小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告(通用14篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,是時候認真地寫一份述職報告了。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 1
本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:
一.優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實效性
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。
1.在全面熟悉學(xué);厩闆r后,擬定學(xué)校德育工作計劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊伍,分工明確,責(zé)任到人。
2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細則、教師考核制度等,使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。
3.安全工作常抓不懈,從開學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一起嚴格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進行了甲流防控演練活動;地震應(yīng)急疏散演練活動。利用國旗下講話對學(xué)生進行交通安全、防火、防踩踏、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。
4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團結(jié)協(xié)作實行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅守崗位情況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實的全部過程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負責(zé)詳細記錄,作出詳細的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。
5.與思想品德教師一起確立校本教材,集體備課,恰當(dāng)運用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實際,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6.加強班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗交流等方式對班主任進行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為如何進行班級細節(jié)管理的專題講座,發(fā)放了班主任工作中的心理健康教育培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了魏書生關(guān)于如何做好班主任工作的光盤,并寫出了心得體會。
二.以活動為引領(lǐng),促進師生全面發(fā)展。
本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項活動,促進師生全面發(fā)展。
1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團縣委組織的文化大搜索活動。舉行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了12.4法制宣傳周活動;顒拥拈_展給學(xué)生提供展示的舞臺,提高學(xué)生發(fā)展特長的積極性。
2.以活動為載體加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練集體舞,參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運動會。學(xué)期初,根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進行了表彰。組織師生一起更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時,又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動,開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評比活動。這學(xué)期,定期召開了踐行魏書生教育思想的專題會議,各班開展了主題為人人有事做,事事有人做的班級管理活動,組織了班主任進行了班級細節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng);⒕毣、科學(xué)化真正落到實處。開展了主題鮮明的主題中隊會展示活動,并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一起進行了主題中隊會研討活動,通過此次研討活動,交流了經(jīng)驗,規(guī)范了主題中隊會活動的程序。利用歡慶新年的契機,開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學(xué)校整體工作的.凝聚力。
三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強德育工作的針對性
1.由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得非常重要。因此,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會,進行了一次詳細的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。通過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁,形成家、校、社會教育的合力。
2.加強班主任教師的培訓(xùn),是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交流班級管理經(jīng)驗。
3.在工作中加強自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬字,深入落實31345工程,半年來,給全體教師做了題為教師在工作中如何學(xué)會自己培養(yǎng)自己的專題講座,給二年級學(xué)生上了除法的初步認識的示范課,對幫帶教師進行跟蹤聽課和加強常規(guī)工作檢查。
德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來,以中心工作的切入點,將本職工作做細、做精。
總結(jié)成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實魏書生班級管理思想,以創(chuàng)建綠色班級為憑借,將班級管理的制度化、精細化、科學(xué)化走向深入。具體做法是,繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細的、富有實效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進班級管理的整體水平有較大的提升。
2.以主題中隊活動主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.加強畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。
以上是我工作中的一點做法和打算,如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指證。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 2
下面我代表學(xué)校班子對這一年來的工作情況述職如下,請予批評指正。
一、營造了良好的辦學(xué)環(huán)境
1、開放辦學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的社會影響力,為學(xué)校辦學(xué)贏得了良好的社會環(huán)境。20xx年,學(xué)校在條件簡陋的情況下繼續(xù)支持教育局的擴班計劃,20xx年下學(xué)期新增班級四個,達到十三個教學(xué)班,696名學(xué)生。學(xué)生與班級的增多為學(xué)校的安全管理增加了更多的難度,但為解決務(wù)工人員子女入學(xué)問題作出了重大的貢獻。學(xué)校的“花樣跳繩隊”等學(xué)生團隊、“黨員志愿者”等教師黨隊多次走進街道、社區(qū)參加活動,為轄區(qū)內(nèi)的人民群眾提供教育咨詢、表演豐富多彩的文娛節(jié)目,并將學(xué)校各項工作情況通過宣傳展版等多種形式予以宣傳介紹,擴大了學(xué)校的社會影響力。學(xué)校常年保持與轄區(qū)內(nèi)街、村及社區(qū)的工作聯(lián)系,各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常來校慰問看望教師。20xx年,學(xué)校的社會影響力更加深遠,學(xué)校的社會美譽度再攀新高。
2、力求精致,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。
雖是過渡校園,也不能忽視環(huán)境育人的重要作用。20xx年,我們將校門口雜草除盡,組織保安及后勤人員親自動手開荒辟地,鋪填卵石,在校門口為師生開辟出了有近二十個車位的停車坪,同時實現(xiàn)人車分流,消除了極大的交通安全隱患。學(xué)校操場為整體硬化,20xx年,我們兩次成批量的采購花木,精心擺放,讓我們的過渡校園里小樹常綠、鮮花常開。20xx年,我們在食堂鋪地磚、刷墻面、漆門窗,在各個辦公室更換破舊辦公桌椅。20xx年,我們精心進行了班級文化建設(shè),設(shè)置班級圖書角,在學(xué)校有限的公共墻面上進行精心布置,校園內(nèi)到處都能感受到濃郁的民俗文化氛圍。在進行學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)過程中全體老師群策群力,花小錢、辦大事,讓我們的校園美麗動人。
3、團結(jié)一心,充分發(fā)揮工會以及黨團的作用,凝心聚力為學(xué)校營造了良好的人文環(huán)境。
支部牽頭,重點抓好了學(xué)校章程與規(guī)劃的建設(shè)。在此項工作過程中,同志們能以校為家,以高度主人翁精神和強烈的責(zé)任感參與其中,為學(xué)校描繪了更加美麗的藍圖。學(xué)校管理民主,校務(wù)、黨務(wù)及時公開,工會、支部關(guān)心同志貼心到位,黨團活動、工會活動經(jīng)常。本年度在參加區(qū)教師廣播操比賽中我校教師獲小組第六名。行政們能發(fā)揮榜樣示范作用,事事帶頭,工作務(wù)實。全校教職工在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,快樂工作、幸福生活,共同營造了和諧溫馨的人文環(huán)境。
二、為20xx年各項工作贏得了全面大豐收
高度重視對家庭教育的指導(dǎo)。20xx年3月,屯東小學(xué)首屆家長特訓(xùn)班開班,7月4日全部家長通過結(jié)業(yè)考試;20xx年9月第二屆家長特訓(xùn)班又成功開班。學(xué)生家長還通過微信公眾號、微信群、QQ群、曉黑板等平臺獲得大量的家庭教育學(xué)習(xí)資源。另外學(xué)校還有面對全校家長的全員培訓(xùn),也有面對畢業(yè)班家長、新生家長的分類培訓(xùn)。學(xué)校的家長學(xué)校工作被《長沙晚報》宣傳報道,編寫的教材代表芙蓉區(qū)參加省級專項評比。
2、學(xué)科活動促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期都舉辦“屯東小學(xué)我型我秀科普藝體節(jié)”,各個學(xué)科也開展了相關(guān)的系列活動。如體育學(xué)科的“跳繩聯(lián)賽”““民俗運動會”,美術(shù)學(xué)科的“家·幸!崩L畫大賽、“風(fēng)箏節(jié)“等等,音樂學(xué)科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動為學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉的'機會,提供了展示的平臺,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。深受孩子的歡迎。
3、民俗體育特色項目獲得長足發(fā)展。學(xué)校空竹、花樣跳繩隊多次在各級各類比賽、表演中獲得佳績。今年6月我校跳繩隊參加湖南省教育廳學(xué)生工作處組織的“省陽光體操節(jié)”比賽,有42人次獲獎,其中集體表演賽獲得第一名的好成績;犹K隊還在區(qū)運動會上進行了開幕式表演,跳繩隊獲得全區(qū)第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運動給了全校孩子一個快樂健康的童年。國家級刊物《教育》雜志在20xx年12月刊以《民俗體育助推學(xué)校發(fā)展》為題,以整整一個版面的篇幅全面報道了我校的民俗體育特色項目。
4、青年教師獲得更加肥沃的成長土壤!扒嗨{工程”師徒結(jié)對活動扎實有效,青年教師獲得了更加肥沃的成長土壤,一年來進步很大,代表老師有:肖坡華、羅麗亞等老師,分別先后獲得區(qū)首屆室內(nèi)課一等獎、素養(yǎng)大賽一等獎等好成績;在學(xué)生團隊獲獎和論文撰寫方面也有不俗的表現(xiàn)。一年來,有五位臨聘教師順利通過教師招聘考試。
5、德育活動形式新穎成效顯著。每周一開展“向國旗獻禮”主題升旗儀式,大隊部結(jié)合德育研究主題及各種節(jié)假日和常規(guī)教育制定豐富的展示主題,采用“班級+大隊部”責(zé)任制,將升旗儀式作為一個小舞臺,給各個班級的孩子們提供展示自己的機會,也為全校學(xué)生帶來一場場別開生面、寓教于樂的國旗下教育。充分利用升旗儀式、七色光廣播。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 3
和星小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作離不開全體教師的對教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守,學(xué)校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執(zhí)行和操作中,我們始終能保持一個聲音,這是老師們對學(xué)校工作能順利開展的有力支持。。所以,在匯報工作之前,我首先要代表學(xué)校行政班子的全體人員,感謝我們的老師們!感謝老師們對學(xué)校行政工作的支持!
