小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告（精選10篇）
我們眼下的社會(huì)，我們使用報(bào)告的情況越來越多，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 1
一、藝術(shù)教育基本情況
我�，F(xiàn)有xx個(gè)班級，學(xué)生總數(shù)為xx人。一直以來，學(xué)校高度重視藝術(shù)教育工作，將其視為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，并納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃之中。目前，學(xué)校配備了專業(yè)的藝術(shù)教師，涵蓋音樂、美術(shù)等學(xué)科，他們均具備相應(yīng)的學(xué)歷和專業(yè)資質(zhì)，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué)。在教學(xué)設(shè)施方面，學(xué)校擁有音樂教室、美術(shù)教室等專用教學(xué)場地，內(nèi)部配備了鋼琴、音響設(shè)備、繪畫工具、手工材料等較為齊全的教學(xué)器材，為藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開展提供了有力保障。
二、藝術(shù)課程開設(shè)情況
嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，各年級每周均安排了xx節(jié)音樂課和xx節(jié)美術(shù)課，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地接受藝術(shù)教育。在課程內(nèi)容設(shè)置上，音樂課程不僅包括歌唱、樂理知識的傳授，還涉及樂器演奏、音樂欣賞等豐富多樣的內(nèi)容；美術(shù)課程則涵蓋繪畫、手工、書法、美術(shù)欣賞等多個(gè)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí)，學(xué)校積極探索藝術(shù)課程與其他學(xué)科的融合，如在語文教學(xué)中融入詩歌朗誦與戲劇表演，在數(shù)學(xué)教學(xué)中借助圖形與圖案進(jìn)行美育滲透，通過跨學(xué)科的教學(xué)方式，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、藝術(shù)活動(dòng)開展情況
學(xué)校每年定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，包括歌唱比賽、舞蹈表演、繪畫展覽、書法大賽等項(xiàng)目，為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的`廣闊平臺。在日常教學(xué)中，積極組織各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，如合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、繪畫社、書法社等，社團(tuán)活動(dòng)安排合理有序，每周均有固定的活動(dòng)時(shí)間，由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。近年來，學(xué)校積極組織學(xué)生參加上級部門舉辦的各類藝術(shù)競賽和展演活動(dòng)，在市、區(qū)舉辦的中小學(xué)生繪畫比賽、合唱比賽、舞蹈比賽等活動(dòng)中，我校學(xué)生屢獲佳績，累計(jì)獲得一等獎(jiǎng)xx次、二等獎(jiǎng)xx次、三等獎(jiǎng)xx次，這些成績充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果和學(xué)生較高的藝術(shù)素養(yǎng)。
四、藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)�，F(xiàn)有音樂教師xx名，美術(shù)教師xx名，他們均畢業(yè)于相關(guān)專業(yè)院校，具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的教學(xué)能力。為不斷提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校大力支持教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng)，近年來，每位藝術(shù)教師平均參加培訓(xùn)次數(shù)達(dá)到xx次以上，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教學(xué)方法創(chuàng)新、專業(yè)技能提升、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)等多個(gè)方面。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師開展藝術(shù)教育教學(xué)研究工作，組織教師參加課題研究、撰寫教學(xué)論文等活動(dòng)，目前，藝術(shù)教師已主持或參與校級以上藝術(shù)教育課題研究xx項(xiàng)，在省級以上教育期刊發(fā)表教學(xué)論文xx篇，通過教學(xué)研究與實(shí)踐，有效推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)水平的提升。
五、藝術(shù)教育保障機(jī)制
學(xué)校在藝術(shù)教育方面經(jīng)費(fèi)投入充足，每年均安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于藝術(shù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的購置與更新、藝術(shù)活動(dòng)的開展、教師培訓(xùn)等方面，近三年來，藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入累計(jì)達(dá)到xx萬元，有力地保障了藝術(shù)教育工作的順利開展。學(xué)校建立了完善的藝術(shù)教育評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)評價(jià)注重過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的參與度、表現(xiàn)和進(jìn)步情況；對教師的教學(xué)評價(jià)則綜合考慮教學(xué)效果、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生滿意度等多方面因素，通過科學(xué)合理的評價(jià)機(jī)制，激勵(lì)師生積極參與藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
六、存在的問題與改進(jìn)措施
在藝術(shù)教育工作取得一定成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到存在的一些不足之處。部分藝術(shù)教師在教學(xué)方法的創(chuàng)新應(yīng)用方面還不夠靈活多樣，難以充分滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；藝術(shù)教育與社區(qū)、家庭的合作聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚不完善，未能充分整合社會(huì)資源為學(xué)校藝術(shù)教育服務(wù)。針對這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)，定期組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請專家進(jìn)行教學(xué)方法指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，提高教學(xué)方法的多樣性和靈活性；積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的藝術(shù)教育合作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與社區(qū)文化機(jī)構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)體的合作交流，開展豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，引導(dǎo)家長積極支持和參與學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，共同推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階。
我校在藝術(shù)教育工作方面積極努力，取得了一定的成績，但也存在一些有待改進(jìn)的地方。我們將以此次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)教育工作，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 2
為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的健康發(fā)展，根據(jù)相關(guān)要求，我校對藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
我�，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx人，教職工xx人，其中藝術(shù)專職教師xx人，涵蓋音樂、美術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域，為藝術(shù)教育教學(xué)工作的開展提供了專業(yè)師資保障。
二、藝術(shù)課程開設(shè)情況
我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。每周音樂課程開設(shè)xx課時(shí)，美術(shù)課程開設(shè)xx課時(shí)，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地接受藝術(shù)基礎(chǔ)知識與技能的學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)校還積極探索校本藝術(shù)課程的開發(fā)，結(jié)合地方特色文化與學(xué)生興趣需求，開設(shè)了如民間手工藝制作、地方戲曲欣賞等特色課程，豐富了藝術(shù)課程的內(nèi)涵與外延，拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野。
