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口腔年度述職報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的口腔年度述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
口腔年度述職報(bào)告1
20xx年門診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作，提高服務(wù)意識(shí)，提高工作效率的原則，不斷開拓創(chuàng)新，推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則，深化�？谱o(hù)理教育，以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿完成了口腔科門診的各項(xiàng)護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。
一、20xx年口腔門診共接診、分診、配合診治患者x人次，配合種植手術(shù)x例，配合門診牙周手術(shù)x臺(tái)，正畸支抗x例，植骨x例。科室加大器械消毒供應(yīng)周轉(zhuǎn)，嚴(yán)格各項(xiàng)感染檢測(cè)，共消毒各類器械、手術(shù)包x次，提高了無菌物品的使用效率，并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品和各項(xiàng)操作，在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。
二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座，講解臨床疑難病例和專科知識(shí)，要求全科醫(yī)護(hù)人員參加，鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參加全科講課，既提高臨床醫(yī)療配合水平，又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥，提高了大家的基礎(chǔ)理論知識(shí)水平。
三、要求口腔助理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高溝通能力，做好各項(xiàng)交流培訓(xùn)，提高配合效率，提高工作質(zhì)量，加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度，組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競(jìng)賽，提升了護(hù)理配合人員的�？浦R(shí)和講課技能，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通與交流，增強(qiáng)了為病人服務(wù)的自覺性和主動(dòng)性，提高預(yù)防和處理不良事件的能力，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴、零糾紛。
四、加強(qiáng)�？评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)�？浦魅螢樽o(hù)士授課，講解口腔科的�？浦R(shí)，組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)臨床帶教工作，定期更新帶教培訓(xùn)大綱，講授新知識(shí)新技術(shù)的配合工作技巧，提高了工作質(zhì)量。
五、加強(qiáng)診前輔導(dǎo)教育，特別是針對(duì)九診室老年首長(zhǎng)和兒童牙科小朋友及家長(zhǎng)要求較高等情況，加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進(jìn)行了多次討論，修正補(bǔ)充了診前輔導(dǎo)教育手冊(cè)內(nèi)容，耐心做好講解，幫助病人就診前了解整個(gè)就醫(yī)過程和注意事項(xiàng)，節(jié)約了時(shí)間，提高了效率，受到病人的好評(píng)，同時(shí)也提高護(hù)理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度：以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)各個(gè)診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了模型檢查登記情況，并集中登記保管，確保安全，美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各�？频淖o(hù)理特色，組織有經(jīng)驗(yàn)的口腔助理人員編寫了護(hù)理專科專病工作流程，規(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過程，并不斷進(jìn)行修正，使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化。
八、器械的消毒管理：繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的.消毒滅菌工作，對(duì)破舊的器械和器械盤進(jìn)行了更新，加強(qiáng)了器械消毒效果的檢測(cè)，確保了醫(yī)療安全，杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護(hù)理教學(xué)：共帶教實(shí)習(xí)口腔助理x名，護(hù)理部實(shí)習(xí)生1名，針對(duì)口腔門診專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn)，使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)和專業(yè)特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度，實(shí)行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度，全面加強(qiáng)了護(hù)理人員的�？浦R(shí)和護(hù)理配合能力。同時(shí)對(duì)科室人員和實(shí)習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容，并制作了講課幻燈，受到實(shí)習(xí)學(xué)員好評(píng)。
十、舉辦會(huì)議：今年x月x日，承辦了x口腔科護(hù)理學(xué)術(shù)年會(huì)，并邀請(qǐng)x會(huì)主任、副主任及x市的全體口腔護(hù)士長(zhǎng)參加，并由老年口腔專家做了精彩的講座，x主任做了精彩的講話，為全國(guó)口腔護(hù)理界工作的開展和技術(shù)的交流提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。同時(shí)協(xié)助科室做好了x大會(huì)、x口腔會(huì)、x會(huì)和x口腔會(huì)等重大會(huì)議的籌辦、協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。
