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            初中政治教師述職報告

            時間:2023-02-08 16:41:42 述職報告 我要投稿

            2023年初中政治教師述職報告

              隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占2023年初中政治教師述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

            2023年初中政治教師述職報告

            2023年初中政治教師述職報告1

              這學期,本人在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

              一、政治思想方面

              認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

              二、教育教學方面

              要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

              1。課前準備:備好課。

              2。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

              3。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

              4?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

              5。課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

              6。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學生缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

              三、工作考勤方面

              我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

              總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

            2023年初中政治教師述職報告2

              本人在X年X月攻讀完X大學X學位,并在通過了為期X天的培訓后于X年X月X日投入工作,任X X學校高中部政治教師一職,承擔了初二年級四個班的政治教學工作,真正成為了一名光榮的人民教師,開始滿懷熱情的放飛我的老師夢。

              時間也過得真快,初中教學已將近一個月,在學校領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下,自己已慢慢地進入了高中教師的角色。回頭想想,一路走來,雖然跌跌撞撞,但是在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導和各位老師的熱心幫助下,使我這個缺乏教學經(jīng)驗的新教師學會了很多東西,從莽撞的畢業(yè)生慢慢進入了為人師表的角色,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的.提高,現(xiàn)結(jié)合一隔月來的思想、工作等情況做以下匯報:

              一、認真學習,努力提高思想覺悟

              作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深情地愛著教師這個平凡的職業(yè),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,有強烈事業(yè)心和高度責任感;工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。服從組織安排,凡事以學校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學生,注重師德修養(yǎng)的提高,時時處處以人民教師職責要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。

              二、積極實踐,錘煉教科研能力

              自從參加工作,我就常常告誡自己,學無止境。進入高中教師角色后,我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。這個月里,我去聽了本科組教師還有其他老教師的課,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

              同時,我深知,隨著知識更新速度的加快,只有不斷學習,與時俱進,才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評論同行的博客文章,學習別人的經(jīng)驗總結(jié),了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,努力提高工作實踐能力。

              三、加強溝通,讀好人生實踐這本書

              在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。政治處主任述職報告“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,勇于進取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。

            2023年初中政治教師述職報告3

              本人已具備申報中學政治一級教師條件,現(xiàn)申報中學政治一級教師,述職如下:

              一、思想政治方面

              本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè),有強烈事業(yè)心和高度責任感;服從組織工作安排,凡事以學校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學生,注重師德修養(yǎng)的提高,時時處處以人民教師職責要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。

              二、教學方面

              自參加工作以來,我就全身心地投入到教學工作中。為此我嚴謹治學,勤于實踐,虛心求教,開拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導下,我逐漸摸索出一套適合自己教學的方法:在教學中我把時政知識與課堂知識有機結(jié)合起來,引導學生用課本知識分析時政熱點問題;我特別注意用各種手段調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣;在高三備考工作中,我努力鉆研教材,準確把握高考方向,采用“夯實基礎(chǔ)”和“有效訓練”兩條主線為核心的備考策略開展備考。我和備課組老師一起,通過網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習資料,印發(fā)給學生,使高三復(fù)習具有了很強的針對性,提高了學生學習的效率。

              由于目標明確,教法得當,所以我所帶班級政治學習氣氛濃厚,學生愛學樂學,成績優(yōu)良。20xx—20xx學年第一學期期末考試,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級前三名,其中高一(4)班平均分高出年級平均分15分;20xx—20xx年第一學期,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級第一,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績無論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級第一;20xx—20xx年第一學期期末考試中,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級之首,同學年第二學期,我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級第一。我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同類型的班級在高考中都取得了突出成績:高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點比較低,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績?yōu)?2分,為了提高這個班的成績,我堅持做到了“四精”:精選、精編、精練、精評,用練習的形式狠抓這個班的政治科學習,在我的努力下,這個班的高考政治選修平均成績達到63分,12人及格,其中xx同學政治選修成績?yōu)?15分,在我校排名第一,她的文科綜合成績?yōu)?32分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,高出校平均分17分,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,這個班的林灝霖同學文綜成績?yōu)?30分、xxx同學、xxx同學、xxx同學文綜成績?yōu)?28分,分列年級第二、第三名;高三(11)班為藝術(shù)班,文化基礎(chǔ)薄弱,我在這個班投入了大量的時間和精力,基本上做到“四必”,即有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補,使這個班的政治綜合成績有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,為這個班有16位同學能達到本科線奠定了堅實基礎(chǔ)。

