下學期工作計劃(合集15篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的下學期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下學期工作計劃1
一、本學期的指導思想：
堅持“以人為本”的教育理念，激發(fā)他們學習英語的興趣，實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。讓學生們能夠在一個和諧的氛圍下學習，體味到輕松和成功的快樂，從而愛上英語這門課程。
二、教材分析
這套教材采用任務型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)，形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。與原教材相比還增加了文化背景和學習策略等部分，并增加了任務型學習成份和語篇的輸入。本書每個模塊都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為三個單元。Unit1部分是基本對話內(nèi)容，Unit2部分是短文，主要是閱讀訓練。Unit3部分是擴展和綜合的語言運用。
三、學生基本情況分析
通過一學期的英語學習，只有少部分學生的英語基礎(chǔ)較好，取得了一定的成績，大多數(shù)學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。
四、具體措施
1、每天背誦課文中的重點對話。目的:要求學生背誦并默寫英語句子，培養(yǎng)學生良好的英語語感。
2、每天聽寫本節(jié)課中需要用到的重點生詞，常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。
3、認真貫徹早讀制度，充分發(fā)揮早讀的.黃金時間加強監(jiān)督，保證讀的效果。
4、對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。
5、關(guān)注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
6、加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎(chǔ)。
五.課時安排
第一周: 7A Module 9
第二周: 7A Module 10
第三周: 7B Module 1 Lost and found
第四周:Module 2 What can I do?
第五周: Module 3 Making plans
第六周: Module 4 Life in future
第七周:Module 5 Shopping
第八周:Module 6 Around town
第九周: M6& Revision Module A
第十周:復習M 1~M 6 &期中考試
第十一周: Module 7My past life
第十二周: Module 8 Story time
第十三周: Module 9 Life history
第十四周: Module 10 A holiday journey
第十五周: Module 11 Body language
第十六周: Module 12 Western music
第十七周: Revision Module B
第十八周: 全面復習，迎接期末考試
第十九周: 全面復習，迎接期末考試
第二十周: 期末考試
下學期工作計劃2
指導思想：
按照縣、鎮(zhèn)少先隊工作意見的具體要求，認真貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，結(jié)合我校實際，努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊內(nèi)容、少先隊措施及少先隊成果，讓學校少先隊真正起到為學校教育發(fā)展保駕護航的作用。
工作目標：
1、加強學校少先隊建設，創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊團隊，為學校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
2、優(yōu)化學校少先隊活動的內(nèi)容，在抓實抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷豐富和優(yōu)化具有本學校特色的少先隊。
3、注重改革和創(chuàng)新學校少先隊措施，以主題教育活動的開展為主線，大膽探究社區(qū)—家庭—學校相結(jié)合的育人體系。
工作措施：
一、繼續(xù)加強學校少先隊建設。
1、加強學校輔導員隊伍的建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法（試行）》，聘請班主任及各科教師擔任少先隊輔導員工作，定期開展輔導員工作培訓及相關(guān)活動，提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。
2、加強校外輔導員隊伍建設。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員，成立志愿輔導員隊伍，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
3、加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊、禮儀小天使等，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
二、進一步優(yōu)化學校少先隊工作內(nèi)容。
1、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。①繼續(xù)深入開展“爭做文明人” ———六項基礎(chǔ)文明習慣養(yǎng)成教育，利用新學年開學，以“迎世博，樹新風”為主題，結(jié)合“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”，將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結(jié)合起來，切實提高我校學生的基礎(chǔ)文明水平。②明確學科愛國主義教育的具體要求，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學生的精神成長奠基，在各學科教學中滲透愛國主義教育。學校將圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育，營造愛國主義教育聲勢；③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日，如3月的“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)等，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，集中開展民族精神宣傳教育活動；④加強誠信教育，進一步認真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》，大力倡導教育誠信，充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。⑤深入開展“和諧校園，陽光心靈”主題教育活動，加強師生心理健康教育。學校要定期開設心理健康教育活動課，并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會，針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題，實施青春期教育和珍愛生命教育，預防有心理問題的學生發(fā)生事故，讓學生學會助人自助，促進學生健康成長；開展“陽光好伙伴，成長手牽手”學生心理社團建設活動，要與“學生成長伙伴制”的推進工作結(jié)合起來，在學生中組建心理社團，發(fā)揮伙伴的影響，擴大心理健康教育的傳播渠道。
2、全面啟動“博雅漢王、童心天堂”德育工程。20xx年起我校將響應小學中心校號召，全面啟動以“教師儒雅、學生文雅、校園清雅”為主題的“博雅”工程。
�。�1）以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，以學習作風、生活習慣、文明禮儀、愛好興趣等為內(nèi)容，全面培養(yǎng)我校小學生誠實守信、談吐文雅的良好風氣，讓我們的學生成為一位位小紳士、一個個小淑女，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔；舉止文雅、不喧嘩打鬧；語言文明、不污言穢語；文明乘車，主動讓座不搶座；遵守交通法規(guī)、不闖紅燈；愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動。
