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            學(xué)生的工作計(jì)劃

            時(shí)間:2023-01-22 14:32:02 工作計(jì)劃 我要投稿

            學(xué)生的工作計(jì)劃

              時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)生的工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

            學(xué)生的工作計(jì)劃

            學(xué)生的工作計(jì)劃1

              xxxx年是我校全面推行新課改的關(guān)鍵之年,根據(jù)教育局遠(yuǎn)程教育局、遠(yuǎn)教辦指示精神,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育管理和使用情況,能把遠(yuǎn)程資源真正應(yīng)用于我校學(xué)生的教育教學(xué)中,特?cái)M定以下學(xué)生遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃:

              一、每周對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行一次以上的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)(每班一周必須有一次),各班班主任或科任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加培訓(xùn),提前與管理教師聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容,在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格學(xué)生培訓(xùn)紀(jì)律,使學(xué)生在教室不高聲喧嘩,并教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,不損壞遠(yuǎn)程教育室設(shè)備。

              二、學(xué)生培訓(xùn)時(shí)由班主任或科任老師老師帶隊(duì),帶隊(duì)老師有事不能到的'必須委托其他老師負(fù)責(zé)管理,否則記入月考核,校行政作曠課處理。

              三、負(fù)責(zé)向教師提供遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)生的學(xué)習(xí)以“空中課堂”,遠(yuǎn)程教育配發(fā)的教學(xué)光盤(pán),IP遠(yuǎn)程下載的資料為主。

              四、培訓(xùn)教師每次培訓(xùn)目標(biāo)要明確,培訓(xùn)時(shí)做到心中有數(shù),每次培訓(xùn)寫(xiě)好培訓(xùn)記錄。

              五、因各年級(jí)所學(xué)知識(shí)不同,培訓(xùn)時(shí)應(yīng)采取講、演、看的教學(xué)方法進(jìn)行,使學(xué)生真正能通過(guò)遠(yuǎn)程教育資料獲取知識(shí)。六、學(xué)期結(jié)束后對(duì)本期學(xué)生培訓(xùn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)上交教務(wù)處存檔。

            學(xué)生的工作計(jì)劃2

              一、指導(dǎo)思想:

              素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教育。所以素質(zhì)教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個(gè)層面的學(xué)生,還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向。我們應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,力爭(zhēng)在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展、全面提高。

              二、學(xué)情分析及幫扶計(jì)劃

              王鑫、劉昊學(xué)習(xí)較好,算是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生,對(duì)這兩個(gè)學(xué)生的幫扶應(yīng)該實(shí)行尖子生計(jì)劃。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生,但他們都存在偏科現(xiàn)象,特別是王俊華和李玉真數(shù)學(xué)瘸的特別厲害,對(duì)這幾個(gè)學(xué)生的幫扶應(yīng)采取培優(yōu)計(jì)劃,力爭(zhēng)通過(guò)幫扶讓他們各科都能齊頭并進(jìn),邁進(jìn)優(yōu)秀生的行列。司承昊、李發(fā)蕾和王光磊基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,對(duì)他們的幫扶應(yīng)該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

              三、幫撫措施

              為了使他們各方面全面發(fā)展、齊頭并進(jìn),特制定如下幫扶措施。

              1.加強(qiáng)思想教育,幫助學(xué)困生克服自卑心理,樹(shù)立自信心;激發(fā)中等生生的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能,幫助優(yōu)等生消除自滿(mǎn)心里向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

              2.加強(qiáng)關(guān)注程度,在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。

              3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從課前預(yù)習(xí)、課上聽(tīng)講及課后鞏固復(fù)習(xí),強(qiáng)化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)引導(dǎo)與督促。

              4.建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度

              教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,所以應(yīng)該利用好學(xué)生間的`互幫互助,根據(jù)他們的實(shí)際進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁,使他們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步共同成長(zhǎng)。

              5。通過(guò)內(nèi)化教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高�!秾W(xué)生幫扶計(jì)劃》

            學(xué)生的工作計(jì)劃3

              向陽(yáng)生涯將大學(xué)生暑假生活分為六大類(lèi)型,即戶(hù)外活動(dòng)型、宅家休閑型、聯(lián)絡(luò)感情型、社會(huì)實(shí)踐型、充電謀劃型以及海外游學(xué)型。向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為,大學(xué)生們只要安排得當(dāng)、合理規(guī)劃,就可以使暑假生活變得更加有意義。此外,面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),利用暑假的時(shí)間做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前準(zhǔn)備,十分必要。

              家境富裕,經(jīng)濟(jì)上不愁者居多。盡情享受暑期長(zhǎng)假帶來(lái)的放松體驗(yàn)。

              生活形態(tài):提前對(duì)自己的長(zhǎng)假做好了出行的計(jì)劃,爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景,找機(jī)會(huì)多看看外面的世界,或放松心情,或增長(zhǎng)見(jiàn)聞。充分享受外出游玩的快樂(lè),使自己在假后重返學(xué)校更有動(dòng)力。

              長(zhǎng)假居家,大門(mén)不出二門(mén)不邁,蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內(nèi)向、喜歡獨(dú)處的大學(xué)生居多。

              生活形態(tài):選擇宅于家中來(lái)個(gè)大放松,或捧起神往已久的`金庸武俠小說(shuō),或借來(lái)同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟,或者就是慵懶地賴(lài)在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過(guò)日子。

              重視親情、友情、愛(ài)情的情感型人居多。特別是對(duì)于遠(yuǎn)離家人、朋友異地求學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),寒暑假是享受親情、聯(lián)絡(luò)友情的最佳時(shí)期。

              生活形態(tài):平時(shí)遠(yuǎn)在異地求學(xué),飽受了鄉(xiāng)思之苦,如今回到家中了,不禁感慨“終于回家了,還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜,幫老爸修自行車(chē),舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉(zhuǎn)上一圈,自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)輩們也長(zhǎng)出白發(fā)了。邀上兒時(shí)的玩伴,叫上初中的同桌,找個(gè)茶樓開(kāi)心地聊天,誰(shuí)要被保送讀研了,誰(shuí)當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席了,誰(shuí)的女朋友是學(xué)校的校花,誰(shuí)在準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)單位,不亦樂(lè)乎。

              生活獨(dú)立自主,責(zé)任感強(qiáng),能主動(dòng)分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,想通過(guò)暑期打工來(lái)獲得一定報(bào)酬,提前適應(yīng)職場(chǎng)生活。多為行動(dòng)力強(qiáng)、勇于嘗試的大學(xué)生。

              生活形態(tài):利用暑假的機(jī)會(huì)留在就學(xué)當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活,打短工做促銷(xiāo),或到中小企業(yè)尋找暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)生可以從中體驗(yàn)到工作的挑戰(zhàn),也能獲得一定的收入。雖然當(dāng)實(shí)習(xí)生啥都要干,像個(gè)打雜的,但卻可以提前進(jìn)入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境,如果表現(xiàn)好還能爭(zhēng)取留在企業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

              長(zhǎng)假居家,大門(mén)不出二門(mén)不邁,蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內(nèi)向、喜歡獨(dú)處的大學(xué)生居多。

              生活形態(tài):選擇宅于家中來(lái)個(gè)大放松,或捧起神往已久的金庸武俠小說(shuō),或借來(lái)同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟,或者就是慵懶地賴(lài)在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過(guò)日子。

            學(xué)生的工作計(jì)劃4

              經(jīng)過(guò)艱辛的努力,我們終于邁進(jìn)了大學(xué)校園。大學(xué)在高中我的想象中是天堂任我逍遙,但經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的聽(tīng)課我感受頗多。這里學(xué)習(xí)完全靠自己,而非高中時(shí)有老師家長(zhǎng)的強(qiáng)迫與約束。這里靠的是自律而非他律,因此我必須要有明確的`計(jì)劃。