下面我給大家匯報這幾年,行政班子為推動學(xué)校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力。
1、舉步唯艱求發(fā)展,同甘共苦話創(chuàng)新。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“讓每一個孩子健康成長!北M管學(xué)校的生源并不具備名校的條件,但我們學(xué)校依然保持著強烈的上進心,在創(chuàng)“福建省農(nóng)村義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校“、“泉港區(qū)教學(xué)管理先進!焙汀叭蹍^(qū)文明學(xué)!币院,學(xué)校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路。通過研討,行政會研究,在幾番推敲之后,根據(jù)和星小學(xué)現(xiàn)有的師資狀況,人文特色。最后,確定將“書香校園”作為學(xué)校發(fā)展之特色。也就是將“讀有用的書,做有用的人”作為我們辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。為此,在20xx年2月我校舉行了第一屆讀書節(jié)并開展系列活動,于20xx年10月舉行了和星小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動,在讀書節(jié)期間開展了“我會背古詩”、“童話人物故事””古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”、“讀書卡”評比、“讀書經(jīng)典名言書簽”制作比賽等,學(xué)校的讀書經(jīng)驗還參加福建省關(guān)工委第四屆讀書經(jīng)驗交流會。為了使學(xué)校的特色之路走得更遠,更具有教育的價值。我們主要是加強自身理論學(xué)習(xí)和對全體教師的特色方案培訓(xùn),并要求全體教師參與到讀書中來,舉行教師“共讀一本書”等活動,利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流,讓讀書深入到學(xué)校的每個細節(jié)中。
這兩年的嘗試,工作做了很多,這里無法一一列舉。不過徜徉于校園,我們都能從師生的站立行走,一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當(dāng)然,我們的工作目標(biāo)絕非如此膚淺,更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中,我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進一步不明晰,研究的'范疇正在逐步拓寬。
2、平心靜氣做教學(xué),腳踏實地做教研。
教學(xué)常規(guī)是維持正常教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校為保證教學(xué)常規(guī)的落實,從兩方面著手,一是健全制度,發(fā)揮激勵機制的導(dǎo)向作用,二是按照辦學(xué)行為要求,加強過程指導(dǎo)監(jiān)督。
我校健全了機構(gòu),成立了以校長為第一責(zé)任人,分管校長具體負責(zé)的管理機制;以教研組為基本研究單位;教導(dǎo)主任、教研組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織,每期由分管教學(xué)的副校長,和教導(dǎo)主任組織教師教學(xué)研討,提高了教師的執(zhí)教能力,夯實了教學(xué)過程的管理,培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中,成長起來。近幾年,我校教師業(yè)務(wù)能力不斷提高,骨干力量不斷增強,區(qū)級骨干,市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進,也跟我們班子成員對教學(xué)研究工作的重視分不開。
3、團結(jié)協(xié)作是力量,以身作則促工作。
班子成員根據(jù)分工,明確職責(zé),分清角色,獨擋一面,主動地、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推,名利不爭。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。我們也經(jīng)常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發(fā),從團結(jié)出發(fā),十分珍惜團結(jié)進取的好局面,人人做團結(jié)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,作風(fēng)深入,管理細致。對年輕干部壓擔(dān)子,給他們鍛煉的機會,并要求他們成為教學(xué)的骨干和推進工作的領(lǐng)頭人。因此,學(xué)校的中層干部專業(yè)能力強,工作出色,并在自己分管的工作中能積極地推進和創(chuàng)造性的完成自己的工作。
4、努力完成交辦任務(wù),爭優(yōu)創(chuàng)先不甘落后
今年,我中心教育發(fā)展再展雄心,各種管理開始全面規(guī)范。人事管理,學(xué)籍管理,教育質(zhì)量管理,信息報送等工作,都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動,學(xué)校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼,趣味運動會、創(chuàng)特色讀書節(jié)系列活動、講故事、比五祖拳,安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。
回首這幾年走過的日子,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結(jié)敬業(yè),支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊伍,我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個團結(jié)戰(zhàn)斗,開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們也不可能取得這么多成績。所以,我代表所有的校級領(lǐng)導(dǎo)真誠地感謝所有教職工,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。今后,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),帶領(lǐng)全校教職工為和星小學(xué)的美好明天而努力奮斗。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 4
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又將結(jié)束,回顧本學(xué)期的點點滴滴,感慨萬千。有成績,令人欣喜;有疲累,但頗感欣慰;也有不足,更要勇敢面對。
體育工作,我最大的感觸是不易。本學(xué)期,體育工作取得了一定成績,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的。本學(xué)期我校組織參加了xx市元旦長跑比賽,榮獲小學(xué)組團體第二名,王藝然同學(xué)獲得小學(xué)女子組第一名;組織參加伊濱區(qū)運動會,獲得田徑團體第三名;組織我校冬季越野賽、組織我校體育特長生認定、組織我校學(xué)生進行體質(zhì)健康測查等體育活動,都獲得圓滿成功。
當(dāng)我親身經(jīng)歷了,親眼見證了每個活動全過程,深深的感到組織活動的不易。就拿越野賽來說,原本比賽是想在11中旬進行,由于種種原因延遲了半個月。舉行這次越野賽,校長是非常重視的,多次詢問,特別是安全問題,千叮嚀萬囑咐。王校長更是精心安排,從活動方案、安全預(yù)案的制定到各班隊員的訓(xùn)練報名,從裁判員的安排到比賽路線的選擇等方面做了大量的工作,并且多次和我溝通、協(xié)商、解決比賽中遇到的問題。在比賽開始前的最后時刻,由于上級安全方面的要求,不能到校外組織活動,他又抓緊設(shè)計、制定校園內(nèi)的路線,從丈量、計算到組織學(xué)生試路線,都是親力親為。再看看,裁判老師們,雖然年齡大,但是那股認真勁兒,絕不輸給年輕人。你們冒著嚴寒進行裁判工作,各司其職,為比賽的順利進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。班主任們也是忙前忙后,發(fā)號碼布、給同學(xué)們加油、記錄名次,操場上到處都能看到你們忙碌的身影。總的來說,體育工作取得的成績離不開大家的支持與配合。
檔案工作,我最大的感覺是疲憊。學(xué)校直屬以后,各種檢查多了。我想,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的信任,他們覺得我們能做好;同時也為學(xué)校的提升和老師們的提高創(chuàng)造了條件。但是,每次檢查都要看檔案,所以檔案工作就成了學(xué)校工作的一個重點。教育均衡縣創(chuàng)建檔案、星級學(xué)校創(chuàng)建檔案、綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案、推進學(xué)校教育信息化督導(dǎo)檔案、體衛(wèi)藝年終督導(dǎo)評估檔案,檔案整理工作可以說貫穿了整個學(xué)期。在檔案整理的過程中,老師們付出了相當(dāng)多的時間和精力。清楚的記得趙麗娟老師雖然要疼的不行,但是還得堅持工作;清楚的記得為了迎接第二天的檢查,我們幾個參與檔案整理的老師一直忙到深夜三點,還有很多就不一一細說。有人說,干得再好,不會寫等于白搭。我想,學(xué)校工作也是這樣,干得再好,不會整理檔案資料,也是白搭。xx市學(xué)校管理先進單位、xx市綠色學(xué)校接踵而來的`榮譽能夠說明一切。我們要善于反思,善于總結(jié),才能更快更好地提升自己。
電教工作是做得最差勁的,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的相差很遠,甚至連電教設(shè)備正常的運轉(zhuǎn)都保證不了,有些老師報修了很久才得以解決。由于種種原因,我校的電教工作還處于很初級的階段,像微課的制作、交互式電子白板的應(yīng)用,這些幾乎是零。就連音頻、視頻的下載、編輯等簡單處理,word、excel的一些簡單使用技巧,老師們知道的都很少,這對制作課件、制定教學(xué)設(shè)計等日常辦公都是很大的障礙。所以,我覺得下學(xué)期,要加強電教方面的培訓(xùn),開展活動督促老師們將所學(xué)知識用于教學(xué)、牢固掌握。當(dāng)然,這只是我的想法,還需要和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,征求老師們意見,然后才能實施。
本學(xué)期雖然忙碌,但有提高;雖然疲憊,但成績令人欣慰,回頭看看,覺得所有的付出都是值得的。相信,在董校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師通力協(xié)作、奮力拼搏,一定會使福民巷小學(xué)的明天更加輝煌!