三、藝術(shù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入與建設(shè)。目前，學(xué)校擁有音樂教室xx間，配備了鋼琴、電子琴、音響設(shè)備等基本教學(xué)器材，能夠滿足音樂教學(xué)與排練的需求；美術(shù)教室xx間，設(shè)有繪畫工具、手工制作材料以及展示架等設(shè)施，為美術(shù)教學(xué)提供了良好的實(shí)踐環(huán)境。此外，學(xué)校還建有藝術(shù)展覽廳，定期展示學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品，為學(xué)生提供了展示自我才華的平臺，激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情。
四、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校注重藝術(shù)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長與發(fā)展。一方面，積極組織藝術(shù)教師參加各級各類培訓(xùn)活動(dòng)，如教師基本功培訓(xùn)、教學(xué)技能大賽、專業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)等，不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力。近三年來，藝術(shù)教師參加培訓(xùn)累計(jì)達(dá)到xx人次，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到xx%。另一方面，鼓勵(lì)藝術(shù)教師開展教育教學(xué)研究工作，學(xué)校設(shè)立了教育科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，對在藝術(shù)教育研究方面取得成果的教師給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，我校藝術(shù)教師主持或參與的省市級藝術(shù)教育課題有xx項(xiàng)，發(fā)表藝術(shù)教育相關(guān)論文xx篇，形成了良好的教育科研氛圍。
五、藝術(shù)活動(dòng)開展情況
學(xué)校積極組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供了廣闊的藝術(shù)實(shí)踐空間。每年定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，涵蓋歌唱比賽、舞蹈表演、繪畫展覽、書法大賽等多種藝術(shù)形式，參與學(xué)生人數(shù)達(dá)到全校學(xué)生總數(shù)的xx%以上。此外，學(xué)校還組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫興趣小組、書法社團(tuán)等藝術(shù)社團(tuán)組織，每周定期開展社團(tuán)活動(dòng)，由專業(yè)藝術(shù)教師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。社團(tuán)成員在各級各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績，如在市中小學(xué)生合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在省青少年繪畫大賽中獲得多項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也提升了學(xué)校藝術(shù)教育的知名度與影響力。
六、藝術(shù)教育評價(jià)機(jī)制
我校建立了完善的藝術(shù)教育評價(jià)機(jī)制。在對學(xué)生的評價(jià)方面，采用過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式，注重對學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度、藝術(shù)表現(xiàn)能力等方面的綜合評價(jià)。評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。在對教師的評價(jià)方面，將藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量、藝術(shù)活動(dòng)組織開展情況、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升效果等納入教師績效考核指標(biāo)體系，激勵(lì)教師積極投身藝術(shù)教育教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量與水平。
七、存在的問題與不足
1.藝術(shù)教育資源有待進(jìn)一步整合與優(yōu)化。雖然學(xué)校在藝術(shù)課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了一定成效，但在整合校內(nèi)外藝術(shù)教育資源方面還存在不足，如與社會(huì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)、文化團(tuán)體的合作交流不夠深入，未能充分利用社會(huì)資源為學(xué)校藝術(shù)教育服務(wù)。
2.藝術(shù)教育特色品牌尚未形成。盡管學(xué)校開展了多種形式的藝術(shù)活動(dòng)與社團(tuán)組織，但在藝術(shù)教育特色項(xiàng)目的打造上還缺乏系統(tǒng)性與連貫性，尚未形成具有鮮明特色和較高影響力的`藝術(shù)教育品牌，在區(qū)域內(nèi)的示范引領(lǐng)作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.部分學(xué)生家長對藝術(shù)教育的重視程度不夠。受傳統(tǒng)教育觀念的影響，部分家長過于注重學(xué)生的文化課成績，對藝術(shù)教育在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的重要性認(rèn)識不足，在一定程度上影響了學(xué)生藝術(shù)興趣的培養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)的提升。
八、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)藝術(shù)教育資源整合與共享。積極與社會(huì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)、文化團(tuán)體建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，定期邀請專業(yè)藝術(shù)家走進(jìn)校園開展講座、培訓(xùn)、指導(dǎo)等活動(dòng)；同時(shí)，組織學(xué)生走出校園，參加各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)與比賽，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，提升學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。
2.打造藝術(shù)教育特色品牌。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與地方文化特色，確定藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，制定詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施方案，集中優(yōu)勢資源進(jìn)行重點(diǎn)打造。加強(qiáng)特色項(xiàng)目的課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐研究，形成具有本校特色的藝術(shù)教育課程體系與教學(xué)模式，逐步提升學(xué)校藝術(shù)教育特色品牌的知名度與影響力。
3.加強(qiáng)家校溝通與合作。通過家長會(huì)、家長學(xué)校、親子藝術(shù)活動(dòng)等多種形式，向家長宣傳藝術(shù)教育的重要性，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，爭取家長對學(xué)校藝術(shù)教育工作的支持與配合。鼓勵(lì)家長為學(xué)生提供更多的藝術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與條件，如支持學(xué)生參加藝術(shù)興趣班、參觀藝術(shù)展覽等，共同促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。
我校將以此次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的管理與實(shí)施，不斷完善藝術(shù)教育教學(xué)條件，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富藝術(shù)活動(dòng)形式與內(nèi)容，努力提升我校藝術(shù)教育工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 3
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的審美情操、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有不可替代的作用。為全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的深入開展，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，我校對藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
我校是一所xx年制小學(xué)，現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx人。學(xué)校高度重視藝術(shù)教育工作，將其納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，努力為學(xué)生提供豐富多彩的藝術(shù)教育課程和活動(dòng)。
二、藝術(shù)課程開設(shè)情況
我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊藝術(shù)課程，包括音樂、美術(shù)等。在課程設(shè)置上，一至二年級每周各開設(shè)xx節(jié)音樂課和美術(shù)課，三至六年級每周各開設(shè)xx節(jié)音樂課和美術(shù)課，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地接受藝術(shù)教育。同時(shí)，學(xué)校還積極探索校本藝術(shù)課程的開發(fā)，結(jié)合學(xué)校特色和地方文化，開設(shè)了校本課程，豐富了藝術(shù)課程的內(nèi)容和形式。