（3）加強校園文化建設，努力營造高品位的清雅校園氛圍。學校將注重環(huán)境育人的基本功能，優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。在凈化、綠化、美化學生的學習和生活環(huán)境的同時，更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設，提高校園文化建設的品位，營建生機勃勃、催人奮進的育人環(huán)境。同時各校要重視班集體文化建設，增強集體凝聚力，積極引導學生形成正確的價值追求和行為規(guī)范，理智對待網(wǎng)絡、交友、情感等問題，讓校園的每一個角落，都發(fā)揮對學生的成長的激勵作用，使學校真正成為培育文明的搖籃。大力開展豐富多彩的校園文化活動。本學期將繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動，加強文化校園建設，培養(yǎng)學生的精神歸屬感和集體榮譽感，形成團結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風貌。努力打造一校一品的'校園文化，使學校的育人功能得到充分的發(fā)揮。
三、改革和創(chuàng)新學校少先隊措施，切實發(fā)揮學校少先隊的實效性。
1、學校將針對學生的年級特點，適時開展豐富多彩的教育活動，讓學生在具體的活動中受到教育、得到啟發(fā)。本學期，學校少先隊將結(jié)合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日，讓學生參加必要的社會實踐活動，培養(yǎng)學生多方面的能力、習慣及品質(zhì)。舉行文明禮貌月活動、植樹節(jié)活動、清明祭掃活動、六一兒童節(jié)慶祝活動；為加強學生對我國傳統(tǒng)文化的教育和學習，舉辦古詩文誦讀等活動；結(jié)合培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，開闊視野，豐富知識，挖掘優(yōu)質(zhì)資源，陶冶學生性情等，讓學校德育如春風細雨般融進滋潤孩子的心田。
2、不斷健全學校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡，創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機制，加強三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成相互配合、相互促進的工作局面。學校將定期召開家長會，幫助父母掌握教育學、心理學的有關(guān)知識，讓更多的家長樹立科學教子觀，掌握有效科學的教育方法，讓家長成為學校教育的合作伙伴。
工作安排
三月份：
1、競選大中隊干部、制定各項計劃。
2、開展“學雷鋒活動月”系列活動慶祝三八婦女節(jié)主題活動。
3、開展理想、紀律教育。
4、開展“我是城市小主人”體驗及征文評選活動。（上報征文）
四月份：
1、清明祭掃，開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展主題班會教育評優(yōu)活動。
3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動。
4、“熱愛地球”主題活動。
五月份：
1、開展慶祝“五一勞動節(jié)”教育活動。
2、開展母親節(jié)感恩教育活動。
3、端午節(jié)主題活動。
4、“我勞動我快樂”主題活動。
5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。
六月份：
1、“節(jié)約資源從我做起”主題活動。
2、手拉手主題活動。
3、評選優(yōu)秀班隊、學生評優(yōu)。
七月份：
1、加強暑期安全教育。
2、 “祖國河山美如畫”主題活動。
3、“小小文明人”自辦小報。
下學期工作計劃3
新年的腳步漸行漸遠，新的一學期開始了。俗話說：“一年之際在于春”，新學期伊始就做好打劃，寫好計劃，對于順利地開展好教學工作極其重要。鑒于此，特制定本學期教學工作計劃如下：
一、上學期工作回顧
上學期，我從高中來到武訓實小工作，同樣是教書育人，但面對的學生年齡差距大，身心特點和知識能力有很大的不同。可以說小學教學對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作，一切都要從新開始。所以，來到武訓實小后，我虛心向有經(jīng)驗的教師請教，向年輕教師學習，扎扎實實做好自己的每一項工作，特別是課堂教學工作。以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，認真按照課程標準，落實教學常規(guī)，參與教學改革，大力推進素質(zhì)教育。盡管作了很多努力，但成績?nèi)匀徊粔蚶硐耄窈笠犹撔暮脤W，努力工作。
二、工作目標
1、加強教育理論學習，站在更高的高度做好教育教學工作，促進學生全面健康發(fā)展。
2、認真探索課堂教學的科學有效模式，提高課堂教學效率，努力提高教學成績。
三、工作措施
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，端正思想，擺正態(tài)度，精教愛生，全身心投入教學工作。少一些抱怨，多一些勤奮，任勞任怨，踏踏實實做好本職工作，讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒，不問收獲，終有斬獲。
2、加強教育教學理論學習，在課堂教學之余，按照自己制定讀書計劃，充分利用學校圖書室，多借閱一些教育理論方面的書籍，認真研讀，結(jié)合教學實際，用科學的教育教學理論指導課堂教學，提高教學能力和教學效率。
3、團結(jié)同事，虛心學習。在教學工作中，常存歸零思想，虛心向其他老師學習。認真參加聽課活動，借鑒其他老師的教學思想、教學模式、教學方法，提高自己教學水平。
4、認真研究新課標，吃透教材，根據(jù)教材內(nèi)容和學情，認真?zhèn)湔n，向35分鐘課堂要效率，上好每一節(jié)課。做好教學反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，積累經(jīng)驗。教學中兼顧所有學生，讓每一個學生都得到進步和提高。
5、認真參加學校組織的各項教研教改活動，通過活動解決自己教學中遇到的問題和困惑，使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學方法，適應當前教育改革的新形勢，跟上教育改革的'步伐。
6、做好和學生家長的溝通。學生成長是家校共同努力的結(jié)果。認真記錄每一個學生的表現(xiàn)，及時反饋給家長，共同努力，促進孩子健康成長。
總之，工作雖不是人生的全部，卻是生活的重要組成，在今后的工作中，我要盡心盡力，做好自己的本職工作，真正做到認真工作，享受生活，不斷進步，升華人生。
下學期工作計劃4
新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們年段的各位教師將會更加嚴格要求自我，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)班級的實際情景和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期的教學工作計劃。本學期總目標：
健康：
1、引導幼兒樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動。
2、鍛煉定向跑的本事，提高聽信號的反應力。
3、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和反應本事。
4、了解表達心境的方式有多種。
5、引導幼兒喜歡自我，肯定自我。
6、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛整潔的良好習慣。
7、增進體育運動的興趣。
8、明白乘車交通工具的安全常識，提高自我保護本事。
9、了解夏天基本的保健常識。
科學：
1、感受春天植物的生長變化
2、了解花草樹木的作用，感受樹木對人類的貢獻。
3、鞏固10以內(nèi)數(shù)字的認識。
4、能正確說出幾種常見幾何圖形。
5、能運用各種感官感知周圍的人與物。
6、增進環(huán)境保護意識
7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來的方便。
8、了解紙的來源，明白紙的用途。
9、能運用符號和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。
10、感知夏天的季節(jié)特征，了解夏季常見的自然現(xiàn)象。
11、認識常見的氣象標志
12、感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系
語言：
1、能與同伴交流自我對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)。
2、能傾聽有關(guān)花草樹木的故事、兒歌等，感受文學作品的優(yōu)美。
3、學會用較完整的語言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好。
4、能用較完整的語言描述自我喜歡的物品。
5、喜歡學兒歌和欣賞故事。
6、喜歡與小區(qū)里的人交談，態(tài)度友好大方。