未完成的工作：擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計(jì)制作的槍消毒保護(hù)膜，此項(xiàng)為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項(xiàng)創(chuàng)新，因?yàn)椴牧腺|(zhì)地問題，未能制作出來，在下半年的工作中將做進(jìn)一步研究。管理中存在的主要問題，因?yàn)樵\室較多，人員分散，跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細(xì)致和死角方面還存在檢查的疏漏等。
在明年的工作中，我們將根據(jù)專科特點(diǎn)和護(hù)士的配備情況，進(jìn)一步加強(qiáng)�？萍寄芎头⻊�(wù)水平，組織大家學(xué)習(xí)�？评碚摵退氖植僮髋浜霞夹g(shù)，為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合，加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取科研論文的發(fā)表。加強(qiáng)候診區(qū)域和診室的管理，為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。
口腔年度述職報(bào)告2
一、專業(yè)理論知識(shí)
(一)基本理論知識(shí)
1、基礎(chǔ)理論：掌握口腔頜面解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔材料學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)。
2、臨床醫(yī)學(xué)理論：系統(tǒng)掌握口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)科學(xué)、口腔正畸科學(xué)等專業(yè)理論知識(shí)。
3、技術(shù)理論和知識(shí)：較為熟悉口腔頜面部影像診斷學(xué)、口腔生物力學(xué)、口腔材料學(xué)、充填技術(shù)、根管治療學(xué)、修復(fù)技工工藝學(xué)等技術(shù)理論知識(shí)。
(二)相關(guān)理論知識(shí)
較熟悉與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學(xué)科知識(shí)(如：內(nèi)科學(xué)、普通外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等)。了解與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)。
(三)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐。
二、工作經(jīng)歷與能力
(一)醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任口腔科主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于40周。
2、從事本專業(yè)工作的能力：
具有較豐富的口腔科常見疾病和一般疑難病臨床診斷治療經(jīng)驗(yàn)。在本專業(yè)范圍內(nèi)，具有某一方面的專長(zhǎng)或技能特長(zhǎng)。能主持口腔科重危病人搶救與治療。具備對(duì)牙體牙髓病、牙周病、口腔粘膜病等復(fù)雜疾病治療的能力。
掌握口腔頜面部腫瘤的診治原則。具備復(fù)雜牙列缺損修復(fù)及疑難牙列缺失修復(fù)的能力。熟練掌握錯(cuò)牙合畸形替牙期反牙合、乳牙反牙合正畸的治療技能�；菊莆障到y(tǒng)性疾病在口腔的表現(xiàn)及診治原則。具備院內(nèi)會(huì)診的能力，并有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。
3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
擔(dān)任口腔科主治醫(yī)師工作期間：
(1)診治口腔內(nèi)科疾病不少于2500人次，其中包括：牙痛的鑒別診斷、急性牙槽膿腫的診治、牙周炎和粘膜病的系統(tǒng)治療。
(2)診治口腔頜面科疾病不少于20xx人次，并獨(dú)立完成唇裂、頜骨囊腫、頜下腺切除等級(jí)別的手術(shù)及頸外動(dòng)脈結(jié)扎術(shù)不少于400例。
(3)熟練掌握各類冠、樁核修復(fù)體、固定橋、鑄造支架式可摘局部義齒、總義齒等技術(shù)，完成上述各種修復(fù)件、臨床工作不少于1500件。
(4)完成錯(cuò)牙合畸形的.矯治工作不少于75人次。申報(bào)口腔科副主任醫(yī)師資格者，可任選前述二項(xiàng)進(jìn)行醫(yī)療工作情況評(píng)審與考核。
(二)教學(xué)
具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。
(三)科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題，開展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
主任醫(yī)師
口腔年度述職報(bào)告3
xx年是我院“兩基”建設(shè)全面推向深入實(shí)施的關(guān)鍵xx年，口腔科在院領(lǐng)導(dǎo)和主管院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真開展“三好一滿意”活動(dòng)，全科同志齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，較好地完成了醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將xx年的主要工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)提高
為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)，不斷提高人員素質(zhì)和技術(shù)水平，增強(qiáng)人員的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在全科人員的大力配合下，積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周五定期學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我們不斷提高科室人員的法律意識(shí)，自覺參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真做好筆記，通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我科醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)和自身修養(yǎng)有了明顯提高。
二、積極開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)
xx年是我院“三級(jí)甲等”醫(yī)院創(chuàng)建的關(guān)鍵年，我科積極響應(yīng)市局的號(hào)召，開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)�？剖曳e極開展新技術(shù)，如針灸膏敷貼創(chuàng)、人工取敷貼、電針、中頻治療等，并不斷推廣應(yīng)用于臨床，提高了臨床醫(yī)技水平和醫(yī)療技術(shù)，為患者帶給較好的醫(yī)療服務(wù)。
