義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告(15篇)
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告有著舉足輕重的地位，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告1
近幾年來(lái)，我校在xxx區(qū)教體局，xxx鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展、黨政建設(shè)工作作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，我校依照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。結(jié)合實(shí)際深入剖析，查找不足，并制定了切實(shí)可行的`整改措施。現(xiàn)就我校有關(guān)自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我校位于xxx鎮(zhèn)xxx村�，F(xiàn)有在校生70多名，其中專(zhuān)任在崗教師7名。學(xué)校始建于1956年，至今已有50多年的歷史，在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求，近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、指標(biāo)達(dá)成情況
1、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)，逐條對(duì)照檢查、分工負(fù)責(zé)到人、落實(shí)到位。
2、召開(kāi)全校大會(huì)學(xué)習(xí)，告之全體教師，對(duì)照常規(guī)自查自糾。
3、抽查學(xué)生及家長(zhǎng)，調(diào)查教師執(zhí)行情況，形成改進(jìn)意見(jiàn)。
三自查內(nèi)容
學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)招生入學(xué)方案，公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類(lèi)競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理，及時(shí)增減或信息更新。但還存在部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)未轉(zhuǎn)學(xué)籍的情況。堅(jiān)持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤。
我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)生守則》。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開(kāi)展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。但存在藝術(shù)課無(wú)專(zhuān)任教師的現(xiàn)象。
我校已建立、健全教師管理制度，保障教師合法權(quán)益，完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品，不從事有償家教。并將師德考核納入年終績(jī)效考核。多年來(lái)教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定，確保國(guó)家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格實(shí)行減負(fù)，并制定減負(fù)實(shí)施方案參照?qǐng)?zhí)行。我校常常利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通等形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理，形成育人合力。
通過(guò)對(duì)照以上常規(guī)管理內(nèi)容，自我檢查，提高認(rèn)識(shí)我們深刻認(rèn)識(shí)，決心在今后的工作中逐步加以改進(jìn)，使xxx小學(xué)越辦越好。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告2
根據(jù)西安市臨潼區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的文件精神，我校認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評(píng)。以創(chuàng)建以動(dòng)力，旨在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升，現(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
第一部分學(xué)校概況
xx小學(xué)總占地面積為7033平方米，建筑面積1838平方米；擁有一幢3層12個(gè)教室、建筑面積744平方米的教學(xué)樓；教師辦公用房12間，建筑面積494平方米。
學(xué)�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，80余名在校學(xué)生；全校共有11名教職員工，其中黨員4名，小學(xué)高級(jí)教師2人，一級(jí)教師3人，專(zhuān)任教師9名，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3名，專(zhuān)任教師崗位學(xué)歷合格率達(dá)100%，其中大專(zhuān)文憑占80%，本科文憑占30%，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新教育和科研能力比較強(qiáng)，全體教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、事業(yè)心強(qiáng)。
近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“教學(xué)目標(biāo)管理”先進(jìn)學(xué)校、“教學(xué)工作”先進(jìn)學(xué)校等。學(xué)校所取得的成績(jī)，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。
第二部分辦學(xué)成效
一、育人環(huán)境面貌一新，硬件設(shè)施配套齊全
近三年來(lái)，校園環(huán)境建設(shè)得到了改善，學(xué)校辦學(xué)條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀，學(xué)校道路硬化面積和綠化面積都進(jìn)一步擴(kuò)大，鋪設(shè)了水泥籃球場(chǎng)，體育健身器材配備齊全，并添置了八十余套學(xué)生課桌椅。經(jīng)過(guò)不懈的努力，校園育人環(huán)境面貌一新，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善。但各部室還有待進(jìn)一步完善。
二、管理體制規(guī)范和諧，制度建設(shè)日臻完善
通過(guò)不斷改革與創(chuàng)新管理，學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才、才能稱(chēng)其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各司其職、各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營(yíng)造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實(shí)踐中，堅(jiān)持每周一的由全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加工作例會(huì)制，利用集體的智慧來(lái)剖析學(xué)校工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)研究對(duì)策并解決矛盾，探討學(xué)校新的工作方向、方法和工作內(nèi)容等。如今我校的班子成員工作實(shí)，作風(fēng)正，在教師中威信較高。
二是抓制度建設(shè)。進(jìn)一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校民主監(jiān)督和管理水平，強(qiáng)化教代會(huì)對(duì)學(xué)校行政管理的民主監(jiān)督作用，全心全意依靠教師辦好學(xué)校。
三、德育工作形式多樣，優(yōu)良校風(fēng)影響長(zhǎng)遠(yuǎn)
堅(jiān)持德育首位的原則。根據(jù)新形勢(shì)的要求，我們大力弘揚(yáng)和培育民族精神，不斷開(kāi)拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，做到既有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，又生動(dòng)、活潑、多樣。繼續(xù)開(kāi)展公民道德建設(shè)活動(dòng)，宣傳新的.《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明少年”、“文明班級(jí)”活動(dòng)。我們把文明班級(jí)評(píng)比工作作為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育的一個(gè)平臺(tái)。為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校利用升旗時(shí)的例會(huì)、板報(bào)宣傳、班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
四、創(chuàng)設(shè)激勵(lì)機(jī)制，隊(duì)伍素質(zhì)明顯優(yōu)化
教師是學(xué)校發(fā)展最寶貴的資源。為此，學(xué)校著力于教師隊(duì)伍的有力建設(shè)。
一是行政班子：行政班子專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
二是教師隊(duì)伍：學(xué)校重視教師的“繼續(xù)教育“工作，制定骨干教師培訓(xùn)、教師輪訓(xùn)、教師學(xué)歷與能力達(dá)標(biāo)進(jìn)修相結(jié)合的繼續(xù)教育計(jì)劃。學(xué)校創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓年輕教師參加培訓(xùn)，外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好教師信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作。目前，教師“學(xué)、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成�？傮w來(lái)說(shuō)，師資隊(duì)伍能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，整體素質(zhì)日益優(yōu)化。
五、注重課改實(shí)效，教學(xué)質(zhì)量年年有突破
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以研促教，全面提升教學(xué)質(zhì)量”的方針，積極有序地開(kāi)展了一系列深化課程改革活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。我校持續(xù)開(kāi)展高效課堂研討活動(dòng)一學(xué)年，今年，我校將繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，主題是《深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）、提高課堂教學(xué)質(zhì)量》。
六、重視師生安全，素質(zhì)教育特色凸顯
1、綜合治理，重在教育。學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，持之以恒地在師生中開(kāi)展安全和法制教育，加強(qiáng)校園治安穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)。利用一切宣傳工具和陣地，營(yíng)造從學(xué)校到社會(huì)都形成重視加強(qiáng)學(xué)校平安校園建設(shè)的工作氛圍。幾年來(lái)，我校沒(méi)有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
2、開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)興趣。近幾年，我校扎實(shí)開(kāi)展各種課外實(shí)踐活動(dòng)，如：跳繩比賽、朗讀比賽等等，全校師生人人參與。為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮提供了舞臺(tái)，同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園生活。
第三部分存在問(wèn)題與整改措施
一、存在問(wèn)題
在看到進(jìn)步與成績(jī)的同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻。縱觀當(dāng)今教育發(fā)展的新格局、新形勢(shì)，優(yōu)勝劣汰、適者生存將成為必然。反省自身，我們的困難和問(wèn)題不少：教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理；教育科研水平偏低，高層次的科研成果較少；教室硬件設(shè)施相對(duì)不足等等。
二、整改措施
1、努力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，積極調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校將采取積極的措施，逐步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度，為教師多創(chuàng)設(shè)一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)年輕教師積極參加本科學(xué)歷的考試，提高教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，縮短年輕教師的成長(zhǎng)過(guò)程。
2、努力提高教師的教科研水平，落實(shí)教學(xué)改革工作。一是以課題為核心，以教研組為單位，采用自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合的方式，提升教師教科研能力。二是采用“走出去，引進(jìn)來(lái)”的辦法，鼓勵(lì)年輕教師放遠(yuǎn)目光，走出去與兄弟學(xué)校老師一起研討教育教學(xué)問(wèn)題，走出去多引進(jìn)一些新的教學(xué)方法和教學(xué)思路，為我們的教育教學(xué)工作注入源頭活水。
3、努力爭(zhēng)取多方支持，實(shí)現(xiàn)多渠道辦學(xué)。學(xué)校將繼續(xù)積極爭(zhēng)取政府以及社會(huì)各界等各方面的支持，多渠道加大學(xué)校
基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為提升學(xué)校辦學(xué)層次提供有力的物質(zhì)保障。
xx小學(xué)
xx年x月
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告3
一、學(xué)�；厩闆r：
寧波市澤民小學(xué)位于環(huán)城西路北段，是一所全日制公立學(xué)校。創(chuàng)建于1958年，1993年落成一號(hào)教學(xué)樓，20xx年落成二、三號(hào)教學(xué)樓，根據(jù)海曙區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)確定了辦學(xué)規(guī)模——12個(gè)教學(xué)班，按每班45名學(xué)生計(jì)算，最多可接納540名學(xué)生在校就讀，學(xué)校實(shí)際占地面積9985.2㎡，生均用地面積18.49㎡，校舍建筑面積3557.92㎡，生均建筑面積6.58㎡，集中綠化面積3038.31㎡，生均綠化面積5.6㎡，擁有200米環(huán)行跑道和100米直跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)。
學(xué)校選址和校園內(nèi)功能的'布局都比較合理，嚴(yán)格遵守安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，校舍工程質(zhì)量經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收合格后才交付學(xué)校使用。
二、學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施：
1、學(xué)校的教學(xué)用房分布合理，有良好的通風(fēng)和采光條件。
2、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，多媒體教室、校園廣播系統(tǒng)、室外照明系統(tǒng)、電子監(jiān)控系、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)等等，各種現(xiàn)代教育設(shè)施一應(yīng)俱全。
3、學(xué)校有通透式圍墻、校門(mén)、傳達(dá)室、校牌、旗桿、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、綠化等配套設(shè)施。
4、學(xué)校普通教室12個(gè)，使用面積達(dá)到和超過(guò)51㎡。
三、校舍的用房情況：
�。ㄒ唬┢胀ń淌遥�12個(gè)，每個(gè)教室使用面積均達(dá)到和超過(guò)51㎡，合計(jì)使用面積683.91㎡。
二號(hào)樓：8.1×6.3=51.03㎡ 51.03×9間=459.27㎡
三號(hào)樓：10.5×7.8=81.9㎡ 81.9×2間=163.8㎡
7.8×7.8=60.84㎡ 60.84×1間=60.84㎡
合計(jì)：459.27+163.8+60.84=683.91㎡
�。ǘ⿲�(zhuān)用教室：5個(gè)，合計(jì)使用面積409.5㎡。
三號(hào)樓：10.5×7.8=81.9㎡
合計(jì)：81.9×5間=409.5㎡
（三）公共用房：8個(gè)，合計(jì)面積330.48㎡。
一號(hào)樓：8.1×5.1=41.31㎡
合計(jì)：41.31×8間=330.48㎡
（四）辦公用房：8個(gè)，合計(jì)使用面積281.31㎡。
一號(hào)樓：3.7×4.3=15.91㎡ 15.91×3間=47.73㎡
三號(hào)樓：3.9×7.8=30.42㎡ 30.42×4間=121.68㎡
10.5×7.8=81.9㎡ 81.9×1間=81.9㎡
7.8×3.9≈30㎡
合計(jì)：47.73+121.68+81.9+30≈281.31㎡
�。ㄎ澹┥钣梅浚汉嫌�(jì)使用面積365.61㎡。
一號(hào)樓：（使）8.1×5.1=41.31㎡ 41.31×1間=41.31㎡
食堂：（建）15.3×4.65+14.47×5.03
≈71.75㎡+72.78㎡
≈144.53㎡
（使）144.53×0.6≈86.72㎡
廁所：（建）13.8×4.52≈62.38㎡（使） 62.38×0.6≈37.43㎡
�。ㄊ梗�7.2×4.9=35.28㎡ 35.28×5間＝176.4㎡
茶水房：（建）4.27×4.52≈19.30㎡（使） 19.30×0.6≈11.58㎡
傳達(dá)室：（建）5.05×3.57≈18.03㎡（使） 18.03×0.6≈10.82㎡
垃圾房：（使）≈1.35㎡
合計(jì)：41.31+86.72+37.43+176.4+11.58+10.82+1.35≈365.61㎡
四：自查自評(píng)小結(jié)：
我校現(xiàn)申報(bào)“浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化Ⅲ類(lèi)學(xué)�！�，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的自查，認(rèn)為必備條件１０條全部達(dá)標(biāo)，基本條件第１４條中“關(guān)于學(xué)生宿舍生均使用面積指標(biāo)”一條與我校無(wú)關(guān)外，其余都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收！
附件：
�。ǎ保┱憬【拍曛屏x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查表
�。ǎ玻┱憬【拍曛屏x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查評(píng)定工作用表（試行）