              大學(xué)聽(tīng)課要搶坐,力求坐前排讓自己上課效率更高一些。課前要充分預(yù)習(xí),防止自己因一時(shí)走神導(dǎo)致老師下面講的完全聽(tīng)不懂,課后作業(yè)又不會(huì)做,繼而產(chǎn)生惡性循環(huán),造成厭學(xué)情緒。課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清。學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自己,自己必須把握住主動(dòng)性,不能不懂裝懂;多利用圖書(shū)館等一些資源解決問(wèn)題。

              大學(xué)我們面臨的第一次大考試英語(yǔ)四級(jí),四級(jí)內(nèi)容大多數(shù)我們都會(huì)只是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的遺忘所剩無(wú)幾,因此我們要堅(jiān)持重現(xiàn)在開(kāi)始每天回顧一定數(shù)量的單詞。我們不能打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)役,不能因?yàn)樽约焊咧杏⒄Z(yǔ)不錯(cuò)就自信滿(mǎn)滿(mǎn)。同樣高數(shù)是我們最頭疼的一門(mén)基礎(chǔ)課,我們必須打起十二分精神,課前充分預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè)。

              大一雖然較其他年級(jí)更為辛苦,但它對(duì)我們以后的專(zhuān)業(yè)課有很大幫助。我們要盡量在大一這一年充實(shí)我們自己,為以后的專(zhuān)業(yè)課鋪下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

              聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)大二以后晚自習(xí)就不再是強(qiáng)制性的啦,我覺(jué)得這可能是我和我的同學(xué)產(chǎn)生兩極分化的重要因素,自己的課余時(shí)間變得更多如何利用。我覺(jué)得我們可以積極參加一些比賽例如機(jī)器人大賽,我們既可以運(yùn)用到一些所學(xué)知識(shí)又能在實(shí)踐中不斷提升自己知識(shí)的深度與廣度。

              在之前的一些專(zhuān)業(yè)介紹中我發(fā)現(xiàn),我們專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)密切相關(guān)。所以對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)要特別注意。不能滿(mǎn)足于畢業(yè)所要求的二級(jí)證書(shū),我個(gè)人覺(jué)得不管將來(lái)我們從事哪個(gè)行業(yè)計(jì)算機(jī)都特別重要,要求我們熟練一些必備軟件與操作技能。

              大學(xué)四年看似很長(zhǎng),但如果你渾渾噩噩的過(guò)它將很快。有的人感覺(jué)很充實(shí),但有的人來(lái)去匆匆收獲很少。所以我們要趁早找準(zhǔn)自己位置去努力學(xué)習(xí)最起碼要對(duì)得起支付你四年開(kāi)銷(xiāo)的父母。我希望我四年后走出校門(mén)會(huì)昂首挺胸,大步向前。

            學(xué)生的工作計(jì)劃5

              一、xxx大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年—20xx年,20歲至30歲)

              美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)高級(jí)管理人員總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

              二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

              1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

              2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

              三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

              1、行業(yè)分析:本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

              2、企業(yè)分析:xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。

              經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

              四、個(gè)人分析與角色建議

              1、個(gè)人分析:

             �。�1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

             �。�2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

              2、角色建議:父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng);工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,適合做白領(lǐng)。

              五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員

              1、20xx—20xx年:成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

              2、20xx年—20xx年:

              學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

              3、20xx年—20xx年:

              學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的`能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。

              六、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展

              只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

              七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案差距

              1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);

              2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

              3、快速適應(yīng)能力欠缺;

              4、身體適應(yīng)能力有差距;

              5、社交圈太窄。

              八、縮小差距的方法

              1、教育培訓(xùn)方法

             �。�1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前。

             �。�2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

             �。�3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)

              2、討論交流方法

             �。�1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

             �。�2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

              3、實(shí)踐鍛煉方法

             �。�1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

             �。�2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

             �。�3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

            學(xué)生的工作計(jì)劃6

              為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,更有效地為廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才服務(wù),我校心理咨詢(xún)中心20年度將把大學(xué)生心理健康調(diào)查、新生心理普查、心理衛(wèi)生保健課和團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康教育宣傳活動(dòng)月等工作落到實(shí)處,力爭(zhēng)提高大學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,因此,我校心理咨詢(xún)中心根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,并結(jié)合我校學(xué)生目前的心理健康實(shí)際情況,制定20年大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:

              一、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場(chǎng)地建設(shè)。

              1、完善大學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)規(guī)章制度。

              2、建立個(gè)別咨詢(xún)、團(tuán)體咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)和危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作流程圖。

              3、購(gòu)買(mǎi)大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤(pán)游戲等設(shè)備。

              二、完成大學(xué)生心理健康教育知識(shí)的普及工作。

              1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》,在力所能及的情況下,開(kāi)設(shè)公選課。

              2、編寫(xiě)《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊(cè)》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊(cè)》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。

              3、針對(duì)大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問(wèn)題安排專(zhuān)題講座。

              三、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和活動(dòng)。

              1、加強(qiáng)宣傳

              心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續(xù)以《心星點(diǎn)燈》、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、廣播等多種形式對(duì)心理健康知識(shí)進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計(jì)劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動(dòng)和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動(dòng)。

              2、指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展特色活動(dòng)

              二級(jí)學(xué)院是心理健康教育的主體,我們將加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展各類(lèi)心理健康教育特色活動(dòng)及講座的指導(dǎo)和督促工作。

              四、加強(qiáng)對(duì)咨詢(xún)師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。

              1、為了提高咨詢(xún)?nèi)藛T的基本素質(zhì),更加有效地解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題,專(zhuān)兼職咨詢(xún)老師每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)和個(gè)案研討會(huì)。

              2、定期由心理咨詢(xún)中心組織對(duì)心理輔導(dǎo)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

              3、定期由心理咨詢(xún)中心組織對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn)。11月份舉辦08級(jí)新生心理委員培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗。

              五、進(jìn)一步規(guī)范突出心理問(wèn)題學(xué)生的檔案。

              進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理健康指導(dǎo)工作,深入調(diào)查了解大學(xué)生心理狀況,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的心理隱患(例如:學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟(jì)特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo),化解大學(xué)生心理問(wèn)題。突出心理問(wèn)題學(xué)生的.管理以名冊(cè)、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主,我們將進(jìn)一步規(guī)范,并要求二級(jí)學(xué)院對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期追蹤觀察。

              六、繼續(xù)對(duì)我校20xx級(jí)新生進(jìn)行心理健康普查,建立心理檔案。

              20xx年11月份我們將繼續(xù)對(duì)我校新生進(jìn)行心理健康普查,建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計(jì)完成之后對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生邀請(qǐng)咨詢(xún)輔導(dǎo),并進(jìn)行跟蹤、回訪。

              七、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

              以大學(xué)生心理協(xié)會(huì)為骨干,加強(qiáng)大學(xué)生心理健康的宣傳、調(diào)研、講座,豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵(lì)各學(xué)院積極組建心理協(xié)會(huì)院分會(huì),充分發(fā)揮心理協(xié)會(huì)社團(tuán)骨干、班級(jí)心理委員在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

            學(xué)生的工作計(jì)劃7

              作為系生活部,必須總攬全局.協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,體現(xiàn)系學(xué)生干部先進(jìn)模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進(jìn)工作方式,增強(qiáng)工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境,學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書(shū)。以下是本學(xué)期生活部的工作計(jì)劃。

              一.對(duì)宿舍的管理

              1).查寢管理加大對(duì)宿舍的管理力度,定期或不定期地對(duì)宿舍進(jìn)行查寢,同時(shí)做好對(duì)宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規(guī)范好自己的作息時(shí)間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對(duì)做出不文明行為、影響校容的同學(xué)嚴(yán)懲不怠。