              三、教研方面

              作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,并以開拓創(chuàng)新精神身體力行,積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動。 20xx年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會和廣東教育學會舉辦的20xx年省高考備考研討會。我積極承擔各種公開課任務(wù),20xx年我參加校級公開課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎,制作的同課課件被評為一等獎;20xx年我上的《我國的政黨制度》在校級公開課中獲一等獎;20xx年在區(qū)

              高考備考調(diào)研中所上公開課《神奇的貨幣》被評為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級學校復(fù)評中所上公開課《生活智慧與時代精神》獲得聽課領(lǐng)導和其他學校老師的一致贊譽,被評為優(yōu)秀課;

              任現(xiàn)職以來,我均擔任本學科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“政治課教學資料的收集與整理”、 “如何做好經(jīng)濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、 “高考考點研究中應(yīng)注意的問題”等方面進行了深入的研究與探討,大大提高了教學質(zhì)量,得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評。同時,我筆耕不輟,根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫了《“案例教學”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復(fù)習效率》等論文,在校內(nèi)交流,里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。

              四、班主任工作方面

              參加工作至今,我連續(xù)五年擔任班主任的工作,由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,在帶班的過程中,我形成了自己獨特的育人風格:做到一個“勤”字,勤五跟、勤找學生談心、勤上門家訪;做到一個“愛”字,愛所有的學生,用愛來感化學生、教育學生;做到一個“嚴”字,在對學生關(guān)心愛護的同時,不忘對他們的紀律、學習進行嚴格要求。我平時注意學生的心理健康教育,擅長進行心理輔導,20xx年參加培訓并獲得了廣東省中小學生心理健康教育c證,所教學生都能身心健康的發(fā)展。

              經(jīng)過一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績:20xx年帶的高一(7)班獲軍訓隊列比賽第一名,校運會團體總分第三名和“體育道德風尚獎”;20xx年所帶的高二(7)班獲校文藝會演二等獎;20xx年帶的高二(7)班每個月都被學校評為文明班,多次被評為學!皹吮唷,各科成績在年級同類班級中名列前茅;09年獲校運會團體總分第三名,20xx年還被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀團支部”。

              在班級管理中,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進生。20xx年高三(7)班的xxx同學被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”,xxx同學被評為“霞山區(qū)三好學生”;高三(7)班的xxx同學20xx、20xx連續(xù)兩年被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”,xxx同學被評為20xx年“霞山區(qū)三好學生”,xxx同學還被評為20xx年“霞山區(qū)優(yōu)秀團支書”。我本人也因德育工作出色,多次被評為校優(yōu)秀班主任。

              我通過賞識和激勵教育,轉(zhuǎn)化了一大批學困生。如20xx屆高三(7)班的xxx同學,分到我班之前,紀律松散,目無尊長,甚至還有持刀打架斗毆的行為,是個讓很多班主任頭疼的問題學生。接班后,我認真觀察了他一段時間,發(fā)現(xiàn)他并非對誰都態(tài)度惡劣,他與大部分同學的關(guān)系還是比較融洽的.,于是我找了幾個和他關(guān)系較好的同學進一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認同他父親為人處世的一些方式,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學校中特別是老師、長輩身上。得知這一情況之后,我放下老師的身份,以朋友的關(guān)系真誠地與他交流、談心、開導,同時,我主動聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下,父子兩人的溝通越來越順暢,xxx同學的心結(jié)也慢慢打開,對人對事的態(tài)度也沒有原先那么極端,并開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好,學校撤銷了對他的處分,20xx年他順利的從高中畢業(yè)之后,還光榮入伍了。

