慕我們，讓體育系的教工揚眉吐氣。
謝謝大家！
系主任述職報告9
實踐學時累積200余學時，指導畢業(yè)論文12人，本年度順利完成各項工作。下面將對20xx年度教育系工作進行述職。
一、教研室常規(guī)工作
撰寫教研室工作計劃及活動記錄，期末教研室工作總結(jié)；
期初、期中的各項檢查和教學準備工作；
組織多次教研集體備課，和集體聽課活動，教師評課、學生評教；
期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作；
教研室檔案歸檔工作；
科研研討，教研室本年度在研項目共8項，包括省級項目3項，廳級3項，校級2項，發(fā)表論文6篇。教育學教研室無教學事故或差錯，總體表現(xiàn)較好。
二、專業(yè)建設
1、組織填報21年春季學期教學計劃和教材。
2、組織專小學教育專業(yè)教育見習、教育實習、專業(yè)實習等實踐教學工作。本年度組織18級學生教育見習和17級教育實習、專業(yè)實習，16級畢業(yè)實習等工作。并組織教師完成相應的見習、實習材料歸檔工作，批閱實習手冊累積達400余人次。
3、小學教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20春季學期16級63名畢業(yè)生的'論文指導和答辯工作。20秋17級89人畢業(yè)論文的開題和指導工作。
4、組織學生技能展示和比賽活動
與學工辦合作，在本教研室老師的共同努力下，利用夏季學期組織了學生開展小學語文、數(shù)學說課比賽等活動
5、配合學工開展學生教育工作
開展20級新生的入學教育及18級專升本學生的專業(yè)教育，組織16級畢業(yè)生的考研交流會并對17級學生考研進行指導及相關(guān)咨詢工作，以幫助學生建立信心，更好準備考試。
6、專業(yè)宣傳片制作工作
搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料，并與畢業(yè)生溝通，了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀，制作專業(yè)宣傳片。
7、組織申報雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。
8、專業(yè)認證前期準備工作。
三、學科建設
1、組織20xx級小學教育研究生教育實習
2、組織20xx級教育管理研究生畢業(yè)答辯工作
3、修訂20xx年考研大綱工作
4、組織填報碩士生導師考核表和新任導師審核表共計20余人
6、組織推免研究生面試，20級研究生導師互選工作
四、工作中的不足和改進措施
1、作為教育學系主任，由于本人科研能力薄弱，不能起到帶頭作用，在今后需要努力提高自身科研能力。
2、教研室缺少長遠規(guī)劃，在今后應從專業(yè)發(fā)展的角度認真思考，制定確實可行的規(guī)劃。
系主任述職報告10
本人現(xiàn)將的工作總結(jié)如下：
一，加強學習，不斷提高思想認識
認真學習十七大精神，深刻領會堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義，深刻領會十一屆三中全會以來黨和國家取得的重大成就和改革開放的偉大歷史進程與寶貴經(jīng)驗，深刻領會了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求，并結(jié)合我校，我系實際，進行了認真地思考，確立了
我系的工作目標。在平時工作中，發(fā)揚民主作風，搞好團結(jié)，廉潔勤政，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二，理清思路，創(chuàng)造性地開展工作
與全系同志一道積極做好以迎評為中心的教學，科研，學生管理，黨建等各項工作，進一步樹立服務地方，特色發(fā)展的思想，加強應用型人才培養(yǎng)的探索，不斷增強教育和教學的適應性。
教學方面：
一是繼續(xù)做好迎評促建工作，做好支撐材料準備工作，將任務分解到每一位教師，這不僅僅是工作量的分解，也是感受的分解，體驗的分解，大家都能在迎評工作中，受到觸動，得到提高。明確規(guī)定教師個人應準備的材料和應做好的工作。進一步規(guī)范考試工作和畢業(yè)論文指導工作的各項標準，對教師和學生提出明確的要求，爭取一次達到評估標準要求。
二是制定教師課堂教學和學生測試訓練計劃。教師第一輪聽課活動結(jié)束后，及時進行了反饋和交流，收到了預期的效果。在此基礎上，找出了我系教師課堂教學的差距，制定了課堂教學的規(guī)范和要求。
在暑假中，以教研室為單位，進一步開展了講課評課活動。開學之后，結(jié)合學校講課活動，多次評課，提高了教師的`講課水平。學生以講課和說課為主的測試訓練已經(jīng)開始，并評出了一，二，三等獎。每個學生都接受了這種訓練，從而培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，為迎評做好準備。
三是對教改工作常抓不懈，我系教師主持，承擔省部級教改課題2項，校級教改課題多項，著重探討應用型人才培養(yǎng)問題，已取得階段性成果。培養(yǎng)校級精品課程多門，校級優(yōu)秀教學團隊二個。
科研方面：
一是圍繞學科建設，積極支持鼓勵教師爭取科研立項。在做課題的過程中提高科研水平和學術(shù)素養(yǎng)，為教學工作奠定良好的基礎。我系教師現(xiàn)承擔省級課題一項，市，廳級科研課題十余項，校級課題多項，所有教師都承擔著課題研究任務，科研工作形勢很好。
二是根據(jù)學校科研工作的量化規(guī)定，認真考核，兌現(xiàn)獎勵，推動教師多出成果，出好成果，不斷縮短與老本科學校在科研工作上的差距。
學生管理方面：
一是在注重規(guī)范化管理的同時，加強了思想心理教育，請有關(guān)專家為學生做有關(guān)心理問題的學術(shù)報告，關(guān)注學生的思想心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，緩解了多名同學的心理壓力，使他們能夠安心的學習。