寧波市澤民小學(xué)
�。玻埃�6年3月1０日
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告4
我校認(rèn)真遵照《桐梓縣20xx年義務(wù)教育初步均衡驗(yàn)收工作實(shí)施方案》要求，根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系（修訂）》（見(jiàn)黔教督【20xx】35號(hào)），認(rèn)真對(duì)標(biāo)，全方位評(píng)估了自身的義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
一、學(xué)�；厩闆r。
地理區(qū)位情況，建校時(shí)間，辦學(xué)理念，一訓(xùn)三風(fēng)，辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)設(shè)施，辦學(xué)成效等（200字左右）。
二、辦學(xué)基本條件自查情況
我校根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系（修訂）》自評(píng)85分，現(xiàn)有辦學(xué)基本條件如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額情況。
1、學(xué)校設(shè)置：（寫(xiě)清服務(wù)區(qū)域、服務(wù)半徑、服務(wù)人口，服務(wù)半徑內(nèi)適齡人口數(shù)，學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展空間）
2、規(guī)模與班額：學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)，班級(jí)數(shù)，平均班額，是否有大班額，消除大班額打算。
3、學(xué)校占地面積：學(xué)�，F(xiàn)有占地面積，生均占地面積，是否滿(mǎn)足需要。
�。ǘ┬Ｉ峤ㄔO(shè)情況。
1、校舍建筑面積：按年報(bào)填報(bào)情況逐項(xiàng)陳列，生均校舍建筑面積數(shù)，達(dá)標(biāo)情況。
2、學(xué)生宿舍建筑面積：現(xiàn)有學(xué)生宿舍面積數(shù)，現(xiàn)有寄宿生數(shù)，生均宿舍面積數(shù)，達(dá)標(biāo)情況，是否一人一張床。
3、輔助用房專(zhuān)用教室情況：學(xué)校設(shè)置實(shí)驗(yàn)室（理、化、生）間數(shù)、音樂(lè)教室間數(shù)、美術(shù)教室間數(shù)、技術(shù)教室間數(shù)、計(jì)算機(jī)教室間數(shù)、多功能教室間數(shù)、圖書(shū)室間數(shù)、體育器材室間數(shù)、心理咨詢(xún)室間數(shù)。是否滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4、辦公用房情況：有教師辦公室間數(shù)、行政辦公室間數(shù)、文印檔案室間數(shù)、廣播社團(tuán)辦公室間數(shù)、衛(wèi)生保健室間數(shù)、總務(wù)后勤用房間數(shù)等。
5、廁所：現(xiàn)有廁所面積數(shù)，生均廁所面積數(shù)，是否達(dá)標(biāo)。
6、食堂：學(xué)校食堂面積數(shù)，設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證齊全。寄宿制學(xué)校生均食堂面積數(shù)，是否低于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。
�。ㄈ┰O(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地。
1、圖書(shū)情況：學(xué)�，F(xiàn)有圖書(shū)冊(cè)數(shù)，生均冊(cè)數(shù)，是否滿(mǎn)足需要，生均借閱冊(cè)數(shù)。學(xué)校教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊、音像資料、電子圖書(shū)等情況。
2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器情況：學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班數(shù)，實(shí)驗(yàn)儀器配置情況，是否達(dá)標(biāo)。
3、每百名學(xué)生擁計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)情況：學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)，每百名學(xué)生擁計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)情況，是否達(dá)標(biāo)
4、班班通配置：學(xué)�，F(xiàn)有班班通套數(shù)，是否每班一套。
5、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施情況：是否建有電子備課系統(tǒng)，是否有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
6、音美器材情況：按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝[20xx]17號(hào)）的基本要求配置與否。
7、體育器材情況：體育器材配備符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件修訂基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[20xx]5號(hào))的基本要求與否。
8、體育活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校現(xiàn)有體育活動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)，生均體育活動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)。是否平整、適用。
�。ㄋ模┙處熍渲�。
1、學(xué)�，F(xiàn)有教職工人數(shù)，現(xiàn)有專(zhuān)任教師數(shù)，師生比，是否低于標(biāo)準(zhǔn)。
2、專(zhuān)任學(xué)歷情況：合格學(xué)歷人數(shù)，達(dá)到比例情況；高一級(jí)學(xué)歷人數(shù)，達(dá)到比例。是否達(dá)標(biāo)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校管理方面。
1、教育管理情況：
學(xué)校規(guī)章制度建立完善情況，學(xué)校崗位職責(zé)落實(shí)情況，規(guī)章制度執(zhí)行情況。
貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》（黔教基發(fā)[20xx]85號(hào)）情況，執(zhí)行學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無(wú)重點(diǎn)班、快慢班等違法違規(guī)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施等情況。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。校本課程開(kāi)設(shè)情況，校本課程門(mén)類(lèi)、教材、師資調(diào)配、課程考核等。
2、學(xué)校校園環(huán)境按照《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》黔教（委）社發(fā)〔20xx〕53號(hào)、《省教育廳關(guān)于中小學(xué)校、幼兒園建設(shè)落實(shí)“六化四園”的'意見(jiàn)》對(duì)照落實(shí)情況，取得效果。
寄宿制學(xué)校創(chuàng)建“四在校園，幸福校園”情況。
3、校園安全情況：校園圍墻堅(jiān)固安全、完整，墻體美化文化情況；學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、建立健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制、開(kāi)展安全宣傳教育開(kāi)學(xué)安全第一課、安全應(yīng)急演練等情況。
三、與20xx年度基本辦學(xué)條件比較情況。
學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標(biāo)改善情況：按學(xué)校設(shè)置與規(guī)模、校舍建設(shè)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地、教師配置、學(xué)校管理稱(chēng)述。
四、義務(wù)教育普及程度鞏固等情況：
1、控輟保學(xué)工作：上學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)，流失學(xué)生人數(shù)，輟學(xué)率。學(xué)�？剌z保學(xué)工作開(kāi)展情況。
2、鞏固率：20xx年六年級(jí)學(xué)生人數(shù)，20xx年招生時(shí)一年級(jí)學(xué)生人數(shù)，鞏固率。達(dá)標(biāo)情況分析。
3、視力、聽(tīng)力、智力殘疾兒童入學(xué)情況：學(xué)校隨班就讀情況，開(kāi)展幫扶關(guān)愛(ài)情況。
4、體質(zhì)健康測(cè)試情況：20xx年，參加國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試人數(shù)，及格以上人數(shù)，及格率。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告5
均衡教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，反映了社會(huì)主義教育本質(zhì)要求，代表了廣大人民群眾的根本利益。合理配置教育資源，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)如下：
取得的成績(jī)
1、高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展。我校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有明確的.規(guī)劃和具體的實(shí)施方案。
2、辦學(xué)條件均衡。
3、教師隊(duì)伍均衡。建立較完善的教師定期流動(dòng)制度。
4、受教育機(jī)會(huì)均衡。義務(wù)教育階段適齡普通兒童少年入學(xué)率100%殘疾兒童少年入學(xué)率100%，控輟工作取得明顯成效，鞏固率100%。為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，我們主要做了以下工作：
一、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，確立義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念，確定義務(wù)教育的內(nèi)涵與外延發(fā)展走向，堅(jiān)持高水平高質(zhì)量辦好學(xué)校，持續(xù)加快義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)步伐，有力促進(jìn)我校義務(wù)教育由弱變強(qiáng)、跨越發(fā)展。一年以來(lái)，大力度地進(jìn)行了布局調(diào)整加強(qiáng)校容校貌美化、綠化工作，今年我校對(duì)食堂宿舍進(jìn)行了全面改造，使學(xué)生能住在溫暖舒適的宿舍里生活學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件相對(duì)均衡。我校按標(biāo)準(zhǔn)配置，現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施加快了教育思想、發(fā)展水平、教學(xué)體系、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教育管理現(xiàn)代化建設(shè)步伐促進(jìn)了教育整體發(fā)展水平的相對(duì)均衡。
三、關(guān)注弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)孩子受到良好教育，關(guān)注弱勢(shì)群體，使每個(gè)孩子都有平等受教育的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)適齡兒童接受義務(wù)教育及更高層次的教育，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是社會(huì)主義文明進(jìn)步的體現(xiàn)。學(xué)校高度重視貧困生入學(xué)工作，采取“幫困助學(xué)”等措施確保貧困家庭子女接受義務(wù)教育。同時(shí)，也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇，使殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。
四、不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。深入開(kāi)展全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，定期組織教師到外地學(xué)習(xí)，促進(jìn)了師資力量的相對(duì)均衡發(fā)展。以上是我們?cè)诹x務(wù)教育均衡發(fā)展中的一些探索和做法。今后，我們將虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)單位好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)一步理清改革與發(fā)展思路。在實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、跨越式發(fā)展上有所突破有所創(chuàng)新推動(dòng)我校教育再上新的臺(tái)階。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告6
根據(jù)（xx號(hào)）文件《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)迎檢工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神，結(jié)合我校開(kāi)展的各項(xiàng)工作，特?cái)M定如下自查報(bào)告：
一．學(xué)校規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有教職工xx名x所有任課教師均達(dá)到本科及其以上學(xué)歷。教學(xué)班xx個(gè)，，學(xué)生7000余名，學(xué)生xx余名，住校生xx余名，。
學(xué)校占地xx畝，建筑面積x萬(wàn)余平方米，按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)設(shè)置，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、x等x幢建筑。有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠足球場(chǎng)籃球場(chǎng).。
二、堅(jiān)持科學(xué)管理，民主決策。 1.制度健全
根據(jù)學(xué)校部門(mén)崗位職責(zé)健全，完善了財(cái)務(wù)、資產(chǎn)，學(xué)校堅(jiān)持重大問(wèn)題教代會(huì)決策制。
定期召開(kāi)教（工）代表大會(huì)，在大會(huì)上討論、修訂、表決有關(guān)學(xué)校重大決策。學(xué)校的分配制度、評(píng)職晉級(jí)都由教代會(huì)表決；學(xué)校中層以上干部在教代會(huì)或教師大會(huì)上述職，接受教代會(huì)代表或全體教師的民主測(cè)評(píng)；學(xué)校的政務(wù)堅(jiān)持了三級(jí)公開(kāi)制，實(shí)行大小事物采購(gòu)按月公示制。各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)都進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，并將招標(biāo)結(jié)果向全校公示，在迎接市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)檢查中，一致認(rèn)為我校的決策、管理、財(cái)務(wù)、基建等工作都是陽(yáng)光操作，公開(kāi)度、透明度強(qiáng)，學(xué)校獲得市總工會(huì)、市教委命名的“xxxx公開(kāi)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三．規(guī)范辦學(xué)行為
1.規(guī)范收生、收費(fèi)。嚴(yán)格按照區(qū)教委下達(dá)的收生指標(biāo)招收計(jì)劃生和擇校生，在學(xué)校醒目處設(shè)收費(fèi)公示欄，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，絕無(wú)搭車(chē)收費(fèi)、自定項(xiàng)目收費(fèi)等亂收費(fèi)行為。
2.規(guī)范課程設(shè)置。按照有關(guān)規(guī)定，先后將音樂(lè)、美術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐課、選修課、活動(dòng)課等課程排進(jìn)課表，和其他課程一樣納入考核。并制定了相應(yīng)制度，對(duì)在這些非中（高）考課程教學(xué)中取得了顯著成績(jī)者進(jìn)行重獎(jiǎng)。
3.認(rèn)真執(zhí)行對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作，愛(ài)心午餐，貧困生補(bǔ)貼的落實(shí)。
4.學(xué)籍管理規(guī)范。及時(shí)完善學(xué)生學(xué)籍檔案，對(duì)異動(dòng)學(xué)生的變化數(shù)據(jù)做到準(zhǔn)確，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的程序規(guī)范。
四、教育教學(xué)管理規(guī)范
教育教學(xué)管理水平是學(xué)校增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的原動(dòng)力。為了強(qiáng)化教育教學(xué)管理，我校主要做了以下工作：
制定相應(yīng)的管理制度，注重過(guò)程管理，強(qiáng)化常規(guī)到位。為了加強(qiáng)過(guò)程管理，考核終端效應(yīng)，學(xué)校統(tǒng)一印制了教案格式，形成了集體備課制度、月考統(tǒng)一命題制度、教師課堂教學(xué)雙向評(píng)估制度、教師評(píng)教制定、教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核制度、班級(jí)日志管理制度，實(shí)現(xiàn)了從備課、上課、輔導(dǎo)、考核、考試等全方位全過(guò)程的監(jiān)督和考核模式，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在現(xiàn)有規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索，努力創(chuàng)新，走人性化、細(xì)節(jié)化管理新路，力求以新的管理模式提升學(xué)校管理層次。
五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平、政策水平、管理水平、執(zhí)政能力是干部隊(duì)伍建設(shè)的核心。學(xué)校制定了干部管理辦法，中層干部年齡45歲以下，最年輕的干部28歲。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度
為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，我校從1996年起推行“青年教師鍛造工程”，制定、實(shí)施了一攬子計(jì)劃，包括青年教師拜師制度、青年教師聽(tīng)課、賽課制度，培訓(xùn)、考核制度，青年教師擂臺(tái)賽、青年教師論壇、青年教師觀摩名師教學(xué)活動(dòng)等。為其搭建學(xué)習(xí)、交流、展示、比拼的平臺(tái)，使一大批年輕人脫穎而出，成為各學(xué)科的教學(xué)骨干。
3.加強(qiáng)全校教師的`師德修養(yǎng)