              五、培養(yǎng)青年教師方面

              在五年的教學工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,也給予年青教師在教學工作上的幫助。09—11年指導、幫助?王正江老師的高三教學工作,為他提供一些寶貴的教學素材,引導他分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,xx老師進步非?,很快就形成了自己的教學風格,并且能勝任高三政治的教學工作。20xx年我指導xx老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。20xx年,湛江師范學院的實習生來我校實習,我主動給他們上示范課,指導他們?nèi)绾蝹湔n、上課,如何分析使用教材、調(diào)動學生學習積極性。其中xx同學所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學校老師、帶隊領(lǐng)導、聽課教師的一致好評。在班主任工作方面,我指導第一次帶高三的xx老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,20xx年由于表現(xiàn)突出,她被學校評為優(yōu)秀班主任。

              六、今后打算

              上述內(nèi)容是我工作以來具體情況的一個縮影,但這些只能代表過去。我要做的是在今后的教育、教學工作中,不斷借鑒成功的經(jīng)驗,及時吸取失敗的教訓,不斷地提高自身的教學業(yè)務(wù)水平,爭取再創(chuàng)佳績。不管本次申報一級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

            2023年初中政治教師述職報告4

              本人本學期主要擔任七、九年級共六個班級的思想品德課教學工作,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導和正確領(lǐng)導下,通過自己的努力工作,嚴格按照上級的指示,以及教學的要求認真履行自己的各項職責。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹、科學的治學態(tài)度,以勤懇、頑強和堅持不懈的精神從事教學工作,以科學發(fā)展觀、新課程理論為指導,有計劃、有組織、有步驟地完成了本學期的各項工作任務(wù),取得了良好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

              一、在思想政治方面

              在工作中以科學發(fā)展觀、新課程理論為指導,積極學習、宣傳并執(zhí)行黨的路線、方針和政策,貫徹黨的教育方針,努力踐行“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,關(guān)心學校的發(fā)展;決不做有損國家、社會、集體和他人的事;顧全學校大局,維護學校的合法權(quán)益,維護學校的名譽;決不做違背教師職業(yè)道德和有損教師形象的事;嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和保亭縣中小學教師“十不準”要求;積極參加學校和科組組織的政治理論學習活動;堅持升國旗儀式;積極要求上進,能以教師的標準要求自己。在社會上,遵紀守法,遵守社會公德,以良好的師德師風行事。平時較注重個人品德修養(yǎng),嚴以自律,潔身自愛,決不參加打麻將等賭博活動;團結(jié)同志,互相合作,為其他教師提供力所能及的幫助等。

              一學期來,能以強烈的事業(yè)心,責任感對待各項工作,懂得教師職業(yè)是愛心職業(yè)、良心職業(yè),關(guān)愛學生,教書育人是己任。平時常常利用課余時間找學生談話,在思想上引導他們認識善惡美丑、行為上糾正他們的對錯是非,并及時向?qū)W生家長和班主任聯(lián)系,反映其思想及學習情況,共同搞好教育和轉(zhuǎn)化后進生工作。

              二、在教學工作方面

              堅持做到與時俱進,勇于開拓創(chuàng)新。開學前制定科學的學期教學計劃和單元教學計劃,使教學有計劃、有組織、有步驟;平時較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高,積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。作為科任教師,我十分注重研究初中思想品德課教學理論,認真?zhèn)湔n,積極參加科組活動和集體備課組活動,幫助、參與和指導其他教師備課和上課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。本人備課時,不但備教材、備教法,而且備學生,根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,精心設(shè)計教學方法和教學流程,認真寫好教案,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)及反思;上課時以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、認真、嚴肅的形象去面對學生。按照「初中思想品德課程標準」進行施教,讓學生掌握好理論知識,還注意以德育為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,樹立良好的.人生觀、世界觀和價值觀。由于所教課本版本更換,所以明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料;為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈片放映等多樣形式,培養(yǎng)了學生學習思想品德課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。期末時能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助后進生。本學期在扎實搞好常規(guī)教學基礎(chǔ)上,在教學實踐中施行“自主、合作、探究“學習方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)學生由被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變,使學生的創(chuàng)新思維和分析問題、解決問題的能力、以及思想品德,行為習慣均得到了提高,也極大地提高了學生的積極性、主動性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),利用課前或課后進行針對性講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