二是繼續(xù)完善立體教育教學架構(gòu)的建設，課堂教學不斷向外延伸，開展多種以培養(yǎng)學生能力為目的活動，如創(chuàng)辦雜志，話劇演出，社會調(diào)查，征文比賽等等。中文系順利發(fā)放四十多萬元的獎助學金，堅持規(guī)則面前人人平等和三公原則，收到較好的效果。
黨建方面：
積極配合黨總支，認真做好發(fā)展黨員工作，把黨員發(fā)展當作重要的教育資源，為國家建設培養(yǎng)大量的合格人才。
三，端正作風，廉潔自律，爭取更大成績
一是作風民主，加強團結(jié)，齊心協(xié)力做好工作。樹立民主作風，集中眾人智慧，大家齊努力，多奉獻。堅持原則，團結(jié)為重，減少內(nèi)耗，盡力創(chuàng)造和諧寬松的工作條件，提高工作效率。
二是廉潔自律，自覺接受群眾監(jiān)督，在陽光下工作。在財務管理，職稱晉升，評先樹優(yōu)的敏感問題上，堅持公開，公正和公平原則，不搞幕后交易，不謀私利。
四，個人工作
作為一名教師，在過去一年里，我承擔了兩門專業(yè)課程的教學工作，完成了教學工作量;做了一些科研工作，達到了學校的要求。在學年度的教師考核中，考核成績?yōu)榱己谩?/p>
系主任述職報告11
年在校黨委和行政的領導下，本人和部門同志團結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地干好本職工作，取得了一些成績，現(xiàn)小結(jié)如下：
在政治上嚴格要求自己，不斷加強政治學習，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學習和實踐科學發(fā)展觀的活動中，深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和要求，結(jié)合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進，用科學的理論武裝頭腦，增強黨性，把學習成果落實到實際工作中去。
上半年本人在教學處工作，分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學檢查”，并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題；為了加強規(guī)范化管理，特別是對市、縣電大的管理，編制了(江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編)，制定了(江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規(guī)范與工作流程)，為了使制定的(管理規(guī)范與工作流程)科學合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見，對稿子進行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。
月份本人被調(diào)到城市科學系任副主任，分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育，做好本職工作，本人認真學習教育部及學校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學結(jié)合課程開發(fā)實務操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購買等常規(guī)教學教務工作；組織全系做好09級專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負責了對“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定；積極做好校外實習基地建設工作，到12月底三個教研室全部完成了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業(yè))，其中 “環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實習基地達到10個；組織各專業(yè)做好學生技能大賽工作；做好教師之間互相聽課工作，給每位教師發(fā)了聽課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課，互相學習，本人也聽了近10節(jié)課；組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”及“人物形象設計”兩個專業(yè)申報省級特色專業(yè)工作，本人自己負責“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”專業(yè)的申報工作；積極組織校內(nèi)實訓基地建設工作，其中 環(huán)境藝術(shù)設計(園林景觀)專業(yè)有了自己的`實驗室，可以在校內(nèi)開展部分實驗實訓。
除了管理工作，作為一名普通教師認真履行教師職責：承擔了(化工原理b)、(化工原理基礎)和(大氣污染控制技術(shù))三門課的講授工作，上課時注重“工學結(jié)合”盡量突出高職特點；積極做好科研工作，撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄)，獲江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃XX年立項項目1項；建立了“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站，探索將遠程教育手段應用到高職教育中。
雖然取得了一些成績，但仍存在不少問題，主要是到了新的工作崗位，在怎樣充分調(diào)動教師的積極性，將三個教研室的力量融合起來，還需進一步努力。
系主任述職報告12