三、藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)情況
學(xué)�，F(xiàn)有藝術(shù)教師xx人，其中音樂教師xx人，美術(shù)教師xx人。藝術(shù)教師均具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)素養(yǎng)較高，能夠勝任藝術(shù)教學(xué)工作。為提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加藝術(shù)教學(xué)競賽和課題研究。
四、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備配備情況
學(xué)校重視藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備的投入，建有音樂教室xx間，美術(shù)教室xx間，舞蹈教室xx間，均配備了較為先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，如鋼琴、電子琴、多媒體教學(xué)設(shè)備、繪畫工具等，能夠滿足藝術(shù)教學(xué)的基本需求。此外，學(xué)校還建有藝術(shù)展覽室，定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品，為學(xué)生提供了展示自我的平臺。
五、藝術(shù)教育活動(dòng)開展情況
學(xué)校以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。每年定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，包括文藝匯演、繪畫展覽、書法比賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺。同時(shí)，學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)競賽和展演活動(dòng)，近年來，學(xué)生在xx競賽中屢獲佳績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。此外，學(xué)校還成立了多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，如合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、繪畫社、書法社等，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，吸引了眾多學(xué)生參與，培養(yǎng)了一批具有藝術(shù)特長的學(xué)生。
六、藝術(shù)教育評價(jià)機(jī)制情況
學(xué)校建立了較為完善的藝術(shù)教育評價(jià)機(jī)制，將藝術(shù)課程學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)成果等方面對學(xué)生進(jìn)行全面評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校也注重對藝術(shù)教師的評價(jià)，從教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)過程實(shí)施、教學(xué)效果等方面對教師進(jìn)行考核評價(jià)，評價(jià)結(jié)果與教師的績效考核、職稱評定等掛鉤，激勵(lì)教師不斷提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
七、存在的問題與不足
1.藝術(shù)教育資源有待進(jìn)一步整合和優(yōu)化。雖然學(xué)校在藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備和師資隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定的成績，但與一些先進(jìn)學(xué)校相比，仍存在一定的差距，需要進(jìn)一步整合校內(nèi)外藝術(shù)教育資源，提高藝術(shù)教育資源的利用效率。
2.藝術(shù)教育課程體系還需進(jìn)一步完善。雖然學(xué)校開足開齊了國家規(guī)定的藝術(shù)課程，但在課程內(nèi)容和教學(xué)方法上還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和優(yōu)化，以更好地滿足學(xué)生的`個(gè)性化需求和興趣愛好。
3.藝術(shù)教育活動(dòng)的覆蓋面還需進(jìn)一步擴(kuò)大。雖然學(xué)校每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等藝術(shù)活動(dòng)，但仍有部分學(xué)生參與度不高，需要進(jìn)一步探索多樣化的藝術(shù)活動(dòng)形式和組織方式，提高藝術(shù)活動(dòng)的吸引力和參與度。
八、改進(jìn)措施與努力方向
1.加強(qiáng)藝術(shù)教育資源整合與優(yōu)化。積極爭取社會(huì)各界對學(xué)校藝術(shù)教育的支持與合作，加強(qiáng)與藝術(shù)院校、藝術(shù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與交流，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源，為學(xué)生提供更多的藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部藝術(shù)教育資源配置，提高藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備的使用效率。
2.完善藝術(shù)教育課程體系。組織藝術(shù)教師深入開展課程研究和教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，開發(fā)具有特色的藝術(shù)校本課程，豐富藝術(shù)課程內(nèi)容。同時(shí)，積極探索多樣化的教學(xué)方法和手段，如情境教學(xué)法、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法等，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3.擴(kuò)大藝術(shù)教育活動(dòng)覆蓋面。進(jìn)一步豐富藝術(shù)活動(dòng)形式和內(nèi)容，除了傳統(tǒng)的文藝匯演、繪畫展覽等活動(dòng)外，增加藝術(shù)講座、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等，吸引更多的學(xué)生參與。同時(shí)，加強(qiáng)對藝術(shù)社團(tuán)的管理和指導(dǎo)，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生在藝術(shù)社團(tuán)中得到鍛煉和提高。
我校將以此次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，不斷完善藝術(shù)教育課程體系，提高藝術(shù)教育師資水平，豐富藝術(shù)教育活動(dòng)形式和內(nèi)容，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 4
為了進(jìn)一步提升我校藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平，根據(jù)上級教育部門關(guān)于藝術(shù)教育工作的相關(guān)要求，我校近期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行了全面自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、自查內(nèi)容與結(jié)果
�。ㄒ唬┱n程設(shè)置與教學(xué)資源
1.我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開設(shè)了藝術(shù)課程，包括音樂、美術(shù)等，每周課時(shí)安排合理，確保學(xué)生能夠接受到全面的藝術(shù)教育。
2.教學(xué)資源方面，我校配備了xx種藝術(shù)教學(xué)設(shè)備和器材，包括xx、xx等，能夠滿足日常教學(xué)的需要。同時(shí)，學(xué)校還積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供了豐富的藝術(shù)學(xué)習(xí)材料。
（二）師資隊(duì)伍建設(shè)
1.我校藝術(shù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，現(xiàn)有專職藝術(shù)教師xx人，兼職藝術(shù)教師xx人，均具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷背景。
2.學(xué)校重視藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展，定期組織教師參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提升教師的教育教學(xué)水平。
（三）藝術(shù)教育活動(dòng)與成果
1.我校積極開展各類藝術(shù)教育活動(dòng)，如xx比賽、xx展覽等，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。
2.在近年來的各類藝術(shù)比賽中，我校學(xué)生取得了xx項(xiàng)優(yōu)異成績，充分展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
�。ㄋ模┧囆g(shù)教育與校園文化融合
1.我校注重將藝術(shù)教育融入校園文化中，通過舉辦藝術(shù)節(jié)、音樂會(huì)等活動(dòng)，營造了濃厚的藝術(shù)氛圍。
2.學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與校園環(huán)境的藝術(shù)布置，如xx、xx等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受藝術(shù)的`魅力。
二、存在的問題與改進(jìn)措施
1.在教學(xué)資源方面，雖然學(xué)校已經(jīng)配備了一定的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備和器材，但仍有部分設(shè)備需要更新和完善。為此，學(xué)校計(jì)劃在未來xx年內(nèi)逐步更新教學(xué)設(shè)備，以滿足教學(xué)需求。