              在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導。提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,每周利用課間時間與其傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,幫助他們解決有深度的習題。另外,經(jīng)常利用賴飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學的典范,讓學生自覺地從德、智、體、美全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想,并在實際生活中踐行。

              三、在教研教改方面。

              本學期能夠積極參加教研教改學習活動,平時注意結(jié)合思想品德的教學內(nèi)容和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學中實踐,及時在課余時間、科組學習時總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,相互交流,全面提高自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。課余時間認真閱讀《新教育》等教育教學刊物,了解當前教育動態(tài)。參加了20xx年保亭縣“上課技巧”遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓,教師之間相互聽課15節(jié),參與集體備課活動一節(jié),做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。

              四、在考勤出勤方面

              本人身體和心理健康,能適應(yīng)教育教學工作;一學期做到出滿勤,沒有遲到、早退或缺過一節(jié)課,沒有請過一天事假和病假;堅持上班準時簽到,從不讓人代簽。假期輪值班準時到崗,堅守崗位,頻繁巡邏查看學校財物。

              五、取得的成績

              順利完成學校要求的各項工作任務(wù),包括教學計劃、教案及反思、學期教育教學總結(jié)、假期輪值班等;順利完成保亭教研室下達任務(wù);所教學生期中、期末考試成績良好,實現(xiàn)了本學期的教學目標。其中20xx年九年級中考本人所教科目全縣排序第二名;參加了20xx年保亭縣“上課技巧”遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓并取得優(yōu)秀成績;培養(yǎng)了丘文惠、梁家琪、黃鳳娟等一批尖子生,轉(zhuǎn)化了黃銳、郭鑫等一批后進生。

              六、今后努力方向

              在今后的教育教學工作中,本人將繼往開來,以科學發(fā)展觀和新課程理論為指導,大膽創(chuàng)新,勇于進取,力爭全面提高自己的課堂教學水平、教育管理水平、教研教改水平、團結(jié)合作水平、信息應(yīng)用水平、撰寫論文水平等,力爭下一學期取得更好的成績!

            2023年初中政治教師述職報告5

              通過本次活動的開展,促進了中學生全面發(fā)展,培養(yǎng)了學生自覺主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累;本次活動著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此,本小組組織時事學習興趣小組,利用課余時間組織學生學習、討論時事,觀看一些有關(guān)法制教育的視頻,講解時事熱點話題。這些活動,對幫助學生正確認識國內(nèi)外形勢和國家的相關(guān)法律法規(guī)政策,對促進政治課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。

              為了突破政治課課堂教學的局限,真正滿足學生的'內(nèi)在需求,我們確定小組活動要堅持的三條原則:

              一、以關(guān)系學生發(fā)展的重點問題和學生關(guān)心的一些社會熱點問題為主,不以課堂教學內(nèi)容為主;

              二、以學生自己活動為主,以教師的講授和指導為輔;

              三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。一句話,興趣小組不是變相的提高班或補課班,不能是課堂教學的翻版,而是為了直接滿足學生的課外需求,促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。

              為了貫徹上述原則,實踐組織這個小組的宗旨,首先要依據(jù)學生的需求確定活動內(nèi)容。先由學生提出他們關(guān)心的問題,然后,教師組織部分學生對同學們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學期的活動內(nèi)容。期中后,再征求一次學生意見,對后半學期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,采取學生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、撰寫思想收獲和調(diào)查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力,多數(shù)活動由學生輪流組織和主持,主要由學生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導作用。

              通過這學期興趣小組活動的開展,我相信這些學生肯定能從活動中學到一些東西,比如提高時事敏感度,增強分析能力和解決問題的能力等,希望對他們將來的學習有幫助!