在學院領導的信任和領導下，在陳主任的幫助和支持下，在全系教師的共同努力和協(xié)助下，在這一學年的副主任工作中，我不斷進步，認真履行了崗位職責，較好地完成了各項工作任務，同時也學到了許多有用的知識，取得了寶貴的經(jīng)驗，增長了閱歷和才干。下面對本年度的思想、工作做一下總結(jié)。
一、 思想政治方面
能夠積極參加理論學習，帶頭認真學習有關(guān)文件，以求真務實的作風投身到學院和系里的各項工作，聯(lián)系工作實際，認真查找差距，執(zhí)行能力有所提高。
二、 完成工作方面
1、在系主任指導下，根據(jù)15級計算機系各專業(yè)的培養(yǎng)方案以及教務處對16級培養(yǎng)方案的要求，協(xié)同各個教研室主任，修改16級計算機系各專業(yè)的培養(yǎng)方案，修改聯(lián)辦五年專的培養(yǎng)方案。
2、配合系主任，完成每學期的開課任務。組織教師按照教務處的要求完成日常的教學工作，如教學進度表與教案的編寫，期末材料的收集等。配合系主任完成評估辦要求的各項任務。
3、申報了計算機應用技術(shù)專業(yè)為學院重點建設專業(yè)。
4、組織任課教師及時編制和修訂各門課程的教學大綱和實訓大綱，保證其內(nèi)容的科學合理，滿足教學需求。根據(jù)培養(yǎng)方案，安排每學期的校內(nèi)實訓。
5、組織本系教師參加學院第一屆職業(yè)技能大賽，開展的'兩項競賽活動都取得了較好的名次。
6、配合系主任，做好16屆畢業(yè)班相關(guān)事宜。督促各指導老師關(guān)注學生的頂崗實習情況，在畢業(yè)班學生返校時，組織學生參與“頂崗實習工作交流會”。與各指導老師配合，根據(jù)學生的實習情況，合理給出學生的實習成績。
7、安排14級畢業(yè)學生頂崗實習相關(guān)事宜，分配各個學生頂崗實習的指導老師，布置學生頂崗實習任務與指導老師的工作職責，組織學生開展“頂崗實習動員會”，使學生重視頂崗實習，認真對待實習工作。
8、與福光數(shù)碼科技有限公司，福州智永信息科技有限公司，福州歐哈尼網(wǎng)絡科技有限公司，深圳正指向科技有限公司完成了校外實訓基地的掛牌儀式。
9、根據(jù)系部的實際情況，按照需求添置急需的教學設備。配合教務處的要求，進行計算機一級等級考試由省考改成國考的前期準備工作，安排老師進行計算機一級等級考試的考前輔導。
10、積極組織計算機系教師參加學校組織的各項活動，如最佳一節(jié)課，說專業(yè)，說課比賽，四愛精神演講賽等。
系主任述職報告13
作為系主任把握學科專業(yè)發(fā)展方向，研究發(fā)展思路，辦法和措施，秉承辦學以人為本，以教師為主體；教育以育人為本，以學生為主體的理念，與師生之間建立起互信，努力使教職工的責任心體現(xiàn)在育人工作的各個環(huán)節(jié)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標，建立起科學，靈活的人才培養(yǎng)模式，通過校企合作等方式，提高了學生的實踐技能和就業(yè)能力，帶領全體教師，齊心協(xié)力，使得本系的工作水平得到較大的提升。
一、思想及廉政自律方面
始終堅持政治理論的學習，嚴格執(zhí)行上級和本系的規(guī)章制度，服從領導，團結(jié)同志，在管理工作中堅持民主集中制，系領導班子定期對過去工作進行總結(jié)和檢查，對下一步工作進行研究和布置，對系經(jīng)費開支情況進行介紹，做到了勤政，廉政。在學校下發(fā)的辦公經(jīng)費極為緊張的情況下，精心安排好日常辦公，教師業(yè)務培訓，學科建設考察以及學術(shù)交流等事項，保證了我系的正常運行與穩(wěn)步發(fā)展。自己平常的科研活動，均出自個人科研經(jīng)費。
二、管理工作
1、迎評促建，教學水平得到長足進步
�。�1）強化責任意識，明確崗位職責
明確細化了各崗位職責要求。規(guī)范教師教學行為（從備課，上課，批閱作業(yè)，考試等環(huán)節(jié)），規(guī)范行政人員管理。加強教師和行政人員的考勤與考核，全系教職工的責任心得到明顯加強。
�。�2）教師課堂教學達標的成功嘗試
鑒于本系教師多數(shù)畢業(yè)于非師范專業(yè)，教學基本功不夠扎實，而計算機課程使用多媒體課件教學的現(xiàn)象比較普遍，一些老師沒有做到有效的利用課件，而是讀課件，演示課件。因此，我系結(jié)合精品課程的建設，與教務處和學校教育技術(shù)中心合作，對全體教師制作了教學錄像，教師對自己的授課情況先自評，再掛到系內(nèi)網(wǎng)站上讓大家一起評，這樣讓每個教師先了解自我，然后再互相提高。下半年，我們又結(jié)合學校課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動，組織部分有經(jīng)驗的教師，對教師的`課堂教學進行系統(tǒng)的指導。經(jīng)過一年不懈的努力，全系教師的課堂教學水平有了長足的進步。
2、專業(yè)與學科建設成效明顯
（1）計算機應用技術(shù)學科被確立為山東省十一五重點學科，學術(shù)隊伍得到明顯加強，下一步的工作是規(guī)劃和重點建設。
（2）按照學校部署積極申報碩士研究生招生培養(yǎng)單位。
（3）研討修改了專業(yè)培養(yǎng)方案，為了專業(yè)的共享，形成了基于課程組的課程管理體系。
�。�4）教學模式的研究與實踐。制定并實踐了校企合作實踐教學模式，以及基于是否考研的分流人才培養(yǎng)模式。與北京達內(nèi)，上海杰普等多家企業(yè)進行了實踐教學上的合作，為學生的就業(yè)打下了堅實的基礎。
�。�5）積極組織籌劃承辦全國第6屆智能cad與數(shù)字娛樂會議。
3、大學生科技創(chuàng)新成績卓著
在歷屆泰安市大學生科技創(chuàng)新立項中，我校計算機類專業(yè)的學生約占我校立項總數(shù)的1/2。上學期本系學生獲得全國大學生電子商務設計大賽一，二，三等獎和學校最佳組織獎，優(yōu)秀指導教師獎，在剛剛結(jié)束的山東省大學生電子商務設計大賽中，我系學生又獲得全省大學生個人成績第三名的好成績。
4、畢業(yè)生的就業(yè)明顯改觀