三、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，增強(qiáng)科技實(shí)力
科室積極鼓勵(lì)科室成員開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。xx年科室人員參加全科醫(yī)學(xué)考試3次，合格率在95%以上，并取得了本科文憑和醫(yī)學(xué)繼續(xù)學(xué)院的認(rèn)證，為科室的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
四、積極參加臨床實(shí)踐工作
為提高臨床醫(yī)技水平，科室加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、骨干、專家、醫(yī)院管理人員的培養(yǎng)，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加各種培訓(xùn)，參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。
五、積極開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
為提高我科醫(yī)療技術(shù)水平，科室積極開展臨床醫(yī)學(xué)工作，xx年科室醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)共計(jì)13次。
六、積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)
xx年我科開展了甲肝抗體、乙肝抗體和螺旋體等新技術(shù)，開展乙肝抗體、螺旋體等新技術(shù)，今年科室在原有的基礎(chǔ)上增加了乙肝抗體、螺旋體等新技術(shù)，今年科室開展了甲肝抗體的開展、螺旋體等新技術(shù)，新開展甲肝抗體新技術(shù)，并取得了一定的成果，今年科室在科室的發(fā)展方面，開展了乙肝抗體，今年我科對(duì)甲肝、螺旋體進(jìn)行了更新。
七、加強(qiáng)科室內(nèi)部管理
科室建立了嚴(yán)格的'科室管理制度，做到每月對(duì)科室人員進(jìn)行一次考核，科室每季度進(jìn)行一次總結(jié)，不斷提高科室人員的科學(xué)診療水平，科室的內(nèi)部管理不斷加強(qiáng)科室內(nèi)部的規(guī)范化培訓(xùn)，并做到獎(jiǎng)罰分明，同時(shí)加強(qiáng)科室人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，不斷提高人員素質(zhì)，使科室的工作效益得到大的提高。
八、加強(qiáng)科室的文化建設(shè)
科室每月定期組織職工學(xué)習(xí)《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理辦法》、《醫(yī)院處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等書本知識(shí)，科室每周組織科室人員進(jìn)行一次病歷討論，針對(duì)存在的問題，發(fā)表個(gè)人的建議，提出相應(yīng)的整改措施。
今年我科在醫(yī)院的支持下，積極參加了全國(guó)性病歷書寫規(guī)范的學(xué)習(xí)，今年科室的病歷書寫規(guī)范的學(xué)習(xí)已達(dá)到了規(guī)范的要求，我科還利用醫(yī)院的宣傳窗積極宣傳我院的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力擴(kuò)大我院的知名度，提高患者的滿意度。
在過去的xx年里，本人能認(rèn)真工作，踏實(shí)做事，不斷提高自身素質(zhì)，努力鉆研、勇于探索，始終保持用“愛心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”對(duì)待每一位患者，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作之中，無論是在工作上還是在生活和學(xué)習(xí)中，都能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，工作中一絲不茍，具有較高的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠與同事密切配合，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。
口腔年度述職報(bào)告4
一、專業(yè)理論知識(shí)
(一)基本理論知識(shí)
1、基礎(chǔ)理論：全面掌握口腔頜面解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔材料學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)理論。
2、臨床醫(yī)學(xué)理論：深入系統(tǒng)全面掌握口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)科學(xué)、口腔正畸科學(xué)、口腔預(yù)防科學(xué)等專業(yè)理論，并能靈活運(yùn)用于臨床、科研與教學(xué)。
3、技術(shù)理論和知識(shí)：熟悉口腔材料學(xué)、口腔生物力學(xué)、口腔頜面部影像診斷學(xué)、充填技術(shù)、治療學(xué)、修復(fù)工藝學(xué)等。
(二)相關(guān)理論知識(shí)
熟悉相關(guān)專業(yè)理論和與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學(xué)科知識(shí)(如：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、醫(yī)學(xué)生物工程、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)等)。熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī);根據(jù)具體工作及研究方向，較系統(tǒng)地掌握某些相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
(三)學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。
二、工作經(jīng)歷與能力
(一)醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任口腔副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周。
2、從事本專業(yè)工作的能力：
具有口腔科常見疾病和疑難疾病難治經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜凝難病例的診療問題與技術(shù)問題，在某一領(lǐng)域具有一定的造詣。具備對(duì)疑難的齲病及非齲牙體病、牙髓根尖周病、牙周病、口腔粘膜病等疾患診治能力。對(duì)牙槽外科、口腔頜面腫瘤、外傷、感染等疾病診治具有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn);掌握相當(dāng)于腮腺切除術(shù)級(jí)別的手術(shù)，頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等技能;具有處理口腔頜面部外傷、感染、出血等急診救治的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)復(fù)雜牙列缺損的缺失修復(fù)具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟練的技術(shù)水平;掌握常見錯(cuò)牙合