              在本學(xué)年的工作制度,學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書(shū)》。

              2).安全管理1.制定宿舍財(cái)物安全的表,打印出來(lái)張貼寢室門(mén)口。

              2.查寢時(shí)對(duì)大家進(jìn)行語(yǔ)言解說(shuō)安全知識(shí)。

              二.在本學(xué)期的任務(wù)

              1.對(duì)本系的宣傳版進(jìn)行清潔和

              2.分別對(duì)男寢和女寢的樓頂進(jìn)行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

              3.茶花會(huì)的準(zhǔn)備工作及策劃。

              三.在本學(xué)期的工作制度

              1)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

              2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請(qǐng)假。

              3)、生活部成員都要積極主動(dòng),及時(shí)完成我系及本部門(mén)分配的任務(wù)。

              4)、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極將問(wèn)題反映給系。

              5)、生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹(shù)立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。

              明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門(mén)要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

              四、加強(qiáng)自身建設(shè)

              1、根據(jù)以前生活部的`工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。

              2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

              以上為我部門(mén)本學(xué)期的基本工作計(jì)劃。在以后的工作中,我們將時(shí)刻的進(jìn)行工作和自我的總結(jié),通過(guò)不斷的努力,我們將推出有創(chuàng)新意義的活動(dòng)。

              希望生活部作為學(xué)生會(huì)的一部分,能為學(xué)生會(huì),為同學(xué)們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好!大家一起加油!

              學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書(shū)2隨著鞭炮聲的結(jié)束,我們迎來(lái)的第二學(xué)期的生活作為雍陽(yáng)中專(zhuān)分校學(xué)生會(huì),我們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬,同時(shí)也肩負(fù)著重要的使命。我們將沿襲上學(xué)期學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對(duì)我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力�?偨Y(jié)過(guò)去、展望未來(lái),20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為學(xué)生服務(wù)”為主的工作計(jì)劃。

              一、建立分工負(fù)責(zé)制度

              在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,校學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

              1、學(xué)生會(huì)主席總體上負(fù)責(zé)全面工作,并主抓學(xué)習(xí)部工作。

              2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管紀(jì)檢和文娛部的工作。

              3、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

              4、各部部長(zhǎng)在部門(mén)內(nèi)部實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制,設(shè)立工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

              5、學(xué)生主席、副主席負(fù)責(zé)審閱分管部門(mén)的工作計(jì)劃,并推出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。制定全體成員工作總標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲要求。

              二、在全校學(xué)生中開(kāi)展促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

              在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

              1.利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍。

              2.定期組織各部門(mén)的工作總結(jié)會(huì),有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題。

              3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力。

              4.學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),并撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃由學(xué)生會(huì)審批。

              三、舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)(必須制定出具體的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、參賽要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

              通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿(mǎn)足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)。

              1.組織開(kāi)展每月一次的校內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)全校同學(xué)的素質(zhì)。

              2.組織我校同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),鍛煉身體,有好的身體才能更好的投入學(xué)習(xí)。

              3.認(rèn)真配合學(xué)校組織的文體活動(dòng)。

              4.文娛部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。

              四、創(chuàng)建美麗校園,嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制(制定細(xì)致的評(píng)分細(xì)則,部門(mén)成員的工作規(guī)則)

              上學(xué)期在紀(jì)檢部全體成員的共同努力下,我校的環(huán)境衛(wèi)生有了良好的改善,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗制度,增強(qiáng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),本學(xué)期應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行突破,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄。

              1.招才納賢,補(bǔ)充紀(jì)檢部后備力量。

              2.結(jié)合上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題繼續(xù)完善評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照細(xì)則規(guī)范打分。

              3.紀(jì)檢部成員認(rèn)真對(duì)待自己的工作,堅(jiān)決剔除人情分現(xiàn)象。

              4.宿舍是同學(xué)們生活的地方,宿舍衛(wèi)生則是重中之重。天氣逐漸變暖宿舍衛(wèi)生不合格將會(huì)影響住宿舍的身體健康,所以宿舍衛(wèi)生的檢查一定要嚴(yán)格要求。

              五、開(kāi)設(shè)學(xué)生會(huì)博客

              準(zhǔn)備在時(shí)機(jī)成熟的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)學(xué)生會(huì)博客,爭(zhēng)取把我校學(xué)生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌全方位的進(jìn)行展示,借助這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式促使大家更加注意形象,展現(xiàn)美好的一面。

              1、由學(xué)生會(huì)主席和副主席任總編,下設(shè)秘書(shū)部。

              2、及時(shí)準(zhǔn)確的進(jìn)行上傳文字、圖片記錄,展現(xiàn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)正氣。

              3、在各班級(jí)招收通訊員,負(fù)責(zé)新聞信息的來(lái)源提供。

              這些計(jì)劃只是學(xué)生會(huì)整體計(jì)劃,各部門(mén)部長(zhǎng)要制定本部門(mén)的詳細(xì)計(jì)劃。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)要增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。要相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。各部門(mén)應(yīng)該配合學(xué)校的工作,做好老師的得力助手,共同攜手為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍而努力,為同學(xué)們服務(wù)。

            學(xué)生的工作計(jì)劃8

              一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求

             �。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)目的

              安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

              1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對(duì)管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

              2 、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行。對(duì)行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì)。近幾年來(lái),我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況,熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),實(shí)際體會(huì)一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。 3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

             �。ǘ� 實(shí)習(xí)要求:

              實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

              1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

              2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

              1 、 以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專(zhuān)題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。

              二、 精心組織,認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)習(xí)

             �。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過(guò)了一次調(diào)整。

              1995 年以前,嚴(yán)格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年級(jí)上學(xué)期;后來(lái)發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國(guó)家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場(chǎng)的時(shí)間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見(jiàn)后,調(diào)整為三年級(jí)下學(xué)期。一方面,該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí);另一方面,通過(guò)半年的教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生會(huì)發(fā)覺(jué)所學(xué)知識(shí)與社會(huì)需求之間的距離,迫切需要有一段時(shí)間對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實(shí),系里可利用四年級(jí)上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,以滿(mǎn)足學(xué)生四年級(jí)下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。

             �。ǘ⿲�(shí)習(xí)基地的選取為適應(yīng)專(zhuān)業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要,教學(xué)實(shí)習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級(jí)黨政機(jī)關(guān)。具體如下:

              略

              1995 年以前,實(shí)習(xí)學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校,住在實(shí)習(xí)單位安排的集體宿舍,真實(shí)地融入機(jī)關(guān)生活中;而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專(zhuān)業(yè),不能離開(kāi)學(xué)校,因此,實(shí)習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū),學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,盡可能地做到實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。

              (三)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

              1 、作好實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。請(qǐng)熟悉機(jī)關(guān)工作的教師作講座或報(bào)告,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項(xiàng)。

              2 、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識(shí)準(zhǔn)備包括:了解機(jī)關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序;掌握社會(huì)調(diào)查理論與方法;選定社會(huì)調(diào)研的'系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,并根據(jù)具體情況隨時(shí)做出適應(yīng)性調(diào)整,力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習(xí)過(guò)程。

              (四)實(shí)習(xí)的日常管理參加實(shí)習(xí)的學(xué)生受雙重管理。一方面,作為在校學(xué)生,要接受校、系的管理;另一方面,在實(shí)習(xí)單位,要遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更好地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)加以必要的指導(dǎo),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在學(xué)生住地實(shí)習(xí)時(shí)期,系里安排 2 名青年教師脫產(chǎn)參與,跟隊(duì)管理。在南京市區(qū)實(shí)習(xí)期間,本系除主要負(fù)責(zé)人送、接學(xué)生到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)外,平時(shí)與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系,定期訪問(wèn),雙向溝通。另外,我們還強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)學(xué)生的自我管理,通過(guò)健全黨的小組、團(tuán)的小組的組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自我管理,相互督促。

             �。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

              為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分:

              一是實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由所在實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出鑒定(部分單位實(shí)習(xí)鑒定附后);

              二是由專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)論文進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分(部分實(shí)習(xí)論文見(jiàn)選編集)。