            2023年初中政治教師述職報告6

              本學期,本人擔任初三級(1)(8)(9)班,3個班的政治學科教學任務(wù)。學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關(guān)基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設(shè)成就教育,增強學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎(chǔ)、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加文綜組的教研活動和學校的各類活動,認真上好每一節(jié)課,積極參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學經(jīng)驗,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務(wù)。

              主要采取了以下措施和方法:

              一、加強學生基礎(chǔ)知識的訓練,對于基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎(chǔ)知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè),并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎(chǔ)知識,并提高學生分析解決問題能的目的。

              二、配合學校通過周測、月考的方式,強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學生復(fù)習,對于容易考到的地方進行重點復(fù)習,每次都對材料分析進行有針對性復(fù)習,這樣讓學生在考試中樹立信心?荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復(fù)習、評講,使學生對知識的掌握更加牢固。

              三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而培養(yǎng)學生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題,用一分為二的觀點,正確認識人類社會發(fā)展的不同階段的進步性和局限性,并正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,隨機引入歷史、地理、文學等相關(guān)知識,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,今后成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人,潛移默化的達到初三思想政治課的教育目的。

              對于初三年級學生來說,政治課是開卷考試科目。作為初三政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復(fù)習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設(shè)計,絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我努力改善教學手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的興趣,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我?guī)У某跞昙?個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數(shù)多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。

              開學一個月后,即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發(fā)揮學生的'主觀能動性,實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教育教學中,我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課余,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學生。

              由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結(jié),本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期中考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。

              “金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領(lǐng)導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲!

            2023年初中政治教師述職報告7

              20xx年至20xx年,本人順利地完成了高中政治的循環(huán)教學工作。在校領(lǐng)導、老教師的幫助和自己的努力下,我在工作中取得了一定的成績:20xx-20xx學年度校公開課評比榮獲二等獎;20xx年校課件制作評比活動榮獲一等獎;20xx年校公開課評比活動榮獲一等獎;20xx年年度考核優(yōu)秀;連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號。

              本人已具備申報中學政治一級教師條件,現(xiàn)申報中學政治一級教師,述職如下:

              一、思想政治方面

              本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè),有強烈事業(yè)心和高度責任感;服從組織工作安排,凡事以學校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學生,注重師德修養(yǎng)的提高,時時處處以人民教師職責要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。

              二、教學方面

              自參加工作以來,我就全身心地投入到教學工作中。為此我嚴謹治學,勤于實踐,虛心求教,開拓創(chuàng)新。所以近幾年在新教改思想的指導下,我逐漸摸索出一套適合自己教學的方法:在教學中我把時政知識與課堂知識有機結(jié)合起來,引導學生用課本知識分析時政熱點問題;我特別注意用各種手段調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣;在高三備考工作中,我努力鉆研教材,準確把握高考方向,采用 “夯實基礎(chǔ)”和“有效訓練”兩條主線為核心的備考策略開展備考。我和備課組老師一起,通過網(wǎng)絡(luò)選編高質(zhì)量的練習資料,印發(fā)給學生,使高三復(fù)習具有了很強的針對性,提高了學生學習的效率。

              由于目標明確,教法得當,所以我所帶班級政治學習氣氛濃厚,學生愛學樂

              學,成績優(yōu)良。20xx—20xx學年第一學期期末考試,我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分兩率為年級前三名,其中高一(4)班平均分高出年級平均分15分;20xx—20xx年第一學期,我所帶的政治選修班高三(7)班在期末考試中位列同類班級第一,所帶的非選修班高二(9)班的政治綜合成績無論是最高分、平均分還是優(yōu)秀率、及格率均為全級第一;20xx—20xx年第一學期期末考試中,我任教的高二(7)班的一分兩率居同類班級之首,同學年第二學期,我所帶的高二(8)班平均分、及格率為同類班級第一。