學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委的中小學(xué)教師從教行為“六不準(zhǔn)”和區(qū)教委的“八不準(zhǔn)”，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的職業(yè)道德責(zé)任感，學(xué)完后組織了考試。并要求在暑假全校教師中深入開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、師生交流等形式加強(qiáng)師生聯(lián)系。個(gè)人師德在晉職、晉級(jí)、評(píng)先中一票否決。學(xué)校每年對(duì)師德優(yōu)秀、教學(xué)成績(jī)突出的教職工給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
六、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全教育作為常務(wù)工作來(lái)抓，時(shí)時(shí)警示，常常觀注，在學(xué)校工作的各環(huán)節(jié)中，安全先行，始終把師生的平安放在首位。
1.加強(qiáng)校園安保工作，加大校園周邊環(huán)境的整治。學(xué)校建立了全覆蓋的校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，增設(shè)路標(biāo)、警示牌、消防器材，將安全隱患扼殺在苗頭之中。全年無(wú)安全事故發(fā)生。
2.做好安全穩(wěn)定工作，認(rèn)真做好師生及家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪工作，積極化解矛盾于基層。配合社區(qū)綜合治理辦公室，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治工作。肅清了給學(xué)校帶來(lái)的不穩(wěn)定因素。
3.學(xué)校衛(wèi)生防疫制度落實(shí)。
學(xué)校建立健全了防疫預(yù)警機(jī)制和流行病防治預(yù)案，責(zé)任明確，管理規(guī)規(guī)范。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告7
石鼓區(qū)現(xiàn)轄6個(gè)街道和2個(gè)鄉(xiāng)。角山鄉(xiāng)、松木鄉(xiāng)共有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校16所，在職教師260人，在校學(xué)生3374。其中鄉(xiāng)中學(xué)2所，在職教師95人，在校學(xué)生883人；鄉(xiāng)村小學(xué)13所，在職教師158人，在校學(xué)生2422人；鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，在職教師7人，在校學(xué)生69人。
根據(jù)湘政教督通〔20xx〕17號(hào)文件，我局在鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，仔細(xì)核實(shí)了學(xué)校危房、課桌椅、學(xué)生床位等14項(xiàng)基本辦學(xué)條件指標(biāo)數(shù)據(jù)，現(xiàn)將核查的情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和整改意見(jiàn)匯報(bào)如下：
一、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況
八項(xiàng)全部達(dá)標(biāo)指標(biāo)：我區(qū)憑借日益增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不斷加大教育投入，穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校一體化建設(shè)，積極改造鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校，鄉(xiāng)村中小學(xué)硬件設(shè)施大力改善。20xx年我區(qū)以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通。20xx年全區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)校所有教室安裝交互式電子白板、實(shí)物投影儀和推拉式黑板，在全市率先實(shí)現(xiàn)全面信息化教學(xué)。每年按規(guī)定撥付公用經(jīng)費(fèi)、安排教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，近三年，面向社會(huì)公開(kāi)招聘82名教師，定向培養(yǎng)農(nóng)村免費(fèi)師范生14名，組織教師全員培訓(xùn)和參加國(guó)家省市學(xué)科培訓(xùn)，培育師生共同成長(zhǎng)，樹(shù)立全面育人的現(xiàn)代教育觀�，F(xiàn)全區(qū)學(xué)校全面消除d級(jí)危房、都有課桌椅學(xué)生率100%、現(xiàn)有寄宿學(xué)生有床位率100%、滿(mǎn)足食堂面積學(xué)校率100%、滿(mǎn)足師生廁所蹲位率100%、配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備學(xué)校率100%、公用經(jīng)費(fèi)撥付率100%、國(guó)家規(guī)定課程開(kāi)齊率100%。
三項(xiàng)因地域原因不作要求指標(biāo)：有必須取暖條件學(xué)校率、有規(guī)定營(yíng)養(yǎng)午餐學(xué)校率、集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助率。我區(qū)地處湘南，雖然沒(méi)有取暖、營(yíng)養(yǎng)午餐和鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)貼這三項(xiàng)國(guó)家、省、市經(jīng)費(fèi)安排，但我區(qū)盡力加大教育投入，改善師生教育環(huán)境。區(qū)財(cái)政為兩個(gè)鄉(xiāng)的中小學(xué)教師設(shè)立了每月200元的農(nóng)村教師崗位津貼，分別在角山和松木兩個(gè)鄉(xiāng)中心位置的'角山中學(xué)和松木靈官?gòu)R小學(xué)建有教師周轉(zhuǎn)房，解決偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的食宿問(wèn)題。兩個(gè)鄉(xiāng)的小學(xué)都設(shè)有食堂，解決師生的中餐。
三項(xiàng)不完全達(dá)標(biāo)需整改指標(biāo)：
1、有安全飲用水學(xué)校率問(wèn)題。角山鄉(xiāng)中學(xué)、三星小學(xué)飲用水安全符合標(biāo)準(zhǔn)，明德小學(xué)、旭東小學(xué)、楊嶺小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、蓮花小學(xué)、云山小學(xué)都使用地下井水。松木鄉(xiāng)共8所學(xué)校，只有松梅小學(xué)飲用自來(lái)水，其它7所學(xué)校都飲用地下深井水。
2、教室寢室門(mén)窗完好學(xué)校率問(wèn)題。松木鄉(xiāng)中小學(xué)校門(mén)窗完好率達(dá)100%。角山中學(xué)教室寢室門(mén)窗完好率為80%（學(xué)生寢室門(mén)窗陳舊、老化），角山鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)校門(mén)窗完好率達(dá)95%（前進(jìn)小學(xué)門(mén)窗完好率60%）。
3、上下學(xué)有突出安全隱患點(diǎn)問(wèn)題。角山鄉(xiāng)學(xué)生上下學(xué)有突出安全隱患點(diǎn)1個(gè)：前進(jìn)小學(xué)學(xué)生必經(jīng)之途有一座橋沒(méi)有護(hù)欄，存在安全隱患，另外有些學(xué)校學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)水溏、臨近公路等。
二、整改意見(jiàn)
1、家校聯(lián)手提供學(xué)生安全飲用水。根據(jù)國(guó)家安全飲用水文件精神，直飲地下井水需每年檢測(cè)一次，而且水質(zhì)不達(dá)標(biāo)的還不能飲用。每檢測(cè)一次需要檢測(cè)費(fèi)5000元左右，對(duì)于小規(guī)模的鄉(xiāng)村小學(xué)，每年籌集這筆資金有一定的難度，所以飲用地下井水的學(xué)校大多未每年做過(guò)檢測(cè)。我們將要求學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生每天自帶飲用水上學(xué)，學(xué)校食堂燒開(kāi)水供師生不備之需。
2、角山中學(xué)和前進(jìn)小學(xué)門(mén)窗在暑假全部加固維修改造到位。同時(shí)今年準(zhǔn)備辦理前進(jìn)小學(xué)全部拆除重建的手續(xù)，20xx年開(kāi)始重建，20xx年建成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和安全管理。采用多種措施加強(qiáng)安全教育和安全防范：一是倡導(dǎo)能乘公交車(chē)上學(xué)的學(xué)生乘車(chē)，無(wú)需搭車(chē)上下學(xué)的學(xué)生由路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員監(jiān)督結(jié)伴回家；二是放學(xué)讓家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)接送孩子，危險(xiǎn)地段如前進(jìn)小學(xué)必經(jīng)之橋，安排家長(zhǎng)或者教師輪崗值班。前進(jìn)小學(xué)學(xué)生上下學(xué)所需經(jīng)過(guò)的橋，改造已納入市長(zhǎng)豐大道延伸線規(guī)劃，今年已開(kāi)始建設(shè)。三是在公路危險(xiǎn)地段設(shè)置交通標(biāo)志，提醒司機(jī)注意避讓學(xué)生。
4、進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)校三方面辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展實(shí)情，在確保十四項(xiàng)基本辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，我區(qū)將加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校功能室建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和改造農(nóng)村學(xué)校旱廁，優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
一是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校功能室建設(shè)。我區(qū)農(nóng)村小學(xué)大多建于上世紀(jì)90年代，基于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和學(xué)校辦學(xué)條件，除了教室，就只建有兩三間必要的教師辦公室，沒(méi)有考慮教學(xué)輔助用房，現(xiàn)學(xué)校教學(xué)用房都比較緊張，我們將加大投入，擴(kuò)建教育教學(xué)功能用房。
二是加快農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。為穩(wěn)住農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍，改善農(nóng)村學(xué)校教師生活環(huán)境，我們將進(jìn)一步在兩鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房，20xx年完成角山中心校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并啟動(dòng)松木中心校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。
三是完成農(nóng)村學(xué)校旱廁改造。近年我區(qū)加大了農(nóng)村學(xué)校旱廁的改造力度，由于本級(jí)財(cái)政財(cái)力有限，還有四所學(xué)校是旱廁，今年暑假期間我們將全部改造到位。
石鼓區(qū)教育文化體育局
20xx年5月30日
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告8
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導(dǎo)團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》及xxx市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)20xx—20xx年全縣“全面改薄”項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個(gè)行政村，總?cè)丝?2萬(wàn)，其中，農(nóng)業(yè)人口24萬(wàn)。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校160所，其中初級(jí)中學(xué)10所，九年制學(xué)校4所，完全小學(xué)28所，教學(xué)點(diǎn)118所。現(xiàn)有教職工2232人，在校學(xué)生24038名，其中，初中7121名，小學(xué)16917名。
按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案，xxx縣全面改薄項(xiàng)目涉及義務(wù)教育階段學(xué)校118所。新（改擴(kuò)）建設(shè)校舍59344平方米。同時(shí)，完成大門(mén)、圍墻、管溝管線、操場(chǎng)硬化等附屬工程；購(gòu)置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設(shè)備93臺(tái)、安保設(shè)施175套，教學(xué)設(shè)備、音體美器材和餐具若干套（件）。項(xiàng)目總投資2。26億元，資金來(lái)源：中央資金8505萬(wàn)元，省級(jí)資金5202萬(wàn)元，市級(jí)資金5850萬(wàn)元，縣級(jí)資金3053萬(wàn)元。其中，校舍建設(shè)投入資金1。43億元，占總投資的63%；設(shè)備購(gòu)置投入資金0。83億元，占總投資的37%。
二、 “全面改薄”工作進(jìn)展情況
�。ㄒ唬�20條”底線達(dá)標(biāo)情況
根據(jù)教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件底線要求的通知》精神，xxx縣對(duì)全縣義務(wù)階段的160所學(xué)�！�20條底線”達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行逐校核查，除部分學(xué)校無(wú)浴室設(shè)施、個(gè)別學(xué)校樓梯暫不達(dá)標(biāo)外，其余18條底線要求均已達(dá)標(biāo)。
（二）項(xiàng)目實(shí)施情況
1、學(xué)校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)
�。�1）小學(xué)和初中生均校舍面積分別達(dá)到5。66㎡和6。66㎡；完全小學(xué)6個(gè)班規(guī)模學(xué)校建有100米直跑道；完全小學(xué)12—18個(gè)班、初中12個(gè)班規(guī)模學(xué)校均建有200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，初中18個(gè)班及以上規(guī)模學(xué)校均建有300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)；全縣所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)了1人1桌1椅的目標(biāo)，全部消除D級(jí)危房。
�。�2）寄宿制學(xué)校實(shí)現(xiàn)了寄宿生1人1床位，消除了“大通鋪”。
�。�3）寄宿制學(xué)校和供餐學(xué)校具備了食品制作或加熱條件，能夠滿(mǎn)足學(xué)生就餐需要。
�。�4）全縣所有學(xué)校都配備了開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備，能夠每天保證開(kāi)水的按時(shí)供應(yīng)。
�。�5）各學(xué)校廁所能夠滿(mǎn)足學(xué)生需求，按1：3設(shè)置男女生蹲位，城區(qū)學(xué)校和具備自來(lái)水接入的新建校舍按照水沖式廁所設(shè)計(jì)施工，無(wú)條件的學(xué)校旱廁按學(xué)校專(zhuān)用無(wú)害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。
�。�6）全縣所有學(xué)校都設(shè)置了能夠滿(mǎn)足校園安全需要的圍墻，在校園關(guān)鍵部位安裝了攝像頭，中心小學(xué)以上學(xué)校都配備了兼職校醫(yī)。
�。�7）樓房學(xué)校消防和應(yīng)急照明設(shè)備配置齊全，疏散標(biāo)志設(shè)置明顯。
�。�8）學(xué)校冬季取暖設(shè)施齊全，采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱，學(xué)生宿舍無(wú)明火取暖現(xiàn)象。
2、村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)能夠運(yùn)轉(zhuǎn)
（1）教學(xué)點(diǎn)生均校舍面積達(dá)到8㎡、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建成了60米直跑道，基本達(dá)到了辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的課程和教師，村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的教師能夠按照生師比和班師比相結(jié)合的方式編制教師，保證村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證。
（3）20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、村級(jí)幼兒園任教，依據(jù)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx———20xx年）實(shí)施辦法，制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx—20xx年）實(shí)施辦法》，對(duì)村小和教學(xué)點(diǎn)工作的教師，達(dá)到初級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)晉升條件，不受設(shè)崗限制，經(jīng)師德考核和課堂教學(xué)能力測(cè)試合格后直接評(píng)定和聘用相應(yīng)職稱(chēng)。
�。�4）全縣143所村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，有123所村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)接通了寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)接入“校校通”，基本達(dá)到了《xxx省基礎(chǔ)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
�。�5）對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)均能按100人的標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)核定公用經(jīng)費(fèi)，且全部撥付到位。
�。�6）全縣每個(gè)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)都設(shè)置了旗臺(tái)和旗桿，按《國(guó)旗法》的'規(guī)定升降國(guó)旗。
3、學(xué)校大班額問(wèn)題基本解決
�。�1）學(xué)校布局合理，全縣小學(xué)平均班額沒(méi)有超過(guò)45人，初中平均班額沒(méi)有超過(guò)50人。
�。�2）全縣義務(wù)教育階段學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)66人以上的超大班額。