              兩者的結(jié)合最后形成成績(jī)以 12 學(xué)分計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

              三、 教學(xué)實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)

              1 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)的歡迎。

              2 、教學(xué)實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)黨政機(jī)關(guān)運(yùn)行的了解,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合社會(huì)實(shí)際存在的問(wèn)題在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。

              3 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)找到了較為滿(mǎn)意的單位。(詳見(jiàn)有關(guān)附表)

              4 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門(mén)的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位都表示,歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。

              5、 教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問(wèn)題我系的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

              從實(shí)際效果看, 3+0.5+0.5 人才培養(yǎng)模式總體來(lái)說(shuō)是很成功的。

            學(xué)生的工作計(jì)劃9

              文體部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)為全院的同學(xué)提供文化、體育服務(wù)的部門(mén),依據(jù)文體部的工作職責(zé)以及本著豐富同學(xué)課余生活、宣傳體育系、配合其他部門(mén)開(kāi)展工作為目的,特作出以下學(xué)期工作計(jì)劃:

              一、新學(xué)期我部門(mén)的基本工作原則:

              1、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生會(huì)分團(tuán)委干部職位職責(zé)》,把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

              2、做到自律自己,每月的兩次例會(huì)分別于1號(hào)和15號(hào)召開(kāi),要準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)并且做好記錄和存檔工作。

              3、掌握和響應(yīng)院系文體工作的指導(dǎo)方針和工作動(dòng)向,配合各種大型賽事和大型晚會(huì)。

              4、集中力量辦好傳統(tǒng)文體活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,做到有高度、有質(zhì)量、有水平。

              5、安排組織好院內(nèi)各種體育活動(dòng),監(jiān)督12級(jí)新生早操出操情況。

              6、做好自己部門(mén)工作的基礎(chǔ)上,還要配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)展開(kāi)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步。

              7、增進(jìn)與學(xué)校其他藝術(shù)團(tuán)體的聯(lián)系和交流,在爭(zhēng)取雙贏的基礎(chǔ)上,保持我們文藝活動(dòng)的展開(kāi),做到文藝與體育活動(dòng)并重。

              8、加強(qiáng)與其他學(xué)院文體部的聯(lián)系,做到共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

              二、新學(xué)期文體部的活動(dòng)計(jì)劃:

             �。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng):新生籃球交流賽(已經(jīng)舉辦)

              活動(dòng)目的:豐富院內(nèi)同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)12級(jí)新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流,讓12級(jí)的新同學(xué)盡快融入到體育系的一個(gè)大集體中。

              時(shí)間:9月22日

              地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)體育藝術(shù)館負(fù)一樓籃球館。

              參與人員:體育系10、11、12級(jí)全體同學(xué)以及09級(jí)的部分同學(xué)

             �。ǘ┗顒�(dòng)名稱(chēng):第二屆“音體一家親”迎新晚會(huì)

              活動(dòng)目的:豐富廣大同學(xué)的業(yè)余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。加強(qiáng)體育系、音樂(lè)系同學(xué)們之間的交流,讓12級(jí)的新生們切實(shí)感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)他們的關(guān)懷與熱烈的歡迎。

              時(shí)間:9月28日

              地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)音樂(lè)廳

              參與人員:體育系全體同學(xué)、音樂(lè)系全體同學(xué)

             �。ㄈ┗顒�(dòng)名稱(chēng):體育系迎新足球賽

              活動(dòng)目的:豐富體育系同學(xué)的課余生活,營(yíng)造濃厚的院系文化。提供大一同學(xué)與大二、大三學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神,使同學(xué)們盡快融入的這個(gè)大集體。

              時(shí)間:10月中旬

              地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)西園足球場(chǎng)

              參與人員:體育系全體同學(xué)

              (四)活動(dòng)名稱(chēng):體育系迎新籃球賽

              活動(dòng)目的:加強(qiáng)體育系內(nèi)部的交流,促進(jìn)大一新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的友誼,讓大一新生更快的融入到體育系的大家庭中,同時(shí)促進(jìn)音樂(lè)系與體育系的交流與友誼。時(shí)間:10月底到11月初

              地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)籃球館

              參與人員:體育系全體同學(xué)、音樂(lè)系12級(jí)新生

             �。ㄎ澹┓e極與校學(xué)生會(huì)文體部交流,完成校團(tuán)委文體部分配的各項(xiàng)工作,協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

              三、工作要求:

              1、以積極的態(tài)度認(rèn)真貫徹院系的各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)精神,認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動(dòng)。

              2、積極配合好其他部門(mén)的工作

              3、通過(guò)活動(dòng)及交流,增強(qiáng)我院同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與凝聚力。

              4、使大一新生盡快融入到體育系的大家庭中。

              5、豐富同學(xué)們的課余生活,樹(shù)立體育系的'良好形象。

              精品學(xué)生工作計(jì)劃5

              一、指導(dǎo)思想

              圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),繼續(xù)傳承學(xué)生公寓優(yōu)秀的文化管理理念,加強(qiáng)安全教育,在保障學(xué)生安全的前提下,加強(qiáng)寄宿生的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)寄宿生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)學(xué)生公寓和諧溫馨、嚴(yán)肅規(guī)范的教育氛圍,促進(jìn)寄宿學(xué)生健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步培訓(xùn)提升生活老師的教育和服務(wù)水平,加強(qiáng)科學(xué)有效的人文管理,努力使我校寄宿部管理水平再上新臺(tái)階。

              二、工作目標(biāo)

              寄宿生教育宗旨:學(xué)習(xí)自主、生活自理、健康快樂(lè)。

              生活老師管理目標(biāo):有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。

              三、具體措施

              1、安全教育

              “安全第一”是學(xué)校公寓管理的核心工作,這個(gè)觀念要在每一位寄宿生和生活老師心中牢牢樹(shù)立,使安全工作經(jīng)常化,制度化、規(guī)范化。開(kāi)學(xué)初及每月定期全面檢查公寓樓內(nèi)的門(mén)窗、電路等安全實(shí)施排除安全隱患。定期對(duì)寄宿生開(kāi)展安全教育,使其學(xué)會(huì)使用安全設(shè)施,具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件必要的心理準(zhǔn)備,掌握自救自護(hù)的能力。加強(qiáng)生活老師安全目標(biāo)責(zé)任狀實(shí)施的檢查與考核,做好安全消毒工作,預(yù)防各種傳染病。

              2、寄宿生方面

              開(kāi)學(xué)初要求生活老師全面了解寄宿生的思想、學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成情況,做到全面育人,科學(xué)育人。引導(dǎo)寄宿生在進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合理安排作息,講究科學(xué)睡眠,注重體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從而逐漸形成自主自立的基本能力。

              3、生活老師方面

              隨著寄宿規(guī)模的逐年縮減,一方面要做好生活老師的思想工作,使她們真正明白這是大勢(shì)所趨,另一方面更要強(qiáng)化在職生活老師的工作責(zé)任心,嚴(yán)格規(guī)范管理制度,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。定期召開(kāi)例會(huì)做到詳實(shí)部署,狠抓落實(shí),開(kāi)展各種講座提高寄宿管理水平與服務(wù)質(zhì)量。

              4、家校協(xié)同教育方面

              宣傳學(xué)校公寓樓教育管理要求,利用發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、校信通平臺(tái)和家長(zhǎng)交流傳達(dá)學(xué)校對(duì)寄宿生的教育管理要求,利用每個(gè)周末家長(zhǎng)來(lái)校接送的機(jī)會(huì),要求生活老師多和家長(zhǎng)接觸和交流孩子生活方面的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持好配合,引領(lǐng)指導(dǎo)家長(zhǎng)共同培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

              5、落實(shí)學(xué)校的教育目標(biāo),關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展

              以?xún)?yōu)長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,開(kāi)展個(gè)人生活能力競(jìng)賽和知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展文娛、體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

