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            中學(xué)政治教研組工作計劃

            時間:2023-01-27 15:03:50 工作計劃 我要投稿

            中學(xué)政治教研組工作計劃

              時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的中學(xué)政治教研組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            中學(xué)政治教研組工作計劃

            中學(xué)政治教研組工作計劃1

              一、指導(dǎo)思想

              本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實力。積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

              二、工作目標(biāo)

              1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

              2、開展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、時政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開設(shè)校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。

              3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

              4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計、課件等資料,實現(xiàn)辦公信息化。

              5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。

              6、做好市基本功競賽的準(zhǔn)備。

              三、工作舉措

             。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

              組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進的`經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

             。ǘ┘訌姵R(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

              通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

              (三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

              畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不要有政治學(xué)科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo),爭取出好成績。

             。ㄋ模┓e極參與市教研活動,包括青年教師基本功大賽

              在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作,注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮師徒結(jié)隊實效性,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,促進青年教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實的基礎(chǔ)。

             。ㄎ澹┱J(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

              圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。

              各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀(jì)守法”九年級“理想教育”等等。

             。┕膭罱M內(nèi)成員積極參加教科研活動

              利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學(xué)和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。

            中學(xué)政治教研組工作計劃2

              本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

              一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

              1本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程—與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

              2本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

              3認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

              二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

              1強化、細(xì)化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

              2加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

              3重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

              尹建文(師)——丁曉春(徒)

              邱曉波(師)———李云波(徒)

              三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

              一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

              1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

              2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標(biāo):

              當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

              四、開課安排

              丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

              五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

              本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的`或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

              六、教師競賽:

              1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。

              3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

              4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

              七、學(xué)生活動

              1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

              2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

              總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

            中學(xué)政治教研組工作計劃3

              一. 加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

              1. 本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

              2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

              3. 認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

              二. 加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

              1. 強化、細(xì)化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的'奮斗目標(biāo)。

              2. 加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步.

              3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

              江支武(師)------鄒有福(徒), 趙曉燕(師)---周林(徒)

              三. 強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

              一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

              1. 由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.

              2. 由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.

              3. 教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

              當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

              四. 公開課安排.

              第四周 周 林 價值規(guī)律

              第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系

              第六周 潘 東 發(fā)展的觀點

              第八周 江支武 高考第一輪復(fù)習(xí)

              第九周 鄒有福 市場經(jīng)濟的一般特征

              第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

              另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.

              五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

              本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

              六、 教師競賽:

              1. 10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.

              2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.

              3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.

              4. 指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽

            中學(xué)政治教研組工作計劃4

              一、總體思路:

              在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處具體指導(dǎo)下,貫徹落實衛(wèi)校長在新學(xué)期動員大會上的講話精神,圍繞教育教學(xué)工作,充分發(fā)動全組老師,積極做好各項具體工作,不斷提高教學(xué)和科研實效,為學(xué)校爭創(chuàng)全國首批特色高中,實現(xiàn)學(xué)校更高水平發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

              二、基本目標(biāo):

              1、貫徹學(xué)校各項制度,提高教研組的凝聚力、號召力和影響力,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組

              2、立足課堂,更新觀念,創(chuàng)新方法,不斷提高課堂教學(xué)有效性

              3、以備課組為中心,根據(jù)不同年級面臨的具體情況,合理規(guī)劃,群策群力,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)

              4、加強以老帶新,推動青年教師專業(yè)發(fā)展,為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件

              三、具體做法:

              1、立足課堂教學(xué),重視訓(xùn)練檢測,鞏固和加強教學(xué)有效性

             。1)在課堂教學(xué)中,堅持貫徹教學(xué)“四項原則”,始終把握“課堂教學(xué)有效性”這一核心,堅持“科學(xué)與人文相融”的學(xué)科教學(xué)特色,在全面把握教材、客觀分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,立足課堂,改進方法,充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒介,設(shè)計與學(xué)生生活密切聯(lián)系的話題,放手發(fā)動學(xué)生參與到教學(xué)中來,并利用學(xué)習(xí)共同體、研究性學(xué)習(xí)等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的有機聯(lián)系。通過師生雙方的智慧和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,實現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目標(biāo),推動學(xué)生多種能力的培養(yǎng)和自主發(fā)展。