4、農(nóng)村學(xué)校教育信息化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）小學(xué)生生機(jī)比達(dá)到了10：1，初中生生機(jī)比達(dá)到了7：1。全縣共有網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備1038套（其中電子白板322套，電視觸摸一體機(jī)716套）。
�。�2）全縣有140所學(xué)校接通了寬帶網(wǎng)，占全縣中小學(xué)�？倲�(shù)的87%。全縣有918個(gè)教學(xué)班接通了教育資源網(wǎng)，占全縣學(xué)校班級(jí)數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊(cè)了國(guó)家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和xxx省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，有自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。個(gè)別學(xué)校建有校級(jí)教育資源平臺(tái)和教育管理平臺(tái)，全縣教育信息化環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模，正在努力向信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合邁進(jìn)。
5、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到提高
（1）積極和市編辦、縣編辦協(xié)調(diào)，根據(jù)鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定的要求，做好前期學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、學(xué)校數(shù)和教學(xué)點(diǎn)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃，重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計(jì)劃”招錄50—80名中小學(xué)崗位、小學(xué)教育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。
�。�2）制定《xxx縣中小學(xué)幼兒園校長(zhǎng)輪崗交流實(shí)施辦法（試行）》，每年安排20名縣城學(xué)校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每年選派20%教師到村小和教學(xué)點(diǎn)交流輪崗，組織學(xué)區(qū)內(nèi)音體美等緊缺薄弱學(xué)科教師到村小、教學(xué)點(diǎn)巡回支教。
�。�3）積極落實(shí)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放政策，20xx年鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)200———750元，人均達(dá)到每月302元。1———9月生活補(bǔ)助共計(jì)發(fā)放474。025萬(wàn)元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，對(duì)鄉(xiāng)村任教滿(mǎn)20年、30年以上教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
�。�4）根據(jù)省、市、縣教師培訓(xùn)計(jì)劃和“美麗園丁”培訓(xùn)規(guī)劃，今年安排教師培訓(xùn)320萬(wàn)元，目前已完成191萬(wàn)元。有近千人參加了各級(jí)各類(lèi)教師培訓(xùn)，取得了良好的效果。
6、改薄項(xiàng)目開(kāi)展情況
�。�1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障機(jī)制。全面改薄項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，縣委、縣政府高度重視，成立了xxx縣全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面改薄工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)改薄辦公室，具體負(fù)責(zé)全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務(wù)安排和具體實(shí)施。各學(xué)區(qū)、學(xué)校成立了相應(yīng)的改薄工作實(shí)施機(jī)構(gòu)，保證了各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利實(shí)施。
�。�2）精心編制規(guī)劃，科學(xué)有序?qū)嵤�。為了合理配置教育資源，縣改薄辦派出工作組深入學(xué)校，實(shí)地清查學(xué)�；巨k學(xué)條件現(xiàn)狀，列出缺口清單，一校一策，認(rèn)真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校49所，總投資5261。57萬(wàn)元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校14所，總投資5064。72萬(wàn)元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校7所，總投資4112。64萬(wàn)元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校31所，總投資4175。48萬(wàn)元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校46所，總投資3996。12萬(wàn)元。
（3）強(qiáng)化資金管理，保障項(xiàng)目落實(shí)。進(jìn)一步健全資金管理制度，嚴(yán)格監(jiān)管資金使用，實(shí)行封閉運(yùn)行，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高資金使用效益，無(wú)擠占、截留、挪用現(xiàn)象，確保了專(zhuān)項(xiàng)資金安全運(yùn)行和按時(shí)到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬(wàn)元，實(shí)際到位資金5261。57萬(wàn)元，到位率100%。共計(jì)支付項(xiàng)目資金5261。57萬(wàn)元，支付率100 %。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬(wàn)元。實(shí)際到位資金6073。11萬(wàn)元，到位率120%。共計(jì)支付資金6073。11萬(wàn)元，支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬(wàn)元，實(shí)際到位資金5864。08萬(wàn)元，到位率143%。共計(jì)支付項(xiàng)目資金5121。53萬(wàn)元，支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬(wàn)元，實(shí)際到位資金4296。13萬(wàn)元，到位率103%。截止目前，共計(jì)支付項(xiàng)目資金1719。13萬(wàn)元，支付率40。02%。
�。�4）統(tǒng)籌項(xiàng)目管理，確保工程質(zhì)量。項(xiàng)目管理做到“七嚴(yán)格”：嚴(yán)格招投標(biāo)程序、嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格合同價(jià)款、嚴(yán)格工期管理、嚴(yán)格驗(yàn)收程序、嚴(yán)格資金撥審、嚴(yán)格項(xiàng)資料歸整。建立工作“臺(tái)帳”，實(shí)行月、周報(bào)制度，隨機(jī)抽查，定期督查，加快項(xiàng)目進(jìn)度，強(qiáng)化安全措施，確保工程質(zhì)量。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度93。75 %，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校9所，單體工程21個(gè)，完工率100%；實(shí)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目學(xué)校48所，單體工程332個(gè)，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度99。63%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校14所，單體工程40個(gè)，完工率100%；實(shí)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目學(xué)校12所，單體工程91個(gè)，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度86。16%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校6所，單體工程16個(gè)，開(kāi)工率100%，目前已竣工驗(yàn)收4所。實(shí)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目學(xué)校117所，單體工程364個(gè)，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度42。81%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校9所，單體工程29個(gè)，開(kāi)工率94%；實(shí)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目學(xué)校18所，單體工程18個(gè)，送貨到校率100%。
（5）堅(jiān)持項(xiàng)目公開(kāi)公示，營(yíng)造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡(luò)上定期對(duì)外公示“全面改薄”信息，各項(xiàng)目學(xué)校制作了“全面改薄”信息公示牌，張掛在校園醒目位置，校舍建設(shè)項(xiàng)目竣工時(shí)在單體建筑醒目位置設(shè)置永久性標(biāo)牌進(jìn)行公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。并組織義務(wù)教育學(xué)校2500多名師生進(jìn)行了“全面改薄”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。
三、工作成效
20xx年全面改薄工作實(shí)施以來(lái)，在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的大力支持下，我縣“全面改薄”工作堅(jiān)持“�；�、兜底線、補(bǔ)短板”的原則，按照“區(qū)分緩急、分批實(shí)施、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)”的思路，因校施策，有序推進(jìn)，成效顯著�？h城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步提升，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校辦學(xué)要求。村小和教學(xué)點(diǎn)校容校貌明顯改觀，內(nèi)配設(shè)施得到充實(shí)，均衡發(fā)展成效明顯。
�。ㄒ唬┛h財(cái)政投入力度大。20xx年是我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年，借助均衡驗(yàn)收的良好機(jī)遇，我縣廣開(kāi)渠道，多方籌資，實(shí)行教育項(xiàng)目?jī)?yōu)先安排，優(yōu)先調(diào)度，三年購(gòu)置任務(wù)一年完成，極大地改善了中小學(xué)的硬件設(shè)施。20xx至20xx年縣級(jí)財(cái)政共配套資金3790。76萬(wàn)元，足額完成了規(guī)劃資金任務(wù)。
�。ǘ┰O(shè)備購(gòu)置完成率高。20xx年縣上安排采購(gòu)課桌椅13500單人套，省廳安排采購(gòu)課桌椅6815單人套，占20xx至20xx采購(gòu)任務(wù)的162。8%；多媒體設(shè)備規(guī)劃24套，實(shí)際完成347套，占規(guī)劃任務(wù)的154。9%；規(guī)劃采購(gòu)計(jì)算機(jī)1913臺(tái)，實(shí)際完成采購(gòu)2887臺(tái)，占規(guī)劃任務(wù)的150。9%。教學(xué)儀器和圖書(shū)采購(gòu)均超額完成任務(wù)，占原規(guī)劃的126。2%。
�。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地超前規(guī)劃。借助改薄項(xiàng)目，對(duì)全縣縣城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，均安排了硬化。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃適度超前，在基層處理時(shí)，采用塑膠場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，在今后條件具備時(shí)可直接進(jìn)行塑膠造面。
�。ㄋ模┕δ苁遗鋫錁�(biāo)準(zhǔn)高。借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)裝備工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本縣實(shí)際，制定了既切合實(shí)際，又適度超前的配備方案，為中心小學(xué)以上學(xué)校配備了電教室、多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體質(zhì)健康測(cè)試室和理化生實(shí)驗(yàn)室以及地理實(shí)驗(yàn)室。中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)室和小學(xué)心理咨詢(xún)室，均按高標(biāo)準(zhǔn)配置。
四、存在問(wèn)題及今后打算
我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績(jī)，但與人民的期望和上級(jí)的要求相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題。一是教育教學(xué)資源還需進(jìn)一步整合。隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女流入量不斷增大，縣城校教育資源依然緊張，存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問(wèn)題。二是部分學(xué)校還存在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。全縣農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，音體美等學(xué)科教師數(shù)量短缺，學(xué)科配置矛盾依然存在。三是項(xiàng)目資金缺口較大。新建項(xiàng)目下達(dá)計(jì)劃年度，與實(shí)施年度存在偏差，產(chǎn)生缺口資金。土建項(xiàng)目完工后，需做消防水池、化糞池等附屬工程；新建項(xiàng)目大都需要拆除地面建筑，改造增容供水、供電線路，又會(huì)產(chǎn)生新的資金缺口，造成縣級(jí)財(cái)政改薄兜底壓力大。
下一步，我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，以評(píng)促改、以評(píng)促建，使我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階。一是按照教育布局調(diào)整整體規(guī)劃，通過(guò)新建、整合城區(qū)教育資源，使所有學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；二是通過(guò)加大教師交流、引進(jìn)力度，進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校協(xié)同發(fā)展，破解教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺的難題。不斷深化義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)全縣教育資源配置均衡向教育質(zhì)量均衡邁進(jìn)；三是為了解決項(xiàng)目資金缺口問(wèn)題，將及時(shí)與各級(jí)財(cái)政部門(mén)銜接匯報(bào)，極大限度地爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加大本級(jí)財(cái)政對(duì)改薄工作的支持力度，在逐步解決歷年項(xiàng)目資金缺口的基礎(chǔ)上，確保新的項(xiàng)目能夠順利實(shí)施。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告9
為了貫徹《義務(wù)教育法》，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)縣人民政府教育督導(dǎo)室教督【】號(hào)文件要求，我校認(rèn)真開(kāi)展了自查評(píng)估。
一是成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《云南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》，三是對(duì)照14項(xiàng)重點(diǎn)督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的自查，然后根據(jù)自查存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，提出了整改意見(jiàn)和措施。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自查情況
1.D級(jí)危房情況：我�，F(xiàn)有校舍建筑面積4282平方米，無(wú)D級(jí)危房。
2.課桌椅配備情況：我�，F(xiàn)有教職工24人（其中，職工1人，教師23人），在校學(xué)生403人，每名學(xué)生都有課桌椅，配備率為100%。
3.學(xué)生宿舍床位率：我�，F(xiàn)有寄宿生383人，其中男生191人，女生192人，男生宿舍床位192個(gè)，女生宿舍床位162個(gè)，寄宿學(xué)生床位率為92.43%。
4.飲用水安全情況：我校水源經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)，達(dá)合格指標(biāo)，師生飲用水有安全保障。
5.學(xué)校現(xiàn)有食堂一個(gè)，建筑面積491平方米，能滿(mǎn)足學(xué)生就餐需要。
6.學(xué)�，F(xiàn)有廁所一間，蹲位20個(gè)，基本能滿(mǎn)足師生需要。
7.校舍門(mén)窗完好率情況：我校所有校舍門(mén)窗均完好，完好率為100%。
8.取暖設(shè)施：無(wú)。
9.學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患情況：學(xué)校位于雨露街口，門(mén)口為鄉(xiāng)村公路，存在一定的交通安全隱患。
10.規(guī)定營(yíng)養(yǎng)餐情況：我校所有在校生均享受免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)早餐。 11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助情況：無(wú) 12.配備數(shù)字教育資源接受和播放設(shè)備情況：我校與20xx年配備了多媒體教室，計(jì)算機(jī)教室，能正常接收和播放數(shù)字教育資源。
13.公用經(jīng)費(fèi)接收率情況：我校的公用經(jīng)費(fèi)能按時(shí)足額撥付到位，接收率為100%。
14.按國(guó)家規(guī)定課程開(kāi)齊率：我校能按國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)齊率為100%。
二、存在問(wèn)題
通過(guò)自查，我校在辦學(xué)條件方面存在的主要問(wèn)題是：
1.女生宿舍沒(méi)有做到一人一床，主要原因是沒(méi)有宿舍可安放床架。
2.學(xué)校位于公路旁，學(xué)校大門(mén)緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)時(shí)存在一定的'交通安全隱患。
三、整改措施