2.在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，雖然學(xué)校藝術(shù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，但仍有部分教師在教育教學(xué)方面存在不足。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
3.在藝術(shù)教育活動(dòng)方面，雖然學(xué)校已經(jīng)開展了多項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)，但仍有部分學(xué)生未能充分參與到活動(dòng)中來。學(xué)校將進(jìn)一步完善活動(dòng)方案，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，讓更多的學(xué)生參與其中。
通過本次自查，我們深刻認(rèn)識到藝術(shù)教育工作在學(xué)校教育中的重要性。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，完善課程設(shè)置和教學(xué)資源，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富藝術(shù)教育活動(dòng)，推動(dòng)藝術(shù)教育與校園文化的深度融合。我們相信，在全校師生的共同努力下，我校的藝術(shù)教育工作一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 5
一、基本情況概述
我校位于xx區(qū)xx街道，是一所擁有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)達(dá)到xx人的小學(xué)。學(xué)校一直以來高度重視藝術(shù)教育工作，致力于培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，通過豐富多彩的藝術(shù)課程和活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示自我、發(fā)展特長的平臺。
二、藝術(shù)課程設(shè)置與實(shí)施
1.課程設(shè)置：我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)了音樂、美術(shù)兩門必修藝術(shù)課程，每周每班分別安排xx課時(shí)。同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生興趣，開設(shè)了舞蹈、戲劇、書法等xx門選修藝術(shù)課程，每周xx次，每次xx課時(shí)，以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。
2.教材選用：我校藝術(shù)課程教材均選用經(jīng)教育部審定通過的正規(guī)教材，如音樂教材選用《xx》，美術(shù)教材選用《xx》。同時(shí)，我們還結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生實(shí)際，自編了xx本校本藝術(shù)教材，以更好地服務(wù)于教學(xué)。
3.教學(xué)實(shí)施：我校藝術(shù)教師均具備相應(yīng)的專業(yè)背景和資質(zhì)，能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中，教師能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，如多媒體教學(xué)、情境教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
三、藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.教師配備：我�，F(xiàn)有藝術(shù)專職教師xx人，其中音樂教師xx人，美術(shù)教師xx人，其他藝術(shù)門類教師xx人。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老中青相結(jié)合，形成了良好的梯隊(duì)。
2.教師培訓(xùn)：我校高度重視藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和交流活動(dòng)。近年來，我校藝術(shù)教師共參加國家級培訓(xùn)xx人次，省級培訓(xùn)xx人次，市級培訓(xùn)xx人次，有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
3.教師評價(jià)：我校建立了完善的藝術(shù)教師評價(jià)體系，從教學(xué)質(zhì)量、科研成果、學(xué)生滿意度等多個(gè)維度對教師進(jìn)行全面評價(jià)。同時(shí)，我們還注重發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革和科研創(chuàng)新。
四、藝術(shù)教育成果與特色
1.學(xué)生成果：近年來，我校學(xué)生在各級藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)異成績，共獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)xx項(xiàng)，省級獎(jiǎng)項(xiàng)xx項(xiàng)，市級獎(jiǎng)項(xiàng)xx項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)生還積極參與各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如校園文化節(jié)、社區(qū)文藝演出等，展現(xiàn)了良好的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
2.學(xué)校特色：我校在藝術(shù)教育方面形成了鮮明的特色，如xx藝術(shù)社團(tuán)、xx藝術(shù)項(xiàng)目等已成為學(xué)校的品牌項(xiàng)目。這些特色項(xiàng)目不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。
五、存在問題與改進(jìn)措施
1.存在問題：盡管我校在藝術(shù)教育方面取得了一定的成績，但仍存在一些問題和不足。如藝術(shù)課程資源不夠豐富、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)、藝術(shù)教育評價(jià)體系尚需完善等。
2.改進(jìn)措施：針對上述問題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)。一是加大藝術(shù)課程資源開發(fā)力度，豐富課程內(nèi)容；二是加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；三是完善藝術(shù)教育評價(jià)體系，建立科學(xué)合理的評價(jià)機(jī)制。
六、未來發(fā)展規(guī)劃
未來，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“以美育人、以文化人”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，努力構(gòu)建具有學(xué)校特色的藝術(shù)教育體系。我們將以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，以課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為載體，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的全面發(fā)展。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 6
為了進(jìn)一步提升我校藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平，根據(jù)教育部門的相關(guān)要求，我校近期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、藝術(shù)課程開設(shè)情況
1.我校嚴(yán)格按照教育部規(guī)定，開設(shè)了豐富的藝術(shù)課程，包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等多個(gè)領(lǐng)域，確保學(xué)生在藝術(shù)方面得到全面發(fā)展。
2.藝術(shù)課程安排合理，每周xx課時(shí)，能夠充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，我們還注重將藝術(shù)教育與學(xué)生的日常生活相結(jié)合，通過舉辦各類藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.我校擁有一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，他們具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。目前，我校共有藝術(shù)教師xx名，其中專職教師xx名，兼職教師xx名。
2.我校注重藝術(shù)教師的培訓(xùn)和提升，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
三、藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)施
1.我校藝術(shù)教育設(shè)施完善，配備了音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈室等多個(gè)專用教室，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。
2.同時(shí)，我們還注重藝術(shù)教學(xué)資源的.更新和補(bǔ)充，定期購買各類藝術(shù)教材和教具，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
四、藝術(shù)教育成果展示
1.我校積極組織學(xué)生參加各類藝術(shù)比賽和展覽活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績。近年來，我校學(xué)生在xx級、xx級藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)xx項(xiàng)，充分展示了學(xué)校的藝術(shù)教育成果。
2.我校還注重將藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，通過舉辦藝術(shù)節(jié)、音樂會(huì)等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提升了校園文化的品位。
五、存在問題及改進(jìn)措施