              四、主要工作:

              1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:學(xué)生床位落實(shí)到位,學(xué)生包裹調(diào)配到位,新學(xué)期生活用品采購(gòu)分發(fā)到位,各種表冊(cè)印制分發(fā)到位,全面打掃宿舍衛(wèi)生,迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)。

              2、拓寬了解寄宿生管理的渠道,從本學(xué)期起在生活處辦公室門(mén)口設(shè)立工作反饋“意見(jiàn)箱”,老師、家長(zhǎng)對(duì)寄宿管理有什么意見(jiàn)或建議都可反映。

              3、繼續(xù)加強(qiáng)公寓衛(wèi)隊(duì)之日管理制度,講檢查結(jié)果與“四好班隊(duì)”和“五星宿舍”評(píng)比掛鉤。

              4、生活處每周例行檢查巡視一次公寓樓,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)提出并改進(jìn)。

              5、實(shí)行樓層組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)公寓樓巡視值日制度,強(qiáng)化學(xué)生在宿舍期間的紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。

              6、對(duì)自理能力薄弱的學(xué)生予以全方位的指導(dǎo)督促,對(duì)自控能力薄弱的學(xué)生予以更細(xì)化的監(jiān)管,對(duì)身體狀況不佳及心理有偏差的學(xué)生予以更人性化、細(xì)致周到的照顧及幫助。

              7、定期召開(kāi)生活老師會(huì)議和公寓衛(wèi)隊(duì)小干部會(huì)議,學(xué)期中和學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。

              8、本學(xué)期將在五星宿舍評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)期末評(píng)選出“十佳文明宿舍”,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使學(xué)生形成愛(ài)先進(jìn),趕先進(jìn)的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。

              9、完善公開(kāi)制度,將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼,值班老師輪值表及責(zé)任人公開(kāi),值班老師職責(zé)公開(kāi),便于學(xué)生監(jiān)督。每月的星級(jí)宿舍評(píng)比結(jié)果和十佳宿舍評(píng)比結(jié)果及時(shí)公開(kāi),讓師生明確不足,做到及時(shí)改進(jìn)。

              10、繼續(xù)實(shí)行既定的物品維修和管理制度,為學(xué)校開(kāi)源節(jié)流。

            學(xué)生的工作計(jì)劃10

              一、指導(dǎo)思想

              以學(xué)校指導(dǎo)思想“開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干”的精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,以規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力為目的,以開(kāi)展活動(dòng)為載體,努力使學(xué)生樹(shù)立對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)。進(jìn)一步拓展德育新思路,開(kāi)拓德育新途徑,提高德育工作實(shí)效性。

              二、工作目標(biāo)

              1、以學(xué)生安全為重點(diǎn),加強(qiáng)安全防范知識(shí)教育,杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。

              2、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

              3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取。

              4、加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè),使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

              5、大力推進(jìn)“傳承傳統(tǒng)文化、打造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),使德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

              三、工作思路

             �。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用 1、進(jìn)一步完善《班主任工作績(jī)效考核辦法》,加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,將過(guò)程考核與班風(fēng)、班貌、班紀(jì)結(jié)合。通過(guò)考核指導(dǎo),促進(jìn)班主任工作,使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。

              2、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與學(xué)生處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛(ài)學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。

              3、重視班主任的思想交流,加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí),營(yíng)造班主任學(xué)習(xí)氛圍,提高班主任工作理論水平。堅(jiān)持以老帶新辦法。

              4、加強(qiáng)德育工作,重視平時(shí)德育素材的積累,指導(dǎo)班主任積極開(kāi)展德育工作,積極推薦班主任參加縣、市、省級(jí)德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每周定期召開(kāi)班主任例會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

              5、加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加市、省級(jí)優(yōu)秀班主任培訓(xùn),全面推進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

              (二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

              1、對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。

              2、每周召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。

              3、加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的激勵(lì)機(jī)制,評(píng)優(yōu)評(píng)先面加寬。

              4、學(xué)生會(huì)干部值日規(guī)范化。體育部早操巡檢制,生活部衛(wèi)生巡檢制,紀(jì)律部紀(jì)律巡檢制和夜間巡檢制。

             �。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育

              1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生請(qǐng)假先由班主任簽字同意,報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn)。特殊情況可以由班主任批準(zhǔn)或?qū)W生處直接審批。事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明回校銷(xiāo)假。事假一律與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后方可請(qǐng)假。

              2、加強(qiáng)課間操的管理。加強(qiáng)廣播操的出操秩序管理,排定出操秩序,劃定班級(jí)位置,把出操秩序與緊急疏散訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生安全疏散意識(shí)。嚴(yán)格學(xué)生出操考勤,由學(xué)生會(huì)體育部干事負(fù)責(zé)出操和集會(huì)的人數(shù)檢查和考勤。請(qǐng)假學(xué)生須有班主任書(shū)面請(qǐng)假條。

              3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。以班風(fēng)建設(shè)為突破口,抓好學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì),加大教育與檢查力度,重點(diǎn)查處染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對(duì)染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,各班要做好平時(shí)的自檢、督促、教育整改工作,學(xué)生處定期進(jìn)行大檢查(或抽查),對(duì)不服從的學(xué)生由家長(zhǎng)帶回處理,符合要求后再返校。努力轉(zhuǎn)變少數(shù)不良班風(fēng),以形成良好的班級(jí)形象。

              4、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化寢室檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的`規(guī)范意識(shí)和獨(dú)立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和查房后外出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

              5、加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的培訓(xùn)和管理,做好平時(shí)的檢查和督促工作,發(fā)揮視頻監(jiān)控系統(tǒng)等的輔助管理作用。

              6、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)生處將加大對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓衛(wèi)生的管理力度,每周將不定期檢查宿舍衛(wèi)生至少一次。平時(shí)多開(kāi)廣播會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防流行性疾病和傳染性疾病的發(fā)生。

            學(xué)生的工作計(jì)劃11

              新學(xué)期,英語(yǔ)系學(xué)生工作將在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生工作面臨的新形勢(shì),新情況,按照院學(xué)生處制定的學(xué)期工作要點(diǎn),緊密結(jié)合本系實(shí)際,按照系主任的要求,開(kāi)拓思路,大膽創(chuàng)新,積極工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,不斷嘗試服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生的新手段,新方法,全面推進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。豐富校園生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)。

              一、繼續(xù)努力工作,逐步建立起與我系學(xué)生特點(diǎn)相適應(yīng)的學(xué)生教育管理模式

              在原有工作的基礎(chǔ)上,系學(xué)生工作將轉(zhuǎn)變思想觀念,把學(xué)生工作范疇進(jìn)一步延伸與拓展,優(yōu)化以往的學(xué)生教育管理模式,對(duì)原來(lái)的系級(jí)學(xué)生會(huì)進(jìn)行調(diào)整,實(shí)現(xiàn)系學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)生干部緊密合作,實(shí)現(xiàn)我系學(xué)生自我教育管理。拿出更多的時(shí)間來(lái)做好學(xué)生黨建,學(xué)生心理健康教育,學(xué)業(yè)指導(dǎo)等工作,提高學(xué)生工作的效率,效果、

              二、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確目標(biāo),與本系各位班導(dǎo)師一起努力提升理論水平和實(shí)際工作水平。

              學(xué)生工作要貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,要上水平,要有新的突破,要實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,我們自身的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)必須加強(qiáng)。我們將逐步開(kāi)始進(jìn)行主題班會(huì)課的備課,備課采取個(gè)人收集資料,集中備課的形式,力爭(zhēng)開(kāi)好每一次主題班會(huì),力爭(zhēng)做到每一次主題班會(huì)都能夠取得顯著的教育效果。加大對(duì)學(xué)生的思想教育力度,充分挖掘具有育人功能的資源與載體,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。新學(xué)期的學(xué)生工作將從原來(lái)的主要是學(xué)生管理到教育管理并重,逐步加強(qiáng)思想教育。為此,本學(xué)期我系將加大對(duì)學(xué)生的思想教育力度,突出教育效果,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。讓學(xué)生工作能夠?qū)崿F(xiàn)如下兩個(gè)目標(biāo):