屆畢業(yè)生中僅在北京中關(guān)村高科技園區(qū)就業(yè)者就達到50余人，而且受到用人單位好評。
5、積極進行特色發(fā)展，服務地方的嘗試
多次組織教師去肥城礦務局，寧陽等地調(diào)研，與一些企業(yè)合作開發(fā)了一系列計算機軟硬件系統(tǒng)，產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟和社會效益。
三、不足與改進之處
我的體會是，工作中想取得成績一定要主動，更需要超前思維和預見力。但是，迎評促建和省重點學科建設是兩大繁重任務，由于條件，精力，能力所限，一些計劃的工作任務沒有完成甚至遲遲沒能開展。進步是我們的責任，有信心，在學校黨委和行政的領導下，有各部門和系部的支持，下一步工作一定會有新的更大的提升。
系主任述職報告14
時間過的很快，XX年即將過去，在過去的一年里，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求�，F(xiàn)在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
一、醫(yī)學一系工作
XX年醫(yī)學一系承擔了學校10個專業(yè)，14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，并根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，按質(zhì)按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監(jiān)控環(huán)路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質(zhì)量。我系XX屆畢業(yè)生709人，報考碩士研究生并達到國家錄取分數(shù)線有178人，占25.11%，實際錄取122人，占17.21%，創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我系的教學質(zhì)量達到了一個新的水平。
醫(yī)學教育是一門強調(diào)實踐性的教學，由于學生人數(shù)的增加，我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養(yǎng)。XX年我系克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主干課程的課間見習，并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數(shù)，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質(zhì)量，我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，并逐步增加檢查范圍，加大檢查力度。XX年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學醫(yī)院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現(xiàn)場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫(yī)院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫(yī)院臨床教師的教學意識和教學水平，也增強了皖南醫(yī)學院在各教學醫(yī)院的影響力。
作為臨床醫(yī)學專業(yè)，適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要，不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，早日成為一名合格的醫(yī)生。XX年我系改革了畢業(yè)考試形式，由原
來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業(yè)生，從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能�？荚嚽皩W生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性，并對學生進行細致的考前輔導，引導學生認真復習。結(jié)果709名畢業(yè)學生僅有8名學生不及格，經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所說的，畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性，充分調(diào)動了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質(zhì)量的目的。
高等學校教學質(zhì)量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質(zhì)量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學水平的一條重要途徑。XX年我系在教務處的指導下，積極參加學校的教學質(zhì)量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。XX年我系內(nèi)科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。
二、附院工作
1.教學工作