1.在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對藝術(shù)教育的認(rèn)識不足，參與度有待提高。針對這一問題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育的宣傳和推廣工作，提高學(xué)生的參與意識和興趣。
2.同時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)部分藝術(shù)教師的教學(xué)方法和手段相對單一，需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。為此，我們將加強(qiáng)對藝術(shù)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們采用多樣化的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果。
通過本次自查，我們深刻認(rèn)識到藝術(shù)教育工作在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面的重要作用。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，不斷完善課程體系和設(shè)施建設(shè)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平，努力培養(yǎng)更多具有藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育工作政策，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展，學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教委的要求，依據(jù)《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》進(jìn)行自查自評，其結(jié)果如下：
一、學(xué)校概況
花園小學(xué)是由四勝小學(xué)和民勝小學(xué)合并的一所學(xué)校，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，28名教職工，376名學(xué)生。
二、藝術(shù)課程開設(shè)情況
學(xué)校能按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。能結(jié)合我校實(shí)際情況開展特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年級開設(shè)音樂課兩節(jié)，開設(shè)美術(shù)要兩節(jié)。
三、對于音樂學(xué)科的`管理方法：
我校對于像音樂、美術(shù)、體育等類的學(xué)科統(tǒng)一規(guī)劃為考查學(xué)科，對于管理有統(tǒng)一的方法。開學(xué)初檢查兩周的備課情況以及本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃；平時(shí)隨堂課由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)隨時(shí)檢查上課情況和教案準(zhǔn)備情況；期末統(tǒng)一檢查學(xué)科考查計(jì)劃、考查方案以及考查成績。
四、藝術(shù)活動(dòng)
我校一系列文藝活動(dòng)均根據(jù)德育處的文件進(jìn)行布置安排，一般以“我們的節(jié)日”為主題的活動(dòng)。比如：迎新年、慶六一等，在這些時(shí)段會(huì)以班級甚至學(xué)校為單位開展合唱節(jié)、詩歌展、繪畫展覽等綜合藝術(shù)活動(dòng)，班級學(xué)生參與率達(dá)到了百分之九十。
五、藝術(shù)教師
學(xué)校現(xiàn)有藝術(shù)教師3人，藝術(shù)教師基本能滿足學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)需要。學(xué)校保證藝術(shù)教師每年能參加區(qū)級以上培訓(xùn)一次。
六、條件保障
學(xué)�，F(xiàn)有音樂室一間，美術(shù)室一間，在政府的大力支持下，各室部均配有相應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)施，能基本滿足藝術(shù)課教學(xué)及活動(dòng)開展需要。
七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評
學(xué)校能對每一位學(xué)生開展藝術(shù)素質(zhì)測評，測評工作有計(jì)劃，有安排，科學(xué)、有序、有效。經(jīng)自評，我校藝術(shù)教育工作整體水平達(dá)到合格等次，在今后工作中，我校將針對查找出來的不足和問題，不斷加強(qiáng)改進(jìn)，力爭使我校藝術(shù)教育水平更上一個(gè)臺階。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育工作政策，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展，學(xué)校嚴(yán)格按照市局的要求，依據(jù)《中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》進(jìn)行自查自評，具體達(dá)成情況如下：
一、學(xué)校概況
汜水鎮(zhèn)XX中心小學(xué)，是一所寄宿制普通農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，55名教職工，755名學(xué)生。汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)，認(rèn)真貫徹教育政策、法規(guī)，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)。班子成員以“廉潔、開拓、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)教師恪守“勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“團(tuán)結(jié)、熱忱、專精、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，鑄就了“勤奮、活潑、文明、向上”的校風(fēng)。制定了優(yōu)化外部育人環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)部工作管理，構(gòu)建美好和諧校園的目標(biāo)。先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、鮮明的教學(xué)特色，使汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)蓬勃發(fā)展。
二、指標(biāo)完成情況。
在政府的大力支持下，在教育行政部門和督導(dǎo)部門的'指導(dǎo)下，學(xué)校藝術(shù)教育硬件方面達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校嚴(yán)格按照省市藝術(shù)教育工作要求，全面開展學(xué)校藝術(shù)教育工作。
學(xué)校依據(jù)細(xì)則進(jìn)行自查自評，自評得分86分。具體達(dá)成情況如下：
A1、課程開設(shè)
B1、音樂課
C1、音樂課開課率達(dá)到了百分之百，各年級每周開設(shè)音樂課2課時(shí)。
C2、美術(shù)課開課率達(dá)到了百分之百，各年級每周開設(shè)美術(shù)課2課時(shí)。
A2、活動(dòng)開展
B3、藝術(shù)教育活動(dòng)
C3、開展“班班有歌聲”活動(dòng)，除新一年級外，每個(gè)班級都能夠集體演唱國歌和至少2首其他校園歌曲。
C4、普及推廣校園集體舞。每天中午社團(tuán)活動(dòng)安排校園集體舞，形成常態(tài)。
B4、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C5、“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組三類藝術(shù)社團(tuán)。
C6、社團(tuán)活動(dòng)課程化。合唱社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，書法社團(tuán)已以校本課程穩(wěn)步推進(jìn)，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃具體、內(nèi)容完備、實(shí)施規(guī)范。
B5、學(xué)生藝術(shù)展演
C7、舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校每年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，班級學(xué)生參與率達(dá)到了百分之百。
A3、隊(duì)伍建設(shè)
B6、教師配備
C8、音樂教師配備。能按應(yīng)配音樂教師數(shù)配備兼職音樂教師。
C9、美術(shù)教師配備。能按應(yīng)配美術(shù)教師數(shù)配備兼職美術(shù)教師。
A4、工作成效
B7、藝術(shù)教育工作成效
C10、制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)校藝術(shù)教育有制度，創(chuàng)新工作機(jī)制。
C11、教師隊(duì)伍專業(yè)成長。重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高，采取有效措施，不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。
C12、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一到兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，審美和人文素養(yǎng)得到提高。
三、主要工作成績
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)課程。
根據(jù)《中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》要求，各年級每周開設(shè)音樂課、美術(shù)課各2課時(shí)；因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)方式，探索簡便有效、富有特色、符合實(shí)際的藝術(shù)教育方法，改進(jìn)小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)辦法，切實(shí)提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）積極開展豐富多彩、靈活多樣的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的參與率。