             �。ㄒ唬└鶕�(jù)學(xué)生的思想現(xiàn)實(shí)狀況,加強(qiáng)工作的的針對(duì)性,探索新途徑,營(yíng)造良好的育人氛圍

              1、分層次,分階段開(kāi)展學(xué)生思想狀況的調(diào)查,通過(guò)班導(dǎo)師例會(huì)進(jìn)行交流,提煉出當(dāng)前本系中存在的主要思想問(wèn)題,了解掌握學(xué)生的真實(shí)想法,為有的放矢的思想教育夯實(shí)基礎(chǔ)。

              2、開(kāi)展豐富多彩,形式多樣主題教育活動(dòng)。 請(qǐng)系主任多安排與我系專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座營(yíng)造濃濃的育人氛圍,使學(xué)生潛移默化地從中受到教育。本學(xué)期擬舉辦一次高水平的學(xué)術(shù)講座活動(dòng),本系各班結(jié)合實(shí)際情況針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題選擇主題開(kāi)展至少一次具有教育意義的主題班會(huì)活動(dòng)。

              4、配合招生就業(yè)辦公室做好就業(yè)指導(dǎo)工作,落實(shí)與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)工作。著手醞釀開(kāi)展各非畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作、通過(guò)教育,逐步使學(xué)生增強(qiáng)危機(jī)感,逐步樹(shù)立目標(biāo),為將來(lái)個(gè)人的發(fā)展積累資本,把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干上來(lái)

             �。ǘ� 抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心,確保優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成

              1、配合任課教師組織好課堂教學(xué)是系學(xué)生工作和班導(dǎo)師義不容辭的職責(zé),加強(qiáng)和本版教師聯(lián)系,齊抓共管,確保良好的課堂教學(xué)秩序,保障課堂教學(xué)的效果。

              2、繼續(xù)搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上,經(jīng)驗(yàn),不斷豐富其內(nèi)涵、逐步形成包括宣傳動(dòng)員,氛圍營(yíng)造,表彰先進(jìn),經(jīng)驗(yàn)介紹等在內(nèi)的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

              3、細(xì)致做好學(xué)生評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)工作,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)、

              4、根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織好本學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)四,六級(jí),專(zhuān)轉(zhuǎn)本以及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,尤其是xx的輔導(dǎo)和督促工作。

              5、做好本系的每周教學(xué)反饋和期中教學(xué)檢查工作,深入分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題,特別是反映強(qiáng)烈,意見(jiàn)突出的問(wèn)題、

              6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端,目標(biāo)不明,成績(jī)差的少數(shù)學(xué)生的分析研究,探索轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的有效方法,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

              7、重視學(xué)生的考風(fēng)教育、考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的反映,全系各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的考風(fēng)教育,同時(shí)嚴(yán)明考試紀(jì)律,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)。

              三、繼續(xù)推行學(xué)生德育考核制度,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生管理的成效。

              1、我系將在原有的管理方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以完善,使之更能體現(xiàn)分類(lèi)指導(dǎo),分層次管理以及各具特色的特點(diǎn),達(dá)到理想的效果。在滿(mǎn)足絕大部分學(xué)生需要的前提下,逐步關(guān)注學(xué)生個(gè)體的需要,適當(dāng)拓展部分學(xué)生自由發(fā)展的空間。另外,根據(jù)我系各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),進(jìn)行改革試點(diǎn),使英語(yǔ)學(xué)習(xí)全面化,如增設(shè)口語(yǔ)角,播放視聽(tīng)材料,讀背英語(yǔ)等活動(dòng),使常規(guī)管理豐富多彩,更有針對(duì)性與實(shí)效性。

              2、探索學(xué)生自我管理的有效方法,充分發(fā)揮學(xué)生干部的`作用,全面推進(jìn)學(xué)生自我督促,自我約束,自我管理。加大對(duì)學(xué)生干部的選拔,使用,考核力度,使他們健康快速成長(zhǎng),使他們盡快在學(xué)生工作中能起到獨(dú)當(dāng)一面,無(wú)法取代的作用。計(jì)劃設(shè)立副班導(dǎo)師制,強(qiáng)化學(xué)生自律部的作用,使學(xué)生自我管理能收到明顯的成效。

              3、動(dòng)員全系各班積極投入到創(chuàng)建文明班級(jí),文明宿舍活動(dòng)中來(lái),通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)逐步產(chǎn)生積極向上的~效果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,擴(kuò)大先進(jìn)的輻射效果,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題生,問(wèn)題班級(jí)的診治,提高系學(xué)生工作的整體績(jī)效。

              4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括學(xué)生走讀管理,違紀(jì)學(xué)生的處理等規(guī)定,建立學(xué)生違紀(jì)檢討,學(xué)生處分公示等制度,嚴(yán)明紀(jì)律。

              四、做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,發(fā)揮入黨積極分子,學(xué)生黨員的榜樣示范作用。

              五、高度重視當(dāng)前部分學(xué)生中存在的突出困難 ,切實(shí)為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)幫助

              1、充分利用學(xué)校設(shè)立的心理咨詢(xún)室,對(duì)特殊學(xué)生及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,尤其是有重大心理疾病的學(xué)生,要高度關(guān)注,跟蹤調(diào)查。

              2、關(guān)心貧困生的學(xué)習(xí),生活,幫助辦理助學(xué)借款,推薦勤工儉學(xué)崗位,切實(shí)解決好貧困生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

            學(xué)生的工作計(jì)劃12

              本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作的核心是緊緊圍繞迎評(píng)工作的整改和建設(shè),按照學(xué)�!耙栽u(píng)促建、以評(píng)促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),將迎評(píng)工作作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

              本學(xué)期的九大工作目標(biāo)和主要思路

              一、加強(qiáng)迎評(píng)工作力度,積極投身整改階段

              我校校內(nèi)評(píng)估專(zhuān)家組上學(xué)期末對(duì)學(xué)院自評(píng)工作進(jìn)行了考察評(píng)估,校專(zhuān)家們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也提出了許多中肯的意見(jiàn),學(xué)院將根據(jù)這一意見(jiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)體系,制訂本學(xué)期評(píng)估工作行事歷并使評(píng)估的整改工作逐項(xiàng)逐條落實(shí),補(bǔ)充和完善指標(biāo)中的支撐材料,按時(shí)間節(jié)點(diǎn),具體責(zé)任到人,通過(guò)全面整改,繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),迎接4月上旬校外專(zhuān)家組和6月初市教委的考察評(píng)估。

              二、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

              努力培育一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是提高學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,學(xué)院本學(xué)期將逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu),重點(diǎn)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)教師。在“引進(jìn)”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實(shí)和調(diào)整師資力量,逐步形成一支梯隊(duì)的師資隊(duì)伍。

              今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)院將就這三個(gè)專(zhuān)業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師,以支持和帶動(dòng)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

              本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊(cè)“護(hù)士”的背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時(shí)參與臨床護(hù)理教研室和基礎(chǔ)護(hù)理教研室的備課、聽(tīng)課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,有計(jì)劃地培養(yǎng)具有一定專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔(dān)任專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。

              三、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量

              教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評(píng)工作,根據(jù)校內(nèi)評(píng)估專(zhuān)家組考察評(píng)估的意見(jiàn),從規(guī)范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開(kāi)展教育教學(xué)工作。

              各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計(jì)劃認(rèn)真展開(kāi)教學(xué)工作

              (一)認(rèn)真組織“公開(kāi)課”教學(xué)活動(dòng),要求每位上公開(kāi)課的老師通過(guò)精心備課上課,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。