XX年附院共接收各專業(yè)實習學生623人，1月6日臨床專業(yè)實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現(xiàn)從醫(yī)學生向臨床實習生轉(zhuǎn)變，在吸取去年評建期間的經(jīng)驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術(shù)、影像診斷原則等內(nèi)容，由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統(tǒng)培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結(jié)束進行了結(jié)業(yè)考試。
為完善各臨床科室實習帶教管理，提高教學質(zhì)量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，并要求各科室根據(jù)實際情況，制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時給予糾正和指導，并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數(shù)科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起，組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核，考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容，通過考核極大提高了實習醫(yī)生的臨床綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫(yī)生出科考核管理，全面提升了實習質(zhì)量。
為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨床教師教學意識，于XX年8月組織舉辦了“皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院XX年青年教師課堂教學競賽”，本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫(yī)技組和護理組兩組同時進行，采取集中競賽，現(xiàn)場評分，專家組與學生組評分相結(jié)合的方式。每位參賽者均積極準備，經(jīng)過現(xiàn)場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
教學查房是臨床教學的.重要組成部分，為提高我院副主任醫(yī)師的教學查房水平，進一步規(guī)范教學活動，提高臨床教學質(zhì)量，《關(guān)于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學查房競賽”的通知》要求，將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月，聘請6名教學督導專家作為評委，參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學查房實行全程攝像，由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結(jié)合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學生的學習熱情,促進了教學查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。
2.加強住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓工作
為促進我院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓工作的進一步發(fā)展，統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)全院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓工作，我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓管理辦公室”，辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓管理委員會的領導下，負責制定我院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案，指導、管理全院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓工作。經(jīng)培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側(cè)重公共知識和臨床技能培訓，共計93學時。
3.學科建設及人才培養(yǎng)
年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內(nèi)科、性醫(yī)學科、超聲醫(yī)學科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關(guān)匯報。通過檢查，進一步了解了各學科學科建設規(guī)劃執(zhí)行情況，為順利完成周期建設目標提供了保證。
今年，我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選。XX年10月，經(jīng)個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究，確定我院第一周期(第二批)學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選12人，第一周期青年骨干醫(yī)師10人，至此，我院共選拔第一周期學術(shù)和技術(shù)帶頭人16人，后備人選19人，青年骨干醫(yī)師10人，培養(yǎng)周期為3年。為加快我院高層次人才的培養(yǎng)，給醫(yī)院引進的高層次人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的科研條件和環(huán)境，醫(yī)院出臺了《皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院引進人才專項科研基金管理辦法》，鼓勵其早出成果。