為了福民巷小學(xué)輝煌的明天,加油!加油!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 5
根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一布署,按照學(xué)院有關(guān)考核工作的要求,我在這里將20xx年的工作情況向大家作一匯報,請大家給予評議。
本人自20xx年xx月主持后勤服務(wù)集團工作以來,嚴格按照與學(xué)院簽訂的干部管理合約以及學(xué)校紀(jì)委關(guān)于廉潔從政的條款要求,規(guī)范自己,認真履行自己的工作職責(zé),堅持“以穩(wěn)定為大局,以服務(wù)為根本,以發(fā)展為己任”的理念,堅持加強集團的制度建設(shè),持續(xù)強化安全和服務(wù)意識、凈化校園環(huán)境,著力推進節(jié)約型校園建設(shè),確保學(xué)校后勤保障工作安全有序地開展。一年來,本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過集團全體員工的共同努力,圓滿完成了學(xué)院及主管部門賦予集團的各項工作任務(wù)。現(xiàn)匯報如下:
一、積極投身深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,提高政治理論水平
按照學(xué)校黨委和學(xué);顒愚k公室的統(tǒng)一部署,根據(jù)集團總支的具體安排,認真學(xué)習(xí),加強落實,較好地完成了學(xué)習(xí)實踐活動三個階段的各項工作任務(wù),也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動要求,認真謀劃,扎實整改,取得了較好效果。抓好集團領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作,協(xié)助做好了集團的換屆工作。
二、認真做好集團員工的聘用和培訓(xùn)工作,提高服務(wù)水平。
根根據(jù)學(xué)校第三輪聘任的相關(guān)文件精神,做好集團內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見,調(diào)整集團機構(gòu)設(shè)置,切實做到選賢任能,根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢和特長安排崗位,調(diào)動集團工作人員的積極性,保證集團各項工作有序開展。
為提高集團員工政治思想素質(zhì),增進集團員工業(yè)務(wù)技能,大力推進培訓(xùn)工作,從規(guī)章制度、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓(xùn)。6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約,并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。
本著“構(gòu)建和諧校園,活躍后勤文化,提高員工技能”的宗旨,集團于20xx年11月份成功舉辦了“xx學(xué)院第二屆廚藝大賽”。增進了與學(xué)校廣大師生之間的相互理解、相互溝通,促進了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤協(xié)會的充分肯定。
三、加強制度建設(shè),完善運行機制,確保各后勤保障工作安全有序開展。
。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO(shè),促進后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化
1、在集團ISO9001:質(zhì)量管理體系認證全面推行的基礎(chǔ)上,建立完善各項工作制度,制定符合學(xué)校實際且操作性強的措施,使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學(xué)、服務(wù)更加規(guī)范、績效更加明顯。
2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區(qū)學(xué)生宿舍區(qū)平房進行了維修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用電用水裝表限額使用,消除了安全隱患,此項措施將逐步推廣。
3、完善并落實巡查報修制度,將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員,使報修迅速,維修及時。
4、完善集團日常財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)報銷流程等財務(wù)行為,嚴格控制費用支出,降低成本,減少浪費,提高效益。
5、認真組織學(xué)習(xí)《勞動合同法》,理解其內(nèi)涵,并按照要求與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)作,修正制度、調(diào)整崗位、依法用工,認真解決集團外聘員工的社會保險和保障,消除用工風(fēng)險,規(guī)范用工制度;以法律為依據(jù),規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。
。ǘ┩晟七\行機制,加強制度落實,加大后勤工作的執(zhí)行力
我們一方面加大執(zhí)行力度,嚴格規(guī)范管理,確保機制的順暢運行,確保工作落到實處。另一方面要加強監(jiān)督檢查,從多渠道了解工作過程和工作效果,認真分析研究,不斷完善后勤工作。
1、建立以后勤服務(wù)集團為主的內(nèi)控運轉(zhuǎn)機制,加強對餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。后勤服務(wù)集團成立質(zhì)量監(jiān)控部,代表集團加強對后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查,直接對集團領(lǐng)導(dǎo)負責(zé);飲食、宿舍等重點部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組,加強內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學(xué)生伙管會、宿管會的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。
2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主,轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學(xué)生伙管會、學(xué)生宿管會、校風(fēng)糾察隊、學(xué)生信息員為輔的外控運轉(zhuǎn)機制。
3、充分發(fā)揮服務(wù)對象的反饋監(jiān)督,暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學(xué)生伙食管理座談會、學(xué)生宿舍管理座談會會、學(xué)生信息員座談會;在學(xué)生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調(diào)查;聘請學(xué)生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學(xué)生就餐場所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺、公布投訴電話,在校園網(wǎng)上設(shè)立集團信箱、后勤服務(wù)互動平臺、學(xué)生宿舍管理信息群等,發(fā)揮全校師生對后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺,取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。
4、重視意見反饋,認真落實整改措施。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段邊整邊改的要求,對學(xué)生教師反映強烈的問題,認真整改。如后勤集團利用寒假,自己動手,利用廢舊材料,對原有的晾曬設(shè)施進行維修,增設(shè)了新的晾曬場所及設(shè)施,緩解了學(xué)生曬衣難的問題,得到學(xué)生的好評。針對在校領(lǐng)導(dǎo)接待日、教學(xué)期中檢查及各二級學(xué)院學(xué)生信息員反饋的意見和建議,我們逐條加以梳理、分解,認真落實整改措施,爭取能在第一時間整改到位。如為維護學(xué)生利益及財產(chǎn)安全,集團自籌資金,在每棟學(xué)生宿舍樓的值班室里增設(shè)貴重物品存放柜,學(xué)生免費存放,以解決同學(xué)的后顧之憂。
。ㄈ﹪@穩(wěn)定大局,做好各項后勤保障工作
1、為進一步推進學(xué)校飲食服務(wù)工作的社會化改革,提高西區(qū)食堂經(jīng)營服務(wù)水平,根據(jù)院長辦公會的決定,在學(xué)校西區(qū)大食堂托管招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作,實現(xiàn)東、西校區(qū)飲食服務(wù)理念、服務(wù)模式的互相借鑒、互相促進,共同提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、堅持以人為本,持續(xù)改進師生伙食質(zhì)量。后勤服務(wù)集團認真落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以生為本,著力加強東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作,合理調(diào)整特色窗口經(jīng)營服務(wù)區(qū)域,加強衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,保證原料質(zhì)量,控制成本,強調(diào)服務(wù)人員文明用語、微笑服務(wù),并主動征詢就餐者的意見和建議,做到持續(xù)改進,不斷提高。
集團在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,結(jié)合教職員工的意見和建議,開設(shè)教職工就餐窗口,并根據(jù)教工需要,由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件,不斷提高了飯菜質(zhì)量,滿足了教職員工就餐的要求,受到一致好評。
3、加強學(xué)生宿舍管理,確保學(xué)生宿舍的安全。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學(xué)生宿舍管理規(guī)定,實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,經(jīng)與總務(wù)處、學(xué)生處、各院(部)協(xié)調(diào),合理調(diào)整學(xué)生住宿,順利解決了09秋季新生住宿。
4、認真貫徹落實春季愛國衛(wèi)生運動,美化校園環(huán)境工作。后勤集團在學(xué)校的部署下,認真貫徹落實春季愛國衛(wèi)生運動,做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔和消毒工作,積極防控傳染病,保障師生員工的身體健康,促進了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
5、認真做好各項水電保障、維修工作。水電維修采取主動巡查檢修為主與用戶報修相結(jié)合的辦法,確保了教學(xué)、科研及各類考試需求。有力的保證了學(xué)院的教學(xué)、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務(wù),并加強水電費的收繳工作,實行量化管理。全年水電費回收達到42萬元,完成了預(yù)定的工作任務(wù)。
6、積極配合完成團省委大學(xué)生西部行培訓(xùn)期間的各項后勤保障工作。暑假期間,后勤集團精心組織、認真落實,從飲食、住宿、水電保障、開水供應(yīng)、環(huán)境衛(wèi)生、會場布置等方面,積極配合完成團省委大學(xué)生西部行的各項后勤保障工作。
7、為了做好50周年校慶后勤保障服務(wù)工作,后勤服務(wù)集團認真組織、切實落實,抓好后勤保障工作的每個環(huán)節(jié)。狠抓校園凈化、綠化、美化工作,確保校園環(huán)境的.整潔、有序,校園綠樹成蔭、繁花簇景,教室及樓宇內(nèi)等公共場所窗明幾凈,營造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學(xué)校師生員工吃上美味可口的飯菜,餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰(zhàn),確保了學(xué);锸彻⿷(yīng),使全校師生都能感受到學(xué)校的關(guān)懷、感受到校慶的氣氛。維修服務(wù)中心制定了多項保障措施,精心維護、仔細排查,確保了校慶各項會議和各項活動的水電保障。
8、 12月1日——12月4日,我校中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點認證工作進行現(xiàn)場考察期間,帶領(lǐng)物業(yè)、維修、餐飲等相關(guān)中心,加大對校園環(huán)境、教學(xué)、實驗和行政等場所的衛(wèi)生保潔和水電保障巡查力度,消除隱患,不留死角,盡心盡力做好各項后勤保障工作,認真做好認證期間會場安排、校園水電、校園環(huán)境的整治工作,校園清潔干凈無落葉、教學(xué)、實驗等場所窗明幾凈,就連各個樓宇的衛(wèi)生間都進行了徹底清洗,為認證工作添磚加瓦。
9、加強對雨雪天氣防范應(yīng)對工作,各中心周密部署,積極組織,備齊物資,提升雨雪天氣應(yīng)對保障能力,確保食堂的物資供應(yīng),加強值守,暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災(zāi)害的區(qū)域和設(shè)備設(shè)施進行重點巡視檢查,帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即進行排除,確保了校園安全穩(wěn)定。
四、積極采取措施,推進節(jié)約型校園建設(shè)