7、能與同伴交流自我認識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。
8、大膽描述描述紙張的感受和體驗。
9、能與同伴交流自我對夏天的感受。
音樂：
1、學會唱一些有關(guān)花草樹木的歌曲。
2、能用愉快的情緒演唱自我的名字，感受旋律美。
3、樂于參加音樂活動，能感受并初步欣賞音樂作品的美。
4、能初步感知理解音樂作品的資料、情感和意義，能初步運用聲音、動作創(chuàng)造性的進行音樂表現(xiàn)活動。
5、體驗合作創(chuàng)作歌曲的樂趣。
6、能唱準帶附點音符的歌曲，感受歌曲的旋律美。
美術(shù)：
1、美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦，進行色彩練習，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學習并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。
2、能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
3、初步學會與同伴進行合作表演，并能從中體驗歡樂。鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等大膽進行美術(shù)表現(xiàn)。
4、引導幼兒進一步學習多種繪畫方法，體驗不一樣藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。
5、能用美工形式表現(xiàn)對周圍事物的.認知。
6、能運用繪畫、手工制作、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征。
社會：
1、萌發(fā)愛護花草樹木情感
2、能與同伴合作，共同完成任務。
3、明白自我的家庭地址。
4、培養(yǎng)職責感和自豪感。
5、學會看交通安全標志，懂得遵守交通規(guī)則。
6、喜歡參加團體游戲和創(chuàng)作。
7、樂意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。
8、了解紙的發(fā)展歷史，感受現(xiàn)代記錄工具的先進，。
9、感受紙在人類生活中的重要作用，懂得節(jié)儉用紙。
10、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。
2月份
語言：故事《一粒種子》兒歌《做彩燈，鬧元宵》
蒙數(shù)：《按一種特征分類》
藝術(shù)：手工《做彩燈，鬧元宵》
社�。骸段夷軐Ｐ摹�
音樂：《報春》
科學：《種子旅行記》
3月份
語言：故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過橋》《草地上的綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來抱抱》《圓圓的春天》
蒙數(shù)：《按兩種特征分類》《按規(guī)律排序》《目測數(shù)群》《6、7的守恒》《8、9的守恒》藝術(shù)：美工《小區(qū)環(huán)境美》《我喜愛的教師》《我的心境》《我的家》
手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚》
社健：《各種各樣的小草》《讓自我歡樂》《我不插嘴》《四季的樹》
音樂：《王老先生》《愛護小樹苗》《十個小矮人》《小草》
科學：《種子發(fā)芽》《樹的秘密》《我喜歡的車》《不倒翁的秘密》
4月份
語言：故事《做自我真幸�！贰懂惓５泥]包》《會動的房子》《電視迷貓先生》
兒歌《我愛你》《趣味的傘》《月亮下來吧》《野牽�！�
蒙數(shù)：《10的守恒》《認識序數(shù)6-10》《10以內(nèi)的倒數(shù)》《20以內(nèi)的點數(shù)》藝術(shù)：美工《竹子》《花兒朵朵》《樹的本領(lǐng)》《漂亮的書本》
手工《制作手提包》《折紙飛機》《圖形寶寶》《小兔》
社�。骸恶R路上的標志》《請你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫忙真好》
音樂：《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》
科學：《桃樹開花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車》
5月份
語言：故事《滴答雨》《鮮花時鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》
兒歌《荷花開》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來抱抱》蒙數(shù)：《數(shù)物結(jié)合（一）（二）》《相鄰數(shù)（一）（二）》《相鄰數(shù)的等差關(guān)系》《2—3的'分解組成》
藝術(shù)：美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》
手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》
社�。骸墩l用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》音樂：《鮮花開》《泡泡不見了》《小烏鴉愛媽媽》《我會變》
科學：《趣味的彈性》《面粉變面團》《家用電器》《古代造紙術(shù)》
6月份
語言：故事《要下雨》《西瓜船》《動物怎樣避暑》
兒歌《夏天真熱》《會說話的西瓜娃娃》
蒙數(shù)：《4的分解組成》《認識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》
藝術(shù)：美工《夏天的景色》《彩虹》
手工《風車》
社健：《靈猴的關(guān)節(jié)》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》音樂：《螢火蟲》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《歡樂的六一》科學：《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲找朋友》
下學期工作計劃5
一 班況分析
新年過去了，我們迎來了寶寶班的第二學期�，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，個別寶寶還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來的寶寶們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位寶寶都愿意上寶寶園，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;在語言表達方面，寶寶們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如寶寶們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給寶寶們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好寶寶的一日常規(guī)，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使寶寶以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
在思想品德方面培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育寶寶尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深寶寶在生活自理方面的內(nèi)容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓寶寶學做力所能及的事。
開發(fā)寶寶的智力，在日常生活中，要求寶寶用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)寶寶的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織寶寶進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)寶寶觀察周圍的變化，發(fā)展寶寶的觀察力與思維能力。并逐步豐富寶寶的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助寶寶掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)寶寶感受藝術(shù)的美。