4.科研工作
XX年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項，省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項，其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優(yōu)秀青年人才基金2項;省衛(wèi)生廳臨床應用技術(shù)項目28項，省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項，皖南醫(yī)學院中青年及人文社科科研基金項目45項，皖南醫(yī)學院教學研究項目4項，本年度共獲科研經(jīng)費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定，已在科技廳登記科技成果共3項。
截止XX年12月14日，全院共發(fā)表論文258篇，其中sci期刊2篇，國家重點期刊20篇，國家級期刊89篇，主編著作2部，參編3部。
5.繼續(xù)醫(yī)學教育：
本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目6項，共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學教育項目共23項，共參加人數(shù)2600余人。同時組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學術(shù)講座20余場，內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、醫(yī)學影像、衛(wèi)生統(tǒng)計學、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展，并兼顧了醫(yī)院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人，除本院醫(yī)務人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員，在醫(yī)學教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學中心的典范作用，在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
今年我院“三基三嚴”培訓計劃中，除傳染病防治知識及的培訓外，把臨床急救技能的培訓放在重點，組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫(yī)師進行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。以上是我本人XX年所作的一點工作，我深知離領導和群眾的要求還有很大的差距，正。在新的一年里將繼續(xù)努力，進一步做好本質(zhì)工作
系主任述職報告15
一、政治思想方面
�。ㄒ唬┰谒枷胝畏矫�，加強自身的政治理論學習，提高整體理論水平。
�。ǘ﹫猿忠陨碜鲃t，率先垂范。在工作中，堅持從我做起，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到事事出于公心，處處以身作則，嚴于律己，寬以待人，做到機會榮譽面前人人平等，責任面前勇于承擔，用自己的實際行動在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。
�。ㄈ╊櫲缶郑y(tǒng)一理念，找準定位，組織協(xié)調(diào)好各部門工作。作為一名部門領導只有心存全局，才能想得開闊，看得高遠，做得到位。在具體工作中，緊緊圍繞學院的總體目標，認真落實學院的辦學理念，自覺執(zhí)行學院的各項決議和規(guī)章制度，保證各項工作的充分落實。工作中對自己的定位更加明確，明確自己的職責和義務就是服務，為學院服務，為師生服務，為培養(yǎng)人才服務。另外，作為一名部門領
導具備了組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)好各部門、師生等各種關(guān)系，充分發(fā)揮自己的紐帶作用。
二、領導班子自身建設方面
理論是行動的先導，理論素養(yǎng)是領導干部素質(zhì)的核心，理論建設是領導班子思想政治建設的根本。因此，我們將理論學習作為加強領導班子思想政治建設的先導，采取集中學習、自學、討論等多種方式，理論聯(lián)系實際，把理論學習與解決實際問題和推動發(fā)展統(tǒng)一起來，深化和升華系領導班子成員整體水平，統(tǒng)一班子成員的思想意志，凝聚班子共同的奮斗目標，努力建設學習型領導班子。開展分層次、分類別、多渠道、高質(zhì)量的`能力培訓，著力開闊他們的視野、思路和胸襟，切實提高開拓創(chuàng)新能力。堅持和健全民主集中制，不斷增強領導班子團結(jié)與活力。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善領導班子議事決策規(guī)則。凡屬重大事項決策，如評先樹優(yōu)、教研室主任的認定等，要在領導班子充分醞釀討論的基礎上作出決定。認真落實領導班子成員分工負責制，凡是會議決定事項，分管領導積極組織落實，并承擔相應責任。進一步提高民主生活會質(zhì)量，堅持高標準、高質(zhì)量，認真開好民主生活會。會前做好充分準備，廣泛征求意見，找準突出問題；會上認真開展批評與自我批評，深入剖析思想根源，增強民主生活會的思想性、政治性、原則性；會后制定整改措施并狠抓落實。充分尊重班子成員的意見，調(diào)動和發(fā)揮每個成員的積極性，帶頭維護和增強班子團結(jié)。班子成員增強了全局觀念和團隊意識，自覺服從集體決定，互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增進了團結(jié)，增強了領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、教學管理工作方面