針對(duì)存在的問(wèn)題，學(xué)校提出以下整改措施：
1.女生宿舍擁擠問(wèn)題，教師搬入周轉(zhuǎn)房后，把原教師宿舍改造為女生宿舍，按學(xué)生數(shù)配齊床架，做到每個(gè)學(xué)生一個(gè)床架，計(jì)劃在秋季開(kāi)學(xué)前完成。
2.學(xué)校大門(mén)口交通安全隱患問(wèn)題，一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育和遵守交通規(guī)則行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；二是在校門(mén)附近醒目位置安裝警示標(biāo)志，提醒駕駛員路過(guò)學(xué)校路段時(shí)減速慢行，確保學(xué)生上下學(xué)安全。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告10
為了有效提高學(xué)校的管理水平，《管理規(guī)范》的實(shí)施是一年多來(lái)學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)我校全體教職工進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的《管理規(guī)范》專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，通過(guò)監(jiān)督、考核和激勵(lì)機(jī)制，我校各項(xiàng)管理工作較之以往達(dá)到了新的水平。現(xiàn)在，我做一個(gè)一階段總結(jié)。
一、校務(wù)管理:建立規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。
適應(yīng)、滿(mǎn)足和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀為學(xué)校的教育理念:一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生。
建立規(guī)章制度，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。堅(jiān)持法治，把“管理標(biāo)準(zhǔn)”作為安全、健康、文明的標(biāo)準(zhǔn)；和諧校園”重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《管理規(guī)范》所附的十項(xiàng)管理制度，結(jié)合我校實(shí)際情況，以創(chuàng)新精神研究制定了適合我校的各項(xiàng)管理制度，確保我校逐步走上依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的軌道。
堅(jiān)持民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。充分發(fā)揮教師代表大會(huì)的作用，定期召開(kāi)職工代表大會(huì)，向代表匯報(bào)階段工作，報(bào)告第一階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況，充分聽(tīng)取教師的聲音，接受教師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)利用教師代表大會(huì)授予金點(diǎn)子獎(jiǎng)。大力推進(jìn)公開(kāi)、公平、公正的民主管理。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，學(xué)校從來(lái)不收費(fèi)，學(xué)校不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。實(shí)現(xiàn)零投訴記錄。
二、教師管理:注重建設(shè)有凝聚力的教師隊(duì)伍。
1.全部持有教師資格證，新教師全部參加市區(qū)組織的新教師入職培訓(xùn)。
2.師資隊(duì)伍建設(shè)貫穿整個(gè)學(xué)校管理:
目標(biāo)引領(lǐng)，讓老師找到重心；通過(guò)座談會(huì)，一杯綠茶，一張賀卡，加強(qiáng)雙方的良性溝通，讓彼此的心走得更近；實(shí)施“手拉手”計(jì)劃充分發(fā)揮學(xué)校、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，讓骨干教師在引領(lǐng)中進(jìn)一步提升自己，讓青年教師在榜樣的激勵(lì)下找到目標(biāo)，讓教師在互助中實(shí)現(xiàn)雙贏；設(shè)立助理競(jìng)賽計(jì)劃，分別設(shè)立德育中心和教研中心，鼓勵(lì)青年教師參加助理競(jìng)賽，既增強(qiáng)了中層的職能意識(shí)和整合意識(shí)，又為優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)；對(duì)于日常教學(xué)中偶爾出現(xiàn)的違反學(xué)校規(guī)范的行為，按照事故處理的方法和程序及時(shí)分析，或者進(jìn)行談話，或者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，都是不含糊的、溫暖的。歧視、侮辱、體罰和變相體罰現(xiàn)象已經(jīng)消除。教師尊重學(xué)生的人格，注重維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校老師無(wú)私地對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，不計(jì)報(bào)酬，教師之間不存在有償家教的現(xiàn)象。
師資隊(duì)伍建設(shè)就是在直接面對(duì)問(wèn)題的同時(shí)，給他們肥沃的土壤和良好的氛圍，幫助他們快速成長(zhǎng)。學(xué)校立足校本，開(kāi)展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn)，以學(xué)科為龍頭，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)知識(shí)更新和觀念轉(zhuǎn)變，實(shí)施課堂研究，開(kāi)展沙龍討論，與專(zhuān)家對(duì)話互動(dòng)，在行動(dòng)研究中反思并不斷提高教學(xué)水平，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、科研一體化。
三、學(xué)生管理:以德為先，注重養(yǎng)成習(xí)慣。
德育為先，多渠道開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。除了結(jié)合市區(qū)活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日，注重家庭、社會(huì)和學(xué)校的結(jié)合，構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)，平時(shí)把教育工作變成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的環(huán)節(jié)。
1.從細(xì)節(jié)入手，實(shí)施“第六次會(huì)議”掌握套路。
學(xué)校位于郊區(qū)邊緣。凌家塘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、物流板塊、裝飾城如火如荼。幾千英畝菜地的開(kāi)放給全國(guó)各地帶來(lái)了不同性格和習(xí)俗的學(xué)生。學(xué)生在行為習(xí)慣和理解上存在偏差，在規(guī)范的執(zhí)行上存在較大差異。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同班主任和各學(xué)科教師，認(rèn)真審視和分析了現(xiàn)狀，總結(jié)了目前學(xué)生中存在的突出問(wèn)題，并將《小學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)守則》的精神提煉和凝聚成“第六次會(huì)議”:可以吃飯，走路，排隊(duì)，做運(yùn)動(dòng)，整理桌椅，撿紙屑。并對(duì)每篇文章進(jìn)行具體可行的解讀，編出朗朗上口的兒歌讓學(xué)生背下來(lái)，同時(shí)利用明星榜來(lái)“第六次會(huì)議”檢查記錄的執(zhí)行情況，。第六次會(huì)議”在實(shí)施過(guò)程中，要求每一位教師增強(qiáng)崗位意識(shí)，既是導(dǎo)師又是執(zhí)行者，讓學(xué)生在被暴露的過(guò)程中潛移默化地受到影響，將空洞的說(shuō)教悄悄內(nèi)化為學(xué)生的規(guī)范行為。經(jīng)過(guò)大家的努力，學(xué)生的手勢(shì)更加精煉，不那么倔強(qiáng)，師生之間的言語(yǔ)更加熱情，不那么平淡，更加關(guān)心班級(jí)，不那么冷漠。
2.用好書(shū)牽手，用書(shū)香滲透童心。
書(shū)就像一張靈動(dòng)跳躍的紙條，能讓人快樂(lè)，又像色彩斑斕的圖畫(huà)，能提升人的審美。只有書(shū)才能開(kāi)闊人的眼界，滋養(yǎng)人的`靈魂，豐富人的生活。因此，“讓閱讀盡快成為孩子生活中的一件大事”隨著閱讀活動(dòng)的發(fā)展，這種思想逐漸滲透到每個(gè)孩子的血液中。
我們抓住教育改革的機(jī)遇，及時(shí)將其與圖書(shū)館教育相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)如何閱讀的過(guò)程中掌握和利用圖書(shū)館技能，為學(xué)生傳播相關(guān)的檢索知識(shí)，使他們具備選擇知識(shí)、識(shí)別知識(shí)和利用知識(shí)的能力。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，組織了一系列名稱(chēng)多樣、形式活潑的讀書(shū)活動(dòng)，如綜合知識(shí)智力競(jìng)賽、趣味辯論賽、走近名人、入三國(guó)志、我與水滸108將軍、讀書(shū)隨筆、新書(shū)推薦、老師與我的讀書(shū)競(jìng)賽、父母與我的讀書(shū)競(jìng)賽、爭(zhēng)當(dāng)故事之王、故事續(xù)集等。強(qiáng)烈激起了孩子的好奇心和求知欲，直接激起了孩子的閱讀興趣。低年級(jí)的孩子對(duì)閱讀相關(guān)書(shū)籍越來(lái)越感興趣。高年級(jí)學(xué)生克服了閱讀的盲目性，有針對(duì)性地選擇課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀所需的材料，從而將課內(nèi)和課外活動(dòng)巧妙地結(jié)合起來(lái)。在知識(shí)日益豐富、生活日益豐富的同時(shí)，民族精神、理想信念、公民道德、法律法規(guī)注入了兒童幼小的心靈，為兒童健康心理的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)科研管理:規(guī)范的執(zhí)行是徹頭徹尾的。
1.這些課程完全按照規(guī)定開(kāi)放。開(kāi)設(shè)校本寫(xiě)作和排球課程，舉辦讀書(shū)節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、排球節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。在保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的抗挫折能力，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生存和發(fā)展的能力。
2、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，低年級(jí)不超過(guò)6小時(shí)，不寫(xiě)作業(yè)，中年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)，高年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，既有過(guò)程性評(píng)價(jià)，也有最終性評(píng)價(jià)，但更注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。每項(xiàng)研究的成績(jī)過(guò)程和結(jié)果呈現(xiàn)都有家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)。學(xué)生成長(zhǎng)袋的使用和質(zhì)量報(bào)告等級(jí)評(píng)分制度的實(shí)施，徹底摒棄了過(guò)去對(duì)教師的單一評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
4、在執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定時(shí)，適齡兒童應(yīng)當(dāng)就近入學(xué)，不得有暫住學(xué)生，不得留級(jí)或開(kāi)除。每個(gè)班基本控制在50人以?xún)?nèi)。只是因?yàn)楫?dāng)?shù)亓鲃?dòng)人口密集，為了讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，六年級(jí)每個(gè)班都不止一個(gè)人。
學(xué)校的安全線總是很緊。建立健全安全管理制度，落實(shí)責(zé)任制，門(mén)衛(wèi)24小時(shí)有專(zhuān)職人員進(jìn)行安全工作，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園，及時(shí)消除盜竊和意外傷害隱患，防止事故發(fā)生。白天和上課時(shí)間，由行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名教師在大門(mén)口值班，清理道路，嚴(yán)格控制車(chē)輛與大門(mén)的距離，確保學(xué)生安全。在學(xué)生上學(xué)的6小時(shí)內(nèi)，每一層樓、花園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都有老師值班照顧。每學(xué)期定期對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)，并邀請(qǐng)消防隊(duì)員、警察、法制干部進(jìn)行專(zhuān)題講座，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救互救能力。學(xué)校專(zhuān)門(mén)規(guī)定后勤總務(wù)要定期檢查校舍和設(shè)施的安全，防火、防盜、防觸電、防中毒、防擾民等措施要落實(shí)到位。組織學(xué)生外出開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，精心組織，精心策劃，分工明確，對(duì)人負(fù)責(zé)，讓他們每次都能高高興興地出來(lái)，高高興興地回來(lái)。
5、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，一年四季鮮花芬芳，綠眼睛。學(xué)校是孩子們的天堂。書(shū)的聲音，歡快的笑聲，甜美的歌聲匯聚成一段優(yōu)美的旋律，每天漂浮在學(xué)校上空。在建設(shè)安全、文明、和諧校園的過(guò)程中，我們帶著學(xué)生愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)草，帶著孩子寫(xiě)校園警語(yǔ)，帶著孩子收集名言貼在墻上，帶著孩子用彩筆讓每一面墻說(shuō)話，充分發(fā)揮育人功能，讓孩子在和諧的文化氛圍中展現(xiàn)主人的姿態(tài)。車(chē)輛擺放整齊，垃圾看到主動(dòng)撿。如果墻上有污漬，你會(huì)盡力清理干凈。用實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化、人文。
五、物流管理:暢通和諧校園之路。
物流管理堅(jiān)持以服務(wù)和管理育人。食堂管理極其嚴(yán)格，各項(xiàng)制度齊全，操作規(guī)程規(guī)范，食品安全有保障。沒(méi)有發(fā)生過(guò)異常情況。
物業(yè)管理制度健全。每學(xué)期根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)學(xué)校各類(lèi)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、檢查、大修、保養(yǎng)，并定期上報(bào)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，不鋪張浪費(fèi)。
六、檔案管理
學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的檔案資料室。有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。
七.反思不足
不用說(shuō)，相對(duì)于《管理規(guī)范》來(lái)說(shuō)，學(xué)校工作確實(shí)有很多地方急需改進(jìn)和完善。以上工作有很多不平衡的地方。
首先，學(xué)校行政必須進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。只要教師的出發(fā)點(diǎn)是尋求學(xué)校的良好發(fā)展，就必須想辦法為他們提供有效的服務(wù)。
其次，教師必須養(yǎng)成邊實(shí)踐邊反思的工作習(xí)慣，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。只要有機(jī)會(huì)提高自己的素質(zhì)，就要及時(shí)抓住。
第三，增強(qiáng)科研意識(shí)，用科學(xué)的教學(xué)方法減輕自己和學(xué)生的負(fù)擔(dān)和壓力，讓師生在愉快和諧的氛圍中提升雙方的人生價(jià)值。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告11
本年度市政府重點(diǎn)工作“義務(wù)教育均衡發(fā)展”，現(xiàn)已全部完成，就完成情況報(bào)告如下：
今年3月中旬，市政府教育督導(dǎo)室組織對(duì)惠民縣、陽(yáng)信縣進(jìn)行了義務(wù)教育均衡發(fā)展市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，核查了兩個(gè)縣20xx-20xx年的教育經(jīng)費(fèi)帳表，實(shí)地抽查了惠民縣46所中小學(xué)、陽(yáng)信縣37所中小學(xué)。3月底，兩個(gè)縣向省政府教育督導(dǎo)室上報(bào)了申請(qǐng)驗(yàn)收的相關(guān)材料并通過(guò)審核。沾化區(qū)于5月下旬通過(guò)了省級(jí)復(fù)查。陽(yáng)信縣、惠民縣于6月下旬接受了省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，8月中旬通過(guò)了省級(jí)復(fù)查。
11月14日-18日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)組織督導(dǎo)檢查組，對(duì)我省今年申報(bào)驗(yàn)收的10個(gè)市的21個(gè)縣(市、區(qū))，進(jìn)行了“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)組共分為7個(gè)小組，其中，第三小組一行4人，對(duì)我市沾化區(qū)、陽(yáng)信縣、惠民縣縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)檢查。期間，檢查組分別聽(tīng)取了三個(gè)縣區(qū)政府主要負(fù)責(zé)同志的脫稿工作匯報(bào)，就財(cái)政投入、校長(zhǎng)教師交流、教師結(jié)構(gòu)性缺編等問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)工作質(zhì)詢(xún)；查閱了相關(guān)的檔案、資料和賬冊(cè)，召開(kāi)了人大代表和政協(xié)委員、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)等4個(gè)方面的座談會(huì)。分組實(shí)地抽檢了9所初中，10所小學(xué)，2所九年一貫制學(xué)校，5個(gè)教學(xué)點(diǎn)共26所學(xué)校，重點(diǎn)核查了有關(guān)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、校際間均衡狀況以及縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育工作情況等，并開(kāi)展了公眾滿(mǎn)意度網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查。督導(dǎo)組對(duì)我市三個(gè)縣區(qū)的工作情況給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。指出：今年以來(lái)，縣區(qū)對(duì)照市級(jí)、省級(jí)督導(dǎo)檢查指出的問(wèn)題，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，大力進(jìn)行整改，取得了顯著的工作成效。