              我校是區(qū)屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同類型的班級在高考中都取得了突出成績:高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點比較低,高二升高三調(diào)研考試政治科平均成績?yōu)?2分,為了提高這個班的成績,我堅持做到了“四精”:精選、精編、精練、精評,用練習的形式狠抓這個班的政治科學習,在我的努力下,這個班的高考政治選修平均成績達到63分,12人及格,其中?同學政治選修成績?yōu)?15分,在我校排名第一,她的文科綜合成績?yōu)?32分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,高出校平均分17分,高出霞山區(qū)平均分5分,超出全省平均分3分,這個班的林灝霖同學文綜成績?yōu)?30分、?同學、?同學、?同學文綜成績?yōu)?28分,分列年級第二、第三名;高三(11)班為藝術(shù)班,文化基礎(chǔ)薄弱,我在這個班投入了大量的時間和精力,基本上做到“四必”,即有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補,使這個班的政治綜合成績有了很大提升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,為這個班有16位同學能達到本科線奠定了堅實基礎(chǔ)。

              三、教研方面

              作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,并以開拓創(chuàng)新精神身體力行,積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動。 20xx年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會和廣東教育學會舉辦的20xx年省高考備考研討會。我積極承擔各種公開課任務(wù),20xx年我參加校級公開課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎,制作的同課課件被評為一等獎;20xx年我上的《我國的政黨制度》在校級公開課中獲一等獎;20xx年在區(qū)

              高考備考調(diào)研中所上公開課《神奇的貨幣》被評為優(yōu)質(zhì)課;同年在市一級學校復(fù)評中所上公開課《生活智慧與時代精神》獲得聽課領(lǐng)導和其他學校老師的一致贊譽,被評為優(yōu)秀課;

              任現(xiàn)職以來,我均擔任本學科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在 “政治課教學資料的收集與整理”、 “如何做好經(jīng)濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、 “高考考點研究中應(yīng)注意的問題”等方面進行了深入的研究與探討,大大提高了教學質(zhì)量,得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評。同時,我筆耕不輟,根據(jù)研究與探討的結(jié)論撰寫了《“案例教學”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復(fù)習效率》等論文,在校內(nèi)交流,里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。

              四、班主任工作方面

              參加工作至今,我連續(xù)五年擔任班主任的工作,由原先的不知所措到現(xiàn)在的駕輕就熟,在帶班的過程中,我形成了自己獨特的育人風格:做到一個“勤”字,勤五跟、勤找學生談心、勤上門家訪;做到一個“愛”字,愛所有的學生,用愛來感化學生、教育學生;做到一個“嚴”字,在對學生關(guān)心愛護的同時,不忘對他們的紀律、學習進行嚴格要求。我平時注意學生的心理健康教育,擅長進行心理輔導,20xx年參加培訓并獲得了廣東省中小學生心理健康教育C證,所教學生都能身心健康的發(fā)展。

              經(jīng)過一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績:20xx年帶的高一(7)班獲軍訓隊列比賽第一名,校運會團體總分第三名和“體育道德風尚獎”;20xx年所帶的高二(7)班獲校文藝會演二等獎;20xx年帶的高二(7)班每個月都被學校評為文明班,多次被評為學!皹吮唷,各科成績在年級同類班級中名列前茅;09年獲校運會團體總分第三名,20xx年還被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀團支部”。

              在班級管理中,我善于培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化后進生。20xx年高三(7)班的?同學被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”,?同學被評為“霞山區(qū)三好學生”;高三(7)班的?同學20xx、20xx連續(xù)兩年被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學生干部”,?同學被評為20xx年“霞山區(qū)三好學生”,?同學還被評為20xx年“霞