增強寶寶體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為寶寶穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成寶寶良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓勵寶寶不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒寶寶有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育寶寶要愛護自己的五官。教育寶寶早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓寶寶做個心靈美的人。讓寶寶通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓寶寶體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓寶寶了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映寶寶在園的情況，同時從交談中了解寶寶在家情況。
2、 每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。
4、 利用下班時間家訪，及時反饋寶寶在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導寶寶在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”;在寶寶園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒寶寶衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前，入廁后提醒寶寶洗手;午餐時教寶寶正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求寶寶聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成寶寶積極動腦，舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育寶寶在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的.東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育寶寶愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
具體措施
7、在上學期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深寶寶的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚寶寶的良好行為，每周進行評獎，促進寶寶養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。
8、結(jié)合教學及游戲課，開展寶寶感興趣的活動，提高寶寶在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
四、本學期將采取的具體措施
1、首先在新學期里使寶寶能愉快地來園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)寶寶的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使寶寶逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使寶寶學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)寶寶的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使寶寶及時獲得“我學會了”的成就感，培養(yǎng)寶寶愿意學，愿意做的自信心。
3、開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進寶寶體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證寶寶充足的戶外活動時間，使寶寶對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒、生病。
4、充分利用班里的各種玩教具和寶寶喜歡的其他材料，保護和引起寶寶對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導寶寶通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)寶寶對事物的感受力。
5、抓住寶寶口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給寶寶營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境，促進寶寶語言的發(fā)展，豐富寶寶的詞匯和對語言的理解能力。引導寶寶用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學說完整句。
6、班級的協(xié)作通過交接班本、班務會等形式，做好班里的協(xié)作工作，隨時交流對寶寶的觀察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作。
下學期工作計劃6
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指針，認真學習和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實行制度化、規(guī)范化的管理，圍繞“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的目標，扎實抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作，同時，加強幼兒德育工作，加強幼兒園內(nèi)部管理，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強管理，建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,圍繞計劃實現(xiàn)目標。做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
2、加強教師培訓，提高教師業(yè)務、文化水平，促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，優(yōu)化幼兒一日活動的組織，并監(jiān)督檢查確保落實。加強安全工作、德育工作，家園結(jié)合，加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、進一步樹立為家長、社會服務的意識，發(fā)揮成功經(jīng)驗，多形式開展家園活動，開發(fā)家長工作新渠道，促進家園共育。
5、建立長效機制，做好安全、衛(wèi)生保健工作，促進保教結(jié)合，切實保證師生健康。
6、根據(jù)實際條件，美化、優(yōu)化幼兒園環(huán)境，添置教玩具，配備先進教學儀器，不斷優(yōu)化辦園條件。
三、具體工作及措施：
�。ㄒ唬┘訌娊處煒I(yè)務培訓。
1、嚴格管理，調(diào)整、完善各項工作制度，主要是監(jiān)督落實和堅持實施。
2、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學歷層次。
3、以骨干教師、老教師帶新教師，創(chuàng)設條件，鼓勵教師參加各種培訓班學習，促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。
4、組織教師參加各種技能競賽，促進教師各項基本功、業(yè)務素質(zhì)的提高。
�。ǘ┎粩嗤晟票Ｓ�、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。
1、保育及衛(wèi)生保健工作
�。�1）加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園內(nèi)財產(chǎn)的安全。
�。�2）對照幼兒園評估標準，合理安排幼兒一日活動，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
�。�3）加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
�。�4）加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預防和控制傳染病工作。
（5）加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
�。�6）加強幼兒午睡管理，同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
�。�7）加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。加強品德教育。
2、教育工作