11月18日上午，國(guó)家督導(dǎo)檢查組在濟(jì)南向省政府和受檢市和縣反饋了督導(dǎo)檢查意見(jiàn)，反饋會(huì)上，我市三縣區(qū)有六項(xiàng)工作受到了表?yè)P(yáng)：
1、努力拓展資金渠道，加大資金投入建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校；
2、實(shí)施平安校車(chē)工程；
3、校園天網(wǎng)工程；
4、實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“三名”工程；
5、體育2+1工程；
6、開(kāi)展我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
同時(shí)也指出了存在的四個(gè)方面的問(wèn)題：
1、部分學(xué)校的教學(xué)資源不足、存在大班額問(wèn)題，部分學(xué)校占地面積不足，教學(xué)用房面積不足；
2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)相對(duì)薄弱，部分學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地材質(zhì)偏低。
3、教師存在結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題，主要是音、體、美、外語(yǔ)及信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師數(shù)量不足，教師交流有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、部分學(xué)校辦學(xué)條件和生活設(shè)施需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充。
建議針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，在兩個(gè)月內(nèi)將整改情況上報(bào)國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)。督導(dǎo)檢查組認(rèn)為，我省本次申報(bào)的21個(gè)縣區(qū)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。至此，我市全面完成了縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)目標(biāo)，所有縣區(qū)已全部成為“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣區(qū)”，實(shí)現(xiàn)了全市縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“滿(mǎn)堂紅”。
20xx年，全省17個(gè)市已有濟(jì)南、青島、煙臺(tái)、威海、濰坊、日照、萊蕪7個(gè)市所屬縣(市、區(qū))全面通過(guò)了“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評(píng)估認(rèn)定。通過(guò)這次督導(dǎo)檢查，濱州、泰安、東營(yíng)、淄博、臨沂五個(gè)市全面通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定，進(jìn)入全省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作第二方陣。還有德州、聊城、菏澤、棗莊、濟(jì)寧五市23個(gè)縣區(qū)沒(méi)有通過(guò)國(guó)家認(rèn)定。
下一步，我們打算從三個(gè)方面抓好這項(xiàng)工作：
一是明確認(rèn)識(shí)，推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。國(guó)家的驗(yàn)收，只是認(rèn)定為“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”，只是義務(wù)教育發(fā)展的基本均衡�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出，到20xx年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我省教育規(guī)劃綱要提出的目標(biāo)是，到20xx年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，義務(wù)教育必須在基本均衡的基礎(chǔ)上，達(dá)到高位均衡發(fā)展目標(biāo)。沒(méi)有高位均衡發(fā)展，我市教育現(xiàn)代化的進(jìn)程就會(huì)在全省落伍。
二是繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育辦學(xué)條件的均衡。對(duì)國(guó)家驗(yàn)收組提出的問(wèn)題要盯住不放，抓好整改落實(shí)，繼續(xù)補(bǔ)齊義務(wù)教育短板，努力解決義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的.問(wèn)題。繼續(xù)加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)。黨委政府應(yīng)繼續(xù)加大教育投入，確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”；足額征收兩項(xiàng)教育附加，并及時(shí)撥付教育使用；落實(shí)土地出讓收益計(jì)提10%用于教育的政策。結(jié)合全面改薄、解決大班額、足球進(jìn)校園、教育信息化建設(shè)、基礎(chǔ)教育綜合改革，加快學(xué)校布局調(diào)整和辦學(xué)條件的改善，同時(shí)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源，著力解決專(zhuān)任教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題。
三是大力推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量的均衡。教育均衡的最終目的是教育質(zhì)量的均衡，只有質(zhì)量的均衡，才能保證少年兒童平等地接受義務(wù)教育。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣“滿(mǎn)堂紅”目標(biāo)之后，及時(shí)把工作重心轉(zhuǎn)到推進(jìn)高位均衡發(fā)展上來(lái)，按照“抬高底部、縮小差距、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量”的思路，以加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)為突破口，堅(jiān)持“大氣魄謀劃教育發(fā)展，大投入保障教育發(fā)展，大氛圍推動(dòng)教育發(fā)展”，構(gòu)建“政府辦、部門(mén)助、學(xué)校抓、社會(huì)評(píng)”的教育發(fā)展新格局，逐步形成“城鄉(xiāng)同步、服務(wù)均等、力促公平、質(zhì)量引領(lǐng)、社會(huì)滿(mǎn)意”的義務(wù)教育高位均衡發(fā)展良好態(tài)勢(shì)，努力做到教育讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告12
按照省和市人民政府的教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室開(kāi)展20××年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“全面改薄”）專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作要求，我市認(rèn)真組織開(kāi)展了“全面改薄”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作，報(bào)告如下。
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我市成立了“全面改薄”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，明確任務(wù)分工，聚焦“底線要求”，市政府教育督導(dǎo)室成立了三個(gè)督導(dǎo)組，從9月25日開(kāi)始，對(duì)全市所有義務(wù)教育學(xué)校，對(duì)照“二十條”逐校逐條進(jìn)行了深入督導(dǎo)檢查，確保一校不落一條不漏全覆蓋。同時(shí)，專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)期間，認(rèn)真組織不少于1%比例的義務(wù)教育學(xué)生、教師參加了網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)。
二、提高辦學(xué)條件情況
�。ㄒ唬┏掷m(xù)加大投資力度，不斷提高學(xué)�，F(xiàn)代化水平
近年來(lái)，我市教育工作堅(jiān)持均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化水平，先后出臺(tái)了《xxx市人民政府關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（x政發(fā)[20××]3號(hào)）、《xxx市人民政府關(guān)于20××—20××年城區(qū)中小學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的`意見(jiàn)》（x政發(fā)[20××]49號(hào)）、《xxx市20××—20xx年義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃》（x政發(fā)[20××]3號(hào)）、《關(guān)于全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作方案》（x政辦字[20××]52號(hào)）等全市規(guī)劃性文件，全市有關(guān)部門(mén)如財(cái)政局、規(guī)劃局、國(guó)土局、發(fā)改局等合力開(kāi)辟薄弱學(xué)校改造綠色通道。自20××年以來(lái)，全市累計(jì)投資30億元，新建、改擴(kuò)建小學(xué)60所、初中15所，建成78處義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化食堂，全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平全面提高。今年，市政府將出臺(tái)《xxx中小學(xué)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（20××—20xx年）》，計(jì)劃投資25、7億元，新建、改擴(kuò)建41處中小學(xué)。
（二）“底線二十條”達(dá)標(biāo)情況
1、消除D級(jí)危房。已經(jīng)全面消除D級(jí)危房。全面達(dá)標(biāo)。
2 、校舍樓梯。多層校舍建筑每幢不少于2部樓梯，樓梯坡度不大于30度，樓梯堅(jiān)固耐用，護(hù)欄堅(jiān)固耐用。全面達(dá)標(biāo)。
3 、室內(nèi)安全。教室和宿舍內(nèi)外墻面平整，無(wú)明顯尖銳突出物體，室內(nèi)無(wú)裸露電線，窗臺(tái)的高度符合安全標(biāo)準(zhǔn)。全面達(dá)標(biāo)。
4 、室內(nèi)采光照明。教學(xué)用房室內(nèi)采光良好，照明設(shè)施完善，光線充足。全面達(dá)標(biāo)。
5 、課桌椅。實(shí)現(xiàn)1人1桌1椅（凳）。全面達(dá)標(biāo)。
6、黑板。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置滿(mǎn)足教學(xué)要求的黑板。全面達(dá)標(biāo)。
7 、體育活動(dòng)條件。具備適合學(xué)生特點(diǎn)的體育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備，有利于開(kāi)展具有當(dāng)?shù)靥厣捏w育活動(dòng)。全面達(dá)標(biāo)。
8、新增圖書(shū)。新增圖書(shū)為適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的正版圖書(shū)，配備復(fù)本量根據(jù)學(xué)校規(guī)模和圖書(shū)使用頻率合理配備。全面達(dá)標(biāo)。
9 、升旗條件。設(shè)置旗臺(tái)、旗桿，按要求升國(guó)旗。全面達(dá)標(biāo)。
10、寄宿生床位。實(shí)現(xiàn)寄宿生1人1床位，消除“大通鋪”現(xiàn)象。全面達(dá)標(biāo)。
11、宿舍位置。學(xué)生宿舍沒(méi)有設(shè)在地下室或半地下室的狀況。全面達(dá)標(biāo)。
12、淋浴設(shè)施。所有寄宿制學(xué)校全部設(shè)置淋浴設(shè)施。全面達(dá)標(biāo)。
13、就餐條件。寄宿制學(xué)�；蚬┎蛯W(xué)校具備食品制作或加熱條件，滿(mǎn)足學(xué)生就餐需要。全面達(dá)標(biāo)。
14、開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施。配備開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備。全面達(dá)標(biāo)。
15、廁所設(shè)置。新建校舍設(shè)置水沖式廁所。廁位夠用，按1：3設(shè)置男女蹲位。旱廁按學(xué)校專(zhuān)門(mén)無(wú)害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。全面達(dá)標(biāo)。
16、監(jiān)控急救設(shè)施。在校門(mén)、宿舍等關(guān)鍵部位安裝攝像頭和報(bào)警裝置。宿舍區(qū)配備急救箱。全面達(dá)標(biāo)。
17、封閉措施。因地制宜設(shè)置滿(mǎn)足校園安全需要的圍墻或圍欄。全面達(dá)標(biāo)。
18、應(yīng)急設(shè)施。配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備，設(shè)置明顯的疏散標(biāo)志。全面達(dá)標(biāo)。
19、消除超大班額。消除了66人以上超大班額。全面達(dá)標(biāo)。
20、多媒體教室。都有可供開(kāi)展多媒體教學(xué)的教室。全面達(dá)標(biāo)。
三、切實(shí)加強(qiáng)整改落實(shí)
按照督導(dǎo)檢查工作要求，各個(gè)督導(dǎo)組在督導(dǎo)檢查過(guò)程中，凡發(fā)現(xiàn)達(dá)不到20條底線要求的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，均提出整改要求和建議�？傮w來(lái)看，全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件普遍較好，在校舍改善、內(nèi)設(shè)配備、內(nèi)部管理上全面達(dá)到各項(xiàng)底線要求。但也有個(gè)別方面存在一定問(wèn)題，督導(dǎo)檢查期間，各督導(dǎo)組對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校即時(shí)下達(dá)整改通知單，要求學(xué)校限期積極有效進(jìn)行整改，并將整改結(jié)果上報(bào)督導(dǎo)室。
四、積極做好迎檢準(zhǔn)備
全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校是黨中央、國(guó)務(wù)院聚焦貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展、保障教育公平而作出的重大決策，連續(xù)四年列入中央政府工作報(bào)告的重點(diǎn)工作，也是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“主要戰(zhàn)場(chǎng)”之一。按照專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作要求，我們將督導(dǎo)檢查所有情況全部都錄入了“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。我市將按照國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室、省政府教育督導(dǎo)室和市人民政府的教育督導(dǎo)室的要求部署全面積極開(kāi)展相關(guān)工作。
20××年××月××日
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告13
按照永財(cái)績(jī)（20ｘｘ）3號(hào)文件的要求，我校對(duì)20ｘｘ年市財(cái)務(wù)部門(mén)下?lián)艿呢?cái)政扶持學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)資金的使用情況和達(dá)到的效果進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬@得專(zhuān)項(xiàng)資金扶持基本情況
為了保障學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，20ｘｘ年財(cái)政安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)119．4萬(wàn)元，具體項(xiàng)目情況如下；
a：運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練伙食補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)90萬(wàn)元。b：舉重、游泳基地配套經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。c：義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)19．8萬(wàn)元，用于開(kāi)展九年義務(wù)教育。
（二）、各項(xiàng)目資金使用情況
1、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練伙食補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)90萬(wàn)元。為保證運(yùn)動(dòng)員、教練員訓(xùn)練營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的需要，為國(guó)家培養(yǎng)更多、更好的競(jìng)技體育后備人才，為國(guó)家爭(zhēng)光，為永州爭(zhēng)光。根據(jù)湘體字［20xx］6號(hào)文件規(guī)定，我�，F(xiàn)有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員280人，帶訓(xùn)教練員20人，按每人每天10元伙食標(biāo)準(zhǔn)，全年按300個(gè)實(shí)訓(xùn)日計(jì)算，年需經(jīng)費(fèi)90萬(wàn)元，財(cái)政實(shí)際安排經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元，學(xué)校實(shí)際支出ｘｘ3萬(wàn)元，有力的保障了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，為提高訓(xùn)練成績(jī)打下了基礎(chǔ)。
2、舉重、游泳基地配套經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。根據(jù)湖南省體育后備人才培養(yǎng)條例的有關(guān)規(guī)定，按照1：1配備的'政策，為我市培養(yǎng)更多合格的競(jìng)技體育后備人才，財(cái)政實(shí)際安排經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元，學(xué)校實(shí)際支出37萬(wàn)元。
3、義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)9．4萬(wàn)元，用于開(kāi)展九年義務(wù)教育所需的書(shū)籍、水電等支出，學(xué)校實(shí)際支出20．7萬(wàn)元