              山區(qū)優(yōu)秀團支書”。 我本人也因德育工作出色,多次被評為校優(yōu)秀班主任。

              我通過賞識和激勵教育,轉(zhuǎn)化了一大批學困生。如20xx屆高三(7)班的?同學,分到我班之前,紀律松散,目無尊長,甚至還有持刀打架斗毆的`行為,是個讓很多班主任頭疼的問題學生。接班后,我認真觀察了他一段時間,發(fā)現(xiàn)他并非對誰都態(tài)度惡劣,他與大部分同學的關(guān)系還是比較融洽的,于是我找了幾個和他關(guān)系較好的同學進一步了解他的情況:由于家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認同他父親為人處世的一些方式,與父親的關(guān)系很不融洽于是他把在家中的抵制情緒帶到學校中特別是老師、長輩身上。得知這一情況之后,我放下老師的身份,以朋友的關(guān)系真誠地與他交流、談心、開導,同時,我主動聯(lián)系了他的父親,經(jīng)常做他的思想工作。在我的協(xié)調(diào)之下,父子兩人的溝通越來越順暢,?同學的心結(jié)也慢慢打開,對人對事的態(tài)度也沒有原先那么極端,并開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來越少,打架斗毆的現(xiàn)象更是銷聲匿跡。由于他表現(xiàn)良好,學校撤銷了對他的處分,20xx年他順利的從高中畢業(yè)之后,還光榮入伍了。

              五、培養(yǎng)青年教師方面

              在五年的教學工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,也給予年青教師在教學工作上的幫助。09-11年指導、幫助?王正江老師的高三教學工作,為他提供一些寶貴的教學素材,引導他分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,?老師進步非?欤芸炀托纬闪俗约旱慕虒W風格,并且能勝任高三政治的教學工作。20xx年我指導?老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。20xx年,湛江師范學院的實習生來我校實習,我主動給他們上示范課,指導他們?nèi)绾蝹湔n、上課,如何分析使用教材、調(diào)動學生學習積極性。其中?同學所上的公開課《征稅與納稅》獲得了學校老師、帶隊領(lǐng)導、聽課教師的一致好評。在班主任工作方面,我指導第一次帶高三的?老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,20xx年由于表現(xiàn)突出,她被學校評為優(yōu)秀班主任。

              六、今后打算

              上述內(nèi)容是我工作以來具體情況的一個縮影,但這些只能代表過去。我要做的是在今后的教育、教學工作中,不斷借鑒成功的經(jīng)驗,及時吸取失敗的教訓,

              不斷地提高自身的教學業(yè)務(wù)水平,爭取再創(chuàng)佳績。不管本次申報一級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

            2023年初中政治教師述職報告8

            各位領(lǐng)導、各位老師:

              你們好!現(xiàn)在我做述職報告,請各位批評指正!

              歲月如梭,歲月更如歌。在*******已經(jīng)是第八個年頭的開始了,過去的那個學年,拼搏,激情、快樂猶在眼前。

              我?guī)У陌嘀杏腥齻特色班和一個平行班,學校給我的中考指標高,作為科任老師,我始終追求快樂高效的課堂,而且始終把快樂傳給每一位初三學生,從來不占用學生們的晚自習時間,把主戰(zhàn)場放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學生的喜歡,贏得了中考,四個班全部順利超額完成AB各類指標。特別是初三(3)從接手的年級第六名,在中考中一躍而成為年級的第一名。

              在20xx年述職時,我承諾過初二(4)班兩年后在中考中一定會創(chuàng)造輝煌。20xx年中考已經(jīng)結(jié)束,清掃戰(zhàn)場,我當初的諾言兌現(xiàn)了:當初接手時科科倒數(shù)第一名的班級,在兩年后的中考中取得了輝煌的成績,總分排年級平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,A類指標雖然高但順利完成,B類指標超額完成。初三(4)班的同學們?yōu)樽约籂幑饬,為我這個班主任爭光了,為我們的科任老師爭光了。

              我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學生,正如孩子們在微博中說:“想起在教室的最后一天,一哥對我們說的那番話,道出了這兩年來他的心聲,感動了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個班付出著,把我們的成績一步一步地帶上來,他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人,不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人,歐亦寧,四班永遠愛你!”