             。2)加強作業(yè)管理。各備課組要高度重視作業(yè)的有效性,集體備課時要針對作業(yè)問題展開專項研討,要形成統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評價。督促學(xué)生認(rèn)真有效完成作業(yè),同時也促進學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

             。3)加強訓(xùn)練檢測。各備課組要重視平時教學(xué)內(nèi)容的訓(xùn)練檢測,高一從起步做起,重點加強規(guī)范性;高二面對小高考,重點加強鞏固提高;高三進入全面復(fù)習(xí),重點加強能力提升。各個備課組在原則上每個單元都應(yīng)安排一次綜合訓(xùn)練,備課組要專人負(fù)責(zé),精心準(zhǔn)備,認(rèn)真批改,及時講評,并注重積累資料,分析對比,以提高實效。

             。4)集中全組智慧,支持高三復(fù)習(xí)工作。高考,我校政治成績過A和A+的人數(shù)名列市區(qū)前列,但達B率在85%以上,與先進學(xué)校仍有一定差距。在江蘇規(guī)范辦學(xué)的新政背景下,高三備課組要合理安排一輪復(fù)習(xí)計劃,在提高課堂教學(xué)有效性的同時,加強考試研究,確?茖W(xué)訓(xùn)練,立足有效實效高效。同時盡早啟動培尖幫困工作,擴大底盤,提高達B率;保證高分,增強影響力。全組老師也應(yīng)強化高三意識,把幫助高三復(fù)習(xí)迎考作為教研組工作的重中之重,共同關(guān)心高三、支持高三,幫助收集信息、了解動態(tài)、整理資料,發(fā)揚團隊合作精神,營造凝心聚力抓質(zhì)量的'良好氛圍,努力實現(xiàn)來年高考成績再創(chuàng)新高。

              2、做好集體備課、聽評課和教學(xué)科研工作,打造學(xué)習(xí)科研共同體

              (1)認(rèn)真落實集體備課制度,提高教學(xué)有效性。集體備課是整個年級本學(xué)科課堂教學(xué)有效性的重要保證,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證。各備課組要按照學(xué)校統(tǒng)一要求,結(jié)合本組特色,依據(jù)“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實創(chuàng)新、反思提高”的基本原則,運用科學(xué)的教學(xué)理念,合理制訂好備課計劃并落實到人,根據(jù)分擔(dān)主題準(zhǔn)備好各種資料;全組老師群策群力,互相補充,形成整體優(yōu)勢。

              (2)本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,將繼續(xù)組織開好三類課程:一是由本組特級教師趙浩嶺老師和學(xué)科帶頭人zz老師開設(shè)的專家引領(lǐng)示范課;二是由青年教師zz、zz、zz、zz開設(shè)的匯報課;三是為迎接“四校交流”活動,由組內(nèi)推出老師開設(shè)具有本校特色和學(xué)科特點的研究課。這些課程是全組老師共同學(xué)習(xí)的機會,各位老師原則上均應(yīng)到位聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,并與授課老師及時交流,以取長補短,共同提高。

             。3)加強教科研工作,促進教師的專業(yè)成長。全組老師要積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,積累典型案例,促進教育研究,參與課題研究并積極撰寫論文。平時應(yīng)圍繞“結(jié)構(gòu)性、差異性、生成性與參與性”四項原則,注意搜集各種教育教學(xué)信息,注意記錄教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)和心得體會,及時形諸文字,做積極的研究者,從科研中提升能力、收獲快樂。

              3、重視學(xué)習(xí),凝聚共識,形成特色,推進教研組建設(shè)

              (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處制訂的《優(yōu)秀教研組評比條例》,明確學(xué)校對教研組活動的具體要求,對照實際找差距,促進教研組工作再上新臺階。

             。2)加強政治學(xué)科建設(shè)。充分體現(xiàn)科學(xué)與人文相融合的學(xué)校課程特色,做好必修課程和必選課程的教學(xué)工作,同時,進一步完善自選課程“模塊”結(jié)構(gòu),做好拓展性課程的開發(fā)與講授,不斷優(yōu)化充實講座內(nèi)容,力爭使拓展性課程成為充分體現(xiàn)揚中特色和本組老師水平,并在全市能夠產(chǎn)生一定影響的校本課程。