（1）繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學，有計劃、有準備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學工作。
�。�2）豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如春、秋季趣味運動會、各類比賽、游園活動等，提高幼兒園社會聲譽。
食品衛(wèi)生
1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導，教育行政部門監(jiān)督，幼兒園具體實施的`工作原則。
2、食堂應保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。
3、食堂的設施設備布局合理，應有相對獨立的食品原料存放間，食品加工間，用餐場所。
4、餐具使用前必須使用符合標準的洗滌劑、消毒劑洗凈，消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。
5、嚴格把好食品采購關(guān)，食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，以保證其質(zhì)量。
6、食品存放應當分類、定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。
7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必須標志明顯，做到分開使用；定位存放，用后洗凈，保持清潔。
8、食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時不得超過24小時，在確認沒有變質(zhì)的情況下，必須高溫徹底加熱后，方可食用。
9、食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查，取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣。
�。ㄈ┘议L工作
1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長會、全面家訪、家長園地，家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作；開展家園運動會、、家教咨詢等活動，促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
四、每月常規(guī)工作安排：
1、業(yè)務學習。
2、幼兒常規(guī)、安全、衛(wèi)生工作及幼兒伙食檢查工作。
3、家長工作。
4、定期洗、曬被褥，消毒幼兒餐具。
5、考勤、考核及園務公開工作。
下學期工作計劃7
一、常規(guī)教學工作
1、我堅持認真?zhèn)湔n，認真完成電子教案工作。
2、堅持參加數(shù)學教研組活動，認真學習，積極討論。
3、堅持運用新的課改模式，努力做到堂堂清、日日清、周周清。
4、堅持每單元一測試，每月一考試，并認真總結(jié)、反思。
5、堅持每一頁的練習冊、每一張試卷都認真批改，認真講評。
6、堅持每一節(jié)課都有知識檢測卷，及時對學生做出評價。
7、認真上好早課，做好中午的培優(yōu)補差工作。
二、教學措施
1、注意找準數(shù)學知識與實際生活經(jīng)驗的連接點，做到以生活原型為切入口，努力創(chuàng)設“問題情境—解決問題—拓展應用”的結(jié)構(gòu)模式。
2、設計開放式的教學活動，讓學生通過活動感受、體會數(shù)學知識的形成過程。
3、重視計算教學，體現(xiàn)算法多樣化，允許學生采用自己認為合適的方法進行計算，同時加強優(yōu)化過程，引導學生比較，合理選擇算法，并適當強化。
4、提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學習活動，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，逐步發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識。
5、繼續(xù)加強計算訓練，逐步提高口算能力，加大估算的教學力度。
6、采取多元評價的方法，激發(fā)學生對數(shù)學的熱情，如利用傾聽小能手，思考小能手等激勵措施，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和方法。
7、挖掘教材中的人文因素，體現(xiàn)數(shù)學的文化價值，對學生的情感、態(tài)度、價值觀產(chǎn)生潛移默化的作用。
8、根據(jù)教材，結(jié)合學生實際水平，創(chuàng)設有現(xiàn)實意義的實踐活動培養(yǎng)學生綜合應用知識解決問題的能力。
9、將數(shù)學解決問題的能力培養(yǎng)融合在各個知識點的教學中，通過觀察、操作實驗、猜測、推理與交流等活動，初步感受數(shù)學思想方法發(fā)奇妙與作用，受到數(shù)學思維的訓練，逐步形成有序地、嚴密地思考問題的`意識。
10、將數(shù)學故事納入課前準備中，以此豐富學生的數(shù)學文化與數(shù)學歷史知識。
三、本學科全面提高學生素質(zhì)的要求：
1、根據(jù)學生的年齡特征和已有經(jīng)驗，采取靈活有效地教學形式，如情境法、游戲法等等，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。
2、課堂教學中，注重提問的藝術(shù)性，應該考慮學生的思維差異，面向全體，特別要照顧中等生及思維偏慢的學生。
3、加強學校與家庭教育的聯(lián)系，給予家長一些正確的指導孩子學習的方法，促成教育合力的生成。
4、作業(yè)布置要適時、適度，注意趣味性和動手操作性，避免呆板、量多。
5、把握教學要求，促進學生發(fā)展，改進對學生進行評價的方法，用發(fā)展的眼光評價學生。
6、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，使學生獲得愉悅的數(shù)學學習體驗，幫助孩子建立學習數(shù)學的信心。
7、經(jīng)歷知識的形成過程，逐步學會數(shù)學的思想方法，并且獲得自我成功的體驗，增強學好數(shù)學的信心。
8、加強口算練習，溝通筆算、口算、估算，相互促進。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)，書寫整潔的習慣。
10、注重體現(xiàn)探索性的學習過程，培養(yǎng)學生探索的創(chuàng)新的意識。
下學期工作計劃8
我是這個學期才接到這個班的，所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。
經(jīng)過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處：
1.幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散;
2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足;
3.個別幼兒的自理能力需進一步提高;
4.幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。
本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。通過幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務計劃如下。
一.教育工作
語言
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。
藝術(shù)
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的'、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
科學
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
9.健康引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。
10.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。
11.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
12.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。
13.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
社會
1.關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
2.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。
3.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。