1、為推進節(jié)約型校園建設(shè)工作的順利進行,集團成立了黨政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,集團各部門負責(zé)人均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體指導(dǎo)集團的節(jié)能降耗工作。并要求各部門根據(jù)部門實際情況,制定具有針對性的節(jié)約計劃和措施。
2、集團成立了物資采購領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排指導(dǎo)集團物資采購工作。建立完善物資公開招標(biāo)采購制度,規(guī)范管理物資審核、采購、登記、使用、管理等流程,增強物資采購的透明度,強化了資產(chǎn)管理的約束機制,有效的防止了重復(fù)購置,較好的保證了采購質(zhì)量,降低了成本,堵塞了漏洞,加大了對資產(chǎn)變動的監(jiān)控管理,防止資產(chǎn)流失。
3、進一步加強水、電管理,規(guī)范學(xué)生的水、電使用行為,按照“嚴格管理,規(guī)范使用,杜絕違章,確保安全和供應(yīng)”的原則,嚴格執(zhí)行《xx學(xué)院學(xué)生宿舍水電管理規(guī)定》,節(jié)約水電資源;對有關(guān)保障學(xué)生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實際用量收取水電費,據(jù)實結(jié)算,最后根據(jù)實際情況返還水電費作為投入),增強了各部門的節(jié)約意識,控制了水電的無謂損耗;加大回收力度,避免浪費。
4、積極引進新科技,進行水電改造
、糯罅ν茝V使用節(jié)能燈具
在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)安裝使用節(jié)能燈具,并裝表計量進行對比分析。
、茖W(xué)生宿舍安裝電智能開關(guān)
原西區(qū)學(xué)生宿舍4號樓(原生源賓館)、5號樓(原西區(qū)青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統(tǒng),存有較大安全隱患。集團在每個宿舍安裝電智能開關(guān),實現(xiàn)對大功率電器的斷電控制,在一定程度上對學(xué)生宿舍安全用電起到監(jiān)控作用,消除了隱患,降低了能耗。
、侨济哄仩t改造
根據(jù)學(xué)校兩代會《院長工作報告》的精神和要求,為切實推進節(jié)約型校園建設(shè),后勤服務(wù)集團淘汰了東、西校區(qū)超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐,在學(xué)校東區(qū)選擇天然氣作為新設(shè)備使用能源,西區(qū)使用峰谷電作為新設(shè)備能源,采取新型節(jié)能、低耗、安全、環(huán)保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發(fā)生器,統(tǒng)一解決學(xué)生食堂蒸氣、學(xué)生飲用開水和浴室熱水供應(yīng)。為此,集團克服困難,墊資30多萬元,緩解學(xué)校資金壓力。
、茸曰I資金,增添學(xué)生食堂的各項設(shè)施
為減少因蒸氣管道長、保溫效果差造成的浪費,集團自籌資金20多萬元為東西校區(qū)食堂購置電磁炒灶、蒸汽發(fā)生器及蒸飯車,淘汰食堂能耗大、污染嚴重、陳舊破損的設(shè)備,這樣,改變了傳統(tǒng)供熱方式,實現(xiàn)了節(jié)約的目標(biāo);而且由于改變了蒸飯方式,米飯的質(zhì)量也有較大提高,使長期以來學(xué)生對食堂米飯硬的意見得到了緩解。
以上是我們一年來的工作回顧,由于個人能力有限,學(xué)習(xí)不夠,有許多工作還沒有做到位,離黨委的要求和同志們的期望尚有較大的距離,有待于在今后的工作中進一步加以改進和完善,也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給以悉心指導(dǎo),一如既往的關(guān)心我、支持我。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 6
我代表xx中心小學(xué)班子向大家做公開述職。
20xx年我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真履行職責(zé),繼續(xù)全面踐行“學(xué)前抓啟蒙,小學(xué)抓養(yǎng)成”的教育理念,以“優(yōu)化課堂 傳承經(jīng)典 養(yǎng)成習(xí)慣 塑造品格為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為核心,在全體師生共同努力下,圓滿完成了教育均衡發(fā)展迎檢和其他工作任務(wù),取得了一點點成績。但也存在著一定的差距,現(xiàn)在我把一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師進行匯報,敬請批評指正。
一、以“三嚴三實”、“清理不合格黨員”、“解放思想大討論”主題教育活動為載體,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團結(jié)務(wù)實,勤政廉政,打造拼搏向上的工作隊伍
(一)加強班子成員自身修養(yǎng),勤政廉政,打造廉潔高效的班子隊伍
一年來,班子成員通力合作,利用假期時間參加管理培訓(xùn)4次。班子成員包科包班包校,積極參加教研活動,進課堂聽、評課,校長一年聽課124節(jié),講座4次,兼安全課;主任全年聽課153節(jié),講座5次,上半年任教三年級科學(xué),下半年任教全校計算機,做示范課三次。深入家庭、村組、辦公室征求意見建議13條,并進行了及時整改;完善了各項制度并加強了落實督導(dǎo);召開民主生活會、批評與自我批評專題會議,進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),在職稱評聘、鄉(xiāng)村教師補貼等工作中,全程公開,增強了群眾意識,為辦好人民滿意學(xué)校打下了堅實的基礎(chǔ)。
。ǘ⒁浴吧虾妹恳还(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,嚴格執(zhí)行《教師廉潔從教八項規(guī)定》和“十條禁令”;強化師德師風(fēng)考評工作,評選“教學(xué)標(biāo)兵”和“師德標(biāo)兵”將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù),并實行“一票否決制”。開展了“率先垂范,創(chuàng)優(yōu)爭先”主題實踐活動,通過主題演講、我為學(xué)校發(fā)展出點子、向我看齊等活動,提高了班子隊伍和教師隊伍的整體素質(zhì)。
。ㄈ、深入開展工作作風(fēng)建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)、征求意見、批評與自我批評、落實整改、民主監(jiān)督,民主評議等步驟,扎實做好各項工作;堅持依法治校,加強黨務(wù)、校務(wù)公開;分層面進行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動,不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。學(xué)校被評為先進基層黨支部。
。ㄋ模、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。期初制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,每周五最后一節(jié)為集中學(xué)習(xí)時間,修訂了評學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)、教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記人均6000字以上;細化了“手拉手”和“青藍工程”的內(nèi)容和考評手段,有力的促進教師專業(yè)成長。
二、養(yǎng)成習(xí)慣、 塑造品格,育人為本,全面實施素質(zhì)教育
。ㄒ唬、將社會主義核心價值體系和平泉精神“尚德、包容、創(chuàng)新、爭優(yōu)”精神融入教育全過程推動養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。以大課間為展示平臺,通過“健身、團結(jié)、和諧、自信”大課間訓(xùn)練和行為訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣,塑造品格。
1、完善了《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,舉行了養(yǎng)成教育研討論壇活動。
2、貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,開展“爭創(chuàng)養(yǎng)成教育示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動,推出“感動閆小十大學(xué)生”評選活動。
3、健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊為核心,大隊部為堡壘,各班、中隊實踐活動為載體的學(xué)生自治組織,加強學(xué)生干部的培養(yǎng),著重開展一聲問候,兩個無聲、兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動,培養(yǎng)十二種核心品格。通過形式多樣的活動,讓學(xué)生初步由他律向自律過度,形成良好的行為習(xí)慣。加強學(xué)生各活動興趣小組管理,發(fā)揮學(xué)生文明督察隊的作用,利用好“經(jīng)典誦讀”特色活動的作用,豐富校園“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容,形成全面發(fā)展的教育機制,提升校園文化文明品位。
4、 重整合、凸顯特色:
、兖B(yǎng)成教育與各課程相整合,做到“養(yǎng)成教育進課堂”;注意在學(xué)科教學(xué)中,進行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。堅持誦讀詩文訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練和口語練習(xí),舉行了朗讀比賽、講故事比賽和書法競賽。堅持每周寫一篇日記或閱讀筆記。每月進行一次學(xué)習(xí)情況評價,評價材料裝入學(xué)生成長檔案袋。
、诿恐茉O(shè)立一節(jié)專門的品格教育課,依托思品課、班隊會等形式,對品格培養(yǎng)進行強化教育。
、郯佯B(yǎng)成教育與小學(xué)生品格教育相結(jié)合,制定詳細的“養(yǎng)成教育推進計劃”,每月一主題,利用周一升旗時間做好評比與總結(jié)‘利用國旗下的講話與學(xué)生進行溝通與互動。做到“養(yǎng)成教育進課間”;搞好課間學(xué)生行為習(xí)慣的督查與評比。各班堅持以評價促養(yǎng)成,以活動促養(yǎng)成。堅持每日每周的自評、互評、師生共評和家長參評的形式,通過主題演講、專項討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動,注重過程評價,鞏固已形成好習(xí)慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣。
5、深入開展“平泉人愛平泉”主題教育活動,把養(yǎng)成教育與國學(xué)教育有機結(jié)合,開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范班級”評選活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、推進家長學(xué)校建設(shè)。堅持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系外,進一步加大了與家長交流的力度。學(xué)校開展的“校家同創(chuàng)”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品。召開了家長會、家長委員會會議;舉辦了家庭教育講座;利用家長學(xué)校,開展了家長開放日、家長進校園活動等。為拓寬學(xué)生家長與學(xué)校教師交流的途徑,設(shè)立了校長信箱,并發(fā)放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。還在全校各班邀請家長代表參加了學(xué)校組織的問卷調(diào)查活動,就家長對學(xué)校老師的意見通過問卷的方式進行了交流,以便學(xué)校教師進一步改進工作方法,提高教育水平。使學(xué)校與家長聯(lián)系經(jīng);、制度化,增強學(xué)校教育工作的針對性和實效性。
。ǘ⑿@文化建設(shè)得到加強,校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
為保證省教育均衡發(fā)展驗收順利通過,對校園環(huán)境、文化建設(shè)進行了大面積整治,新增寫真板130平方米,更換櫥窗亞克力板36平方米;安裝辦學(xué)理念大字15平方米;植樹24棵;花草1200株;新增圖書5萬元4018冊;對檔案進行了全面整理,順利通過驗收并獲得專家的好評。
校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。在加強外顯文化建設(shè)的同時,更加注重內(nèi)涵文化的建設(shè),明理、誠信、尚學(xué)、創(chuàng)新的校園精神深入人心,學(xué)校精神文化又上了一個層次。
。ㄈ、班隊活動不斷,文明行為碩果累累。
板報、手抄報、優(yōu)秀作文、學(xué)生優(yōu)秀書法作品展覽,趣味運動會慶“六一”文藝匯演,法制交通安全宣傳月活動,講故事、演講比賽、書法競賽、大課間比賽,拔河比賽。這些活動,都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,使學(xué)生的文明行為與社會責(zé)任感得到進一步加強。
三、以教學(xué)工作為中心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
。ㄒ唬、以教研活動為抓手,不斷推進落實高效課堂建設(shè)