             。3)加強教學(xué)資源建設(shè)。按照教務(wù)處統(tǒng)一部署,以各備課組為單位,動員全體老師加強教學(xué)資源庫建設(shè),系統(tǒng)整合備課資料、教案、課件、教學(xué)參考、作業(yè)訓(xùn)練試題等教學(xué)資料,并在組內(nèi)實現(xiàn)資源共享。

            中學(xué)政治教研組工作計劃5

              一、指導(dǎo)思想

              在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。

              二、工作策略

              1、目標(biāo):更新教育觀念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。

              第一,教學(xué)工作要求

             。1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

              ——有效備課:定時、定地、定主講人;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一測試;研究教材、研究考綱、研究試題

              ——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。

              ——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評。

             。2)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實 略)

              (3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率

              ——高一年級就根據(jù)高二考綱的.要點要求上課,不要面面俱到了。

              ——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。

              ——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會運用知識分析和解決問題。

              總結(jié):基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點知識逐層分解學(xué),零碎知識建構(gòu)體系學(xué),熱點問題變成試題學(xué),書本知識情景學(xué)。

              ——教學(xué)進度基本照常年。

              第二,具體教學(xué)活動安排

             。1)研討會

              (2)基本功競賽為: PPT制作和命題大賽。

             。3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽

              2、具體措施:

             。1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

              利用集體活動時間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

             。2)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強交流,每周進行備課組活動,努力落實教學(xué)認(rèn)真工作。

             。3)以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實效性。

             。4)組織組內(nèi)的聽課研討,進行同課異構(gòu)的探索,積極進行校際交流,將走出去和引進來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。(中心聽課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)

             。5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中摸索,以期取得理論上的成果。

              3、其它工作

             。1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報)

              (2)加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

            中學(xué)政治教研組工作計劃6

              針對本學(xué)期的新情況,結(jié)合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足,對本學(xué)年度的工作做如下計劃:

              一、落實教學(xué)及常規(guī)工作:

              1、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

              通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團隊等活動,在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué)。

              2、抓好教學(xué)常規(guī),推進教學(xué)實效

              落實教學(xué)常規(guī)檢查,督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動。要做到有準(zhǔn)備,有創(chuàng)新,有反思,有提高。具體還是要體現(xiàn)在教案、學(xué)案、聽課記錄、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中。

              2、整頓教研組、互研組活動秩序

              結(jié)合教學(xué)處制度,對教研組、互研組活動的開展嚴(yán)格要求,提高教互研組活動的有效性。

              3、堅持集體學(xué)習(xí),提高教研組整體素質(zhì)

              “他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),通過對各類媒體上的先進教學(xué)經(jīng)驗、思想的學(xué)習(xí)討論,開拓本組教師的視野,提高整體內(nèi)在素養(yǎng)。

              教互研組內(nèi)按計劃安排階段性的'集體聽課、評課活動,爭取在組內(nèi)形成一種學(xué)習(xí)之風(fēng)、上進之風(fēng);

              二、積極開展教研組、互研組活動:

              高一,做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作。

              高二,籌備開展校級的文科知識競賽活動,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。重點針對高二年級文科全體學(xué)生。

              高三,著眼高考,研究考綱,組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座,幫助學(xué)生突破高考疑難點。

              三、積極推行組內(nèi)教科研活動:

              1、微課題研究

              按教研組要求,各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,要求真正參與,有針對,有過程,有成果。

              2、撰寫教學(xué)論文

              教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,要求必須是原創(chuàng),寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得。不斷積累,提高自己。

              四、加強各種考試的研究與備考工作。

              1、高三復(fù)習(xí)備考工作

              高三互研組要研究近幾年高考題,統(tǒng)考題,研究考綱與考試信息,充分做好高考準(zhǔn)備工作。

              2、高二學(xué)業(yè)水平考試

              高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,要有知識梳理,習(xí)題講解,方法指導(dǎo),順利完成學(xué)業(yè)水平考試。

              五、強化組內(nèi)教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師。

              繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師;馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺積極聽課,虛心求教;耐心指導(dǎo),互相提高。

              六、開展社團活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能。

              利用社團活動,創(chuàng)新德育教育方式,把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用。

              七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動。

            中學(xué)政治教研組工作計劃7

              一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向

              新學(xué)期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計劃。

              二、本學(xué)期教研工作計劃

              1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。

              2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作

              精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。

              全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實質(zhì),并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學(xué)操作的重點,同時積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗。

              教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的.具體教學(xué)個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時抽查。

              提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。

              認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。

              每個單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達到消化所學(xué)知識的目的。

              依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。

              3、其他工作

              主動,認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結(jié)果。

              積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!