二.保育工作
1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。
3.做到經(jīng)常開窗通風，保持教室空氣流通。
4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。
三.家長工作
1.保證與家長經(jīng)常溝通，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學。
2.請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來園時間。
四.環(huán)境布置
1.墻面環(huán)境更新。
2.更新家園之窗。
3.創(chuàng)設與教學活動相適的環(huán)境。
以上是我們班本學期的工作計劃，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。
下學期工作計劃9
上學期，我的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績，中班第二學期工作計劃。因此，本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以幼兒為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。本學期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴格要求自己。
一、 班級經(jīng)營：
經(jīng)營目標：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。②為幼兒提供真實體驗的機會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的'“家園對話互動網(wǎng)”。
經(jīng)營特色：①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié)；教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓練，以打擊樂器為練習為主，并將兩件樂器合作演奏。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處，工作計劃《中班第二學期工作計劃》。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動擦嘴巴，能有條理地收拾自己的餐具。
三 保教內(nèi)容及措施：
（一）保育工作
幼兒健康安全教師才會快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動，向自己的工作要成績，如何保證幼兒的健康成長，從以下方面開展。
1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，重點抓好以下幾項：
�、� 以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級衛(wèi)生
�、� 要求幼兒懂得愛惜玩具，學會自覺整理
�、� 在幼兒用點心時，能較有序、安靜，每日用點心前安排一名值日生介紹點心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點心
�、� 開始安排值日生，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。
�、� 注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進行正確的引導，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。
�、� 知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。
2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
�、侔押贸繖z關(guān)，在晨區(qū)活動后進行評價
3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育
① 嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然
�、� 經(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。
③ 認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。
④ 利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
�、� 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
四 家園溝通
1、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
下學期工作計劃10
本學期我擔任高二班的班主任，為了讓本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為順利畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，我擬訂了以下班主任工作計劃：
一、班級基本狀況及指導思想
全班現(xiàn)有學生33人，其中有男生8人，女生25人。本學期我將繼續(xù)進行學生行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。
二、工作措施
(一)加強班風建設
從開學之初的學前教育抓起，抓好無煙學校建設，從學生的行為舉止抓起，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起，從課堂紀律、課堂秩序抓起，結(jié)合學校各部門嚴查嚴管，嚴格要求，常抓不懈，規(guī)范學生的行為習慣，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級規(guī)章細則，健全班干隊伍，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質(zhì)，樹立正確的輿論導向，加強學生的自我管理潛質(zhì)，強化學生的群眾職責感和群眾榮譽感，使學生學習有目標，行動有準則。
(二)加強班級管理
1、堅持學校制定的班主任工作制度，按時到位督察班級，到班后檢查班級的紀律、衛(wèi)生、學生儀表，幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
2、抓好本班宿舍管理，及時了解宿舍狀況，實行舍長負責制，每周不定期到宿舍檢查衛(wèi)生，及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，用心配合管理員的管理工作，努力建設干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境。
3、抓好本班教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實行衛(wèi)生委員和小組長負責制，要求每一天按時打掃衛(wèi)生，明確打掃標準，學校組織大掃除時，聽從學校的工作安排，及時到位監(jiān)督指導學生打掃。
4、抓好班級紀律，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習狀況，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律狀況，杜絕上課睡覺，玩手機，看小說等不良習慣。
5、抓好每日閃光點，每天放學后及時點評班級一天內(nèi)狀況，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正，對好人好事及時表揚宣傳。
6、做好與學生的溝通，多與學生談心，及時了解他們的學習生活狀況，有問題時用心幫他們解決，做好學生的心理輔導工作，及時安撫學生的厭學情緒，多鼓勵多打氣，幫忙他們樹立信心。
7、做好與家長溝通，了解學生在家的表現(xiàn)，也多向家長反映學生在學校的進步，做好學校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學生養(yǎng)成良好的習慣。
8、用心參加學校組織的各項活動，豐富學生課余生活的、鍛煉學生的綜合能力，同時也培養(yǎng)學生的集體榮譽感和職責感。
(三)培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
學習要有遠大的目標，學生才能做到“我要學”，根除“要我學”的.不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學生心理，加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿期望，力求進取。