一是組織集體備課活動,充分用好縣集體備課成果,以教研室集體備課模版做好平時備課。二是加強常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行各學(xué)科課堂教學(xué)基本思路。三是開展各學(xué)科課例研討,在教學(xué)評估驗收時,多次得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評;四是開展多種形式教研活動動,不斷開展各學(xué)科評優(yōu)課、預(yù)約課、觀摩課、示范課、匯報課、達標(biāo)課、推門課和精彩一課等學(xué)科教研活動。如,與三十家子中心小學(xué)“手拉手”幫扶活動,校片聯(lián)合教研活動,承辦松樹臺片三所中心小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)交流研討,和小學(xué)英語“優(yōu)化課堂教學(xué)方法”教學(xué)觀摩活動,以及“閱讀、寫字課”研討活動;同時邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)并做講座。通過多種教研活動的開展,讓全體教師開闊了視野,增長了知識,達到了以活動促成長的目的。
。ǘ、積極開展課題研究,讓高效課堂建設(shè)更深入
四項市級課題語文《快樂綠色作文 心靈放飛之旅》,數(shù)學(xué)《生本教育下的小學(xué)數(shù)學(xué)自主練習(xí)的有效性研究》,英語《如何提高小學(xué)口語訓(xùn)練》和美術(shù)《如何對學(xué)生進行課外指導(dǎo)》均已取得較好的實際效果。我校先后有6位老師的教育教學(xué)論文在正規(guī)期刊發(fā)表,18位老師論文獲獎。
(三)、充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,讓高效課堂的實施開花、結(jié)果
發(fā)揮我校市、縣級骨干教師以及第一批高效課堂建設(shè)達標(biāo)教師的示范引領(lǐng)作用,深入領(lǐng)會高效課堂建設(shè)精髓,讓他們在課堂教學(xué)實施過程中起到帶頭作用,同時以一幫一師徒結(jié)對子的形式,共同促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷成長。
(四)、包、保并舉,齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作
落實校長負責(zé)包保責(zé)任,召開了學(xué)生會5次,家長會4次,教師會8次,與教師、學(xué)生、家長一起分析學(xué)清制定措施。與學(xué)生談心、談話若干,深入班級聽課,輔導(dǎo)。制定了畢業(yè)年級考核辦法,調(diào)動教師的積極性,從小考成績看,盡管在縣內(nèi)的排名提高幅度不大,但學(xué)生的成績有了大幅度提高,比上學(xué)年有了很大的進步。
四、以校本課程建設(shè)為依托,加強特色學(xué)校建設(shè)
樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,開展經(jīng)典誦讀(國學(xué))特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。制定切實可行的經(jīng)典誦讀活動工作計劃,完善各項工作制度,爭取外援,做到經(jīng)典圖書人手一冊。通過國學(xué)知識教育、知識競賽、專題講座、興趣小組活動,向?qū)W生介紹國學(xué)知識,進行中華美德傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和愛國情操。
充分利用現(xiàn)有資源,開發(fā)了《經(jīng)典誦讀》、《養(yǎng)成習(xí)慣 塑造品格》兩本校本教材。還發(fā)揮社團活動相關(guān)老師的巨大潛力,由動手做向做、說、寫發(fā)展;由單班活動向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)了一批特色教師和特色學(xué)生。
五、強化幼兒園工作管理和指導(dǎo),落實學(xué)前教育抓啟蒙的辦學(xué)理念
加強了對兩所幼兒園的.規(guī)范管理和考核,不定期的對幼兒園進行檢查,每學(xué)期進行一次全面考核,完善了幼兒園管理考核辦法,辦園水平進一步提高。兩園學(xué)生優(yōu)秀率90%以上,教師常規(guī)落實多次得到學(xué)區(qū)表揚。
六、落實一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧平安校園
(一)、進一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,落實一崗雙責(zé),并層層簽定責(zé)任書,堅持上好安全課,安全教育月活動內(nèi)容豐富。定期開展安全大檢查和安全專項整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校園安全萬無一失。
。ǘ、把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。每月都開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
。ㄈ、抓好學(xué)生交通安全,尤其是乘車安全,做到了一車一檔六固定;加強隱患排查;確立校舍安全“一把手”負責(zé)制,認真檢查,不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強重點防范;加強營養(yǎng)餐管理,做到科學(xué)、健康、安全;加強安全保障、做好物防、技防安全投入,爭取實現(xiàn)全面監(jiān)控的實施。
。ㄋ模、與派出所、交警隊共同舉行了法制、交通安全報告會。
。ㄎ澹、本年度學(xué)校無重大安全故事發(fā)生。
七、嚴肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴格財務(wù)、項目管理
加強制度建設(shè),強化食堂和財務(wù)管理,嚴格落實各項規(guī)章制度。食堂賬目每月公開一次;經(jīng)費賬目每季度公開一次;無新的債務(wù)產(chǎn)生。
八、取得的成績
通過各種渠道爭取到援助圖書6.4萬元,完成招商引資任務(wù)300萬元,超額完成210萬元,化解債務(wù)11.795萬元。一年來我校先后獲得20xx年度教育督導(dǎo)評估先進單位,承德市防震減災(zāi)科普示范校,20xx年度先進基層黨組織、平泉縣優(yōu)秀少先隊集體,20xx年度關(guān)心下一代信息宣傳工作先進集體,20xx年小學(xué)生田徑運動會C組團體第一,體育道德風(fēng)尚獎,20xx年度引資工作、信訪穩(wěn)定工作先進單位,大課間活動示范校,20xx年藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位等榮譽稱號和獎勵。
九、存在的問題
。ㄒ唬⒔虒W(xué)成績尤其是畢業(yè)年級提高幅度不大,教師在分層教學(xué)上落實不夠。
。ǘ、生源逐年減少,外債多,經(jīng)費使用上壓力大
盡管今年還債11.795萬元,占經(jīng)費總額的48.1%,但還有250萬元的債務(wù)。
。ㄈ⑻厣珜W(xué)校建設(shè)任重道遠
盡管品格教育、經(jīng)典誦讀已成為特色工作,但要形成特色學(xué)校還需要進行長遠的規(guī)劃和努力,在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上形成。
。ㄋ模、高效課堂改革進入瓶頸階段。
高效課堂建設(shè)的一般模式得到了全體教師的認可和應(yīng)用,但如何讓教師突破模式的制約形成自己的特色,并且切實提高課堂效率存在的困惑較多。
。ㄎ澹⑿】平處煂I(yè)素質(zhì)不高,勉強能夠開齊課程,但效果不理想。
十、20xx年的工作設(shè)想
。ㄒ唬、修訂和完善已有的各項制度,廢除過時的制度,建立與新常態(tài)的要求相適應(yīng)的制度,為依法治校提供制度保障。加強對制度落實的監(jiān)督和檢查。
。ǘ、以深化校園精神建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深化師德師風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè);繼續(xù)以品格教育為主深化養(yǎng)成教育。
。ㄈ⒁愿咝дn堂建設(shè)為抓手,深化課堂建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模⒁孕1菊n程為依托,推進特色學(xué)校建設(shè)。
。ㄎ澹、嚴肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴格執(zhí)行各項制度要求,杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,加強民主理財?shù)闹贫冉ㄔO(shè)。嚴格項目(廁所)管理,按章程辦事。
。⑦M一步加強安全工作和家長學(xué)校建設(shè)。
回首過去我校取得了點滴成績,展望未來我們?nèi)沃氐肋h。我校將繼續(xù)以大課間為抓手,全面培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。不斷深化教學(xué)改革,推進高效課堂建設(shè),強化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
謝謝!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 7
我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對我的支持與鼓勵,謝謝校委會一班人的團結(jié)與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!
今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!
一、校委會領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人
我常對校委會領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級領(lǐng)導(dǎo)對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長,當(dāng)你們的班長。”事實上也是如此,趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學(xué),在校讀書時,他們?nèi)齻學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長時間比我長,有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗;吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個領(lǐng)導(dǎo),劉百會主任是當(dāng)過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對他們每一個人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見,有想法而鬧不團結(jié),我們有時當(dāng)面說,有問題及時解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個人更加團結(jié),更加有力量。學(xué)校各項工作都是他們在分擔(dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動著我,讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的'良好局面。我謝謝他們。
二、全體教師是我最關(guān)愛的人
問金?吹剿粋人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任?梢詥栃臒o愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!
三、全校學(xué)生是我最牽掛的人
學(xué)生是我們工作的對象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負責(zé)。因此,全校1000多個學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體,我對我的老師們嚴格要求,為了讓他們在學(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競講、競賽。
為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請求,讓我們到大學(xué)里去請來四位大學(xué)生來實習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個時間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時間!等等,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。
四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人
下級服從上級,聽領(lǐng)導(dǎo)的話,是黨的一個組織原則,我時刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我都堅持一點:工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時一時想不通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動,我反復(fù)宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動,情況也越來越好。績效工資發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴格按規(guī)程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持與鼓勵,三陽鎮(zhèn)小也不會有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!