              本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時事,關(guān)心社會熱點動態(tài)。同時,教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。

              4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。

              5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的?_展全校性的普法教育。

              以上是西川中學(xué)政治組的工作計劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時報交武候區(qū)教研室指正。

            中學(xué)政治教研組工作計劃8

              一、指導(dǎo)思想

              全面貫徹落實新教改精神,圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃,堅持求真、務(wù)實的工作思路,調(diào)動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心,構(gòu)建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

              二、工作目標(biāo)

              1、創(chuàng)建高效課堂

             。1)強化教學(xué)常規(guī)的落實,加大“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“分層次教學(xué)”的推進力度,嚴(yán)格落實“先學(xué)后教,模塊達標(biāo)”的原則,強化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè),提倡精品意識,細(xì)化過程,以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量。

             。2)優(yōu)化教研組教學(xué)管理,改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化,力爭在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

              (3)各年級大力倡導(dǎo)、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),努力將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的模式,改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學(xué)方式,努力提升教育教學(xué)及管理能力和水平。

              2、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī), 并推陳出新,力爭體現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。

              3、抓好集體備課。發(fā)揚組內(nèi)同志的合作意識和團結(jié)協(xié)作的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。

              4、加強對年輕教師的培養(yǎng)。加強對年輕老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育教學(xué)的指導(dǎo),使其保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

              5、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開發(fā),促進教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

              三、具體工作

              (一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,堅持不懈、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)

              1、強化集體備課

              遵循 “三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學(xué)生!八亩ā奔炊〞r間、定地點、定課題、定主講人。“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。各學(xué)科備課組保證每周至少一次集體備課,實行“中心發(fā)言人”的集體備課制,并展開小組討論,每次主講教師及備課組長要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢互補,將集體備課落到實處,同時也促進備課組整體教學(xué)實力的增強。

              2、狠抓課堂

              (1)嚴(yán)格課堂管理,認(rèn)識到位,并常抓不懈。

             。2)努力創(chuàng)建高效課堂

              在教學(xué)過程中,以教案、學(xué)案為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規(guī)律和方法;“三不講”指學(xué)生已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也不懂的不講,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

              (3)探索適合本學(xué)科不同年段的.課堂教學(xué)模式。學(xué)案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習(xí)題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達到課堂的高效,仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式。

             。4)課堂小結(jié)要追求高濃度,簡潔精煉,達到對本課知識的理解和升華。

             。5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。

             。6)做好測試、批改與試卷講評、試卷分析。及時反饋,使每個學(xué)生學(xué)有所得,在不同程度上提高自己。

              3、繼續(xù)實施分層次的教學(xué)和管理

              抓邊促優(yōu),推進學(xué)生的全面發(fā)展。做好課后輔導(dǎo),隨時了解學(xué)情。并將其作為一種自覺行為,長期堅持,切實幫助學(xué)生解決實際困難。

              (二)貫徹落實學(xué)校常規(guī)計劃,積極參加各級教研活動,增強科研意識。

              1、落實學(xué)案教學(xué),做到“先學(xué)后教、模塊達標(biāo)”。

              2、配合學(xué)校“名師工程”,做好新老教師結(jié)對子活動,促進青年教師專業(yè)成長。

              4、進行組內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動,并鼓勵青年教師踴躍參加學(xué)校創(chuàng)新課比賽,以此推進課堂教學(xué)研究,探索課堂教學(xué)新模式。

              5、積極參加學(xué)校定期舉行的教學(xué)講座和教研活動,互相學(xué)習(xí)和借鑒,進一步濃厚科研和教研、學(xué)術(shù)氛圍,促進業(yè)務(wù)水平的提高。組內(nèi)教師要增強科研意識,注意升華自己的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期至少要撰寫一篇教育或教學(xué)論文。