認(rèn)真組織開展“班班有歌聲”活動(dòng)，保證每個(gè)班級的學(xué)生都能夠集體演唱國歌和至少一首其他校園歌曲；普及推廣“校園集體舞”，每天大課間安排校園集體舞活動(dòng)，形成常規(guī)；加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組等藝術(shù)社團(tuán)，穩(wěn)步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)；建立、完善學(xué)生藝術(shù)展演制度，以學(xué)校為單位每學(xué)年至少舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能
根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。努力做到學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好。
�。ㄈ┐罅訌�(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效解決藝術(shù)教育師資短缺問題。
按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，依據(jù)《教師法》規(guī)定的教師資格標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)教師，在數(shù)量上滿足小學(xué)藝術(shù)教師周課時(shí)量12—16課時(shí)要求，并做好管理、培訓(xùn)工作，不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平。
四、存在的主要問題及改進(jìn)措施
1、藝術(shù)類教師無法滿足目前教育教學(xué)工作的實(shí)際需求。全校音樂兼職教師4位，沒有專職音樂教師。美術(shù)4位兼職教師，沒有專職美術(shù)專業(yè)教師。在今后工作中，盡可能爭取藝術(shù)專業(yè)教師，滿足藝術(shù)教育的要求。
2、社團(tuán)活動(dòng)課程化，還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，努力做到藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)明確、計(jì)劃具體、內(nèi)容完備、實(shí)施規(guī)范。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。重視藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 9
大連市西崗區(qū)xx小學(xué)始建于1958年，是隸屬于大連市西崗區(qū)教育局的公立小學(xué)。學(xué)校占地面積13800㎡，建筑面積10472㎡�，F(xiàn)有100平方米的藝術(shù)專用教室8間，包括書法室（2間）、美術(shù)室（2間）、音樂室（2間）、舞蹈室、電鋼室等，相應(yīng)的教學(xué)輔助配套齊全，設(shè)備設(shè)施裝配精良�，F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生836名，其中，70.2%為外來務(wù)工人員子女。學(xué)校現(xiàn)有教職工60名，專職藝術(shù)教師8人，其中國家級名師1人，市級骨干1人，區(qū)兼職研訓(xùn)員2人。形成以“翰墨飄香字秀人正”為主體的美育辦學(xué)特色，使學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提升，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)“大連市中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則”，xx小學(xué)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了自查細(xì)則，針對學(xué)校藝術(shù)教育在我校的開展情況進(jìn)行逐項(xiàng)的自查�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、打造異彩紛呈的藝術(shù)課程
1、嚴(yán)格執(zhí)行上發(fā)課程計(jì)劃，做好藝術(shù)教育的普及工作
學(xué)校嚴(yán)格按照上級下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程開足開齊，多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。我校每周1-6年級美術(shù)和音樂課各兩節(jié)，書法1-6年級各一節(jié)，其中一年級實(shí)行書法進(jìn)語文課堂的實(shí)驗(yàn)，每天20分鐘與英語課進(jìn)行混搭，協(xié)助語文教師培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣和正確的筆順。我們堅(jiān)決杜絕其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象，學(xué)校教導(dǎo)處按照課程表不定期對各年級的藝術(shù)課進(jìn)行巡課。在執(zhí)行好國家課程的基礎(chǔ)上，我們積極落實(shí)校本課程，我們統(tǒng)計(jì)了一下，學(xué)校26門校本課程，藝術(shù)類課程就占了11門，占42.3%。
2、夯實(shí)藝術(shù)教育基礎(chǔ)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用
學(xué)校設(shè)立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負(fù)責(zé)德育的高麟主任主抓，各級骨干教師為專家組成員，做好藝術(shù)教育課程的管理工作。我們認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)教育課堂主渠道的作用。要求教師做到扎扎實(shí)實(shí)上好常規(guī)課，精心準(zhǔn)備上好教研課。我們從備課開始，全體教師用“以學(xué)習(xí)者為中心”的理念認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中注重面向體學(xué)生，抓普及的同時(shí)，促課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)與管理，落實(shí)常規(guī)的同時(shí)求創(chuàng)新發(fā)展
學(xué)校在對全體藝術(shù)學(xué)科教師的課堂教學(xué)隨堂聽、跟蹤聽的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。同時(shí)，邀請專家到校指導(dǎo)教學(xué)。在藝術(shù)學(xué)科市區(qū)研修教師的精心指導(dǎo)下，我們發(fā)現(xiàn)，教師們授課的結(jié)構(gòu)新了，形式新了，自主學(xué)、合作學(xué)、探究學(xué)的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生越學(xué)越想學(xué)、越學(xué)越愛學(xué)。師生關(guān)系融洽了，孩子們的學(xué)習(xí)興趣也大幅度地提升了。
二、開展有聲有色的藝術(shù)活動(dòng)
1、滿足孩子的藝術(shù)需求，全方位、多角度成立藝術(shù)社團(tuán)
藝術(shù)課外活動(dòng)是藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸，也是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校在要求上好藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上要求教師帶好藝術(shù)課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)各方面的有利因素，使我校藝術(shù)教育活動(dòng)豐富多彩，扎實(shí)有效。學(xué)校按規(guī)定建立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、京劇社團(tuán)、書法、繪畫等社團(tuán)，讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活之外參加豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，陶冶學(xué)生的高尚情操。在活動(dòng)中既豐富了學(xué)的課外藝術(shù)生活，也鍛煉培養(yǎng)了一批熱愛藝術(shù)的積極分子。
2、搭建展示平臺，提升藝術(shù)修養(yǎng)，造就才華出眾的工小學(xué)子
藝術(shù)教育作為一種情感教育，基礎(chǔ)教育，更能以藝術(shù)作為媒介，引發(fā)、釋放和發(fā)揮兒童的潛在能力，促進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)化，這是每個(gè)孩子的生面成長都需要的。因此，我們注重培養(yǎng)孩子的參與意識和能力，讓孩子們在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得身心的發(fā)展。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持開展藝術(shù)活動(dòng)，積極參加各級各類藝術(shù)比賽、演出。如：
校：藝術(shù)節(jié)、班班有歌聲合唱節(jié)、集體舞競賽、書春大賽、書法星級評比……
區(qū)：舞蹈節(jié)、器樂節(jié)、合唱節(jié)、繪畫、剪紙、元旦晚會(huì)……
市：大連市合唱比賽、大連市教師節(jié)演出、全國德育現(xiàn)場會(huì)演出、大連市讀書節(jié)開幕式演出、大連市群眾藝術(shù)管樂比賽、“環(huán)渤�！毙“嗷搲莩�、大連市規(guī)范漢字書寫大賽、大自然快樂操比賽、大連市四聯(lián)漫畫競賽……
省：遼寧省第二屆屆中小學(xué)生管樂比賽
我們?yōu)榫哂胁煌湃A的學(xué)生搭建了一個(gè)相互交流和展示藝術(shù)才華的舞臺，使全體學(xué)生在這個(gè)舞臺上學(xué)會(huì)表現(xiàn)美、欣賞美、感悟美，提高審美能力，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，給學(xué)生插上一雙飛翔的翅膀，促進(jìn)他們才藝的成長和各方面進(jìn)步。
三、建設(shè)技藝精良的教師隊(duì)伍
1、教師隊(duì)伍情況