二、經(jīng)費(fèi)全部拔付到賬。專(zhuān)項(xiàng)資金綜合使用情況及績(jī)效評(píng)估主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按照項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排，按時(shí)足額到位。未出現(xiàn)截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
2、經(jīng)費(fèi)到達(dá)后，我校制定了資金使用方案，嚴(yán)格按項(xiàng)目計(jì)劃和規(guī)定用途專(zhuān)款專(zhuān)用；建立健全會(huì)計(jì)核算制度，專(zhuān)項(xiàng)核算財(cái)政扶持學(xué)校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金的使用情況。
3、我校定期向主管部門(mén)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展與專(zhuān)項(xiàng)資金核算使用情況。項(xiàng)目按照序時(shí)進(jìn)度進(jìn)行，自籌資金已經(jīng)基本到位，未出現(xiàn)項(xiàng)目滯后情況。
4、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于彌補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練伙食補(bǔ)助和參加各級(jí)各類(lèi)比賽以及保障運(yùn)動(dòng)員的 書(shū)籍課本和水電支付等。
5、所有申報(bào)項(xiàng)目的實(shí)施都已按照預(yù)定目標(biāo)快速、高效組織實(shí)施并取得較好的效益。
三、存在的問(wèn)題和建議
1、財(cái)務(wù)管理人員專(zhuān)款專(zhuān)用意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為都是財(cái)政預(yù)算安排撥付的資金，只要沒(méi)揣進(jìn)個(gè)人腰包，為單位工作怎么使用都行。導(dǎo)致對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金實(shí)行單獨(dú)核算的過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)與經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)存在混合使用的現(xiàn)象發(fā)生。
2、財(cái)務(wù)經(jīng)辦人員缺少控制意識(shí)，對(duì)于專(zhuān)項(xiàng)資金的使用只是數(shù)字上的簡(jiǎn)單匯總，而沒(méi)有從財(cái)務(wù)角度加以分析和運(yùn)用，特別是缺乏對(duì)資金使用情況的綜合評(píng)價(jià)，沒(méi)有通過(guò)費(fèi)用預(yù)算進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)資金支出控制，對(duì)資金使用結(jié)余或者超支的具體原因做出科學(xué)、合理的分析。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告14
近幾年，我市加快了義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐，目前，全市12個(gè)縣（市、區(qū)）均接受了省教育督導(dǎo)團(tuán)組織的“兩基”年檢復(fù)查和縣級(jí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估，義務(wù)教育普及成果得到全面鞏固和提高。20xx年秋季，全市小學(xué)在校生達(dá)71.5萬(wàn)人，初中在校生達(dá)33.9萬(wàn)人；小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.1%，較20xx年提高0.22個(gè)百分點(diǎn)，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.75%；初中適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)98.45%，較20xx年提高1.27個(gè)百分點(diǎn)，初中輟學(xué)率控制在2.06%。我市在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，主要采取了以下措施：
一、加大宏觀統(tǒng)籌力度，科學(xué)調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局
近幾年，我市加大了義務(wù)教育規(guī)劃統(tǒng)籌力度，重新調(diào)整了一批中小學(xué)校。20xx年同20xx年相比，小學(xué)由2352所減為2224所，減少128所。初中由360所增加到372所（扣除新增民辦初中，實(shí)際減少55所）。通過(guò)調(diào)整，減少了學(xué)校數(shù)，精簡(jiǎn)了教師，教育資源得到整合，薄弱學(xué)校建設(shè)得到加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。具體做法是：
一是分別制定了城市中小學(xué)布局規(guī)劃和農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃。經(jīng)過(guò)三年的努力，完成了《上饒市中心城區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃（20xx—20xx年）》，已經(jīng)市政府審批，開(kāi)始正式執(zhí)行。各縣（市、區(qū)）也制定了中長(zhǎng)期城區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃，并且，同時(shí)，適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展、農(nóng)村人
口減少和鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并的需要，各縣（市、區(qū)）制定了新的農(nóng)村中小學(xué)調(diào)整方案。這些規(guī)劃和方案，為整合均衡配置義務(wù)教育資源提供了基本構(gòu)架。二是將教育規(guī)劃納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃之中，納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃之中，納入新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃之中，避免了教育規(guī)劃空白，教育規(guī)劃簡(jiǎn)單，從政府政策層面和規(guī)劃用地等方面給予了良好保障。
三是開(kāi)展了中小學(xué)自身的規(guī)劃。我們要求每一所學(xué)校都要編制中長(zhǎng)期建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，以適應(yīng)人口變化的需要和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。20xx年，我們先后多次發(fā)文，要求在中小學(xué)開(kāi)展“一劃兩化”工作，即：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校園文化、校園綠化。上饒縣實(shí)施的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃（SDP）管理，突出體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)揮內(nèi)在動(dòng)力、不斷追求均衡的實(shí)踐過(guò)程。
四是在統(tǒng)籌調(diào)整過(guò)程中，我們突出了兩個(gè)方面的要求，即：城鎮(zhèn)要盡快增設(shè)小學(xué)、初中網(wǎng)點(diǎn)，滿(mǎn)足城市人口的教育需求，降低“擇校熱”；農(nóng)村要合理撤并條件差、效益低的教學(xué)點(diǎn)和村小，加強(qiáng)中心小學(xué)和初中建設(shè)，推進(jìn)寄宿制小學(xué)建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件
近幾年，通過(guò)實(shí)施“中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程”、“中西部農(nóng)村初中改造工程”、“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”以及“特教工程”等一系列項(xiàng)目，全市累計(jì)投入資金19億元，新建、改建及維修校舍面積近200萬(wàn)平方米，不僅使庫(kù)區(qū)、雷擊區(qū)、移民區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的學(xué)校得到整體搬遷，基本消除了D級(jí)危房，而且使其他義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件也實(shí)現(xiàn)了大跨越，除了教學(xué)、辦公等校舍條件得到改善，食堂、廁所、圍墻以及實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施，也都得到改善。全市共投資1.4億元，使2680所農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。全市改建了300余間中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，更新了計(jì)算機(jī)設(shè)備1.5萬(wàn)臺(tái)、添置多媒體教學(xué)設(shè)備800余套，建成了城市中小學(xué)局域或校園網(wǎng)絡(luò)，新增教師電子閱覽備課系統(tǒng)設(shè)備100余間，新添圖書(shū)200萬(wàn)余冊(cè)，使全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備總額達(dá)到5.6億元，開(kāi)展教育技術(shù)應(yīng)用的'學(xué)校達(dá)3000余所。與此同時(shí)，加大了音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)設(shè)施的配備，促進(jìn)了農(nóng)村薄弱學(xué)科的教學(xué)。辦學(xué)條件的`整體改善，為義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、采取切實(shí)有力措施，強(qiáng)化改造薄弱學(xué)校工作
我市一直重視薄弱學(xué)校改造工作，主要從以下幾方面入手：
一是加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái)，我們調(diào)配了數(shù)百名能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校任職，加強(qiáng)了薄弱學(xué)校的班子建設(shè)。在教師調(diào)配上，實(shí)行城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教，中心小學(xué)教師到邊遠(yuǎn)村完小支教制度；幾年來(lái)，每年新進(jìn)的教師全部到農(nóng)村缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，有力地支持了農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)工作，使農(nóng)村薄弱學(xué)校師資隊(duì)伍不斷得到加強(qiáng)。
二是開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，近年來(lái)，我們每年都要開(kāi)展城市中小學(xué)與農(nóng)村中小學(xué)對(duì)口幫扶活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校捐贈(zèng)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料，教師送教下鄉(xiāng)、支教，學(xué)生自愿向貧困學(xué)生捐獻(xiàn)課本、文具、衣物，家長(zhǎng)向貧困學(xué)生開(kāi)展“一幫一”資助等形式，向農(nóng)村薄弱學(xué)校無(wú)償提供了極大的智力支持和物質(zhì)支援，促進(jìn)了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的共同發(fā)展。
三是改革了招生辦法，重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招計(jì)劃拿出一部分實(shí)行均衡招生，提高了薄弱學(xué)校的辦學(xué)積極性。幾年來(lái)，全市共有幾百所薄弱學(xué)校得到改造。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)師資力量均衡配置
幾年來(lái)，全市向社會(huì)公開(kāi)招聘新教師4000余人，落實(shí)特崗計(jì)劃教師1733人，定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師2264人，基本解決了數(shù)量不足、年齡老化、學(xué)歷偏低三大結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。同時(shí)，健全了教師的培養(yǎng)培訓(xùn)體系，下大力氣優(yōu)化教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)業(yè)技能結(jié)構(gòu)。三年多來(lái)，先后遴選了456名校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)提高培訓(xùn)，組織了675人次進(jìn)行市級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)，參加縣級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)的多達(dá)1800人次；組織了2.5萬(wàn)余人次參加省、市、縣三級(jí)班主任培訓(xùn)4.2萬(wàn)余名教師參加以“新課程、新理念、新技術(shù)、師德建設(shè)”為主題的全員培訓(xùn)，同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織了2萬(wàn)余名教師參加網(wǎng)上專(zhuān)業(yè)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師補(bǔ)充機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制的完善，使全市教師隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高：高中、初中、小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到81.96%、97.1%和98.65%，比20xx年各增加了10.23、3.39和1.67個(gè)百分點(diǎn)，為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供了師資保障。
五、健全“保學(xué)控輟”責(zé)任制度，提高義務(wù)教育普及程度
我市各縣（市、區(qū)）建立健全了義務(wù)教育入學(xué)通知制度、定期家訪制度、流失學(xué)生跟蹤報(bào)告制度、重點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和學(xué)校督查制度、包干責(zé)任制度等。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》，提高了家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了“控輟保學(xué)”工作的開(kāi)展。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的子女入學(xué)一視同仁，全部按就近入學(xué)的原則落實(shí)就讀學(xué)校，享受城鎮(zhèn)人口同等待遇。我們十分關(guān)注農(nóng)村“留守學(xué)生”、單親家庭學(xué)生和困難家庭學(xué)生的教育問(wèn)題，采取切實(shí)措施，解決他們的實(shí)際問(wèn)題和困難，保障弱勢(shì)群體義務(wù)教育權(quán)利。20xx年，召開(kāi)了“留守兒童”流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，有力推動(dòng)了這項(xiàng)工作的開(kāi)展。啟動(dòng)了“社會(huì)愛(ài)心助學(xué)工程”。近幾年，各級(jí)政府和教育行政部門(mén)動(dòng)員各單位、各部門(mén)、機(jī)關(guān)干部、個(gè)體工商戶(hù)等積極為困難學(xué)生捐款。幾年來(lái)，共募集了資金8000多萬(wàn)元，先后解決了20多萬(wàn)貧困兒童和少年入學(xué)的困難，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。做好了民生工程工作，幾年來(lái)，共募集了資金8000多萬(wàn)元，先后解決了20多萬(wàn)貧困兒童和少年入學(xué)的困難，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。做好了民生工程工作，近幾年，全市每年免雜費(fèi)人數(shù)達(dá)到103萬(wàn)人；免費(fèi)提供教科書(shū)的人數(shù)103萬(wàn)人；補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)人數(shù)92981人，金額6142萬(wàn)元。這些助學(xué)措施有效地提高了貧困地區(qū)義務(wù)教育普及程度。
六、努力規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
一是端正辦學(xué)思想，堅(jiān)持劃片免試就近入學(xué)原則。多年來(lái)，我們實(shí)行農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分學(xué)區(qū)，城區(qū)按街道劃分學(xué)區(qū)，嚴(yán)格實(shí)行就近入學(xué)，要求所有義務(wù)教育學(xué)校都必須嚴(yán)格執(zhí)行“免試入學(xué)”的規(guī)定，不得拒收學(xué)困生，不得開(kāi)除學(xué)生。鄱陽(yáng)縣對(duì)劃片入學(xué)實(shí)現(xiàn)“三公開(kāi)”，即：學(xué)區(qū)、學(xué)生住址以及入學(xué)結(jié)果公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
二是清理義務(wù)教育重點(diǎn)班。針對(duì)少數(shù)初中設(shè)置重點(diǎn)班的現(xiàn)象，幾年來(lái)，堅(jiān)持開(kāi)展了整治工作，轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《關(guān)于堅(jiān)決清理義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班的緊急通知》，組織干部對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行了督查，對(duì)履教不改的，予以通報(bào)批評(píng)，直至給予校長(zhǎng)處分。
三是改革考核辦法。全市學(xué)校取消了“百分制”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度，統(tǒng)一實(shí)行等級(jí)制，對(duì)小學(xué)、初中考試成績(jī)，教育局從不進(jìn)行公開(kāi)排名，也嚴(yán)禁學(xué)校用分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名。從20xx年春季開(kāi)始，全市實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)了廣大少年兒童更加健康成長(zhǎng)。