五、我自己是最小氣的人、最煩心的人
我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財務(wù)上一分錢都沒有,是校委會領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給學(xué)校后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉?biāo)奶幱、八方要。和蔣本榮老師坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時間,都在學(xué)校食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因為我們沒錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒錢。就是這么省吃儉用,我們校委會一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠程設(shè)備,先后添置十多臺電腦,教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點不是錢啊!不且都不是小錢啊!也不是上面給的錢啊!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的學(xué)校發(fā)展,對我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益,無論是哪個老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續(xù)費、學(xué)生奶服務(wù)費,學(xué)校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學(xué)校需要添置的東西,經(jīng)校委會協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學(xué)校,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了學(xué)校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前學(xué)校少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。
六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人
常言道:“當(dāng)家三年狗也嫌!蔽乙呀(jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長這個位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請,爭取下學(xué)期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時,因為身體的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。
老師們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!學(xué)校這幾年,各項工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進學(xué)校,縣“平安校園”創(chuàng)建先進單位,先進工會組織,目標(biāo)考評先進單位,中國教育學(xué)會授予“科研先進單位”。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 8
“行到水窮處,坐看云起時”。我認為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場生命的旅行,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項慢的藝術(shù),急不得,在適當(dāng)?shù)臅r候,需要我們慢下來,甚至坐下來,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,去體驗職業(yè)的價值與尊嚴,去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望。今天,在這里作20xx年工作述職,請各位教職工以審議。
一、育人先育己。
我認為,校長一定要做教師的榜樣,學(xué)生的榜樣。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實自己、豐富自己,發(fā)展自己。要充實自己,就要多讀書,多讀教育方面的專題,尤其是要提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來,我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,視點更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學(xué)儲能,主動去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯,不覺得心虛。十月份,我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己,審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。
到光明學(xué)校的四年來,我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學(xué)思想,凝煉學(xué)!霸娨馔,和諧人生”的辦學(xué)理念。20xx年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨特性與科學(xué)性,12月份,我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己。
我想作為校長,正直無私,是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認為能堅持公平正義,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,讓光明學(xué)校,成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來,我學(xué)習(xí)用真誠之心去賞識教師優(yōu)點;用平和之心去包容教師缺點,不求回報地幫助教師解決困難,感同身受地體驗教師的酸甜苦辣。
其實,我遠沒那高尚,但我必須學(xué)會高尚,因為我是校長。當(dāng)然,要正己還必須克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上,我能基本能做到,榮譽獎勵面前不和大家爭,金錢利益上不該得的不貪,學(xué)校發(fā)展中不切實際的,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回,捫心自問,每當(dāng)心生怨氣時,就不自覺得的以學(xué)校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷。
二、師者校之本。
教師是學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學(xué)校四年,我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平,又常常為老師默默地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,我常常心懷夢想,希望通過我和大家的努力,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴地生活。為此,這幾年來,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。
師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺,成為榜樣;诖,20xx年,以培養(yǎng)“和衷共濟、心平氣和、和風(fēng)細雨、師表美,師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開展了“和美教師”評選活動,通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長投票,評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號,段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號。
師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴。因此,為提升教師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學(xué)校青藍學(xué)術(shù)研磨室”,通過師徒結(jié)對,同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進行研修與打磨,并專門建立了QQ反思平臺。啟動了教師新時期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練,即讀專著、讀課標(biāo),寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等,每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,寫毛筆字100個,寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺。
在經(jīng)費緊張的情況下,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長沙參加小學(xué)英語名師高效課堂,中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級教師課堂展示活動,行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學(xué)進行了交流活動,派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進經(jīng)驗。
20xx年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,上半年,我們進行了精彩課堂的展示活動,本學(xué)期我們分年級,分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動,經(jīng)過精心策劃與組織,活動取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,獲得了一個一等獎,二個二等獎的成績。
幾年以來,光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化,現(xiàn)在,無論是上級教育主管部門,還是廣大家長,都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來。我們的生源質(zhì)量在短時間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,這也是今后一段時間學(xué)校的發(fā)展點。課改三年以來,學(xué)校“三自四步”教學(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣,“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中,老師的教學(xué)水平得到了提升。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復(fù)評,得到了專家組的一致好評,并獲得了市“課改樣板!钡臉s譽稱號。
教貴有所樂。為了讓教師教有所樂,生活的充實愉快。一方面,學(xué)校加強對年組的建設(shè),很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進了團結(jié),強化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽,獲得團體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時,注意關(guān)心教師的冷暖,職工生日,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄托哀思;職工家庭貧困時,積極往上級爭取補助。
我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問題上,他們卻是有著極強的集體榮譽感的,幾年來,沒有幾個真正想調(diào)走的,沒有幾個在外講學(xué)校不是的,他們對學(xué)校的愛是那樣的深沉,那樣執(zhí)著。
三、和諧促生長。
每個孩子都是一個鮮活的生命,無論他出生富貴還是貧窮;每一個孩子都有受教育的權(quán)力,無論他是聰慧還是愚笨;每一個孩子都渴望美好的童年,無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長,怎樣引領(lǐng)學(xué)校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活,促進他們的和諧發(fā)展,幸福成長呢?
首先,我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課,促進學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,建設(shè)書香詩意校園;三是新開設(shè)了種植、泥塑等實踐性課程,讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅持開好體藝2+1課程,讓每個孩子掌握一兩項特長,學(xué)有所長,收獲自信,一輩子受用。
第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的`孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營造心理安全,心靈自由的和諧氛圍,使每個孩子能有尊嚴的學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。
再次,是給學(xué)生搭建一個舞臺。人生就是一場表演,從生命的起點到終點,我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演,我們搭建起國旗下的精彩舞臺,讓孩子們來自編自演,在表演中,我們?nèi)グ缪萁巧,體驗成長;在觀看中,我們獲得快樂,收獲自信。
第四,繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行,傳遞和諧社會愛的正能量,不讓一個兒童掉隊。本學(xué)期助學(xué)獎學(xué)60人,獎、助二萬余元;
第五,我們設(shè)立了紅色體育章,橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章,綠色環(huán)保章,青色讀書章,藍色實踐章,紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評價單元,改革兒童發(fā)展評價,鼓勵兒童全面發(fā)展,個性發(fā)展。
也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅持下,就一定會給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。
20xx時暑假,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到命令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個月,認真設(shè)計少年宮的各功能室,精心組織施工,暑假結(jié)束時,基本完成了少年宮建設(shè)。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,本學(xué)期,部分功能室已投入使用,為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的,就在這兩個最熱的月份里,我校還接連承擔(dān)了兩?键c任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,共設(shè)考室20余個,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,接待考生一千余人。通過努力,我們出色地完成了這兩項任務(wù),得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
校長只是領(lǐng)頭人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,20xx年,學(xué)校取得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶、女子兩個第二名;三好杯乒乓球比賽團體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實踐技能大賽,獲得了5個一等獎、1個二等獎、5個三等獎的好成績,學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎;申報語言文字特色校,接受株洲市示范性家長學(xué)?己藱z查,市體育項目基地校考核檢查;被評為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名,男子組第三名;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎;石峰區(qū)體藝2+1項目美術(shù)書法作品評選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進單位;石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運動會女子團體第二名,男子團體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團體第四名;石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個獎,二個二等獎;
這一年,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績,但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,精細化管理水平有待提升,工作中還要更心細一些,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動,多和教師談心,多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,將是今后努力的方向。
行到水窮處,貴在堅持,坐看云起時,保持平常心。我相信,有大家的和衷共濟,光明學(xué)校的明天一定會更美好。
以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 9
20xx年9月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,第三小學(xué)于正式投入使用,原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌為目標(biāo),以創(chuàng)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