（一）加強教育，提高教師綜合素質(zhì)
1、加強全系教師的政治理論教育，加強師德教風建設，不斷提升教師綜合水平。全體教師以只爭朝夕的工作熱情，在新一輪的學院大發(fā)展中找準自身的位置，自覺履行教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，真正做到依法育人、科學育人、健康育人。根據(jù)學院“轉(zhuǎn)變作風年”活動有關(guān)指示精神，在全系努力營造出團結(jié)協(xié)作、高效務實、比學趕超的良好氛圍，促進教學科研工作健康發(fā)展。在全體教師當中弘揚無私奉獻、愛崗敬業(yè)精神，為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發(fā)展舞臺。全系教師干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲。 “眾人劃槳開大船” ，有了全系師生的齊心協(xié)力，各項工作都得到了順利有效的推進。
2、努力培養(yǎng)師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績突出的專家型教師和學科帶頭人，以此為基礎打造院級“教學團隊”，帶動全系教學水平再上一個新臺階。教師要適應新的形勢，不斷加強學習，在教學改革和專業(yè)建設中提高對現(xiàn)代教學技術(shù)的應用和開發(fā)能力。教師要積極了解本專業(yè)發(fā)展的最新動向，把這些動向與理論教學緊密地結(jié)合。以先進的理論和正確的觀念指導教育改革的實踐。實現(xiàn)全體教師教育觀、教學觀、功能觀、發(fā)展觀等觀念的轉(zhuǎn)變，建設一支適合優(yōu)質(zhì)發(fā)展需要的優(yōu)秀教師隊伍。
3、高度重視科研工作，不斷提高教師科研能力。結(jié)合信息與控制工程系的實際，以有研究生學歷的青年教師為骨干力量，以自動控制和IT技術(shù)為主攻方向發(fā)展我系的科研和新技術(shù)研發(fā)工作，加快科研項目立項，嚴控項目進度，保證科研效果。
4、加強評估理論學習。組織教師學習了教育部關(guān)于印發(fā)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案”的通知（教高20085號）、山東省教育廳關(guān)于進一步做好高等學校教學評估工作的通知（魯教高字20082號）等評估工作指導性文件，做到以評促改、以評促管，深化教學改革，拓寬思路，扎實工作，實現(xiàn)信息與控制工程系教學工作在高起點上的新發(fā)展。
�。ǘ┥罨k學內(nèi)涵，全面實施質(zhì)量工程
1、深入貫徹學院的“新教師培訓方案”，發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用，促使新教師盡快成長。對青年教師仍然實施“五四工程”，做到五給四促，即給要求，給擔子，給師傅，給條件，給鼓勵。從而達到四促，即促進教育思想轉(zhuǎn)變，促進職業(yè)道德建設，促進教育教學改革，促進教學質(zhì)量的不斷提高。
2、狠抓日常教學管理工作，通過采取全員評課、系部“巡堂制度”、“分級隨堂聽課制度”和“分塊隨機抽查制度”、定期教學成果檢查等手段，督促全體教師不斷提高業(yè)務水平，完善師德修養(yǎng)。
3、通過制定信息與控制工程系教師量化考核細則、信息與控制工程系教研室日常工作考核細則，從思想政治工作、教學量化、日常工作紀律量化、教學成績量化等四個大項12個小項制定了詳盡的評分細則，保證了教學評比的公正、公開、公平。做到了有法可依，有章可循。極大提高了教師的工作積極性。
4、深化課程改革。根據(jù)學校和地方實際，認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊上足規(guī)定課程。加強經(jīng)濟與政治基礎、哲學基礎、法律基礎、職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等必修課程建設，把樹立正確的理想和信念、弘揚和培育民族精神作為德育教育極為重要的任務。
5、改革課堂教學手段與模式。變知識封閉式教學為培養(yǎng)能力為主的開放式教學，運用先進的電化教學手段，加強直觀教學。在平日教學中，鼓勵有能力的教師制作課件，采用多媒體教學，使課堂教學與社會實踐結(jié)合起來。
�。ㄈ┘訌妼W生管理，培養(yǎng)創(chuàng)新人才
1、加強班主任的選拔、培養(yǎng)與使用
（1）為提高我系班主任工作的整體水平，進一步加強班主任隊伍建設，推動我系各項工作再上新的臺階，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求、學校的安排和要求，結(jié)合本系的實際情況，每年度暑假舉辦班主任培訓。
�。�2）在工作中放心大膽使用班主任，充分發(fā)揮班主任的主觀能動性，在工作中邊做邊培養(yǎng)。
�。�3）充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用。
�。�4）實行班主任例會制。通過座談交流以達到相互學習，取長補短。使班主任在具體工作中得心應手，管理好班級，讓學校放心，讓系里滿意。
2、加強學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生的責任意識。營造良好的社會及校園環(huán)境，教育學生勇于奉獻、提倡個人利益服從和服務于國家利益，引導學生勤勤懇懇求學、老老實實做人。讓學生成為有大局意識，民族意識的人。做好學生思想政治教育的規(guī)劃，通過開展豐
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