四是切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。市教育局制定出臺(tái)了減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生用書(shū)和練習(xí)冊(cè)由新華書(shū)店統(tǒng)一征訂，其它教輔資料由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校不得組織征訂；嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校作息時(shí)間；嚴(yán)禁利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五是要求開(kāi)齊開(kāi)足課程，不得隨意增減課時(shí)，積極創(chuàng)造條件，幫助農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)好英語(yǔ)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程。
我們將適應(yīng)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)布點(diǎn)，在加快城市擴(kuò)充城市義務(wù)教育資源的同時(shí)，推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育集約發(fā)展，規(guī)模發(fā)展；認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》，確保各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入，不得降低投入標(biāo)準(zhǔn)，不得克扣和挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)；義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村地區(qū)特別是貧困地區(qū)傾斜，繼續(xù)加大改造薄弱學(xué)校的力度，完善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。堅(jiān)持加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村教師素質(zhì)；建立中小學(xué)校長(zhǎng)、教師城鄉(xiāng)雙向交流機(jī)制，選派優(yōu)秀的校長(zhǎng)、教師到農(nóng)村中小學(xué)工作。同時(shí)，建立城鄉(xiāng)學(xué)校一體化幫扶制度，加強(qiáng)合作交流。努力提高義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率，降低輟學(xué)率，繼續(xù)做好教育民生工程工作；繼續(xù)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界支助貧困學(xué)校、貧困學(xué)生；全力做好殘疾少兒、流動(dòng)人口子女、農(nóng)村女童和農(nóng)村“留守兒童”的教育工作。充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，構(gòu)建城鄉(xiāng)學(xué)生共同享受優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺(tái)，進(jìn)一步實(shí)施好“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”。與此同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教育管理，努力提高農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量均衡。
義務(wù)教育學(xué)校自查報(bào)告15
實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目是優(yōu)化整合教育資源、加快縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高中小學(xué)校辦學(xué)水平的重大教育精準(zhǔn)扶貧工程，我縣按照《海南省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)＜海南省20××全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案＞的通知》（瓊府教督〔20××〕13號(hào)）要求，對(duì)照農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)20條底線，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
20××年春季，我縣共有義務(wù)教育公辦中小學(xué)校49所，具體為完全小學(xué)26所（其中，田表、旺丁、南達(dá)、港政聯(lián)4所學(xué)校建制為小學(xué)，但目前高年級(jí)均已無(wú)生源，不再設(shè)有5-6年級(jí)），教學(xué)點(diǎn)13所（其中，合水小學(xué)、青松小學(xué)、七水小學(xué)無(wú)在校生，已成空殼學(xué)校，這3所學(xué)校已于20××年7月向教育部申請(qǐng)撤銷(xiāo)），九年一貫制學(xué)校6所，初級(jí)中學(xué)3所，完全中學(xué)1所。
20××年春季，我縣共有義務(wù)教育公辦中小學(xué)校x所，具體為完全小學(xué)x所，教學(xué)點(diǎn)x所,九年一貫制學(xué)校x所，初級(jí)中學(xué)3所，完全中學(xué)1所。
20××年秋季學(xué)期，全縣中小學(xué)在校生總?cè)藬?shù)x人，其中小學(xué)x人，小學(xué)入學(xué)率x%；初中x人，初中毛入學(xué)率x%。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任到位
縣委、縣政府高度重視“全面改薄”項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣人民政府縣長(zhǎng)胡翔同志擔(dān)任，成員由教育局、財(cái)政局、發(fā)改委、住建局、國(guó)土局等部門(mén)組成。為充分發(fā)揮決策指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、資金保障、監(jiān)督檢查等職能作用，我縣不僅制定了《xx族自治縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批手續(xù)加快推進(jìn)“均衡發(fā)展”和“全面改薄”項(xiàng)目工作的通知》（白府〔20××〕65號(hào)），而且領(lǐng)導(dǎo)小組各成員還經(jīng)常深入到項(xiàng)目學(xué)校督促檢查，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決施工過(guò)程中遇到的難題，確保工程建設(shè)順利實(shí)施。各職能部門(mén)也通力配合，為項(xiàng)目建設(shè)設(shè)立綠色通道，優(yōu)先安排考慮項(xiàng)目計(jì)劃配套資金，保證項(xiàng)目計(jì)劃資金聯(lián)合申報(bào)按省廳規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，待項(xiàng)目資金下達(dá)后確保3個(gè)月內(nèi)破土動(dòng)工。得益于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的協(xié)力配合，我縣改薄項(xiàng)目順利實(shí)施。
三、督導(dǎo)內(nèi)容達(dá)標(biāo)及規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展、質(zhì)量管理情況
（一）“底線要求”達(dá)標(biāo)情況
我縣20××年至20××年改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件覆蓋全縣45所中小學(xué)校，為有效改善基本教學(xué)和生活條件，按照推進(jìn)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，確保工程質(zhì)量和安全。全縣全面消除了D級(jí)危房，新建校舍堅(jiān)固、耐用、通風(fēng)，符合抗震、消防安全要求，自然采光、室內(nèi)照明設(shè)施完善，保證1人1桌1椅，黑板、圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)配備。按照學(xué)校規(guī)模和教育教學(xué)要求配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材。
根據(jù)學(xué)校地理?xiàng)l件和農(nóng)村體育特點(diǎn)，因地制宜地建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和配備相應(yīng)體育設(shè)施，有效改善學(xué)生的體育鍛煉環(huán)境和條件。寄宿制學(xué)校生活條件明顯改善，消除“大通鋪”現(xiàn)象，保證學(xué)生每人1個(gè)床位，宿舍、床位、廁所、食堂、飲水、沐浴等生活設(shè)施滿(mǎn)足基本生活需要。實(shí)施放心食堂工程，學(xué)校食堂堅(jiān)持公益性質(zhì)和“零利潤(rùn)”的經(jīng)營(yíng)原則，對(duì)食堂嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃的健康、家長(zhǎng)放心。全面消除了旱廁，廁所廁位基本夠用。所有學(xué)校設(shè)置旗臺(tái)、旗桿，并按要求升國(guó)旗。與此同時(shí)，學(xué)校不斷完善安全管理制度各種應(yīng)急預(yù)案，建筑物按要求配置消防器材和應(yīng)急照明設(shè)備，新建多層校舍建筑每幢都設(shè)有2部樓梯，設(shè)置疏散標(biāo)志。學(xué)校在校門(mén)、宿舍等關(guān)鍵部位均安裝了視頻監(jiān)控，各校均完成“一鍵報(bào)警”裝制設(shè)置，全縣統(tǒng)籌配備校園保安156名。所有實(shí)施項(xiàng)目的學(xué)校，建設(shè)后整體辦學(xué)條件明顯改善,校園面貌煥然一新，極大地提升了義務(wù)教育發(fā)展水平。
�。ǘ┮�(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況
1.20××年—20××年項(xiàng)目完成情況。20××年校舍建設(shè)類(lèi)：20××年投入資金1744萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，已全部竣工。20××年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目20個(gè)，已全部竣工。20××年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)，已全部竣工。教育教學(xué)裝備類(lèi)：20××年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，已完成。20××年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，已完成。20××年投入資金x萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，已完成。
2.20××年規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)展。到位資金x萬(wàn)元（其中中央資金x萬(wàn)元，省級(jí)資金x萬(wàn)元，縣級(jí)資金x萬(wàn)元），校舍和附屬設(shè)施建設(shè)x萬(wàn)元，已安排土建項(xiàng)目有：七坊中學(xué)、大嶺學(xué)校、阜龍希望小學(xué)、嶺尾小學(xué)等校園附屬設(shè)施改造，旺丁小學(xué)、光雅小學(xué)、照明小學(xué)、尖兵小學(xué)、龍偉小學(xué)學(xué)生食堂等工程，現(xiàn)已完成工程進(jìn)度95%。投入改薄設(shè)備采購(gòu)資金x萬(wàn)元，項(xiàng)目有：民族中學(xué)、七坊鎮(zhèn)中心學(xué)校、元門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校、龍江中心學(xué)校、七坊中學(xué)、衛(wèi)星學(xué)校、牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校、白沙學(xué)校，阜龍律師希望小學(xué)等學(xué)校的教育教學(xué)裝備等，現(xiàn)已完成全部招標(biāo)工作，已全部配送到位，完成資金撥付x%。
3.20××年規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)展。到位資金x萬(wàn)元（其中中央資金x萬(wàn)元，省級(jí)資金x萬(wàn)元，縣級(jí)資金x萬(wàn)元），校舍和附屬設(shè)施建設(shè)x萬(wàn)元，已安排土建項(xiàng)目有：牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芙蓉田學(xué)校、珠碧江學(xué)校教學(xué)樓等教學(xué)樓項(xiàng)目，白沙學(xué)校、牙叉鎮(zhèn)中心學(xué)校等學(xué)生宿舍項(xiàng)目，榮邦鄉(xiāng)中心學(xué)校、邦溪鎮(zhèn)中心學(xué)校等校園附屬設(shè)施改造，現(xiàn)已完成工程進(jìn)度x%。投入改薄設(shè)備采購(gòu)資金x萬(wàn)元，項(xiàng)目有：打安鎮(zhèn)中心學(xué)校、芙蓉田學(xué)校、東方小學(xué)、雄英小學(xué)、阜龍律師希望小學(xué)等學(xué)校的教育教學(xué)裝備等，現(xiàn)已完成全部招標(biāo)工作，計(jì)劃于11月20日前全部配送到位，完成資金撥付x%。
�。ㄈ╉�(xiàng)目質(zhì)量管理情況
我縣實(shí)施的校園校舍建設(shè)項(xiàng)目均嚴(yán)格按照建筑、采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)組織實(shí)施，嚴(yán)格履行基本建設(shè)程序，落實(shí)工程建設(shè)管理項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等。所有土建類(lèi)工程項(xiàng)目都辦理前期審批手續(xù)，校舍建設(shè)均符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求。工程實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)一”責(zé)任機(jī)制（即：一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)責(zé)任單位、一套工作班子、一個(gè)倒排工期、一竿子抓到底）和監(jiān)管“三條線”，嚴(yán)把“四道關(guān)”，確保工程建設(shè)進(jìn)度按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，安全與質(zhì)量按規(guī)模操作。項(xiàng)目竣工后通過(guò)驗(yàn)收才投入使用。設(shè)備購(gòu)置執(zhí)行政府采購(gòu)，資金撥付實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付。
1.嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管“三條線”。
一是項(xiàng)目責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤項(xiàng)目點(diǎn)，定期或不定期督促指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)。為了配合施工單位加快工程進(jìn)度，我縣全天候安排專(zhuān)人跟蹤服務(wù)，只要工地需要隨叫隨到，在確保工程安全與質(zhì)量的前提下，千方百計(jì)加快工程建設(shè)；二是由項(xiàng)目建設(shè)所在地中心學(xué)校的法人主抓學(xué)生安全教育。從
思想上提高對(duì)安全教育的重視，充分利用每周一早操后的空余時(shí)間或班會(huì)課、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立公示牌、文明施工標(biāo)語(yǔ)、危險(xiǎn)警示牌等，同時(shí)把項(xiàng)目施工區(qū)與師生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)隔離開(kāi)，杜絕安全事故的發(fā)生；
三是監(jiān)理單位工程監(jiān)理員進(jìn)駐項(xiàng)目點(diǎn)，對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行全覆蓋監(jiān)理，對(duì)隱蔽工程、重要工序的.施工實(shí)行旁站監(jiān)理，對(duì)施工中存在的安全與質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改。
2.嚴(yán)把建設(shè)“四道關(guān)”。
一是嚴(yán)把規(guī)劃選址關(guān)，選址時(shí)避開(kāi)滑坡，泥石流等自然災(zāi)害易發(fā)地帶，所有項(xiàng)目均按照當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防標(biāo)準(zhǔn)一次性規(guī)劃設(shè)計(jì)；
二是嚴(yán)把材料進(jìn)場(chǎng)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行取樣取證的相關(guān)規(guī)定，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行隨機(jī)取樣，嚴(yán)格檢驗(yàn)，不合格建材嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng)；
三是嚴(yán)把施工程序關(guān)，實(shí)行定人、定崗、定責(zé)“三定制”，對(duì)每道施工程序進(jìn)行全程監(jiān)管，嚴(yán)格把關(guān)；
四是嚴(yán)把質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān)，所有隱蔽工程、關(guān)鍵工序必須經(jīng)監(jiān)理、工程責(zé)任人、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)人員檢查驗(yàn)收，簽字認(rèn)可后，方可進(jìn)入下一道工序施工。
3.設(shè)備購(gòu)置執(zhí)行政府采購(gòu)，依法依規(guī)開(kāi)展，采購(gòu)質(zhì)量符合要求，采購(gòu)過(guò)程資料齊全，嚴(yán)格把好項(xiàng)目驗(yàn)收關(guān)，切實(shí)履職，抓好設(shè)備的驗(yàn)收檢測(cè)、管理和維護(hù),不合格的一律不投入使用和進(jìn)入項(xiàng)目學(xué)校，并對(duì)需進(jìn)行培訓(xùn)的設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一組織培訓(xùn)。
四、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬┎糠謱W(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)用地因?qū)儆谛抡饔玫�，在征地期間耗時(shí)較長(zhǎng)，建設(shè)工程進(jìn)度推進(jìn)緩慢，如七坊中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
�。ǘ┎糠謱W(xué)校教育用地場(chǎng)地不足（主要原因是20××、20××年兩年期間學(xué)生回流現(xiàn)象明顯），需新增加用地，如金波實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芙蓉田學(xué)校、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校等3所學(xué)校。
�。ㄈ┎糠謱W(xué)校因房改歷史遺留問(wèn)題，校內(nèi)居住著大量其他人員，局部存在的私有危房無(wú)法拆除，如珠碧江學(xué)校、七坊中學(xué)、芙蓉田學(xué)校、縣一小等。
五、下一步工作舉措
一是切實(shí)加大資金投入力度，加快所有實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)度。
二是全縣做好統(tǒng)籌，優(yōu)先解決學(xué)校教育教學(xué)用地問(wèn)題。
三是進(jìn)一步深入開(kāi)展“20條底線”的自查工作，列出問(wèn)題清單，逐項(xiàng)制定解決方案，優(yōu)先安排資金，徹底解決底線問(wèn)題。
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