我們都知道：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。要把藝術(shù)教育落到實(shí)處，關(guān)鍵要依靠藝術(shù)教師。xx小學(xué)共有藝術(shù)教師9人，均為小學(xué)高級教師，其中國家級書法名師1人，市級骨干教師1人，區(qū)骨干3人，占學(xué)校各級骨干教師總數(shù)的30%。我們的隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，使得xx小學(xué)每一項(xiàng)工作的開展都得以順利進(jìn)行，圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，受到大家的好評。
2、發(fā)揮隊(duì)伍優(yōu)勢
學(xué)校的專家組以及特色教師根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢，每個(gè)學(xué)期都能夠在校內(nèi)進(jìn)行講座，生動(dòng)地案例、身邊的榜樣讓教師們感到理論距離自己并不遙遠(yuǎn)。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都堅(jiān)持選派教師參加國家省市區(qū)的培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，這些教師學(xué)成歸來后，都結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和理解對在校教師進(jìn)行二級培訓(xùn)，達(dá)到一人得道全體得到的目的。
3、發(fā)揮同伴互助作用，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中促業(yè)務(wù)能力提升
學(xué)校結(jié)合區(qū)域?qū)W(xué)校的研修安排，充分發(fā)揮片區(qū)和校群的作用。積極開展片區(qū)的各種研修活動(dòng)，通過片區(qū)同一主題校領(lǐng)導(dǎo)積極參與的看課、評課活動(dòng)，展現(xiàn)各校的優(yōu)勢，取長補(bǔ)短；通過片區(qū)的學(xué)生讀書交流活動(dòng)，交流指導(dǎo)學(xué)生讀書的心得，為更多的學(xué)生提供展現(xiàn)的舞臺；通過片區(qū)聯(lián)合教研，展現(xiàn)優(yōu)勢學(xué)科或研究薄弱學(xué)科，進(jìn)而提升學(xué)校整體教學(xué)水平。
四、創(chuàng)設(shè)良好的條件保障藝術(shù)教育發(fā)展
xx小學(xué)現(xiàn)有58平方米的美術(shù)室專用教室2間；98平方米藝術(shù)專用教室6間：包括書法室（2間）、音樂室（2間）、舞蹈室1間，電鋼室1間；49平方米藝術(shù)教師準(zhǔn)備室1間；還有196平方米藝術(shù)場所一處。相應(yīng)的教學(xué)輔助配套齊全，設(shè)備設(shè)施裝配精良。從整體裝配上看，勘稱是一所建設(shè)高規(guī)格，配備高標(biāo)準(zhǔn)的公辦小學(xué)。
五、形成“翰墨飄香”的書畫藝術(shù)特色
1、強(qiáng)化管理，形成“好習(xí)慣+好人品”的翰墨飄香氛圍
學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細(xì)無聲”的功能。學(xué)校始終堅(jiān)持把寫字課納入必修課進(jìn)入課表。在低年級進(jìn)行鉛筆字、中年級進(jìn)行鋼筆字、高年級進(jìn)行毛筆字的教學(xué)。并且我們把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，與國學(xué)相結(jié)合，每天有10分鐘教師指導(dǎo)寫字的時(shí)間，進(jìn)行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
2、精心設(shè)計(jì)，形成“字秀人正”的幸福工小文化
校園是師生學(xué)習(xí)、工作的空間，校園文化體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部則形成其獨(dú)特的校園環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、共同的思想作風(fēng)和行為準(zhǔn)則，它是這一時(shí)空存在的物質(zhì)文明和精神文明的'總和。從文化形態(tài)上看，校園文化表現(xiàn)為物質(zhì)文化和精神文化。學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教，更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵，努力做到教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，營造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境，突出學(xué)校藝術(shù)教育的創(chuàng)新，我校除了開發(fā)書法、篆刻、扎染剪紙、小梅花等多門校本課程外，我們還積極營造班級物質(zhì)文化，讓每一個(gè)角落說話。班級文化建設(shè)作為一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的作用。為了建設(shè)積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，我們本著“物質(zhì)文化先行，隱性文化緊隨”的建設(shè)方式，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“大局著眼小處著手”的方針政策指導(dǎo)下，“工小人”以書香文化浸潤著校園生活的每個(gè)角落，逐漸形成了一班一實(shí)物博覽館的格局。包括吟唱文化、成語文化、印石文化、茶文化、京劇文化、剪紙文化、對聯(lián)文化、歇后語文化、紙文化、燈謎文化……25個(gè)班級形成了25個(gè)獨(dú)具特色的班級文化。再配上各班級小解說員對班級文化進(jìn)行解說。讓前來參見的客人，每行一處，都感受到工小人的“幸�！�。工小師生的個(gè)性在“翰墨飄香、字秀人正”特色項(xiàng)目的建設(shè)中得到發(fā)展，100%的孩子成為“1+1”甚至是“1+2”“1+3”，乃至于“1+n”的特長生。100%的老師能寫一手好字，都有一件篆刻作品。現(xiàn)如今，工小的“三隊(duì)建設(shè)”在市區(qū)小有名氣、校本課程在省評比中贏得佳績獲得贊譽(yù)、孩子們的行為習(xí)慣和待人接物能力在不斷提升、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步向前推進(jìn)……我校已被中國教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)命名為“全國書法教育示范�！�。更可喜的是，書法教育促進(jìn)了我校教育工作的全方位發(fā)展，榮獲“中國當(dāng)代百強(qiáng)特色學(xué)�！薄按筮B市首批特色目錄學(xué)�！薄按筮B羲之學(xué)�！钡确Q號。我校教師隊(duì)伍中已產(chǎn)生了5名大連市書法家協(xié)會(huì)理事、3名大連印石社理事。
五、我們的不足及下步改進(jìn)措施
近年來，xx小學(xué)的藝術(shù)教育工作因?yàn)槿＝處熣J(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)重視到位，所以我們學(xué)校的藝術(shù)教育取得了一點(diǎn)成績，但是對照細(xì)則，我們做得還不夠。主要表現(xiàn)在：
1、孩子的個(gè)性張揚(yáng)的還不夠深入，如何讓更多的孩子走入藝術(shù)的殿堂是我們需要深入思考的問題。
2、學(xué)校藝術(shù)特色已經(jīng)形成，但是在梯次配備的銜接上，有的社團(tuán)的步伐還顯得慢半拍，雖書法、管樂梯隊(duì)銜接已經(jīng)有所改進(jìn)，但還不夠，尤其是管樂的大件樂器還需努力。需要我們在管理上、在指導(dǎo)上還要下足功夫。
以上是xx小學(xué)的藝術(shù)教育督導(dǎo)自查報(bào)告情況，匯報(bào)中難免有這樣那樣的問題，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告 10
根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，我校積極推進(jìn)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，努力深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和考試制度改革的重要內(nèi)容，不斷完善并實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評、評價(jià)與公告制度�，F(xiàn)將我校開展自查自糾報(bào)告如下：
一、組織管理
加強(qiáng)對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校有分管副校長負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作，并由教導(dǎo)處、總務(wù)處、音美組、團(tuán)委等有關(guān)部門組成了學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神及藝術(shù)教育工作的政策法規(guī)。
二、課程開設(shè)
我校嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃積極開齊開足藝術(shù)課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課。各年級每周開設(shè)音樂課2課時(shí)，開課率100%達(dá)到指標(biāo)要求。每周開設(shè)美術(shù)課2課時(shí)，開課率100%達(dá)到指標(biāo)要求。
同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況建立了“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”等興趣小組，班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)，并做到經(jīng)�；�、制度化。
三、隊(duì)伍建設(shè)
1．教師配備情況
學(xué)校配有音樂專兼職音樂教師6個(gè)，美術(shù)專兼職美術(shù)教師5個(gè)，都為本科學(xué)歷、從事本專業(yè)教學(xué)，多次參加區(qū)級以上培訓(xùn)，內(nèi)容包括新教材培訓(xùn)、教學(xué)教法培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)及區(qū)級市級比賽學(xué)習(xí)等。
2．教師培訓(xùn)情況