              感謝四班的'孩子們,你們不僅用成績證明了你們是學校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛,就在這個月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感(基層黨支部書記述職報告)動,親愛的孩子們,我永遠愛你們初政治教師述職報告4篇工作報告。你們對母校的熱愛,你們更讓我覺得做一個番執(zhí)人的驕傲,你們的班主任一定不辜負你們的期望,我一定會讓你們的學弟學妹們像你們一樣快樂,在課堂上我會一如既往追求快樂高效,讓政治課永遠輕松的快樂的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學弟學妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動我的愛,在快樂中成長!

            2023年初中政治教師述職報告9

              20xx年已接近尾聲,作為一名教師,對自己教育、教學工作做一個簡單小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,使自己今后工作更有成效。

              一、思想政治表現(xiàn):

              本人熱愛黨,熱愛教師這個職業(yè),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習十八大會議精神,以科學發(fā)展觀來指導日常工作。思想端正,服從學校工作安排,辦事認真負責,能一心一意地把精力用于教育教學工作中,自覺遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀,敢于承擔責任,能在學生中樹立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己。

              二、教育、教學工作:

              擔任初二、初三政治教學任務(wù)。對待教學工作,教學態(tài)度端正,能認真把握教材,做到課程標準、教學參考資料與課本知識、學生實際情況有機結(jié)合,提高學生學習興趣和學習能力,培養(yǎng)學生的解題、審題能力,做到在研究教材和學生的基礎(chǔ)上備詳案,做課件,通過自身知識積累能不斷地以社會熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生的分析、解決問題能力不斷提高;其次,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學生對我來說都是新生,,剛開始師生雙方都不適應(yīng)彼此的教與學。作為教師,利用課堂和課間了解學生,摸透學生的性格特征、認知水平和認知需求,在教學中做到融洽師生關(guān)系,同時提出要求,教學上循序漸進,耐心教會他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學生對政治學科不重視到能主動學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我教學成功的第一步;第三,尊重學生,平時重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),包容學生的個性,在嚴格管理的同時尊重學生的學習熱情和認知能力,提出適合體校學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。學生在老師的鼓勵下也比較愿意學習,師生關(guān)系融洽,達到師生共同提高的目的,今年的初三升學考試中,能充分調(diào)動全體學生的積極性,利用課余時間加強對學習困難學生的補缺補差工作,第二學期主動要求增加課時,努力完成教學目標。所教年級政治升學考成績:良好率70%,及格率100%;主動承擔其他年級的教學任務(wù)(初二政治教學任務(wù)),使學校教學工作能正常開展。初二的期末考試為區(qū)統(tǒng)考,年級平均分能達到70分以上。作為教師,能根據(jù)實際情況做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作,在校期間發(fā)現(xiàn)問題能在第一時間找學生談話并進行處理,做到用道理規(guī)勸學生,用情感感化學生,通過教育,絕大部分學生的思想都有了提高。

              三、人事檔案、辦公室工作:

              作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達和執(zhí)行上級文件精神,做到文件精神解讀準確,在職職工的基本信息梳理及時;平時做好兩局繁雜的.人事和辦公室常規(guī)工作。一年中,按時間節(jié)點做好兩局工資變動、加值班統(tǒng)計、退休養(yǎng)老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎金調(diào)整和測算、兌現(xiàn)工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱評審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評和所有材料的上報核實工作,錄用新教師、教練員等各項后續(xù)事情;做好上級主管局---體育局辦公室布置的各項業(yè)務(wù)性工作。做好了退休教職工的退休費和規(guī)范津補貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補貼無差錯正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時還做好了學校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過教育局人事檔案的檢查和驗收?傊,擔任人事方面的工作,我的體會是結(jié)果簡單,過程復(fù)雜,有時還要承受別人的不理解。但我做到了認真對待。

              四、存在不足及改進措施

              由于平時事情繁雜,作為教師教育教學理論學得較少,在教學中明顯感覺自教學方式陳舊;有時有應(yīng)付教學現(xiàn)象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學上要不斷學習新的教育教學理論,跟上時代需要,改變教學方法,使它更適合體校學生學習需要,同時努力學習人事檔案的各項管理工作,克服畏難情緒,認真為學校發(fā)展服務(wù),每個教職工服務(wù)。

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