一、加強學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了過一種幸福完整的教育生活為學(xué)校辦學(xué)理念,以成人、成才、成功為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以大氣、雅氣、靈氣為教師隊伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以溫馨、快樂、特色為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負責(zé)制的基本體系,形成了事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實的良好局面。
2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會的三個一工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。
3、注重細節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建文明辦公室為抓手,加強教師常規(guī)細節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作
。、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。
一學(xué)期以來,學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了感恩教育月、安全教育月等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。
2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮示范校建設(shè),推進學(xué)生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團,豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。
4、加強安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合119消防安全日活動開展了消防疏散演練,切實增強了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關(guān)心的熱點問題。開學(xué)初,為保證學(xué)生安全、按時上學(xué),教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車,接送周邊六個村莊的近四百名學(xué)生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的.學(xué)校。為保證校車安全運行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學(xué)校跟車,中午在接送點簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點,部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體老師攻堅克難,樹立責(zé)任意識、安全意識和使命意識,保證了一學(xué)期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理,學(xué)校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。
三、加強教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學(xué)期累計聽課120余節(jié),及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實際。
2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學(xué)科為單位,陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動,達到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評促研、以研促教的目的。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 10
“我會一直走,直到水擋住我的路,然后坐下來,看著升起的云”。我覺得這首詩帶給我的教育啟示是:我們的教育是一次生命的旅行,在不斷的行走中探索教育的真諦和生命的意義;教育是一門緩慢的藝術(shù),刻不容緩。在適當(dāng)?shù)臅r候,我們需要放慢腳步甚至坐下來,讓靈魂跟上身體,在守望和諧的默默努力中體驗職業(yè)的價值和尊嚴,感受生命成長帶來的情感和希望。今天,我在這里匯報我在xx的工作,請全體教職員工考慮一下。
第一,先育人。
在我看來,校長必須為老師和學(xué)生樹立榜樣。教育別人,首先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實自己,豐富自己,發(fā)展自己。為了充實自己,你應(yīng)該多讀一些教育方面的書籍和專題,尤其是提高你的課程領(lǐng)導(dǎo)力。在過去的一年里,我主要學(xué)習(xí)了華東師范大學(xué)教授的《教育常識》一書和許教授的《促進校長有效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的策略》等。,從而開闊眼界,修正觀點,更新觀念。要充實自己,就要不斷學(xué)習(xí)和儲存能量,積極參與學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這樣才能站在老師、家長和同齡人面前,不感到膽怯和愧疚。10月份參加了省教育培訓(xùn)中心組織的“小學(xué)校長高級研修班”,從更廣的范圍和更高的平臺來看待自己和我們學(xué)校。發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。
來到光明學(xué)校的四年里,我一直在努力探索具有本校特色的和諧教育理念,凝聚了學(xué)校“詩意童年,和諧人生”的理念。20xx年4月,參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃展。在新的三年計劃中,我完善了學(xué)校的和諧教育體系“123467”;由于我們學(xué)校和諧教育理念的獨特性和科學(xué)性,12月,我應(yīng)邀在株洲市xx中小學(xué)特色論壇上做了專題演講,使其在全市產(chǎn)生了一定的影響。先教育人,先教育自己,改正自己。
我覺得做校長,誠實無私,是他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。他的身體是直立的,他沒有使它;他的身體不直,雖然他拒絕服從。過去的一年,我以為自己可以堅持公平正義,平等對待所有老師,讓光明學(xué)校成為充滿正能量的陽光校園。校長下來后的幾年,我學(xué)會了用真心去欣賞老師的優(yōu)點;用安心包容老師的缺點,不求回報的幫助老師解決困難,用同理心體驗老師的起起落落。其實我遠沒有高尚,但我一定要學(xué)會高尚,因為我是校長。當(dāng)然,要想自以為是,也必須自我否定,不斷克服自己的貪婪和虛榮。在這一點上,我基本上可以做到。我不會在榮譽獎項面前和大家爭論,我不想貪錢貪利,我不想在學(xué)校的發(fā)展上不切實際,我永遠不會為功過而奮斗,我永遠不會為了換取個人所謂的“成績”而犧牲師生的發(fā)展。每到午夜,捫心自問,每當(dāng)你心存怨恨的時候,你不會覺得自己被學(xué)校和諧價值觀中的“安心”所束縛和安慰,你會慢慢放下。
第二,師范學(xué)校的基礎(chǔ)。
教師是學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。在光明學(xué)校的四年里,我經(jīng)常擔(dān)心學(xué)校的教師人數(shù)過多,缺乏紀(jì)律結(jié)構(gòu)。我們義憤填膺,因為我們的學(xué)生素質(zhì)不高,因為我們的老師努力過,不會得到世俗的認可,我們常常敬佩老師的敬業(yè)和奉獻。所以我經(jīng)常有夢想,希望通過我和你們的努力,能夠真正解放和提升我們的老師,讓你們輕松高效的工作,和諧尊嚴的生活。為此,近年來,我也做出了自己的努力和嘗試,讓教師專業(yè)發(fā)展。
師德第一。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師。關(guān)鍵是讓他們走到前臺,成為榜樣;诖,在xx,以培養(yǎng)“和諧教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開展了“和諧教師”評選活動。經(jīng)過小組內(nèi)部民主推薦和家長投票,評選委員會選出了第一批張衛(wèi)嬌、李曉雨、陳潔、易小紅、唐肖丹、段愛芳。唐老師、、段愛芳老師入選參加區(qū)市教師節(jié)考評。唐被評為“百強教師”,段愛芳被評為“感動教師”。
專業(yè)知識和專業(yè)精神。教師的專業(yè)高度決定學(xué)術(shù)高度,教師的高貴在于專業(yè)深度。只有提高教師的專業(yè),教師才能實現(xiàn)職業(yè)的幸福和尊嚴。因此,為了提高教師的專業(yè)技能,我們在校本研究的基礎(chǔ)上成立了“亮校藍學(xué)術(shù)研修室”,通過師徒互助的學(xué)術(shù)共同體進行研究打磨,并專門建立了QQ反思平臺。啟動了新時期教師“讀、寫、想”基本技能的訓(xùn)練,即閱讀專著、閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)、寫筆記、寫反思性隨筆、寫規(guī)范詞等。,每學(xué)期至少精讀一本教育專著,完成5000字以上。讀書筆記,寫100個毛筆字,寫10版小字;青年教師的隨筆或反思上傳到網(wǎng)絡(luò)反思平臺。
在資金緊張的'情況下,我們積極派老師出去學(xué)習(xí)。教師被派往長沙參加小學(xué)英語教師高效班、中小學(xué)單簧管教師培訓(xùn)、國家特級教師課堂展示。行政人員參加了育才學(xué)校舉辦的湖南特級教師與湘潭云龍實驗小學(xué)的交流活動,并派出12名教師參加了在景洪舉辦的全國高效課堂群建設(shè)研討會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的先進經(jīng)驗。
20xx年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究。上半年,我們開展了精彩的課堂展示活動。這學(xué)期我們在不同年級不同時間舉辦了“三自四步”課堂打磨活動。學(xué)校承辦了小學(xué)數(shù)學(xué)“云峰杯”決賽。經(jīng)過精心策劃和組織,活動取得了圓滿成功,贏得了教學(xué)研究中心和兄弟學(xué)校教師的一致好評。在外語教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,我校三位老師分別獲得一等獎和二等獎。
幾年來,光明學(xué)校的辦學(xué)條件發(fā)生了根本性的變化,F(xiàn)在,高等教育當(dāng)局和家長都渴望在課程改革中取得一些成績。我們學(xué)生的素質(zhì)不可能在短時間內(nèi)得到根本的改變,但我們的課堂可以通過我們的努力得到根本的改革,這也是學(xué)校未來的發(fā)展點。課程改革三年來,“三自四步”教學(xué)模式在學(xué)校逐步推廣,“合作學(xué)習(xí)”新課程理念深入教師日常教學(xué),教師教學(xué)水平得到提高。今年11月,成功通過市教育局專家組對我校課改工作的重新評估,獲得專家組一致好評,榮獲“課改示范學(xué)!睒s譽稱號。
教書貴,玩得開心。為了讓老師享受教學(xué),過上充實快樂的生活。學(xué)校一方面加強年度小組建設(shè),很多活動都是以年度小組為單位進行的。20xx年團獎勵的時候,大家聚在一起聊天,調(diào)和了情緒,促進了團結(jié),增強了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織跳繩隊參加區(qū)老師跳繩比賽,獲得團體第四名;今年暑假,我?guī)е蠋熑ソ鼾埢⑸叫蕾p山川,放松身心。同時注意老師的溫暖和溫暖,員工的生日,集體生日吃蛋糕唱生日歌;教員生病去醫(yī)院送溫暖安慰;工人父母去世,趕去吊唁,寄托哀思;工人家庭貧困時,積極向上級尋求補貼。
我們的老師可能不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光最和諧的。雖然大家偶爾會抱怨和埋怨,但在關(guān)鍵問題上有很強的集體榮譽感。這幾年很少有人真的想轉(zhuǎn)學(xué),也很少有人說學(xué)校不是。他們對學(xué)校的愛是如此的深厚和執(zhí)著。
第三,和諧促進成長。
每一個孩子都是活生生的生命,無論他生來富有還是貧窮;每個孩子都有接受教育的權(quán)利,不管他是聰明還是愚蠢;每個孩子都渴望有一個美好的童年,不管他的四肢是健康的還是殘缺的。作為校長,如何帶領(lǐng)學(xué)校老師為孩子創(chuàng)造豐富多彩的童年生活,促進孩子和諧發(fā)展、快樂成長?
首先,我們開始構(gòu)建以兒童和諧發(fā)展為核心的課程體系。一是堅持開設(shè)民族課程,促進學(xué)生全面發(fā)展;二是開設(shè)新詩教學(xué)、經(jīng)典閱讀等拓展課程,建設(shè)書香詩意校園;三是開設(shè)種植、泥塑等新的實踐課程,讓學(xué)生回歸農(nóng)村、回歸自然,豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩子的生活興趣;第四,堅持開設(shè)體育藝術(shù)2+1課程,讓每個孩子都能掌握一兩個特長,學(xué)好,獲得自信,受益終生。
第二,營造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四江,城市和鄉(xiāng)村。他們的家境和個人基礎(chǔ)參差不齊。他們普遍缺乏自信,學(xué)不會。課堂是孩子人生成長的主陣地和主渠道。當(dāng)我們從事和諧課堂時,我們要求“學(xué)會獨立”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能代替他們;“展示自信”,即課堂是培養(yǎng)、展示、獲得自信的場所;“心靈自由”是指教師要營造心理安全、心靈自由的和諧氛圍,讓每個孩子都能有尊嚴地學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生的思想和天性。這種課堂是我們理想的課堂,也是我們下一步要繼續(xù)努力爭取的課堂。
第三,是為學(xué)生搭建舞臺。人生就是一場表演。從生命的開始到結(jié)束,我們每個人都在自己的舞臺上表演著自己的精彩和傳奇場景。我們的教育也是一種表現(xiàn)。我們在國旗下搭建了一個精彩的舞臺,讓孩子們從剪輯和表演中走出來。在表演中,我們扮演角色,體驗成長;在觀看中,我們獲得了快樂和自信。
第四,繼續(xù)做好為學(xué)生提供多彩陽光的幫助,在和諧社會中傳遞愛的正能量,不讓一個孩子掉隊。這學(xué)期有60名學(xué)生獲得獎學(xué)金,獎勵和資助2萬多元。
第五,設(shè)立紅色體育章和橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章、綠色環(huán)保章、藍色閱讀章、藍色實踐章和紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評價單位,改革兒童發(fā)展評價,鼓勵兒童全面發(fā)展和個性發(fā)展。
也許我們的實踐還不成熟,但只要我們堅持,一定會給學(xué)生的生活帶來不可估量的影響。
在xx的暑假里,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)文學(xué)創(chuàng)作的需要,我們學(xué)校有必要建一座城市少年宮。接到訂單后,我們在酷暑中奮戰(zhàn)了一個月,精心設(shè)計了少年宮的功能房,精心組織了施工。暑假結(jié)束,少年宮的建設(shè)基本完成。共建成生活詢問室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典閱覽室、陽光心語室各一間,較好地滿足了寫作要求。這個學(xué)期,一些功能室已經(jīng)投入使用,為學(xué)生服務(wù)。這個暑假是最熱的。在這最熱的兩個月里,我們學(xué)校還連續(xù)承擔(dān)了兩個考點的任務(wù)。
一是全區(qū)教師招聘設(shè)置了20多個考場,接收了400多名考生;
第二,考場30多個,考生1000多名。通過努力,我們出色地完成了這兩項任務(wù),受到了區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
校長只是領(lǐng)導(dǎo),大家做工作。感謝大家的共同努力,在xx,學(xué)校的主要成績?nèi)缦?參加株洲郝散杯踢毽子比賽,男女各獲兩個第二名;郝散杯乒乓球比賽團體第三名;定向比賽第二名;組織參加株洲市首屆創(chuàng)新實踐技能競賽,獲一等獎5項,二等獎1項,三等獎5項。學(xué)校還獲得優(yōu)秀組織獎;申報語言特色學(xué)校,接受株洲示范家長學(xué)校和市體育工程基地學(xué)校的檢查和檢查;被評為株洲市課程改革示范學(xué)校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽女團第一,男團第三;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎;石峰區(qū)體育藝術(shù)2+1項目藝術(shù)書法作品獲獎單位;石峰區(qū)教育宣傳信息工作先進單位;石峰區(qū)xx中小學(xué)運動會女團獲得第二名,男團獲得第四名;石峰區(qū)教職工跳繩競賽組第四名;石峰區(qū)云峰杯訓(xùn)練賽一等獎二等獎;
今年雖然做了一些事情,看起來也取得了一些成績,但是工作中還是有很多不盡如人意的地方,比如不夠?qū)拸V,提高精細化管理的水平,工作中比較細心,和老師溝通不夠等等。以后我們應(yīng)該在辦公室里走走,和老師聊聊天,互相交流一下想法。最重要的是把自己的教育思想變成全體教職員工共同的教育行為,這將是今后努力的方向。
我會一直走下去,直到水擋住我的路,你必須堅持,然后坐下來看著升起的云,保持一顆正常的心。相信在大家的共同努力下,光明學(xué)校會有更好的明天。
以上是我個人的述職和不足。希望大家多多指導(dǎo)和批評。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 11
一年來,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,團結(jié)一致務(wù)實開拓積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)和學(xué)校的各項工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。
一、一年來的主要成績
1、 抓好師生政治思想工作,無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。
2、 抓好安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,無重大安全事故發(fā)生。
3、 教學(xué)方面,畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測由20xx年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名,提升到20xx年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣20xx年“教學(xué)工作先進學(xué)校獎。”
4、 改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面:
、 投資一萬多元重建垌心分校90米長圍墻,硬化分校校園,消除安全隱患。
、 投資一萬五千多元建好舞臺一個,文化走廊80平方米,花帶50米,美化了校園。
、 投資一萬多元挖深水井,搞好師生飲水供水工程。
二、主要做法:
(一)加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學(xué)校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過各種培訓(xùn),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。
(二)堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。在參加第五屆全國少年兒童書信活動中,有四位同學(xué)獲市級獎。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷等渠道,加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
(三)加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會,為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學(xué)科團隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測中,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進學(xué)校獎”。
2、加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對學(xué)科組的指導(dǎo),加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動,提高教師實踐新課標(biāo)的能力。
3、加強質(zhì)量檢測,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
(四)加強教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進度計劃,總的'教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。 一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。并進行量化打分。
(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),首先使師生充分認識到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負責(zé),堅持晨午檢,班主任登記,專人上報。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。
(六)堅持和完善校務(wù)公開制度,實現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評議表決,產(chǎn)生各種先進人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
三、成績不足,仍需努力
一年來,雖然取得了一定的成績,但與先進學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動開展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻。
各位老師,一年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 12
20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束了,在這幾年里,我們簕竹村委小學(xué)始終秉承“為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,提出“讓學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會感恩,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)思路,走‘特色之路’,施“素質(zhì)教育”,立“成人成材”之道,嚴格辦學(xué)、嚴格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。
我們學(xué)校班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;
2、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來,本人參加了幾個集中或網(wǎng)上培訓(xùn):20xx年參加“國培計劃”數(shù)學(xué)課的培訓(xùn);20xx年參加“國培計劃”——“農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班”;20xx年還參加了“國培計劃”——“樂高培訓(xùn)”。同時,在業(yè)余時間,通過“走出去、請進來”、“同上一堂課”、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級教研、國培等多種形式,為自己提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬自己視野,提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、狠抓常規(guī),效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近四年來,我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“教學(xué)常規(guī)”工作情況,要求每一位教師都做到了“無教案不進課堂,準(zhǔn)備不充分不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。要求老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達到最佳教學(xué)效果。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
2、教研工作落實有效。
學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“同上一堂課”、“匯報課”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,積極打造“自主課堂”、“高效課堂”,搶先推行“魅力課堂”。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進兩個科研子課題運作,并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一積極參與課題研究。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,順利完成上級任務(wù)。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。幾年來,學(xué)校始終抓住各種有利的契機,積極改善校園硬件設(shè)施。四年里,積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,先后爭取了600多萬元,完成了新教學(xué)樓、水塔、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生浴室、學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個項目的建設(shè),使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化,學(xué)校的辦學(xué)條件進一步改善;圍墻加固、維修,為學(xué)生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校為了進一步綠化美化校園,栽種了新的.植被,豐富了樓道文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)校良好文化氛圍,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想,細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
有人說:“態(tài)度決定一切”,而我要說,思想決定態(tài)度。在這幾年時間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位簕竹村委小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村寄宿制學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。通過全體教職員工一直努力,學(xué)校取得了可喜成績,教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列,20xx年度我校榮獲縣級德育工作先進集體光榮稱號。
2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。
幾年來,我們召開了多次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商量解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、良好習(xí)慣的教育,使校園更加整潔美麗。
教育學(xué)生,首先教育學(xué)生學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,簕竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進一步得到加強,同時,得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校政教工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合每周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實效,我校經(jīng)常利用班會、師生集會等各種不同的形式,進行法制教育,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。
學(xué)校成立了組織機構(gòu),加強了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教職工顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校由工會組織定期召開了教代會,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會及早消除。
同時,學(xué)校工會關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,在節(jié)假日慰問生病教師,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況,關(guān)心教師子女情況,營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、后勤工作悉心務(wù)實。
遵紀(jì)守法,廉潔自律;具有團結(jié)協(xié)作精神,作風(fēng)民主學(xué)校自從開設(shè)營養(yǎng)餐以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、展望未來,再創(chuàng)佳績
盡管簕竹村委小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,老齡化比較嚴重,但我們堅信,我們簕竹村委小學(xué)全體師生一定有決心、有信心、有能力把學(xué)校越辦越好!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 13
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富。
一、思想方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學(xué)工作及效果
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我擔(dān)任五年四班班主任工作。在班內(nèi)樹立典型,鼓勵表揚好的典范,觀察他們的言行,走進孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點,哪怕是一點小小的進步;加強思想道德教育,充分利用晨訓(xùn)、班會、思品、語文課抓住時機教育學(xué)生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的`故事,那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個孩子,當(dāng)然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛,做了關(guān)心體貼父母的小事。
我用一些具體實例來教育學(xué)生,鼓勵好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學(xué)姓名,而是記錄下做好事同學(xué)的姓名,讓他們學(xué)會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點不放,久而久之,學(xué)生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學(xué)生們的集體觀念也越來越強了,為學(xué)生們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
經(jīng)過長時間的教育實踐,我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,不僅有利于班級建設(shè),更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時在生活上關(guān)心學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,成為學(xué)生心目中的良師益友。
我深知自身形象對學(xué)生的影響,處處以自己的言行去影響學(xué)生,升旗時表現(xiàn)不好,我沒有批評學(xué)生,而是對學(xué)生進行愛國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。我常對孩子們說:“五年四班應(yīng)該是一個溫暖的大家庭,我們每一個人都要愛這個家,作為這個家庭的家長,我奉獻出了自己最熱忱的愛。
我愛我的學(xué)生,雖然從沒開口表達過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷,我從來不求任何回報,只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。
作為一名班主任,除了與孩子長時間相處,還要與學(xué)生家長溝通接觸,達到雙管齊下,使用合力教育學(xué)生的目的。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 14
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。
下面,我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
這學(xué)期本人擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)和四到六年級的信息技術(shù)課程,并兼任四(2)班的班主任。在教學(xué)工作上,本人還擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)小課題的主要負責(zé)人。
一、德:
首先在師德方面,本人堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行各項教育法律、法規(guī),積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種學(xué)習(xí),20xx學(xué)年考核,被評為優(yōu)職,在區(qū)骨干班研修中也充實了自己,自己廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、 能:
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為主,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,課堂上創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);長期以來學(xué)生喜歡上我的課,課堂上,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,讓學(xué)生能自己做錯例分析并能記錄,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,這學(xué)期我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。
三、勤:
本學(xué)期我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時,也能準(zhǔn)時到崗到位,全年無病假,準(zhǔn)時參加會議,認真記錄。教學(xué)上根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育和習(xí)慣教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的'潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會” 。在順利完成教學(xué)工作的同時,我還對學(xué)校的科技節(jié)的多項任務(wù)以及課題實施任務(wù)也能成功完成,于此之外能積極配合全校教師解決電腦網(wǎng)絡(luò)問題和學(xué)籍管理問題。
四、績:
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,本人在公開課方面:校級三節(jié),街道級一節(jié),區(qū)級雛鷹爭章班隊課一節(jié)并獲區(qū)二等獎;在科技節(jié)學(xué)生指導(dǎo)上:學(xué)生獲街道級科技各類獎項多達18項;在體育節(jié)上指導(dǎo)學(xué)生參加運動會獲區(qū)級獎項有6名學(xué)生;指導(dǎo)學(xué)生參加街道數(shù)學(xué)手抄報比賽有3個;指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)科學(xué)記錄本比賽獲區(qū)三等獎等。在課題研究上,能讓每位學(xué)生制作一本屬于學(xué)生自己的記錄本,等到了全校其他老師的肯定和好評。
今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在以后的教學(xué)中,加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力改進教學(xué)方法,加強對中下生的輔導(dǎo),使各項成績有更大的提高,讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
努力、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,心不乏則身不累。20xx年的工作是緊張而快樂的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
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