學(xué)校建立健全了藝術(shù)教育工作小組，明確分工職責(zé)，學(xué)校每年的計(jì)劃中都專門對藝術(shù)教育提出了專門的規(guī)劃和要求，開設(shè)豐富多彩的校本藝術(shù)課程，分別開設(shè)了涵蓋音樂、美術(shù)學(xué)科的“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”藝術(shù)類校本課程。我校始終注重加強(qiáng)課程管理規(guī)范化，做到課程有計(jì)劃、有記錄、有監(jiān)督、有總結(jié)。同時(shí)，學(xué)校組織全體專職藝術(shù)教師參加平湖市級以以上教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。藝術(shù)教育的教研組、集體備課組活動(dòng)每2周一次，每位教師每學(xué)期均執(zhí)教校級研究課。
四、硬件設(shè)施
為了保證學(xué)生在校園內(nèi)受優(yōu)美藝術(shù)環(huán)境的熏陶，我校開展了班班常年有鮮花，三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏，同時(shí)又建立了各種園地，樓外有櫥窗，樓內(nèi)走廊有各種展板、書法、繪畫，班內(nèi)設(shè)有班報(bào)，板報(bào)并且做了定時(shí)更換。校園廣播，每天早上播放兒童歌曲，讓學(xué)生享受音樂的熏陶。
特別是新學(xué)校的投入使用后，我校藝術(shù)教育工作的硬件配置更上一層樓，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)音樂專用教室三個(gè)，舞蹈教室兩個(gè)，美術(shù)教室三個(gè)，沙畫教室兩個(gè)。為保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)，學(xué)校為此配備足量的教具，學(xué)具，如：豎笛、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應(yīng)的體育器材等。
五、藝術(shù)教育活動(dòng)
1．積極營造濃濃的藝術(shù)氛圍
幾年來，我校始終堅(jiān)持開展每周一歌，大唱國歌、隊(duì)歌、校歌、校園歌曲，積極開展鉛筆字、鋼筆字、沙畫、剪紙等活動(dòng)，除此之外，我們還堅(jiān)持升旗時(shí)奏樂用樂隊(duì)，濃化了學(xué)校的藝術(shù)教育氛圍。
同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，我們把早上學(xué)生的早操調(diào)整為廣播體操和集體舞相結(jié)合的形式，每天早操時(shí)間全校學(xué)生跳集體舞。通過活動(dòng)愉悅學(xué)生身心，培養(yǎng)健康的審美情趣，改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高了體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神，使學(xué)生的體質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展和提高。
2．藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展井然有序
我校音樂教育教學(xué)成立了合唱隊(duì)、古箏隊(duì)、舞蹈隊(duì)，美術(shù)組成立了沙畫組、書法組、兒童組等社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校社團(tuán)代表學(xué)校多次參加各級各類比賽和演出，校合唱隊(duì)參加平湖市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)大合唱比賽，獲得小學(xué)組金獎(jiǎng)，學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈《孝之道》錄像送嘉興市比賽，獲得嘉興市少先隊(duì)爭章大賽節(jié)目展演三等獎(jiǎng)。舞蹈《孝之道》還參加了乍浦四牌樓、先鋒村社區(qū)舉辦的“凝聚群眾向心力，共建美麗新家園”文藝匯演，獲得好評。
20xx年7月，美術(shù)組在乍浦文化博覽中心成功舉辦“乍浦小學(xué)20xx書畫作品展”，8月在平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)沙畫作品展”，兩次展覽又?jǐn)U大了乍小“沙玩藝”特色的社會(huì)影響。10月著名美術(shù)特級教師朱國華老師帶領(lǐng)他的美術(shù)團(tuán)隊(duì)來校參觀。11月美術(shù)教育國培班的50余位新疆美術(shù)專家和紹興美術(shù)骨干教師來我校參觀。乍浦小學(xué)美術(shù)團(tuán)隊(duì)今年6月赴平湖市培智學(xué)校開展暖藝活動(dòng)得到了社會(huì)各界的好評。
近年來在學(xué)校適性教育大課題引領(lǐng)下美術(shù)組積極探索“沙玩藝”適性美術(shù)校本課程的開發(fā)與研究，“沙玩藝”美術(shù)特色教學(xué)已成為我校的一大特色。本學(xué)期我們美術(shù)組群策群力對“沙玩藝”校本課程的`建設(shè)進(jìn)行重新梳理，經(jīng)過幾次的論證篩選確定了課程內(nèi)容并著手匯編《沙玩藝校本課程》教材。同時(shí)今年3月份朱敬東老師帶領(lǐng)安徽美術(shù)團(tuán)隊(duì)來校參觀。6月上海美術(shù)骨干教師來校參觀。6月中旬福建80余為美術(shù)骨干教師來校參觀，我們也多次圍繞“沙玩藝校本課程的開發(fā)研究”為來賓作專題介紹�！吧惩嫠嚒鄙鐖F(tuán)的學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場沙畫表演，同學(xué)們精彩的沙畫作品贏得了美術(shù)專家們的一致好評。
今年暑假又在乍浦文化博覽中心和平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學(xué)20xx書畫作品展”。我們的“沙玩藝”特色活動(dòng)也引起了媒體的關(guān)注，《南湖晚報(bào)》“成長周刊”、嘉興電臺、平湖電臺“民生直通車”欄目分別進(jìn)行了報(bào)道，擴(kuò)大了乍小“沙玩藝”的社會(huì)影響。
3．學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，是我們的文化盛宴。今年是學(xué)校第20屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第16屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)的主題是“心系中國夢，唱響創(chuàng)新曲”，活動(dòng)分為“藝術(shù)點(diǎn)亮夢想”“科技改變生活”兩部分。活動(dòng)期間，班班有活動(dòng)、人人都參與。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多樣：“我的中國夢”兒童畫創(chuàng)作比賽、“預(yù)防溺水，幸福千萬家“小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、”我心中的美麗校園“海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以及學(xué)生書法作品創(chuàng)作比賽、”預(yù)防溺水，你我參與“主題黑板報(bào)比賽，活動(dòng)豐富多彩。特別是乍浦小學(xué)第十屆學(xué)生才能才藝pk賽更是奪人眼球。
科技節(jié)活動(dòng)精彩分層：在本屆科技中，我們欣賞了科普影視，開展了頭腦om競賽，、撲克撘高比賽、聆聽了科普講座、參觀了乍浦圖書館，收集了“低碳環(huán)�！敖瘘c(diǎn)子，還進(jìn)行了科技創(chuàng)新小制作、小論文、小發(fā)明、科技創(chuàng)意方案等等活動(dòng)，活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)精彩。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開闊了學(xué)生眼界，增長了學(xué)生見識，樹立了學(xué)生自信心，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中懂得“真、善、美”，快樂健康地成長，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)普遍得到提高。
六、存在主要問題：
1．雖然音樂專職教師配備齊全，但是因兩位音樂老師身體不好，請假時(shí)間較多、較長，一定程度上影響了教育效果。
2．學(xué)校藝術(shù)教育校本課程的管理還不夠規(guī)范，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，做到規(guī)范化、程序化、文本化。
3．藝術(shù)教育的全面性體現(xiàn)得還不夠，應(yīng)下力氣探索與研究利用課堂教學(xué)全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的新機(jī)制、新方法，從而提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4．藝術(shù)教師的教育科研能力還有待于提高，在進(jìn)修與培訓(xùn)中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷提高自身的理論素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平。
總之，通過這次自查，我們感覺到藝術(shù)教育工作始終是我校實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作，是持續(xù)推進(jìn)我校長遠(yuǎn)快速發(fā)展的重要內(nèi)容�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難做好這方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成績。
【小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告】相關(guān)文章：
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告01-18
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告(6篇)02-06
小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告通用6篇02-06
體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告02-24
學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告04-20
小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)04-12
小學(xué)藝術(shù)教育自查報(bào)告01-19
藝術(shù)教育工作計(jì)劃04-03
藝術(shù)教育工作總結(jié)06-18