            中學(xué)政治教研組工作計劃9

              一、教師情況分析

              本組共有九名教師,其中中高四名,中一四名,初級一名。絕大部分國本科學(xué)歷。從年齡結(jié)構(gòu)看,以中年為主,但總體偏大。本組教師團結(jié)協(xié)作性很強,學(xué)習(xí)互助氛圍濃厚。

              二、工作目標(biāo)

              通過集體備課、聽課、觀摩等形式和活動,提高教師用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)活動的能力,加強團結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)使全組教學(xué)水平更上一層樓。

              三、工作計劃

              1、組織全體教師集中學(xué)習(xí)或自學(xué)初中思品的大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)。

              2、組織全體教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議和學(xué)科常規(guī)考核細(xì)則,規(guī)范教師的`教學(xué)行為;

              3、組織教師探討如何科學(xué)合理地推進初中的課程改革,加強課改理念,創(chuàng)新教學(xué),圍繞課標(biāo)、教材、學(xué)生和社會實際有效開發(fā)各種教學(xué)資源,探討多種有效教學(xué)方式。

              4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究資陽市20xx年中考政治學(xué)科考試說明與要求,課程標(biāo)準(zhǔn)、近三年中考卷,明確中考政治學(xué)科試題改革的方向,充分發(fā)揮中考對教學(xué)的引導(dǎo)作用,使教學(xué)做到有針對性。

              5、加強集體備課、教研組建設(shè)。

             。1)開展聽課評課活動,本期由黃永勝、李忠各進行一次公開課。

              (2)成立初三備課組:由黃永勝任初三備課組組長。

            中學(xué)政治教研組工作計劃10

              本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

              一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

              1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程-與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

              2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

              3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

              二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

              1.強化、細(xì)化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

              2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

              3.重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo).把他們的'經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

              尹建文(師)――丁曉春(徒)邱曉波(師)―――李云波(徒)

              三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

              一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

              1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

              2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標(biāo):

              當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

              四、開課安排

              丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

              五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

              本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

              六、教師競賽:

              1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。

              3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

              4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

              七、學(xué)生活動

              1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

              2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

              總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

            中學(xué)政治教研組工作計劃11

              本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線、引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍、同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力、我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高、

              一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作、

              1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程—與課程實施者的對話》、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去、

              2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

              3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗、

              二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

              1、強化、細(xì)化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié),使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的`“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

              2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制、我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步、

              3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒、。同時配合學(xué)校的“結(jié)對子工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:教研組工作計劃李麗(師)——————李勤(徒),王建新(師)——————徐翔(徒)

              三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

              一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效、本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

              1、必須有較高的價值、所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念、符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高、

              2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標(biāo):

              當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾、所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思、

              四、學(xué)生活動、

              1、指導(dǎo)高二文科學(xué)生認(rèn)真收看晚間《新聞聯(lián)播》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來、

              2、高二年級將五月份組織一次時事知識競賽、

              總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

            中學(xué)政治教研組工作計劃12

              一、總體思路:

              以衛(wèi)校長在新學(xué)期動員大會上的講話精神為指導(dǎo),在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處具體指導(dǎo)下,圍繞教育教學(xué)工作,充分發(fā)動全組老師,積極做好各項具體工作,不斷提高教學(xué)和科研實效,為學(xué)校各項工作的順利開展作出應(yīng)有的貢獻。

              二、基本目標(biāo):

              1、貫徹學(xué)校各項制度,不斷提高教研組的凝聚力、號召力和影響力。

              2、立足課堂,更新觀念,創(chuàng)新方法,不斷提高課堂教學(xué)有效性。

              3、以備課組為中心,根據(jù)不同年級面臨的具體情況,合理規(guī)劃,群策群力,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。

              4、加強以老帶新,推動青年教師專業(yè)發(fā)展,為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

              三、主要做法:

              1、加強集體備課和聽課評課

              各備課組按照“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實創(chuàng)新、反思提高”的基本原則,合理制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃,認(rèn)真將集體備課制度落實到人。充分利用現(xiàn)有學(xué)校內(nèi)網(wǎng)平臺,建設(shè)并不斷充實教學(xué)資源庫。

              本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,將積極組織、認(rèn)真開好兩類課程:一是骨干教師的`研究觀摩課;二是青年教師的匯報示范課。此外,組內(nèi)老師還應(yīng)開設(shè)有自身特色的研究課或公開課,本組老師原則上均應(yīng)到位聽課,聽課老師要做好聽課記錄,作出簡明評價,并與授課老師及時交流,以取長補短,共同提高。