加強學生自我管理，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。針對個別學生的偏科現(xiàn)象，耐心與其交流，幫助其找到學習中的不足，樹立信心，改進方法，迎頭趕上。并定期在班內(nèi)開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期盼，督促學生人人思進，個個向上，以構(gòu)成不甘落后，你追我趕的學習局面。
(四)加強班干部隊伍的管理建設
指導班委工作，班委負責班級及宿舍的日常管理，培養(yǎng)班委在紀律、衛(wèi)生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手，由班干部帶頭，在班級樹立正風正氣，對不良行為習慣給予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學生的民主，班干部與學生之間的民主。并充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，增強自我管理意識，培養(yǎng)班干部的團結(jié)合作精神、群眾職責感和群眾榮譽感。
下學期工作計劃11
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
�。ㄒ唬⿵娀逃虒W常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
（二）強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的`幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。
（三）深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
4、繼續(xù)開展互相聽課、教研課活動。
(四)加強特色藝術(shù)教學
1、繼續(xù)抓好英語教學,做到教學有主有次。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。
2、加強幼兒民間體育游戲活動的教學,并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。
具體工作安排:
二月份:
1、制定新學期工作計劃、專題計劃并在月底交。
2、對每位幼兒進行電訪,如有必要要進行家訪。
3、做好老生幼兒開學的通知工作。
4、開學各位教師各類計劃。
6、發(fā)放教材,新生評估。
三月份:
1、班級主題墻畫評比。
2、區(qū)域活動交流。
3、對特殊新生進行家訪,并做好記錄。
4、開展家長座談會
5、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護環(huán)境的系列活動。四月份:
1、春游(結(jié)合愛國主義教育開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻花)親近大自然和爸爸、媽媽放風箏。
2、各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學活動。
3、對“六一”節(jié)目進行策劃。
4、各班進行聽課評課,重點對英語、手工、語言、科學活動進行班級測查。五月份:
1、落實“六一”節(jié)目,各班排練時間盡量安排在下午。(重點)
2、進行常規(guī)工作檢查六月份:
1、慶“六一”活動。
3、考試。
4、專題工作總結(jié)及交流。
七月份:
1、發(fā)假期作業(yè)
2、各班寫出幼兒發(fā)展評估報告
3、各類資料的收集整理工作。
下學期工作計劃12
本學期以學校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，制定班主任工作計劃如下：
一、本班的基本情況。
二年級有學生38人，經(jīng)過一年多的學校生活，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長。 為此,我決定從以下幾點入手:
1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的'表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,設置每周一星獎，鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。
3,鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動，對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4,每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學生談話，通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。
二、班級紀律
1、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“組長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學，都利用在每周的班會課來進行總結(jié)與獎勵。
3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會，發(fā)揮班級管理員的作用，匯報班級一周以來的各項問題，并及時在班級進行反饋。
4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組，并給他們每人樹立目標，同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。
下學期工作計劃13
一、指導思想
xx年下學期烏市第十五中學團委工作將在市局團委和學校黨委的領(lǐng)導下，加強團干部組織建設、團員青年思想教育，以“市教育局團委xx年工作要點”“烏市第十五中學xx年工作計劃”為指導切實為廣大團員青年成長成才奠基，努力開創(chuàng)十五中團組織建設新局面。
二、工作思路
xx年烏市十五中學團委工作思路為、緊緊圍繞學校教育教學核心工作，開展“快樂學習健康成長”社團活動，把向上、向善、陽光、正氣的文化理念融入社團文化中，因人施教、人人成才。積極主動配合學校各部門完成德育工作，組織寓教于樂、豐富多彩的校園活動,提高團員思想意識。
三、重點工作：
1、加強組織建設，建立健全社團組織，活躍校園文化，建立由班級支部為基礎(chǔ)的`團組織。定期召開團干部會議安排工作，提高團干部工作積極性。以班級為單位開展團日活動、主題班會等。
2、繼續(xù)發(fā)揮團員青年在學校管理、模范遵守校規(guī)和開展活動中的積極作用。結(jié)合學校要求學生會、廣播站、國旗班、定期保質(zhì)保量完成值周管理、廣播宣傳、組織社團活動、每周升旗等具體任務。
3、完成上級團委、學校交辦的各項工作。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬�、認真完成常規(guī)工作（團員團籍檔案整理、每月一次團日活動、主題班會、板報校報出版，每周升國旗儀式、配合各社團開展活動，指導廣播站常規(guī)事宜）。
�。ǘ⒒顒佑媱潱ò丛路萁M織實施）。
八月份：
1、配合黨支部、政教處安排軍訓事宜，新生入學教育講座介紹學校社團、學生干部機構(gòu)、特色活動開展情況。
2、開學第一周組織升國旗儀式，由國旗班組織安排。國旗下講話由黨支部薛書記以“新學期
新風貌”為思路完成，積極引導學生以良好風貌投入新的學習生活。
3、新入學團員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團籍管理、團費收繳工作。月末完成學生會換屆、廣播站招新、國旗班選拔和培訓。
九月份：
1、配合黨支部組織召開“開學典禮暨教師節(jié)表彰大會”。
2、教師節(jié)系列宣傳、各團支部組織召開感恩老師主題團會。
3、喜迎國慶演講比賽、板報設計賽。
十月份：
1、喜迎國慶紅歌大賽（第三屆班歌比賽）。
2、各團支部組織召開愛國、愛黨主題團會。
十二月份：
1、組織開展迎新活動。
2、各團支部組織召開主題團會
3、各團支部工作交流及總結(jié)
為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學生各方面素質(zhì)的目的，我校團委要把各種活動與學校各學科部門、社團有機結(jié)合，將學校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等納入團的常規(guī)工作中。利用各種節(jié)日機會，開展文藝匯演、演講比賽、體育競技、辯論賽、征文、墻報比賽、志愿者服務等。
總之，團委工作將根據(jù)學校實際要求，靈活多變地開展，會進一步提高認識，明確重點，增強責任感和使命感，真抓實干，出思路見實效，與學校各部門溝通配合，協(xié)同政教處組織開展好各項活動，爭取做到讓廣大團員青年在活動中得到教育、在教育中增強斗志，奮發(fā)向上。
下學期工作計劃14
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。在上學期，我部在大家的共同努力下，圓滿完成了各項工作。新的學期，為了更好的為同學服務，我部總結(jié)了以往的教訓以及經(jīng)驗，將大致進行以下幾個方面的工作。