             �。ǘ╅_(kāi)展“說(shuō)課”教研活動(dòng),本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過(guò)說(shuō)課,提高講課水平,計(jì)劃以全院和教研室兩部分分別開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng),具體安排另定。

             �。ㄈ┮浴白o(hù)理”專(zhuān)業(yè)為龍頭,有計(jì)劃地加強(qiáng)開(kāi)展精品課程建設(shè),已經(jīng)上報(bào)學(xué)校四門(mén)課程建設(shè)項(xiàng)目,在此基礎(chǔ)上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準(zhǔn)備,準(zhǔn)備申報(bào)校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。

             �。ㄋ模┰谧ズ脤W(xué)歷教育的同時(shí),本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)拓非學(xué)歷教育項(xiàng)目——《國(guó)家注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專(zhuān)升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項(xiàng)目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項(xiàng)目。

             �。ㄎ澹├^續(xù)準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)剖析材料�!白o(hù)理”專(zhuān)業(yè)按評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行剖析并增加支撐材料,同時(shí)準(zhǔn)備“衛(wèi)管”專(zhuān)業(yè)剖析工作。

             �。┲纸ⅰ盎A(chǔ)護(hù)理技能訓(xùn)練”和“臨床護(hù)理技能訓(xùn)練”校內(nèi)考核的試題庫(kù)。

             �。ㄆ撸┍緦W(xué)期在支持和鼓勵(lì)青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項(xiàng)目的同時(shí),學(xué)院還設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)科研基金,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)改革和精品課程建設(shè)。

             �。ò耍┖葑�(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理操作技能的教學(xué),強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作的.練習(xí),為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)踐,提早進(jìn)入角色做好充分準(zhǔn)備。

              四、校本教材編寫(xiě)工作

              目前適應(yīng)高職高專(zhuān)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材并不多,學(xué)院將逐步實(shí)現(xiàn)大部分或全部使用適應(yīng)高職教學(xué)需求的自編教材。本學(xué)期《臨床護(hù)理實(shí)踐》已由復(fù)旦大學(xué)出版社出版,開(kāi)學(xué)后,此教材立即發(fā)至學(xué)生手中�!堆C護(hù)理》和《多元文化與護(hù)理》兩本教材已通過(guò)人衛(wèi)出版社審核,今年將可以印刷出版,醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教研室編寫(xiě)的《高職護(hù)理英語(yǔ)》這本教材已列入復(fù)旦大學(xué)出版社的出版計(jì)劃,學(xué)院各教研室將陸續(xù)制定系列自編教材計(jì)劃,爭(zhēng)取分批列入復(fù)旦大學(xué)出版社的高職高專(zhuān)醫(yī)護(hù)類(lèi)系列教材出版計(jì)劃。

              五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)化、規(guī)范化管理

              本學(xué)期學(xué)院將繼續(xù)在保持已形成良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的基礎(chǔ)上,重視校園文化建設(shè),營(yíng)造校園文化氛圍,嚴(yán)格學(xué)生職業(yè)化、規(guī)范化管理,不斷提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì),養(yǎng)成良好的職業(yè)責(zé)任,打造“上海護(hù)士”品牌,使學(xué)生走上工作崗位后,得到社會(huì)普遍認(rèn)可。本學(xué)期將結(jié)合迎評(píng)促建這個(gè)核心工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng):5。12護(hù)士節(jié)慶�;顒�(dòng)、畢業(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質(zhì)教育講座暨醫(yī)德教育報(bào)告以及豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

            學(xué)生的工作計(jì)劃13

              20xx年我院學(xué)生工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的教育理念,進(jìn)一步完善學(xué)生工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制,大力加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施“三大工程”,夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。

              一、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍和制度建設(shè)

              進(jìn)一步明確研究生工作組和本科生工作組的工作職責(zé),充分發(fā)揮學(xué)生工作組的重要作用,搭建“學(xué)院——年級(jí)——班級(jí)”的三級(jí)管理平臺(tái),為深入開(kāi)展“細(xì)胞工程”創(chuàng)造條件。建立分層次、多形式的專(zhuān)兼職學(xué)生工作人員培訓(xùn)制度和交流研究制度,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作和個(gè)人成長(zhǎng)同步。

              通過(guò)創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“星級(jí)宿舍”等活動(dòng),促進(jìn)黨支部、團(tuán)支部、班級(jí)和宿舍建設(shè),發(fā)揮基層組織團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。努力把“兩會(huì)”建設(shè)成為聯(lián)系學(xué)院與學(xué)生的橋梁,培養(yǎng)學(xué)生骨干的課堂。

              根據(jù)《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院學(xué)生德育工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,逐步健全學(xué)生工作的各項(xiàng)制度,制定學(xué)生黨建、就業(yè)、團(tuán)學(xué)、教育管理等方面的工作規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,進(jìn)一步提高工作效率。

              二、進(jìn)一步深化黨建與思想政治工作

              把思想政治教育工作作為學(xué)生工作的重要內(nèi)容,貫穿始終,制定全程教育培訓(xùn)計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員、學(xué)生干部的教育培訓(xùn)工作,使他們成為我院學(xué)生思想政治教育工作的先鋒力量。進(jìn)一步規(guī)范院級(jí)學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的工作,使之成為我院學(xué)生思想政治教育工作的基地。做好20xx級(jí)本科生的軍訓(xùn)工作,把軍訓(xùn)與思想政治教育、國(guó)防教育和紀(jì)律教育結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

              加強(qiáng)“水院學(xué)生網(wǎng)”的建設(shè),增加服務(wù)項(xiàng)目和理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。努力把“水院學(xué)生網(wǎng)”建設(shè)成為集管理、服務(wù)、教育三大功能于一身的學(xué)生工作平臺(tái)。創(chuàng)新思想政治教育的工作手段和內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想教育的功能。

              以迎接“百年校慶”為契機(jī),以“愛(ài)國(guó)榮�!睘橹黝},開(kāi)展思想教育活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家需要和民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,把到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)作為自己的理想和追求。

              增強(qiáng)專(zhuān)兼職學(xué)生工作人員作為“德育教師”的角色意識(shí),以《學(xué)院學(xué)生德育工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》為工作規(guī)范,切實(shí)貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件精神,使之成為我院學(xué)生思想政治教育工作的主要力量。

              三、以“百年校慶”為契機(jī),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以學(xué)生宿舍為基本單元,深入推進(jìn)“三大工程”建設(shè)

              積極探索學(xué)生黨建的新途徑,努力實(shí)現(xiàn)本科生班級(jí)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo),在發(fā)展黨員工作中,處理好增加數(shù)量和提高質(zhì)量的關(guān)系。加強(qiáng)入黨學(xué)生的全程教育培養(yǎng),開(kāi)展保持黨員的先進(jìn)性教育,建設(shè)一支數(shù)量多、素質(zhì)高的學(xué)生黨員隊(duì)伍。

              通過(guò)恢復(fù)“晨練”制度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。以“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”作為激勵(lì)措施,努力創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)、營(yíng)造健康文明的宿舍環(huán)境,在全院范圍內(nèi)形成勤奮刻苦、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好學(xué)風(fēng)。

              繼續(xù)以“文明修身、誠(chéng)實(shí)守信、 健康成才”為主題,深入開(kāi)展個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德教育。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,正直誠(chéng)信,培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣,以嶄新的形象迎接“百年校慶”。

              四、提高日常工作時(shí)效性

              認(rèn)真做好就業(yè)工作,實(shí)現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分合理就業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮班主任、專(zhuān)業(yè)課教師和離退休教師聯(lián)系廣、信息多、影響力大的優(yōu)勢(shì),積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和推薦工作。進(jìn)一步擴(kuò)充就業(yè)網(wǎng)的服務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)體系的信息化建設(shè)。成立畢業(yè)教育工作組,幫助畢業(yè)生解決在就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,倡導(dǎo)文明離校之風(fēng),引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀,增強(qiáng)畢業(yè)生的責(zé)任感和使命感,動(dòng)員畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)就業(yè)。把就業(yè)教育向低年級(jí)延伸,把就業(yè)服務(wù)向已踏入社會(huì)的畢業(yè)生拓展,強(qiáng)化就業(yè)工作的個(gè)性化服務(wù)和人文關(guān)懷。