              2、繼續(xù)改進課堂教學(xué),提高教學(xué)實效

              始終把握“課堂教學(xué)有效性”這一核心,堅持“科學(xué)與人文相融”的學(xué)科教學(xué)特色,在全面把握教材、客觀分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,立足課堂,改進方法,充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒介,設(shè)計與學(xué)生生活密切聯(lián)系的話題,放手發(fā)動學(xué)生參與到教學(xué)中來,并利用學(xué)習(xí)共同體、研究性學(xué)習(xí)等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的有機聯(lián)系。通過師生雙方的智慧和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,實現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目標(biāo),推動學(xué)生多種能力的培養(yǎng)和自主發(fā)展。

              3、加強考試研究,保證教學(xué)質(zhì)量

              本學(xué)期時間短、任務(wù)重。高一仍要重視學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,為學(xué)期結(jié)束后的文理選擇提供有效參照;高二重點要完成小高考的復(fù)習(xí)迎考工作,力爭多拿A級;其次要跟進加強文科班的教學(xué)工作,為進入高三打下良好基礎(chǔ);高三進入最后沖刺階段,要以知識綜合串聯(lián)和應(yīng)試能力培養(yǎng)為突破口,精心準(zhǔn)備、從嚴(yán)要求、認(rèn)真分析、不斷推進,爭取在高考中取得更加優(yōu)異的成績。

              4、加強教學(xué)科研,推動教師專業(yè)成長

              本學(xué)期將完成《有效教學(xué)》課題的深化工作,積極作好揚州市“十二五教科研規(guī)劃課題”的申報,為爭創(chuàng)省級學(xué)科課程基地作好準(zhǔn)備。同時,動員全組老師積極作好拓展性課程、學(xué)習(xí)共同體和研究性學(xué)習(xí)的開設(shè)與指導(dǎo)工作。此外,以課題為指導(dǎo),以課堂為陣地,推進組內(nèi)老師積極參加各類教科研活動,不斷開拓教學(xué)視野、提升科研能力,促進個人的專業(yè)成長。

            中學(xué)政治教研組工作計劃13

              一、指導(dǎo)思想:

              為了進一步深化初中思品課堂改革,貫徹新課程理念,提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平,我組將一如既往地開展好政治教學(xué)教研活動。

              二、具體工作如下:

             。ㄒ唬、教學(xué)工作計劃:

              1、做好常規(guī)工作。每位教師應(yīng)進一步強化教學(xué)的規(guī)范意識,備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。既教書,又育人,管好每堂課。要樹立面向全體學(xué)生的觀點,根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實際進行教學(xué),抓兩頭促中間,落實有效教學(xué)。必須按課程表上課,按時上下課,不提前上下課,不遲到,不拖堂。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要精心,上課要精要。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,且教齡在5年下的青年教師要有詳細(xì)教案。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,全面進行反思,進行二次備課,以提高教學(xué)質(zhì)量。

              2、精心備課。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗比較缺乏,因此,在備課時既要備教材又要備學(xué)生,要注重課前的各種準(zhǔn)備,包括例子以及安排學(xué)生自主預(yù)習(xí)等。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,根據(jù)本學(xué)科的特點,可以考慮利用上課前的5分鐘進行新聞播報,課后要及時進行教學(xué)反思,是做到每節(jié)課都有反思。

              3、集體備課。每個年級每周至少要有一次集體備課,使集體備課真正落到實處,爭取每次教研和備課都做好記錄。

              4、各備課組的教學(xué)工作。

             。1)、七年級備課組(備課組長袁孝玉),因為初一學(xué)生,教師要了解本年級學(xué)生情況,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法,吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,逐步讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),逐漸適應(yīng)初中生活。

             。2)、八年級備課組(備課組長廖澤芳),既要抓進度,又要抓落實,既要面向全體學(xué)生,又要把握學(xué)生個性差異。初二時學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢,落實課標(biāo)的同時,進行德育教育。