一：班級檢查
每周，我部將開始對09,10的班級進行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況，且每班抽查情況將及時上報。我部將本著“紀律嚴謹，雷厲風行”的口號，進行此項工作。在上學期檢查的時候，很多班級的出勤情況良好，希望這學期能夠繼續(xù)保持。同時，每月我們將評出最好的班級并頒發(fā)獎狀。
二：宿舍檢查
衛(wèi)生和用電安全是每個宿舍最重要的話題。為了給同學們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，在本學期，我部將本著“公平、公正、公開”的原則，在每月定期檢查院內(nèi)各個班級宿舍，并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與各個宿舍長溝通。同時，我們也將評出最佳男女宿舍各一個，并獎勵洗衣粉和金紡各一袋。希望通過此項活動，各寢室的環(huán)境都能進一步的提高。
三：部內(nèi)活動
我部將于最近組織一次部內(nèi)活動，地點暫定于甪直古鎮(zhèn)，時間3月4號，并希望通過此項活動能促進大家的感情。
四：積極配合兄弟部門
我們將積極相應院里召開的各項活動，加強與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才，積極備戰(zhàn)，提高我院的聲譽。
為積極推動理工分院團總支學生會工作步伐，充分調(diào)動學生干部工作積極性，本學期各項活動都要全面展開，有效地展開各項工作，以維護學院形象，營造良好的學習工作環(huán)境,譜寫理工分院新的篇章，現(xiàn)將理工分院團委學生會自律部20xx上半學年工作計劃安排如下：
常規(guī)工作：
一、早晚自習的檢查：為進一步提高我院學生的'學習積極性，將
加大對早晚自習的檢查力度;
二、晚歸檢查：為保證廣大學生的人生安全，預防安全事故的發(fā) 生，自律部每周將加強晚歸查寢的工作，保證學生及時就寢;
三、部門例會的開展：每周將展開一次部門例會，討論、及分配 這一周的部門工作，以便更好的完成學院以及學生會的工 作;
四、部門干事培訓：為建設一支高素質(zhì)的學會干事隊伍，本學期 自律部將會制定一整套科學有效地干事考核計劃來對本部 門干事進行考核，形成良好的工作作風�？己斯ぷ鲗嵭忻� 兩周一次評價制，考核評價每一名干事的工作作風、工作態(tài) 度、處理問題能力、人際關(guān)系處理等各方面的真實情況。
其他工作：
一、協(xié)助其他部門開展工作，在院范圍內(nèi)加強各部門的合作，共 同解決問題。在分院之間加強溝通，共同交流經(jīng)驗。
二、分院舉辦的各項活動要積極地配合，加強工作交流，爭取分 院工作的順利展開，也幫助其他部門更好的完成工作。
三、積極響應校學生會自律部的各項活動安排，積極配合其活 動。
四、積極配合分院團委學生會各部門，共同將我們的電子科技文
化節(jié)打造咱理工特色。
活動安排：
一、查擺攤
活動時間：開學起第5、8、11、14、17周的周日
活動內(nèi)容：為維護校區(qū)正常的教學、工作和生活秩序，優(yōu) 化育人環(huán)境，加強校區(qū)校園管理，建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì) 人才的校園秩序，促進文明校園建設，自律部協(xié)助總院進 行其安排的查擺攤活動。
二、科技文化節(jié)
活動時間：4月份和5月份
活動內(nèi)容：科技文化節(jié)是全校性的大型活動，理工學院團 委學生會自律部的主要工作是科技文化節(jié)中義務維修板 塊。展現(xiàn)理工特色，向全校開展義務維修活動，義務性為 全校學生帶來最好的福利。
三、為災區(qū)兩岸募捐
活動時間：4月份
活動內(nèi)容：為引起大家對雅安地震的關(guān)心，為災區(qū)人民奉 獻自己微薄之力，向全校師生開展募捐活動，呼吁大家伸 出援手，奉獻愛心，為雅安地震中的災民盡獻微薄之力， 幫助災區(qū)同胞重建家園，所有捐款資金最后都以物資的形 式全部捐獻災區(qū)
自律部在日常工作上加強了工作力度，不斷的嘗試著舉辦一些活動，同時還積極響應其他分院的各類活動。當然，自律部也是本著向更完善，更完美的目標前進。我們會通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓，將各項工作做到最完美。我們將始終以飽滿的工作熱情和認真負責的態(tài)度完成各項工作，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，力求做到更好更完美!
下學期工作計劃15
轉(zhuǎn)眼間，新的一個學期又開始了，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學期，我們將從以下幾個方面開展工作：
一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。具體做法如下：
1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
（一）在保育工作方面，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：
1、班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教學用品用完后隨手收拾，互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的`環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。
2、每天早晨、午睡前后，認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才，已經(jīng)成為各層各級教育一項特別重要的任務。為此本班本學期使用一套全新的教材《幼兒園活動整合課程》嘗試大膽具有中國特色的兒童創(chuàng)造性發(fā)展平臺，鼓勵孩子在課程教學過程中進行創(chuàng)造探索學習，從小獲得創(chuàng)造探索的愉快經(jīng)驗。我們主要從三個方面打造創(chuàng)造的平臺：一是語言學習中的創(chuàng)造探索;二是藝術(shù)學習中的創(chuàng)造探索;三是科學活動中的創(chuàng)造探索。
四、積極做好家長工作
我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
6、堅持對每一位孩子進行一次家訪，邾城外的將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打掃衛(wèi)生，做好開學前的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風，預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。
3、創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣。
4、開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》，與父母一起利用廢舊物品進行小制作。
5、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
6、豐富自然角，并填寫觀察記錄表。
7、在教育教學活動中加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。 四月份工作安排
1、引導幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進行春種，并做好觀察記錄。
2、預防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。
3、及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。
4、觀察“春天的變化”，進行晨練和“一物多玩”活動。
五月份工作安排
1、節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。
2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務，提高幼兒的獨立生活能力。
3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。
4、準備慶“六一“主題活動的準備工作。
六月份工作安排
1、開展慶“六·一”主題活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學習情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各項工作：寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
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