畸形矯治原則及常用技術(shù)。掌握系統(tǒng)性疾病口腔表現(xiàn)的診治技能。具有院內(nèi)外會(huì)診的能力。在臨床醫(yī)療工作中有全面的組織、管理能力。
3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間：
(1)診治上述口腔內(nèi)科疾病不少于2500例次，其中復(fù)雜疑難病癥不少于20%，包括：猖獗齲的設(shè)計(jì)與治療，重度磨損的診治，根管治療及并發(fā)癥的處理，一般牙周手術(shù)與粘膜病的診斷。
(2)診治上述口腔頜面外科疾患不少于1750例次。完成相當(dāng)于腮腺切除級(jí)別手術(shù)，頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等不少于200例次。
(3)完成各種修復(fù)體臨床工作不少于1000件，其中復(fù)雜疑難修復(fù)體不少于20%。
(4)完成不錯(cuò)牙合畸形的矯治不少于75例次。申報(bào)口腔科主任醫(yī)師資格者，可任選前述二項(xiàng)進(jìn)行醫(yī)療工作情況評(píng)審與考核。
(二)教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門人才的能力;有良好的.教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(三)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。
口腔年度述職報(bào)告5
在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，診所全體人員齊心協(xié)力，堅(jiān)持以“病人為中心”的服務(wù)理念，牢固樹立“以人為本”的服務(wù)理念，努力提高業(yè)務(wù)技能，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。xx年來，在口腔診所全體人員的共同努力下，在口腔診所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，較好的完成了全年的工作任務(wù)�，F(xiàn)將我診所xx年度工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能
口腔醫(yī)生是一個(gè)非常鍛煉和培養(yǎng)的專業(yè)，在工作中，我認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查，診療工作中，積極主動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中，嚴(yán)格按照“三查十對(duì)”及“六對(duì)”要求，做到精益求精，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，在工作中，能夠認(rèn)真遵守各項(xiàng)醫(yī)療常規(guī)及操作規(guī)程，認(rèn)真履行“三查十對(duì)”醫(yī)療操作規(guī)程，能夠嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對(duì)”及“四合”法用藥原則，對(duì)所用藥品認(rèn)真執(zhí)行《處方管理制度》、《處方管理制度》，能夠嚴(yán)格按照醫(yī)囑執(zhí)行處方，能夠及時(shí)準(zhǔn)確檢查病情，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正醫(yī)患糾紛，能夠嚴(yán)格規(guī)范書寫各類報(bào)告及分析，認(rèn)真書寫門診病歷，對(duì)科室各類疾病能夠及時(shí)準(zhǔn)確地填寫報(bào)告卡，能夠做好科室防醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛工作，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)并能夠通過自學(xué)及以往在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)知識(shí)，不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠時(shí)刻保持用“三查十對(duì)”的標(biāo)準(zhǔn)，掌握口腔科常見病、多發(fā)病人的診斷和治療，能夠及時(shí)正確地開展處理。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，盡職盡責(zé)
在工作中，能夠本著對(duì)患者負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的`態(tài)度，主動(dòng)向科室同事學(xué)習(xí)，遇到問題能及時(shí)解決，認(rèn)真完成各項(xiàng)醫(yī)療工作任務(wù)，認(rèn)真仔細(xì)，做好門診日志記錄，能夠仔細(xì)、認(rèn)真地做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫門診病歷、治療及觀察日志，從整體上完成門診日志記錄，并認(rèn)真閱讀每一期醫(yī)療文書，對(duì)自己的工作認(rèn)真總結(jié)，能夠較好完成本職工作任務(wù)，今年病情大，能夠全身心投入，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，能認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作，盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好醫(yī)療工作。
三、存在的不足與缺點(diǎn)
本人xx年來認(rèn)真參與各類學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)、積極參與，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的技術(shù)水平，努力做到熟練掌握專業(yè)技術(shù)、熟練應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷地豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)自己的服務(wù)能力。在工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能積極主動(dòng)的配合醫(yī)生和工作單位的各位同事完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù);在日常生活中，與同事和睦相處，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，認(rèn)真配合同事完成工作任務(wù)。