              做好20xx年迎新工作和入學(xué)教育工作。成立新生教育工作組,幫助他們盡快適應(yīng)新的生活,確立正確的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

              根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育。把對(duì)新生和畢業(yè)生的心理健康教育工作與入學(xué)教育和畢業(yè)教育結(jié)合起來(lái)。在班主任培訓(xùn)和學(xué)生干部培訓(xùn)工作中增加必要的心理健康教育的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)心理部和班級(jí)心理委員的工作指導(dǎo)與培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生互助隊(duì)伍的作用。

              加強(qiáng)助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、社會(huì)資助、減免學(xué)費(fèi)和困難補(bǔ)助等助困工作的'公平、公正、及時(shí)和人性化。重視對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的知識(shí)資助和精神資助,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵(lì)志教育,倡導(dǎo)互助精神和志愿服務(wù)意識(shí)。

              加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律教育和法制教育,加強(qiáng)日常管理工作的制度建設(shè),通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、健康文明的良好習(xí)慣。

              五、學(xué)生活動(dòng)突出特色

              圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“百年校慶”,深入開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,并以此激發(fā)學(xué)生樹(shù)立健康、向上、樂(lè)觀、進(jìn)取的生活態(tài)度,建立良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

              繼續(xù)舉辦好結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽和CAD競(jìng)賽,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新氛圍。拓展社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,把社會(huì)實(shí)踐同專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,探索新的社會(huì)實(shí)踐途徑和體制。

              20xx年是我校的百年校慶,也是我校向著世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵一年。在參加我校第一次學(xué)院學(xué)生德育工作全面考評(píng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分吸取教訓(xùn),以創(chuàng)新的思想拓展學(xué)生工作,以改革的精神推動(dòng)學(xué)生工作,以發(fā)展的眼光研究學(xué)生工作。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,著重對(duì)研究生黨建與思想政治工作、兼職學(xué)生工作隊(duì)伍管理以及學(xué)生宿舍和班級(jí)建設(shè)等方面探索和研究,把學(xué)生工作從“實(shí)踐”型,轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯俊毙�,不斷提升學(xué)生工作人員的素質(zhì)和學(xué)生工作水平。

            學(xué)生的工作計(jì)劃14

              作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔(dān)子有多重,很快大五就要離開(kāi)我們美好的校園踏上復(fù)雜的社會(huì),看著身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔(dān)憂,我也不由得會(huì)給自己施加一些壓力來(lái)激勵(lì)自己向前進(jìn)。當(dāng)然,我也經(jīng)常會(huì)自信的對(duì)自己說(shuō):“我可以,我一定行!”所以我想對(duì)自己將來(lái)以后的就業(yè)制定一個(gè)完善的計(jì)劃,從而使自己更加進(jìn)步,能夠更好的適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),逐漸變得成熟。

              如今隨著各大院校的擴(kuò)招,時(shí)代的迅速發(fā)展,知識(shí)更新的加快,以往的天之驕子和天之?huà)膳畟円苍谛碌臅r(shí)期遇到了新的問(wèn)題,面對(duì)更多的機(jī)遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái),更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然和毫無(wú)目的,踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿(mǎn)足這個(gè)社會(huì)的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書(shū),為自己的未來(lái)的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),我們才能更好的努力。

              一、自我分析

              自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科大三學(xué)生,我的優(yōu)點(diǎn)是做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,認(rèn)真又肯吃苦耐勞;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。另外,專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。為了加強(qiáng)與他人的交流溝通,我也積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

              二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

              我是學(xué)臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的,個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)比較看好,認(rèn)為是比較有潛力的專(zhuān)業(yè),我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。

              職業(yè)環(huán)境分析:

              (一)、家庭環(huán)境 :

              本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒(méi)有。

              (二)、學(xué)校環(huán)境 :

              本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也非常好,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境也很好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)而言,師資力量也是一流的。

              (三)、社會(huì)環(huán)境 :

              現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的.社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

              (四)、職業(yè)環(huán)境 :

              對(duì)于我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然可觀,但是競(jìng)爭(zhēng)也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實(shí)在國(guó)外是最好的,也很受尊重,在國(guó)內(nèi)算剛起步,預(yù)測(cè)發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。就業(yè)崗位有臨床藥師,醫(yī)藥代表,臨床監(jiān)察員等等。

              三、職業(yè)規(guī)劃方案

              1、短期計(jì)劃:英語(yǔ)考過(guò)六級(jí),日語(yǔ)過(guò)二級(jí),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績(jī)比較優(yōu)異就打算考研。

              2、長(zhǎng)期計(jì)劃:在工作過(guò)程中,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。我的夢(mèng)想是像聚美陳歐一樣當(dāng)CEO,雖然有點(diǎn)異想天開(kāi),但是只要有機(jī)會(huì),我就愿意拼盡一切去努力!

              四、個(gè)人總結(jié)

              計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù),若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!

            學(xué)生的工作計(jì)劃15

              外聯(lián)部是院團(tuán)委新成立的重要職能部門(mén),外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學(xué)期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門(mén)工作。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說(shuō),外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)院團(tuán)委的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及書(shū)記團(tuán)的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及書(shū)記圖的工作,才能使整個(gè)院團(tuán)委的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。作為外聯(lián)部的一名新成員,在新的學(xué)期里,我的工作計(jì)劃如下:

              一、人員編制:外聯(lián)部需要對(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行編制,協(xié)助以部長(zhǎng)負(fù)責(zé)的整個(gè)部門(mén)工作的協(xié)調(diào)、管理和開(kāi)展。

              二、部門(mén)管理:通過(guò)內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機(jī)制,淡化“等級(jí)”觀念,努力營(yíng)造外聯(lián)部特有的部門(mén)文化氛圍,使得部門(mén)工作有章可循,確保工作高效、順利。

              1獎(jiǎng)懲機(jī)制。明確獎(jiǎng)懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點(diǎn)帶面地拉動(dòng)整個(gè)部門(mén)。計(jì)劃部門(mén)預(yù)留20%的贊助費(fèi),10%作為拉到者獎(jiǎng)金,另10%作為部門(mén)的活動(dòng)基金。

              2工作程序化、規(guī)范化機(jī)制。將各大塊的工作程序化,提高部門(mén)工作效率,保證每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì),防止個(gè)別部員因占用過(guò)多時(shí)間而影響學(xué)習(xí)。

              3競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。有競(jìng)爭(zhēng)才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)組織永保活力的源泉。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎(jiǎng)懲機(jī)制相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性、挖掘其潛力。

              4持續(xù)性機(jī)制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并備案,不忘對(duì)新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時(shí),在人力、物力、經(jīng)驗(yàn)、信息資源上承接良好。

              5培養(yǎng)成員參加校園活動(dòng)的積極性,使外聯(lián)部成員得意在學(xué)院的各種活動(dòng)中展現(xiàn)自我。四、工作計(jì)劃

              1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的.廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。

              2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。

              3、聯(lián)系社會(huì)知名人士做一些符合中文系特色的互動(dòng)型講座,舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等,并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作,并爭(zhēng)取各大廠商的支持與贊助。

              4、與文娛部合作,和一些服裝聯(lián)系,舉辦校園服裝秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。

              5、協(xié)助其他部門(mén)工作,提高外聯(lián)部在其他部門(mén)中間的地位,例如在新學(xué)期是“五四運(yùn)動(dòng)”等政治性運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念日,外聯(lián)部更應(yīng)該對(duì)此出一份力。

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