             。3)、九年級備課組(備課組長郎廷明),要做好教學(xué)計劃,抓好教學(xué)進度,爭取在本學(xué)期4月份完成全冊的內(nèi)容,留更多的時間用于系統(tǒng)的`復(fù)習(xí)。在抓好進度的同時,要廣泛收集20xx年的考試信息,并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力,包括審題、規(guī)范、速度等。使備課更具有目的性和時效性。

              5、多聽課。根據(jù)教務(wù)處要求,老教師每周至少1節(jié),年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課。本校為開放式課堂,希望我們每位老師都積極聽課,而老教師要熱心對青年教師進行傳幫帶,青年教師更要抽時間多聽課,虛心向老教師學(xué)習(xí)。

              三、教師競賽:

              (二)、教研工作計劃:

              1、每位教師要多聽課,并做好聽課記錄。

              2、4月份參加校內(nèi)第三屆精品課大賽

              3、本學(xué)期上公開課的安排:xxx。

              4、其他常規(guī)工作按要求認(rèn)真完成。

            中學(xué)政治教研組工作計劃14

              一、指導(dǎo)思想

              以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以和諧發(fā)展為總的指導(dǎo)思想,加強資源、隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師的隊伍。全面扎實推進素質(zhì)教育;圍繞九中教育現(xiàn)代化目標(biāo)和學(xué)校工作,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,促進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展;探索辦學(xué)的新形式,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對高質(zhì)量、高規(guī)格教育的需求,為九中教育的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。配合學(xué)校的思想政治課教學(xué)和德育工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課的積極性,提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng)。

              二、加強學(xué)習(xí)

              1.進一步落實新課改方案,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。

              2.認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于新時期的教育思想,不斷用正確的理驗來引領(lǐng)自己的教學(xué)。

              3.注意提高教師常態(tài)下的教學(xué),不斷總結(jié)本組的`教學(xué)特點,個人的風(fēng)格,相互指出教學(xué)中存在的偏差,更好的搞好教學(xué)。

              4.積極參加“三大學(xué)習(xí)”活動和校內(nèi)外多種形式的培訓(xùn),夯實教師的專業(yè)底蘊。

              5.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改的理論,在努力推進教學(xué)基本功的同時,不斷研究自己、教材、學(xué)生、環(huán)境??做個研究型的教師。

              三、教學(xué)工作

              1.從實際出發(fā),認(rèn)真制定教學(xué)計劃、備課組工作計劃,并在教學(xué)實踐中不斷調(diào)整和完善。

              2.加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)效果。

              3.做好初四的政治教學(xué)工作,組織好復(fù)習(xí)、集體備課等活動,扎實搞好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)工作。做好初一、初二、初三政治學(xué)科的教學(xué)工作,加強這三個年級的教學(xué)研討和新課程理念的學(xué)習(xí)交流。

              4.加強備課組建設(shè),重視集體備課,充分發(fā)揮團隊精神,強化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討。

              5.繼續(xù)在教學(xué)過程中,貫徹、宣講黨的十六屆三中、四中、五中精神,配合搞好全校的德育教育工作。

              6.聚焦課堂教學(xué),開展教學(xué)改革。以基本功競賽活動為契機。重視課堂教學(xué)的研究和管理,深化教學(xué)改革。

              四、其他工作

              1.組織好青年教師參加各類有助于自己業(yè)務(wù)的活動。

              2.開展相關(guān)學(xué)生實踐活動。

              3.增強教科研意識,選好課題,進行實踐和研究,并撰寫論文,爭取出成果。

              4.提升信息技術(shù)與政治課教學(xué)的整合,按照學(xué)科教學(xué)規(guī)律,積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式,促進教學(xué)相長。

            中學(xué)政治教研組工作計劃15

              一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向

              新學(xué)期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計劃。

              二、本學(xué)期教研工作計劃

              1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。

              2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作

             。1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。

             。2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的`內(nèi)在實質(zhì),并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學(xué)操作的重點,同時積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗。

             。3)教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學(xué)個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時抽查。

             。4)提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。

             。5)認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。

             。6)每個單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達到消化所學(xué)知識的目的。

             。7)依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。

              3、其他工作

             。1)主動,認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結(jié)果。

             。2)積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!

             。3)本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時事,關(guān)心社會熱點動態(tài)。同時,教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。

              4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。

              5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的專刊,開展全校性的普法教育。

              以上是西川中學(xué)政治組的工作計劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時報交武候區(qū)教研室指正。

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